生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。大凡成功的人士，他们都和书籍有着不解之缘，阅读作品的过程中，我们沉浸在作者笔下所描述的情节中。写作品的读后感可以增强我们的印象，加深我们的领悟。一篇属于自己的作品读后感该怎么写呢？小编帮大家整理了[读后感参考] 《孩子挑战》第一章读后感800字之四”，欢迎阅读，希望能为大家提供一些参考！
《孩子挑战》第一章读后感800字：
这一章的章节名是“现代父母的两难处境”，那我们需要弄明白的第1个问题就是什么样的处境是“两难”的处境。不考虑文章中提供的材料性内容，下面我将根据我们学生时代学的做语文阅读理解的方法，把整个第一章的内容分段，然后分节理解。
第一章的内容包含23段，我们可以将这23段内容分为4个小节。
第1节的划分为第1段至第9段，这一节主要讲的是现代家长遇到的诸多困境，作者通过诸多现象的描述来说明这一点。
第2节的划分为第10段至第12段，这一节主要讲的是造成这种困境的两种常见的流行的但是不正确的原因分析。
第3节的划分为第13段至第17段，从这里开始，作者开始引出自己的观点，在这一节作者分析的是因为社会发展所以造成了我们现代家长的这些困境。
作者前面讲了很多很多，其实就是为了在这里引出他自己的观点。他认为，与上古社会相比，西方社会已经向前发展了很多，但是现代家长依然是按照传统规范来教养孩子的，而这种传统规范与现代社会大趋势的民主理念是冲突的。因为随着整个社会民主理念的提升，孩子也明显的感受到了，所以孩子们会要求他们能够和大人一样享有平等。而作为家长，我们不仅在行为上，甚至在思维上都还没有接受这一点。
应该也是在这里，作者说明了“两难”的处境是什么样子的。也就是第12段最后一句话：传统方法已不适用于今日，而同时，我们还没学会新方法。
第18段至第23段划分为第4节，在这一节，作者开始深入阐述家庭中的“民主”应该是什么样子的。在这一部分，作者首先否认了民主是绝对的自由，把放纵当成民主的做法。作者认为：民主是自由与规范并行的一种方式。也就是说不能是以往的那种完全没有自由家长强权的方式，也不能是极端的完全没有规则来约束孩子，结果让孩子成了小霸王的那种状态。
具体怎样将自由与规范并行，应该就是这本书之后将要详细展开的部分了。
延伸阅读
[读后感分享] 论语第一章读书心得800字暑假日记.doc
在阅读时我们能够全身心的进入书中的那个世界，是一件非常幸福的事情！想要学到新的知识，这些经典作品就不可或缺。阅读作品后受益匪浅，心中有了更多的想法，懂得了更多道理，我们需要将这些感悟梳理出来，以加深我们对作品的理解。应该怎么写好一篇作品的读后感呢？一起来看看小编为大家整理的“[读后感分享] 论语第一章读书心得800字暑假日记.doc”，欢迎大家收藏与参考，希望对您有所帮助。
“三人行，必有我师焉”、“敏而好学，不耻下问。”这是《论语》六则中给我感触最深的两则。前一则是说几个人走在一起，那么其中必定有可以当老师的人；后一则告诉我们敏捷而努力地学习，不以向不如自己的人请教为耻。这两句话虽然出自两千多年前的孔子之口，但至今仍是至理名言，意义至大。“三人行，必有我师焉。”这句话包含着一个广泛的道理：能者为师。在我们日常生活中，每天都要接触的人甚多，而每个人都有一定的优点，值得我们去学习，亦可成为我们良师益友。就说我们班上的吧。在这个近80人的班集体里，就有篮球上的猛将、绘画巧匠、书法好手、象棋大师。有的是上晓天文，有的是下通地理；有的是满脑子的数字；有的能歌善舞……多向我们身边的这些平凡的人学习，就像置身于万绿丛中的小苗吸收着丰富的养分。
