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四年级作文《乌鸦喝水》读后感

发表时间:2024-03-15

四年级作文《乌鸦喝水》读后感其四。

通过读书我们能够提高自身的素养,还能够开阔我们的视野。我们在生活中可以多多去读一些经典书籍作品,在阅读这程中,书中的故事情节激发了我们的浓浓兴趣,趁着自己的感触 ,最适合写一篇作品的读书笔记了!应该怎么写好一篇作品的读后感呢?根据大家的需求,小编特意准备了“四年级作文《乌鸦喝水》读后感其四”,欢迎阅读,希望可以帮助到有需要的朋友们。

静下心来读书可以使我们戒骄戒躁,读完作品,我们仿佛在与作者交谈。大家或多或少都撰写过读后感,如何能写好关于作品的读后感呢?栏目小编为您挑选的“四年级作文《乌鸦喝水》读后感其四 ”一定能够让您找到所需,相信我这些技术可以更高效地完成任务!

读了这篇文章,我懂得了一个道理:“世上无难事,只怕有心人”。世上没有什么事是做不到的。只要我们肯努力,任何困难都能克服。

“只要工夫深,铁杵磨成针”,这是已被无数事实所证明了的真理。

因此,我想到了我参加的奥林匹克数学竞赛班。如果我想在比赛中获奖,那就像水箱里的水一样。我看得见,摸不着。只有像乌鸦一样思考,尽我所能,我才能尝到胜利的果实。然而,说起来惭愧,我学***够努力,遇到难题,不肯多动脑筋,马马虎虎,成绩平平……我决心要学***勇于探索和坚持不懈的精神,相信通过自己的努力,一定能取得好成绩。“世上无难事,只怕有心人”。

一个夏天的中午,太阳在大地上燃烧,所有的生物都无精打采。在不远处的天空中,一个小黑点慢慢移动,渐渐长大,它是一只乌鸦。它现在十分口渴,正在找水喝呢!

这时,他在地上的碎石滩上发现了一个水瓶,里面装着半瓶水。他很高兴。赶紧飞下去,正要把嘴伸进去。它发现瓶子的嘴太小了,它的嘴根本进不去。

乌鸦这时看见了周围的小石子,灵机一动,它衔起一枚小石子投入水中,发现水位**了一点,它如此反复。最后水终于涨到了瓶口,他喝了个痛快。愉快的飞走了。

这个故事告诉我们,我们必须坚持不懈地做事,先找到正确的方法。

故事中的乌鸦用智慧去发现道路,也用它的毅力去实现。今天的人们,遇到一点困难,就止住腹泻,拒绝探索、追求和冒险。这样保守的人永远得不到机会。

如今,坚持已经成为了一种美好的品行。如今的我们必须要做到这一点。坚持播种,才有收获。

故事中的乌鸦在这样一个炎热的环境中还能思考。现在有些人在紧急情况下不知所措。连办法都不去想,更不用说去坚持了。

记住,沉住气做事的人才能有大的发展。

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[读书心得分享] 作文:《乌鸦喝水》读后感500字.doc


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自从乌鸦上次用投石子的方法喝到水之后,它就成为了乌鸦之星。它每个星期天都向一些乌鸦传授喝瓶子中水的技巧。每次台下的观众席上都挤满了人乌鸦,你挤我一下,我挤你一下,我踩你一脚,我也踩你一脚混乱一片。可每当乌鸦之星一开始表演,台下一下子就静了下来,连一根针掉到地上的声音都听得见。

而且来看它表演的也是要收费的:一只虫子是站票;十只虫子是低级坐票;四十只虫子是中级坐票;八十只虫子是高级坐票;一百只虫子是上门传授

又过了很久,它发现来看她表演的乌鸦越来越少了,于是它就问别的乌鸦:你们为什么不来看我表演?

