一本好书就像一艘帆船，可以帮助我们在知识的海洋中遨游，纵观世界上的伟大人物，他们无不是书籍的爱好者，一个人在读过每一本书之后都会有一些收获和体会，面对作品里的情节、人物，我们需要从相关的角度去分析它。一篇优秀作品读后感怎么写呢？小编已经为大家整理好了“「读书有感」童年读后感1000字初中作文其七”，供大家收藏参考，希望能提供一些帮助。

镜头定格在外祖父与阿廖沙身上：“阿廖沙，你可不是奖章，总把你挂在脖子上我可受不了，去，去，走吧，到人间谋生去吧……”十岁的他走入了人间，尝尽了一切世态炎凉。

多年以后，曾经的阿廖沙成为一代作家，在备受瞩目的生活中，也学会在闲暇时翻看自己的着作《童年》……他的眉头动了一下，十指相扣，静默着回忆他那些灰飞烟灭的苦难与童年。

他含泪的思量。

在苦难中成长，在苦难中学会坚强。

延伸阅读

2022读书心得推荐 初中生读后感范文：童年读后感其七

人们把所有丰富的经历以及学习的知识都总结在了书里，等待我们去领悟。纵观世界上的伟大人物，他们无不是书籍的爱好者，每一个人在读过一本书之后都会有所感受，趁着自己的感触 ，最适合写一篇作品的读书笔记了！您是否正在考虑如何写作品的读后感呢？以下是小编为大家整理的“2022读书心得推荐 初中生读后感范文：童年读后感其七”，欢迎阅读，希望能为您提供一些灵感。

《童年》的作者高尔基，原名阿辽沙。彼什科夫。在他艰辛的生命历程中，完成了他举世闻名的自传体三部曲《童年》、《在人间》、《我的大学》。

其中最让我倾心的作品便是《童年》。在19世纪俄国黑暗的沙皇专制年代，弥漫着残酷和血腥，再现了俄国底层人民的悲惨生活现状。

童年生活应该是每个人最值得回忆、最值得珍惜的美好时光。而大文豪高尔基的童年，却是在一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里度过的。在他3岁时，父亲就去世了，幼小的他，还不懂死亡意味着什么，所以他只是注意着他所认为的有趣、奇怪的事情。失去丈夫和父亲的母亲和作者跟着慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染房主外祖父家里度日子。却经常无故遭受到没有亲情、残暴凶恶的外祖父的毒手，时常被他用树枝抽打的皮开肉绽。就连温柔善良的外祖母也难逃他的魔掌。两个舅舅也“子承父业”，和他们的父亲一样残忍而没有人性。就是他们毒打、折磨死了舅妈。还整天为着自己的私利争吵不休，还觊觎着可怜的寡妇---母亲的那点家产。所幸作者生命中有外祖母这一角色，是她将作者引领到光明的地方，给他无限的温暖和钟爱。故事生动展示了一个充满残酷、野蛮、愚昧、污秽的令人窒息的生活。让我们深感沙皇专制制度的腐败、丑恶，老百姓身处黑暗的麻木与无助。以及年轻一代的反抗黑暗，追求自由和光明的路程。

比之高尔基的童年，我们简直幸福的像生活在天堂。我们的童年灿烂晶莹，容不得一丁点杂质，无忧无虑。我们甚至都不知道什么叫“打”，从小就被捧在手心里疼的我们，根本无法想象高尔基的痛苦生活。除此之外，在我们的生活中也没有家人之间的勾心斗角，为争夺财产而打架斗殴之类贪婪凶狠的事情。更不会发生把一个无辜的人无端折磨至死的事情。

让人深感钦佩的是从小生长在这种环境中的高尔基，没有耳濡目染，而是从小有一颗善良的内心。在外祖母的悉心指导下，生成了一颗善恶分明、不畏强暴、敢爱敢恨的灵魂，他利用艰苦的生活把自己打造成一个意志刚强的人。正如古训“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤”。

他对知识的渴望，对美好未来的憧憬，是他有理想有作为，他坚信黑暗终将过去，未来将一片光明。也是他带领俄国劳动人民走向新生活的道路。

我们需以他为楷模，认真刻苦学习，汲取广博知识，为了实现远大的理想而努力奋斗。

[读书心得借鉴] 读《伤逝》读后感作文1000字其七

读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒。阅读是人数精神生活不可分割的一部分。当一个人观看了一本书籍之后都会有所感悟，此时就可以写一篇读书笔记，用文字把自己的想法记录下来。您是否正在考虑如何写作品的读后感呢？下面是小编为大家悉心准备的“[读书心得借鉴] 读《伤逝》读后感作文1000字其七”，有需要的小伙伴一定不能错过！觉得有用请收藏。

