阅读一本好书，可以净化我们的心灵，丰富我们的精神世界，我们平时也需要多阅读一些书籍书籍，在阅读这程中，书中的故事情节激发了我们的浓浓兴趣，是时候通过写一篇读后感来把作品中的内涵精髓表达出来了。我们从哪些角度来写作品的读后感呢？下面是小编为大家悉心准备的“[读后感参考] 三年级读书心得范文网页版”，欢迎大家收藏与参考，希望对您有所帮助。
故事里主要讲了后园里有一棵大树，树上有一只蝉，它一边喝水，一边鸣叫。但它却不知道螳螂在它身后。当螳螂举起前爪，准备吃掉蝉的时候，螳螂也不知道黄雀正在它头上看着自己，并且准备扑过来。
读了这个故事后，我懂得了凡事保密不露，迟早有一天还是会被发现的。如果不想别人知道，就不要做这件事情。正所谓“若想人不知，除非己莫为”。
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[读后感分享] 小学三年级读后感范文网页版
书籍如同一把钥匙，它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。我们经常需要读大量有深度的书籍，它们是人类知识的总结。阅读作品的过程中，我们沉浸在作者笔下所描述的情节中。对于这个作品，我们都需要写一篇读后感来加深对作品的理解。该怎么才能把自己对于作品心得更好的记录下来呢？小编已经为大家整理好了“[读后感分享] 小学三年级读后感范文网页版”，希望小编的分享能给大家带来一些帮助。
我们今天学了一篇千古流传的故事：《螳螂捕蝉》。使我感受深刻的句子有：“吴王听了这话，恍然大悟，就说‘你讲的很有道理！’于是，他打消了攻打楚国的念头。”这根据前几句话，说明这位年轻的侍卫官非常有头脑，他不但劝得方法妙，而且语言妙，先吸引吴王的注意，使被动变主动。而吴王呢，他先前虽有不正确的想法，但理解能力很强，他知道侍卫官这样做的真正目的是什么，所以吴王才打消攻打楚国的念头。
这个故事告诉我们不要只顾眼前的一点小利益而不顾后患。我们无论做什么事都要三思后行，不能鲁莽。
[读后感推荐] 小学三年级读书心得(示范版)
静下心阅读一本书的时候，我们就好像进入到了另一个世界一般。人在阅读的过程中，知识与能力在同步增长。在阅读作者的作品过程中，书中的描述让人欲罢不能，为了更好地领悟作品的内涵，我们需要写一篇读后感。那么该要如何写好作品读后感呢？小编帮大家整理了[读后感推荐] 小学三年级读书心得(示范版)”，仅供大家参考，如果喜欢可以收藏！
假期里我读了《三国演义》一书，在三国中，我最佩服的人是关羽。他不仅武功好，而且人也好。在跟曹操打仗时，他因带着两位嫂嫂，所以才假装投降。其实他还是一心想找到刘备的，等到他得到匹“赤兔马”时，便立即骑着这匹“赤兔马”去找刘备了。他降汉不降曹、千里走单骑、过五关斩六将、古城斩蔡阳，后来又在华容道义释曹操。他终于故主，因战败降敌，千里奔波投奔刘备。他的忠义让后人感到敬佩。
如果说魏国在三国中是大的，一点也不为过。尤其是曹操的用兵堪称举世无双，司马懿就更是用兵入神。他们的军事才能令后人叹为观止。
《三国演义》中的人物都有鲜明的个性，曹操的狡诈，刘备的谦逊，孔明的谨慎，周瑜的心胸狭窄等，个个都非常有趣，让我们大开眼界。
[精华读后感] 小学三年级读后感范文
如果说，一本书就是一个台阶，那么在人的一生中将有千万道台阶等着我们去跨越。可想而知读书多么重要，相信很多人都读过一两本经典作品。我们在读作者写的作品时，不能马观花地读，需要仔细地领会，此时可以抽出一点点时间写写读后感，分享自己的想法。一篇优秀作品读后感怎么写呢？以下是小编精心整理的“[精华读后感] 小学三年级读后感范文”，赶紧看看对您有没有帮助吧，喜欢请收藏哦！
