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[读后感必备] 《童年的消逝》读书心得1500字简单

发表时间:2022-11-05

读书对于我们来讲,是一辈子不间断的事情。人的成长离开不开书籍营养的滋养,每个人对于作品,都会有自己独特的心得体会,对于这个作品,我们都需要写一篇读后感来加深对作品的理解。优秀的作品读后感怎么才能够写出来呢?以下是小编为大家整理的“[读后感必备] 《童年的消逝》读书心得1500字简单”,敬请阅读,希望小编的分享可以给您提供一些参考。

短视频文化与童年——《童年的消逝》读后感1500字:

例子1:在《皆大欢喜》(As You like It)中著名的人生的阶段(ages of man)这段话里,莎士比亚写道:一个哼哼唧唧的男生,背着书包/脸色像早晨一样灿烂,行路却慢腾腾地像蜗牛一样/不情愿去上学堂。“

例子2:刷抖音的人们

在童年的消逝中,波兹曼论述了电视传播对成人与儿童界限的破坏。随着时代的发展,电视媒介的主流媒介地位已开始让位给网络媒介,而在近期的网络媒介中,又以短视频最为引人注目,那不妨让我们开始探索一下,所谓的,短视频文化对童年的冲击。zuoWEn101.CoM

童年为何出现:文字传媒的出现开始催生了童年

得益于文字的出现,人类可以积累海量的知识和信息,不同于语言媒介可以通过日常的生活去掌握,文字媒介是抽象的,需要大量的时间去学习这种抽象能力和逻辑能力,这意味着,在孩子掌握文字这项技能之前,他很难融入成人的文字知识社会。

另一方面,为了让孩子学习文字,人们开始筛选适用于文字学习的资料,开始构建独立的空间时间供儿童学习,即学校,儿童与成人的分隔便于此开始。

这样的分隔带来了什么呢?

首先是信息的分割,儿童所接受信息是受严格筛选的,在这样的环境下,可以很容易的构建出一个在接受的信息上表现为乌托邦的社会,儿童在乌托邦里很少接触工作,战乱,贫穷,死亡,性爱相关的话题,因为这些话题往往会挑动儿童敏感的神经。菲利普·阿里耶斯之所以哀叹童年的起源,是因为它往往抑制了青年人好动的天性。

在一个没有书籍和学校的世界里,青年人的旺盛精力得以最大限度的发挥。但是,在一个有书本学习的世界里,这样旺盛的精力需要大幅度地予以限制。安静、一动不动、思考、严格控制各种身体机能,这些都受到高度的重视。正因如此,在16世纪初,校长和家长开始强加给儿童相当严格的纪律。儿童的天然本性开始被视为不仅妨碍书本学习,而且是邪恶性格的表现。因此,为了获得令人满意的教育结果和净化的灵魂,天性不得不被征服。控制和征服人的天性的能力,成为成年人的一个重要特点,因而是一个非常重要的教育目的;对于有些人,它是教育的绝对必要的目的。

“躺在摇篮里年幼的孩子,既任性又让人怜爱。虽然他身体娇小,却有(使坏)之心,完全可能作恶……如果这星星点点的火花任其燃烧,必会越烧越旺,直至烧毁整座房子。我们接受改造,才成为好人,因为我们并非生来就好,而是教育使然“。

这样的做法形成了儿童与成人之间的一个重要区别,就成人拥有据信是儿童不宜知道的信息。在儿童走向成年的成长过程中,我们分阶段向他们揭示这些秘密,至性启蒙为结束。当儿童和成人变得越来越有区别时,每个阶层都尽情发展各自的符号世界,最终人们开始接受儿童不会也不能共享成人的语言、学识、趣味、爱好和社交生活。儿童/童年就此被定义。

短视频(原来是电视)破坏了什么?

在原本的文字媒介中,孩童接触的形象是有限的,被严格筛选的,他们不会看到或者说看到了也不懂(因为不知道文字的意义)一些话题,而在短视频传媒中,信息的大爆炸意味着筛选的几乎不可能,另一方面,图像的易读性远远超过了文字,儿童们能看懂视频中的性爱,看到个体的生老病死,更多的看到了成人世界原本对儿童世界隐藏的一面,由此,成人与儿童的界限开始打破了。

短视频的存在,天然的是浅显的,因为它没有办法去提供信息相关的背景,历史和逻辑论证,所以它天然地与要求逻辑性,要求自控的文字媒介对立,由此看来,短视频破坏了儿童自控力的说法看起来是不无道理的。

