书虽然是死物，但是可以帮助我们提升自我，丰富我们的生活，我们平时也需要多阅读一些书籍书籍，人们在阅读了一篇书籍后都会有自己的收获和体会，要真正地理解作品，其实需要以读书心得的方式去认真回味。应该怎么写好一篇作品的读后感呢？小编特意给大家整理了“李开复《做的自己》读后感范文800字”，欢迎阅读，希望可以帮助到有需要的朋友们。
读完《金色的鱼钩》这篇课文，我不禁流下了感动的泪水。
这篇课文主要讲了：在1935年的秋天，红四方面军进入草地，我和两个小同志因为胃病，实在跟不上队伍，指导员就派炊事班长“老班长”照顾我们。我们三个病号走不快，一天只走二十来里路。不到半个月，我们的粮食就吃完了，老班长看着我们一天一天瘦下去，他就整夜整夜合不拢眼。一天他发现水塘里有鱼，就做了一个鱼钩，钓了一些鱼，我发现老班长没有吃，而是在我们吃完之后啃骨头，我看到了心里很不是滋味，谁不知道鱼骨刺的滋味儿是多么痛苦，甚至有一点点也要吐出来。可老班长却要嚼我们吃剩的鱼骨头，还要吞进肚子去。直到我们快走出草地时，老班长已经奄奄一息了，我哭了，我把老班长留下来的鱼钩小心地包起来，在这个长满红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒。
读完这篇课文，我感受到了老班长忠于革命，遵照指导员的指示，照顾“我们”。临死前还说没有照顾好“我们”，没有完成党交给他的任务。老班长他那惊人的毅力和至高无尚的革命精神使我非常的感动，还有他那宁可牺牲自己，也要让“我们”吃得饱，他这种为他人着想的精神使我不禁为他感到赞叹。现在的生活中都很少能见到像老班长这样的人了，就比如说我们小区停车的业主们，他们以为这小区是他们家的，车子都乱停，每天早晨我都能听到汽车按喇叭的声音。还有我们楼对面的一个广场，每天晚上跳广场舞的大妈们，都把声音放得很大，弄得根本不让人休息。如此的事件还有很多，这让我感受到了，他们只顾自己，不顾他人，自私自利的行为。
我相信，老班长留下的鱼钓，现在一定在革命烈士纪念馆里，受子子孙孙的瞻仰。老班长那舍己为人的高尚的品格，是多么伟大啊！我们一定要学习老班长那舍己为人的高尚品格，不要做一个自私自利的小人。
扩展阅读
热门读后感: 李开复《做的自己》读后感范文范文
读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒。我们在生活中可以多多去读一些经典书籍作品，在认真品味作者写的作品后，相信您收获一定不少，是时候把自己阅读作品后的所思所想写出来了。一篇属于自己的作品读后感该怎么写呢？面对这些问题，小编为大家收集了“热门读后感: 李开复《做的自己》读后感范文范文”，欢迎阅读，希望能为您提供一些灵感。
读了《金色的鱼钩》这篇课文，我很感动。
课文主要讲述的是一位革命老战士就是带着问题三个小病号过草地，后来我们因为中国食物资源短缺，老班长把缝衣针做成鱼钩，熬的鱼汤都给了三个小病号，自己却因为没有饥饿而牺牲了的故事。
老班长的行为和性格打动了我。 在社会上，有许多人像老班长一样，如消防员经过消防和水，警察叔叔恪尽职守，环卫工人默默奉献，医生救人， 他们都在平凡的岗位上奉献给别人。
但有些人却恰恰相反。例如，一些出租车司机不用计价器就写论文，向乘客要更多的钱。在公共汽车上，有些人对那些需要让座的人视而不见。。
如果这不是老班长先烈的奉献精神，我们才能打败侵略者吗？我们能够生活在和平在这个时代？因此，我们不能忘记这些烈士们的无私奉献。
我们国家应该多想着别人，少想着自己。要想着怎样发展才能进行创造企业更多的社会经济价值，要想着怎样做才能为别人提供解决一些有意义的帮助。我们同时也要能够更加珍惜现在这来之不易的美好的生活，更加积极努力提高学习，争取把我们的祖国建设得更加繁荣富强。
