“读一本好书就像和一个高尚的人说话”,书中的知识是无穷无尽的，尤其读经典作品，它们都是作者智慧的结晶。网络上，很多都在谈论作者写的作品，读了以后让人眼前一亮。为了加深印象，就可以写一篇读后感，把心中感受写出来。该怎么才能把自己对于作品心得更好的记录下来呢？下面是小编为大家精心推荐的“读后感收藏: 《童年的月光光》读后感之二”，有需要的小伙伴一定不能错过！觉得有用请收藏。

这期暑假学校安排了亲子阅读，和孩子共读谭旭东《童年的月光光》，良久没有和孩子共读一本书了，感谢学校安排的这次流动。

翻开书，里面都是短篇的披发文，每张的篇幅不是很长，开始有我来给孩子们念了几篇，接着我们安排天天晚上轮流读书，不在读的多少，要有感情的朗读。这是一本追忆往昔时光的披发文集。本书主要分了两篇来写，上篇写了作者的故乡与母亲；下片篇先容了作者自己读书的一些办法和读书的好处。

作者用布满感情的笔触描述了良多故乡的风物：又香又甜的月饼，让大地变得清凉舒爽的太阳雨，飘着香甜气味、硕果累累的外婆家的果园，浸透着记忆的老房……同时又回忆并记实了童年在故乡的糊口，不论是种菜、种树，仍是在水稻田中心的小学里上课学习，读来都清新可喜。母亲是作者反复记述回忆的又一主题，他回忆着，那些躺在竹椅上看星星的夏夜，母亲一边摇扇驱赶蚊虫，一边哼着悦耳的歌谣；与母亲一起为南瓜、冬瓜秧苗搭瓜棚；母亲用“我”摘的南瓜花做出上等佳肴.....寥寥几件小事，却让一个平实感人的母亲形象跃然纸上。读完此书，让我想到了我的母亲，母亲今年六十岁，满头白发，辛辛劳苦把我拉扯大，现在还要照顾我的孩子们，不求回报只有付出，自从有了孩子知道了做母亲的不收留易，非常感谢我的母亲。

书中作者记实了自己是如何与书结缘、走上文学道路的，并专门先容了自己的读书方法和阅读的好处，很值得的我们家长和孩子去学习，读书最枢纽的就是把读书变成一个习惯，就像洗脸刷牙一样不可缺少的，而不是刻意的去做。我们平时每天督促孩子读书，但是却忘了自己读书，没有起到带头的作用。借此机会，让我们放下手机，拿起书本，和孩子共同提高，共同成长！

读书养心，读书怡人。好书是一扇窗，给你呈现一片蓝天；好书是一座桥，把你引到更美的世界；好书是一轮太阳，照亮童年的路，点亮生命的灯。

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读后感收藏: 烛光里的微笑读书心得

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。可想而知读书多么重要，相信很多人都读过一两本经典作品。在读过一篇书籍之后人们内心都会有一定的收获和体会，是时候通过写一篇读后感来把作品中的内涵精髓表达出来了。您抓住了作品的哪些精髓呢？下面是小编为大家悉心准备的“读后感收藏: 烛光里的微笑读书心得”，供大家参考，希望能为大家提供些许帮助。

晚上，我躺在床上，翻来覆去睡不着，回想起烛光里的微笑中一幕幕催人泪下的场景。

这本书描写了一个简陋嘈杂的学校，一个令人头疼的乱哄哄的班级，一位体弱多病的好教师王双铃。她接班后全身心地投入了工作，无微不至地爱护每个学生，为他们的成长操尽了心，最后献身于祖国的教育事业。年仅四十的她早早离开了人间，而在她的遗像前闪烁着光芒的却是她生前最爱的烛光。在她的心中，烛光就是她的精神支柱，在孩子们的心中，烛光就是她的精神象征。她不正是把自己比作那发光发亮的蜡烛吗？她为孩子们无私的奉献着，鞠躬尽瘁，死而后已，最终献身了。这样一个人，这么一种精神，这段烛光情，无一不让人感动。

在生活中，也有许多老师为教育事业默默地奉献着自己。这令我想到了我读小学时的数学老师刘老师。刘老师是一位品德高尚的老师，不论是邻居还是家长都很尊敬她。她是一位实实在在的好老师。她也是一位不折不扣的留老师，顾名思义，她非常喜欢拖课，只要下午最后一节课是她上的，最少都要拖上三十分钟。同学们也都在私底下抱怨过，也曾在背后说她的不是，但是，当毕业考后，大家都理解她，并且心怀感激。如果没有她拖课的那几百分钟，六年一班怎能有那么多被名牌中学录取的毕业生呢？她也会花自己周末休息的时间为我们补习，尽管感冒了也每周都到，这样持续了三年多，到最后她甚至不收家长给的任何一分钱。这就是我们敬爱的刘老师。如一支白蜡烛，散发着烛光，放射着她的生命之彩。

