抢电视三年级作文(汇编十七篇)。
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的小学生三年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
抢电视三年级作文 篇1
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……”，母爱是多么的伟大，在我出生的`那刻起，妈妈就将所有的爱倾注在了我的身上。
小时候，我常生病。一天雨夜，我突然发高烧了，妈妈很着急，抱着我直往医院跑，到了医院，妈妈又抱着我去挂号，上上下下跑了好几趟，妈妈脸上的汗水与雨水已经分不清了，但她却无暇顾及。
母爱是多么伟大啊！在我不会做、不知道该怎么做时，妈妈总是帮助我、支持我；在我叹气时，妈妈总是鼓励我，让我勇敢地去面对。她可以为了我而不顾自己，让我快乐健康得成长。
母爱就像一道阳光永远照耀着我，母爱就像一把雨伞保护着我，母爱就像冬天的棉袄温暖着我……母爱是无私而伟大的，我无法回报母爱，只能好好学习回报母爱。
抢电视三年级作文 篇2
元宵节有很多传说，因时间关系，我今天只给大家分享一个小故事。
很久很久以前，有一只神鸟在下凡时迷路了，被猎人给射死了。玉皇大帝非常生气，于是命令天兵在正月十五这一天用大火把人类通通烧死。玉皇大帝的小女儿听说了此事，便冒着生命危险，偷偷下凡告诉了人们这件事，让他们想办法逃过这一劫。
人们想呀想呀……终于，一位老人在正月十四的晚上想到了一个办法，人们听了都很赞同老人的办法。
到了正月十五，天兵一看人间灯火通明——原来，老人的办法就是让人们放爆竹和挂灯笼！天兵看到人间火光冲天，以为人类早就被烧死了，于是就向玉皇大帝报告去了，人们便活了下来。从此，放爆竹，挂灯笼就成了元宵节的传统习俗。为了庆祝这一天，人们便把这一天定为“元宵节”，并在这一天吃元宵，也就是汤圆。
好了，我收集了好几个传说，这是其中的一个。你收集的传说一定比我的更精彩吧？记得来告诉我！
抢电视三年级作文 篇3
星期四，老师带我们去珠算博物馆参观。
雷馆长告诉我们，算盘被称为第五大发明。然后我们合了张照，就进了第一展厅。刚进去，就看到了很多很多的算盘。整个展厅的前后左右四面墙上挂满了算盘，就连头上也挂了各种算盘，我看得眼花缭乱。我很想知道，这些形状怪异的算盘分别有什么特殊的用途，定了定神，听起了解说。听到那个巨型算盘时，我忍不住抬了一下它的'珠子，虽然我卯足了劲，但珠子还是纹丝不动，我的推力竟然对珠子毫无作用。当我看到小到能放在挂坠里的算盘时，更加吃惊了。我一开始没有发现那是一个算盘，我看到那个挂坠时觉得有点奇怪，结果我把脸贴到玻璃上才看清那是一个算盘。
算盘有大有小，有的大得使足了劲也抬不起一颗珠子；有的小到要把脸贴在玻璃上才能看的清楚，算盘课真神奇。
抢电视三年级作文 篇4
欣赏烟花是每年元宵节我必不可少的工作，今年也不例外。元宵节这天天气很冷，但人们看烟花的心却十分炽热。刚来到马路，只见人行道上，人山人海，前不见头，后不见尾。我们便汇入这来来往往得人群之中。大街上的灯五光十色，千姿百态，真叫人大饱眼福。到了广场，早已有许多人在等待烟花，这阵式决不亚于哥伦布发现新大陆。大约过了几分钟便开始放烟花了。烟花的形态各异，颜色不尽相同，有好像在眨眼睛的星星;有许多亮丽的花朵;还有那壮丽的奥运五环。让人目不暇接，眼花缭乱。在烟花的结束下，回家的时间到了。我便开始了我的元宵之旅。说起元宵我如数家珍，想起来也使我流口水。时间便在元宵的陪伴中度过了。而我却那样恋恋不舍，真是一夜花灯醉，只缘春意浓。