前段时间，我参加了金笔作文学校组织的“21天小书虫”阅读活动，收获很大，感触也很深。在这期间，我读了很多书，但给我印象最深刻的是法布尔的《昆虫记》。
在这本书中，法布尔向人们描绘了一个异彩纷呈的昆虫世界。在这里有甲虫、蜜蜂、蜘蛛、螳螂、蚂蚁、蝗虫……每一个昆虫的习性、工作、繁衍、死亡都被写得活灵活现，充满了灵性与智慧。在我没有读这本书之前，我根本不知道昆虫界里竟然还有那么多的奥秘。
读完这本书后，我便开始对昆虫的世界充满了好奇。只要一有机会就去观察它们。比如说，我和爸爸妈妈去公园玩的时候，当看到很多蚂蚁在搬运食物时，我会留心观察它们搬运的过程；看到美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞，我会观察它们飞舞时的形态，还会看蹦来蹦去的蚂蚱的特点。通过近距离的观察，再与法布尔书中所写到的相联系，让我感觉昆虫的世界真是奇妙无穷，这本书使我第一次进入了一个生动的昆虫世界。
通过阅读这本书，我认识了很多昆虫，同时也提高了自己的观察能力，并且更加懂得了如何保护小动物！
老师评语：你是一位善于观察和思考的孩子，希望能把阅读的好习惯坚持下去，因为书中的世界太精彩，相信你一生都会受益于此。
[读后感范文] 作文：孝女当家三年级读书心得其三
读书对于我们来讲，是一辈子不间断的事情。我们经常需要读大量有深度的书籍，它们是人类知识的总结。在阅读作者的作品过程中，书中的描述让人欲罢不能，我们需要将这些感悟梳理出来，以加深我们对作品的理解。该怎么才能把自己对于作品心得更好的记录下来呢？小编帮大家整理了[读后感范文] 作文：孝女当家三年级读书心得其三”，敬请阅读，希望能帮助到有需要的朋友。
孟佩杰是一个不幸的孩子。5岁那年，父亲因一场车祸离开了她，妈妈把她送给了养父母。三年后，她的养母不幸瘫痪了，她的养父离家出走了。八岁的她，连青菜都认不全，于是她开始了一日三餐，洗洗涮涮，开始照顾养母的生活。养母不想拖累她，想自杀，让小佩杰发现后，抱住妈妈说：您活着就是我的心劲儿，有妈的地方就是家！从此以后，她开始了贫困的生活，她任劳任怨，但她乐观开朗，面对艰难，她无怨无悔。她成了母亲的手，成了母亲的腿，她是母亲头上的那片蓝天，是母亲床前那盏明灯。
穷人的孩子早当家。她在当家的同时，学习也取得了好成绩。她考上大学后，带着养母去上学。在孟佩杰身上，我们看到了中国传统美德孝顺。她用自己的孝心，赢得了我们的尊重。
[精华读后感] 三年级读书心得优秀其三
读后感就是读书笔记，它是阅读一个作品后的心得体会。读书，热爱阅读，是一个人成功的不二法宝，在读过了作品，对于里面的情节非常感兴趣，那么这个时候就有必要写一篇关于作品的读后感，该怎么才能把自己对于作品心得更好的记录下来呢？小编已为您准备好了《[精华读后感] 三年级读书心得优秀其三》，有需要的小伙伴一定不能错过！觉得有用请收藏。
《鲁滨逊漂流记》被称为男孩子必读的书，我看后深有感触。
这本书讲述了一个叫鲁滨逊的人，他不甘于在家乡过平凡，安逸的生活，4次航海，最终因海难而漂流到一个叫“绝望岛”的岛屿。他凭着自己的智慧与勇气在岛上制造工具，驯养动物，建造洞穴，他在得严重疟疾导致头昏眼花时能清醒地找来龟蛋，羊肉烤熟吃，用烟叶和酒治好了自己，这得需要多大，多强的毅力和理智啊！他具有不气馁的精神，自己花了2个月左右的时间，做了一个可以装下20多个人的大木船，结果却因考虑不周而搬不动，可他没有放弃，仍等待着下一个机会的到来。他还救了一个即将被杀害的野人逃犯，并给他起名叫“星期五”，此外，还有给他信心和力量的功不可没的书----《圣经》。过了18年，鲁滨逊在偶然间发现了一个英国轮船，最后回到家乡的故事。