高山，是那样地雄伟，绵延；大海是那样地壮丽无边，山之所以高，是因为它从不排斥每一块小石；海之所以阔，是因为它积极地聚集好一点一滴不起眼的水。若想具有高山的情怀和大海的渊博，就必须善于从平凡的人身上汲取他们点滴之长——“三人行必有我师焉”。一个几岁的小朋友当然不如四十开外的教育家；平民百姓同样没有史学家的见识广博……但是正是这样的“不耻下问”而造就了许多伟人。原文：子曰：“学而时习之，不亦悦乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”
出处：《论语·学而篇》
译文：孔子说：“学了并不断去实践它，不也很快乐吗？有志同道合的人从远方来切磋道德学问，不也很快乐吗？别人不了解自己也不恼怒怨恨，不也是君子吗？”
孔子认为，人生有三条重要法则：
一、终身学习并不断实践。如是，则永不落伍，永葆青春。有人说，你给别人一杯水，自己要有一桶水，甚至要有一河水。意思是，在指导别人的时候，自己要不断去学习沉淀自己的学养，这样才能更大限度帮到别人，对方才能真正实现自游、畅游、远游，才能“直挂云帆济沧海”。
二、与道义相期者交流。人是群居动物，必须交流，重要的是与什么人交流；儒家认为应与志同道合、道义相期者保持交流常态。
生命中每一分都不可逆，什么人都交往，势必迷失自己，甚至迷失心智，生命状态是迷茫、困惑抑或无聊，人生的轨迹不是向前、向善、向成功，而是停滞、犹豫、平庸。有人说，跟谁混，很重要。
三、修养德行。遇事不顺，“反求诸己”，提升境界，则“人皆可以尧、舜”。渴望被认知、渴望被赏识、渴望被尊重是人的本性；被人误解，甚至被诽谤中伤而不怨天尤人者，朝着既定目标前进，往往容易成功！
[读后感借鉴] 海底两万里第一章读书心得400字(篇二)
一本好书，就像新的世界，让我们沉浸其中，废寝忘食，书中蕴含着许多人类的智慧及思想，尤其是那些经典书籍作品。在阅读这程中，书中的故事情节激发了我们的浓浓兴趣，这个时候就可以将我们感悟和体会用读后感的方式记录下来，该如何才能将一篇作品读后感写好呢？以下是小编为大家整理的“[读后感借鉴] 海底两万里第一章读书心得400字(篇二)”，欢迎阅读，希望能给大家提供一些思路！
《海底两万里》第一部的前半部分主要讲述了“鹦鹉螺号”的故事。1866年，有人以为在海上见到了一条独角鲸，出于对航海安全的思考，也是在公众的呼吁下，由美国派遣了亚伯拉罕·林肯号对“海怪”进行追逐。法国生物学家阿龙纳斯教授受邀参加了这次追逐行动。结果，追逐怪物的战舰反被怪物追逐，并遭到“海怪”的凶猛袭击。阿龙纳斯教授和他的仆人康塞尔，以及一名捕鲸手尼德·兰落水，被“海怪”所救，此后便被尼摩船长囚禁在这艘神秘的潜艇中，之后便开始了海底两万里的环球旅行，并发现这是一艘名为鹦鹉螺号的潜艇。
尼摩船长是“鹦鹉螺号”的船长，驾驶着这艘潜水艇，是一个不明国籍的人。他友好的接待了从大陆上来的阿龙纳斯教授和他的仆人康塞尔以及捕鲸手尼德·兰，这个人会多种语言，他不喜欢登上大陆，总是和一群志同道合的伙伴呆在海底下方，并且也不和大陆上的人们来往。
这一部分介绍了整本书内所有的主要人物，比如尼摩船长，阿龙纳斯教授和康塞尔以及捕鲸手尼德·兰等等。
在小说的这一部分，就已经介绍了一部分海底的奇妙景象，给人以流连忘返的感受。
凡尔纳塑造的尼摩船长是处在资本主义上升阶段，有着人文主义和民主思想的典型的人物形象。在当时的历史条件下，他代表着新兴的资产阶级的利益。
[作品悦读]作文：《2666》第一章读后感 月度范文精选
读书对于我们来讲，是一辈子不间断的事情。人类的成长，都是和阅读联系在一起的，阅读作品后，我被作者描绘书写的情景吸引，印象深刻，为了充分回味作品这个作品，就可以好好写一篇读后感。一篇属于自己的作品读后感该怎么写呢？小编已经为大家整理好了“[作品悦读]作文：《2666》第一章读后感 月度范文精选”，有需要的小伙伴一定不能错过！觉得有用请收藏。
