读读好的作品，追求的是一种气质、亦是一种涵养。凡是取得伟大成就的人，他们都对书有着不同一般的痴迷，在上学的时候，老师会经常要求我们会写读后感。其实最好的阅读收获，是将心得写成读后感分享给周边的人，优秀的作品读后感怎么才能够写出来呢？下面是小编为您精选的“[读后感参考] 《远山灯火》读书心得1000字(篇二)”，希望小编的分享能给大家带来一些帮助。
“百年奋斗史，热血映丹心。远山留胜迹，灯火照后人。”这是作家徐鲁在《远山灯火》中写下的文字。激情澎湃，催人奋进！
《远山灯火》主要讲了一位深藏功名的老共产党员——梁满仓爷爷无私奉献的一生。文章一共有三个部分，分别是“人民革命“、“抗美援朝”和“全面建成小康社会”。作者将主人公的一生浓缩在这些重要的历史时刻里，以个人的奋斗与奉献，见微知著地向我们表达了千千万万“梁满仓”融汇成的中国共产党那宝贵的初心。
文章中有一种使人奋发向上的能量。在冰天雪地里；在战斗间隙；在行军途中……随时随地只要“梁满仓们”有不认识的字就把它写在纸上贴在前面战友的后背上，一边行军一边反复的。那样的精神，难道不值得我们学习吗？难道不值得我们敬佩吗？他们苦吗？他们却说：“有啥了不起的，不就是珍惜时光，‘笨鸟先飞’吗？“你们想想啊，我们在冰天雪地里，在紧张的行军途中都能做到的事情，你们坐在这么宽敞的列宁小学里，坐在这么明亮的教室里，坐在阳光照亮的草地上，还做不到吗？”这些朴实的话语，不禁让我们的眼眶湿润，是啊！这些革命路上的战士们，为了学习、识字，付出了多大的努力和艰辛，而我们只需要坐在教室里，安安心心地听着老师们的讲课。我由衷地感到我们新时代的少年是多么的幸福，也只有努力学习才能不辜负他们！
文章中有一种让人伟大的力量。这种伟大就是无私风险。比如说满仓，从战场上出生入死，回来又马不停蹄地去制造原子弹。甚至连他们最亲密的人都不知道他们是否还在这个世上。可是他们却不断的为敬爱的祖国、可爱的共产党和爱他们的人民奉献自己微薄的一份力量。抗美援朝时，他们抛头颅，洒热血，为了朝鲜人民，为了中国人民。不惜一切代价。从这些战士们的身上，我们真正明白了，谁是最可爱的人。
文章中有一种让我们传承的精神。满仓说：“中国一代代孩子都不应该缺失的精神营养，是需要我们一代代传承下去的红色基因和红色灯火呀”是啊，我们现在不缺物质上的营养，所以更要牢记解放军为中国人民做的贡献，更应该去学习一些红色书籍，更加珍惜现在的美好！作为新时代的好少年，我们永远不会忘记你们对我们的奉献和付出，共产党对我们的关爱和关怀，祖国对我们的呵护。只能说，没有你们这些战士，没有党，没有祖国，现在的和平生活都只是幻想罢了。我们永远感谢你们！
问渠那得清如许？为有源头活水来。奋发向上、无私奉献、爱党爱国……这不正是新时代的少年应该具有的品质，也是我们一生坚守的初心，不会改变。
扩展阅读
[优质读书心得] 《大水》读后感1000字(篇二)
高尔基曾说过“书籍是人类进步的阶梯”，我们平时也需要多阅读一些书籍书籍，在读了作者写的作品以后，不禁为作者精湛的笔法所触动，面对作品里的情节、人物，我们需要从相关的角度去分析它。优秀的作品读后感怎么才能够写出来呢？以下是小编吐血整理的“[优质读书心得] 《大水》读后感1000字(篇二)”，欢迎阅读，希望小编的分享可以为您带来帮助。
《大水》读后感1000字：
假期，我阅读了赵菱写的《大水》。这本书讲述了女孩兰儿生活在黄凤阔，那年黄凤阔发大水，很多人到南乡去逃难，等到大水下去后再回来。大水来了好几次，爷爷带领人们一起打寨墙挖壕沟。第一次大水把寨墙冲倒了，人们议论纷纷，都放弃了，只有兰儿一家继续坚持着。后来在全村人齐心协力的帮助下，寨墙修好了，抵挡住了大水，黄凤阔又热闹了起来，别村的人们经常来这里逃难。后来大水又来了五次，但是再也没能进来黄凤阔。文中的兰儿就是作者的奶奶，这些就是作者奶奶的亲身经历，在那个年代经历过这些是很难忘记的。