读《伤逝》读后感1000字：

《伤逝》是鲁迅的唯一一部爱情小说，很多人用传记考证式把涓生等同于鲁迅，把这篇小说当作鲁迅的爱情研究，其实是片面的。在这篇小说中可以看到影子但不能等同，可以说现实是个引子，他点燃了写作这篇小说的灵感，是心理想象的投射。

可悲可叹的境地，两个尚未长大却自认成人的孩子在过家家，用自己稚嫩甚至自大的目光去生活，不料残酷的生活给他们下了一个接着另一个的下马威，他们来不及反应就被打趴下。

「读书有感」《爱丽丝漫游奇境》读后感1000字其六

书虽然是死物，但是可以帮助我们提升自我，丰富我们的生活，读经典书籍作品对我们的成长道路上就有很大的帮助。我们读了作品以后，心中常有许多感想，此时就可以写一篇读书笔记，用文字把自己的想法记录下来。怎么写作品的读后感呢？小编为大家整理了“「读书有感」《爱丽丝漫游奇境》读后感1000字其六”，敬请阅读，希望对您有所帮助。

初读《爱丽丝漫游奇境》这本书，还是在二年级的时候。当时只是觉得这是本非常可爱，处处充满幻想，能够引人入胜的一部长篇童话。但现在再读此书，我发现，这还是一本一生都可以读的书。

故事发生在一个英国女孩爱丽丝的家中。她在看一本书的时候，睡着了，偶然进入了一个奇妙的梦境。她见到了很多从来未见过的事物，像吃了就可以变大变小的蛋糕和蘑菇；戴着手套打着领结的；会说话的等等一切不合常理的事情。而爱丽丝则在她的梦境里四处闯荡，经历了很多奇怪的事情。

在作者的文字中，我看到了一个勇敢、不畏强权的正义女孩子的形象。在爱丽丝与红桃王后玩槌球的时候，仅仅因为柴那猫随意说了一句话，红桃王后便暴跳如雷，不假思索地要喊刽子手将猫头砍下。红桃王后的残暴专制引起了所有人的不满，但没有一个人站出来阻止。唯有年纪尚小的爱丽丝走上前去，对王后说：“猫不是你的，你没有权利处死她，何况她没有犯任何罪。”正是这一番话，救了柴那猫。爱丽丝不过十几岁，但她却有勇气在如此野蛮无理的红桃王后面前，将真正公正的话说出来，这勇气不得不使我敬佩。

当时爱丽丝身处在这样一个残暴无情的红桃王后的统治下，随时都有很大的危险。但，是什么使她在所有人都害怕的红桃王后面前保持镇定自若和无比的自信呢？自然是她那一份无人能比的勇气。试想，如果是我们身处在那样一个危机四伏的环境里，我们大概就逃之夭夭了。但她没有，她机智果敢，是一个真正的勇士。她有着与恶势力抗争到底的不屈精神。别说是小孩子，连大人都很难做到。

我想到了古代誓要乘风、破浪的宋悫，当众人面对盗贼手忙脚乱之时，他却勇敢地拔剑上前，与盗贼搏斗起来；法国的圣女贞德，在英法交战，法国明显失利之时，唯有她站了出来，身为一个女子，却有着男子比不上的勇敢；还有宋朝的文天祥，面对金兵的威逼利诱，他依然坚持不做可耻的卖国贼，在敌人的利刃前毫不畏惧，有着过人的勇气。这些人，不都是我们值得学习的榜样吗。他们有着和爱丽丝一样的精神，在恶势力面前永不低头，勇敢地面对一切。

我们生活在一个和平的年代，却远远没有像他们一样勇敢。我不禁扪心自问；心里有没有“敢”这个字。然而，就连上课举手都左顾右盼，犹犹豫豫；向请教问题也畏畏缩缩的我，“敢”字又何在？

读完这本书，收获颇丰。我们应当在生活中不停地激励自己，不断给自己打气：李婉莹勇敢起来吧，你可以，你必行！

茫茫书海中寻到此书，最初仅是封面、情节吸引了我，但现在更为重要的，还是“勇气”二字。

[读后有感系列]《窗边的小豆豆》读后感1000字其七

我们在一生的阅读中，一些经典自然而然地在岁月中沉淀下来。一个人要想获得伟大的成就，就必须多读多思。阅读作品的过程中，我们沉浸在作者笔下所描述的情节中。最好的心得其实是自己“产出”一篇属于自己的读后感！优秀的作品读后感怎么才能够写出来呢？以下是小编细心准备的《[读后有感系列]《窗边的小豆豆》读后感1000字其七》，欢迎阅读，希望能为大家提供一些参考！

小时候就曾经看过《窗边的小豆豆》，那个让小豆豆可以做一切自己想做的事情，随心所欲地实践着她天真的脑袋里一切天马行空的想象力；让每个孩子都能健康快乐成长，有着独特教育模式的巴学园一度让我神往之极。今天，当我以一名小学教育专业大一学生的身份再次读这本书的时候，我有了以往所没有的想法和体会。

