如果说，一本书就是一个台阶，那么在人的一生中将有千万道台阶等着我们去跨越。我们都知道读一本好书是非常重要的，想要在书中获得知识读经典书籍作品就很有必要。好的作品会引起阅读者的共鸣，在看作品之后一定会触动内心，是时候把自己阅读作品后的所思所想写出来了。怎么才能用文字的方式把读后感记录下呢？下面是小编为您精选的“[读后有感系列]《骆驼祥子》读后感季度范文精选”，欢迎大家收藏与参考，希望对您有所帮助。

人们都知道，妞是对一个女孩子的昵称。虎妞，单从名字来看，就让人感到与众不同。觉得她不像一般的女孩子那样温柔、体贴，而应该是一位性格直爽，泼辣能干的女汉子。她人生悲剧的根源到底是什么呢？读完《骆驼祥子》后，我有了自己的感触。

在虎妞有限的生命中，她从来没有得到过真正的爱。虎妞从小便没了母亲，缺少母爱。从来没有人告诉她作为一个女子应该学些什么、做些什么、如何保护自己……因此，她身上一点儿女人味儿也没有。虽然她还有一位父亲，但我觉得她的父亲并不爱她。她的父亲是一位为人苛刻，爱惜钱财，爱占小便宜的人。他年轻时当过兵，拐卖过人口，耍过流氓，后来又办起了车厂，当上了老板。但是，在劳动人民的眼里，他就犹如恶霸一样。虎妞在她的父亲身边，她不但没有得到父爱，在她父亲的影响下，反而变得粗俗，不讲仁义。她被父亲拉去管理车厂，每天都和一群男人窝在一起，而她的父亲并没有觉得这有什么不妥，任由她待在车厂，这使得她变得更加泼辣、凶悍、粗俗。她的父亲从来都不为她的将来着想，只晓得叫她管理车厂帮他挣钱。而且她的父亲认为，任何想接近虎妞的人都是想继承他的财产，所以到了谈婚论嫁的年龄还嫁不出去，人们私下都称她为老姑娘。虎妞喜欢祥子，而祥子却不接受虎妞。后来，虎妞使了一些手段，迫使祥子接受了她，她们的婚后生活却并不甜蜜。婚后，祥子整天在外面拉车，与虎妞没有多少共同语言，更别说关心、爱护、体贴她了。因此，虎妞在祥子这里也没有得到真正的爱。

其次，造成虎妞悲剧的还有她自身的原因。她以前在车厂时，与她的父亲一起管理车厂，因此有一颗精明苛刻的商人头脑。她总想着把车赁出去，然后坐享其成。而祥子是劳动人民，他总受到剥削者们的欺压，所以他总想有一辆自己的车，因此，他们观念不合。由于虎妞家境富裕，从小过着“衣来伸手，饭来张口”的生活，所以她不会勤俭持家，也不操持家务。整天胡吃海喝。祥子每天都将赚来极少的血汗钱交给虎妞，可那点儿钱根本不够她的花销，导致钱也没攒多少。后来，她怀孕以后，整天光吃不做，导致胎儿巨大，仅有的钱请了神婆后，再无力请大夫，最终死于难产。

虎妞也渴望过上幸福的生活，但她身边的亲人、所处的环境，她的性格……影响了她，导致了她一生的悲剧！Www.zUoWEN101.com

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[读后有感系列]童年读后感-读后感600字季度范文精选

在阅读时我们能够全身心的进入书中的那个世界，是一件非常幸福的事情！我们经常需要读大量有深度的书籍，它们是人类知识的总结。在读了作者写的作品以后，不禁为作者精湛的笔法所触动，思维的火花一闪而过以至不再出现，所以写一篇读后感尤为必要！怎么才能用文字的方式把读后感记录下呢？小编已为您准备好了《[读后有感系列]童年读后感-读后感600字季度范文精选》，欢迎阅读，希望能给大家提供一些思路！

我自认为我的童年虽不如公主般美好，但至少是丰衣足食，要什么有什么，特别是父母把我当做掌上明珠，简直整天就像生活在蜜罐里一样。

但我读完了《童年》这本书以后，不禁为小主人公阿廖沙的悲惨遭遇而感到深切的同情，心里显得特别沉重和压抑。

天哪！如此比较，我的童年与阿廖沙的童年竟有天壤之别。我的童年是彩色的无忧无虑的。而阿廖沙的童年却是痛苦不堪的，他时常因为犯错而遭到外祖父的毒打，有一次，阿廖沙因为染坏了一匹布，而被外祖父打的失去了知觉，结果大病了一场，那也许是一种我无法想象的痛苦吧。除此之外，我没有烦恼和痛苦，重来不用考虑衣食往行不需要为生活去奔波，我更是衣来伸手，饭来张口。

所以，我很庆幸我出生在一个和平的年代，我是最幸福的人。我们多数人理所当然的社会和父母为我们创造的一切。拥有着这些，我们这些小朋友还并不知足，总是奢求更多，例如：文具要高档的，衣服要名牌的，更有甚者整天沉迷于网吧此时，我们因该感到惭愧，应该悔过自己的奢侈，我们无疑是在糟蹋父母的辛勤血汗。