文中作者通过具体的事例描写体现了黄凤阔人们的淳朴善良。在大水还没下去，人们都生活得很艰难时，兰儿爹捡到了一个孩子，名叫宝童。村里的人们得知了，都纷纷拿着烧饼、米花糖、白膜片等吃食来看望宝童。在众多看望的人中，作者从语言、动作、神态等方面具体描写了老虾爷对宝童的喜爱。
文中对人物的描写惟妙惟肖，写了勤劳能干的凤姑姑、乐观开朗的辣椒花婶、忠厚老实的彩升叔……但我对文中兰儿的爷爷和兰儿印象十分深刻。
在大水来时，人们都很绝望，都只想着听天由命，只有兰儿的爷爷在想办法抵挡大水。爷爷说:“人最有力量，任何灾难都打不垮他们。”“不管多大的灾难来了都不要怕，想办法去对付它就是了。”从这些语言描写就可以看出爷爷是一个在困难面前积极想办法，不服输的人。
正是这样的性格，让他最终带领黄凤阔的人们战胜了洪水。兰儿是家里最小的一个孩子，作者从兰儿的语言、心理具体描写了兰儿从一个稚嫩的孩子到姐梨儿要把那条大鱼剁剁阉了，但兰儿不让，她想要救活这条大鱼，变得成熟的过程。在大水上来之前，她还是一个小孩子，无忧无虑；可大水来临后，她第一次有了对生死的概念，有了一种对死亡莫名的恐惧；宝童来到她家后，她成了姐姐，第一次有了责任感。她的心思很细腻，十分善良，有一颗怜悯之心。她在田边捡到一条大鱼后，二让大鱼带着她到黄凤河里去游玩。爷爷很疼爱她，对她影响最大的人就是爷爷了。爷爷教会她在遇到困难时，要乐观，要想办法解决。
这本书中的人们都是普通人，但也正是他们，抵挡住了天灾，他们不屈服于命运，没有听天由命，跟大水抗争的时候，他们赢了，保卫了他们的家园黄凤阔。也许命由天定，但人定胜天。只要不屈服，办法总比困难多。文/孙懿芷
「读书有感」《远山淡影》读后感500字其七
当我们通过努力终于做到了博览群书，心中的知识便会融汇贯通形成自己的认识，我们可以经常去读一些经典的书籍作品来丰富自己，作品是作者写的，读后让人很受感动，令人感慨良多，此时就可以写一篇读后感，把自己阅读完毕后的想法写下来。如何写一篇令人印象深刻的作品读后感呢？以下是小编为大家整理的“「读书有感」《远山淡影》读后感500字其七”，希望小编收集的这些能对大家有所帮助。
日裔英国作家石黑一雄是xx年诺贝尔文学奖获得者，而这本《远山淡影》正是他的处女作。我曾说过，如果他的作品翻译成中文，我一定会拜读一本，如今终于读完了他的处女作。
这本小说断断续续看了一个多月之久，许多故事片段也跟着若隐若现，犹如书名一样，看后心中并无太多波澜。
石黑一雄是位特别擅长写回忆的作家，用他的话说：我喜欢回忆，是因为回忆是我们审视自己生活的过滤器。回忆模糊不清，就给自我欺骗提供了机会。作为一个作家，我更关心的是人们告诉自己发生了什么，而不是实际发生了什么。
这本小说有几个主题很明显，战后生活、自杀、移民、探亲、孕妇、孩子的猫……故事中讲到许多日本人的传统，比如见面要鞠躬，女人要会沏茶、做饭等等。
那个时代还没有网络与手机工具，怀孕中的悦子还要带着公公去拜访一些熟人，见面要行礼。
佐知子一心想要离开乡下，失去前夫后便认识了一个美国的男人，并希望跟着他去美国生活。不管美国男人是不是骗她，她也希望一直等下去，因为那是她唯一离开日本的希望。而她的女儿并不想去美国，她女儿很喜欢那些猫，可是她妈妈不让她带着猫离开，甚至还拿去河边淹死了那些无辜的猫……