抢电视三年级作文 篇5
开学了，回忆暑假生活，乐事一幕幕浮现在眼前……
第一幕
“啊——”我大呼。为完成老爸下达的任务，我只有压迫自己翻开那些已尘封的书，屏息细看，却在不知不觉中被书中的内容深深地吸引。手中捧着的是《傲慢与偏见》，我被其细致的描写、生动的情节、所反映出的崇高精神所感动。我沉浸于此，体会到了简的忧愁和幸福，伊丽沙白的个性与意志，还有每个人的心理，当时的社会背景以及人性的光辉。于是我大受启发，翻看着《钢铁是怎样炼成的》、《悲惨世界》、《简爱》、《呼啸山庄》……我贪婪地汲取着文学的甘霖，自得其乐。
“梦梦，干嘛躺在床上？”“妈，我吃得好饱好快乐啊”我摸着肚子，呵呵，里面都是墨水哦！
第二幕
“看你的`旱冰鞋，都落灰了。”“啊，是吗？”我从书山中露出脸来，“好啊，正好可以放松一下。我出去啰！”穿上久违的旱冰鞋，一下子变得好高，一股轻松的感觉立刻涌上心头。一、二、三，开始！冲出家门，在街上狂奔，只听见呼呼的风声在耳边响起，一会儿低身从人缝中穿过，一会儿在旷地上飞驰，直到脚已承受不住才停歇。汗水淋漓，但畅快感油然而生，全身心放松的过程实在太开心了，万岁！
快乐的暑假结束了，精彩的生活还在继续，生活中的乐事还有很多，努力体验吧！
抢电视三年级作文 篇6
1. 本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理
2. 本文是一篇较为成熟的'叙事明理之作,文章以准确流畅的语言,展示了实验的全过程,跌宕起伏,妙趣横生小作者观察仔细,叙述时井然有序
3. 对实验现象的描写,能切中要害,详尽而全面文章体现了自然科学的趣味性和知识性,读来饶有兴味
4. 文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用结尾处寥寥数语,显示了作者探索科学奥秘的远大理想和坚定信心,催人奋进
5. 本文三大成功之处:首先注意选取最美好的片断来写,其次用词准确,第三文章结构紧凑
6. 本文围绕…这一中心组织材料,语言准确,鲜明,生动,内容极其丰富具体,不失一篇成功之作。
7. 齐心合力，我们手拉手团结在一起，就像一个同心圆。希望在新的一年里，你们能严格要求自己，天天进步，充满自信地迎接每一天。
8. 你们犹如一棵棵幼稚的树苗，正茁壮成长。我们永远不能说学得最好，但可以学得更好，老师期待着
9. 希望一年三班的孩子们能在这个大家庭里培养良好的学习、生活习惯，快乐成长每一天。
10. 希望你们能遵守学校规范，展现优秀的自我，让我们的教室书声朗朗，歌声朗朗，笑声朗朗。
11. 抓住点点滴滴，珍惜分分秒秒;行为规规矩矩，班级蒸蒸日上。
抢电视三年级作文 篇7
冬哥哥迈着沉重的步伐，离开了这美丽的世界，只留下了些许凄凉。春姐姐迈着轻盈的步伐，来到了这凄凉的世界，复苏万物。
春姐姐用手指点了一下大树，大树的枝杈上探出头的点点新绿迎着春风颤抖着，一抖，抖出了一身的绿羽毛，在阳光下忽明忽暗，掩映生辉。
春姐姐用手指点了一下大地，嫩草就从土壤中钻出，细软轻柔。但很快的.这儿一丛，那儿一簇，铺成绿的地毯，织成绿的锦绣。
春姐姐用手指点了一下花朵，它们竞相斗艳，这儿一朵，那儿一束。红的燃起火焰，粉的荡出霞光。
春天的绿是十分诱人的，但春天绝不仅仅限于绿色。可以说任何一个季节都没有春天的色彩缤纷，任何一种颜料都不能把春天的所有颜色绘出。
