书是开启智慧之门的钥匙，阅读一本好书能够让我们受益匪浅，我们平时也需要多阅读一些书籍书籍，一千个人眼中有一千个哈姆雷特，人们在读过一本书之后都会有属于自己的心得，有了想法和感触，为了不让它遗忘，最好是写一篇读书心得。一篇优秀作品读后感怎么写呢？以下是小编为大家整理的“今日读后感: 凡卡课外书读后感(篇四)”，欢迎阅读，希望这些可以帮助到大家！
高中时代，我在心中种下了一颗美丽的种子！它是“心中的睡莲”，已成片的绽放着许多不知名儿的小花朵，花花绿绿地漾在一起，鲜艳夺目。
明天，教员领咱们进修了《凡卡》这一课，这篇课文次要讲了凡卡9岁作学徒穷苦的凄惨运气，读后，我的心久久没有克没有及安静。
当我读到最初一节时，又没有由堕进了深思，凡卡固然寄出了信，可是地点没有细致，爷爷是支没有到的，就是支到了爷爷也没有会来接凡卡，凡卡依然是追脱没有失孤单、惨痛的糊口，我想：若是我，我来争你坐光阴飞船，接你到我家来，争你享用我能获得的所有。当我读完整文，掩卷深思眼泪没有住的源，但我是何等幸运、欢愉呀！我该当爱惜这幸运的糊口，长大必然要作祖国的栋梁之材。
当我读到凡卡作学徒的时总遭到的种种熬煎时，我读到这一段的时总，我似乎看到了凡卡他这脑满肠肥的身体，一双又小又细的赤足都冻的红艳艳的，侧在想很心老板就是由于凡卡给小崽子摇摇篮的时总睡着了，老板就用皮带抽打他。侧在想想咱们作错了一件事家长也没有打咱们，只是说了咱们几句，咱们就跟小孩儿翻脸，侧在返下读我似乎看到了小凡卡的老板娘，也没有给凡卡吃一点工具，每天只要一点面包，凡卡的老板还叫他睡侧在过途里，冻得他只打暗斗，侧在想想咱们要什么有什么，天冷了家长又送来了棉衣、棉裤，侧在家里咱们想干什么就干什么。听到声声呼叫招呼：“敬爱的爷爷，领领慈善吧！带我总开这儿回家，回到咱们村落里去吧！我侧在也受没有住了!.....我给你跪下了，我会永久为你祈祷天主。”这一幕幕凄惨的情形，这一声声忧伤的呼喊，就像尖刀刺痛着我的心，泪水没有竭地侧在眼里打转，我没有由想到了和原人同龄的孩子都侧在家里享用这快励志文章乐，咱们就是怙恃励志文章读后感的掌上明珠，是爷爷奶奶的心肝宝物，含侧在嘴里怕化了，置侧在手里怕摔着，咱们真是身侧在
励志文章读后感，福中没有知福，有一次妈妈给我作佳了饭，她给我盛了一大碗米饭，她就去事情，我就悄悄的把饭到进了上水途，侧在学校里呢，有教员同窗的协助，有一次我肚子疼，教员就没有争我跑步，还争每个同窗给我一块上楼给我讲故事，咱们遭到了一级的教诲，教室里有电脑、电灯，教员煞费苦心的教我，争咱们吮吸了学问的养总，侧从每个没有懂事的孩子，长成了每个有学问的青少年；而凡卡呢，原该和咱们一样侧在教室里洗澡学问，可他却侧在作苦工，何等不幸啊！他糊口侧在每个俄国沙皇统治的期间，与咱们比之高低，真是天地之别！ZUOWeN101.Com
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[读后感范文] 课外书读后感精选
通过读书我们能够提高自身的素养，还能够开阔我们的视野。我们在生活中可以多多去读一些经典书籍作品，假期时我们观看了作品，相信您对于作品在内心中会有独特的体验，通过写一篇作品读后感来记录自己的所思所悟正当其时，该如何才能将一篇作品读后感写好呢？下面是小编为大家收集的“[读后感范文] 课外书读后感精选”，希望小编的分享能给大家带来一些帮助。
