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教你写读后感: 井底之蛙读书心得篇一

发表时间:2022-09-27

当我们通过努力终于做到了博览群书,心中的知识便会融汇贯通形成自己的认识,一个人想要获得成功,书籍就是他/她最可靠的朋友,阅读作品的过程中,我们沉浸在作者笔下所描述的情节中。此时就可以写一篇读后感来记录下自己的收获和体会,一篇属于自己的作品读后感该怎么写呢?为此小编特意整理了“教你写读后感: 井底之蛙读书心得篇一”,欢迎阅读,希望能为大家提供一些参考!

预习了井底之蛙这篇课文我知道了一只青蛙觉得自己很快活他向来自东海的鳖骄傲的说:“在这里住真快活,寂寞时,我学出井外外个够,疲惫时,我回到井里睡觉,井水刚刚没过我的四肢,之口井都归我,何况那些虾、蟹、螃蟹。

青蛙邀请鳖到井中玩,别答应了,别刚要跳进井里,左腿还没跨进去,右腿就被绊住了,赶紧退回来,像青蛙讲述东海的'景观;”用千里之遥,不能形容海的辽阔;千仞之高,不足以形容海的深度。下禹时代,十年就涝,海面却没因此增高,商汤时代,把年七旱,海面也没有因水增多减少而或进或退,这也可以说是生活在东海的打快了吧。“

听着别说的,青蛙觉得自己很渺小。ZUOwEn101.COm

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[热搜读书心得] 井底之蛙读后感怎么写


世界上的书多若星辰,总有那么一些经典让人们不断地传阅。读书,热爱阅读,是一个人成功的不二法宝,阅读作者写的作品后,心中感触颇多,让人忍不住吐露出来,对于这个作品,我们都需要写一篇读后感来加深对作品的理解。怎么样才能写好一篇作品读后感呢?小编特意给大家整理了“[热搜读书心得] 井底之蛙读后感怎么写”,欢迎阅读,希望能为大家提供一些参考!

今天我在《经典阅读》中看了一篇文章叫《井底之蛙》。当我看到题目时,还以为是我以前学过的课文《坐井观天》,本来不想看,可忍不住好奇还是看了起来。

这是庄子讲的一个故事,有一只青蛙生长在井底。它从来没见过外面的世界,它能看到的只是井口的一角的天空。有一天,他对一只从东海来的大海鳖说:”你看我在这多好呀!高兴的时候,就在井水中游泳,累了,就到井洞里休息。我自己占据了这一井水,多自在呀!你怎么不下来,到井里玩一玩呀?“可是大海鳖身子太大下不去,他就对青蛙说:”你见过大海吗?海无边无际,有千丈深。住在大海里才真正自在快乐呀!“青蛙听了又惊讶,又惭愧,他自叹自己太渺小,见识太短浅了!

读到这里,我不由自主地发出惊叹:”小青蛙有进步啦!认识到自己的不足了。能够正视自己了。“我真为他高兴。同时我也感到自己像小青蛙一样目光短浅,今后我会多读一些课外书来充实自己的头脑,扩大知识面,懂得更多的知识。

[读后感范文] 《井底之蛙》读书心得范文网页版


当我们通过努力终于做到了博览群书,心中的知识便会融汇贯通形成自己的认识,读经典书籍作品对我们的成长道路上就有很大的帮助。在读过一篇书籍之后人们内心都会有一定的收获和体会,趁着自己的感触 ,最适合写一篇作品的读书笔记了!写作品的读后感,该从哪些方面着手呢?以下是小编陆续整理的“[读后感范文] 《井底之蛙》读书心得范文网页版”,欢迎阅读,希望能为您提供一些灵感。

