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什么什么的读后感

发表时间:2023-05-06

什么什么的读后感系列。

高分作文网相关专题:“什么什么的读后感”。

应该从哪个方面把作品的读后感写出来呢?每个人在阅读作品时,都会有独属于自己的心得体会,我们再整理自己的所想所得,读后感就会跃然纸上。或许你需要"什么什么的读后感"这样的内容,为防遗忘,建议你收藏本页!

什么什么的读后感(篇1)

“幸福”是一个美好、纯真的字眼,许多人都在追求它。然而,对于它的含义,人们的理解各有不同。

记得很小的时候,由于幼稚无知,我只觉得幸福就是父母宠爱,有糖果、巧克力吃,有漂亮的新衣服穿,有同我一同玩耍的伙伴......

今日,一篇《幸福是什么》的文章让我完全转变了幸福观。智慧女儿告诉我们“要靠自己的劳动,要很好的尽自己的义务,做出对人民有益的事情”才是幸福。智慧女儿一语道出了幸福的真谛,澄清了我思想上的迷雾,不仅为过去的幼稚、无知感到羞愧。

在我们生活的大千世界中,有种人终日坐在门槛上,一事无成,盼望天上掉馅饼,可结果掉下来的却是悲凉的叹息和一头白发的沉重代价。幸福呢?永远与这样的人无缘。还有一种人,终日费尽心机,损人利己,干着见不得人的勾当。幸福呢?绝对不与他沾边,他所获得的报酬,除了那令人心悸的财物外,还有的就是那冰凉的手铐和人民的愤恨。

当我为某位同学讲题时,看到他紧锁的双眉舒展开的时候;当我扶老奶奶到车站告诉他怎样乘车回家的时候;当正在玩耍的同学不小心摔倒,我立刻把他扶起来帮他拍净身上的尘土的时候;当......一个可爱的小天使便悄悄伏在我耳畔告诉我:“你是幸福的!你是个幸运的宠儿!”那一刻我才真正品味了幸福的滋味。

什么什么的读后感(篇2)

《十万个为什么》是一本科普读物,里面有许许多多的丰富知识。告诉我们天上为什么会有星星、太阳为什么会发光、天上为什么会下雨、为什么海洋是蓝色的宝库、为什么地震前后日光会自己发光、沙漠为什么五彩缤纷每一篇文章都告诉我们一个科学小道理.它不仅能帮助我开阔视野增唱知识,还能提高我的学习兴趣.,它不仅能帮助我开以前,我根本不知道九大行星和银河。

《十万个为什么》帮我解决了许许多多的难题。它将我带入神秘的科学世界,在这大神秘的科学世界里,我学到了不少的知识,也解开了我在生活中不少的迷团。

太阳东边升西边落,分白天和黑夜,是因为地球围绕太阳转的同时地球本身也在自转,当我们面对太阳的时候就是白天,背对太阳的时候就是黑夜。地球在自转的时候是从西向东转,所以我们看到太阳东边升起西边落。

以前,我以为:太阳比星星大许多,可看了十万个为什么这本书,我大吃一惊,星星离我们实在是太遥远了,其实它们都像巨大的太阳,有的直径比太阳大几百倍,几千倍。它们的发光本领也很强,千倍万倍于太阳的有很多。我们所看到的太阳光那么亮是因为它离我们近,我们只能看到一点亮光是因为它们离我们远,如织女星,就距地球一亿四千七百五十八兆八百四十八万亿公里,那么看不清星星离我们就更远了。

从《十万个为什么》里,我知道了吃饭不能挑食,因为小朋友正是长身体的时候,需要各种营养,每一种食物并不是什么营养都有,有的这种比较多些,有的那种比较多些,有的缺这种营养,有的缺那种营养,只有不挑食,才能增强体质。

《十万个为什么》这本书让我明白了什么许许多多的道理,它是一位无声的老师,给我们无穷的知识,让我们知道科学的发展,社会的进步。书中一个个新奇的知识,让你感到大千世界的五彩缤纷和自然界的千变万化。

什么什么的读后感(篇3)

在人生中,你知道什么爱是最伟大的吗?当然是父母之爱了,父母之爱对于我们非常重要,所以它非常伟大。

三年级时,接触上的作文越来越多,那作文可没一二年级时那么简单啊!我的作文越来越不出彩,在班上只能算个中等水平。我有点沮丧,想着自己连这点小作文都通不过,将来还哪里能成为作家呢?我把当时的心里话告诉了母亲。母亲拍拍我的肩膀说:那孩子,你还想成为作家吗?