啊，我爱你，春色！
抢电视三年级作文 篇8
我是一个乐于助人、喜欢看天文书的人，我的`爱好是运动，我还是个运动健将呢。在这学期中，我参加了集体舞比赛，获得了优秀组织奖和团体金奖。工作上也很好，基本上作业也不欠交了。上课也好多了，比如说：课堂上发言多了、作业质量好了、上课不开小差了等等。下课的时候，我会跟几个要好的同学玩。不过，我也有一些缺点和不足的地方，早上的时候比较晚来学校，值日也做不好。睡觉还总是迟到，最严重的是偶尔也会开小差。
从今以后，我要更加努力，争取改正缺点，从而继续发扬优点。做一个德、智、体、美、劳全面发展的小学生的！
抢电视三年级作文 篇9
我在学习方面不是很好，但我自觉履行老师布置的作业。有责任感，团结同学，我细心观察身边的事物，积极参加活动。我勤于思考一些自己做不下来的提出的`问题，我积极参加早操、课间操，做一个各方面都好的中学生。
团结同学，尊敬师长，乐于助人。能与父母长进行良好的勾通。积极参加各项集体活动。有一定的组织能力和自学能力。遵纪守法。诚实守信，热爱祖国，爱学习，爱劳动。勤动手，勤动脑。热爱信息技术和体育运动。能吃苦耐劳，独立生活能力较强。
我热爱祖国，热爱劳动，热爱人民，懂得尊重别人；讲清洁卫生，知难而进，喜欢帮助别人；我经常锻炼，身体健康，体魄强壮；不打架，不讲脏话。看见不良行为会及时制止；在学习方面，我会尽量帮助有需要的同学。
我，诚实守信，团结友善。在学习中，思维敏捷，大胆质疑，善于交流合作；在生活中寻找真善美，陶冶自己的情操。关心国际动态，了解未来趋势。立志成为四有新人的中学生。
身为团员，本人自入学以来，一直遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求事的原则。
本人思想端正，能吃苦耐劳，有崇高的理想和伟大的目标，注重个人道德修养，养成良好的生活作风，乐于助人，关心国家大事。
抢电视三年级作文 篇10
春天的雨竟来得如此的急，斜斜的雨丝强劲、有力的有节奏敲打着窗玻璃，仿佛在宣告春天的第一场雨的到来，它下的如此激烈，
犹如一个刚出生的婴儿，第一声的号哭，对于这个“天上婴儿”来说，都是刚开始。他的伙伴——风，横冲乱撞的在树林中。而树在雨中竟跳起了婀娜多姿的民族。雨渐渐平静了，像一个适应了环境的孩子一样。
它平缓的下着，正如人的.呼吸，平缓的，缓缓的。他绵绵的，像一个艺术家在细细雕刻一样，雕刻着大自然的一切，清洗着叶脉里的泥土。这样的雨声是好听的，不亚于贝多芬的催眠曲，叫人心中安静，叫人心旷神怡，丝毫不讨厌这不打招呼就到的“不速之客”。
伴随着催眠曲，倦意爬上了我的头脑，令我头昏昏的。我将在催眠曲中进入梦乡。一栋大楼上的亮方格，黑了。梦，在床上遨游。
抢电视三年级作文 篇11
今天的天气就跟我的心情一样，晴朗无风，万里乌云，好极了。
今天早晨一起来，我就格外地兴奋——今天是五月的最后一天，明天就是我期盼已久的“六一”儿童节了。每当我一想到这件事，心里就激动不已，欣喜若狂，兴奋到了极点。我真希望就没有五月三十一日这天，直接就到六月一日国际儿童节了！
我开开心心地做和平时一样的`事情：起床、穿衣服、刷牙齿、洗脸、吃饭、上学……这些事情在平时我做时几乎没有什么感觉，可在今天却似乎比吃糖还甜。
时间在与我唱反调，平时时间过得飞快，想拦也拦不住；今天时间就像只蜗牛，慢极了，想推也推不动，真像“度秒如年”呀！