另一方面,短视频的信息提供是全年龄的,这意味着,儿童能够掌握与家长相当甚至更多的信息,这意味着家长会失去一种信息提供的权威,更远的,无数的短视频推送者,自媒体,都在挑战原来的权威,这对没有相当判断力的儿童意味着权威的缺失,他们接触越多信息,就越有可能接触到矛盾的信息,也就越有可能迷茫于信息的真实性。值得一提的是,在儿童的成长时期,父母的权威是不可或缺的,这关系到孩子对抗存在性这个重要问题。同样的,死亡,战争,人性的恶都不可避免的激发孩子对存在性问题的思考,这样的思考对心智未成熟的孩子是恐怖的。

扩展阅读

[读后感必备] 《月牙儿》读书心得1500字


常言道“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,读经典书籍作品对我们的成长道路上就有很大的帮助。在认真品味作者写的作品后,相信您收获一定不少,很多思维的火花在阅读中不断地在脑海里闪现,不断地跳跃出来,这就是读后感的素材。我们该如何去写作品的读后感呢?小编已为您准备好了《[读后感必备] 《月牙儿》读书心得1500字》,希望小编的分享能给大家带来一些帮助。

读老舍先生的小说,其中京味儿和诙谐幽默的句子会整使个小说的基调读起来很有意思。不过《月牙儿》我总觉得是个例外。在我觉得有一种不得不向命运低头的哀伤的情调一直存在在小说的每个角落细节。也许我的比喻并不恰当,但确是让我有种读现代伤痛青春读物的感觉(我曾经读过一本小说叫澜本嫁衣,或许是情节或许是基调总能让我想起。)文章题目叫月牙儿,全文也一直都有月牙儿就那么贯穿着。就像是作者所说:我心中的苦处假若可以用个形状比喻起来,必是个月牙儿形的。它无依无靠的在灰蓝的天上挂着,光儿微弱,不大会儿便被黑暗包住。如此说来以月牙儿为题,和整篇小说中不明朗的悲伤地基调也就有着他的原因了。

那第一次,带着寒气的月牙儿确是带着寒气。它第一次在我的云中是酸苦。它那一点点微弱的浅金光儿照着我的泪。那时候我也不过是七岁吧,衣蛾穿着短红袄的小姑娘。他是大家,文章中的语言所描绘的精准浅显的不必用语言夸耀。在感慨词形容的真好的同时我诧异,这次写我是个姑娘?老舍的作品虽未全部拜读过,不过也知晓其作品中是很少有以女性为主人公的作品,几乎全是男人。而同茅盾阴柔的南方气的感官经验下细腻的女性描写不同。至此读此书的兴趣又大了起来。

小说一开始是的,我又看见月牙儿了唤醒了我的记忆:第一次看见月牙儿,父亲的病和去世。是整个故事中我和母亲悲惨命运的基础,家里挣钱男人的去世使整个生存的担子落到了女人的身上;后来同母亲出城看父亲的坟,母亲的哭泣,在我的理解中她除了对自己的丈夫的怀念外更多的也许是对她们母女未来无措的发泄吧,那晚我看见了月牙儿。四外漆黑,没有声音,只有月牙儿放出一道冷光;后来母女为了生存当掉值钱的东西,当簪子那晚的经历我看着天,啊,又是那月牙儿照着我的泪;后来母亲洗起袜子,我也在看月牙儿,此时的月牙儿的光的照耀对她来说是干净,可爱的;后来母亲改变主意,她又给我找到一个爸,多么凑巧呢,离开我们那间小屋的时候,天上又挂着月牙儿。这次的月牙儿比哪一回都清楚,都可怕。;我在三四年里似乎没有再看见月牙儿。没有了饿肚子的切身的苦处,月牙儿便没有时时看到了。可处在这个时代的女性,没有学历文凭,又不甘劳动力除了依靠男人还能怎样呢,也许是命运只能如此,不过母亲让我学习读书,是不是也有想向命运反抗的意思呢?但讽刺的是,也是在读书的地方了解到母亲的事情,甚至会想要恨她。在这些时候,即使是白天,我也有时望一望天上,找我的月牙儿呢。;我明白自己身上有什么东西吸引着,后来母亲让我 选择,我住在了学校。此时我又老没看月牙儿了,不敢去看,虽然想看。;再后来,我完全明白了母亲,妈妈所走的路是唯一的。学校里交给我的本事与道德都是笑话,都是吃饱了没事干时的玩艺这么一想,我好像已经找到了事似的。我敢在院中走了,一个春天的月牙在天上挂着这个月牙是希望的开始,我心里说此时的我做出了选择;后来遇到了他,他是那么温和可爱月儿忽然被云遮住,我想起自己来,我觉得他的热力压迫我。我失去那个月牙儿,也失去了自己,我和妈妈一样了。;后来他的妻子找他,我早知道,我没有希望;一点云便能把月牙遮住,我的将来是黑暗。;也许是这样,后来的客人上市接受起来也都变得无所谓了。我忘记了爱,再后来新官扫清暗门子,被带到感化院,到狱中。在这里,在这里,我又看见了我的好朋友,月牙儿!多久没见着它了!妈妈干什么呢?我想起来一切。

