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读后感参考: 童年读后感400字五年级之三

发表时间:2022-10-20

书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂。人一生的进步都是和书籍的阅读相伴随的,阅读过一本书之后人们内心多多少少都会有所感悟,写一篇读后感,可以更好地从书中领悟出作者想表达的理念。写好一篇作品的读后感需要从哪些角度来写呢?下面是小编为大家悉心准备的“读后感参考: 童年读后感400字五年级之三”,敬请阅读,希望小编的分享可以给您提供一些参考。

《童年》读后感

这个暑假,我读了《童年》这本书,说的是,前苏联伟大的无产阶级作家高尔基小时候的生活,他给我带来的感悟颇深。在统治者残暴的统治下,社会处于水深火热之中,高尔基的童年处处充满了阴暗。他年幼丧父,和许多人住在同一个小木屋子里,而他的舅舅们更是自私,甚至怂恿高尔基去偷东西。ZUOwen101.coM

但是,在如此黑暗的生活中,在如此黑暗的小屋子里,也不缺乏温暖。对高尔基最好的就是他的外婆。她像一个纯洁的圣女,无论任何人做错任何事情她都会选择原谅宽容。这正如高尔基所说:”她没来之前,我一直都躲在黑暗里睡觉,她一来我就醒了。”

正是有了外婆这样慈祥的人,才让高尔基再次拾起自己对生活的希望,对生活的向往;正是有了外婆这样伟大的人,才有了高尔基如此崇高的品质。外婆就像一把火照亮了高尔基心中的黑暗,指引了高尔基前进方向。她是高尔基一生中必不可少的人,没有她,就没有今天如此伟大的高尔基。她虽然不会教高尔基读书写字,但却交给了高尔基许多做人的道理,她教高尔基学会了宽容,学会做一个正直的人。

读了这本书,我知道了:夜空中不止有黑暗,那点点繁星也是光明。

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读后感精选: 五年级作文读后感400字其一


通过读书我们能够提高自身的素养,还能够开阔我们的视野。人类的成长,都是和阅读联系在一起的,每一个人在读过一本书之后都会有所感受,那么这个时候就有必要写一篇关于作品的读后感,写好一篇作品的读后感需要从哪些角度来写呢?小编帮大家整理了读后感精选: 五年级作文读后感400字其一”,敬请阅读,希望小编的分享可以给您提供一些参考。

这回是去朝阳区,路途较长,前边几排传出了歌声,是二年级唱的,于是我们班有人提议:唱歌吧!

下午两点,首先是杜校长讲话,然后演出就正式开始。第一个节目是二年级的小朋友表演的舞蹈,他们手拿雪花,身穿红色的衣服,在舞台上翩翩起舞,手上的雪花在微风中飞舞着,让观众感受到了孩子们的天真和雪花的纯洁。接下来的节目更为精彩:老师在舞台上唱着温暖人心的歌曲,三年级的小朋友就在老师周围跳起了优美的舞蹈;几个小朋友坐在钢琴弹奏着悦耳的音乐

二年级书信题目:给表哥的一封信。二年级关于表哥的书信作文怎么写?这篇二年级书信300字的给表哥的一封信的书信作文希望能够帮到你。

考试单发下来后,我不顾看自己的,看着小玲的考试卷,呀!作文只得18分,总分比我差很多,小玲看了看,不过一会儿雨点般的泪水哗哗地掉下来。哈哈,原来猴子也有掉下来的时候,我假装安慰她,可心里乐开了花。

今日读书心得: 西游记读后感500字五年级之三


读书对于我们来讲,是一辈子不间断的事情。纵观世界上的伟大人物,他们无不是书籍的爱好者,我相信每个人看了作品之后,内心也一定会有所触动,写作品的读后感可以增强我们的印象,加深我们的领悟。作品读后感究竟该如何写呢?下面是小编为大家收集的“今日读书心得: 西游记读后感500字五年级之三”,欢迎大家收藏与参考,希望对您有所帮助。

暑假里我读了《西游记》的故事,让我感动很深。

《西游记》的作者是吴承恩。它里面写着悟空、八戒、沙僧陪唐僧去西天取经的故事,他们总共经历了九九八十一难才取到了真经。

悟空原本是一个石猴,他后来为自己的生死而流下眼泪,随后他去拜师学艺,还抢来大批兵器。接着他因为偷蟠桃的事情而发生了大闹天宫的事情,之后佛祖将他压在五行山下,后来一位叫唐僧的和尚救了他,并让悟空保护他去西天取经。随后“旅程”开始了。

