阅读一本好书，可以净化我们的心灵，丰富我们的精神世界，读书对我们是有很大影响的，所以有很多人就很喜欢看各种的书籍，当一个人观看了一本书籍之后都会有所感悟，为了加深印象，就可以写一篇读后感，把心中感受写出来。怎么样才能写好一篇作品读后感呢？下面是小编为大家悉心准备的“今日读后感: 《沉睡的人鱼之家》读书心得(写作示例)”，敬请阅读，希望对您有所帮助。

闲得发慌，四处物色想看的书，却总是没有一口气读完的心情。直到后台私信我“东书”上架的那一刻，我就知道，有人帮我决定了此时此刻应该看的书。于是我决定学姬友土土地感叹一句：“啊！一切都是最好的安排。”

后来，事态渐渐平静下来，因为熏子真正从内心中接受了来自他方的不同，达成了真正的表里如一。

读完躺在床上，回顾全篇，我的『同步』变成了“感性与理性”。仿佛我们每个人带着比例不一的感性和理性，沿着一条巨大的麦斯乌比环变化着比例运动着。然而却永远走不到极端点。麦斯乌比环上没有终点。矛盾在还没来得及触碰到极端的时候就有条件地转化了，或者在几近于端点处受到极强的阻力而一直痛苦着、毁灭着。简单用理性与感性距离，则理性不管发展到什么地步了，总是会有他无法一口确定的地带，俗称灰色地带（我更愿意把它比作麦比乌斯环上的转折地带）。而感性携带着各种名义上的武器（有时这个武器叫做“或许有奇迹发生呢”）存在。于是，用理性的逻辑论证了的“不应该”，却没能给出“唯一正确解”的时候，感性又忽然占领了高地。

科学性不足以到达“彼岸”，于是艺术性凑了过来，有时甚至反客为主，就是这样的量变、转换中，我们在麦比乌斯环上运动着。

结语：

这或许是我们的在麦比乌斯环上的运（量）动（变）。

延伸阅读

[跟我写读后感] 沉睡的人鱼之家读后感范本

一本好书就像一艘帆船，可以帮助我们在知识的海洋中遨游，凡是取得伟大成就的人，他们都对书有着不同一般的痴迷，在读过一本书之后每个人都会有属于自己的心得体会，对于阅读过程中的所思所感，需要用读后感记录下来。一篇属于自己的作品读后感该怎么写呢？小编为大家整理了“[跟我写读后感] 沉睡的人鱼之家读后感范本”，敬请阅读，希望对您有所帮助。

读完《沉睡的人鱼之家》我感觉经历了许多的人情世故，丈夫的背叛、女儿的意识消逝、另一个男人的真心关怀、资金的缺少、妹妹的虚伪和榎天的最终告别还有许多故事。

熏子，这个因为丈夫的婚外遇，可是又想到了女儿溺水意识消逝需要自己在家照顾又不可能没有资金资助的情况下，迟迟没有离婚。在女生溺水和女儿最终死了的过程中我感受到了来着母情满满的爱。熏子因为几乎没有希望的女儿放弃了追求自己幸福的机会，最终和医生见面的时候已经有了妻子。这或许是因为自己身为母亲的责任，也有可能是道德的界限使他不放心沉睡的女儿。

身为熏子的丈夫，在外面找了好几个女人，因缺少耐心也换了些女人，最后被妻子发现了。而在女儿沉睡后虽然不能一直陪在女儿的身边但是一直为女儿着想。女儿能自动呼吸，保持仿佛睡着的样子也是他做的。倒也没有违背道德的界限，没有放弃女儿，可也做好了女儿死亡的准备。

人生在世那里会有一路顺风的事情，多多少少会遇见一些大风大雨，一把伞会撑起属于你的那片土地。这本书把母亲当成了属于自己的那把伞，现实生活中父母会尽心尽力的为自己付出，尽父母自己最大的努力让我们身为儿女的过的幸福，过得美好。而已些父母灭绝人性，我没遇到也不知道知道怎么形容。父母把我们带到这个世界，给父母能所给的最好的东西，所以身为儿女的我们更应该千倍万倍的还给他们，不，不应该这样说，应该说尽自己最大的努力让父母过好，向小时候父母对自己一样，只是比父母的时间更长而已。