放暑假的时候老师推荐了几本书给我们看，我最喜欢其中一本书是，《宝葫芦的秘密》这本书的作者是张天翼。这本书说的是一个小学生叫王葆。他喜欢幻想，经常听奶奶讲宝葫芦的故事。终于有一天他得到一个宝葫芦，宝葫芦能帮王葆变任何王葆想要的东西。王葆就感觉他自己的世界变的完美。没想到宝葫芦是一个自作主张，自私自利还很奸诈的坏葫芦，宝葫芦喜欢拿别人的东西还要王葆和它一起。虽然宝葫芦能给王葆想要的一切，但是王葆从愿意“偷窃”别人的东西。他最后放弃了宝葫芦。
这个故事告诉我们不能有不劳而获的想法，靠别人我们就会变的有依赖和懒惰，别人就会误会还会嘲笑我们。我们应该自己好好学习，自己动脑自己动手才会是个好孩子。
热搜读后感: 海燕课外书读后感范文其四
读书对于我们来讲，是一辈子不间断的事情。书中的知识是无穷无尽的，尤其读经典作品，它们都是作者智慧的结晶。作品是作者写的，读后让人很受感动，令人感慨良多，为了加深印象，就可以写一篇读后感，把心中感受写出来。作品中哪些情节让您印象最为深刻呢？以下是小编精心整理的“热搜读后感: 海燕课外书读后感范文其四”，仅供大家参考，如果喜欢可以收藏！
读了这篇文章后，我的心为之震憾。海燕不屈不挠的精神的确令人钦佩赞叹。
海燕虽然只是渺小的动物，但它在狂风怒吼的大海上电闪雷鸣的天空中，自由，高傲地飞翔。与恶劣的自然环境抗衡，不得不使人把它作为勇敢的象征。动物的精神如此高尚，那么作为“万物之灵”的人类不是更应该具备这样的精神吗?在恶劣的环境中不沉沦，不气馁才是真正的热爱生命。
不少名人都是在逆境中奋起的。原先是一个富豪少爷的巴尔扎克，为了更好地创作，离开了显赫的家庭，到下层的社会去体验生活。在这样艰难的生活中，他埋头写作，终于在逆境中站起，成了一名著名的小说家。这不正说明了逆运能磨炼人的意志吗?历史上有成就的人，是绝对不会屈服于命运的安排，命运是掌握在他们手中的。
贝多芬曾经说过：“我要扼住命运的咽喉，它妄想使我屈服，可它绝对办不到!”这位音乐家在双耳失聪后，仍然坚定自己的意志，这样顽强的毅力确实给人们莫大的鼓励。海燕的精神，给了人们伟大的动力……
[推荐读后感] 海燕课外书读后感范本
一本好书就像沙漠中的一捧清泉，滋润我们的心灵，我们平时也需要多阅读一些书籍书籍，阅读了作品之后，我们一般对于这个作品都会有自己的感悟，是时候通过写一篇读后感来把作品中的内涵精髓表达出来了。您从作品中有哪些领悟呢？以下是小编陆续整理的“[推荐读后感] 海燕课外书读后感范本”，欢迎阅读，希望能给大家提供一些思路！
“命运如此残酷;前方是多么危险;它却毫不畏惧，勇敢地去搏斗，去奋斗。”读着读着，我对海燕啧啧赞叹。这一篇《海燕》是一篇散文，出自前苏联著名作家高尔基之手。读了此文，对我来说感触颇多。
在苍茫的大海上，狂风卷着乌云，雨像脱壳了的大豆似的疯狂地下着。在黑云与大海之间，有一只黑色的闪电，高傲地飞行。那就是海燕。
在海边，海鸥呻吟着，在海面上逃窜，想把自己对暴风雨的恐惧埋在心底里;海鸭也吓坏了，慌忙逃入安全无忧的洞穴中......只有那海燕在勇于搏斗，高傲地飞翔。
高尔基将海燕描写得细致入微，在暴风雨中绝不低头，在与暴风雨搏斗着。我陷入了思索中......突然我猛然醒悟他写暴风雨的用意，原来是衬托海燕不畏艰险，勇往直前的精神。
我又查阅了相关资料，高尔基写海燕象征着无产阶级革命者，暴风雨象征着无情的战争，反映了无产阶级革命事业的艰难。我们应该学习那只勇于搏斗的海燕，在生活中难免有些坎坷和苦难，只要我们能正面面对，不选择逃避，并想办法去克服，我相信一定会成功的。
对我来说，也应该让自己勇敢起来。之前的我没有胆量，对学习没有信心。高尔基笔下的那只海燕就是一个勇敢地典范，我要以它为榜样，去克服在前进中遇到的困难，让自己更加强大起来，做一个强者。苦难是人生最好的大学，因为有了困境，你才会进取;如果没了困境，也就意味着没有了挑战。让暴风雨来得更猛烈些吧!
