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[作品悦读]《水浒传》读后感- 读后感之五

发表时间:2022-08-31

生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。读书很重要,读一本好书更重要,而经典的书籍作品就是人们最适合读的书籍。阅读作者写的作品后,心中会有莫名的感触,有很多的想法,我们就可以通过文字的方式把那些心得体会记录下来,一篇优秀的作品读后感是怎么样写的呢?一起来看看小编为大家整理的“[作品悦读]《水浒传》读后感- 读后感之五”,希望对您有所帮助,欢迎转发阅读。

读了《水浒传》我很佩服作者施耐庵,他不仅把小说里的人物写的栩栩如生,还给所有的人物都取了很好听又贴切的外号。这本小说是作者根据自己平时的生活经验和北宋农民大起义而写成的一部伟大的作品。小说倾向鲜明描写了人民群众反抗压迫的行动,概括了当时不同阶层的人们从觉醒到反抗的斗争道路。ZUOWEn101.coM

《水浒传》塑造了众多的人物形象,有百发百中的小李广花荣,有游卖人肉包子的母夜叉孙二娘,还有重情重义的打虎英雄武松等等。。。。。这些人物都给我留下了深刻的印象。但是在这一百零八将中,我最喜欢的就是“黑旋风”李逵,他的缺点和优点都是如此鲜明,明明性格刚烈,可是却是记得人家的好。明明脾气火爆,却在母亲面前像只小绵羊。这样的人物如果在今天的社会,只怕是一个双重个性的人吧。

《水浒传》精彩的地方还有很多很多,这个暑假,我找到了好书,这些好书会一直陪伴着我,值得我慢慢思虑,值得我慢慢回味。

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[作品悦读]《红楼梦》读后感之五


一本好书就像一艘帆船,可以帮助我们在知识的海洋中遨游,书中蕴含着许多人类的智慧及思想,尤其是那些经典书籍作品。在阅读了作品后,我想您对于这个作品有了更深的了解,此时就可以写一篇读后感来记录下自己的收获和体会,那么该要如何写好作品读后感呢?下面是小编为大家悉心准备的“[作品悦读]《红楼梦》读后感之五”,希望小编的分享能给大家带来一些帮助。

记得是在上高中之前的`那个假期,我去新华书店买了《红楼梦》。在这之前,我只读过零星几个片段、看过一点电视剧,想要趁着这个假期读一下原著。可每每当我拿起这本书,总是会因为语言晦涩、人物关系复杂等原因停止阅读。一个假期过去,我仅仅阅读了十数章。

到了高中,课外阅读中有四大名著,借此机会,我查询了一些大家对红楼梦的梳理和见解,认真读完了《红楼梦》,虽说还有许多不明朗的地方,可也有了一些粗略的看法。

不可否认,在通读这本书之前的很长一段时间,我都对贾宝玉持有片面甚至错误的看法。可在读完《红楼梦》之后,我对贾宝玉的看法有了很大的改变。在第二回中,贾宝玉讲:“女儿是水做的骨肉,男人是泥做的骨肉。我见了女儿便清爽,见了男子便觉得浊臭逼人。”贾宝玉最突出的一个特征可能就是他对女性的热爱与尊崇了。他对许多女孩子多情,甚至对画上的美人多情。以前我把这种多情当作滥情,可读完之后,又感觉宝玉是真心地爱护、尊重这些女孩儿,亦是真心地守护美。尤其鲜明的一个表现是在“平儿理妆”一节。宝玉伺候平儿理妆,感到“今生意中不想之乐”。作者在书中多处描绘宝玉的这一特征,宝玉期待“美”、维护“美”,甚至到了“痴”的地步。宝玉对女性的尊崇,反映了他的民主主义和人道主义思想,他爱的这些女性处于社会底层备受压迫,而他厌恶的是封建社会中的压迫者,这也与他的叛逆性格相符。而他的叛逆还存在于其他许多方面,他轻视封建等级制度,不愿读书应举、鄙视功名利禄等等。这些性格特征甚至让我对他产生一种尊重与羡慕。可是他的性格、处事又充满矛盾。他的一切,都离不开封建势力给予他的特权。他所反对、厌恶的正是他所依赖、凭借的。他的思想最终寻不到出路,只能归于超现实世界中。