《井底之蛙》这个故事讲的是一只掉进井里的青蛙碰见一只从东海来的海鳖,通过和海鳖的对话才知道,世界太大了,自己非常渺小。

现在的我就是一只小青蛙,懂得的知识非常地少。每天在老师的带领下,去浩瀚知识海洋里遨游,去领略其妙无穷的世界。所以呀,在学习的过程中,不能骄傲,不能像井底之蛙那样,取得了一点成绩或懂得了一些知识,就觉着很了不起了。要虚心学习他人之所长,补已所短。不仅要把课本知识学好,还要读更多地课外书,跟随着老师的步伐,走出课本,亲近自然,拓展我们的视野,丰富我们的知识。

想到这,我真想快快地长大,就能去读初中、高中,再到大学深造,这样我就能懂得很多的知识。所发呀,现在小小的我,可不能当一只井底之蛙。人外有人,天外有天,一山更比一山高,我要不断努力学习,争取长大后做一只知识渊博的海龟,有着渊博的知识,去探索天地之间的万象。这就是我读《井底之蛙》这个故事的感想。

热门读后感: 井底之蛙读后感其二


书虽然是死物,但是可以帮助我们提升自我,丰富我们的生活,大凡成功的人士,他们都和书籍有着不解之缘,阅读完作者写的作品以后,相信心中有不少的心得,写作品的读后感可以增强我们的印象,加深我们的领悟。那么该要如何写好作品读后感呢?以下是小编细心准备的《热门读后感: 井底之蛙读后感其二》,欢迎阅读,希望小编的分享可以为您带来帮助。

今天,我读了一篇小故事,故事的名字叫《井底之蛙》。

这篇文章讲的是:有一天,青蛙在井边碰上了一只从海里来的海龟。青蛙就对海龟说:“海龟兄弟,你看我这里多自在啊,在井底很舒服,可以在井里游泳,没事时还可以到井栏边跳跃一阵,看看那些小虾和蝌蚪,谁也比不上我。而且我是这个井里的主人。我诚心的邀请你到我这里来看看。”海龟听了青蛙的话,也准备下去,可它一看,井口太小了,它根本下不去,只能摇摇头。青蛙以为海龟看不起自己的家。海龟为了安慰青蛙,就告诉它:“你看过海吗,海的广大何止千里,海的深度何止千丈。住在那里才是真正的快乐。”青蛙听了海龟的话,惊呆了,再也不好意思夸耀了。

教你写读书心得: 项链读后感(篇一)


书籍如同一把钥匙,它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。我们可以经常去读一些经典的书籍作品来丰富自己,当不同的人在看完作品后,相信也会有对于它的专属心得体会,此时就可以写一篇读后感,把自己阅读完毕后的想法写下来。在读了作品后,您自己有什么感想呢?面对这些问题,小编为大家收集了“教你写读书心得: 项链读后感(篇一)”,敬请阅读,希望能给大家提供一些帮助!

前几天,老师上课给我们讲了一个有关于项链的故事,我觉得非常有意思,回家后就让外公给我找了这本小说来看。

《项链》是法国著名作家莫泊桑的作品,它讲述的是一个生活贫困但爱慕虚荣的漂亮女子马蒂尔德的故事。她为了参加上层人士的舞会,跟有钱的女友借了一条钻石项链,结果在舞会结束回来的路上不慎弄丢了项链。之后,马蒂尔德和她的丈夫花了整整十年的时间,埋头工作还省吃俭用才还清了赔项链的欠债。当马蒂尔德鼓起勇气来告诉她有钱女友这件事情的时候,她才知道,原来女友借给她的项链是假的,根本不值钱。

教你写读后感: 读书读书心得(一篇)


读读好的作品,追求的是一种气质、亦是一种涵养。大凡成功的人士,他们都和书籍有着不解之缘,在阅读了作品后,心中感慨万千,不禁为作品所深深折服,写一篇读后感,可以更好地从书中领悟出作者想表达的理念。一篇优秀的作品读后感是怎么样写的呢?小编为大家整理了“教你写读后感: 读书读书心得(一篇)”,欢迎您阅读和收藏,并分享给有需要的朋友!