[优质读后感] 李开复《做的自己》读后感范文精选
生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。我们经常需要读大量有深度的书籍，它们是人类知识的总结。假期时我们观看了作品，相信您对于作品在内心中会有独特的体验，很多思维的火花在阅读中不断地在脑海里闪现，不断地跳跃出来，这就是读后感的素材。在读了作品后，您自己有什么感想呢？小编特意给大家整理了“[优质读后感] 李开复《做的自己》读后感范文精选”，欢迎您阅读和收藏，并分享给有需要的朋友！
听到这个题目，你们眼前会不会浮现出金子般的鱼钩？心里会不会想：这鱼钩肯定很值钱！那你就错了，这是一篇非常感人的长征故事。
这篇文章主要写了：这篇课文叙述了长征途中一位炊事班长接受党组织交给的任务，照顾三个生病的小战士过草地，而不惜牺牲自己的故事。表现了“老班长”舍己为人的精神。
“太感人了！”读完这篇课文，我情不自禁地说。眼泪像断了线的珠子一样，不停的流。还记得七律·长征这首诗吗？里面写到：“红军不怕远征难，万水千山只等闲……”《金色的鱼钩》这篇文章就是最能体现红军不怕艰难，不怕苦难，克服重重困难的故事了。长征多难！多苦！可是，《金色的鱼钩》里边的“老班长”却不惜自己生命，而换取三个小战士的生命，这是何等的宽容，何等的慈爱啊！
这鱼钩一点都不值钱，但是，它，代表了“老班长”那一颗金灿灿的心，那一团红艳艳的爱，那一个满怀风霜的生命！
[精华读后感] 李开复《做的自己》读后感范文
生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。大凡成功的人士，他们都和书籍有着不解之缘，阅读作品的过程中，我们沉浸在作者笔下所描述的情节中。写作品的读后感可以增强我们的印象，加深我们的领悟。一篇属于自己的作品读后感该怎么写呢？小编帮大家整理了[精华读后感] 李开复《做的自己》读后感范文”，欢迎阅读，希望能为大家提供一些参考！
金色的鱼钩这篇课文那感人的内容深深地吸引住了我，我好像身临其境一般，脑海里浮现出老班长那高大的身躯、和蔼的笑容。
这篇课文主要讲了：1935年秋天，红军进入了草地，许多同志得了肠胃病，指导员派老班长走在后面照顾三位跟不上队伍的小战士。老班长为了不让三个战士的病恶化，便做了一个鱼钩给三个战士钓鱼做汤喝。可是鱼却是来之不易老班长怕小战士们食物不够吃，便自己不吃鱼，而吃战士们吃剩下的鱼骨头。最后，老班长终于坚持不住，光荣地牺牲了。
当我读到课文中“他坐在那里捧着搪瓷碗，嚼着几根草根和我们吃剩下的鱼骨头”这句话时，我惊讶得睁大了双眼，内心被强烈的震撼着，我越看越投入，越开越被老班长的一言一行所感动。我觉得老班长留给我们的不仅仅是一个小小的鱼钩，而是舍己为人的高尚品德！
我的内心被深深地感动着，真想让老班长活下来，让他也来享受享受我们今天幸福、美好的生活！
其实，老班长本来可以吃了那些鱼，这样他或许就可以活下来了，可是，他却为了那三个小同志能活下来，为了祖国的光明前途，而奉献出了自己的宝贵生命，长眠在了地下。
我们应该好好向老班长学习，学习他舍己为人的崇高精神，学习他对共产主义的一片忠心。作为新时代的少年，我一定要勤奋学习，努力把握今天的美好时光，长大以后成为祖国的栋梁，慰籍那些为了祖国革命事业而光荣捐躯的烈士的英魂
让“金色的鱼钩”在祖国改革开放的今天，世代相传，永远光彩夺目！
[推荐读书心得] 李开复《做的自己》读后感范文之五
