风筝飞了作文
发表时间：2025-05-28风筝飞了作文（实用十六篇）。
风筝飞了作文 篇1
在遂溪的运河边，每当夏天黄昏的时候，天空中总会飞着各种各样的风筝。
一直以来，中国是被世界所公认的风筝故乡。在北方，有人把风筝称为“纸鸢”，而在南方，风筝有的则被称作“纸鹞”。
据说，古时候的风筝一般都是用于军事的，或用来传递书信、当信号等军事情报。到唐朝之后，风筝慢慢成为一些富贵人家的娱乐用品。 风筝不仅能够娱乐和健身，同时也为现代科学文明的发展作出了巨大的贡献。如富兰克林，他利用风筝来探索雷电的奥妙；而飞机的发明者莱特兄弟，则借助风筝上天的原理，试制出了世界上第一架飞机。此外，风筝还为无线电波第一次横渡大西洋起了不少作用。李约瑟博士把风筝称做中华民族对世界的重要贡献之一。
经过漫长历史的发展，风筝的款式现在可是千姿百态，品种琳琅满目。世界各地许多地方还举办了形式多样的风筝比赛。如山东潍坊每年一度的国际风筝节，吸引全世界众多的风筝爱好者前来一决高低。
风筝，这一古老传统文化的产物，无论是在昨天、今天及至明天，它不但体现了我们中华民族的智慧，还体现了中华民族的灿烂文化。
风筝飞了作文 篇2
放学时，路过白鹿洲公园，看见那些放风筝的孩子们，记忆中的那只草绿色的风筝又隐隐浮现在我眼前。
它悄悄陪伴了我三年，从三年级到五年级，它近乎承载着我大部分的童稚时光。
温州的春天，天空总是明朗的，沙沙的是风吹动树木的声音。我寄住在姑姑家，那天下午她提议一起去放风筝。公园里，孩子们手上拿着线，天上飘着各式各样的风筝，有高的还有低的。恰巧边上有卖风筝的铺子，我挑了个绿色的，它就像一张大网，网住了我童年时所有的记忆。
姑姑手把手地教我，操控着细细的引线，我们一起放飞了风筝，它像是被上帝之手捉着然后左右摇摆，这片绿色的大叶片，陪我飘过解放路、古门街。
再次去到姑姑家的已经是五年级了，表哥忙着毕业考没有时间陪着我去放风筝。我坚持要去车后备箱找我的风筝，可怎么也找不到了。
“风筝被扔掉了，我还以为你不要了呢！”我心中不断宽慰自己，但是无论如何也无法平静下来，还是掉下了委屈的眼泪。
直到现在我还记得，那天下午在公园里网住我记忆的那只风筝。我记忆中的那只风筝，你去哪里了？
风筝飞了作文 篇3
我们学校每年春季的时候都要举行一次放风筝比赛。这项活动给同学们带来了欢乐，也带来了喜悦。今年春季的放风筝比赛又到了。
那天天气晴朗，阳光明媚。同学们带来了各种各样的风筝来参加放风筝比赛。在操场上有三个一群，两个一伙，我和我的好朋友是一组。风筝比赛开始了。有的同学早就已经把自己的风筝放到天空中了。天空中有五颜六色的“花蝴蝶，”有洁白洁白的'“白鸽”还有机灵活泼的“仙鹤”……我跟刘刚说：“快点让我们的‘大蜻蜓’飞上天吧！”伙伴回答说：“好吧。”让我端端正正的举着“大蜻蜓”，他拿着线轴，飞快地向前跑，边跑边放线。
我望到五花八门的风筝都飞上天空了。我都有点心急了。只听伙伴大喊一声“放”，我立刻松开手，他拽着风筝线又跑了一阵才收住脚。我们的“大蜻蜓”终于稳稳当当的升上天空了。这时候，有一架“飞机”飞过来凑热闹。它好像要去探索宇宙世界的奥秘。
不一会，“老鹰”和“鹦鹉”又飞了过来。它们俩好像在和我们的“大蜻蜓”说话。天空中的风筝越来越多。
风筝飞了作文 篇4
今天，我们举行放风筝比赛。
比赛开始了，同学们争先恐后地把风筝放到天空，我也不例外。瞧，天空顿时五彩缤纷，十分漂亮，我看得眼花缭乱。
天空中有许许多多的风筝，有老鹰风筝、飞机风筝、燕子风筝、美人鱼风筝、海绵宝宝风筝、摩尔庄园风筝……像鸟儿在翩翩起舞。
我的风筝放着放着，突然和尚孟迪的风筝缠在了一起。真奇怪，我的'风筝掉下来了，尚孟迪的风筝却安然无恙。
我们在放风筝的时候，我想起了一句诗：儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。
