最新校园周边整治工作总结（精品十一篇）。
时光荏苒，白驹过隙，一段时间的工作已经结束了，这段时间以来的工作，收获了不少成绩，这时候，最关键的工作总结怎么能落下！那么问题来了，工作总结应该怎么写？下面是小编精心整理的全面开展校园及周边环境卫生整治工作总结，仅供参考，希望能够帮助到大家。
校园周边整治工作总结 篇1
为认真贯彻落实全国中小学和幼儿园安全工作会议精神，认真贯彻教育部、公安部、司法部等八部委联合制定下发的《全国中小学幼儿园及少年儿童安全管理专项整治行动实施方案》，加大对学校内部及周边地区的安全管理和整治力度，切实解决当前影响学校及周边治安秩序的突出问题，创造有利我校创新发展和师生身心健康成长的良好环境。本学期，我校开展一系列关于校园周边环境治理工作，现总结如下
一、开学初成立领导小组
二、制定本学期校园周边环境治理方案。
三、9月对校园周边环境进行安全隐患排查，校园东侧有施工队施工，机器噪音很大，影响教学授课，学校校领导与建筑商联系，产生噪音的机器工作时间避开学生授课时间。
四、加强对保安管理，制定门卫管理制度，严把进出关，杜绝学生未假而出和社会上“混子”乘虚而入，确保学校一方平安。
五、对学校内部进行安全隐患大排查5次，彻底消除学校内部存在的各种安全隐患，尤其是对教室、楼道、围墙、换热站等重点部位要加强防范。经常检查学校安全保卫措施落实情况等，严防火灾、和食物中毒等各类安全事故的发生。
六、为了防止火灾发生，我校请燃气公司工作人员到我校讲座，通过倾听讲座使广大师生掌握天然气使用的`规范操作规程，提高师生防火意识。
七、与校警联系，对校门口小商贩进行一次清理，清理后再无商贩在校园门口出售。
八、配合公安机关对校园周边进行管理，向上反映关于我校学生过世纪大道问题。请求公安交管部门帮助解决。
八、依法严厉打击盗窃、敲诈勒索、抢劫师生财物、侵害师生人身权利等各类违法犯罪活动，摧毁学校及周边地区存在的流氓团伙、黑恶势力。加强学校周边治安巡逻，实行警校共建。
校园周边整治工作总结 篇2
按照县委、县政府要求，我镇把农村环境卫生整治工作作为一项重要的工作任务，从今年三月份开始，对全镇环境卫生进行了全面整治。初步实现了城镇容貌整洁、干净、亮丽的目标，使我镇环境面貌得到了大大改观。现就工作开展状况汇报如下：
一、具体做法
（一）广泛宣传，营造氛围。根据我镇实际，制定了《七沟镇环境卫生整治工作实施方案》，明确了目标任务。充分利用宣传栏、标语、悬挂条幅等形式，广泛宣传农村环境卫生整治工作的重要性，与农户签订门前“三包”职责状3000余份，使居民自觉参与维持公共卫生，爱护生活环境。共刷写宣传标语5条，悬挂横幅3条。构成了人人关心城镇环境建设、人人参与环境整治的良好局面。
（二）强化措施，全力整治。我镇把4月份确定为卫生整治攻坚月，在全镇开展环境卫生集中整治行动。重点对101国道两侧及沿线各村的各种生活垃圾、废弃物进行了彻底清理、清运。至这天，共动用拉运车辆200余辆（次），清运垃圾1500多方，修复边沟4000延长米。同时加强日常环境卫生管理，专门成立了9人的卫生保洁队伍，新建垃圾池15个，购置垃圾清运车1台，建成占地3000平方米的固定垃圾填埋场一处。制定了《保洁人员管理制度》、《垃圾清运制度》，加强了保洁人员的管理。
（三）加强督查，保障到位。为了使这次环境卫生整治工作取得实效，彻底改变我镇环境卫生面貌，镇里成立了由党委书记任组长、相关部门负责人为成员的环境卫生整治工作领导小组。领导小组每5天检查一次，每3天抽查一次，并制定了《七沟镇环境综合整治工作督查表》，发现问题及时下发整改通知书。并和各村、有关单位签订职责书，实行平时考核和年终考核相结合的目标管理职责制，构成了严密的监管体系和层层负责，层层推进的工作制度，从组织上保证了此项工作的顺利开展，确保我镇居民有一个良好的生活环境。
二、存在问题
（一）群众环保意识淡薄，整治难度较大。虽然镇里多次对群众进行环境卫生整治的宣传和教育，但群众对此项工作的理解程度还是不尽如人意，主动配合更是相差较远，“前扫后到”，“边走边扔”的现象仍较为严重，虽有垃圾池、但“无人问津”，村民自觉持续良好的卫生习惯仍未构成，同时对保洁工作的配合不够，给环境卫生整治工作增添了很大的难度。
（二）经费不足，与实际需要存在差距。由于当前我镇财政压力较大，对环境卫生的基础设施建设投入少，造成对环境卫生治理经费的投入明显不足。
三、下一步打算
（一）进一步加大环境整治经费投入力度。通过镇财政拿一点，沿街商铺和企业出一点的方式不断拓宽筹资渠道，加大基础设施建设力度，力争在今年10月末在各村和101国道两侧部分地段新建垃圾池65个，每个村成立一支2—3人的保洁队伍，负责日常垃圾清运和卫生管理。
（二）进一步健全卫生持续长效机制。抓好长效机制的.完善落实以及保洁员队伍的建设。在持续原有保洁队伍不变的状况下，在全镇各村实行低保户保洁义务工制度，从各村低保户中挑选出部分有劳动潜力的人员充实到保洁队伍。
