高分作文网

导航栏 ×
你的位置: 作文网 > 读后感作文 > 导航

作文天鹅读后感

发表时间:2023-07-05

作文天鹅读后感精选7篇。

作文是传递思想的桥梁是语言文字的精髓,写作文时我们要灵活多变,采取夹叙夹议法等方式,有相关的作文模板可以参考吗?以下是我们为您精心挑选的“作文天鹅读后感”,在阅读后还请您收藏本网页网址!

作文天鹅读后感 篇1

寒假里我读了安徒生神话。在这本书里我认识了愚笨的皇帝、粗明的战士,心爱的拇指姑娘、英勇的丑小鸭、不幸的卖火柴的小女子、仁慈的夜莺、坚决的锡兵、海的女儿、聪明的小克劳斯……最令我感动的是《野天鹅》里的艾丽莎。

早年有一个叫艾丽莎的小公主,她的妈妈逝世了,国王又娶了一个王后,这个狠毒的新王后把王子们变成了11只天鹅,还把艾丽莎赶出了王宫。天上的仙女在艾丽莎的梦中告知她;用教堂墓地里的荨麻为11只白天鹅各织一件披甲,魔法才干免除。并且仙女还说:“从你开端作业直到完结,不管用多长时间,你决不能说一句话。你说出的每一个字,就会像一把短剑刺进你哥哥的心里。他们的生命全系在你的舌尖上。”

不说一句话多么严苛的条件啊!每逢苦楚或美好时分,咱们最想用言语来表达,而艾丽莎却百辞莫辩。可是最终她做到了,她用自己的坚韧的毅力、刚强毅力康复了她和哥哥们本来的美好日子。

我要好好向艾丽莎学习,上课时管住自己的嘴巴。不好其他同学说话、不做小动作,专注听教师讲课,做个守纪律的好学生。

忍受和坚持虽是件苦楚的作业,但会渐渐地为咱们带来优点。让我就从这最小的作业做起吧!

作文天鹅读后感 篇2

《炫舞天鹅》从题材上讲,是一部励志电影,影片的结构与英国电影《跳出我天地》有几分相像,都是讲述少年人为舞蹈梦想而坚持不懈努力的故事,最终他们都达成了梦想,不过《炫舞天鹅》中李晶晶时候经历了二次重生之后才登上了梦想的舞台,经历过一场意外事故之后,李晶晶失去了很多很多,但是因为从悲哀中崛起,李晶晶得到了实现梦想的机会,人生往往就是这样,上帝始终会给你留一扇门,只要你耐心等待或者用心去寻找,总有机会能够达到成功的彼岸。

《炫舞天鹅》是中小型成本的电影,此类电影同样也需要耐心和真诚才能够完成,因为电影的制作条件有限,没有大明星,也没有大场面,要想电影好看,就必须要影片的剧情真实感人。《炫舞天鹅》改编自汶川地震中幸存的舞蹈女孩李月的故事,汶川地震过去已经将近3年的时间,但这场灾难带给人们的伤痛并未褪去,从电影中李晶晶这个小主人公身上,我们可以看到一个幸存的少年人坚忍不拔的毅力,还有对于梦想不懈的追逐,这种精神鼓舞着每一个从地震中活下来的人,坚强面对今后的人生,才能够创造更加美好的生活。

电影有的时候并不是投资大了就能打动人心,就好像《阿凡达》在奥斯卡最佳影片的角逐中败给《拆弹部队》一样,两部电影的投资差距有着天壤之别,但低成本的《拆弹专家》最终打败《阿凡达》获得最佳影片大奖,所以说,影片投资不是决定一部电影成功与否的唯一标准。《炫舞天鹅》投资虽不高,但诚意可嘉,制作认真,从真实的事迹出发,电影的核心内容是李晶晶学习舞蹈的经历,这就是影片的主线,副线是李晶晶爸爸对于女儿学习舞蹈态度的转变,从一开始的极力反对,到后来的赞同,这些都构成了影片之前的剧情冲突。之后因为一次意外事故,李晶晶失去父亲和哥哥,家庭突遭剧变,重新获得生存的勇气是影片后半部分表现的重点。

《炫舞天鹅》关注的其实就是一件事情,那就是坚强的梦想,当梦想驻留在一个人的脑海之中,这个人愿意毕生为梦想而奋斗,那么再大的灾难面前都不会让这个屈服。李晶晶虽然年幼,但生活的剧变让她变得更加坚强,人有了梦想,便如同插上了翅膀,只要坚持不懈,就有成功的一天。只要不放弃希望和梦想,再大的灾难都不会把一个人打垮,这是古往今来那些成功者都会面对的问题,每一个获得巨大成功的人,一路走来都不会是平坦的,当年坚定自己的信念,那么梦想终究会变成现实。即使如同片中李晶晶被截肢一般,不能站立起来,但一样可以如同天鹅一般精彩飞舞,在舞台之上,李晶晶就是一只炫舞着的天鹅。

