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读书心得范本: (作文)《芝麻开门》读后感300字.doc

发表时间:2022-09-27

一本好书就像一艘帆船,可以帮助我们在知识的海洋中遨游,读书很重要,读一本好书更重要,而经典的书籍作品就是人们最适合读的书籍。在阅读了作品后,我想您对于这个作品有了更深的了解,写一篇读后感,可以更好地从书中领悟出作者想表达的理念。怎么才能防止将作品读后感写的千篇一律呢?为此小编特意整理了“读书心得范本: (作文)《芝麻开门》读后感300字.doc”,希望小编收集的这些能对大家有所帮助。

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今天我阅读了《芝麻开门》这本书中“语文课”这一篇,感到非常有趣,其中最有趣的就是说一位又粗心又大意的同学,叫李强,因为他经常不记得下一节应该上什么课,甚至连课程表都不见了,但他却非常聪明伶利,为什么说他聪明伶利呢?因为他会通过听老师的脚步声来确定下面上什么课。比如徐老师的步伐很快、李校长的脚步声很轻、教体育的何老师脚步很重、而音乐老师高雪的脚步声总是一响一闷等。

看到这里时不由使我想起我们的老师来,赵老师教我们语文的时候,语调是抑扬顿挫,声情并茂,象一个大作家;而夏老师教数学时抽象严谨,由如一个严肃的科学家;葛老师一串一串清脆流利的英文让我们羡慕和佩服。

看过这篇文章,给我最大启发的是:聪明才智是人人都有的本领,只要你细心观察你身边的物和事,天天你都会有新发现。大家快来读这本书吧!

延伸阅读

读书心得范本: 读后感的作文.doc


人们把所有丰富的经历以及学习的知识都总结在了书里,等待我们去领悟。我们在平常要多读一些具有知识含量的经典书籍。当不同的人在看完作品后,相信也会有对于它的专属心得体会,为了充分回味作品这个作品,就可以好好写一篇读后感。您是否正在考虑如何写作品的读后感呢?下面是小编为您精选的“读书心得范本: 读后感的作文.doc”,欢迎阅读,希望能给大家提供一些思路!

有人把教师比作烛火,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”勇于奉献,燃烧自己,照亮他人;有人把教师比作明灯,在黑暗的夜指明前进的方向;还有人把教师比作花匠,辛勤耕耘,细心看护,孕育出锦绣的花朵,让幼苗茁壮成长;亦或是勤劳的小蜜蜂,分享知识的甜美……教师的美称数不胜数,慈母、人类灵魂的工程师、孺子牛、春雨、人梯……从古至今,多少文人墨客为他写下柔美的语句,赞美的诗篇,在这里,我想说,所言非虚。书中诸多优秀教师的成长之路让我感触感染颇多。

教育人的岗位或是平凡的,但使命却是伟大而光荣的。所有人都经历了从青涩懵懂到讲台上的落落大方,游刃有余,从初入课堂,上课,试探,反思,总结,再上课,在进步,最后得到升华的阶段。恰是由于有这样的一群人,才使我们的基础教育,义务教育及非义务教育阶段的学习有了领路人。他们的背景并不相同,有的是家庭环境的影响,有的是后期自我爱好的发展,有的在成长路上碰到荆棘,有的碰到了前行道路上的指路名师。

张敏仓老师的“心有大美,行在传承”让我看到了一个辛勤的文化传播者样子容貌,充分施展自己所学,寓教于乐,寓学于乐,不中断思索,开创学术领域新课题,我在这样一个洋溢着热情的老师脸上看到了他对传统文化的热爱,对剪纸、泥塑、面塑等传统文化的热爱和民族自豪感,充分体现了学科建设要以事实为基础,从实际出发,解决实际中存在的问题,学古创今,在过去的基础上结合现代文化发展的要求,立异教授教养,唤起生命的觉醒。

每个人的成长之路都让人为之动收留,在布满鲜花和掌声的背后是一条并不平坦,好像还略带荆棘的成长之路。正如一千个人就有一千个哈姆雷特是一样的,每个人的成长之路是不同的,方法多样,途径多种,这些让我明白,教育首先要有爱,对学生,对学科,对学校,对自己;抱道不曲,拥书自雄,要有才华,要阅读,拥有可以讲述的一桶水,才能凝结出教给学生的一杯水;要善于思索,总结,见贤思齐焉,见不贤而内自省也,总结进步,试探,收留错,纠错,寻求准确的发展之道,勇于追求真理,做一名布满人格魅力的好老师。

