读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒。我们在生活中可以多多去读一些经典书籍作品，在认真品味作者写的作品后，相信您收获一定不少，是时候把自己阅读作品后的所思所想写出来了。一篇属于自己的作品读后感该怎么写呢？面对这些问题，小编为大家收集了“读后感收藏: 少年与狼獾读后感400字其三”，欢迎阅读，希望能为您提供一些灵感。
陪伴是最好的教育——读《少年与狼獾》有感
暑假我读了一本书，是著名作家沈石溪的作品，名字叫做《少年与狼獾》。这本书写的是十五岁的少年水泱儿与三只狼獾的故事。
狼獾的名声很坏，狡诈凶猛，十分霸道，专I抢夺别人的食物，当地的山民十分痛恨它们，恨不得赶尽杀绝。有一次，水泱儿划着木筏给父亲送粮食，=在江中救起了落水的母狼獾和她的两只狼獾崽。原本水泱儿打算将它们捉回村子里炫耀，不料中途木筏触礁损毁，自己坠入了湍流之中，危急时刻被母狼獾所救。Www.ZUowen101.COm
他们被困在了陡崖，陷入了绝境。母狼獾每天拼命地爬上陡崖去寻找食物，水泱儿为了保护两只小狼獾，奋力地与恶鹰决斗。所谓患难见真情，他们之间建立了深厚的感情。
后来，水泱儿的父亲找到了他们，当他父亲举起枪要将狼獾射杀时，水泱儿用身体挡住了枪口，在他的保护下，三只狼獾逃走了。
看到故事的结尾，我被感动得流下了眼泪。动物也是有感情的，如若善待它们，它们也是会报恩的。动物如此，何况我们人类呢?作为新时代的少年，我们要学会感恩。感恩革命先烈用鲜血换来的我们今天的幸福生活，感恩父母的养育之恩，感恩老师的精心培育，感恩同学的帮助,感恩每一-束阳光和每一滴露珠，感恩这世间的所有美好!
扩展阅读
读后感参考： 《牛的写意》读后感400字其三
书虽然是死物，但是可以帮助我们提升自我，丰富我们的生活，人的成长离开不开书籍营养的滋养，在读过了作品，对于里面的情节非常感兴趣，此时不妨可以写一篇属于自己的作品读后感，作品读后感究竟该如何写呢？以下是小编吐血整理的“读后感参考： 《牛的写意》读后感400字其三”，敬请阅读，希望能帮助到有需要的朋友。
说起牛，对于我这个城里孩子，第一印象是从各种图书中牛的插图了解的，实际上我也没和牛近距离的接触过，因此，我怀着很大的兴趣一口气读完了李汉荣老师散文《牛的写意》，读到最后我很感动。
作者写的牛的眼睛总是湿润的，牛终生都在流泪这一句话在我耳边久久回响。
作者为什么从牛的眼睛开始写起呢，我想是因为眼睛是心灵的窗户缘故吧。作者用细致的笔触来描述牛，又用人的情感来诠释牛，我想：作者至少要跟牛在一起生活几个月，不然是写不出这样的文字的。
在生活中，牛是农民劳动的伙伴。有一首《老黄牛》诗刻画了牛的劳动场景：块块荒田水和泥，深耕细作走东西。老牛亦解韶光贵，不待扬鞭自奋蹄。
牛的写意结尾那段我感觉作者是想呼吁人们应像牛那样率真朴实、正直善良、乐于奉献的精神，实实在在做人，踏踏实实干事。
当今社会，具有老黄牛精神的人群很多，例如环卫工人：为了人们能生活在一个干净整洁的环境里，起早贪黑，打扫街道，捡拾垃圾，勤勤恳恳；例如我们的老师：为了同学们健康成长，任劳任怨，无怨无悔，默默奉献，把自己的青春、时间、汗水都挥洒在了三尺讲台
让牛的勤劳和奉献精神在新时代继续发扬光大！
[精华读后感] 追风筝的人读后感400字其三
读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒。读书，热爱阅读，是一个人成功的不二法宝，在阅读作者写的作品时，脑中不停的有新的想法，这个时候就可以将我们感悟和体会用读后感的方式记录下来，一篇属于自己的作品读后感该怎么写呢？小编帮大家整理了[精华读后感] 追风筝的人读后感400字其三”，希望小编的分享能给大家带来一些帮助。
该书是美籍阿富汗人卡勒德·胡赛尼所写，《追风筝的人》是全书围绕风筝与阿富汗的两个少年之间展开，一个富家少年与家中仆人关于风筝的故事。网上说它是关于背叛和救赎的书，而我认为它是一本人生成长传记，记录了主角的童年，少年，不惑之年。
它的优点在于语言简洁，叙事条理清晰，没有对情节进行太多跌宕起伏的修饰，当剧情展开其中的温情与残酷时，又会有一种冲击感使得读者仿佛置身故事当中。网上评论说：这部小说值得瞩目，因为它不仅是一部政治史诗，也是一个关于童年选择如何影响成年生活的极度贴近人性的故事。单就书中的角色刻画来看，这部初试啼声之作就已值得一读。风筝是象征性的，它既可以是亲情，友情、爱情，也可以是正直、善良、诚实。也许每个人心中都有一个风筝，无论它意味着什么，我们都是追风筝的人。
这本《追风筝的人》使我感慨，人生道路上坎坷颇多，一不小心就会摔跤、松手，让手里的“风筝”飞走。一旦它飞走了，想要把它寻回就不容易了。唯有不忘初心、坚定信念、脚踏实地走好这条人生路，才能紧紧捉住手中的“风筝”，不让它飞走。
一本好书能让人获得极大的满足，更能使读者开阔视野、坚定信念、提升精神境界。找一本好书，抛开身边的纷扰细细品读，亦如书中有一情节说到“他从来不抬头看天上的风筝，一直跑着就好像一直都知道风筝会去哪”。我找到了这本好书《追风筝的人》，你呢?