六一儿童节的脚步越来越近，我仿佛看到了校园里彩旗飘扬的景象，听到了欢歌笑语的声音……啊！六一，我来了。
抢电视三年级作文 篇12
小的时候，别人说我像个男孩子，没错，我的确没点儿女孩子的样儿。我像猴儿一样，以开心起来，像疯了似的，一个劲儿地跳。爸爸说习惯成自然，别再跳了！可是我哪儿会听呢？
我的爱好是数学和英语。数学老师和英语老师非常喜欢我，特别是英语老师，对我，总摆出那张慈祥的脸孔，数学老师也一样，每次都以娃娃脸来面对我，而我的数学和英语成绩总是很好的。当然，语文也一样。
我喜欢西瓜和芒果，他们的味道非常好，你也不妨去试试！
我喜欢跑步，他对我的身体有着很大的好处。我有一个远大的理想，那就是我要当一名伟大的企业家，所以我还喜欢天蓝色和银白色，它代表着我要飞向天空。
我是个好胜心非常强的人。考试时，别人比我考得好，我不服气，平时更加努力，结果取得了更好的.成绩，因为我知道，只有海胜心腔的孩子，才会取得成功！
我的优点是勇敢，我勇敢地去参加所有的竞赛，而且已参加，就必须给捧个证书回来，否则，我是不会甘心的。我的缺点是不爱举手回答问题，我也常对自己说，难道我的手就如千斤这么重么？怕什么？明天我就举手！可是到了第二天，我又像老鼠那样，缩到地洞去了，不是我会改正它的。
抢电视三年级作文 篇13
今天，我要出去玩，这时已经快吃晚饭了。突然，我看见天边的太阳离地平线已经很近了，很快就要落下了。我想，我总是看到一些文章描写日落怎样怎样美，却一直没有看到日落，现在一定要看看它到底有多美。
开始，它还是一团光球，非常的刺眼，我不敢正眼看它。这光球还像一个固定住的氢气球一样悬在天空，一直不降落。我期盼着它快落下去，好看到日落的美丽景象，可它下得慢极了。
过了一会儿，这光球的亮光减弱了，它一点点变成红色，一点点降落下去。不久，它终于变的'好重，我不经意间了一下头，它竟然下去了一半。
它周围的天空被它染成了红色，它的头越来越重、越来越重……它的颜色也变的越来越红、越来越暗。
到了最后，这深红的圆东西终于在一片红色中落下了地平线。
抢电视三年级作文 篇14
1、结束得有点突然，夸张了。
2、叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。
3、景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。
4、以环境烘托人物的心情，情景交融，情现景中，景随景现。
5、你的作文总体写的还不错，但是字体要写好来，还有好多错字，以后要看字典了。
6、外貌描写生动形象，人物容颜逼真、穿着恰当合体，宛如反映人物性格的一面镜子，真是所谓“相由人生”。
7、你很善于观察生活，能敏锐的捕捉一个个有意义的瞬间；你是个很有潜力的学生， 文章的语言很流畅，也写出了老师的感受。你是老师的知音，希望我们共同切磋，在文学的百花园中采撷芬芳的一束。
8、结尾似乎没有写完，应能与开头照应。观察细致，描写生动。
9、内容多为线条式勾勒，缺乏点式的细描。
10、与时代气息不符，内容过于陈旧老化。
11、前后内容关联不够紧密，部分内容过于孤立，与文章主体联系不够密切。
12、环境描写客观真实，环境为人物的性格服务，更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。
13、。内容紧贴现代生活，新颖别致，把握时代脉搏，尽现时代气息。
14、详略安排不当，主次不够分明。