《月牙儿》中并没有提我的名字,即便是一个代号也没有。起初读的时候,看到母亲为了她们的生计屈服时让我想到了美国的著名的电影《阿甘正传》,为了孩子母亲是可以做出一切的。这两位母亲的做法不近相同,结果也大抵相似都接受了教育的两个孩子的命运却大不相同。也许是文化上的差异,也许是两个孩子心智上成熟的水平的不同。同那个最后幸福生活的阿甘相比,在狱中的月牙儿便显得悲惨了些。一位没有名字的月牙儿,在社会中的生活,就那样一步步的被逼迫着。不知是否是因为自己也看过这样的事情新闻,总觉得老舍笔下揭示的社会也就应该是这个样子。黑暗,压抑,浓郁的悲情。不过,有黑暗才能突显出阳光的美好。如果你看到月牙儿,也不要忘记黑暗的天空也会出现圆月的。

[读后感必备] 童年读书心得250字其八


常言道“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,我们可以经常去读一些经典的书籍作品来丰富自己,仁者见仁,智者见智,每个人在阅读一篇书籍后都会独属自己的感悟,有了想法和感触,为了不让它遗忘,最好是写一篇读书心得。优秀的作品读后感怎么才能够写出来呢?以下是小编细心准备的《[读后感必备] 童年读书心得250字其八》,欢迎阅读,希望能为大家提供一些参考!

每个人都有自己不同的童年。童年是人的一生中最难忘,最快乐的时光,但是高尔基的童年却是与众不同的。

高尔基的童年是不幸的,在他三岁的时候父亲就去世了,母亲也改嫁了,一直跟着外祖父生活,可是外祖父的脾气非常暴躁,经常发脾气,把家里弄得乱七八糟,高尔基在11岁那年离开家里自己去谋生。

想想自己,有一个幸福的家庭。爸爸妈妈爷爷奶奶精心的呵护下成长,还有学校老师关心培育着我,我真的好幸福好幸福!

高尔基经过刻苦的学习,终于成了著名的文学家。我现在这么好的条件,一定要加倍努力,将来一定也可以成为一个有用的人。

[读后感必备] 《阅读与家风》读书心得1500字最新模板


生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。书中蕴含着许多人类的智慧及思想,尤其是那些经典书籍作品。阅读过一本书之后人们内心多多少少都会有所感悟,最好的心得其实是自己“产出”一篇属于自己的读后感!我们该如何去写作品的读后感呢?以下是小编陆续整理的“[读后感必备] 《阅读与家风》读书心得1500字最新模板”,欢迎阅读,希望能给大家提供一些思路!

《阅读与家风》读后感1500字:

“家风是一种文化,是一种无言的教育,是一代接一代人注重家教传承下来的。”打开书,映入眼帘的这句话无疑成为了我对此书的第一印象。慢慢浏览每篇文章,那亲切的言语、丰富的艺术配图,使我的内心也随之产生了共鸣。

《阅读与家风》这本书从各个角度深刻细致地定义了阅读与家风之间的关系。古人说“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,好的书承载着文化沉淀的言辞话语,如细雨微风般吹进我们的心里,启发和教育我们如何做人。

良好的家风是塑造人生形象的根基。拥有良好阅读氛围的家庭可以帮助我们在阅读中取其精华、去其糟粕,进而不断完善家风建设。良好的家风也激励我们家庭成员在各个方向全面发展。

我的父亲早年是一位语文教师,我的印象中,家里的书柜永远都是整整齐齐、满满当当。父亲喜欢读书,一部分源于他的职业,另一部分也是兴趣使然。他珍爱的每本书籍,比如《毛泽东诗词选》《近代文学》《二十四史》等他都会用牛皮纸将封面认真地包好,并教育我也要爱惜每本书。