这个星期我看了一本书《五三班的坏小子》,这本书真的非常吸引人,讲述了五三班发生的种种趣事,当然也少不了他们班的那四个坏小子肥猫。米老鼠。豆芽儿和兔八哥。小学生活就是这么生气勃勃,充满了欢乐,在这样一个金色童年里没有太多的竞争。嫉妒。攀比他们在孩提时代爽爽地过了把孩子瘾,和我们的经历真的很像。杨红樱把孩子的那种孩子的纯真描写的淋漓尽致。三八线不是冤家不聚头纸上的战斗老鱼头还有对教自己的老师的各种外号,各种看法。

我们现在也是在校学生或中,不过,再过半年就各奔东西了。小学时的欢声笑语,那几个爱捣蛋的坏小子,我们同样也做过许多蠢事。傻事,回想起来真的十分有趣。想想自己也能做出那样的事我想我们应该也过了一把孩子瘾,从一。二年级的天真善良。对说有小学的事都充满了好奇。羡慕高年级大哥哥和大姐姐的严肃样到三。四年级的傻的可爱。喜欢捉弄男生。爱胡说八道。三八线在到五年级就是有些事都是自己想不到自己会做!还有那时的小孩子气,喜欢和同学吵架,吵了又和好,现在想来真的有些不应该。时光如飞箭,又像一把杀猪刀,把我们的天真善良都削掉了一大半。只能珍惜现在的小学半年生活了,在重新过一把孩子瘾,在重演一遍孩童时的生气勃勃。

教你写读后感: 《岛》读书心得一篇


读书能让我们增长知识,陶冶情操,是一件非常有意义的事情,我们平时也需要多阅读一些书籍书籍,网络上,很多都在谈论作者写的作品,读了以后让人眼前一亮。此时就可以写一篇读后感,把自己阅读完毕后的想法写下来。一篇优秀作品读后感怎么写呢?下面是小编为大家整理的《教你写读后感: 《岛》读书心得一篇》,希望小编的分享能给大家带来一些帮助。

这本书以美国南北战争时期为背景,讲述了五位被困在美国南方的北方人逃出来却流落在荒岛上的故事。他们非常爱国,因此给这个岛取名为“林肯岛”。他们在岛上挽救了被格兰特船长惩罚在另一荒岛上的罪犯,用诚信和关心使他恢复人性。他们在岛上制造了生活用品和无限的食物。这个“神秘岛”之所以神秘是因为有一位不知名的人在暗中帮助他们,他把海盗们赶跑了,还在高处点起火堆帮助船只回归。后来才知道那位神秘人是《海底两万里》那本书中的尼莫船长。最后他们搭上了格兰特船长之子——罗伯特格兰特——指挥的“邓肯号”回到祖国。在关押在美国南部期间,他们在严密的看守下凭着团结勇敢、聪明机智,乘着热气球逃了出来。虽然过程中遇到风暴,但他们没有坐以待毙,而是果断的朝下扔东西,减轻气球负重,最终都安全的降落在了无名的小岛上,也就是他们命名的“林肯岛”。

由此我不由自主地想到了那些抗战武汉新冠病毒的工作人员们,他们和主人公们都有着勇敢无畏和热爱祖国的品质,他们逆行武汉,救助患者,与恐怖的新冠病毒做斗争,不怕自己被传染,令人敬佩不已。我又联想到了那些建造医院的工人们,他们创造了十天建一个医院的纪录,聪明的运用了省料又坚固而且时间短的建筑方法。这没有紧密团结是做不到的。而最神秘的力量,就是中医学了,拥有5000年历史的它发挥了神奇的作用,他的很多处方帮助医护人员们战胜疫情,做出了很大的贡献。

“读书破万卷,下笔如有神”,我们要多读书,读好书,好读书,向为疫情付出努力的人一样,为社会做出尽可能大的贡献。