我的朋友初一的作文500字篇1其实找到一个真正知心的朋友不是是很难,但也绝对不是一件简单的事情,它需要的是你的耐心,决心,爱心。知心,这是找到一个好朋友的必备条件……

教师作文点评:小作者利用选材中提供的人物和环境的特点构思了一个合乎情理又感人的故事。通过人物语言和内心活动的刻画,凸显人物性格特点。结尾让故事情节发生转折,升华人物情感。

但是,这件是的错,能全怪我吗?【本文完,如果你喜欢的话,可以加我一下粉丝,这样就可以长期关注我的作文啦~】

什么什么的读后感(篇4)

幸福,是什么?是一笔不小的财富?是有一屋子好玩的玩具?还是,每天可以坐在电脑前噼里啪啦地打游戏?

今天是个不美好的日子,哎~轮到我做校园美容师了,不想做又有什么办法?加油,袁倩雯!没什么好怕的!只是倒个垃圾,巡视一下公区啊,加油!

我小学是在农村上的,老师的教书水平不怎么样,学校便花钱从城中请来了一位老师,正巧,叫她来教我们这一届的学生。她是我们班主任,也是我们的语文老师,还带全校的英语,当时整个学校除你她还没有一个英语老师。她语文教得一般,但她的文章写的十分好,我也就决心跟着她将我的作文提高。

我曾问他:为什么,为什么啊,你原本可以让他们消失,可以让那些恨你的人闭嘴的啊!为什么要救他们啊?

第二天早上,无音和小庄进去的时候,同学们都在热火朝天的聊着什么,马上要开运动会了,不知道今年会有什么项目呀!还不是那些老套的项目。NO,NO,NO今年要开发新项目啦!

扩展阅读

[读后有感系列]《十万个为什么》读后感篇二


“活到老学到老”,可见读书是我们一辈子的事。可想而知读书多么重要,相信很多人都读过一两本经典作品。好的作品会引起阅读者的共鸣,在看作品之后一定会触动内心,这个时候就可以将我们感悟和体会用读后感的方式记录下来,应该怎么写好一篇作品的读后感呢?下面是小编为大家悉心准备的“[读后有感系列]《十万个为什么》读后感篇二”,希望小编的分享能给大家带来一些帮助。

我用了两周的时间读完了《十万个为什么》这本科普名著,它使我学到了很多科学小知识。

这本书的作者是米·伊林,他是苏联著名科普作家、工程师、儿童文学作家,自1924年起他在大学期间就开始创作科学文艺短文,1927年发表《不夜天》后又创作了多部作品,其中有《黑白》《几点钟》《在你周围的事物》等。《十万个为什么》采用“屋内旅行记”的方式,对日常生活中的各种事物,提出许多意想不到的问题。

我想问两个问题:啤酒产生的泡沫是怎么回事?为什么穿上冰鞋不能在地板上滑行?有的人告诉我因为地板不够光滑,我在《十万个为什么》中找到了答案。有的人可能会说:“那是地板不够光滑。”可是在光滑的大理石地板上,冰鞋还是发挥不了在冰面上的作用。原来当冰鞋上的冰刀与冰接触时,因为人体的力量使冰刀和冰的接触面融化,两者之间会形成一层水。这沉水就是两者之间的润滑剂,他削弱了并道与冰之间的阻力,因此我们可以顺畅地在冰面上滑行。

啤酒产生的泡沫是怎么一回事?要解释这个问题,就需要知道品酒是什么原料制成的。啤酒是将已经发芽的大麦和小麦麦粒放进水里,再放入酵母,经过发酵而制成的。加入酵母是让啤酒发酵产生二氧化碳泡沫,就是二氧化碳的杰作。

还有无数个“为什么”,我不能给你们一一列举出来了,我邀请你们走进书的世界,在书中寻找答案。

什么的读后感精选


高分作文网精选专题推荐:“什么的读后感”。

当我们觉得迷茫失措时,不妨捧起一本好书,作品是作者写的,文笔精妙,引人深思,读后感是将自己把所读的感受最深的内容写出来的一种方式。写作品时要注意哪些问题?有请驻留片刻,我们为你推荐什么的读后感,希望对你的工作和生活有所帮助。

什么的读后感 篇1

这本书里有着许多感人的故事,还告诉我们世界要和谐。和,左边一个禾,右边一个口,说明人人都能过上丰衣足食的日子。谐,左边一个言,右边一个皆,人人都有权发表自己的意见。人人都平等。这几句话,对我有很深的感悟,和谐就是和平,人们要热爱和平!