在小时候的记忆里,父亲经常会给我讲那些书中的故事,关于正直、关于爱国、关于诚实……同时,他会告诉我哪些书值得反复品读,哪些书浅尝辄止。受他的影响,我也时常翻阅书架上那些父亲钟爱的书籍。

渐渐地我也爱上了读书,茶余饭后会与父亲聊书中内涵、自己的感悟,一起谈天论地的家庭氛围从我儿时延续至今。有时候想起来也是感慨,父亲从没有强迫我去读书,但正是这种潜移默化地熏陶才能让我彻底把阅读变为喜好。

长大后的我完全能够理解父亲的良苦用心,这样的熏陶对于日后自己性格及人品的修养起着非常关键的作用。现在,下班以后我也经常会同父亲一起去书店,所以家里的书架越来越满,越来越宽。

如果说父亲的阅读是坚韧的,那么母亲的阅读一定是柔软的。我的母亲文化水平并不高,但同样对读书充满兴趣,虽然没有像父亲一样的读书素养,但是闲暇时光,她也会静下心来读一些自己喜欢的书籍。

母亲偏爱真实且跌宕起伏的故事,记得有段日子她非常喜欢海岩的作品,《便衣警察》那本小说长时间摆在她的床头。小说中传达的无私、奉献、以爱为根、患难与共的精神,都深深地触动着她的心灵,并感染着她像主角一样勇敢地面对当下。

与父亲不同,母亲会陪我阅读很多通俗易懂却有无限正能量的优秀作品,有时候我们会一起因为书中英雄的陨落而落泪,也因为无比真挚的感情而深感幸福。到如今,母亲每当看完一本她所欣赏的书,总会兴致蓬勃地分享给我,我们之间因此从来都不缺少共同语言。读后感·对我来说,个人世界观的建立,受父母的影响非常大。所谓“家风正,则民风正,民风淳,则社会风气正”,的确是有其中道理的。如果每个父母从孩子小的时候就教育熏陶他,树立良好的情操和正气,那么久而久之整个社会风气自然会更好。

在这个互联网无限发达的时代,消息与知识的来源渠道层出不穷,但是阅读的时间却越来越少、越来越零碎,很多人无法拥有充足的时间静下心来手捧图书慢慢感受文字的洗礼。越来越多的人不理解甚至质疑静心阅读的意义。

之前看到中国国家图书馆馆长对于“我们为什么要读书?读书有什么意义?”的回答,他首先反问了在场所有人“为什么我们要吃饭呢?”。没错,读书本就是如吃饭一般稀松平常的事,从阅读中得到的“宝物”,不一定会形象立体地让我们触碰到,但终究会变成你思想的血与肉,丰富着我们的内心。

快节奏的生活状态提供给我们很多行之有效的娱乐方式,但也消耗着我们应具备的思想深度,挑战着当今社会的价值观与底线。“没有信仰”成为威胁着文化传承与道德建设的猛兽。丧失阅读习惯的民族,无疑是可悲的。

再次翻开《阅读与家风》,我更愿意抛开书名而用自己的理解阅读书中的每段文字。历史的一切最初便是先人们用文字的形式一笔一划延续下来,这是我们民族原始的习惯。而文明的进步离不开人类思想的飞跃,这是我们的动力源泉。

阅读可以完善家风建设,阅读可以成为家风传承的载体。我希望阅读成为每个人的习惯,每个人都能从书中吸取养分,让好的家风伴随我们成长。

[读后感必备] 《童年》读书心得其四


读书对于我们来讲,是一辈子不间断的事情。凡是取得伟大成就的人,他们都对书有着不同一般的痴迷,阅读作品后受益匪浅,心中有了更多的想法,懂得了更多道理,读了作品以后,光有零星的思索还不够,这时需要认真地写一篇读后感。写好一篇作品的读后感需要从哪些角度来写呢?面对这些问题,小编为大家收集了“[读后感必备] 《童年》读书心得其四”,供大家收藏参考,希望能提供一些帮助。

今年寒假,我读完了《童年》。这本书由苏联著名的一位文学家——高尔基写的。它深深地打动了我。

阿廖沙小小年级父亲离世,被送到了外祖父家生活,而外祖父脾气十分暴躁,经常打骂他。两个舅舅也更讨厌他,只有外祖母疼爱他。他的童年生活十分悲惨。

读了这本书,我感到我现在的生活比阿廖沙幸福多了。每当我放学回来都有热腾腾的饭菜摆在我前面。爸爸怕我口渴,又端上了一碗茶水。到半夜我睡着了忘记盖被子,妈妈担心我着凉,总是帮我盖上。我的父母对我的关心无微不至。我感到我的生活是多么的幸福!而阿廖沙的生活却那么悲惨,我是否应该珍惜自己的童年了。