作文天鹅读后感 篇3

《野天鹅》读后感

安徒生这个童话故事,情节非常动人,流传于丹麦的这个民间故事,安徒生加进了新的主题思想,即善与恶的斗争,主要人物是艾丽莎。艾丽莎是个柔弱的女子,但她要以她的决心和毅力来战胜比她强大得多、有权有势的王后和主教,救出她被王后的魔法变成了天鹅的那11位哥哥。她忍受荨麻的刺痛、环境的恶劣和有权势的主教对她的诬陷,争取织成那11件长袖披甲,使她的哥哥们恢复人形。她承受了肉体上的折磨,但精神上的压力却更难当:“她的嘴是不说话的,因为她说出一个字就可以使她的哥哥们丧失生命。”正因为如此,她只好忍受人们把她当作巫婆和要把她烧死的惩罚,而不能辩护,虽然她“知道自己是无罪的。”

她的善良甚至感动了小耗子,它们帮助为她收集荨麻;画眉鸟也“栖在窗子的铁栏杆上,整夜对她唱出最好听的歌,使她不要失掉勇气。”她坐上囚车,穿上丧服,正在走向“死亡的路途上也不中断她已经开始了的工作。”在最后一分钟她的工作终于接近完成,她的11个哥哥也即时到来。他们穿上她织好的披甲,恢复了人形。这时她可以讲话了。她说出了真情,取得了群众的理解,同时也击败了有权有势的人对她的诽谤,最后她赢得了幸福,她终于成了胜利者。

《野天鹅》和大多数童话故事一样,都得到了完美的结局,主人公艾丽莎凭着自己的善良、勇敢、毅力来完成了善与恶的斗争,救了自己,也救了11位哥哥。安徒生通过这个童话故事,刻画了艾丽莎这个人物形象,在表现了主题思想的同时,人物的性格特征非常的明显,善与恶的较量是曲折的,惊心动魄的,充分地调动故事悬念,让人忍不住一口气读完。特别在人们把她当作巫婆和要把她烧死的时候,主人公不能辩护,这时读者的心被引到了最高点。结局是美好的,突出地表现了善总要战胜恶这个主题,让儿童在紧张、动人的故事中得到了很好的教育,也让安徒生成了儿童心中最受欢迎的形象之一。

作文天鹅读后感 篇4

《天鹅营救》是一个英国作家写的。这篇作文写的主要内容是:“我”的朋友看到了一个黑雁的脚被困在了冰层里,飞不起来了。这时,一群天鹅飞了过来,它们用嘴啄开了围困住黑雁的冰层,救出了被困的黑雁。最后,黑雁和天鹅们一起飞走了。首先我要问了:一群天鹅为什么帮助那只黑雁呢?答案就是:天鹅们有同情心,是同情心的力量驱使着它们去帮助黑雁。

它们团结一心,一次又一次地啄冰,脖颈抬起又放下,不知过了多久,它们终于啄开了厚厚的冰层,救出了黑雁。有了同情心,人们会出钱去帮助一些乞丐,去帮助上不起学的孩子们。有了同情心,就会去帮助一些有困难的人。同情心的力量是很强大的。汶川大地震后,灾区急需要钱时,世界各地的人们纷纷捐出钱财来帮助重建家园。不久之后,灾区收到大量资金,重建了家园,安顿了灾民。同情心的力量太大了同情心的力量是强大的,这是我读了这篇文章得到的启示。

作文天鹅读后感 篇5

提起红色电影,在值此纪念抗战胜利70周年暨反法西斯胜利70周年之际,有众多的电影给人留下深刻印象,这其中由中俄合拍反映中俄两国共同抗击日本法西斯题材的历史战争影片《战火中的芭蕾》给我留下的印象最为深刻,让人难忘。