这次放风筝比赛圆满结束。
风筝飞了作文 篇5
“天气预报明天是晴天，可以放风筝罗！”周末，一看完天气预报，我就迫不及待地从玩具箱里拿出压了一年的风筝，掸掸灰尘，理好线拐，并约好了几个好朋友明天一起去放风筝。
经过一夜的漫长等待，终于天亮了。一吃过早饭，我们就像小鸟一样飞进了百家湖公园。此时公园里已有不少人在放风筝，有可爱的小朋友，有年轻的恋人，还有白发苍苍的老爷爷、老奶奶也来放风筝了，不是说放风筝可以锻炼身体吗！爸爸妈妈们手把着手教自己的孩子放风筝，恋人手拉着手放风筝，爷爷奶奶们边放风筝边聊着儿女们的事，公园里其乐融融。
我们迫不及待地扬起手里五颜六色的'风筝，让它在和煦的春风中舒展着翅膀，遥曳着飞上碧蓝的天空。啊，天空中的风筝可真多呀，有红的、蓝的、紫的、彩的；有蝴蝶、蜻蜓、燕子、老鹰，还有一位老爷爷将一条长长的、金黄色的龙放上了天空，它傲慢地看着其他的风筝，一副严肃的面孔，扭动着长长的身躯，样子好吓人！看，那边一只小燕子飞得可真高，快飞到白云上了，放风筝的叔叔可真了不起！
一上午，我们奔跑着，追逐着，一次次把风筝放上了蓝天，开心的笑声也一次次在公园里荡漾。
风筝飞了作文 篇6
早晨，阳光亲吻着大地，风和日丽的，我和弟弟妹妹决定去公园放风筝。
你瞧，天空成了风筝的天堂。雄伟的“老鹰”在天空中翱翔，像在寻找食物；“蜈蚣”正睁着眼睛，扭着身子，摆动着无数只脚，像在跟小朋友们打招呼；“小金鱼”在鼓着大眼睛，在空中游动……
这时，我决定也入场了。弟弟把风筝据举过头顶，而我一手拿着线轴，一手拉着引线。“一、二、三，抛！”我大喊道。话音刚落，弟弟就用力把风筝抛上天空，我也连忙向前跑去，边跑边放线，风筝也飞上了天，哈哈！天上又多了一只我的燕子风筝。燕子风筝越飞越高，有时穿过云层，像在跟云朵比谁飞得高；有时在云层下慢慢飞，像在和云朵说话。妹妹也羡慕地看着我的风筝，好像在说：“原来燕子真的.是飞行高手啊！”
远处，爸爸妈妈依偎在一起，抬头看着天空中的风筝，笑了。
渐渐地天黑了，我们踏着落日的余辉依依不舍地离开了。
风筝飞了作文 篇7
今天我新买了一个风筝，妈妈带着我和妹妹一起去放风筝。
春风拂面，鸟语花香，太舒服了。我们来到一个空旷的场地。妈妈一手拿着风筝，一手拽着线。很快的跑起来。不一会儿，风筝就飞了起来。我高兴地接过来，可是风筝一点也不听话，很快就落到地面上。我不相信我放不上去风筝。我学妈妈的样子让风筝飞起来，可是这一次我的风筝也从天而降，绕到了路灯上。好不容易才解了下来。妈妈劝我不要放了，她说今天风太小。不行，我要再试试。第三次我飞快地跑起来，成功地把风筝放上了蓝蓝的天空。可爱的妹妹在我身边嘻嘻哈哈地笑着，我和妈妈看看在空中翩翩起舞的风筝，也开心地笑起来。
我想坚持就是胜利，飞吧我心爱的风筝。
风筝飞了作文 篇8
今天，我们的学校一年一度的风筝节又来到了。
这回中午，我们可不是一吃完饭，就会了教室了，我们都在我们的座位上休息，有的还看课外书了，这次我们是吃了中午饭，就去宿舍睡觉了，只不过只可以让眼睛休息半个小时――三十分钟，三十分钟很快就过去了，起床铃响了，我们忙碌的穿衣服，回教室，过了一会儿，我们就去集合了，等主任一将完话，我们就去操场上看我们英华小学的的风筝节比赛了，所以，我们的英华小学的的风筝节比赛就正是开始了。
一到了操场，我们就站成了四队，然后，我们就做到看台上了，我坐在倒数第四行，等待这我们四年级的风筝，不一会，马俊涛的风筝就高高地挂在了天空上，他的风筝是特制的大彩条风筝，他跑着，我们也呼喊着：“马俊涛加油！马俊涛加油！马俊涛加油！马俊涛加油！马俊涛加油！马俊涛加油！马俊涛加油！”我们喊破了嗓子眼儿，马俊涛终于无忧无虑的回来了看上去得了一个很好的成绩。