阿廖沙娥童年是如此的悲惨,我的童年是多么幸福啊!我一定要珍惜自己的童年,好好学习。这本书我非常喜欢,每当我读到都感动得流下了眼泪。我立志要做个对社会有贡献的人。

[读后感必备] 《童年》读书心得写作范例


“读一本好书就像和一个高尚的人说话”,凡是取得伟大成就的人,他们都对书有着不同一般的痴迷,阅读作者写的作品后,心中会有莫名的感触,有很多的想法,为了加深印象,就可以写一篇读后感,把心中感受写出来。应该怎么写好一篇作品的读后感呢?以下是小编陆续整理的“[读后感必备] 《童年》读书心得写作范例”,希望小编的分享能给大家带来一些帮助。

读完最后一页,我的心里久久不能平静,想了许多许多,高尔基的童年是多么黑暗!但他又是多么顽强!

主人公阿廖沙的童年生活是悲催的是黑暗的:三岁时,爸爸去世,跟悲痛欲绝的母亲和外祖母来到外祖父家,却经常挨外祖父的毒打,但善良的外祖母老是护着他。在外祖父家,他认识了很多的亲戚,包括两个自私、贪得无厌的米哈伊尔舅舅和雅科夫舅舅,两个都叫萨沙的表哥,朴实、深爱着阿廖沙的茨冈……外祖父家有很多的事,打骂是少不了的,处在这样丑陋的社会,阿廖沙的心灵会不会也被玷污?但再黑暗的地方也会有阳光,他身边还有善良正直的人存在,他们给了阿廖沙信心和力量,使他看到了光明和希望。在他生命中最重要的一个人就是他的外祖母,是她一直给阿廖沙温暖,一直为阿廖沙着想,她总是给予阿廖沙爱,阿廖沙就像一颗种子,在外祖母爱的滋润下,发芽了,长成了参天大树,有了羽翼的保护,阿廖沙的世界就不会再任凭风吹雨打。那个善良、乐观、富于同情心的“小茨冈”也同样教会了阿廖沙如何面对生活的艰难,给了他温暖,可是,没过多久,茨冈却在帮雅科夫抬十字架时给活活的压死了。

像普通孩子一样,阿廖沙也是充满了好奇心:学大人却把白桌布染了色、着火时在台阶下偷偷看着……后来,在两个舅舅强烈要求下,终于分了家,阿廖沙在后来的日子里,和外祖父学知识,或许这段生活还是蛮平静的,并没有出什么事,直到一个舅舅要来杀外祖父,读到这,我有点不可思议,那时的俄罗斯下层就那么黑暗吗?甚至要杀自己的亲人?

想着想着,我们现在的社会中,不还是有一些黑暗的事情吗?当我们走在街上,有时还会见到一些衣衫褴褛的乞丐和孤苦无依的老人,新闻上还时常爆料一些事:比如某个老人去世了子女都不知道、人贩子卖小孩等等,像这样子,社会怎能会有进步呢?怎能会繁荣昌盛呢?

和阿廖沙相比,我们的童年是灿烂的,是欢乐的,是没有烦恼痛苦的,更是无忧无虑的。说什么我们是小皇帝、泡在蜜罐子里等等一类的话,不就是说我们是很幸福的吗?我们不用考虑衣食住行,不用想钱的问题,但拥有着这些,我们并不知足,总是奢求更多。因为我们不知道大人挣钱的苦!我们不用像阿廖沙那样只十一岁就去打工,但是否不再浪费,学会珍惜?

这是一部自传体,也就是说高尔基小时候生活在恶劣的环境下,但长大还能成为一个如此杰出的人,真是了不起!

《童年》,这本书给了我们很多,那坚强不屈、热爱生活,还是那要抓紧时间,把握未来,都是我们所需要的。让我们做一个坚强的人!

[读后感必备] 童年河读书心得之五


书是我们的精神食粮,读书是我们的兴趣喜好,读好书则是我们做人的行动指南。我们在平常要多读一些具有知识含量的经典书籍。假期时我们观看了作品,相信您对于作品在内心中会有独特的体验,很多思维的火花在阅读中不断地在脑海里闪现,不断地跳跃出来,这就是读后感的素材。为什么我们不能产出一篇自己的读书心得分享与他人呢?以下是小编吐血整理的“[读后感必备] 童年河读书心得之五”,欢迎阅读,希望这些可以帮助到大家!