该片由俄罗斯“斯皮尔伯格”尼基塔·米哈尔科夫监制,金鸡奖最佳摄影董亚春执导。这部电影通过男女主人公在抗日烽火中的芭蕾情缘,讲述一段跨越国界的凄美恋情,揭露日本军国主义的凶残与伪善、顽固不化与背信弃义,展示了中俄两国军民患难与共、携手并肩共同抗击法西斯侵略的战斗友谊。 1945年9月12日,潜伏在黑龙江边境小镇丛林中的300多名日本军人拒不投降、负隅顽抗,血洗了当地村民,并袭击了苏联红军。最后东北抗联部队和苏联红军一举剿灭了这股日军。由于战斗发生在日本宣布投降以后的第28天,故称为抗日战争中发生在黑土地上的“最后一战”。以上所述是对整个故事的简介,下面我将从整个故事发展的某些让人难忘的情节进行描述,从而谈谈自己对影片局部的感触。

影片的开头是从女主---鹅儿上班工作及练习舞蹈开始的,其中有一个镜头是:鹅儿一边在用手擦洗碗,一边把腿放到架子上进行着优雅的舞姿训练。看到这一幕的时候,让人的眼睛突然一亮,在艰苦的环境下,她的双眸却显得格外明亮,原因似乎很简单,因为有梦想!正是因为她拥有成为芭蕾舞演员的梦想,所以在后来看到她穿上舞鞋时的喜悦与勤于练功,都会不禁的佩服她离自己的梦想更近了一步。随着故事的推进,至女主差点儿被日本兵蹂躏,险过一节后,回到家中,自己的弟弟却被日本人残忍的杀害,祸似乎永远都不是单行的,到此处时,情节的起伏暂时达到了一个小高潮。此后女主一家人的日子可想而知,悲伤与痛苦是在所难免的了,也就是在这样的背景下,当她难以面对自己曾经的梦想时,一句很经典的台词由她的老师讲出了:悲伤和困难,总会离开懂得努力和等待的人,努力和等待明白吗?看着老师慈祥和鼓励的眼神,她选择了认真面对自己的梦想。直到故事快结局时,她最心爱的人沉睡在了东北那块黑色的土地上,她的泪绝望到树叶凋零枯萎,而最后的最后,她还是站在了舞台的中间,跳着《天鹅湖》,成为她爱人心目中的公主,为他翩翩起舞。

面对此情此景时,怎能让人不自觉的回忆自己曾经走过的岁月?虽然我生长在一个和平的年代,不曾经历过杀戮,但是和平年代有和平年代需要经历的成长,在另一个环境中长大的自己,也曾拥有过梦想,也曾为之不懈努力过,可当明天开始渐渐变得明亮的时候,自己却有些松懈了,再忆起最初的梦想时,自觉有些惭愧,这其中最根本的原因或许就是最简单的话语:你不够忠诚于自己的梦想!若你能如影片中的女主一般,对自己的梦想时刻挂念着,并坚持不懈,不管遇到什么样的困难都勇敢的去面对并克服,那属于你的梦还会遥远吗?

以上只是单从有梦想的角度,谈了谈女主一生的经历,下面我们来看看男主安德烈吧。

男主的出场,是在一个充满战火硝烟,人们饥饿无食,却被日军压迫着干苦力修铁路的环境里,他作为苏联间谍的身份暴露,身受重伤,逃亡躲避中偶遇女主并被其救回家中治疗。此后二人便在战火的大环境下,逐渐擦出了爱情的火花。在痛苦与悲伤的背景下,彼此相互鼓励安慰,安德烈伤愈离开的前一晚,他与鹅儿一起度过了一个美好的夜晚,年三十,窗外的雪花飘落着,俩人一起通过地窖里的小窗户,看到并感受到了外面的美景,当月光洒在他们的脸上时,显得格外的美丽动人,似乎让人看到了某种曙光即将到来。再相聚,是在日本战败后,安德烈回到了那个村子,那天鹅儿穿着大红的裙子和漂亮的舞鞋,与他相拥于欢腾的人群。当清晨第一缕阳光温柔的洒在金灿灿的树林里时,他们俩牵着马儿来到了那里,面对那样特别美丽的画面,女主不由得翩翩起舞,优雅的舞姿,灿烂的面容,似乎让安德烈看到了他的母亲,当一切都在美好中沉醉时,危险却一步步接近,落下的300多日军,出现了,男主优雅的抱起女主离开,幸运躲过一劫。而后不知情的女主回到家中继续跳完她的《天鹅湖》,男主在战场上浴血奋战,不幸离世。导演这样的安排,真的是让有种触目惊心的感觉,一边是残酷的战火硝烟,一边却是一个从未被打扰过的梦境,美丽动人的让人心疼,故事的结局,似乎也就如那天鹅湖一般,美得让人陶醉,却也凄的让人心痛。