《2666》第一章读后感350字
“超越《百年孤独》”
初读这句话，让我想起了萨特的《存在与虚无》。其震撼之情，仍在我肚子里反复回响。不一样的是，《2666》第一章给我的感觉是反胃。
“惊世之作”“伟大”
《2666》这本书，我只读了第一章。全书一共四章。据作者罗贝托·波拉尼奥的亲属说，他本人曾希望将这四个章节分为四本书出版。
“屁吧......”我心想，“看了第一章，其它的章节就不用看了。”
“灿烂”“值得铭记”
本书第一章主要描述了四个无所事事的文学评论家。他们的生活很有趣，主要就是嚼舌、磨牙、吃瓜子、无所事事，偶尔再来点精致的无病呻吟调剂一下生活的口味。
一共持续了大概220多页。
“深刻”
在此之前，我一直以为自己的情商已经很靠谱了。严肃考究如黑塞，古灵精怪如科塔萨尔，我都是有自信去理解作者的感情的。直到我遭遇了这四位文学评论家。
真开了眼了。
弃置空洞的生活不说，他们感情的流露也让我蛋疼不已。比如“看到一只鸟飞走了，让·克劳德感到一阵难过”
请原谅我在不碰原书的情况下无法构想出更多例子。用合理的情感去设想一个无厘头的情感是自相矛盾的。
用肤浅的话讲，这四个人物的感情，基本就是装b。
当我初次考虑到把《2666》丢到一边时，我望了望它漫长的篇幅，心想是不是太可惜了，于是又咽下了喉中愤怒的口水。此后，这样的感情纠葛一次又一次地席卷而来，直到我到达了第一章的结束。万物皆有两极性的观点在此刻得到了印证，我的确因漫长的痛苦迎来了无比的幸福。
又望了望这本书，我手不停蹄地查了查罗贝托·波拉尼奥清晰、明了的百度百科。发现前段时间大受追捧的《荒野侦探》也是他的作品。于是我又查了查《荒野侦探》。出于傲慢、偏见与恐惧，我怀疑这又是一本无所事事的小说。
然而时至今日，我才有勇气回头面对《2666》，这段糟糕的回忆。
热搜读后感: 青鸟的读书心得第一章三百字篇一
一本好书，就像新的世界，让我们沉浸其中，废寝忘食，我们在平常要多读一些具有知识含量的经典书籍。在阅读这程中，书中的故事情节激发了我们的浓浓兴趣，读了作品以后，光有零星的思索还不够，这时需要认真地写一篇读后感。那么该要如何写好作品读后感呢？下面是小编为大家整理的《热搜读后感: 青鸟的读书心得第一章三百字篇一》，欢迎阅读，希望能给大家提供一些思路！
比利时作家美特林克写的《青鸟》真是太好看了，我十分钟就把它看完了。
这是两个孩子寻找代表幸福的青鸟的故事。大一些的孩子叫迪迪，是哥哥。小一些的叫咪迪是妹妹。
陪伴他们的还有火先生、水姑娘、小狗迪鲁、牛奶小姐、面包先生、猫咪啼勒脱和糖果先生。
他们先到了怀念国，见到了死去的爷爷奶奶和弟弟妹妹。接着，他们又来到了夜神的宫殿，后来又去了享乐宫、未来王国、墓地和森林。
其实他们只不过是做了个梦。当他们醒来后，柏林考脱太太过来讨圣诞礼物，是因为她的女儿得了很重很重的病，很想要一只鸽子，可是家里却没钱去买，所以他才来要鸽子。兄妹俩觉得小女孩可怜，就把自己心爱的鸽子送给了她。
当小女孩拿到鸽子时，她的病突然好了。原来，这只鸽子就是他们要找的青鸟，小女孩得到青鸟病就会好。当兄妹俩知道以后，开心的笑了，他们感到很幸福。因为他们让别人得到了幸福。
我们被这故事深深感动。它教会我们，别人的幸福也等于自己的幸福。
2022读后感:骆驼祥子第一章读后感抄写作文(篇七)