（三）进一步完善卫生监督管理机制。我们计划从各村老党员、老干部以及村民代表中选出一部分职责心强的人员，成立一支环境卫生监督队伍，对村民和保洁人员进行监督。一方面监督村民自觉爱护环境，构成良好的卫生习惯，另一方面监督保洁员认真履行自我的职责，为保洁工作打分，与保洁员工资直接相联系。
我镇在环境卫生整治工作中虽然取得了必须的成绩，但距上级部门的要求相比还有必须的差距，在今后的工作中要多向其他兄弟乡镇学习好的做法与经验，寻找和正视存在的问题与不足，进一步强化措施，严格职责，加大环境整治工作力度，改善城镇环境面貌，对外展示平泉“西大门”的新形象。
校园周边整治工作总结 篇3
环境保护是我国的一项基本国策，保护环境，人人有责。几年来，我校为了贯彻可持续发展战略和科教兴国的战略，落实《全国环境宣传教育行动纲要》，营造一流的育人环境，全面推进素质教育，在各级环保部门的指导以及上级领导和社会各界的关心扶持下，全体教职工同心协力，加快精神文明建设的步伐，把环境教育纳入学校教育教学工作计划，做到组织、计划、人员、经费四落实。参与环境教育的师生从少数到多数，活动内容从单一到多样；观念认识从模糊到清晰；活动空间从学校到社会，取得了丰硕的成果。如今，我校有一个强有力的环境教育领导班子，有一支热爱环境建设，积极参加环境教育和活动的师生骨干队伍，学校环境教育达到了一个新的高度，形成了环境教育的特色。
现就一年来学校的环境教育工作总结如下：
1、成立机构，计划和方案的实施得以保障
学校领导非常重视环境教育，把它作为工作的重点，结合本校实际制定创建计划和实施方案，并做好每学年、每学期环境教育工作计划，做到有计划、有活动、有成效、有总结。同时还成立环境教育领导小组，由校长和各中层领导组成，具体执行领导小组制定的计划，安排好活动，开展社会实践，进行学术研究和经常性研讨学科渗透等工作。一年来，我校在环境教育实践与探索过程中注意教学要素的建设，教育氛围的营造，依靠一支热心环境教育的教师队伍，做到环境教育经常化、制度化、规范化。
2、学科渗透，环境教育的主渠道
学校专门开设环保课程，但并不拒绝其他部门提供的环保教材，做到采用跨学科课程的教学法，推动了环境教育的发展。各学科根据各自的特点，积极在学科中开展各种形式的教育活动。
3、成立兴趣小组，张扬学生个性
为了培养学生环保兴趣，生动活泼地开展环境教育，学校成立环境保护兴趣小组，由政教处主任分管，指定老师具体负责。环境教育不搞假、大、空，我们从身边事说起，从小事做起，让学生在喜闻乐见中接受教育。学校从平面绿化向立体绿化延伸，做到远近高矮各异的多层次绿化景象。利用这个契机，对学生进行更深层次的绿化环境的教育，学校各班包块认养花草树木，挂牌设岗，精心养护。学校因势利导，引导了学生把兴趣放到周围环境的了解和认识上，从而培养了环保意识，增长环保知识。
4、双管齐下，活动竞赛并举
学校通过专题讲座、各种教学的渗透、社会调查、各种课外活动等，培养学生保护环境的责任感和义务感，逐步养成为维护环境而约束自己行为的自觉性和与破坏环境的行为作斗争的勇气。
我校坚持每年都举办校园文化艺术节，有些同学以环境为主题，用书法、绘画等文艺表现形式，表达对生存环境的关注和保护环境的愿望，达到良好的`宣传教育效果；各教研组、各年级也举办了各类专题教育活动；每年的3月12日，学校都要组织高段学生参加植树活动；结合“野生动物保护宣传月”、“环境日”、“地球日”等开展各种宣传教育活动；开展“绿色生活行动”，提倡自觉节能节水，购买绿色产品，少用“一次性”餐具和塑料袋，清除白色污染，分类回收生活垃圾，拒食野生动物等。通过开展这些活动，使学生牢固树立环保意识，促进学校环境教育的全面实施。
我校把“环境教育”列入德育工作内容，狠抓环境课程，包括塑像、名人画像和优美校园等物质空间层面，管理队伍、评价制度和量化评分等组织制度层面，学风、教风、校风等文化心理层面，使之产生润物细无声的效应。学校政教处、教导处、团支部联合制定了关于“环境教育”的一系列规范养成制度，在爱劳动、讲卫生、护公物、守法律等方面加强学生的环境意识，充分利用国旗下的讲话、班会，针对存在的问题进行国情、校情教育，以环境教育为突破口，提高新时期德育工作的实效性。同时将竞争机制引入意识的培养之中，在年级与年级、班级与班级之间开展各类评比：如实行卫生区班级轮值制，化零为整，责任到班；实行卫生评比，让“流动红旗”在教室重新飘起来；开展“植绿、护绿”竞赛活动等，从而在全校范围内掀起“绿化校园、美化校园”的热潮。
5、延及校外，辐射社区
我校多层次的环保教育活动，不仅仅局限与校内，现已辐射社区，并形成一种制度。我校积极开展“绿色社区”联建活动，以城乡路文化建设为重点，动员社区内各路专家、人士各展所长，宣传环境保护，出谋划策；展示家庭节能节水好方法，推广绿色产品，回收废电池；开展的家庭废物或闲置物品集中交流和扶贫帮困活动；种植“爱心树”等。