今天我可真高兴！
风筝飞了作文 篇9
星期天，阳光明媚，微风轻拂。我和爸爸一起去广场放风筝。
还没走到广场，我就远远地看到广场上空飘着各种各样的风筝：小鱼风筝在空中游来游去，老鹰风筝临风翱翔盘旋，还有蝴蝶风筝、小燕子风筝……五颜六色的都非常漂亮。看着那些风筝飞得高高的'，我想，我的风筝也能飞上天。
我的是一个小花风筝。开始放风筝了，我左手拿着线，右手拿着风筝，把风筝使劲往空中一抛，就赶快迎风跑了起来。我边跑边回头看，它慢慢地飞了起来。风筝在空中一会飞得高，一会儿飞得低。我跑得满头大汗，正想向爸爸炫耀时，意外放发生了，只见风筝翻着跟头从空中掉下来，一头栽在地上。我嘟着嘴巴，不高兴地对爸爸说：“我的风筝飞不起来，一点儿也不好玩，不放了。”爸爸对我说：“做什么事都不是一帆风顺的，要有耐心，不能半途而废。”
我听了爸爸的话，又去放风筝了。正好，这时风也大起来，在爸爸的帮助了，我的风筝很快飞了起来。风筝飞得越来越高，我高兴极了。
我学会了放风筝，收获了快乐，也懂得了一个道理，就是做什么事都要有耐心，不能遇到挫折就放弃。
风筝飞了作文 篇10
一天,天气晴朗,春风轻轻地吹着.我和爸爸带着风筝来到田野里，准备放风筝。
我先把风筝用竹片撑开，再把线绑在风筝上，这样就准备就绪了。我一手拿着风筝，一手拿着线，向前跑去。然后，再把风筝放出去，把线也一点一点放出去。如果风筝快速地向上向前跑，那么它就不会掉下来了。我想:如果它能像小鸟一样展翅飞翔,那该多好啊!
爸爸也想和我比试比试,我当然答应了。于是,我和爸爸争先恐后地放了起来.我刚刚还得意洋洋,但是不一会儿,爸爸的风筝就遥遥领先了。我比不上爸爸,就急得满头大汗.连忙使出全身力气,奋力反搏.爸爸看着我，连说：“别急，别急，慢慢来。”
风筝真好玩，它让我想起了许多童年的美好时光。
风筝飞了作文 篇11
春天来了！万物复苏！又到了放风筝的好季节。
一个风和日丽的午时，小明约着小刚、小红一齐去田野放风筝。
到了田野，哇！放风筝的人真多呀！天天的天空上有各种各样的风筝，有披着红色鳞片的金鱼风筝、有长着42条腿的萌化的蜈蚣风筝、还有展翅翱翔的老鹰风筝。
而小明和小刚的风筝是穿着花衣的小燕子风筝，小明拿着线边跑边说：“小刚，快点跟上！”小刚把风筝举过头顶说：“放心！我能跟上！”小红看到他们的样貌，便偷偷的笑了！
风筝飞了作文 篇12
星期六的早晨，天气晴朗，阳光明媚，微风徐徐，正是放风筝的好时候。
红红、东东和奇奇他们相约一起到公园放风筝。他们用自己平时攒下来的零花钱买来了两个风筝。
来到公园，公园里真景色迷人，遍地都是争奇斗艳的鲜花，还有刚刚冒出头的`小草正好奇地打量着这个多彩的世界。到处是一片生机勃勃的景象，令人陶醉。
草地上有很多风筝爱好者都聚集在一起放风筝。天空中已经飞舞着众多形态各异的风筝，有张牙舞爪的“蜈蚣”，有神气十足的“老鹰”，有体态婀娜的“钓鱼”……
红红他们也迫不及待地把风筝放起来，奇奇拿着风筝，东东牵着线，一阵微风吹来，红红喊到：“三。二。一放手奇奇！”那燕子风筝在空中轻轻飞着，忽上忽下。东东拿着手中的风筝线，时而放线，时而收线，风筝飞得越来越高了，远远望去，仿佛变成了一个小黑点。他们玩得兴高采烈。直到晚霞照在草地上时，他们才恋恋不舍地回家。
这真是一个愉快而充实的周末。
风筝飞了作文 篇13
春天最好的游戏是什么呢?是春游吗?是打球吗?还是散步?都不对，是放风筝。今天，我学会了放风筝。
开始，我直接把风筝放出去，没有拉住线。风筝飞得老高，可是风筝不停地在高空打转，说明我失败了。可我并不懈气，重新放了一次。这次我把刚才的缺点纠正了，我抓得一紧一松，把风筝控制好了。可风一停，风筝一下子就掉下来了。这下我可懈气了。忽然，一个和我一样大的.同学也来放风筝了。我想:同样是三年级，为什么他能我就不能呢?于是，我上前问他:"停风时怎么把风筝放起来?"他说:"你只要跑起来就行了。如果你那时风筝已经放早去了，只要使劲拉一下线就行了。我照他的方法做，果然放了上去。我高兴地一跳三尺高，说:"太好了!我学会了放风筝了。"风筝飞得快上云宵了，看上去像蚂蚁那么小了。