生活的挣扎与矛盾，让故事也变得有趣。虽然结尾没有交代一切结局，也许结局就在每个人的脑海里，朝着心中的那个结局结束。
[推荐读书心得] 《养育女孩》读后感1000字(篇二)
在阅读时我们能够全身心的进入书中的那个世界，是一件非常幸福的事情！读书，热爱阅读，是一个人成功的不二法宝，作品是作者写的，读后让人很受感动，令人感慨良多，我们只有读得认真，才能有所感，并感得深刻，有所获益。为什么我们不能产出一篇自己的读书心得分享与他人呢？下面是小编为大家悉心准备的“[推荐读书心得] 《养育女孩》读后感1000字(篇二)”，赶紧看看对您有没有帮助吧，喜欢请收藏哦！
为了你的微笑——《养育女孩》读后感1000字：这本书将女孩的成长分为了五个阶段，分别是0-2岁、2-5岁、5-10岁、10-14岁、14-18岁。将各个阶段女孩的需求进行解析描述，并在各章节后加入了大量的父母课堂，教育父母应该如何做。这本书不错的地方是能系统化，概念化将养育孩子的知识、方法进行了系统的梳理。但是并没有太多针对女孩来讲的东西，所以这本事在育儿方面有普适性，很多地方同样可以适用于养育男孩。
特别喜欢书的开篇，作者倡导的一个关于女儿的联想。某天的午后，天气不干不燥，有微风习习，这时屋前停下一部车，这时下来一个成年的女孩，你觉得她会是怎样的衣着打扮，长发还是短发，脸上是否有微笑？
那会是个什么画面呢？30年后的一个下午，我正在收拾渔具准备去垂钓，正在找我喜欢的那顶遮阳帽，门口停降下一辆49年新款的特斯拉，车门轻启，下来一位女士。她扎着高高的马尾，额头特别高，穿着米白色丝质衬衫和黑色西裤，蹬着一双矮凉鞋，显得精神干练且特别的自信。那一对大耳朵和浅浅的微笑和那一笑就弯弯的眼睛，可爱又有活力。只见她对我夸张的招招手，喊道：“嘿，尧哥，这是准备去哪呢？”我便不自觉的开心起来，因为我那古灵精怪的闺女回家看我来了。
相信每个爸爸都特别喜欢自己的“小情人”，也正是这份深深的喜欢让我们生怕我们的小公主在成长的路上受到任何伤害。这也是我选择看这本书的原因，很感激这本书给未来xx养女女孩提供了一个思路框架，要注意哪些，哪些需要做，哪些不能做。
之所以没有特别推荐这本书是因为，总觉得这本书一个是讲的太浅，讲得都是些不能深入人心的教条，很多例子也是看完就忘。比如提到青春期女孩和爸爸相处，爸爸因工作繁忙疏忽了和女儿的相处，缺失了陪伴和关注，然后就想办法和女儿一起去出差，最后女儿评价这是她最好的一次旅行。但是爸爸做了啥，如何做的，书里提的特别少且浅：倾听。而怎么去倾听，方式方法却没有。这个我很失望。
另外令人失望的是，我看这本书是奔着养育女孩去的，但是整本书能看到除了所谓对于过早接触性感危害和大环境消费女孩的批判外就剩关于体重的过分关注的警醒而已。其他很多内容都可以适用于男孩，作者完全可以稍微改改出一本《养育男孩》或者《养育孩子》。后来发现，作者真的有一本《养育男孩》的书，搞的我差点没去搞一本看看。另外还有部分内容可能是带有西方国家的特色了，比如派对文化、毒品和酒等等这些也和我们的生活有点距离。
总体来说，这本书多多少少还是会给你一些养育孩子的大道理和经验及建议。网上看到一个很不错的思维导图，稍微按自己的意思调整了下，大概也就是整本书的思路框架了吧。最后我也来说句不会错的大道理:培养女孩我们需要更多的陪伴和倾听，给予她正面的鼓励，在合适的范围中保护她不被外界伤害而又能自主独立的成长起来。
嗨，宝贝闺女，爸爸希望能给你永远微笑的能力。
[读书心得参考] 《少年的荣耀》读后感1000字篇一