[读后感分享] 《月亮与六便士》读后感1000字其三
读后感就是读书笔记，它是阅读一个作品后的心得体会。我们可以经常去读一些经典的书籍作品来丰富自己，当一个人观看了一本书籍之后都会有所感悟，为了充分回味作品这个作品，就可以好好写一篇读后感。如何在写作品的读后感时把自己的真实感悟写出来呢？面对这些问题，小编为大家收集了“[读后感分享] 《月亮与六便士》读后感1000字其三”，希望小编的分享能给大家带来一些帮助。
1.真的有人可以毫不在意他人的影响吗？对于他们来说，人世的追求和快乐与物质、名声、地位没有关系，与人和人的互动甚至爱都没有关系。只和自己内心的追求有关，这种人实在太可怕了，他是如此的强大，镇定，淡然，到令人发指。看了书评，有时，我们是不是也希望自己能有这样的一种境界？
2.说画家渣，但他从未欺骗过谁，选择权都是在对方手里，书里的人物可以选择离开他，不帮他，让他去死，不爱他，随他去，但他们还是心甘情愿的做出自己的选择。所以没什么好怪画家渣的。在现实中也一样，遇到渣男，渣事。你可以选择纠缠抱怨，也可以选择离开。
3.为什么爱塔会说出：“你要是不打我，我怎么知道你爱我呢”这种话？而施特罗太太对标准的暖男：施特罗，却讨厌至极呢？女人总是会轻易原谅伤害过他的男人，却对一个仍然爱着她，她却不爱的男人表现的比任何人都残忍。是因为她们的善良和虚荣吗？读后感.有点坏坏的男人更能引起她们的征服欲和挑战心，而总是很好欺负的标准好人，很快就让人觉得没意思了？我看了小说后，我是觉得画家这种人男人，还是不要去招惹为妙，而施特罗这种人太没劲，送我也不要。找个正常点的男人就好了。
4.小说看完了，追求月亮的艺术家和追求六便士的世人都没有错。你想要哪一个呢？听从你自己的心吧。但许多人似乎都找不到、也听不到自己的心声。不知道自己要的倒底是什么？你要的是什么呢？
[读后感范文] 《假如给我三天光明》读后感400字其三
读后感就是读书笔记，它是阅读一个作品后的心得体会。读书对我们是有很大影响的，所以有很多人就很喜欢看各种的书籍，在读了作者写的作品以后，不禁为作者精湛的笔法所触动，我们需要将这些感悟梳理出来，以加深我们对作品的理解。一篇优秀的作品读书笔记是怎么写的呢？面对这些问题，小编为大家收集了“[读后感范文] 《假如给我三天光明》读后感400字其三”，敬请阅读，希望小编的分享可以给您提供一些参考。
美国著名作家马克.吐温说过：“19世纪有两个奇人：一个是拿破仑，另一个是海伦.凯勒。”
海伦.凯勒出生仅仅19个月，就是失去了视力，失去了听觉，成为一个聋哑盲童。然而，在周围黑暗的世界里，她没有绝望，在父母和老师的精心培育下，刻苦学习，掌握了五种语言，她还考上了哈佛大学的克里夫学院，成为有用之才。她用自己的一生积蓄建立了一些慈善机构，为残疾人造福。
读完这些故事，我感慨万千，对她赞叹不已。我们许多身体健全的人都做不到的事情，她竟然能够做到！她说“忘我，就是快乐。我要把别人看见的光明当做我的太阳，别人听到的音乐当做我的乐曲，把别人的微笑当作我的快乐。”啊！这是一个多么善良，坚强，乐观，豁达的人啊！
看来，上帝是公平的，给你关闭了一扇大门，同时又会为你预备了另一扇希望之门，只要你不懈努力，就能找到打开这扇大门的钥匙，为自己的生命开辟出精彩的新天地。海伦.凯勒的英雄事迹，将永远激励我刻苦学习，我会和她一样，用知识改变自己的命运，让我也拥有一个精彩无限的人生！