今日读书心得: 三国演义读后感300字.doc


读书使人充实,思考使人深邃,交谈使人清醒。读书,热爱阅读,是一个人成功的不二法宝,阅读作者写的作品后,心中会有莫名的感触,有很多的想法,很多思维的火花在阅读中不断地在脑海里闪现,不断地跳跃出来,这就是读后感的素材。怎么样才能写好一篇作品读后感呢?下面是小编为您精选的“今日读书心得: 三国演义读后感300字.doc”,供大家收藏参考,希望能提供一些帮助。

三国演义读后感300字

这个暑假我读了四大名著之一《三国演义》。三国指魏、蜀、吴三个国,三国之间的斗争中,出现了许多英雄人物,如诸葛亮、刘备、曹操、关羽、孙权等。我很喜欢这些人物。

令我印象最深的是诸葛亮,他足智多谋,神机妙算。心胸狭窄的周瑜十分嫉妒诸葛亮,,就想谋害诸葛亮。让他在十日之内造十万之箭。诸葛亮说只要三天就行。事后诸葛亮向子敬借二十只船,六百军士,并在船上装上稻草人。下令把草船开往曹操水寨。当日雾气大,曹军看不清,曹操下令弓箭手向草船齐发。就这样,诸葛亮获得了十万支箭,让周瑜心服口服。

我还特别喜欢关羽,他千里走单骑,过五关斩六将,真是英勇善战的盖世英雄。而且他很忠心,曹操想收他为自己旗下的一名大将,但关羽始终效忠于刘备。

我觉得这些英雄很值得我们学习,我长大后也要做一位了不起的人物。

读后感范本: 儒林外史读书心得.doc


一本好书就像沙漠中的一捧清泉,滋润我们的心灵,书中的知识是无穷无尽的,尤其读经典作品,它们都是作者智慧的结晶。在读了作者写的作品以后,不禁为作者精湛的笔法所触动,写作品的读后感可以增强我们的印象,加深我们的领悟。写好一篇作品的读后感需要从哪些角度来写呢?为此小编特意整理了“读后感范本: 儒林外史读书心得.doc”,有需要的小伙伴一定不能错过!觉得有用请收藏。

转眼间,愉快的七天长假快要结束了,我看了两本书,《儒林外史》、《西游记》,让我最受益的是《儒林外史》。

这本书主要写了很多文人故事,讽刺了当时社会科学制度的黑暗,赞扬了大批文人的品格。这本书的特点是没有贯穿中心人物和情节,但科学制度腐败这一中心思想将各个人物和各个单独故事连接在一齐。

我最喜欢的一篇是第一个故事,诸暨县一个乡村有一位少年王冕,王冕因家境贫寒,自小给秦老放牛,虽贫穷,但他勤奋好学,用每日攒下的钱习买书看。王冕聪明勤奋,又博览群书,又有好手艺,能画得一手好画,不到二十岁,便成了县内的名人。他无意于功名利禄,县令登门拜访,他也不见,朱元璋让他参军,他也不理解。王冕怕再有人聘他参军,他便逃到会稽山中,过着隐居生活。像这样淡泊名利的人,在作者生活的年代少之又少。

“学而优则仕”这句话泯灭了多少文人的良知,现实生活有人中举就得意扬扬,有人为了考硕士、博士不择手段。列宁说过:“书籍是人类提高的阶梯”。我们要勤奋读书,周恩来说过:“为中华崛起而读书!”我们读书不是为了名利,而是为了祖国的繁荣昌盛。

读后感范本: 《高尔基的童年》读书心得.doc


一本好书就像一艘帆船,可以帮助我们在知识的海洋中遨游,读书很重要,读一本好书更重要,而经典的书籍作品就是人们最适合读的书籍。在阅读了作品后,我想您对于这个作品有了更深的了解,写一篇读后感,可以更好地从书中领悟出作者想表达的理念。怎么才能防止将作品读后感写的千篇一律呢?为此小编特意整理了“读后感范本: 《高尔基的童年》读书心得.doc”,希望小编收集的这些能对大家有所帮助。

我看完了高尔基写的《童年》三部曲中的《在人间》这一章后,非常深切的感到高尔基的童年是那么的不幸。

那是在高尔基十一岁的时候,他的母亲不幸去世,而外祖父也在家道中落。他无法再继承过寄人篱下的糊口,便走入社会,独立餬口。他先后在鞋店、圣像坊当过学徒,也在绘图师家、轮船上做过杂工,饱尝了人世间的痛苦。当高尔基在轮船上当洗碗工时,终于结识了朴重的厨斯穆雷,并在他的匡助下开始读书。此后,在善良的裁缝妻子,锦绣的“玛尔戈皇后”的匡助下,在书籍的匡助下,小高尔基在书籍的海洋里越游越畅。恰是这些书籍,开拓了他的眼界,激发了他对正义和真理追求的决心。于是,在五年以后,高尔基怀着进大学的但愿去了喀山。