“活到老学到老”，可见读书是我们一辈子的事。人的成长离开不开书籍营养的滋养，在阅读过程中，我们经常为作者精妙的文笔所叹服，有了想法和感触，为了不让它遗忘，最好是写一篇读书心得。我们该如何去写作品的读后感呢？下面是小编为大家精心推荐的“[读书心得参考] 《少年的荣耀》读后感1000字篇一”，供大家参考，希望能为大家提供些许帮助。
《少年的荣耀》读后感1000字：
岁月如歌，少年如梦，这是中国作协儿童文学大师李东华笔下一曲鲜艳美丽的少年之歌。
《少年的荣耀》这部小说主要讲述了主人公沙良在中国抗日战争年代经历时间流逝和世态迁移的成长故事。全文没有一处大肆感叹，全部都是以一个少年的视角去描述一片飞舞着沙土、弥漫着硝烟、充斥着枪炮声的战场，以一个少年的口吻去诉说成长路上大大小小的恨和爱，以一个少年的心理去看待这一方天空下的纷扰世事；以及，在一个少年面孔下一颗逐渐成长起来的赤子之心。
“雪纷纷扬扬下着。大雪藏起了大地，藏起了河流，藏起了村庄，藏起了路。”这是一个故事的开端。银亮而苍茫的大雪下跳动着故事开端中主人公初次登场时的赤色童心。主人公沙良于开篇便行走在无头无尾的茫茫大雪里，寻找他的荣耀，寻找他好生好长到十一岁这一年前埋没于舒适安逸中的少年的荣耀。白雪下危机四伏。
“沙良他们的马队出了汪子洼，蹚过弥河的时候，人和马都被水漫过屁股，腿荡在水里凉凉的。”这是一个故事的中场。冰冰凉凉的水花浸泡着少年们度过硝烟岁月时的炽热。这时的沙良结识了很多伙伴，在战争打不进来的乐土里开开心心地走过这一段长大之前的时光。在这跌爬滚打的日子里，他们顺着成长遗落下的一点点野气寻找他们的荣耀，寻找他们大声吵嚷于这一段绯色时代里游离隐现的荣耀。
而故事的结尾却仓促得如同这群少年的成长一样：“阿在也哭了。他们的身后，是潘老爹的坟，上面有一个小小的洁白的花环，野蔓菁的花朵编成的花环”……如梦的少年们就在无数英烈抛头颅洒热血的年代里仓促而有力地生长着，在战火和伤痛中找寻他们的男儿荣耀——责任、担当、血性和顶天立地的勇敢。褪去吵闹任性、稚气满身，在硝烟横飞的背景里，他们将应有的骨气担在身上，大步大步地走向洗劫、悲伤后仍需奋斗的明天。
这样纯粹的少年。你看，他们的荣耀是在战争中拾起的，那么我们呢？不只是红色时代的男儿们那种为自己而生的荣耀该存在，这个时代的少年们，无论男孩女孩，都应该有属于自己的荣耀。
紧紧扣住这个年龄段应有的热血，我们应该做的当然不是跟随拿着枪扛着炮的人奔跑于战场上，反之应当坐在教室里解决不懂的知识，去理解这些读不懂的知识。读后感·那么，热血哪里洒？斗志哪里扬？当然是在生活中寻找担当、寻找责任，用这些去拼接一个我们的荣耀！我们生来不与前人有同，但散发的气息却都是郁郁葱葱充满朝气的。这样旺盛的生命力怎么可以白白浪费在穿梭于指缝中恍若去来无往的时间里呢？去寻找荣耀，去扛起荣耀，使之激励我们的生活，才是最好的选择。
还是那句老话，来自于蔡康永的：“将来的你一定会感激现在拼命的自己。”为荣耀拼搏吧，我们大家。
教师寄语：有阅读，有思考。文笔随性洒脱，既能进得书中去，又能入得世中来。今时今日《少年的荣耀》已然明确，愿你为之努力，不辜负自己。
[读后感范文] 《瘟疫与人》读书心得1000字篇二
我们常说读书可以陶冶情操，可以获得进步，读书对于我们个人而言是非常重要的，尤其读经典作品对我们思想也会有一定的影响。当不同的人在看完作品后，相信也会有对于它的专属心得体会，此时就可以写一篇读后感来记录下自己的收获和体会，作品中哪些情节让您印象最为深刻呢？面对这些问题，小编为大家收集了“[读后感范文] 《瘟疫与人》读书心得1000字篇二”，敬请阅读，希望对您有所帮助。
《瘟疫与人》读后感1000字！