我的童年没有河的陪伴,但我的童年自己就是一条河,流淌着我美好的回忆。

洪雪弟的童年有条小河陪伴着,后来爸爸带他到上海,也有一条小河陪伴着,不过可比家乡那条小大得多得多了他就是苏州河!但城市却没有乡村亲近自然。

洪雪弟以来到上海就迷路了,上海是他从来没去过的地方,显然很陌生。

与我相比,我从来都没在家附近迷路,太熟悉了!

洪雪弟很快结交了新朋友,小蜜蜂,牛嘎糖,唐采采,他很喜欢窜门,约他们去河边玩。

比较比较我的童年,我窜门少,更不会约别人去玩,大家都没有这个习惯。

雪弟很喜欢画画,我也喜欢,但没有书上说的那么神,雪弟好厉害。

令我最震惊的是洪雪弟竟不顾性命地下水救伙伴,我高兴又激动,因为洪雪弟活了下来。

比较我的童年,我的童年的颜色就没那么多了,小学的老师每天布置一大堆作业下来,再加上我写字速度又慢,磨洋工,几乎连电视都没得看。

二年级的语文老师特凶,作业天天11点左右做完。4、5年级还好一点。

不过,童年就是童年再怎么压制它,心目中就一个字玩!

以前,每年暑假,爸爸总是带我去金沙滩玩沙子,晒得漆漆黑。

妈妈,外婆带我回老家南通,我最喜欢钻鸡窝、喂鸡了,弄得手指上全是鸡屎!

我小时候还喜欢玩热水壶,加水,倒水。

5年级军训时,我们被送到很远很远的军校,好像我从来没有去过那么远呢,军训第二天,我就开始向爸爸妈妈了!倒数第二天,我知道马上要走了,就疯玩

童年的乐趣真多!

[读后感必备] 《我的精神家园》读后感1500字壹篇


书是我们的精神食粮,读书是我们的兴趣喜好,读好书则是我们做人的行动指南。可想而知读书多么重要,相信很多人都读过一两本经典作品。我相信每个人看了作品之后,内心也一定会有所触动,写关于作品的读后感,可以让我们再一次回味这本书籍。怎么才能用文字的方式把读后感记录下呢?小编已为您准备好了《[读后感必备] 《我的精神家园》读后感1500字壹篇》,有需要的小伙伴一定不能错过!觉得有用请收藏。

《我的精神家园》读后感1500字:有句流行语叫做“男不可不读王小波,女不可不读周国平”,还没读过周国平的书所以没有对比,为什么流行这句话我不清楚。网上查了一下,大概意思就是周的文章比较细腻和感性,王的文章比较机智幽默,所以女生会比较喜欢周的文章,而男生比较喜欢王的文章,也有说“男人要学习王小波的浪漫,女人要学习周国平的理智。”曾经认识一个男生的网名叫做“跪舔王小波”,我问他为什么那么喜欢王小波,他大概说王小波的文章比较潇洒有趣。于是我便上网查了下王小波经典之作,《黄金时代》《白银时代》《青铜时代》等,百度了下《黄金时代》开始看电子书,看了开头几章觉得真是太无聊了,写的都是什么呀。于是从此不再读了。

再次对王小波感兴趣在一次公司旅行活动中,由于没带书所以找同事借书看,同事带了一本杂文和一本王小波的《我的精神家园》,然后再次提起了那句流行语“男不可不读王小波,女不可不读周国平”,他说他是第二次读王小波这本书了。于是我借了王小波的书开始读起来,发现越读越来劲。《我的精神家园》杂文类的文章比他的小说好看多了,书中他也提到说,有读者给他打电话叫他别写小说了,应该写杂文,因为他的小说不够正经。看来不止我一个读者这么觉得。我之所以觉得《我的精神家园》好看,是因为作者的杂文写了很多关于生活现象或者一些观点的看法,很多地方我觉得挺认同挺有启发的。而且他在讨论观点的时候,运用正推反推、举例说明等形式,字里行间有趣且深刻,应该是有受理科生的影响吧,很多地方引用伟大哲学家罗素的话,对问题进行逻辑解读,让人看得津津有味。