今天，我学会了放风筝了。放风筝的乐趣是无法形容的。于是，我经常做作业在吃晚饭之前做好，常抽出多余的时间去放风筝。现在，我最喜欢的游戏就是放风筝了。
风筝飞了作文 篇14
碧蓝的天空中飘着几朵云娃娃，小鸟在天空中自由飞翔。啊！今天是个好天气，我和朋友们一起到小公园放风筝。小公园里有一块一望无边的草坪，绿油油的，小草从地上探出尖尖的小脑袋，披上了一件件嫩绿的大衣。
一抬头，就看见了许多风筝在天空到处游荡：有可爱的大金鱼风筝，它在天上飘来飘去，很是悠闲；有身体长长的蜈蚣风筝，在天上爬来—爬去；有雄健勇猛的老鹰风筝，好像……好像在冲我来。在紧急关头，它一下一个大转弯，太酷了！还有彩色的三角风筝，末尾还“扎”了两条长长的马尾。一个个风筝有自己的特色，看看这个很美，看看那个，也美！
我们赶紧拿出栩栩如生，五颜六色的燕子风筝。我拿线圈，扣好风筝线，准备开始放啦！月月抱着它那精美的蝴蝶风筝站在旁边，为我俩加油，为我俩喝彩。丁丁站到了离我比较远的地方，把风筝双手举过头顶，身子微微向后倾。我大步地往前跑，手里扯着细长的风筝线，对丁丁说：“放吧！”乘着微风的风筝，像爬楼梯一样上行。但，过了一会儿，风没了，风筝像喝醉酒了一样，左飘右摇。正当我们紧张的时候，一阵风又吹过来了，离风筝在地面三十多厘米后，又飞上天空。“太棒啦！太棒啦！”我和小伙伴们欢呼雀跃。
春天放风筝，真是个最棒的选择！
风筝飞了作文 篇15
记得去年，天空晴朗，我与父亲吃完早饭便高高兴兴的去放风筝了。
我们来到甲天下广场，已经有很多人在放风筝了。看，那老鹰飞得多高啊！还有小金鱼、蝴蝶好多的风筝。看到如此情景，心里想：我的风筝一定要比它们飞得还要高。
我让父亲端端正正地举起我的蜻蜓风筝，我拿着线轴，迎着风一边往后退，一边放线，等退到十几米的时候，我很大声的'对父亲说了一声：“放！”父亲把风筝一松，我就转过身拽着风筝飞快地跑了起来。跑着跑着，突然风筝掉在地上。我非常的沮丧，但是，没有泄气，到了一片更大的空地上来放风筝，这回终于把风筝放上去了，我边跑边放线，不时地拽一拽风筝线，我的风筝越飞越高。看，我的大蜻蜓多么漂亮啊！翅膀扇来扇去，仿佛在天空中跳舞一样。我的心情一下子变得好了起来。
风筝虽然很难放，可是，放风筝是一件多么有趣的事情啊！
风筝飞了作文 篇16
在这个阳光灿烂，春暖花开的日子里，小明和小美约好一起去公园里放风筝。
公园景色美丽极了，空气新鲜。公园里的人可真多呀，这里放风筝的人也很多。天上的风筝各种各样，有老鹰，燕子，美人鱼，机器猫……天上的许多风筝就犹如许多小鸟在天空中展翅飞翔，看得人们是眼花缭乱。
小明带来了他心爱的燕子风筝，小美带来了小鱼风筝，他们找到了一个宽阔的地方，小明就迫不及待地系好风筝线，就开始放了。起初，风筝放的很低，也许小明还没有掌握放风筝的方法，风筝一下子就掉下来了，但小明并不灰心，反反复复地来回奔跑着。真是功夫不负有心人，过了一会儿，风筝渐渐地高了起来，小美也学着小明的方法放着她喜欢的小鱼风筝。他们牵着风筝的`绳子，迎着风一边跑着，一边欢快的地笑着，在他们的奔跑下，风筝越跑越高，最后变成了“天空中的小黑点”。
它们在天空中忽上忽下地飞舞着，跳跃着，像是在和白云玩捉迷藏，真有趣。我也想变成一个风筝，飞呀飞呀，飞到很高的云层，采几朵白云，放到教室里，让同学们在云朵里穿来穿去，那该多好呀！
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