在和谐的社会中,需要民主法制,有一个古代的故事说道:申不害是战国时期一名执法家,在韩国当了xx年宰相。有一天,国王对他说执法很不容易,而他却说执法很容易,赏罚分明,不徇私枉法,不给亲戚宠臣开后门,这样执法就很容易了他讲的很有道理,法治的和谐,对任何人都要公平。

有些人,他们为了别人,不惜牺牲一切。胡娟英,她是海宁市人民医院普外科主任。有一个星期天,她本应该休息,但为了抢救一名急腹患者,失去了休息的时间,我想,她一定也错过了别的休息日。孟祥斌,一名警察,为了救一名跳河女子,失去了自己宝贵的生命,当时,他的女儿和妻子亲眼看到他慢慢沉入水底,却无法将他救起。他的女儿哭着说:我没爸爸了她再也见不到她的爸爸,她的爸爸也在也见不到她,离别的滋味是多痛苦。在孟祥斌所在的城市中,每个人都因他而感动。

这本书中还有更感人的故事,看了就会流泪。我在这书中学到:世界是不能没有和谐的,我们要创造出一个美丽的世界!

什么的读后感 篇2

这个星期,我读了几篇文章,然而,令我感触较深的,就是一篇《家是什么》。这篇文章中,写了两个小故事。

其中一个,是写一个醉汉躺在街头,警察发现他,知道他是一个富翁。警察想送他回家,他却说:家?我没有家。警察指着不远处他房子问:那这是什么?他却只是淡然:那不过是我的房子。又一个故事诠释了家是什么。一个家庭,四十口人,几乎全因战争失散,家中的父亲打听到小女儿还活着,奔走数地,终于冒着生命危险找到她。见到女儿,说的第一句话是:我又有家了。

许多人认为,家是房子,但,你的亲人不在时,没有温馨与亲情,你不会认为那是家。

那么,家又是什么?一百人里或许就有一百种答案,但万变不离其宗,亲情、爱,是家永恒的主题。无论竹篱茅舍、高屋华堂,甚至路边流浪的人群,只要那里有爱有情,那么家永远都在。

没有亲情或被爱遗忘的人,才真正没有家。

什么的读后感 篇3

“幸福”是一个美好的字眼,许多人在追求它。然而,什么是幸福,人们理解各有不同。就拿我来说吧,过去,我以为过春节才是幸福,既能得到压岁钱,又能穿上新衣服;既能吃上好东西,又能逛五彩缤纷的灯会。总之,仿佛吃好穿好就是幸福。其实,我也觉得这似乎太孩子气了,但对于幸福究竟是什么这个问题我总感到有些迷惘。读了《幸福是什么》这篇童话后,我受到了启发,找到了答案。

这篇童话故事主要写三个牧童通过共同的劳动,砌了一口井,智慧姑娘代表森林的花草树木和动物们来感谢他们,祝他们幸福。牧童问:“什么是幸福?”智慧姑娘要他们自己去弄个明白,十年后再到这里相见。十年过去了,三个牧童果然在小井旁边相见了,他们各自谈了自己的幸福观。当医生的、干杂活的和留在村子里种地的,他们都感到幸福。智慧姑娘听了后说:“你们三个人都明白了:幸福要靠劳动,要很好地尽自己的义务,做出对人们有益的事情。”

掩卷沉思,智慧姑娘一语道出了幸福的真谛,澄清了我思想上的迷雾,不禁为过去的幼稚无知而羞愧。吃好、穿好就是幸福,不见得。凡事要看具体情况。电影《红楼梦》里锦衣玉食的贾宝玉幸福吗?他最终自己都觉得那种“幸福”难熬,撒手出家了。没有好的吃,没有好的穿,日子过得艰苦就不幸福?也不见得。

方志敏烈士为了革命,一生过的是清贫艰苦的生活,可是,在他的《可爱的中国》的遗书里不是讲了他的一生是乐观、幸福的吗?