[读后感分享] 《沉睡的人鱼之家》读后感(推荐一篇)

古人云：读书破万卷，下笔如有神。我们平时也需要多阅读一些书籍书籍，阅读作者写的作品后，心中感触颇多，让人忍不住吐露出来，此时就可以写一篇读书笔记，用文字把自己的想法记录下来。为什么我们不能产出一篇自己的读书心得分享与他人呢？以下是小编吐血整理的“[读后感分享] 《沉睡的人鱼之家》读后感(推荐一篇)”，欢迎阅读，希望能给大家提供一些思路！

【85】沉睡的人鱼之家东野圭吾

①【总评】按照我至少在《时生》读后感中提到的将东野圭吾的书按照xxx评分分级的方法，本书xxx评分7.2，属于“可以一看”的第三档，具体的说，就是书中有闪光点也有无法回避的缺憾，看与不看均可的一档。

②【误区】在对本书进行详细分析之前，我想先破除大家可能对本书产生的几个误区：第一，本书属于“伦理小说”而非“推理小说”，我会在之后论述本书为何完全不能称之为推理小说。第二，本书属于“科技作品”而非“科幻作品”，书名只有象征意义而没有实际意义，这一点我也会讨论。第三，腰封的不靠谱程度…堪比《拉普拉斯的魔女》吧，总之真的完全不要信腰封。

下面我将详细论述本书的闪光点和缺憾。

③【闪光点】本书的主线剧情，是瑞穗因意外而陷入“脑死亡”，但日本特殊的现实和法律导致脑死亡判定、实际脑死亡，实际死亡判定和器官捐献之间的关系一言难尽，最终母亲熏子决定不接受判定，不捐赠器官，而是维持实际上已经处于脑死状态的女儿的生命，在巨大的经济成本和科技成果支持下，瑞穗在脑死状态下经历了三重变化：第一，可以借助机器自主呼吸。第二，通过机器操纵部分肢体活动。第三，通过机器刺激面部神经做出简单的表情。需要注意的是，所有的一切都是在瑞穗已经脑死，没有任何意识的情况下，由他人借助机器进行的，至此读者已经发现，母亲熏子对瑞穗的守护已经变得偏执而疯狂，而事实上她还有一个健康的小儿子时，这个矛盾将呈几何级数上升，矛盾的爆发点就在小儿子的生日派对上，母亲想借助机器让瑞穗在儿子同学面前吹蜡烛以示她的生命迹象。

④【闪光点评析】每位读者在看到熏子第一次操纵机器让瑞穗露出笑容时，相信内心都和我一样毛骨悚然，我的心里立刻就想到了尸体、傀儡、玩偶等词语，甚至立刻想到了火影忍者中的大蛇丸和蝎，在我心里这个家立刻就从“沉睡的人鱼之家”变成了“玩偶之家”。我的内心无比矛盾，当我们在火影中看到幼年蝎将父母的身体改造成傀儡，操纵它们抱住自己的时候，谁不会泪流满面呢？这不过是他对于自己亲人的思念而已，然而一旦将这种执念强加给别人或者伤害了别人，它也会立刻变成最恐怖的武器。可以说，本书的主线描述直至高潮爆发，是完成度极高，极其精彩的，阅读时心痛的感觉不亚于《彷徨之刃》，对伦理的考量不亚于《秘密》，对法律的质问不亚于《虚无的十字架》，而对特殊人群的了解和描写，也可与《单恋》比肩，可以说，如果没有以下将要论述的缺点，本书的评价至少可以提升一个档次而与上述作品并列。