成绩只能说明过去，环保教育是学校科技教育一个重要组成部分，也是全面推进素质教育的重要途径，为此，我们将继续努力为美化和绿化环境创造更好的条件。
校园周边整治工作总结 篇4
从春季开学以来，我们全校师生十分重视校园环境建设，强调“环境育人”的重要性，先后投入大量精力、物力及财力从事学校绿化工作，使此项工作长抓不懈。按照组长负总责，做到分工明确，全面开展绿化工作。我们主要做了以下几个方面的工作：
一、加大宣传，提高认识。
校园绿化的实质，就是美化自己的家园，塑造高雅怡人的生活空间。学校领导积极利用班会时间向学生宣传绿化工作的重要性，定期刊出绿化工作板报，开展“绿化校园，美化环境”的主题宣传活动及手抄报评选，组织师生参加义务植树活动，增强了师生的绿化意识，环境意识和生态意识。
二、加强领导，明确责任。
组织落实是搞好绿化工作的前提和重要保证。学校成立校园绿化工作领导小组，赵云峰同志任组长。绿化领导小组定期召开会议，总结经验，研究布置工作，制定绿化方案并付诸实施。
三、加大投入，形成亮点。
在校园绿化方面，学校舍得投入。
一、去年我们根据教育局和中心学校领导要求，铲除了学校中心绿化区的塔柏等老龄树种，投资两万余元高起点规划、高标准种植桂花、枫树、石榴等名贵树种。抓好后期管理，使学校绿化工作焕然一新。
二、今年我们将校园内教师个人种植的菜园统一收回进行绿化，目前，绿化面积共300平方米，种植有樟树、枫树、草坪等，并用条石砌绿化带64米予以保护。
三、对学校其他需补植的地方予以重栽。经过我们的.努力，如今的王城镇小，充满了欣欣向荣，花团锦簇的丽景。
四、加强管理，保护成果。
一、按照班级清洁区的划分，将学校绿地也分包到班。凡在清洁区的树木花草，由学生按时浇水，除草，并做好看管工作。
二、安排专人定期对绿地、花草树木打药、修剪，有效防止病虫害。
三、建立检查评比制度，与班级量化考评挂钩。
四、设立标志牌，专人专班给树木挂牌管理。
五、建立赔偿制度，形成绿化工作人人齐抓共管的氛围。
总之，通过绿化组的每一位老师和同学们的辛勤努力下，校园绿化风貌有了很大的改善，最终让每一位老师和同学们都能在灿烂的阳光下，尽情地享受大自然春天般的温馨；大家都能健康、快乐的学习和工作。让师生在良好的环境中健康、快乐的学习和工作。
校园周边整治工作总结 篇5
为营造安全、文明、和谐的校园环境，我校近期深入开展了校园及校园周边环境综合整治工作。在全校师生的共同努力下，整治工作取得了显著成效，现将相关工作总结如下：
一、强化领导，明确责任
学校成立了由校长亲自挂帅的校园及周边环境整治工作领导小组，明确了各部门的工作职责和整治任务。通过制定详细的工作计划和方案，确保了整治工作的有序进行。同时，建立了定期检查和反馈机制，确保整治工作落到实处。
二、多措并举，全面整治
加强校园内部管理：我们对校园内的安全设施、环境卫生、教学秩序等方面进行了全面排查和整治。加强了校园安保力量，提高了安全防范能力；改善了校园环境卫生状况，提升了校园整体形象；优化了教学秩序管理，提高了教学质量和效率。
整治校园周边环境：我们积极协调相关部门对校园周边的交通秩序、环境卫生、食品安全等问题进行了集中整治。清理了校园周边的垃圾和杂物；规范了交通秩序；加强了对周边商户的监管力度；确保了食品安全和经营秩序。
三、注重宣传，提升意识
我们充分利用校园广播、宣传栏、班会等多种形式加强对师生的安全教育和宣传。通过举办安全知识竞赛、应急演练等活动提高了师生的安全防范意识和自我保护能力。同时我们还加强了对家长的宣传教育力度争取家长的支持和配合共同营造良好的校园周边环境。
四、总结经验，持续改进
在整治工作中我们积累了一定的.经验但也发现了一些问题和不足。我们将认真总结经验教训不断完善工作机制和方法手段确保整治工作的持续有效推进。同时我们还将加强与其他学校的交流和学习借鉴他人的先进经验和做法不断提升我校的整治工作水平。
总之通过此次综合整治工作我校的校园及周边环境得到了显著改善为师生创造了一个更加安全、文明、和谐的学习生活环境。我们将以此为契机进一步加强学校管理和建设为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。
校园周边整治工作总结 篇6
20XX年11月8日，棕坪中心校邀请棕坪安监办、派出所、卫生院、综治办和旧城工商所对我乡各校（园）的周边环境和安全进行了全面大检查，现将整治工作总结报告如下：
一、各校（园）认真贯彻上级工作部署，不断增强校领导的责任意识；
各校（园）按照上级社会治安综合治理的意见、乡有关综治文件精神和要求，全面贯彻落实各项工作部署，认真做好校园及周边治安综合治理工作。学校行政始终坚持贯彻落实“安全无小事、责任重于泰山”的工作方针，把校园及周边治安综合治理工作列入重要议事日程，定期研究、分析，切实加强领导。坚持工作目标责任管理和“一把手”负责制，坚持定期召开专题工作会议，贯彻上级工作意见，部署防范工作，落实治安安全工作方案，强化校园治安工作措施，确保校园治安安全和稳定。从而进一步强化了“安全第一，预防为主”的工作方针，进一步促进了校园治安安全工作有序进行。