我回想着一幕幕，心潮激涌澎湃，久久不能平静下来。

[读书心得分享] 《时光收藏人》读后感200字其二

我们在一生的阅读中，一些经典自然而然地在岁月中沉淀下来。阅读是人数精神生活不可分割的一部分。网络上，很多都在谈论作者写的作品，读了以后让人眼前一亮。通过写一篇作品读后感来记录自己的所思所悟正当其时，怎么才能防止将作品读后感写的千篇一律呢？根据大家的需求，小编特意准备了“[读书心得分享] 《时光收藏人》读后感200字其二”，欢迎阅读，希望小编的分享可以为您带来帮助。

长沙市实验小学三年级李瑾萱

《时光收藏人》是一本我喜爱的书籍，书中每个故事都深深地吸引着我、让我深受感动和启发。

书中《银狐和女孩》讲述了这样一个故事：一只孤独的银狐遇见了一个爱斯基摩女孩，彼此慢慢相识相知，到心灵相通的一个过程。银狐学会了等待和思念。她们之间这份真挚情谊深深地触动了我。小动物和人一样有感情，我们要像保护人类一样保护我们身边的小动物，与自然界的生物和谐相处！

读书心得收藏: 灯光读后感其八

读后感是写阅读作品后感受最深的一点，它不是书评。人类的进步，都是与读书相伴而行的。在读过一本书之后每个人都会有属于自己的心得体会，写一篇读后感，可以更好地从书中领悟出作者想表达的理念。那么该要如何写好作品读后感呢？下面是小编为大家悉心准备的“读书心得收藏: 灯光读后感其八”，希望小编的分享能给大家带来一些帮助。

我们看书、学习和工作大都离不开灯光，提到灯光，我不犹得想起了大作家王愿坚写的一篇课文-----《灯光》。

这篇课文是一个动人的故事，主要讲了，八路军突击的事情，让部队找到突破口，为了今后的孩子能在电灯下读书，他不惜牺牲了自己的生命。本篇文章有两处地方，使我又感动又深有体会。

第一处：“赴明儿胜利了，咱也能用上电灯，让孩子们都那样亮的灯光底下学习，该多好啊！”我读了这句话，我知道郝营长对胜利充满了无限的信心，同时也期望自己用上电灯，孩子们也用上电灯，在明亮的灯下学习、读书。我感到了郝营长他很关心下一代，为了让孩子在灯下学习，他要在战争中取得胜利。郝副营长和我比，我则显得很渺小，因为我不懂得关爱他人，自从“见了”郝副营长，我就要学习他关爱他人的品质。第二处：“这位年轻的战士不惜自己的生命，为了让孩子们能够在电灯底下学习，他自己却没有来得及见一见电灯。”

我读到这里很感动。郝营长牺牲了，可他的牺牲是为了孩子，为了让他们用上电灯，在灯下学习，所以他的牺牲是光荣和伟大的。他在牺牲前想的还是孩子，关心的还是他人，这种高尚的精神深深的将我折服。同时我又觉得很惭愧，以至一时说不出话来。郝副营长牺牲前还没见过电灯，真实有点遗憾。我见过电灯，所以一点也不遗憾。

但我也要珍惜美好的时光，不留一点伤感。

全文读完了，郝副营长的崇高品格和他心中的电灯，一直刻在我脑海深处，永远牢记。

读后感收藏: 《光辉的旗帜》读书心得300字模板

如果说，一本书就是一个台阶，那么在人的一生中将有千万道台阶等着我们去跨越。我们在平常要多读一些具有知识含量的经典书籍。阅读完作者写的作品后，心中犹如涨潮的潮水，久久不能平静下来，作品中那些触发思考和情绪的地方，让人不得不一吐为快！那么该要如何写好作品读后感呢？以下是小编细心准备的《读后感收藏: 《光辉的旗帜》读书心得300字模板》，欢迎阅读，希望这些可以帮助到大家！