那些乌鸦回答道:每次都表演一个节目,没意思。

那你们说怎样才有意思?乌鸦之星问道。

去乌鸦城东边的村子里,喝到一口井里的水才有意思。它们说。乌鸦之星不在意地哼了一声。

它来到乌鸦城东边村子边。它从一旁叼来石子,不停地投到井里,每干一会儿,就会看一下井水有没有上升一点。

它不停地干啊干,干了一天,井水也没有上升一点,它心想:可能是井太大了吧,明天应该就会上升吧。

第二天,它又干了一天,可是依旧徒劳,第三天,第四天,也没有结果。到第五天,乌鸦之星因为疲劳过度而死,倒在了那口井旁边。

[精华读后感] 乌鸦喝水读书心得100字之五


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一只乌鸦口渴了,想喝水,它去森林里找水喝,找到一个被人丢弃的罐子,可罐子里的水很少,它看到地上有一堆石子,突然想起了主意,它把石子一粒一粒地丢进罐子,里面的水越升越高,最终凭自己的智慧和劳动喝到了水。

这个故事让我明白了遇到困难的时候,要开动自己的脑子想办法,总会解决的,智慧大于蛮力。

[读后感必备] (作文)乌鸦喝水读书心得50字(推荐一篇)


读是写的基础,只有读得认真仔细,才能深入理解作品,才能写出“真材实料”。人类的进步,都是与读书相伴而行的。在读了作者写的作品以后,不禁为作者精湛的笔法所触动,有了想法和感触,为了不让它遗忘,最好是写一篇读书心得。我们如何去领会作品的内函呢?下面是小编为您精选的“[读后感必备] (作文)乌鸦喝水读书心得50字(推荐一篇)”,敬请阅读,希望对您有所帮助。

作文:乌鸦喝水读后感

《乌鸦喝水》讲述了是一只乌鸦是如何想办法找到水喝的故事。通过这个故事,使我感觉乌鸦是一只爱动脑筋、注意观察周围环境的小鸟。

我一定要向它学习,做个爱动脑筋、善于发现问题的好学生。

[精华读后感] 《和乌鸦做邻居》读后感其四


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前几天,我读了一本书,名叫这本书讲的是动物小说大王沈石溪在云南西双版纳发生的事情以及和其它动物亲近交往的过程。

其中,令我最难忘的一篇故事是《一对白天鹅》。故事讲的是:一些短嘴天鹅准备飞到南方去,可是其中一只雄天鹅因为左翅膀被野兽咬伤了,不能飞翔。于是,一只雌天鹅飞了过来,原来,它们是一对夫妻。雌天鹅缓慢地抖动着翅膀滑翔而下,姿势优美动人,它在召唤着雄天鹅,雄天鹅慢慢地站了起来,可过了一会儿,仍未能飞起来。雄天鹅一次又一次地想展开翅膀飞翔,可是最终还是没有飞起来,最后死去了。雄天鹅只能看着自己的丈夫,然后依依不舍地向天空飞去。

雌天鹅对雄天鹅的爱是无价的,由此看来,动物也是有感情的;雌天鹅对雄天鹅的爱是无处不在的,雄天鹅虽然受了伤,但是雌天鹅并没有飞走,而是陪伴着雄天鹅,等雄天鹅死去后,才依依不舍地离去。那凄惨的一幕让雌天鹅伤心欲绝,也让我深深震憾。看来生活中的爱无处不在,动物界也是如此。

《和乌鸦做邻居》这本书不仅仅只有这一篇故事令我难望,还有许多故事也给我留下了深刻的印象,《雄鹰金闪子》让我知道了雄鹰的眼睛是世界上最锐利的;《和乌鸦做邻居》让我明白了“天下乌鸦一般黑”这句谚语。这本书让我明白了许多知识,你读后一定会深有感触!