古人云：读书破万卷，下笔如有神。阅读的过程，就是人不断成长升华的过程。在阅读过一篇书籍后内心肯定有属于自己的感悟，那么这个时候就有必要写一篇关于作品的读后感，该如何才能将一篇作品读后感写好呢？下面是小编为大家精心推荐的“[推荐读书心得] 李开复《做的自己》读后感范文之五”，欢迎阅读，希望可以帮助到有需要的朋友们。
读完《金色的鱼钩》这篇文章，我的两眼湿润了。文章中那一个个感人肺腑的情节不断浮现在我的眼前。
这篇文章写的是红军长征过草地时所发生的一件事，主要讲了老炊事班长为了照顾作者与另外两位小同志，却牺牲了自己的故事。
当我读到“他坐在那里，捧着搪瓷碗，嚼着几根草根和我们吃剩的鱼骨头，嚼了一会儿，便皱着眉头硬咽下去”的时候，我的喉咙哽咽了。多么值得尊敬的老班长啊！为了革命的需要，宁愿自己吃尽苦头，也要保住这几位小同志。那硬梆梆的鱼刺，他是怎么咽下去的呀！他靠的是那惊人的毅力和至高无上的革命精神。为了青年一代，为了解放全中国，这位老战士把自己的生命献给了革命事业，而我呢？在现在如此幸福的生活中，还不珍惜幸福时光，回想起来，可真惭愧啊！
平时，天天吃饭，我总要把米饭掉在桌子上或地上，每次吃完饭，总能在桌上、地上看到白花花的一片米粒。
读了这篇文章，我知道了，我们今天的幸福生活来之不易，粮食来之不易。老班长所吃的能和我比吗？他们为了人类的解放事业，历尽了艰辛！现在，我多么希望能用我碗里白花花的大米饭换过老班长手中的鱼刺啊！
[推荐读后感] 李开复《做的自己》读后感范文篇一
读后感就是读书笔记，它是阅读一个作品后的心得体会。人的成长离开不开书籍营养的滋养，在读过一篇书籍之后人们内心都会有一定的收获和体会，我们可以通过文字把心中感受写出来，写一篇读后感。我们从哪些角度来写作品的读后感呢？以下是小编吐血整理的“[推荐读后感] 李开复《做的自己》读后感范文篇一”，欢迎您阅读和收藏，并分享给有需要的朋友！
在语文书上的第四组课文中，都有一些感人的故事，每个故事都刻在我们心中，可是，最令我难忘的还是《金色的鱼钩》这篇文章。
这篇文章主要讲的是在长征途中，有三个同志得了肠胃病，一位老班长负责照顾他们，老班长每天找野菜，和着青稞面来做饭，可是不久青稞面吃完了，有一天，老班长突然看见河里有一条鱼，就把缝衣针给烧红了，弯成了钓鱼钩，他每天都给三个同志做鱼，自己却吃他们剩下的鱼骨头，最后老班长饿死在了草地上。
这篇文章令我很感动，我想：这个鱼钩虽然生锈了，但却记录着老班长的英雄历程，象征着老班长舍己为人、关心同志、忠于革命的精神，这种精神将永放光芒、永垂不朽！
一个老班长，为了完成党交给他的任务，为了让三个小同志安全的走出草地，自已却吃三个小同志吃剩下的鱼骨头，鱼骨头，是人吃的东西吗？不是的，如果让我们这样做，我们肯定做不到。
我们都知道，一个人的生命只有一次，每一个人肯定都不想失去自己的生命，而老班长呢？为了把同志们安全的送出草地，自己却不惜牺牲自己的生命，这是每一个人都很难做出的选择。
同学们，老班长的这种舍己为人、关心同志、忠于革命的精神值得我们学习，让我们以老班长为榜样吧！
[读后感必备] 李开复《做的自己》读后感范文写作范例
读书对于我们来讲，是一辈子不间断的事情。书中的知识是无穷无尽的，尤其读经典作品，它们都是作者智慧的结晶。阅读过一本书之后人们内心多多少少都会有所感悟，此时可以抽出一点点时间写写读后感，分享自己的想法。我们如何去领会作品的内函呢？小编特意给大家整理了“[读后感必备] 李开复《做的自己》读后感范文写作范例”，欢迎阅读，希望能为您提供一些灵感。
读完《金色的鱼钩》这篇文章后，最让我感到敬佩的'是“老班长那种舍已为人的精神。”