我们在一生的阅读中，一些经典自然而然地在岁月中沉淀下来。书中蕴含着许多人类的智慧及思想，尤其是那些经典书籍作品。在阅读这程中，书中的故事情节激发了我们的浓浓兴趣，对于这个作品，我们都需要写一篇读后感来加深对作品的理解。如何在写作品的读后感时把自己的真实感悟写出来呢？下面是小编为大家整理的《2022读后感:骆驼祥子第一章读后感抄写作文(篇七)》，敬请阅读，希望能给大家提供一些帮助！
骆驼祥子第一章读后感
骆驼祥子第一章读后感
祥子是一个性格鲜明的普通车夫的形象，在他身上具有劳动人民的许多优良品质。他善良纯朴，热爱劳动，对生活具有骆驼一般的积极和坚韧的精神。平常他好象能忍受一切委屈，但在他的性中也蕴藏有反抗的要求。他在扬宅的发怒辞职，对车厂主人刘四的报复心情，都可以说明这一点;他一贯要强和奋斗，也正是不安于卑贱的社会地位的一种表现。他不愿听从高妈的话放高利贷，不想贪图刘四的六十辆车，不愿听虎妞的话去做小买卖，都说明他所认为的“有了自己的车就有了一切”，并不是想借此往上爬，买车当车主剥削别人;他所梦想的不过是以自己的劳动求得一种独立自主的生活。这是一种个体劳动者虽然卑微、却是正当的生活愿望。作品描写了他在曹宅被侦探敲去了自己辛苦攒来的积蓄以后，最关心的却是曹先生的委托，就因为曹先生在他看来是一个好人;还描写了他对于老马和小马祖孙两代的关切，表现出他的善良和正直。他的悲剧之所以能够激起读者强烈的同情，除了他的社会地位和不公平的遭遇外，这些性格特点也起了无法磨灭的作用。象这样勤俭和要强的人最后也终于变成了头等的“刺儿头”，走上了堕落的道路，就格外清楚地暴露出不合理的社会腐蚀人们心灵的罪恶。作品写道：“苦人的懒是努力而落了空的自然结果，苦人的耍刺儿含有一些公理。”又说：“人把自己从野兽中提拔出，可是到现在人还把自己的同类驱到野兽里去。祥子还在那文化之城，可是变成了走兽。一点也不是他自己的过错。”老舍正是从这样一种认识出发，怀着对于被侮辱与被损害者的深切同情，写下这个悲剧的。这就使这部作品具有激愤的控诉力量和强烈的批判精神，深深地烙上读者的心坎。
说还细致地描绘了祥子为了实现自己的生活愿望所作的各种努力。作为一个没有觉悟的个体劳动者，尽管他怀有改善自己生活地位的迫切要求，却完全不懂得什么才是解放自己的正确道路，他从来没有想到应该大家团结起来进行斗争，而仅仅是执拗地幻想凭借个人的要强和努力去达到这样的目的。他的人生理想是狭小的，他的斗争手段更是错误的。结果，使自己远离了周围的朋友，孤独无援，更加无力抗拒一次又一次的打击。既然“要买上自己的车?成了他奋斗向上的全部动力，以至于是他生活在世上的唯一目的，那末，在他逐渐意识到自己根本无法实现这样的要求以后，他失去的就不单是一个理想，而是生活的全部意义，从而必然陷于精神崩溃的境地。盲目的个人奋斗，从一开始就注定了他的失败命运，正象作品中所比喻的，好象是拉洋车为了抄近道，“误入了罗圈胡同，绕了个圈儿，又绕回到原处”。这就更加增添了他的不幸并且给人以沉重的窒息之感。小说的末尾，明确指出祥子是“个人主义的末路鬼”;在深切的惋惜之中包含了批判。整部作品，在控诉旧社会吃人的同时，也宣布了企图用个人奋斗来解放自己的道路的破产。这就比之一般的暴露黑暗现实的作品具有更深一层的社会意义。作品还通过一个饱经人生沧桑的老车夫的口，意味深长地指出：“干苦活的打算一个人混好比登天还难。一个人能有什么蹦儿?看见过蚂蚱吗?独自个儿也蹦得怪远的，可是叫小孩逮住，用线儿拴上，连飞也飞不起来。赶到成了群，打成阵，哼，一阵就把整顷的庄稼吃光，谁也没法儿治他们!”尽管这种提法还比较模湖，也没有在作品中进一步用具体的情节正面地表现出来，却仍然可以看出这是老舍探索劳动人民解放道路所得出的一个崭新的结论，显示了他过去作品中所没有的可贵的进展。
[读后感借鉴] 傅雷家书第一章读后感精选范文网页版