书中有一章写他为什么要写作的问题。众所周知,水往低处流、苹果往地上掉的自然现象,事情总是遵循着本来该有的方向发展,这当然是合理的,所以大多数人做选择时往往会选择容易发展的那个方向去靠。但是总有那么一些人会逆着方向做选择,例如他举得例子,明知道登山是又危险又没什么实际好处的一件事,总有人要冒险去征服高山;像在美国有些人冒着被联邦调查局调查的风险支摊卖托洛茨基、格瓦拉、毛主席等人的书;就像他自己本是一名理科生,在他自己看来当时他写的东西一点也不热门,不但挣不了钱有时还倒贴一些,但是他为什么还要选择写作。类似这些现象他有趣地比喻成水往山上流、苹果飞上天的现象。他表示理解这些人的选择,这些人的选择没办法解释,毕竟如果所有人都是顺流而下,最后总会在低洼的地方汇集,拥挤一起。他还举了个例子,他认识的一位教授的女儿放着哈佛大学人类学系奖学金不要,自费去一般大学的法律专业,后来法律挣钱比人类学家挣得多,这是舍小利而趋大势,受小害而避大害。这章内容说的问题能让我反思到生活中,在做选择时有时候需要逆向思维,因为人本能是趋利避害的,随大流是容易的,逆向思维确是需要智慧和勇气的。突然觉得和投资上很像,顺势而为、物极必反。当然逆向思维是否正确还得看一个人的能力和眼光。

书中还有一章写有关贫穷的问题。书中提到国外有位研究发展的学者说:贫穷是一种生活方式。意思就是说穷人不单缺钱,就算给他钱了也富不起来。“生活方式像一个曲折漫长的故事,或者像一座使人迷失的迷宫。很不幸的是,任何一种负面的生活都能产生很多乱七八糟的细节,使它变得蛮有趣的。人就在这种趣味中沉沦下去,从根本上忘记了这种生活需要改进。用文化人类学的观点看,这些细节加在一起就叫作’文化’。”“萧伯纳的《英国佬的另一个岛》里,有一位年轻人这么说他的穷父亲:一辈子都在弄他的那片土、那只猪,结果自己变成了一片土、一只猪。”书中的这些话挺有启示作用的。就像《穷爸爸富爸爸》这本书说的类似,穷人为钱工作,富人让钱为自己工作。所以一个人的思维方式真的很重要,曾有人说“读书无用论“,读书的实际用处是在于开拓人的思维。

其实最近写公众号,我也在思考为什么我要写公众号?比如为什么选择去学习跳舞?在有些人看来好像都是吃力不讨好,没什么实际用处,一不能带来钱财,二费钱费时费力。而自己为什么还要去做呢?下次再写写原因吧。

[读后感必备] 格列佛游记读后感1500字最新模板


世界上的书多若星辰,总有那么一些经典让人们不断地传阅。读书很重要,读一本好书更重要,而经典的书籍作品就是人们最适合读的书籍。每一个人在读过一本书之后都会有所感受,此时就可以通过写一篇读后感把自己阅读其中所思所想写出来。优秀的作品读后感怎么才能够写出来呢?小编已经为大家整理好了“[读后感必备] 格列佛游记读后感1500字最新模板”,欢迎您阅读和收藏,并分享给有需要的朋友!

近几天,我读了英国作家乔纳森斯威夫特的著作《格列佛游记》。当我翻开了《格列佛游记》时,我立刻就被眼前的目录所吸引了:小人国历险、大人国历险、会飞的国度这些个字眼彷佛被作者施加了吸引力,我一看到这些个就想快点往下看,想快点相识怎么会有小人国和大人国,国度又怎么会飞。带着这些个疑难我当真地读起了熬头章。

《格列佛游记》是一部奇书,它不是单纯的少儿读物,而是饱寓讽刺和批判的文学杰作,英国著名作家乔治奥威尔一生中读了不下六次,他说:要是要我开一份书目,列出哪怕其它书都被毁坏时也要保留的六本书,我一定会把《格列佛游记》列入此中。在这本书中,斯威夫特的叙述事情技法和讽刺才能得到了极尽形貌的反映。

作品的主人翁里梅尔格列佛是个英国外科医生,后升任船长;他受过良好教育,为故国而自豪,在生业和政治两方面彷佛都颇有见地,可是他素质上倒是一个平淡的人,而斯威夫特正是利用了主人翁的这种局限达到了最充分的讽刺效果。全书由四卷组成,在每一卷中格列佛都要面临凡人难于想象的特殊环境。