为什么不同的人对幸福有不同的看法呢?反复思索,我悟出一个道理:人生观决定个人的幸福观。怎样看待幸福,关键是我们做一个怎样的人,一生该怎样度过才有价值。你看,有这样的一种人,他们一辈子只是为自己吃好穿好,碌碌无为地度过一生,那样的人认为的幸福不用说是低级的,他的一生也是无价值的。也有另外的一种人,他们懂得人生的意义在于贡献,而不是索取。让我们选择,应选后者。人们幸福,我们从人们的幸福中感到幸福。即使生活艰苦,虽苦犹乐,幸福无比。你看,那些守卫祖国边睡的战士们,他们远离家乡,生活是艰苦的,但他们无私奉献,换来的是国家昌盛,人民幸福。

智慧姑娘,我感谢你!你使我变得成熟多了,你使我不仅认识了什么是真正的幸福,而且,使我懂得今后我的一生应该怎样度过,该怎样做人!我立志从小树立革命的幸福观,为人民的幸福而奋斗,我的一生一定会沐浴在幸福的雨露和阳光之中。

什么的读后感 篇4

随着《爸爸去哪儿》的热播,爸爸在育儿过程中的作用,已被大家越来越重视。

今天收到《爸爸,讲什么》,快速的翻看完。没想到里面有很多的小故事,就连我们家的小人儿都捧起书来看得津津有味。这本书里,作者以爸爸的身份,向我们介绍了爸爸如何给孩子讲故事。

爱听故事是孩子的天性,给孩子讲故事也是家长义不容辞的责任。随着绘本、儿童文学逐渐走进普通的家庭,越来越多的孩子受益,但是,随着电子产品的广泛推进,呈现出一番书籍和电子产品争孩子的现象。而孩子们似乎更愿意坐在电视机、电脑前,此时,作为家长,我们到底该如何做?方法很简单,就看你是否愿意挤出一点时间陪孩子看会儿书,讲点故事。时间不需多,只要坚持,每天10分钟,收效都不错。

这本书里作者向我们介绍了怎样利用故事帮助孩子改正一些不良习惯。全书分为习惯季(用故事帮孩子改毛病)、探险季(用故事陪孩子去探险)、成长季(哟鬼故事班孩子成长快乐)、技巧季(经故事的这些技巧要学会)。作者通过一个个的小故事,帮助孩子们成长。作者认为,在孩子幼儿的心灵里,与其大谈道理,不如娓娓道来的故事,更容易让孩子们接受。

这位爸爸很用心,再给自己孩子讲故事的同时,不断的思考,还总结了一些讲故事的技巧和方法:

对传统故事的“加拣呈除”四种讲法

1、加,就是添油加醋,给原本简单的故事加上很多作料,让故事有所变化和丰富。

2、拣,挑选适合孩子的内容,用孩子可以听得懂的语言讲给孩子听

3、呈,用演的形式,把故事立体的呈现出来。

4、除,传统故事你别耍单讲。

另外就是讲故事要有悬念,有针对性;讲故事可以偷懒,可插嘴;不要只讲经典,不要讲完拉倒;以及注意将故事的时段,注意重复等。这本书特别适合学龄前的小朋友父母阅读。

什么是教育读后感其五


开卷有益,闲暇时读一本好书,添一份雅趣,长一份才智,享一份快乐。读书很重要,读一本好书更重要,而经典的书籍作品就是人们最适合读的书籍。阅读过一本书之后人们内心多多少少都会有所感悟,为了加深印象,就可以写一篇读后感,把心中感受写出来。在读了作品后,您自己有什么感想呢?下面是小编为大家整理的《什么是教育读后感其五》,供大家参考,希望能为大家提供些许帮助。

教育是一个具有复杂内涵的概念,曾经有无数人考察它的意义。《什么是教育》这本书就是回答这问题的一本书,它以美国哲学家、教育家杜威的理论为层面,深入考察教育的本质涵义,结合德国哲学家黑格尔的哲学内容,作了深入浅出的说明。

在文中,作者先列举了杜威对教育思考时提出的四个问题,1、什么称得上是教育?2、在没有任何修饰的情况下,教育的本质是什么?3、教育的纯粹、简单指的是什么?4、满足什么条件,教育才能成为现实,而不仅仅是一个口号?