二、检查情况：
见下表：
项目
检查内容
检查结果
学校周边治安秩序及文化环境情况
有无黑网吧及其他娱乐场所；有无“少儿人民币”、“少儿八卦玩具”及其他不利于少儿健康成长的物品
无异常
学校周边交通秩序情况
学校周边有无交通标志、标线及各类安全设施是否完善；黑校车、黑出租、黑摩的以及各种非法营运车辆的.情况
无异常
学校内部安全管理情况
学生宿舍、食堂、厕所和校园周边安全管理情况，各项管理制度的落实情况；门卫、值班巡逻制度落实情况
无异常
学校及周边饮食与饮用水卫生情况
学校及周边的餐饮店、医疗点、食品店、流动摊点的整治情况；学校及周边的饮食和饮用水卫生行为和疾病的防控情况，防止食物中毒的发生
无异常
学校及周边建筑设施情况
学校及周边正在施工建设工程及生产、经营和存储有毒、有害和危险化学品的企业，违章搭盖、占道经营、乱摆设摊点的清理情况
无异常
三、今后打算：
1、定时组织开展校园周边安全专项治理，与派出所联合在学生上下学时，对校门口进行巡查。
2、严格部门管理，对进出校园的闲杂人员盘查，严格无关人员进入校园；
3、定期、与各部门联合对校园周边的食品卫生等方面进行安全检查和消除隐患工作，为师生营造了良好的学习和生活环境。
4、各方面共同协力，维护校园周边环境，营造良好校园氛围。
校园周边整治工作总结 篇7
为认真贯彻落实全国中小学和幼儿园安全工作此项工作会议精神，认真贯彻教育部、公安部、司法部等八部委联合制定拟定下发的《全国中小学幼儿园管理少年儿童安全及专项治理行动实施方案》，加大对学校内部及周边地区的进一步增强安全管理和整治力度，切实解决当前影响学校及私立学校周边治安秩序的突出问题，创造有利我校创新发展和师生身心健康成长的良好环境。本学期，我校开展一系列关于校园周边环境治理工作，现总结如下：
一、复课初成立领导小组。
二、制定本学期校园周边环境治理提案。
三、9月前对校园周边环境进行安全隐患排查，校园东侧有施工队施工，机器噪音很大，影响教学授课，学校校领导与温德姆联系，产生噪音的.机器工作时间避开学生授课时间。
四、加强对保安管理，制定门卫管理制度，严把进出关，杜绝学生未假而出像和社会上“混子”乘虚而入，确保学校一方平安。
五、对学校内部进行安全隐患大排查5次，彻底消除学校内部存在的各种安全隐患，尤其是对教室、楼道、围墙、换热站等重点部位要防范风险加强防范。有时检查学校安全保卫措施落实情况等，严防火灾、和食物中毒等各类安全事故的发生。
六、为了防止火灾发生，我校请燃气公司管理员到我校燃气公司讲座，通过倾听讲座使广大师生掌握天然气使用的规范操作规程，提高师生防火意识。
七、与校警联系，对校门口小商贩成功进行一次清理，清理后再绝无商贩在校园门口应无出售。
八、配合公安机关开展对校园邻近地区进行管理，向上反映关于我校学生过世纪大道问题。允诺车管所公安交管部门帮助解决。
八、依法严厉打击盗窃、敲诈勒索、抢劫师生财物、侵害师生人身权利等各类违法犯罪践踏活动，摧毁学校及周边地区存在的流氓团伙、黑恶势力。加强学校周边治安巡逻，实行警校共建。
校园周边整治工作总结 篇8
按照县委办武办字【20xx】67号文件精神，以党的群众路线教育活动为契机，我镇从4月中旬开始，集中两个多月时光，在全镇范围组织开展了“美丽武功清洁乡村”农村环境卫生集中整治活动，取得了明显的整治效果，现将活动自查总结报告如下：
一、广泛宣传，全镇动员。
在全县启动整治活动大会后，我镇迅速召开镇村两级干部动员大会，镇党政主要领导进行整治动员，并宣读了整治工作实施方案和考核办法，紧之后，利用13个行政村的高音喇叭，滚动宣传美丽武功清洁乡村建设的重要好处，宣讲环境卫生集中整治工作的重点；利用刷写大型固定标语39条，悬挂横幅22条，和制作宣传板3期等形式，营造浓厚的社会氛围，促使在全镇范围迅速掀起了环境卫生集中整治的热潮。
二、领导包抓，夯实职责。
镇上成立了由镇党委书记任组长、镇长任副组长的美丽武功清洁乡村农村环境卫生集中整治活动领导小组，制定了整治计划方案，设立了活动办公室。镇党委政府将此项活动纳入日常重要议事日程，坚持每周召开一次专题汇报会，每月进行一次整治活动讲评，表彰先进，鞭策后进，议定补课措施，推动活动深入。同时党委政府还按照领导包抓、区域划分、职责到人的要求，对领导班子8名成员包片，39名机关干部包村、27个村干部负责自然村的整治职责进行了严格划分。针对各村村情，提出了整治具体工作目标：辖区街道、路口、桥口及重点路段两侧视野内，要做到无裸露垃圾堆放，无生活污水乱排现象；村内街道干净整洁，生活垃圾日产日清，无“三堆”及建筑材料占道；空闲宅基地残垣断壁和破旧建筑等，要统一砌墙封闭（墙高3米）；通村路等重点路段路面无坑槽、积水，路边无乱搭乱建，要确保道路畅通；配发垃圾箱的村，各户将垃圾箱统一整齐摆放在门前；临街住户门前统一色调刷新3米高度；村内街道及重点路段无乱悬乱挂、乱停乱放，两侧行道树木统一刷白涂红。对整治不力，在各级督查检查中出现整治不到位或卫生死角的，按照区域划分落实职责状况，相关职责人在理解上级处罚决定的同时，镇上将再视情节给予处理，从而把整治职责落到了实处。