高尔基小时候,连学习的机会都没有。有一次,他好不收留易得到了一次学习画图的机会,结果老主妇用可怕的暴力制止了他。于是,在高尔基的糊口中,天天就只有干活,由于只有干活,才能吃饱饭。哪像我们现在,有时候坐在宽敞明亮的的教室里还要诉苦,诉苦老师拖堂、功课留多了等等,拿我们的糊口和高尔基小时候比拟,我们又有什么话好说呢?我们现在衣食无忧,娱乐产品一大堆,还时不时的诉苦,诉苦这个菜不好吃、那个菜不好吃,拿我们的糊口和高尔基小时候比拟,我们又有什么话好说呢?所以,好好珍惜现在夸姣的童年时光吧!

[热搜读书心得] (作文)《寻宝记》读后感300字范本


我们常说读书可以陶冶情操,可以获得进步,我们经常需要读大量有深度的书籍,它们是人类知识的总结。在作者写的作品中,我沉浸其中非常吸引人的情节中,对于阅读过程中的所思所感,需要用读后感记录下来。怎么才能用文字的方式把读后感记录下呢?为此小编特意整理了“[热搜读书心得] (作文)《寻宝记》读后感300字范本”,敬请阅读,希望小编的分享可以给您提供一些参考。

在此新春佳节之际,我介绍这篇《寻宝记》给大家,愿大家在新的一年里能寻到自己喜欢的宝物。

我最喜欢看《寻宝记》这个故事了。里面介绍了一个小矮人名叫“爱生气”,是他找到了一张寻宝图,便告诉了其它六个小矮人,把藏宝地点也告诉了他们。于是他们就自己干自己的,开始寻宝了,结果费了很长的时间,终于在花园里挖出了一口井。

他们这样自己干自己的,只会浪费时间,而且又会干不好,我觉得“爱生气”做的很好,他不是一个自私的人,但是他没有做好集体工作,应该号召大家团结起来,一起挖同一个地方,这样那口井不是一下子就可以挖出来了吗?

我们在学习上也应该这样,如果遇到不懂的题或者难题,应该和同学一起来共同讨论,这样就可以互相学习,取长补短,争取更大的进步。

读书心得范本: 《教育的智慧》读后感.doc


书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。读书对于我们个人而言是非常重要的,尤其读经典作品对我们思想也会有一定的影响。人们在阅读了一篇书籍后都会有自己的收获和体会,我们需要将这些感悟梳理出来,以加深我们对作品的理解。怎么样才能写好一篇作品读后感呢?下面是小编为大家整理的《读书心得范本: 《教育的智慧》读后感.doc》,欢迎阅读,希望能给大家提供一些思路!

寒假,我拜读了范梅南先生的《教学机智——教育智慧的意蕴》。书中用了很多的事例和体会,把枯燥的观点阐述得生动、明白,读来令人倍感亲切、深受启发。范梅南先生说,机智是“智慧的化身”。因此,教师要做到“机智”地处理教学中的偶发事件,必须具备诸多素质和条件。书中的观点启人思考。

育人之道,爱心为先。首先,要有一颗热爱学生的心。要实现真正意义的教育,爱是最强的力量。苏霍姆林斯基说过:“在什么条件下知识才能触动学生个人的精神世界,才能成为一个人所珍视的智力财富和道德财富呢?只有在这样的财富下——用形象的话来说,就是在知识的活的身体里要有情感的血液在畅流。”记得有人说过这样一句话:你想把自己的孩子交给怎样的老师来培育,你自己就做这样的老师吧!是的,怀着对学生的爱,我们不放弃每一个人。从他们的话中我深深地感受到用爱心去开启学生心灵的窗户,走进学生的心灵世界,成为他们的良师益友的重要性。对于那些尚未开放的花朵,我们就应该倾注更多的耐心,倾注更多的温暖,特别的爱给特别的他们,百花齐放才能迎来满园的春色!