⑤【缺点一】别人第一次给我推荐东野圭吾时的推荐词就是，东野圭吾的小说善于多线展开描写，初看的时候觉得一团乱麻，但最后才发现所有的线索都可交汇于一点，我认为这也正是他如《白夜行》等作品得以封神的重要原因，很遗憾，这一点在本书中完全没有体现。上述的主线剧情，在本书的比例甚至不到一半，东野用更大的篇幅描写了另外两天支线，家庭教师新章和公司下属星野，但他们的出现既对主线的推动微乎其微，也没有和主线有必要的联系，甚至让人觉得本书有注水嫌疑。尤其家庭教师一节占据本书五分之一还多，里面运用了一个差强人意的叙诡描写，论者以此认为本书仍属推理小说，但很遗憾这一节和本书主线的关系微乎其微，更像是画蛇添足。

⑥【缺点二】正如刚才所说，本书在主线故事的推进和高潮部分的铺垫是非常成功的，但东野圭吾没有对高潮部分的收场做出很好的处理，熏子的转变让读者对她的感情由怀疑到敬佩，但这种转变的必然性和合理性却又值得怀疑，生日会上其他人，无论是小儿子还是丈夫的前后反差不尽合理，其他人如岳母的地位更是尴尬，总之给人的感觉好像是尽管东野在铺垫和高潮部分做的尽善尽美，但似乎无力驾驭和化解这个矛盾，这导致的结果不仅仅是“功亏一篑”，而是“前功尽弃”。

⑦【关于书名】本书自始至终没有出现和人鱼有关的任何内容，但我并不认为这只是一个增加噱头的书名，正如结尾处所说，小男孩看到轮椅上的瑞穗时的第一反应是，这是一个腿脚不方便，在轮椅上睡着了的，美丽的女孩子。熏子听了恍然大悟：“正常人原来应该都会这么想。”我想，正是这一句话熏子内心的执念或多或少被改变了，使得她得以一个正常人的身份去接受瑞穗的现实处境，也使得瑞穗得以被像一个正常人对待。而上述描述，正是本书名的诠释。

“在熏子说话的同时，星野伸出手，操作着按键。就在这时，瑞穗的脸颊肌肉动了起来，嘴角微微上扬。”

今日读书心得: 《家》读后感(写作示例)

世界上的书多若星辰，总有那么一些经典让人们不断地传阅。我们可以经常去读一些经典的书籍作品来丰富自己，阅读完作者写的作品以后，相信心中有不少的心得，趁着自己的感触 ，最适合写一篇作品的读书笔记了！应该怎么写好一篇作品的读后感呢？一起来看看小编为大家整理的“今日读书心得: 《家》读后感(写作示例)”，希望小编的分享能给大家带来一些帮助。

作家龙应台在《目送》中写道：“我慢慢地慢慢地了解到所谓的父女母子一场，只不过是意味着你和他的缘分就是今生今世不断地目送他的背影，渐行渐远。你站在小路的这一端，看着他逐渐消失在小路转弯的地方，而且他用背影默默的告诉你，不必追。”作家吴伯凡也写过《亲情的底色里有一种颜色叫“无情”》。

很多父母没有意识到该得体的退出，与孩子之间没有建立起合理的界线，形成了你我不分彼此，各个家庭成员间的界线也不清楚，在这个家庭长得的孩子并不知道这是一种不健康的关系，反而以为父母是爱自己的表现，甚至对父母形成了愚孝？什么是愚孝？即孩子会不惜牺牲自己，自己配偶和孩子的利益，一味地对父母做出极大的牺牲。

并且非常有意思的是，愚孝经常会以一种戏剧性方式出现：父母对一个孩子进行贪婪的索取，同时却又对另一个孩子给予无限付出，如果是独生子女家庭，那父母就是一面做仆人，一面做控制者。