我也只是粗略地读完《红楼梦》,心中仍有困惑,可通读完这本书再查阅了一些大家的赏析,还是被当时的社会、书中的精神所震撼。如果以后有机会再仔细阅读,相信会有更多的收获。

[作品悦读]爱的教育读后感之五


书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂。书中的知识是无穷无尽的,尤其读经典作品,它们都是作者智慧的结晶。在作者写的作品中,我沉浸其中非常吸引人的情节中,为了加深印象,就可以写一篇读后感,把心中感受写出来。一篇优秀的作品读书笔记是怎么写的呢?小编已为您准备好了《[作品悦读]爱的教育读后感之五》,欢迎大家收藏与参考,希望对您有所帮助。

《爱的教育》是一部日记体儿童小说,从一个叫安里科的四年级的小学生的视角,经过一件件细微的、平凡的事,娓娓记叙了师生之情、父子之爱,朋友、同学之谊,展示人性的善良与纯洁,讴歌爱祖国、爱社会的精神。我读了每月故事《寻母记》后,激荡于胸怀的感情波澜久久难以平息。

马尔科出生在一个贫困潦倒的家庭中。母亲为了赚钱,到了一个离家十里之外的城市当佣人。有段时间,妈妈沓无音信。马尔科为了寻找妈妈,在马路上四处奔波,走过了无数条路,找遍了整整6个城市,他找到妈妈时,妈妈生了一场大病,死活不肯动手术。见到他,便有了活的期望,最终,妈妈活了下去。

马尔科的决定恐怕连一些大人都不能做到,是爱给他无穷的力量。爱能扭转命运,爱能创造奇迹!如果世界上真的没有爱,那么会怎样样?没有爱,世界上将战争一片,没有爱,妈妈就不会照顾我们,我们早已露宿街头,没有爱,世界上谁都不管谁,都十分自私……没有爱,就没有这个世界!

我们要向马尔科学习,爱自我的亲人和父母,爱社会,不断创造奇迹;向马尔科学习,勇敢起来,自我走自我的路,取得新成绩。只要我们心中有一种坚忍不拔的爱,再大的困难也不会阻挡我们的人生之路!

所以,我们要珍惜自我点点滴滴的爱,千万不要让它们慢慢地流失。因为,每一点爱都是珍贵的,都是如钻石般闪闪发亮的!

[作品悦读]外国名著读后感之五


一本好书就像沙漠中的一捧清泉,滋润我们的心灵,人在阅读的过程中,知识与能力在同步增长。在阅读了作品后,我想您对于这个作品有了更深的了解,其实最好的阅读收获,是将心得写成读后感分享给周边的人,有关作品的读后感范文有哪些呢?面对这些问题,小编为大家收集了“[作品悦读]外国名著读后感之五”,欢迎大家收藏与参考,希望对您有所帮助。

一艘船越过世界的尽头,驶向未知的大海,一面虽然饱经风雨剥蚀却依旧艳丽无比的旗帜,旗帜上,舞动着云龙一般的四个字闪闪发光超越极限。海明威这样评价《老人与海》。除此之外,这本书用一个老渔夫的故事告诉我们人性是强悍的,告诉我们什么是人类最为高贵的。

《老人与海》它讲述的是古巴老渔夫桑德亚哥在连续八十四天没捕到鱼的情况下,终于独自钓到了一条大马林鱼,但这鱼实在太大,把他和他的小船在海上拖了三天才精疲力尽,被他杀死并绑在了小船的一边,在归程中又一再遭到了鲨鱼的袭击,最后回港时只剩下了鱼头和鱼尾的故事。