三、下势整治，突出实效。
在整治工作中，我镇抓住落实不放松，重点开展了以下几方面的整治：
1、整治村庄人居环境。按照全覆盖的要求，一是抓好村委会阵地环境的治理。全镇10个村级阵地及文化广场全部做到设施摆放整齐，广场花园无垃圾，苗木无损毁。二是抓好村街环境的治理。13个村集中开展了村街土堆、柴堆、粪堆、建筑材料堆和垃圾堆的清理清运，平均日上劳230多人，出动垃圾清运车、农用三轮车15辆，对陈年垃圾进行了彻底清理，做到了农村街道和农户房前屋后无“五堆”，院内干净卫生，配发垃圾桶的村实施了合理摆放，各村普遍呈现出街道干净整洁的'人居环境。金铁寨村还集中一周时光对学校周边垃圾进行了清运，既净化了村庄，又净化了村校，村庄环境焕然一新。同时，结合环境卫生整治，水渠村新建村间街道花坛39个，栽植绿化树木1400多棵，小叶女贞等绿化苗木1.3万株，完成了村主干路的绿化1154米，实施绿化带路沿2300多米。西崆村做了绿化带基础整平，主干路砖砌挡墙施工尼安村新打水泥街道400米。陈李、仁村两村绿化亮化项目已分别完成村街照明路灯130、105盏的安装工程，进一步改善了村庄人居环境。
2、整治田野禁烧环境。结合三夏四禁止，把镇村干部划成5个片包干到27个自然村，由8名镇领导带队，对全镇近2万亩麦田实行全覆盖监控，同各村、学校签订《三夏四禁止工作目标职责书》15份，发放《禁烧秸秆告知书》7000多份，组建了3个“三夏四禁止工作”灭火抢险队，设立了12个监控点，坚持禁烧严防死守，确保了全镇未出现一起秸秆焚烧事件和公路堆放秸秆的现象，有效的保护了大气环境。
3、整治社区街容环境。组织社区居委会和街道清扫队对朝阳大街、八一大街和小村综合市场进行了拉网式整治，重点整治摊点乱摆乱放、摊位占道经营、门店乱泼脏水、街道乱贴广告、沿路乱倒垃圾等“五乱”现象，并与各商业餐饮门店签订了“门前三包”职责书，通过连续两个月的不间断整治，促使社区构成了环境卫生有人管、环境乱象有人治，社区、工商、市场和5702厂相互协作的整治工作新格局。
4、整治机关单位环境。组织镇机关、17所中小学、12个驻镇单位，结合创卫，重点实施清扫保洁全覆盖，通过镇环卫办对机关单位环境卫生整治工作全面检查，镇域各单位院内清扫保洁率到达100%，到达了门面净、墙面净、路面净；无卫生死角、无落地垃圾、无淤泥积水、无乱堆乱放、无乱贴乱写“三净五无”的整治目标。
5、整治公路环境卫生。切实落实公路管护员保洁“三位一体”职责，实行分段包干，对公路沿线视野范围内的白色垃圾、生活垃圾进行了全面清理；对夏收期间道路两侧堆放的小麦秸秆进行了集中清运，同时，对公路两侧树木进行了刷白，并清理了树间杂草，先后拆除沿路临建物5处，坚决阻止了在公路碾打晾晒行为，确保了公路路面干净、两侧整洁和交通畅通安全。
6、整治生态卫生环境。镇上主动理解新闻媒体监督，组织金铁寨、薛祥、尼安3村，对镇域2.3公里渭惠渠淤泥和乱倒的垃圾，动用挖掘机等大型机械，进行了彻底清理清运，使渭惠渠生态环境得到了有效恢复。
四、严格督查，推进整治。
镇党委政府制订了整治活动考核奖惩办法，采取先亮丑，后整治，再督查的办法，把全镇13个行政村，27个自然村，1个社区的所有村间街道、卫生死角全部做了现场录像，在全镇环境卫生大整治工作会上，对发现的20多处垃圾“三堆”现象进行曝光，给镇村干部敲响了环境卫生差的警钟。同时，落实领导干部带队包片、机关人员包村的工作措施，对曝光的环境卫生问题进行彻底整治。镇主要领导带队深入各村实地查看环境卫生整改落实状况，现场提出整改意见，实行整治一处，销号一处的销号整治办法，促使全镇环境卫生发生了大改观大变化。
我镇农村环境卫生集中整治活动存在的主要问题，一是少数村环境卫生整治“一事一议”长效机制，还坚持不够；二是个别自然村垃圾日产日清落实还不到位；三是镇村环境卫生整治资金还不足。我们要按照县委县政府的安排部署，以群众路线教育实践活动为动力，再添措施，再鼓干劲，强化长效整治，进一步提升全镇农村环境卫生综合管理水平，促使全镇农村环境卫生整治走上常态化、规范化的管理轨道，为建设美丽新武功作出新贡献。
校园周边整治工作总结 篇9
银集中心小学按照县委政府的要求，认真组织开展“软环境改善提升年”活动，现将20xx年活动开展情况总结如下：
第三阶段活动的主要内容是，围绕“软环境改善提升年”活动，结合实际积极开展自查自纠、认真查找薄弱环节和存在的突出问题。教育局结合学习实践科学发展观活动，认真查找制约教育发展的各种矛盾，通过召开座谈会，召开教育工作会议，以及通过网上征求意见，发放征求意见表，设立意见箱，举报电话等形式广泛向社会征求意见，现征求意见30多条，共分八大类，具体情况是：