读了这本书，我印象最深的是这样一段话。作者麦克尼尔说到，如果要像理解过去那样，努力地理解将来，则传染病的作用不能置之不理。技能、知识和组织都会改变，但改变不了的，是人类对寄生物的脆弱性。在人类出现之前就业已存在的传染病将与人类自身同在，并一如既往，将仍然是人类历史的基本参数和决定因素之一。
以前我们总说把疾病当作敌人，却没有想过其实每天都处在和各种疾病共存共处的状态。而什么时候这种状态突然变得不那么平衡。瘟疫的爆发到底说明了什么呢？到底是哪一个环节出现了差池？一种新型疾病的出现，到后面发展为大流行，没能做到很好的压制，或许我们更应反思是否在一开始的预防预警机制上就有疏忽？我想，如何做到与致病微生物乃至自然更加和谐地相处，可能是我们人类未来更应着力思考的方向。
与此同时，我们好像总在兜圈圈，总能从历史中找到相似的做法与答案。1665年鼠疫在英国伦敦爆发并迅速传播到城市的各个角落。在那个医疗无法保障的年代，人们面对瘟疫时无疑表现出巨大恐慌、失去理智、各种负面情绪。因而包括国王查理二世在内的不少人纷纷选择出逃躲避，不过这一行为反而加剧了英国疫情的蔓延与大爆发。但此时，英格兰中北部有个以采矿为主的小村庄亚姆却做出了不一样的举动。在牧师威廉·莫泊桑的劝说和带领下，居民们不但义无反顾留守村子，而且在通往北方的道路上设置路障，加强交通管制、内不出外不进，以行动将“为别人着想的善良”传递下去。
最终，在亚姆村村民自愿坚守400天后，终于打赢了这场没有硝烟、没有当地政府驰援的瘟疫战争。武汉这座英雄的城市，在新冠肺炎疫情中的封城举措又何尝不是这样呢。从2020年1月23日10时起，武汉全市公交地铁、轮渡、长途客运停运，机场火车站离汉通道暂时关闭，到2020年4月8日零时起，武汉市解除离汉离鄂通道管控措施,武汉封城历经76天，1814个小时。这段珍贵的武汉封城抗疫记忆，全国人民定会铭记心中。疫情之下，我们要向武汉人致敬，坚定信心、团结一致、共克时艰。全国人民与这座城、这些人心手相连、风雨同舟，争取早日打赢这场疫情防控战！
此外，我们不能忽视疫情带来的次生灾害，尤其是对人的心理层面所产生的影响。据疫情期首个大型精神卫生调查，35%民众情绪应激反应明显。这些影响甚至创伤绝非短期可以恢复过来，生活在严重疫情爆发区的人民将会经历两代到三代的恢复期，甚至更久。加强自身的心理建设、寻求专业人士心理疏导是我们每个人应该做的。
阳光总在风雨后。相信疫情终将过去，不被眼前困难压垮，我们的背后是日益强大的祖国，中国人民有信心战胜疫情！
月度读后感精选《学习雷锋》读书心得1000字(篇二)
高尔基曾说过“书籍是人类进步的阶梯”，读书，热爱阅读，是一个人成功的不二法宝，一个人在读过每一本书之后都会有一些收获和体会，我们也经常会从其他人的读后感中领略到作品的奥妙！一篇属于自己的作品读后感该怎么写呢？小编已经为大家整理好了“月度读后感精选《学习雷锋》读书心得1000字(篇二)”，赶紧看看对您有没有帮助吧，喜欢请收藏哦！
从雷锋生活的年代到现在已经有xx多年了，而如今的社会发生着翻天覆地的变化，不论社会如何变化，雷锋的精神永远不会改变，雷锋精神，始终召唤着我们青少年勇往直前，继往开来。
雷锋，一个熟悉而又响亮的名子，他干一行、爱一行、专一行、精一行，他要在最坚苦的地方锻炼自己的毅力，他做好事却从不留姓名，他就是我们一直所熟悉的人。
时代的感召，一种力量，不朽的丰碑，学习雷锋就是每天尽自己力所能及的事帮忙自己身边的人和事，只有他们快乐，自己才会快乐，社会才会和谐。雷锋是我们永久的榜样，他为人民服务的精神是无限的!如果他还活着，今年应该72岁了，虽然雷锋离我们远去，但他的精神却激励着这个社会上的每一个人，所以我们身边会有许许多多的活雷锋!