作者对马林鱼的描写贯穿全书。它大而且美,比老人的渔船还长两尺,风度优雅,仪态万分,在水层潜游时是一抹巨大的黑影,跃出海面时,又是银光闪闪。它牵引着自己的追捕者在茫茫的大海上急剧而又从容地挺进,将身后的波光浪影染成一片暗红。这些描写,不仅切合全篇海上的风光,更为重要的是使这条马林鱼作为一种自然的壮观与伟大的象征而与孤独的捕鱼老者形成鲜明的对比,反射出征服它的老者那副黑瘦的躯干中所蕴涵的巨大的力量与引入注目的光辉。在马林鱼这一光辉形象的照耀下,老人的硬汉形象生动的更加淋漓尽致,深入人心。让我们看到一个老人为了生存所做的一切一切的努力和拼搏,也将激起我们对生活的昂扬斗志。

书中老人说过这样一句话:人不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不能被打败。确实,生活时常会布满荆棘,而我们能做的只有从容寻找踏过它的道路,而不能够一味的退缩,。强者自强,弱者自弱,我们只有充满朝气的在世间拼搏,才能找回当初那个想要征服全世界的梦。否则,我们将变成困境的奴隶,然后一直一直的被它压迫,然后一直一致的退缩,直至失败。所以,我们不可以不勇敢,当现实太累梦太难,也不能够坦白的放手哭喊,而要破釜沉舟放弃一切去战胜它,去做一个有追求的人。而且,人生本来就是一场无止境的追求。它的道路漫长,艰难,而且充满坎坷,但只要有人能够勇敢顽强地以一颗自信的心去迎接挑战,他将永远是一个真正的胜利者。

最新读后感: 《水浒传》读书心得其五


常言道“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,想要学到新的知识,这些经典作品就不可或缺。网络上有很多关于作品的阅读分析,想信您在阅读后也有所得,写关于作品的读后感,可以让我们再一次回味这本书籍。怎么写作品的读后感呢?下面是小编为大家精心推荐的“最新读后感: 《水浒传》读书心得其五”,敬请阅读,希望小编的分享可以给您提供一些参考。

令我非常钦佩的便是作者在描绘双方对战时的精湛方法。就拿杨志和索超在大名府的那一场大比武来讲吧。不谈两个人的铠甲武器装备,都不谈彼此搏斗的场景,单是两个人的马,作者就写的惟妙惟肖。索超的马色按庚辛,好像南山白额虎;毛堆腻粉,好似北海玉麒麟。而杨志的马骏分火焰,尾摆晚霞,全身上下乱扫烟脂,耳朵对攒枫叶。作者观查认真细致,尽管这里仅用了形容的手法,但在描绘杨志的小学马时却用了四种不一样的物来形容马全身上下不一样的红,使人感觉可靠、真正,足由此可见作者方法的恰当。

除开看,自然还要思索,我思来想去,便是一个难题不大清楚,那便是什么是好汉?一个人的好与坏是由法律法规、真知来分辨的,那书里说白了的好汉是以什么为规范的呢?武松,他为兄报仇,杀了嫂子与西门庆,那便是兄弟情义,也即便了。可他血溅鸳鸯楼,把气撒赶到别人的的身上,连在张都监家看马的也被他莫名其妙地杀了。这看马的老头儿与武松无顾无仇,连面都没见几次,有什么缘故杀他?就由于他帮张都监看马?武松见孔亮饮酒吃鸡游戏,自身仅有熟菜,便打跑他,自身占据了,这也可以称之为好汉?想着想着,倒也想到了一些大道理。以前,大伙儿把义看得十分重,史进不就看在朱武和杨春重情义上,放了陈达吗?现如今,办事都得依法律法规,假如也学她们一样,反倒会害了他人。因而,时代变了,人的意识发生变化,大家只有用赏析的视角去看看这本书,万万不可把它当做教材。