一、教育发展存在的突出问题：
（一）办学条件仍需改善。
实现“两基”达标后，我县的办学条件只是基本达到办学标准，只是低层次的达标，与教育发达地区相比还有不小的差距。具体表现在：农村小学虽然安装了远程教育设备，但多媒体还没走进学生课堂；城镇小学中生均占有面积不够，缺乏必要的活动场所，第四小学还是餐厅、宿舍、教室合为一体的教学楼；初中的实验教学设备严重不足。
（二）素质教育的推进举步维艰。
在教育教学过程中普遍存在着“教为考而教，学为考而学”现象，偏重知识传授、积累，轻视学习能力、探索能力和实践能力培养；偏重考试科目教学，忽视德育、音体美等教育；偏重书山题海训练，轻视教学效率、教学方法的提高和改进；偏重考试成绩和升学率，忽视学生健全人格的培养。各种形式的补课班、提高班屡禁不止，中小学生的思想和书包同样沉重。
（三）城乡教育发展不均衡问题。
由于办学条件的差异和教学质量上的差距，农村小学的生源明显不足，城镇小学的班容量超大。
（四）职业教育发展面临瓶颈问题。
职业教育生源竞争日趋激烈，学生素质偏低。学生使用的职业教材严重滞后，学生理论与实践相脱节，专业课教师特别是“双师型”教师缺乏，教师队伍不能满足专业设置要求。没有专业实验室和学生锻炼技能实训实习基地，办学空间的拓展和专业设置受到很大限制。
（五）教师队伍老龄化非常突出，教师队伍活力明显不足。大部分老龄教师都是民办教师转正，业务素质、管理能力和教学水平普遍不高，一部分教师缺乏奉献精神有的甚至出现厌教情绪。教师队伍的年龄结构、学科结构、学历层次面临调整和优化。
（六）师德师风建设还有待进一步加强。
个别教师仍有体罚和变相体罚学生的现象，个别教师缺乏奉献精神和责任感，甚至出现厌教情绪。
二、整改措施及今后工作思路
（一）继续加大对教育投入力度，进一步改善办学条件。随着国家、自治区及县委政府持续加大对教育的投入力度，全县中小学硬件建设一年一个台阶，年年都有新变化。因此说，多渠道筹措资金，寻求各方的支持、援助，下大力气改善办学条件，加强对农村薄弱学校的改造力度，力争将每一所学校建成安全、牢固的地方，不断缩小城乡差距，满足人民群众日益增长的对优质教育的需求，仍然是教育发展中的重要任务。
（二）扎扎实实推进素质教育。
第一，认真领会全盟电视电话会议精神，坚决贯彻德育为首的教育方针。以庆祝建国60周年、迎接全区两个文明现场会召开、迎接第25个教师节来临之际，抓住参加全区文艺展演的机会，认真制定中小学德育计划。坚持校内活动为主校外活动为辅的方针，根据学生年龄特点不断丰富德育教材，要切实取得教育效果。加强班主任、大队辅导员、团干部和学科教师队伍建设，做到活动和教学全程育人。发挥关工委和家长学校作用，形成家庭、社会、学校都来关心学生健康成长的环境氛围。
第二，深化基础教育各项改革，切实推进素质教育。一是在深化课改的基础上，把提高课堂教学效率、讲究教学方法作为常规教学的重点来抓，把广大中小学生从书山题海和较重的课业负担中解放出来，让学生在自由、轻松的学习气氛中健康成长。二要严格执行义务教育阶段就近免试入学制度，严禁以考试手段选拔新生，严格取缔重点班和非重点班。三要做好普通高中课改的宣传工作，确保秋季新学年顺利实施新课程，控制普通高中过早分科的现象。四要积极探索新的.考核评价机制。杜绝简单的以考试成绩和升学率评价学校和学生的片面做法，要着手建立适合学校全面发展、适合教师素质全面提高、适合学生德、智、体全面进步的考核评价机制，要扎扎实实把素质教育推向深入。五要深化普通高中招生制度改革，坚持推行考试等级制，依法阻止周边旗县市来我县抢夺生源的行为，确保第三中学和职教中心有优秀和充足的生源，完成盟局下达的招生任务。
第三，高度重视学校体卫艺工作。美育教育要和德育工作相结合，要体现特色。音体美教育要保证开全课程、开足课时，课时不得随便挤占和挪用。深入落实《学生体质健康标准》，做好档案建设和数据监测。围绕大课间，积极开展形式多样的阳光体育运动，保证学生每天锻炼一小时。积极开展食品安全进校园活动，做好卫生防疫和食品安全的各项规定。
（三）加快调整教师队伍。
教师队伍活力不够，素质教育举步维艰，是制约我县教育发展上台阶、上水平的突出问题。一要解决教师队伍年龄老化问题。全县1139名教职工中，女教师45-50周岁有105人，51-55周岁54人；男教师51-55周岁110人，56-60周岁44人。全县女教师45周岁以上、男教师51周岁以上共313人，占教师队伍总数的27.5%。这些老教师，绝大部分已不适应现代化教学工作，很不受学生欢迎，严重影响教学质量的提高。二要解决教师数量不足问题。06-08年，由于退休自然减员、调离教师队伍等原因共调出教职工101人，但三年中共招聘教师71人，造成师资力量严重不足。教师数量的不足直接导致无法开全课程、开足课时。三是教师队伍结构不合理。特别是农村学校教师老龄化尤为严重，“爷爷奶奶教小学、叔叔阿姨教初中、大哥大姐教高中”的现象客观存在。纵观以上因素，如要实现我县教育在现有基础上的跨越发展，就要把建设一支年龄结构合理的教师队伍和校长队伍摆到议事日程。应该出台相应政策，结合国家的绩效工资制度的实施，在以人为本的前提下，让一些不能胜任教学岗位的老师“退下来”，打开教师队伍的出口问题，然后向社会公开招聘优秀教师，解决教师队伍的入口问题，为教育科学发展注入新鲜血液，实现办人民满意教育的目标。