围绕以上问题,对理论作实践的考察,作者提出一个简短的定义:教育是文化传播的社会促进过程。但我们发现,这不能全面解释教育的内涵,因为教育的复杂内涵与外延,实质是一个主动接受与被动接受的问题。按照黑格尔的理论,也就是有关抽象和具体性的一般概念有关。

黑格尔对教育的考察是深入的也就是所谓的偶然真理和内在真理,真理才是教育使命的核心,所以作者把它命名为五个性:事实性、系统性、工具性、道德性和主观性。

但教育有一个先决条件,先决强调教育概念的逻辑地位,也强调他们的时序地位。

如果考察教育的思维层面,那么也就是一个从理性到思辨思维的过程。在阅读中,我感受到了教育的对立性,它们是本质与存在、崇高与世俗、实际与沉思的关系,而整体的教育理念决定了教育的崇高性。

我总是认为,教育是独立的,一种超脱与政治、社会制度以外的东西,激发人类思维的独立。

什么书读后感作文5篇


能够在读一本书时全身心地投放是一件非常令人快乐的事。人类的进步,都是与读书相伴而行的。阅读作品后,我被作者描绘书写的情景吸引,印象深刻,我们需要将这些感悟梳理出来,以加深我们对作品的理解。一篇优秀作品读后感怎么写呢?下面是小编为大家整理的《什么书读后感作文5篇》,希望小编的分享能给大家带来一些帮助。

什么书读后感作文(篇1)

我们古今中外的许多名言警句都表示金钱乃身外之物,我们不能将它太重视,地主,贵族在人们心中从来都是丑恶无比,就应斩尽杀绝的人物。

看到《战争与和平》这本书的书名,很多人可能跟出国留学网一样觉得这是讲述一个有名战争,是一种战争反思的文章,但细读品味却发现这并未如此,剧中的很多人物令人印象深刻,比如说理想主义者,关心人民国家的大富人皮埃尔,命运悲惨的安德烈公爵,热情任性却单纯天真的娜塔莎,牺牲自我的玛利亚,惩奸除恶的尼古拉和不误正事,花天酒地的阿纳托尔等,在法国强力入侵之下他们有的怀着报国的梦想,参军战斗,有的落魄逃难,还有的深谋远虑,企图刺杀拿破仑……,其中有的人幸存了下来,过上了幸福的生活,比如说玛利亚和骑兵上校尼古拉战后结婚,经营田庄,获得巨大成功,过着意想不到的幸福生活,有的过着悲惨的单身生活,没有感情,没有钱财,就像索尼娅,她显示被罗斯托夫夫人逼得不得不跟深爱的尼古拉分手,同时也被迫失去了雇佣保姆的工作,最惨的是最后直接死了,再也见不到自己的亲人,安德烈公爵就是其中之一,他在战场上英勇战斗,最后负了重伤,离开自己的宝贝儿子死了,但在这本书的许多故事中,金钱似乎当了主人公。

索尼娅跟罗斯托夫家的任何一个人关联都相当要好,但是罗斯托夫家却面临着破产流浪的危险,索尼娅很爱罗斯托夫夫人的儿子尼古拉,但是一旦尼古拉一旦跟索尼娅结婚,那么罗斯托夫家就会彻底灭亡,正因本来就没钱的罗斯托夫家的儿子嫁给了比他们还没有钱的索尼娅,不仅仅不会在经济上给予援助,反而会加速罗斯托夫家的灭亡,而嫁给了富有的小姐起码还能让他们的吃饭生活不是问题,虽然罗斯托夫一家都很喜爱索尼娅,但她们不能正因喜爱就断送了罗斯托夫家的姓名,结果流着泪将索尼娅逼走,让她孤苦的度过余生,书的后面也几乎没有提到她了。如果不是金钱,索尼娅能被赶走吗??

罗斯托夫伯爵是个身份显赫的人,但是正因话费使他们的生活状况成了负数,从莫斯科的逃难,安德烈公爵的死,彼恰的战死,伯爵夫人的绝望等,一连串的打击降临到这个饱经风霜的老伯觉身上,而且他想挽救家庭经济危机的计划一向无法进行,逃难时一把大火又烧去在莫斯科的豪宅,这次真的到了无可弥补的程度,不久,原本身世显赫的老伯爵在一家简陋的出租房里去世,没有了金钱,生命也会受到威胁,要是罗斯托夫伯爵还有好多钱,他的生命会这么悲惨吗??