他们首先碰到了猪八戒,然后又拜访了沙和尚,接着来到一座庙里,第二天准备离开庙的时候,发现佛衣被偷了。于是他们来到一个叫黑风洞的外面,和观音菩萨一起打败了里面的黑风妖和黑风妖请来的妖怪们。之后悟空三打白骨精,当时白骨精变成人骗唐僧,唐僧以为悟空故意打死别人,就把悟空赶回花果山去了。师徒三人继续西行,一不小心走进一个妖精洞,被里面的妖精给抓起来了,八戒和沙和尚跟妖怪打的时候,碰到宝象国的三公主,她也是被抓来的,她请求唐僧给宝象国的国王送一封信,结果没想到绑架唐僧的妖怪又骗了国王,说他是老虎精变成的,国王信以为真,妖怪还当场把唐僧变成了一只斑斓猛虎,于是八戒去找悟空,一开始悟空不同意,猪八戒骗悟空说那个妖怪发誓要剥了悟空的皮,抽了悟空的筋,吃了悟空的心,悟空听后果然一肚子火,然后就去找那个妖怪算账。悟空来到妖怪的洞口,把在洞口玩耍的两个妖孩摔死,妖怪闻声出洞,跟悟空斗了五六十个回合,不分胜负。于是悟空向四大天师请教,原来那个妖怪是天上的奎星下界,本部星员一念咒,那妖怪便出现。悟空把他押解给玉帝,接着把唐僧变回原样,他们继续西行。

他们跋山涉水,最后终于取到了真经。

我很感动,他们为了取得真经,走了那么多的路,经历了九九八十一难,唐僧还差点被妖怪吃掉,但他们毫不退却,这是我们身上也应该有的一种精神,就是制定目标后,要不怕苦、不怕累,不怕危险,才能取得成功。

读后感范本: 五年级关于艾青诗选读后感400字


书籍如同一把钥匙,它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。我们可以经常去读一些经典的书籍作品来丰富自己,当不同的人在看完作品后,相信也会有对于它的专属心得体会,此时就可以写一篇读后感,把自己阅读完毕后的想法写下来。在读了作品后,您自己有什么感想呢?面对这些问题,小编为大家收集了“读后感范本: 五年级关于艾青诗选读后感400字”,敬请阅读,希望能给大家提供一些帮助!

艾青是中国现代的一位伟大的诗人,他的诗大多歌颂土地,崇尚光明,饱含着一位渺小的诗人对祖国,对民族无尽的热爱。他善于用活泼多姿的短句,和气势浩荡的长句,朴素又真诚的抒发他忧国忧民的深情。他是苦难的化身,也是希望的播撒者。

艾青曾说过:“诗是人类向未来寄发的信息,诗给人类以朝向理想的勇气。”我喜欢他诗中的“黎明”,因为它不仅不仅象征着光明,更象征着希望。

作者在文中曾多次盼望黎明到来,当他听到“鸟鸣”、“车声”、“汽笛”时,他激动地幻想黎明即要降临,他愿意站在“山坡上”为它“张开双臂”,为的只是那“纯正的笑脸”和“草野的清芳”……作者回想儿童时期,黎明到来时,平淡又多姿的生活,令人神往,作者忆起长大后,没有黎明时,寂静又无味的生活,让人绝望,使人不禁的问一句:“黎明怎么不到来?”

作者用他平淡而又深沉,朴素而又华丽的语言,表达了对黎明的渴望,对压迫的不削,和对祖国的期待!他只是一位渺小的诗人,却用自己的力量去鼓舞世界——朝向“黎明”。就像今天,疫情在即,我们每个人都是危险的传染源与弱小的易感人群,在病毒面前,我们是如此的不堪一击,就像近代被炮弹强迫打开大门的中国,深受敌人的压迫与折磨,但我们不屈服,我们拼命的抗争,疫情严峻之际,我们乖乖的在家呆着,不出门,勤消毒,只为尽自己渺小的一份付出不给祖国添乱;疫情缓和之际,我们帮助贫农收卖水果,在网上,献爱心,只为用自己渺小的一份力量帮助需要帮助的人,让世界更美好!因为黎明终会到来,疫情终会结束!