世界上的书多若星辰，总有那么一些经典让人们不断地传阅。读书，热爱阅读，是一个人成功的不二法宝，阅读作者写的作品后，心中感触颇多，让人忍不住吐露出来，对于这个作品，我们都需要写一篇读后感来加深对作品的理解。怎么样才能写好一篇作品读后感呢？小编特意给大家整理了“[读后感借鉴] 傅雷家书第一章读后感精选范文网页版”，欢迎阅读，希望能为大家提供一些参考！
经典的作品是最具有永恒的魅力，他们就像一位博学的智者、谆谆教导的老师。而《傅雷家书》就是这样的一本好书。这个寒假我认真阅读了《傅雷家书》，在书中，我国著名作家、教育家、美术评论家傅雷写给儿子傅聪的一封封饱含深情的家书，使我心潮澎湃，感慨万千，那洒在纸间点点滴滴的爱，深深的感动了我。
在书中，傅雷和儿子相隔万里，只能通过写信和儿子沟通交流。他呕心沥血地对儿子进行谆谆教诲，把儿子当成朋友，彼此吐露心声、交流感想，聊起日常琐屑，讲起哲学艺术，甚至探讨爱情问题;他把儿子当成书友，与儿子一起谈论过李白、苏轼、辛弃疾等文学大家;最重要的，他没有忘记自己父亲的责任，将生活经验一一传授，并且要求儿子要知道国家荣辱、艺术尊严，能够用严肃的态度对待一切，做一个“德艺兼备、人格卓越的艺术家”。在一封封信中，无处不表达了他对儿子深切的关心，挂念，并以儿子为骄傲的真情实感。
“你的弹琴成绩叫我们非常高兴，对自己父母不用怕自吹自捧的嫌疑，只要同时分析一下弱点，把别人没说出而自己感觉别的短处也一起告诉我们。”对儿子取得的成绩，傅雷是自豪的高兴的。他在祝贺的同时，也要求儿子反思分析，与自己交流收获，因为这样才能鼓励儿子不自满，去提升自我完善自我。
我在读书时，十分羡慕傅聪，因为他有傅雷这样一位父亲，总爱以朋友之间交流劝告的口吻与他通信，而不是命令的话语。仔细回想一下，我的父母平时不也是这样用平和的心态与尊重的态度和我交流的吗?他们这样做，不仅能让我感到轻松愉悦，还能让我愿意敞开心扉，把心里的话说出来。而父母的意见，我会更欣然的接受，这对我的成长十分有益。通过交流让我更加深刻的感受到父母对我的爱与关怀，让我倍感幸福。
父母的爱是人世间最伟大的爱。傅雷教他的儿子做人，做学问，爱国，言传身教，影响着儿子的一生。而我们的父母也用他们的爱他们的言行举止感染着我们，指引我们走向正确的道路。父母的话，我们要用心去听去体会，因为他们是世界上最爱我的人。
[热搜读后感] 童年一章二章读书心得400字350字
能够在读一本书时全身心地投放是一件非常令人快乐的事。我们在生活中可以多多去读一些经典书籍作品，在读过了作品，对于里面的情节非常感兴趣，为了充分回味作品这个作品，就可以好好写一篇读后感。怎么样才能写好一篇作品读后感呢？根据大家的需求，小编特意准备了“[热搜读后感] 童年一章二章读书心得400字350字”，供大家收藏参考，希望能提供一些帮助。
《童年》是高尔基所著，它与《在人间》及《我的大学》被人们称为“自传体三步曲”。我读完《童年》，觉得它记载了高尔基铅一般沉重的往事。
在这一部《童年》中，故事的情节就是作者生活的真实写照，书中慈祥的外祖母那丰富，生动，优美的童话故事和民间歌谣使作者听了大为神往，就激发了他对正义事业的美好希望。
当我读到这样一段话的时候，深有感触：
“我们的生活是令人惊奇的，这不仅因为在我们的生活中这层充满种.种畜生般的坏事的土壤是如此富饶和肥沃，而且还因为从这层土壤里仍然胜利地生长出鲜明，健康，富有创造性的东西，生长着善良的人所固有的善良，这些东西唤起我们一种难以摧毁的希望，希望光明的，人道的生活终将苏生。”
读了这样一段话，开始我还不太理解，后来我才渐渐明白：它是想要告诉我们新的一代是如何坚韧不拔地顽强生长，并且对美好的生活充满向往，把正在沉睡的民众唤醒。我想这也是高尔基创作这本书的另一个用意吧。