[推荐读后感] 四年级语文乌塔读书心得其二


开卷有益,闲暇时读一本好书,添一份雅趣,长一份才智,享一份快乐。我们在平常要多读一些具有知识含量的经典书籍。我们读了作品以后,心中常有许多感想,我们可以通过文字把心中感受写出来,写一篇读后感。怎么才能用文字的方式把读后感记录下呢?一起来看看小编为大家整理的“[推荐读后感] 四年级语文乌塔读书心得其二”,敬请阅读,希望小编的分享可以给您提供一些参考。

学习《乌塔》这篇课文,我感触很大。

十四岁女孩乌塔独自一人去欧洲旅游,在中国几乎是不可能的。中国的孩子是父母的小公主小皇帝,含在嘴中怕化,抱在手中怕掉,怎么肯让孩子一个人去旅游呢?难道乌塔不是父母的心肝宝贝吗?当然不是。是她的父母不像我们中国的父母一样溺爱自己的孩子。

为了这次旅游,乌塔整整花了三年的时间去做,让我不得不佩服她做事的认真和执着。为了攒够旅游的钱,她不惜牺牲玩乐的时间,假日陪别人的孩子玩,周末帮餐馆、超级市场派发广告。这与饭来张口,衣来伸手的中国孩子成了鲜明的对比。也让我想起我的卖报经历和体验工厂生活的经历,从而更深刻地体会到爸爸妈妈的用心良苦。

学了《乌塔》这篇课文,我想对同龄的朋友说,主动地从父母温暖的怀抱里走出来,大胆地去实现自己的梦想吧。我还想对中国的父母亲说,给孩子一片广阔的天空,让你们的爱更完整吧。

2024读后感推荐 四年级课文乌塔读后感范文


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我们前几天学了一篇课文,叫《乌塔》。文章主要讲的是一位德国小姑娘独自一人游欧洲的故事。她的自立意识和独立生活能力给我留下了深刻。的印象

学了这一课,我认为乌塔很能干,很勇敢。能干这方面主要体现在她自己可以挣旅费。乌塔为了挣旅费,每个周末去帮餐馆或超级市场分发广告单,假期还到别人家里陪小孩玩。勇敢这方面主要体现在她自己一个人就可以游遍欧洲。乌塔趁暑假游览欧洲,已经去了法国、瑞士、奥地利、在意大利去了威尼斯、米兰、佛罗伦萨,最后还要去希腊。

一个十四岁的孩子,独自一人游欧洲,她的父母也不会担心,这说明,中国的教育方法和德国的教育方法是大不相同的。

如果在中国的餐馆货超级市场发现有童工,是违法的。而在德国,乌塔却可以随心所欲地挣旅费。由此可以看出:德国的父母是很支持孩子独自一人出去旅游的。

而在中国呢?记得有一次,妈妈隔了我一元钱,让我出去买一个冰糕吃。我拿了一元钱飞快的下了楼,过了马路,我买到了一只冰糕,心满意足地往家走。当我回到家之后,妈妈问我是不是过马路了?我说是,妈妈说以后她跟我一起去买冰糕,不准我独自一人过马路。我想,我都九岁了,为什么不能让我自己过马路?爱孩子,为什么就不能让我单独出门呢?

写到这里,我真的是十分羡慕乌塔,在这里我要大声疾呼:爸爸妈妈们,请你们放手吧!不要再让我们做温室里的花朵了,请让我们这些小燕子自由飞翔吧!

[读后感模板]四年级作文读书心得其二


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大雨似鹅毛大雪,趁此时间快快学。好等大雪铺盖地,凉凉透应春来到。………………………………………………………………………………五年级:徐佳慧

还记得上小学一年级的时候,我特别淘气,不认真学习,连老师都对我放弃了希望。可妈妈就是不认输,不放弃。她每天都陪着我学习,遇到难题就反复给我讲解,直到我弄明白了为止功夫不负有心人!在期末考试中,我获得了双百的优异成绩。老师和同学们都震惊了,从此我对学习也更有信心。就这样,妈妈一直陪着我学习;遇到难题我们一起思考,钻研。每次我取得的优异成绩里面都包含了老师的栽培和妈妈付出的心血啊!

我的作文一直没有什么优美的句子,想来定是因为诗词的积累量不够,看待问题没有诗人们那样开阔的心胸。这不禁让我想到了复旦附中16岁的美少女武亦姝,前几日在网上看到她初二写的作文,真是妙哉!优美词句为这篇本就是佳作的作文画上了“点睛”的一笔,浓浓的古风扑面而来,难怪她看着那么清秀,像古代穿越来的女子,定是古诗将她修饰的如同一株仙草!