（四）续优化学校布局。
20xx年实现“两基”达标后，学校布局也实现突破，达到“村不再办小学，乡不再办中学”的办学目标，教育资源使用效率大大提高。年一贯制学校，达到学校布局合理，方便群众入学又不浪费资源的目的。
（五）加强教师队伍建设，不断提高教师素质。
要把依法治校和以德治校结合起来，加强对教师队伍师德师风的考核，坚决治理乱办班、乱补课、滥订资料等有损于教育形象的行为，要把教师的教育教学行为与绩效工资挂起钩来，要树立风清气正的行业之风，树立人民教师的光辉形象。继续严格执行高中招生“三限”政策，推行“校务、财务、事务”三公开和收费公示制度，凡大型采购必须执行申报审批制度。要发挥校委会和教职工作用，做好各项制度的“废、改、立”工作，做到照章办事，以制束人，要向管理要质量要效益要水平。全面开展阳光教育，自觉接受群众和社会监督。
校园周边整治工作总结 篇10
为进一步深入贯彻《未成年人保护法》以及中央、山西省有关整治校园周边环境秩序的指示精神，城区文体广电新闻出版局近几年来，不断加大对校园周边环境的治理力度，采取有力措施，着力抓好校园周边环境整治工作。
目前，城区辖区范围内共有小学40所，中学25所，大中专院校技校12所，点多、线长、面广，因此，整治校园周边环境工作任务重，时间紧，我们从自身的职能出发，精心组织，抽调精干力量参与整治行动，切实解决校园周边存在的违规问题。我们主要做了以下工作：
一、高度重视，精心组织
近几年来，我们每年都把治理校园周边环境作为我们工作的重中之重，每年之始都要召开了局班子会议、文化市场执法人员会议和网吧经营业主安全工作专题会，制定专门的校园周边环境治理的工作计划，布置当年校园周边环境整治工作。力争做到，从局“一把手”到每个班子成员，从主管领导到市场办、文化市场综合行政执法队负责人，从每个执法人员到广大网吧、文化娱乐场所经营业主，人人都了解了当前校园周边环境秩序面临的严峻形势和上级关于抓好此项工作的精神要求，从而统一了思想，提高了认识，为该项活动开展提供了思想保障。
二、加强领导，深入推动此项工作扎实开展
第一，我们成立了“大同市城区文体广电新闻出版局集中整治校园周边环境秩序工作领导组”，由城区文体广电新闻出版局局长任组长，以加强对全面进行校园周边环境整治工作的领导。
第二，制定大同市城区文体广电新闻出版局《开展学校周边环境秩序集中整治五年工作方案》，明确了整治目标、内容、工作重点和措施，对此项工作进行周密部署。
第三，加大宣传力度，营造强大声势。我们利用网络平台对全区的网吧、歌舞娱乐场所下发了安全集中整治活动通知，同时组织人员对每个文化娱乐场所送达集中整治通知书，并开展上门“宣讲”活动，使此项活动家喻户晓。
三、调查摸底、认真清理
在校园周边环境集中整治行动中，我们首先对本辖区内学校及周边文化经营场所情况进行一次全面彻底摸底，分析梳理存在问题，对调查摸底的情况进行认真研究。同时与各个文化市场经营场所签定了安全管理责任书，细化量化了责任目标。
四、加强管理，狠抓监督
在校园周边环境治理中，我们由局班子成员带队，对全区互联网上网服务营业场所、文化娱乐场所、营业性演出场、音像制品经营场所所进行“拉网式”检查，加强检查力度，增加检查频次，建立完善检查台帐，坚持严管重罚的原则，重点查处网吧接纳未成年人进入，超时营业、歌舞娱乐场所在非国家法定假日期间接纳未成年人、营业性演出场所演出曲目和音像制品经营场所销售非法出版物等违法违规经营问题。同时，凡是在学校周边不足200米的文化市场经营场所坚决予以取缔。其次，严格执行文化部颁布的网吧接纳未成年人处罚规定，坚持严管重罚，凡一次性接纳3名以上未成年人的，实行“一次性死亡”制度，一律吊销营业许可证，并处以最高限额罚款。第三，实行集中整治定期报告制度。要求要每天汇总一次检查情况，每周召开一次检查例会，每月局领导班子听取一次集中汇报，及时了解整治活动进展情况，并认真协调解决整治中发现的情况和问题。第四，严格考核。我们将校园周边安全集中整治工作纳入全年文化目标管理序列，把其作为今年文化执法工作的重中之重和进行年终考评的重要依据。凡工作措施不力，影响活动开展的，将严格追究责任人的责任，并对相关责任人采取相应组织措施。
五、加强校园文化阵地建设