15、你写的作文很生动，我很喜欢，你的标点也点的很准确，字也很整齐，作文也很流畅，几乎没有错别字。
16、叙述简略粗糙，唯有框架式结构，人物缺乏鲜明的个性特征。
17、段落清晰，条理分明，文笔优美。
18、结尾呼应应开头，结构完整。
19、结尾含蓄，点明主题。
20、题目很不错，文章语句、构篇很好。
21、想像丰富，构思奇特且不脱离生活的真实，扎跟于生活的联想，拓宽了读者的思维，让人觉得生动有趣。
22、事件过程描述详细具体，内容虽多但显得有条不紊、井然有序，体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。
23、由景生情，结尾自然。
24、结尾同样有趣。
25、比喻形象，贴切，精彩的结尾可谓点睛之笔。
26、详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。
27、这篇文章总体来说写的还可以，语句通顺，用词恰当，字体工整，写出了自己的感受，望以后继续努力。
28、想像奇妙，既源于生活，不失生活的真实，又高于生活，开阔读者的视野，充满了艺术魅力。
29、你是一个全面发展的好学生。你文静温和，大家都愿意和你一起玩。上课时你能积极思考老师提出的问题。每次作业也完成得很好，令老师感到非常满意，每次的值日工作你都能出色地完成。如果你能一如既往的走下去，将会是老师、家人、同学的骄傲！
30、结尾呼应文题，点明中心。
31、结尾简炼，感人。
32、词句悠美婉转，流利，不足的就是头绪太乱。
33、神态描写生动传神，寥寥数语，将人物的性格特点勾勒得一览无遗，人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。
34、脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。
35、整体的结构，描写都还不错。
抢电视三年级作文 篇15
盼星星、盼月亮，终于盼到了一年一度的元宵节。早上一起床我就对妈妈说：“妈妈，今天是元宵节，下午记得给我买炮。”妈妈说：“好的！”
于是，早上我高高兴兴的来到了学校，到了班上就听到张老师说：“今天是元宵节，下午咱们有个猜谜活动，谁猜对了还有奖品呢！”
只听下面同学有的说：“下午快来到，下午快来到啊！”
还有的说：“活动还有奖品呢！”
……同学们都很期待下午的活动。
终于到下午了，猜字活动以何宇轩一个精彩的故事拉开了序幕，好多次我都踊跃举手，可惜每次猜对的人都不是我，不过重在参与吗，我还是挺开心的！
下午回家后妈妈已经把各式各样的花炮买好了，我欢呼雀跃的看着这些炮想到晚上终于可以放炮了！
这就是我丰富多彩的元宵节！
抢电视三年级作文 篇16
暑假就像一阵风，来得快，去得也快，转眼间，时间就已经过一半了。
上个礼拜，表哥和表弟从上店来到我家，他们来的时候还带了游泳裤。我见状立刻去找我的泳裤……
随着“扑通”一声，我跳进了深水池里。心想“哇，这里的水好温暖呀，好舒服呀。”我情不自禁的开始仰泳、自由泳、狗刨式。突然，我发现了旁边还有一个大滑梯，想都不用想，立刻爬了上去。我小心翼翼的坐在了边缘，谁知表哥猛地推了我一下，我快速的向下滑去，“啊……”我还没准备好呢。随着“扑通”一声响，周围被我砸起了大朵浪花，我心惊胆战的'，掉进了水里，“爽，太爽了，真想再来一次”。心动不如行动，我立刻又爬上了滑梯，“呼~”“扑通”我又滑了下来。现在我才知道，原来水上滑梯是这么好玩。