其次,要平等地对待每一位学生,尊重人格,严慈相济。《数学课程标准》中的必须“面向全体学生”的表述贯穿新课程标准的一条红线。教师要“目中有人”切实关怀每个学生,开发每个学生的潜能,为每个学生的成才提供机会。人性中最宝贵的是受到别人的尊重和赏识,保护学生的自尊心,尊重学生的主体地位,让他们体验人生的价值,并提升这种价值,这才是真正的教育、成功的教育。作为教书育人者,也不能对学生的不良现象放任自流,宽严有度才是爱,做到严慈相济。

第三,要有敏捷的思维,开拓眼界、拓宽思路。机智地处理课堂教学中的偶发事件,实质就是或因势利导,或抛砖引玉,或移花接木,巧妙地把话题转移,摆脱眼前的窘境。这就要求教师必须具有敏捷的求异思维、发散思维。

第四,要有丰富的学识。有句话:要给学生一杯水,教师就要有一桶水,在教育现代化的今天,一桶水远远不够,要开凿一眼泉,用知识武装自己的头脑,融汇到教育教学活动中,保护学生爱问为什么的好习惯,让自己的课堂更充实、更丰富。

教学机智是可以学出来的,它只存在于教学之中。在边学习边实践的过程中,自己对于教学机智的理解也在逐步的改变。教学是一门艺术,课堂千变万化,具有偶然性和不可预测性。课堂教学不可能完全按照老师预先想象的那样顺利,常常会出现意外,而正是这些意外的发生激发自己对于教学机智的理解变得更清晰,教学机智是需要靠着不但积累起的底蕴,才能运筹帷幄,从意外中得到更大的收获。

教学机智不是单纯的技能和技巧,也不是与生俱来的天赋,更不是虚情假意的做秀。它是一种充满教学智慧,具有较高层次的教学艺术,是教师综合素质的反映;它是教师个性品质、教育理论素养、教育实践经验等多种因素熔铸的合金;它是可以学出来的,更是需要品出来的。教育的机智涵盖在我们每一天、每一点、每一滴的教育教学活动之中。

读书心得: 读后感的作文450字.doc


读书对于我们来讲,是一辈子不间断的事情。读书对于我们个人而言是非常重要的,尤其读经典作品对我们思想也会有一定的影响。在阅读作者写的作品后可以学到很多,扩充自己的知识库,有了想法和感触,为了不让它遗忘,最好是写一篇读书心得。怎么样才能写好一篇作品读后感呢?小编已经为大家整理好了“读书心得: 读后感的作文450字.doc”,希望对您有所帮助,欢迎转发阅读。

这几天,我读了一本书,名字叫《世界上最奇的冷知识》。我太喜欢这本书了,因为书里介绍了许多有趣的知识,比如水也有记忆;动物中也有天才;石油能种植出来,还有许多纠正人类错误认识的知识,如世界上最早的袜子出现在中国;落水后抓住木头不一定能得救;乌鸦是鸟类中最聪明的鸟

其中,我最感兴趣的就是乌鸦是鸟类中最聪明的鸟,里面写道:乌鸦并不是厄运和死亡的代言人,乌鸦之所以能预知死亡,那是因为久病垂危的病人临终前新陈代谢已发生严重障碍,部分细胞组织已开始变性分解,其发出的气味就会吸引喜食腐败尸体的乌鸦。

在日本一所大学附近的十字路口,经常有乌鸦等待红灯的闪亮,红灯亮时,乌鸦飞到地面上把胡桃放到等待通行的车轮底下,等指示灯变成绿灯时,车轮滚过把胡桃碾碎,红灯再次亮起时,乌鸦们赶紧飞到地面上美餐一顿,你说,乌鸦是不是非常聪明。

读完这本书,我不禁感慨:大自然中奇妙的知识可真多啊!

读书心得范本: 《一百条裙子》读后感作文300字季度范文精选


书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。我们可以经常去读一些经典的书籍作品来丰富自己,每个人对于作品,都会有自己独特的心得体会,最好的心得其实是自己“产出”一篇属于自己的读后感!一篇优秀的作品读书笔记是怎么写的呢?小编帮大家整理了读书心得范本: 《一百条裙子》读后感作文300字季度范文精选”,供大家参考,希望能为大家提供些许帮助。

《一百条裙子》读后感作文300字:

今天,我看完了《一百条裙子》这本书,作者是美国作家埃莉诺·埃斯特斯。

它讲的是一个有着怪名字和洗皱的蓝裙子的女孩——旺达。因为她有着怪名字和旧裙子,所以女孩们都不喜欢她,没人跟她玩。她想得到大家的关注,就谎称自己有一百条裙子。但引来的却只是嘲笑和嫌弃,被女孩佩琪和玛蒂埃捉弄。

最后,旺达受不了捉弄,转学走了,留下了一百副裙子的画。女孩佩琪和玛蒂埃发现画的是她们时,才明白旺达是多么爱她们,但已经晚了。

我觉得呢,每个女孩都有自己的公主梦,我也有啊,小时候我很想当冰雪女王,越来越大就发现这是电影制造出来的情节,但那美好的梦想还在我心中。

衣服旧了不要紧,只要干净整洁就可以。在生活中也是,不要以貌取人,要善于发现别人美好的内心。每个人都值得被尊重,不要嘲笑他人哦!

书籍《一百条裙子》图