坚持全面落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》;为广大师生营造一个良好的学习、生活、工作环境，陶冶师生高尚的道德情操，培养积极向上的人生精神;培养学生良好的行为习惯，提高学生道德素养，丰富校园生活，培养学生创新精神和实践能力;弘扬社会主义主流文化，抵御各种消极、颓废文化对学生的侵袭，发挥环境育人的积极作用，确保中小学生健康成才。我们抽调区文化馆、区体校的精兵强将支持学校组织开展各种健康有益的文化艺术体育活动，开展了“学唱校园歌曲”、征集校歌、举办诗歌朗诵和校园艺术节等一系列活动，向广大师生介绍经典校园歌曲的创作背景、进行优秀音乐作品的赏析和乐理知识介绍。建设校园文化墙。以近年来各学校到校实践照片为主要内容，宣传实践活动取得的成效。二是在教学楼外墙增加以《四书》《五经》中的经典名句为内容的`室外写真，让师生感受国学的博大精深。悬挂以中国传统文化为主题的图文写真，宣扬中国悠久的历史和文化精品;组织去图书馆积极支持各中小学校班级建立“图书角”。通过各项活动将学生拉回到校园主流文化中来。
在校园周边环境集中整治行动中，我们共出动执法人员3600余人次，检查文化市场经营场所3850家次。其中检查校园周边各类文化经营场所1380家次。
通过校园周边环境整治，极大地规范了校园周边文化经营场所经营秩序，有效遏制住了校园周边文化市场经营场所的各类违规违法经营活动，达到了净化学校周边环境目的。
以上是我们在整治校园周边环境秩序方面所做的一些工作。下一步，我们将紧密结合文化部门职能，继续加大力度，狠抓落实，积极探索校园周边环境治理的长效机制，卓有成效的推动校园周边环境治理工作开展，为我区广大未成年人健康成长营造良好的文化环境。
校园周边整治工作总结 篇11
一、认真贯彻上级工作部署，不断增强工作者的责任意识。
按照上级社会治安综合治理的意见、有关综治文件精神和要求，制定了我村《20xx年校园综治工作计划》，全面贯彻落实各项工作部署，认真做好校园及周边治安综合治理工作。村两委始终坚持贯彻落实“安全无小事、责任重于泰山”的工作方针，把校园及周边治安综合治理工作列入重要议事日程，定期研究、分析，切实加强领导。坚持工作目标责任管理和“一把手”负责制，坚持定期召开专题工作会议，贯彻上级工作意见，部署防范工作，落实治安安全工作方案，强化校园治安工作措施，督导校内各部门认真加强治安防范，及时整改隐患，落实值班领导和值班人员的工作职责，严格安全保卫巡查制度，确保校园治安安全和稳定。在贯彻落实上级工作部署中，村两委认真实践“三个代表”重要思想，牢固树立“以人为本，关爱生命”，努力增强维护师生财产、人身安全的责任意识和服务思想，村两委成员多次检查校园安全和召开现场办公会，督导“综治”、“安全”检查，切实做好隐患排查、整改和治安防范工作。签订治安安全责任书，从而进一步强化了“安全第一，预防为主”的工作方针，进一步促进了校园治安安全工作有序进行。
二、加强组织建设，完善工作制度。
我村根据镇党委、政府的工作要求，及时成立了“平安校园综合治理”领导小组，结合学校综治、安全工作的实际，及时制定了《安全工作职责与管理办法》，《安全工作管理责任书》从而有效地促进了全校综治工作、安全工作、治安消防工作的有序进行。同时使工作任务更加明确，工作措施更加具体，工作责任更加落实，工作要求更加提高，为进一步实现建设校园治安安全防范长效机制奠定了坚实基础。
三、采取切实有效措施，努力维护校园稳定和治安安全。
1、保持高度的政治敏锐性，维护校园稳定。
始终强化“安全无小事”的责任意识，保持高度的政治敏锐性，把维护校园政治稳定列入重要工作议事日程，加大维稳工作力度，全力维护校园稳定。一是认真做好校园师生和有关基础情况的调查，及时收集和掌握我村工作者和校园师生对重大事件的反映，开展信息收集和汇报工作，除坚持做好春秋两季开学情况的调查和信息收集工作外，还结合重大事件和敏感时期开展专项调查，准确了解村工作者和校园师生的思想动态，做好稳定工作。二是围绕热点敏感问题，利用村周例会对工作者进行了教育。加强学校学生上下学时间的执勤工作并和学校签定了安全责任书。
2、加强校园周边治安秩序综合治理，切实作好安全防范。
（1）严格部门管理，对进出校园的`闲杂人员盘查，严格有关人员进出校园；
（2）继续坚持对校内治安情况，对重点部位和场所实行昼夜24小时监控，提高了防范和打击犯罪的能力；
（3）认真组织开展校园安全专项治理，重点做好校园周边交通、食品卫生等方面的安全检查和消除隐患工作，为师生营造了良好的学习和生活环境。
（4）各方面共同协力，维护校园周边环境，营造良好校园氛围。
四、严格管理责任目标，促进校园治安工作健康发展。
校园治安安全管理工作事关学校师生财产和人身安全，事关学校的建设和发展，为此，我村在采取多种措施，在进一步落实治安安全工作责任的同时，始终坚持把管理责任目标作为我村两委的工作职责，村两委结合“安全生产月”活动，全面实施“平安校园”创建活动，确定“平安校园”创建活动目标和实施步骤。对突发事件及时汇报，防一切安全以未然。