《金色的鱼钩》讲的是长征途中过草地的一段感人的故事。红军进入草地时许多战士得了病，指导员就让老班长一路上照顾三个小战士。为了让战士们能走出草地，老班长为他们钓鱼做汤吃，为了弄鱼饵，他不知翻了多少草皮，晚上，老班长还要一棵一棵地找野菜，给战士们煮着吃。者班长却吃战士们吃剩下的几根草根和鱼骨头，嚼了一会儿，就皱紧眉头硬咽了下去。读到这里，我的喉咙像被鱼刺卡住了似的，难受极了。草根和鱼骨头怎么能吃呀?可是，老班长为了完成党交给的任务，为了自己的战友身体好，他宁愿吃难以下咽的草根和鱼骨头。多么伟大，多么可敬的老班长呀！他这种无私奉献、舍己为人的精神，多么值得我们学习呀！
老班长，课文中说你死了，我却认为你还活者。你的精神，你的形象永远活在人们的心中。而且在当今社会像你一样的人层出不穷。当无情的地震让我们的城市毁于一旦的时候，我们的解放军战士不顾自己的安慰，帮灾民脱险帮助我们修建家园；当突如其来的雪灾袭击我们郁郁葱葱的南国的时候，还是解放军战士勇往直前……看，到处都有你，有你老班长的精神，有你一样的行动。再看，我们红领巾也行动起来了！我们开展“手拉手”活动，我们为贫困儿童捐书，主动为灾区人民捐款。我们还启动“帮一点”的活动，我们相信只有我们都互相帮一点，遇事多为别人想一点，再大困难也会被我们战胜。老班长请你放心我们新一代的少先队员不会忘记革命先烈的嘱托，我们一定会把你们的精神发扬光大。
老班长，一个多么亲切的称呼，正如你的称呼一样，你对待三个小病号是多么的体贴。你作为老战士，永远是新战士，不，是全中国人民心中的英雄。如果没有你的这种精神，我相信就不会有现在的新中国。
[优质读书心得] 李开复《做的自己》读后感范文之四
书虽然是死物，但是可以帮助我们提升自我，丰富我们的生活，读书对于我们个人而言是非常重要的，尤其读经典作品对我们思想也会有一定的影响。在阅读作者的作品过程中，书中的描述让人欲罢不能，我们需要将这些感悟梳理出来，以加深我们对作品的理解。您抓住了作品的哪些精髓呢？小编已经为大家整理好了“[优质读书心得] 李开复《做的自己》读后感范文之四”，欢迎阅读，希望这些可以帮助到大家！
在一个清晨，老班长穿着破衣烂衫，以他的伟岸形象，走进了我的心中。
初识老班长，是那篇课文《金色的鱼钩》。战士们过草地，许多人都得了肠胃病，老班长以长辈姿态照顾每一个人。课文中，并没有指明他的姓名，但一个“老班长”这样亲切的别称，是再好不过了。
过草地时，食物短缺，一根针变成金色的鱼钩，钓出了大家唯一的肉食；一只手布满了皱纹和沧桑，在草地里抓出小虫作鱼饵，一个锅，几片野草，几条小鱼，煮出了长征路上的希望。待别人吃完，他一个人拿起碗偷着吃其他人吃剩的鱼，还说他早就吃过了，比别人吃的还早。可是实际上呢，他的肚子里又有些什么食物呢?有的只是对年轻战士的满腹牵挂而已。
待到老班长快要饿死时，其他的战士热心帮助他，给他钓鱼，可是他只说了一句：“别浪费食物，别浪费精力！”这是多么不顾惜自己！他口口声声说着“浪费食物”，难道给自己吃东西就算是浪费了吗?在生命的最后一刻，他也不忘把生的希望留给其他的战士，命令他们：“一定要走出去！”慢慢地，老班长的手缓缓地垂下去，一切就这样结束了，而老班长也在我心里永远活了下去。
我的心受到了深深的震撼，这样舍己为人，忠于革命的老班长为什么就离开了这个世界！我和老班长因这篇课文相识，但并不会因他在这篇课文中的死亡而在我的生活中消失。因为每当五星红旗冉冉升起，我就会想起这个姓名都未留下的老班长，意识到中国还有千千万万像老班长这样的人。老班长虽然不在了，但是那个再普通不过的鱼钩永远都会绽放金色的光芒。不论多少年过去，他的精神会永远流传下去，老班长的中国魂永远都在，值得一代一代青年人追随铭记。
现在，看看中国，高楼大厦，风景秀丽，人们生活幸福，不再畏惧外敌入侵，我们难道不应该时刻想想老班长和老班长一样的革命烈士，想想他们对祖国的贡献吗?
从读《金色的鱼钩》我与老班长相识，也与千千万万个和老班长这样的人相识。