劫富济贫一向是许多英雄所做的手法,难道有钱有错吗???贵族有错吗?地主有错吗?我们看到的可恶地主有的只是虚构出来的,有钱反而是好事,金钱不能代表一切,但金钱却能让我们的生活充满幸福,你的生命有了保障,想想看,你有了钱,就能吃香的喝辣的,天天开宝马坐奔驰,吃的是满汉全席,你有了钱,喜爱你的人一抓一大把,就像重山中的碎石一般,你有了钱,当国与国只见要发生战争时,你见势不妙,迅速买机票逃到富国去,生命得到了保障,还能照常过幸福生活…

金钱是好东西,就应是我们的好朋友,但我们不能视金钱太重,正因哪怕你前世有多少金钱饰品,死去也带不走一个子儿。

《战争与和平》这本书主要以抵抗拿破仑侵略的卫国战争为中心,通过对几个贵族家庭的详细描写,反映了十二月党人起义前夕这段历史时期的俄国生活。

拿破仑集结军队继续向西挺进。俄国受到了威胁,遂与奥地利签订盟约,共同抵抗法军。

虽然到处都是人心惶惶,但人们的生活并没有被打乱,贵族们依旧举行盛大的舞会接待客人,依旧和朋友们聊天玩乐。在莫斯科,人们生活平静,在另一边库图佐夫却在带领军队抵抗法军的入侵。皮埃尔的父亲去世了,他从一无所有变成了俄国首富,姑娘们都对他另眼相看;安德烈公爵参军了,公爵夫人为他生了一个胖小子,但公爵夫人死去了;尼古拉还一直在追求着索丽娅。没过多久,安德烈向娜塔莎求婚,可娜塔莎同时爱上了阿纳托里。过了一段时间,战争打到莫斯科来了,人们纷纷离开,逃往别处。战争进行得很激烈,双方伤亡惨重,安德烈也在战役中牺牲。拿破仑似乎很有胜算。意想不到的事发生了,俄军胜利了。从那以后,生活恢复了平静。娜塔莎与皮埃尔结婚生子,玛丽亚和尼古拉也结婚了,人们都生活得很幸福。

从文章中我体会到卫国战争中,俄罗斯人民的爱国主义精神和伟大的力量。人民都愿意参军为国牺牲做出自己的贡献,他们不怕死亡,随时随地做好准备战斗,只要国家用得上他们,他们哪怕是死也要完成任务。文章中许多平民出身的士兵和军官就拥有这种精神:朴实英勇、藐视死亡,他们都很有英雄气慨。文章中的库图佐夫遇事沉着冷静,脑子很灵活,每一步都思考得很详细、很周到,是人民智慧的体现者。在战争中俄罗斯能以少胜多,他的功劳是不可磨灭的。小说中的三位贵族优秀青年安德烈公爵、皮埃尔和尼古拉公爵,都曾英勇地投身到卫国战争的最前线。

安德烈公爵不仅是库图佐夫的好助手,还是人民心目中的勇士。他为国捐躯,人们永远都不会忘记他。现在人们的好日子都是用那些英勇献身的勇士们的鲜血换来的,我们要珍惜他们为我们所做的一切,他们是多么的不容易呀!在战场上的每一分每一秒,士兵们都是冒着生命危险在战斗。他们从来没有想过退缩,只想着怎样才能胜利,才能让子子孙孙们幸福地生活,他们从来没有为自己想过。

那些被法军抓走的俘虏们,他们就算死也不屈服,也不出卖国家和人民,与胆小怕死、傲慢自负的拿破仑相比较,他们显得多么伟大、多么高尚。虽然他们很平凡,但是他们所做出的是令人尊重、敬爱的事,我们要向他们致敬,也要向英勇的将军、士兵、统帅等等一些人致敬,感谢他们所付出的一切!

什么书读后感作文(篇2)

我曾经问过妈妈:“世界上最广阔的是什么?”“天地之间最广阔的东西,要你自己去发现、探索。”妈妈回答说。以前,我总是认为世界上没有比天和地更广阔的了,但是这次我读了《什么最广阔》这本书,使我认识到以前的想法太单一了。

书中的小主人公也问了同样的一个问题,所得到的回答和妈妈的回答十分相似,也让小主人公自己去发现最广阔的东西,小主人公就发现了一件事:在一个寒冬的早上,一个小女孩在忙忙碌碌的人群中寻找,在她冻得僵硬的小手上拿着钱包,大概是在找失主吧!