我十分敬佩鲁滨逊这个人物，在一个荒无人烟的孤岛上，独自靠勤劳的双手生活了18年，他自己种水稻和大米，用陶具制造面包，但更让我佩服的是他那顽强的，超乎常人的意志力和丰富的想象力，这些都是他的“宝物”。
其实，只要有耐力和底气，无论在多么恶劣的环境中，都能很好的生存下来，“世上无难事，只怕有心人”。我也要向鲁滨逊学习，做一个勇敢的男子汉。
[读书心得分享] 小学三年级读后感(示范文档)
常言道“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，人的成长离开不开书籍营养的滋养，每一个人在读过一本书之后都会有所感受，很多思维的火花在阅读中不断地在脑海里闪现，不断地跳跃出来，这就是读后感的素材。在读了作品后，您自己有什么感想呢？以下是小编细心准备的《[读书心得分享] 小学三年级读后感(示范文档)》，供大家参考，希望能为大家提供些许帮助。
如果是你，你能在沉船落难后重恢信心吗；如果是你，你能孤身一人在荒岛上生活28年吗；如果是你，你能从远离文明社会的荒岛上重会城市吗？我知道，有人可以，这个人就是大名鼎鼎的鲁滨逊。让我们一起来读一读《鲁滨逊漂流记》，一起去了解了解他的故事吧！
这部作品主要讲了：鲁滨逊在一次出海的时候，遇到大风，船落难，他九死一生，幸存下来。鲁滨逊用惊人的智慧、勇气和一双普通的双手，造房、养牧、种植、创造各种生活必用品，还孤身一人救下了野人“星期五”最后帮助落难船长，夺回船，回到了英国，成为了大富翁。
我觉得鲁滨逊聪明能干、不畏艰险、机智坚强的品德值得我们学习！
但是，令我最敬佩的，就是鲁滨逊乐观的心态。虽然我们不可能经历鲁滨逊那样的磨难，但是我们也要有乐观的心态，不能悲观。要用积极乐观的态度面对生活中可能发生的未知的一切。
现在，我们都是家里的小皇帝、小公主，被大人牢牢保护着，成为温室里的花朵。连普通的小事都做不了，自理能力也非常的差，如果我们像鲁滨逊一样飘落荒岛，一定生存不了。遇到事情，失败了我们，就放弃了，不会坚持下去，没有乐观面对。
我觉得我们应该乐观面对生活中的一切，还要学习鲁滨逊遇到危险时冷静面对不慌不忙。同时我们也要学会自己的事自己做，培养自己的自理能力。
【实用读书心得】 三年级读后感壹篇
阅读一本好书，可以净化我们的心灵，丰富我们的精神世界，书中的知识是无穷无尽的，尤其读经典作品，它们都是作者智慧的结晶。在阅读了作品后，心中感慨万千，不禁为作品所深深折服，此时不妨可以写一篇属于自己的作品读后感，怎么才能用文字的方式把读后感记录下呢？小编为大家整理了“【实用读书心得】 三年级读后感壹篇”，欢迎您阅读和收藏，并分享给有需要的朋友！
《漂亮老师和坏小子》是杨红樱写的 书;是“杨红樱校园系列小说”之一的一本书。
这么书讲述了这么一些十分有趣的故事。
书中的“米兰老师”很让我进佩。她总是爱以特殊的方法处理事情，充分地做到了：“大事化小，小事化无。”的处理事情最佳方法，深受到了她那颗“童心”是多么的大。还有好多呢!
比如说：他教会了一个男孩子如何捍卫自己的尊严;她是如何领导“H4”(坏小子4人组)改过自心……
她在上课前为何化妆?为何在毕业考试前带学生去踏青?那又为何……?那又为何……?……
这些疑问还是你自己去《漂亮老师和坏小子》中看看吧!说不定还能回答我的问题呢!