从整体上看,导演主要用了对比的手法,将美好与残酷书写的淋漓尽致。战争夺去太多无辜的而生命,我们今天看到的绿色,都是曾经的鲜血换来的,珍爱和平,在这个看似和平的年代,同样是如此的珍贵。铭记历史,是时代赋予我们的责任,但面对生命,我们一样需要包容的情怀,就如影片结局时告诉我们的那般:母亲领养了纯美(下令屠村的日本军官---大佐的女儿),依旧生活在东北边境的小村里。

作文天鹅读后感 篇6

《黑天鹅紫水晶》是一本真正的好书,这是我在读完《黑天鹅紫水晶》后的感想。

初读《黑天鹅紫水晶》这本书,我以为它只是一本普通的动物小说,诉说着猎人约翰·威廉斯与黑天鹅紫水晶生活的点点滴滴。随着我对这本书的深入,我发现它更像是大自然的叹息与不满,呵斥着人类因贪婪而肆意破坏自然的愚蠢行为,低吟着自己受到创伤的悲哀。沈石溪希望人与自然能够和谐相处,他将自己的期望寄托在这只黑天鹅身上,送到读者心中。就像严春友说的:“我们再也不应该把宇宙的其他部分看作只是我们征服的对象,再也不应该把其他生物仅仅看作我们的美味佳肴,而首先应该把它们看作是与我们平等的生命。”

在沈石溪笔下,一只微不足道的残疾天鹅幼崽都值得猎人用生命去保护,而在现实世界里,一只贵为濒临灭绝的珍稀动物都有可能成为**的耙子。为什么会造成这种残忍的对比?这恐怕要问问那些被金钱蒙蔽了的心。沈石溪用自己独有的文笔告诉世人:放下手中的**,不要再让人与动物之间的怨恨延续。当我们砍伐苍天大树时,只听到耳边金币碰撞的声响,却忽略了树木那好似哀鸣的落地声;当我们猎杀动物时,只看到眼前的山珍海味,却忽略了动物那好似抗议的鲜血。这时的人类对大自然没有一丝爱怜,沈石溪正是用笔做武器,来反对这个冷血的世界,也号召每个人,从小事做起,善待自然。

在黑天鹅紫水晶的生活里,有和平、有杀戮、有幸福、有痛楚,让我感动的不只是人与自然的和谐,还有感人至深的爱,紫水晶对小天鹅崽的母爱,约翰·威廉斯对紫水晶一家的关爱,约翰·威廉斯的祖先希望自己的后代拿黑天鹅的血来祭奠他,而约翰·威廉斯却用自己的生命在守护黑天鹅。不仅仅是因为他令紫水晶的丈夫丧命的内疚,更因为他爱护动物善待自然的本性。如果每个人都能够像约翰·威廉斯一样,与大自然的一切和平相处,那么世界会更加美好。善待自然,就是善待自己。

作文天鹅读后感 篇7

在安徒生爷爷的童话中,我认识了可爱的拇指姑娘、勇敢的丑小鸭、愚蠢的皇帝、可怜的卖火柴的小女孩、善良的夜莺、坚定的锡兵、聪明的小克劳斯┅┅让我印象最深的是《野天鹅》里的艾丽莎。

从前,有一位名叫艾丽莎的公主和十一个王子在一齐生活的很幸福,他们的母亲去世后,国王娶了个女巫。女巫很坏,她把王子们变成十一只野天鹅,她又想了一个坏主意让国王把艾丽莎赶出王宫。因为艾丽莎十分爱自己的哥哥,就下决心必须要找到他们。当她找到哥哥后,她做了个梦,梦见一位仙女,仙女告诉她织十一件荨麻衣就能解除哥哥们的咒语,并且告诉她,一旦开始织荨麻衣就不能说话,一向到织完十一件荨麻衣,否则她说的每一字都会变成尖刀杀死自己的哥哥。艾丽莎牢记仙女的话,开始织荨麻衣。因为她害怕哥哥受到伤害,她忍受了很多痛苦,不管是谁怎样追问,她始终不说一个字,直到织完最后一件荨麻衣。解除了哥哥们的咒语。

这个故事告诉我们一个道理,一件事情坚持做到底,认真仔细,不放下才能成功。我就应好好向艾丽莎学习,牢牢地管住自己的嘴巴。虽然我不用像艾丽莎那样不说一句话,但是我也就应听从同学的告诫,上课不插话,否则会影响老师和同学们的,并且在回答老师的提问时尽量把问题想完整再说。艾丽莎用顽强意志克服了困难,我也就应锻炼自己的意志了,我决定从上课不插话做起。而且,我写作业的时候要坚持写到底,中间不要间断,直到作业完成。