当失主找到钱包想感谢她并要和她合影时,她却把头埋在胸前,像一棵含羞草。与此同时,回想起平日发生在我身边的事情:在学校里,一个小姑娘正走在路上,突然,她摔倒了,路过的同学毫不犹豫地前去把她扶起来,说:“没事吧!”“没事的”。小姑娘说:“谢谢。”“不用谢。”同学回答道。哦!我明白了,世界上最广阔的东西是人的美好心灵,它比天地、大海来得更广阔,更加永恒!

什么书读后感作文(篇3)

教师常常问咱们:“夸姣是什么,你夸姣吗?”我一向以为夸姣便是承受和争夺事物,直到上三年级时,我才真实的理解了夸姣是什么。夸姣是一个多么夸姣的形容词;夸姣是一个多么令人神往的形容词;相同夸姣也是最难获取的宝贵的形容词。让咱们怀着猎奇的的心境去阅览《夸姣是什么》。

这篇课文首要讲了三个孩子各自去不同的当地寻觅夸姣,约好十年后在一口水井碰头。夸姣可以用许多东西来代表,如:吃喝玩乐、一大笔财富·······这都是咱们现代人所神往、寻求的“夸姣”,但那三个孩子所找到的夸姣与现实生活中的“夸姣”彻底不同。他们的夸姣是:做医师的,帮患者把病治好,让他们脱离逝世的魔爪,生命连续;做工人的,兢兢业业作业,觉得自己对别人是有用的;做农人的,把农作物做好,养活了人们,自己的劳作没白搭,便是夸姣。他们三个的夸姣是那么真,那么充分,这不便是真实的夸姣吗?可现代的人都把夸姣作为物质的享用,两者的差异多么大呀!我想这便是夸姣的真与假吧!

经过这三个孩子寻觅真实的夸姣一事,我真实的理解了夸姣是是什么,夸姣便是给予和协助,我真实的感触到了夸姣,夸姣便是带给别人快乐和温暖。《夸姣是什么》这篇课文使我获益无量。

什么书读后感作文(篇4)

《为什么设计》读后感1000字:

看完这本书对于我来讲,仿佛是经历了一场关于世界观的革命。有很多时候都感觉是为了活着而生活,每天的设计也仅仅是工作而已,但是却又不甘心,曾经那个想改变世界的人变得如此平庸。所以一直都不曾放下内心坚持,将许多人和事都拒在门外,做着自己与众不同的样子。最后才发现我根本不了解这个世界,不深入了解不理解“人“的特性又如何为人设计。书中的两位老师简单的谈论,说着自己的见解,相同而不同。我们可以创作可以改进,用以传承我们的精神。

就如同书中所说:我们的工作就是在拓展感官上的“世界地图“。设计师很多时候都用自己的感知理解我们所处的世界,将这些感知换成认知,成为本身,再反馈到设计作品当中传达给大众。这个过程美妙而充满惊喜,所以不停止对事物的好奇,体悟世界的乐趣,融入生活感知生活才能更好去成为设计师。

什么书读后感作文(篇5)

我买了一本《十万个为什么》,我对它爱不释手。由于它让我知道了:火山为什么喷射;地震前为什么会有地光;长颈鹿的脖子为什么专长

其间我最喜欢的一篇是《为什么吃豆腐最好配点海带》。书上说:豆腐以及其他大豆制品,确是养分丰厚,价格便宜,是弥补优质蛋白质、卵磷脂、亚油酸、维生素B

1、维生素E、钙、铁的杰出食物。豆腐中还含有多种皂角苷,能阻挠过氧化脂质的发生,按捺脂肪吸收,促进脂肪分化;但皂角苷又可促进碘的分泌,简单引起碘缺少。所以常常吃豆腐者,应该恰当增加碘的摄入,一般来说,只需坚持吃碘盐就可以了。当然,海带含碘丰厚,将豆腐配上海带一同吃,也是非常合理的。

读了《十万个为什么》,不只帮咱们开阔了视界,增长了常识,还大大地帮咱们提高了学习爱好。它让咱们知道了:只要用心去调查、去考虑,才干找到真实的答案,正所谓“处处留神皆学识”。

《十万个为什么》就像一把奇特的金钥匙,为咱们敞开了智慧之门,让咱们敞开了智慧之门,让人百折不厌、终身获益。