我们班同学陈XX，每节下课课间活动，都检查楼道卫生，查看是否有垃圾，虽然只是一个细小的动作，但为了我们班全体师生和全校师生整洁，她的行为就是我们当代的活雷锋!我们班的学习委员利用业余时间帮助同学补习作业，提高我们班学习上整体战斗力，在全校同班级提升我们班荣誉，她帮助别人，别人快乐，她也快乐，她就是我们身边的活雷锋!我们班的课代表、李XX、张XX、何XX、王XX等同学更是经常利用休息时间，在我们班全体老师的正确指导下帮助同班学习薄弱的学生，给予学习补导，帮助他们提高成绩，班风提高了，在他们的带领下，我们班的坏习惯坏毛病坏风气少，他们都是我们班学习上的活雷锋!
教育育人的老师们，他们把我们从无知的孩童，培养成德智体全面发展的人，这里凝聚着他们的多少心血和汗水啊!手握着白色的粉笔，画出七彩的彩虹人生，落下甜蜜的桃李，孕育着祖国的桃李的老师们，起早贪黑，休息时间伏案给我们批改作业，他们就是我们老师中的活雷锋!
每天为我们的城市打扫的干干净净的人环卫工作，她们天天起早贪黑打扫街道，使我们的城市焕然一新，她们就是我们身边的活雷锋!
维护交通制序的交警警察淑叔们，他们在炎炎夏日、在寒风凛冽中屹立坚守自己的工作岗位，为千万家庭的安全，他们就是我们身边的活雷锋!
还有电视上近期一直报导的郭明义叔叔，他用自己的工资帮助和资助困难的人，还有我们瓜州县上的领导们，为了人民的生活改变，改善民生，旧城改造，夜以继日地工作，他更是我们身边的活雷锋!
这些活雷锋，他们只是做了一些平常的、力所能及的事，却改变了被帮助的人的一生和看法，作为的学生，现在还没有雄厚的资金帮助困难的人，但我们要从雷锋精神中感悟新的雷锋精神，学习雷锋不是老生常谈，而是时代的感召，时代的内涵!在我们学校、在我们班要以《学雷锋、树新风》为契机，掀起学习雷锋的高潮，在我们学校领导和我们班师生的共同努力下，用实际行动改变我们学校、我们班，人人为我，我为人人，争取我们学校人人都是活雷锋!
[读后感参考] 《西游记》初二读书心得1000字 月度范文精选
书籍如同一把钥匙，它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。我们可以经常去读一些经典的书籍作品来丰富自己，当不同的人在看完作品后，相信也会有对于它的专属心得体会，此时就可以写一篇读后感，把自己阅读完毕后的想法写下来。在读了作品后，您自己有什么感想呢？面对这些问题，小编为大家收集了“[读后感参考] 《西游记》初二读书心得1000字 月度范文精选”，敬请阅读，希望能给大家提供一些帮助！
大闹天宫、三调芭蕉扇、三打白骨精······这些耳熟能详的故事，全都出自吴承恩的古典神话小说《西游记》。《西游记》可算是几百年来中国文学史上一颗放着璀璨光芒的明珠!