电视剧《都挺好》，《安家》，《欢乐颂》中的苏明玉房似锦，樊胜美就是典型的愚孝受害者。

以上现象在中国大地比比皆是，作家武志红在《家为何会伤人》这本书中专门有一章《愚孝是怎样炼成的？----对迎合者的心理分析》用理论和案例进行了深入的阐述，读后深以为然，他举了一个典型的现实例子，20xx年北大博士孟领岳父母来京给看孩子，女儿答应给老两口在北京买房，结果房价大涨买不起了，岳父母就要霸占女儿女婿的房子，把女儿女婿赶出去，想把姑娘的房子给他们的儿子，为此还闹上了法庭。岳父母反告女婿打骂他们。直到这时他的妻子才醒悟他的父母根本不爱她的事实。

那么为什么父母对其中的一个孩子贪婪的索取？就是父母有根深蒂固的观念，是觉得他供养了你，你就是欠我们的，永远也换不完。而这些过分被索取的孩子难道不知道父母对他们索取么？知道，但是这是他们能亲近父母的唯一有效方式。

为什么会这样呢？因为这个子女与他的父母是病态关系中的迎合关系，愚孝者通常只意识到自己在付出在奉献，而意识不到他想通过这种方式在向父母讨爱，产生这种情况的背后原因是父母多数是重男轻女，对男孩百般溺爱，对愚孝的孩子严重忽视。对这样的女孩子而言，她们最容易靠近父母的方法就是去奉献，或者为父母奉献，或者为兄弟姐妹奉献。

她的奉献背后隐藏着“请把爱分给我一点吧，”也隐藏着愤怒“我对你们这么好，你们不爱我，你们太坏了。”这是她的想法。对父母而言，因为她的生命分量很轻，所以她的奉献很少会引起父母的歉疚感，反而会觉得这一切都是理所当然，如果愚孝者不去奉献他们会觉得不适应，会训斥她甚至打骂，给脸色，所以父母以对一个孩子越冷淡，这个孩子越容易形成迎合者。

愚孝形成的另一个原因是她恐慌，不甘心被父母疏远，为了迎合亲密关系，她就不断的奉献，长大后她心中的恐慌一直没有消失，渴望实现童年一直没有实习的愿望：“想获得一点爱”作为奉献者，他们对父母有很多不满，当父母继续向她们索取时，她们发现自己好像控制不了自己的行为，仍然一边奉献一边抱怨，我付出的那么多，问什么你们就不能给我一点爱？在乎我更多些？

一个家庭的模式很难改变，愚孝者不论怎么奉献，都不会得到父母的爱，所以明智的愚孝者，应该放下改变父母的愿望，接受无论如何父母都不会爱她的事实，一旦接受这个痛苦的事实，愚孝行为就会停止了。

这就是为什么苏明玉房似锦，樊胜美与家庭决裂的原因，她们是活明白了。

今日读书心得: 论语读后感(写作示例)

一本好书，就像新的世界，让我们沉浸其中，废寝忘食，凡是取得伟大成就的人，他们都对书有着不同一般的痴迷，在阅读作者写的作品后可以学到很多，扩充自己的知识库，我们只有读得认真，才能有所感，并感得深刻，有所获益。优秀的作品读后感怎么才能够写出来呢？下面是小编为大家整理的《今日读书心得: 论语读后感(写作示例)》，欢迎阅读，希望能为您提供一些灵感。

《论语》是孔子写的。孔子是春秋末期的一个大人物，他是鲁国人，名丘，字仲尼，生于公元前551年，逝世于公元前479年。他是中国伟大的思想家、教育家，也是儒家学派的创始人。《论语》分为奉道、尊礼、崇仁、重孝、尚德。

我最喜欢的是这几句话：学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？意思是说学习了又常常温习和练习，不也是很愉快吗？有志同道合的人，从远方来，不也是很令人高兴吗？人家不了解我，我也不怨恨，不也是一个有德的君子吗？还有就是”见贤思齐“这句话，让我明白了看到品德好的人就要和他看齐，要和品德好的人多学习。

读了《论语》的一些文章，使我又多了些知识。我以后要多读一些关于论语的书籍，更好的提高自己的本事，将来更好的卫祖国做贡献。