在日本，窗边族，指的是那些被人们冷落了的孩子。他们不是有生理缺陷，就是有心理上的或者性格上的缺陷。这个词给人一种被排除在外围，而不是处于主体的地位上的感觉。作者黑柳彻子在第一所学校中，想必一定也隐隐约约地有一种被排斥感。所以才会拟这样一个书名。其实在我们看来，像豆豆这样的女孩子，根本没有什么缺陷，就因为她太好奇、太好动、太富于幻想罢了。看见燕子在筑巢，她会和燕子说话；看见化装广告推销员在吹奏音乐，她会邀请他上来演奏，她忘记了这是在学校，是在教室，她还有很多让老师头痛的事，所以，她才上一年级，就被第一个学校开除了。

学习了小学生心理学，我们都知道小学生心理的发展其实是一个过程，一个由不成熟走向成熟的过程。学校是把儿童从家庭引向更为广阔的社会的过渡机构，它为社会培养符合社会规范，适应社会需求的新成员。一所学校的校风，校园设施，学生所接触的老师以及学生的同年龄团体等构成了影响儿童心理发展的重要因素。其中，教师，同年龄团体尤为重要。小豆豆幸运的来到了巴学园，也为她以后的成功奠定了一个重要的基础。

就是这样一个没有“洗足池水虽然浅，却能打动伟人心”这样的校歌，只有几十名学生，几个电车教室的巴学园，其崇尚自然教育、还孩子自由天性的的教育理念却打动了无数人的心，留给我们无尽的思考。其中给我印象最深的是巴学园的上课方式。在第一节课开始的时候，老师把当天课程表上全部课程的问题写在黑板上，告诉孩子们，他们可以选自己喜欢的那道题开始做。“小学生们就从自己喜欢的那门课开始学习，先上语文课也行，先上算术课也行，都是可以的。所以，喜欢作文的小学生在写作文，后面的位子上，喜欢物理的学生点起了酒精灯，把烧瓶烧得‘咕嘟咕嘟’冒泡，或者做着什么爆发实验。”在已经习惯了背着小手、中规中矩的中国小学生看来，这一切似乎是“天方夜谭”，但这是真实的。在小林校长看来，这种看来“乱糟糟”的上课方法却很管用：随着小学生们年级的升高，老师就能逐渐掌握每一个学生的兴趣所在，以及他感兴趣的方式，对问题的思考方法等。由此，老师能够清楚了解每个学生的个性，对于老师而言，在了解学生的基础上因材施教，是最有效果的上课方法。还有巴学园的音乐课，“能使人体的固有组织更为精巧，同时又能培养心灵节奏”的旋律教育法，它让孩子们用心灵去听，去感知音乐，而不只是死板板的教育，唤起孩子们的感知能力……巴学园还在暑假期间组织像温泉旅行这样的各种集体活动，孩子们在活动中通过相处，彼此熟悉，高度的凝聚力使孩子们之间心理相容，朝气蓬勃。良好的心理氛围有利于学生的学习个性及各项能力的发展。从黑柳彻子的后记中我们发现巴学园的小学生们最后都有着一个不错的归宿，这些都是巴学园成功的有力佐证。

“无论哪个孩子，当他出世的时候，都具有着优良的品质。在他成长的过程中，会受到很多影响，有来自周围的环境的，也有来自成年人的影响，这些优良的品质可能会受到损害。所以，我们要早早地发现这些‘优良的品质’，并让它们得以发扬光大，把孩子们培养成富有个性的人。”小林宗作老师如是说，作为小学教育专业的一名学习者，关爱孩子们，探索符合小学生心理发展规律的教育模式，让每个孩子都能健康快乐的成长，最大程度的发挥自身的潜力，将是我们的职责之所在。

让我们关爱每一个“窗边的小豆豆！”

【读书有感】 简爱读后感200字其七

书是我们的精神食粮，读书是我们的兴趣喜好，读好书则是我们做人的行动指南。读经典书籍作品对我们的成长道路上就有很大的帮助。在阅读这程中，书中的故事情节激发了我们的浓浓兴趣，那么这个时候就有必要写一篇关于作品的读后感，写作品的读后感，该从哪些方面着手呢？小编为大家整理了“【读书有感】 简爱读后感200字其七”，赶紧看看对您有没有帮助吧，喜欢请收藏哦！

在我的心目中，《简爱》是一部完美而伟大的着作，因为它使我懂得了什么是善恶美丑，学会了怎样做人；而书中的主人公简爱是我学习的榜样，她的聪明、善良、坚强、有主见，是最令人敬佩的。简爱的一生有悲欢，也有离合。她遭遇了许多挫折和坎坷，可以说是不幸的，但是她却从不向命运低头，任何困难在她面前都会感到恐惧。