吴承恩用极其丰富的想象力，用浑厚的文学功底，塑造了唐玄奘、孙悟空、猪八戒、沙悟净等栩栩如生的神话人物形象。写唐僧师徒降妖除魔，历经九九八十一难，终于到达西天大雷音寺面见佛祖，取得真经的故事。通过这些富有传奇色彩的奇幻经历，鞭鞑封建统治的黑暗，如在西游记中要将小儿心肝当药引子的比丘国国王和让一个真正的贤才孙悟空去当一个弼马温。作者虽没有直接点出，但也可见一斑。《西游记》的构思是奇幻的。在当时科技不发达，人被封建思想束缚的情况下，吴承恩能够发挥他奇特的想象力，去叙述唐僧师徒取经的经历，去描写沿途大好风光，且写得生动具体，活灵活现。实属不易!怪不得《西游记》成为我国文学价值最高的古典神话小说。《西游记》语言也值得品位一番。如“翠藓堆蓝，白云浮玉，光摇片片烟霞。虚窗静室，滑凳板生花。乳窟龙珠倚挂，萦回满地奇葩。锅灶傍崖存火迹，樽罍靠案见肴渣。石座石床真可爱，石盆石碗更堪夸。又见那一竿两竿修竹，三点五点梅花。几树青松常带雨，浑然象个人家。”用诗的韵味，写出了水帘洞的奇观，生动细致，实是写景范例。再如“皓魄当空宝镜悬，山河摇影十分全。琼楼玉宇清光满，冰鉴银盘爽气旋。万里此时同皎洁，一年今夜最明鲜。浑如霜饼离沧海，却似冰轮挂碧天。
别馆寒窗孤客闷，山村野店老翁眠。乍临汉苑惊秋鬓，才到秦楼促晚奁。庾亮有诗传晋史，袁宏不寐泛江船。光浮杯面寒无力，清映庭中健有仙。处处窗轩吟白雪，家家院宇弄冰弦。今宵静玩来山寺，何日相同返故园?”思乡之愁不绝涌上心头。可真是赞是绝笔。
我们要学习罗贯中敢想敢写，且要想得不落窠臼，要写得精妙绝伦。也要学习唐僧师徒不怕困难的精神，路在何方，路在脚下。
[读书心得参考] 鲁滨孙漂游记读后感1000字
我们在一生的阅读中，一些经典自然而然地在岁月中沉淀下来。大凡成功的人士，他们都和书籍有着不解之缘，作品中的情节，读了以后让人不断地回味！最好的心得其实是自己“产出”一篇属于自己的读后感！那么该要如何写好作品读后感呢？一起来看看小编为大家整理的“[读书心得参考] 鲁滨孙漂游记读后感1000字”，欢迎阅读，希望能给大家提供一些思路！
有这么一个假设，把你抛在荒无人烟的孤岛上，有一艘船供给你充足的食物以及日用品，这个岛上没有凶猛的野兽和野人，那么，你愿意来到这个岛上么?或者说，你若变成这样会怎样做?这就是《鲁宾逊漂流记》的最初假想。笛福把这个假想描述在鲁宾逊这个人物身上。鲁宾逊是一个英国青年，他怀着云游四海的志向越过大西洋和太平洋，在惊心动魄的航海中经历无数险情，之后整条船在太平洋上不幸遇难，他作为唯一幸存的人在一个孤岛上生存下来。
“有时我会发生疑问，为什么苍天要这样作践他所造出的生灵，害得他这样不幸，这样孤立无援，这样沮丧无聊，以致使人找不出理由对这种生活产生感激的心境?”从这句描述中，不难看出鲁宾逊初登孤岛时的绝望心境。他需要应对的不是凶猛野兽，而是人类最大的弱点--孤独。他，在这种环境与可怕情绪的摧残下，依然活了下来，是什么给了他活下去的勇气?没错，是求生的意志，是生命的本能，是生的动力呀!“我期望世上的人都要从我最不幸的处境中取得一个经验教训，这教训就是：在最不幸的处境之中，我们也能够把好处和坏处对照起来看，从而找到聊以自慰的东西。”鲁宾逊拥有把逆境转变为对自我有利环境的本事，他懂得如何总结好与坏、利与弊，并善于利用目前的利扭转逆境，这是值得我们学习的。
除了强烈的求生意志，还有鲁宾逊自我的冒险精神、毅力与冷静的头脑在起作用。他与我一样，与父母有隔阂，有远大的志向与抱负，为了自我的梦想而奋斗，可是，换作是我能否有他那样的毅力与勇气呢?他用双手为自我建立了一个堡垒似的安全的家，储备充足的食物和弹药，勇敢地抵抗入侵者。真让我汗颜，若是我在这样的环境下，也许会吓得手足无措，更别提防御工事和建造一个家了。我还在父母的庇护下，家庭的温床里，做自我的春秋大梦。虽然我与鲁宾逊的年龄无法相比，可单单在精神上，我却是逊于他许多的。几乎没有挫折，我的道路是平坦的，可是身在福中不知福的我一向抱怨这抱怨那，懒惰地生活在吃饱穿暖无风无浪的生活中。
鲁宾逊会成为青年们崇拜的人物，是因为他是有活力、有创造意识、不怕艰苦、善于团结人的一个发展、提高人物。不得不承认，任性、娇气、依靠性强而动手本事差是我的也是大多数青少年的缺点。是的，要培养扭转逆境和在艰苦环境中生存的本事，我得从此刻开始，反思自我，锻炼自我了。