在快乐的寒假里，我读了《光辉的旗帜》这一本书，读过以后，我懂得了许多道理，这些道理中都含着一个故事。

《光辉的旗帜》里面有很多故事，有左权的故事，潘东子的故事.......其中我最喜欢潘东子的故事。这一个故事讲的是潘东子积极参加对敌斗争。他在战斗中破坏了吊桥，切断了敌靖卫团的后路，使敌人缴枪投降；他巧妙地把盐溶成水，躲过敌人的搜查,送给游击队，弄沉了敌人的运粮船，破坏了敌人的搜山计判；他沉着机智地应付了胡汉三多次狡猾的试探和盘问，最终杀死了恶霸地主胡汉三，有力地配合了游击队攻打姚湾镇的军事行动..我们要向潘东子学习沉着机智的精神。

除了我们要向潘东子学习，我们还要向郭秦学习。她虽然是个童话作家，但是她把写作换来的奖金、稿费支持自己的爱心事业。小学二年级时，郭秦创作的童话获得了征文竞赛一等奖，在父母的支持下，她把200元奖金捐给了张家港市儿童福利院的孤儿，从那一刻起，郭秦就踏上了扶贫济困，助人为乐的爱心之旅。讲了这个事例，我们大家都要向郭秦学习，学习她乐于助人的精神。

《光辉的旗帜》这本书我读了深有感悟，无能如何也要向这本书里的人物学习。

《光辉的旗帜》读后感300字

读后感收藏: 安徒生童话读后感之二

读书能让我们增长知识，陶冶情操，是一件非常有意义的事情，我们平时也需要多阅读一些书籍书籍，网络上，很多都在谈论作者写的作品，读了以后让人眼前一亮。此时就可以写一篇读后感，把自己阅读完毕后的想法写下来。一篇优秀作品读后感怎么写呢？下面是小编为大家整理的《读后感收藏: 安徒生童话读后感之二》，希望小编的分享能给大家带来一些帮助。

今天，我读了《小红帽》的故事。我觉得她是个聪明善良的孩子。小红帽开始由于没听妈妈的话，她在去祖母家的路上，被狡滑的大灰狼欺骗了。大灰狼冒充小红帽先把祖母吃了，然后，又冒充祖母把小红帽也吃了。幸亏，猎人听到了异样的哈欠声，来到祖母家，从大灰狼的肚子里把祖母和小红帽救了出来。然后，把大石头放入大灰狼肚子里，由于太重大灰狼摔死了。

后来，小红帽再次遭遇大灰狼时，没有再受骗上当。凭着聪明与机智，与大灰狼周旋，与祖母一起，把大灰狼骗入大石槽里淹死了。为此，妈妈很高兴的表扬了她。读了《小红帽》的故事后，我要像小红帽学习，吃一堑长一智，要勇敢的与困难做斗争，并最终取得了胜利。

月光曲读后感1篇

读后感就是读书笔记，它是阅读一个作品后的心得体会。读书，热爱阅读，是一个人成功的不二法宝，在读过了作品，对于里面的情节非常感兴趣，那么这个时候就有必要写一篇关于作品的读后感，该怎么才能把自己对于作品心得更好的记录下来呢？小编已为您准备好了《月光曲读后感1篇》，有需要的小伙伴一定不能错过！觉得有用请收藏。

“美好的心灵，的确能深深打动我们的心灵。”这是我读了第26课《月光曲》的第一印象。

贝多芬到各地旅行演出。一天晚上，偶然听到一户人家在练习他的曲子。因为那户人家十分贫困，所以就教那个失明的姑娘弹钢琴。而当他弹完一曲后，自己当时编出一首曲子，这首曲子——就是《月光曲》。

其实在生活中，像贝多芬这样拥有美好心灵的人很多，与之相反亦比比皆是。

那天，我和往常一样乘公交车准备回去。前面一排坐着一个西装革履的商人模样的人：脖子上系着红色领带，手上戴着金光闪闪的手表，脚上穿着被擦拭得逞亮的皮鞋。

车辆在停靠点停稳车后，上来一个衣着脏兮兮的工人，刚好坐在那个他旁边。那个人嫌弃地看了他一眼，往里面缩了一缩，看了一眼手表：“怎么那么倒霉，早知道就自己开车了！哎！”我猜想：那位工人听到了这句话，一定会自卑吧！既然要来坐公交车，又何必摆出一副很不耐烦的样子呢？

拥有了美好的心灵能让我们变得高尚，反之，就会显得丑陋，也正是因为如此，拥有美好心灵的音乐家——贝多芬被后人赞颂。

我们都要怀揣一颗美好的心灵，让世界更加美好。希望像贝多芬那样拥有高尚品质的人能越来越多！