在这个暑假里，让我高兴的事可不仅仅只有游泳。
昨天，我正在玩电脑的时候，我家突然跳闸了。爸爸拿着螺丝刀，对闸门左瞧瞧右看看说：“修好，至少要用一个小时。”“轰轰轰！”我顿时感觉五雷轰顶，我的游戏……我实在不想等了，撒腿就往广场上跑去。远远望去，我看见了伙伴们，他们手里还拿着一个塑料枪和一个靶子，他们看见我，就立刻邀请我玩。一共有四个人，我们分成了两队。
第一回合是他们先打，只“嘭、嘭、嘭”他们扣动扳机，“八环”，挺厉害哦。到我了，我就迫不及待的拿起了枪，“嘭！”我打了九环。胜利了！第一回合9：8，我们险胜一局。
第二回合我们分别打中了九环，这时，场上比分是敌方17分，我方18分。获胜！我开心的一蹦三尺高。
这个暑假虽然只过了一半，但我过得很充实，很快乐。你的暑假呢？
抢电视三年级作文 篇17
1. 这篇文章中心突出,层次清晰,结构严谨,语言流畅文章以"幸福之花,开在感恩枝头"为题,以阐明感恩和幸福之间的关系作为主要的内容,运用正反对比的手法,跨越时空,让孔子、李某和马某形成鲜明的对比,无可争辩地说明。
2. 因为懂得感恩,世界才会如此美丽"的道理全文十分注意过渡和照应的安排,标题和内容照应,开头和结尾照应,议论抒情的句子和叙述的内容结合也十分紧密.文章还用"幸福之花,开在感恩枝头,灼灼其华"这样的句子来组织全文,显得完整、缜密而从容感情真挚,健康而饱满,也是全文获得成功的重要因素之一。
3. 在我的一生中想感谢很多人。在公交车上给我让座的叔叔，阿姨;教我知识的老师;陪我成长的爷爷，奶奶……但是，我最想感谢的人就是我的爸爸，妈妈。
4. 爸爸，你每天起早贪黑的挣钱供我上学，回家了我作业中遇到不会做的题，你总是耐心地教我。从我出生到现在你把头发都累白了，还要哄我开心，陪我一起玩，小的时候，我一心想看动画片，就总和你抢电视;每当妈妈说我的时候你总是护着我，和妈妈吵架，有时候我放学后你还来接我回家。
5. 妈妈，你每天都那么累还要送我上学，接我回家;冷了你给我加衣服，热了你给我拿果汁降暑;在我小的时候是你教会我走路，说话，梳头，洗脸，系鞋带，穿衣服，写字，认字。是你教会了我做人的道理。我真的很感动你为了我能付出一切代价。记得有一次我因为一场大病住院了，而你却连这几夜没合过眼，又花了家里很多的钱，你为了治好我的病回到家后已经瘦了十多斤。妈妈你每天给我们做好吃的而自己却不吃，你说你不饿，可我知道你是想给我们家里省一点钱。
6. 父母的爱是伟大的，爸爸妈妈，我长大以后一定会报答你们的。我爱你们爸爸妈妈!
7. 是谁在你小时候给你一丝关爱，给你一丝温暖，给你一丝呵护，是父母是一个你至亲的人，至爱的人，他们给你生命，供你吃穿，当你吃好的东西或者是你在穿着好看的衣服时候你可想到他们。没有，你没有想到他们。当然你可以说是忘了。可是这不算理由。
8. 当你在病了的时候。你的父母在干什么?他们是陪你在打针或者是在陪你去医院的路上。这就是你们的父母。
9. 父母是孩子的保护伞。我们从小生活在父母的怀抱里像一朵花。从小就不受一点委屈。长大了我们要自己做自己应该做的事。
10. 学会自立，自强。不用父母担心。我们要孝敬父母。还要感恩。更要不让父母生气。否则你就对不起父母的养育之恩。感恩不是说是感恩就是感恩。正所谓要拿出行动来才会让父母感到温馨。觉得孩子懂事了。才会感到无比的温馨和幸福。
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