熬头卷写的是格列佛在小人国(利立普特)的遭遇,格列佛与利立普特人的巨细比例为十二比一,那里的住民身高仅6英寸,格列佛置身此中,就像一座伟人山。起先他被小许多人捆了起来,但厥后由于他体现和顺并答应接受某些前提,小人国国王赞成恢复他的自由。此时,该国正遭到另外一小人国(布莱夫斯库)入侵,格列佛涉过海峡把敌国舰队的大多船只掳来,迫使敌国遣使乞降。只管格列佛立了大功,但厥后因在几件工作上得罪了国王,国王决定刺瞎他的双眼,将他活活饿死。格列佛得知消息,仓黄逃向邻国,修睦一只划子,起航回家。

第二卷描写格列佛在大人国的遭遇。在这一卷里,格列佛又一次出海时,遭遇风暴,船被刮至一片生疏的陆地。这陆地叫布罗卜丁奈格(大人国)。那里的住民身高有如铁塔。格列佛一到这搭,由伟人山一下子变成了侏儒,置身大人国,本身仿佛变成了一个利立普特(小人国)人,比例倒了过来,成了一比十二。在大人国的农人面前,格列佛像鼹鼠般巨细,被农人当作玩物带回家。为了挣钱,农人竟把他带到市镇,让他耍花招,供人抚玩。厥后他被皇后买去,得以与大人国的国王相处。逐渐地,格列佛思乡之情一天比一天浓烈,在一次随国王巡视边境时佯称有病,去海边呼吸新鲜空气。当他在岸边钻进小木箱困觉时,一只大鹰将木箱叼走。厥后木箱落入大海,被路过的船只发现,内里的格列佛得到挽救,终于又回到英国。

第三卷写的是飞岛国。这一卷比较疏松,铺得较开,写格列佛以勒皮他(飞岛)游历为中间,兼及巴尔尼巴比、拉格奈格、格勒大锥和日本四个地方的游记。

第四卷描写了格列佛在贤马国(慧骃国)的所见所闻。这是向来最为争议的部分。在那里,格列佛遭到智慧而理性的慧骃的充军,满心惘然地回到那块生他养他如今却叫他厌恶的故土,愤怒而又不得已地与一帮野胡在一起度过本身的余生。

在这些个虚构的国度里可以找到其时英国社会形态的痕迹。作品集中反映了18百年前半期英国社会形态的种种抵牾,对英国政治制度作了辛辣的讽刺。如小人国里的高跟鞋代表的是其时的辉格党,而低跟鞋代表的是托利党,关于打破鸡蛋是从大的一头打照旧自小的一头打的争论反映了宗教战争。主人翁格列佛勤奋、英勇、机智、善良。作品想象丰富,构思奇特,勾勒出一个五色缤纷的非常奇妙世界。幻想与现实的有机同一是这部作品的最大独特的地方。首版在一周内售完,并立即被译成法文和荷兰文。18百年末叶出现了改编的小册子。伦敦塔巴特出版社于1805年头次出版了专门的幼童版本,并附有三幅彩色铜板插画。迄今的幼童版本一般只涉合格列佛在小人国和大人国的意外遇合。《格列佛游记》对英国和世界幼童文学产生过重要影响,尤其是其勾想伎俩、离奇描写在英国幼童文学史上有拓宽意义。

当我翻开了《格列佛游记》时我立刻就被眼前的目录所吸引了:小人国历险、大人国历险、会飞的国度这些个字眼彷佛被作者施加了吸引力,我一看到这些个就想快点往下看,想快点相识怎么会有小人国和大人国,国度又怎么会飞。带着这些个疑难我当真地读起了熬头章。

这本书讲的是格列佛以海上医生的身份随同一艘船出海飞行,后遭遇风暴孤身一人涉险了一些非常奇妙的国度,最后终于回到了本身的国度的工作。情节曲折、奥妙,又不缺少诙谐。把格列佛的历险写的栩栩如生,有趣极了。与其说是格列佛游记倒不如说成是我与格列佛的游记呢,因为我在阅读这本书时险些出神了,仿佛就是我和他一起历险一样。但是我又从心里佩服他的机智英勇,他总是给我一中逆境丛生的感觉,这点就是他历尽奸诈阴险后从新踏上本身的领土的首要缘故原由,以是我坚决要向他学习这种精力,否则的话,若我往后遇到这种工作的话说不稳定早已与世长辞了呢!

这本书实在是太好看了,要得我读了几遍了照旧觉的没看够,它实在太有趣了,我十分喜欢《格列佛游记》的这本书。怎么样?听了我的先容你是不是有心动的呢?那就快读一读这本书吧!记住噢,它的名字叫做《格列佛游记》!