黎明是夜晚与白天的交界,它有希望即将降临的含义。我喜爱黎明,赞扬黎明,歌颂黎明!因为有它,才有希望,才有美好的未来。

“人间没有永恒的夜晚,世界没有永恒的冬天。”

[读后感范文] 三国演义读书心得400字五年级(篇三)


我们在一生的阅读中,一些经典自然而然地在岁月中沉淀下来。读书,热爱阅读,是一个人成功的不二法宝,在读了作者写的作品以后,不禁为作者精湛的笔法所触动,我们需要将这些感悟梳理出来,以加深我们对作品的理解。作品读后感究竟该如何写呢?一起来看看小编为大家整理的“[读后感范文] 三国演义读书心得400字五年级(篇三)”,敬请阅读,希望小编的分享可以给您提供一些参考。

当时它对我来说不光是一本著作,还是一本我十分喜欢的小说。他将人物刻画的栩栩如生、惟妙惟肖,其中,有软弱无能的刘禅,有足智多谋的诸葛亮,抬棺上战庞统…五年级的时候再看,它就是一本富含着哲理的人生书籍了,给予我无限的启发。乱世出英雄,在这个群雄纷争的年代,诸葛亮凭借着他的智慧做出“火烧连环船”、“草船借箭”等惊人之举;曹操的身世并不显赫,却能以他的谋略、胸怀,脱颖而出、统一天下……他们,是历史长河中的星星,闪耀着不一样的璀璨之光!

刘备让我们看到,一个人要宽容、谦让;而诸葛亮让我们看到,一个人要忠于职守、鞠躬尽瘁、死而后已;关羽让我们看到,每个人最重要的品质就是忠义、勇敢、智慧、有礼…而我最喜欢的人物是曹操,他用成功告诉我们,为人要有胸怀天下之志,有英勇深远之谋,有礼贤下士之品,在杀伐果断之中成就自我的梦想。曹操身上虽然有很多缺点,但人物形象却十分饱满和丰富,他让我看到了人的多面性,从中我懂得了,在看待事物和评价人物时要从多方面研究,要有包容之心,要有辩证之法,去理解事物的本源,将历史人物当成一面镜子,修正自我的错误,坚持自我的优点。

三国演义的确是一本小说,可是它是一本富有哲理、以史为鉴、精通兵法的小说,它让我们体会到了人间的冷暖、忠义、奸诈、狡猾、智慧,让我们从中体会到无穷的启发与乐趣!

【热门读后感】 五年级读后感:《养花》(三)(篇五)


读后感就是读书笔记,它是阅读一个作品后的心得体会。人一生的进步都是和书籍的阅读相伴随的,有些作品让人印象深刻,久久不能忘怀。很多优秀的读后感,就来自于作者及时地将自己的阅读心得记录下来,写好一篇作品的读后感需要从哪些角度来写呢?小编已经为大家整理好了“【热门读后感】 五年级读后感:《养花》(三)(篇五)”,欢迎阅读,希望这些可以帮助到大家!

美化环境,丰富生活,需要劳动,只有劳动才能创造美,否则连棵花都养不活。这是我读老舍的《养花》,所得到的启示。

老舍养花不顾自己的病,也不管狂风暴雨,对花倾注了全部感情,付出了自己的辛苦和汗水。他不仅使自己的生活充满了乐趣,还让别人和他一起分享快乐。

我也爱花,爱草,爱小乌龟。可只喜欢欣赏,不太喜欢养它们,或者只是从自己的兴趣出发,做一阵就厌烦了。妈妈曾经给我买过两只小乌龟,初起我还勤换水,按时给它们食物,可不久我就变得懒惰了。心想:老换水干啥,怪麻烦的。后来水罐里的水渐渐地变少了,水也浑浊了,小乌龟因缺氧死了一只,现在只剩下一只小乌龟了,我这才急着换水,保住了剩下的一只小乌龟。想想跟老舍的像好朋友似的关切它们比较起来,我可真是差得太远了。

读了《养花》,使我明白了要让生活变得更美好,需要付出艰苦的劳动,因为只有劳动才能创造出美来。