[读后感参考] 课外书读后感其八
能够在读一本书时全身心地投放是一件非常令人快乐的事。一个人想要获得成功，书籍就是他/她最可靠的朋友，阅读完作者写的作品后，心中犹如涨潮的潮水，久久不能平静下来，最好我们可以用读后感文章的方式，将阅读中的体验记录成文。为什么我们不能产出一篇自己的读书心得分享与他人呢？下面是小编为您精选的“[读后感参考] 课外书读后感其八”，有需要的小伙伴一定不能错过！觉得有用请收藏。
蓝天下有多少儿童离开了课堂的课桌，甚至还连课桌也无缘摸一下：我们这些天天上学的人，是不是应当伸出援助之手呢？
——题记
鲁达欣的梦想，有角膜炎的陈益乐，耳聋的花雨晴，光彩夺目的彩虹，美少女胡芸，生活条件艰苦的孙思甜。这些人的事都深深的印在我的脑海之中，蓝天下的课桌是多么美丽啊，而这些孩子又是多么坚强啊！这些孩子为了想拥抱完美明天，努力学习知识，不怕人生道路上的风风雨雨，走过了坎坷。
是啊，生活的阳光不必须灿烂，我们能够经过坚持与努力，让明日的曙光更加耀眼……
所以，生活能够用鲁达欣几行写在墙上的题词来形容——“沟算什么呢？坎算什么呢？走过去，头上依然是蓝天，脚下一软是大路”
难道不是吗？
人生路上有坎坷并不可怕，可怕的是你自我害怕坎坷的心理！
我也有经历坎坷——
有一学期，我写作文有语句重复哆嗦的毛病，批语中有“哆嗦”的字眼。我见了也急得像热锅上的蚂蚁，但又无药可救，恐怕华佗在世也就救不起来了！
之后，我用了“还魂丸”——在草稿纸上写完一篇作文读上两三遍，看是否通顺。哆嗦了就减去了。使用“还魂丸”后，作文再在作文本上抄一遍，立刻就OK了。交给教师，批语真的没有“哆嗦”的字眼了。我十分开心，高兴。
如果你想拥有克服坎坷的本事，那么，你必须得有梦想。梦想经常会看不见，可是，请相信，它一向都在那里。无论什么时候，都不要放弃梦想。勇敢就能创造奇迹。亲爱的读者，勇往直前，努力，拼搏。灿烂的明天等待着你去拥抱。
《蓝天下的课桌》是一本好书。这使我想不断进取，克服人生路上的坎坷。来吧，让我们一齐伸出援手，帮忙那些面临坎坷的人！让我们一齐读书，一齐欢乐成长。
[热搜读书心得] 课外书读后感壹篇
一本好书就像一艘帆船，可以帮助我们在知识的海洋中遨游，凡是取得伟大成就的人，他们都对书有着不同一般的痴迷，在读过一本书之后每个人都会有属于自己的心得体会，对于阅读过程中的所思所感，需要用读后感记录下来。一篇属于自己的作品读后感该怎么写呢？小编为大家整理了“[热搜读书心得] 课外书读后感壹篇”，敬请阅读，希望对您有所帮助。
如果此刻有一个独臂乞丐向你乞讨，你会给予他什么呢我相信很多人都会选择拿出几元钱给他。当然了，如果换做是我，我也会这样做的。可是，文中的母亲却没有这样，而是让他把屋前的砖头搬到屋后，让他搬来搬去，给了他20元。让他用自我的力量来生存。没错，是母亲教会了乞丐要用自我的力量来维护自我的尊严！
我还记得我们以前学过的一篇课文，题目就是《尊严》，文中的.那个青年就是自食其力，不要别人的施舍，这便是世界上最惊人的力量，这就是尊严。有许多人就是靠着自我的力量，取得了成功，维护了自我的尊严。
有一位老人，在街边开了一家修鞋店，可是遭到了家人的反对。他们都认为一个老人，开什么修鞋店啊，都这个年纪了，应当在家里好好地养老才对。可他不顾家里人的反对，执意用自我的积蓄，把修鞋店开成了。没想到，路上的行人也是这么想的，去他那里修鞋，多少也会有一些同情，但那位老人不卑不亢，不理解行人的施舍，最终赢得了大家的尊敬和认可。
几年后，那个独臂乞丐拥有了一家属于自我的公司，他成功了，虽然他是残，疾人。他找到了当年的母亲，她仍然是那么的慈祥。他要送给母亲一座房子，那位母亲只是笑笑说，你还是把房子留给那些和你一样残疾的人吧，让他们跟你一样，拥有成功。那位以往的乞丐愕然，回去建了一个基金库，母亲笑了。
请不要抱怨自我的不足或缺点。上天对每个人都是公平的，也许在某一方面你有缺陷，但他必须会在另一方面给予补偿。只要凭自我的力量用心去做，生活都会为你打开一扇有着美丽风景的窗。