我们不少人在优越的条件下玩物丧志，变得越来越懦弱了，遇到一点困难就想退缩，逃避或是走捷径。而阿廖沙却在这样艰苦的环境下，并没有被苦难的生活所击垮，而是满怀信心，奋斗拼搏，越来越坚强，感悟许多人生的哲理，并不懈的追求光明和真理，最终成才。

正像高尔基所说：是无私的爱丰富了我，使我能坚强地活想去。所以，让我们珍惜我们现在所拥有的吧！那样会更幸福。

[读后有感系列]《第七天》读后感300字季度范文精选

读后感就是读书笔记，它是阅读一个作品后的心得体会。阅读是人数精神生活不可分割的一部分。假期时我们观看了作品，相信您对于作品在内心中会有独特的体验，要真正地理解作品，其实需要以读书心得的方式去认真回味。作品中哪些情节让您印象最为深刻呢？以下是小编细心准备的《[读后有感系列]《第七天》读后感300字季度范文精选》，欢迎阅读，希望能为您提供一些灵感。

余华的作品《第七天》再次的震撼到了我。

整本书，就介绍了杨飞死后七天所遇见的事情，却包括了爱情，现实，有亲情。

视觉独特，却令人着迷，深思的一种写作方法，里面讲的那些贪欲，物质跟善意，都是那么真实。其中有一段话的确很吸引我：在感情上的愚钝就像是门窗紧闭的屋子，虽然爱情的脚步在屋前走过来，又走过去，我也听到了，可是我觉得那是路过的脚步，那是走向别人的脚步。直到有一天，这个脚步停留在这里，然后，门铃响了。那么，那个敲响我门铃的那个人，什么时候路过，发现我这紧闭的门窗的屋子？

这本书给我最大的价值应该就是，告诉我，要相信自己，要珍惜当前生活吧，毕竟，世界上并没有“死无葬身之地”。

[读后有感系列]作文：《学雷锋做有道德的人》读后感季度范文精选

读读好的作品，追求的是一种气质、亦是一种涵养。阅读的过程，就是人不断成长升华的过程。网络上有很多关于作品的阅读分析，想信您在阅读后也有所得，为了更好地领悟作品的内涵，我们需要写一篇读后感。该怎么才能把自己对于作品心得更好的记录下来呢？小编特意给大家整理了“[读后有感系列]作文：《学雷锋做有道德的人》读后感季度范文精选”，希望对您有所帮助，欢迎转发阅读。

“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的；我愿把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”每当我看到这句话便会想起这个普通的战士，这个做好事不留名，这个善良的人，我们就应该像毛泽东主席说的那样，向同志学习。

在我的身边就有一个学习的榜样，他就是我的邻居王爷爷。

跟其他老人一样，王爷爷每天起得很早。可他一不去登山，二不去散步，而是拿着扫帚爬上六楼，再一阶楼梯一阶楼梯的扫下来，经常弄得满头大汗。楼上楼下的叔叔阿姨们见了都说：“王大爷，您歇着吧！楼梯我们自己打扫。”可是王大爷却说：“没事没事，我这不也是锻炼身体吗？”

我记得小学时有一次，老师要求以“在我身边”写一篇作文。可我想来想去实在想不去我身边那些，急得直跺脚。爸爸说：“孩子，王大爷不就是我们身边的活吗？”我扑哧地笑了。王大爷满脸皱纹，满头银发，满脸白胡子，那点像叔叔啊！再说，每天扫楼梯就是那也未免太容易了吧。我便没把爸爸的话当回事。

几年过去了，王爷爷仍然是每天早期，天天打扫楼梯。可是王爷爷毕竟年龄大了，经常生病。邻居们只要看王爷爷扫的楼梯干不干净就知道了他身体好不好。而王爷爷呢，好像把打扫楼梯当作自己的本职工作，只有病稍微好一点，就又到楼梯上打扫起来。

现在，我终于知道王爷爷是我们身边的活，也明白了一个人做好事并不难，难的是像、王爷爷那样一辈子做好事。

学习，重在践行。让我们高唱之歌，与时共行，与文明相随。从小事做起，从身边事做起，做一个有道德的人。

[读后有感系列]《做一个有道德的人》读后感季度范文精选

“读一本好书就像和一个高尚的人说话”,一个人要想获得伟大的成就，就必须多读多思。我们将阅读后得到的感受和启示写成的文章叫做读后感。写关于作品的读后感，可以让我们再一次回味这本书籍。如何在写作品的读后感时把自己的真实感悟写出来呢？下面是小编为您精选的“[读后有感系列]《做一个有道德的人》读后感季度范文精选”，希望对您有所帮助，欢迎转发阅读。

我有幸读了西方教育名著《每个孩子都能成功》这一本书,此书的作者是美国著名的学习问题专家托马斯阿姆斯特朗先生,这是他进行了xx年深入的调查研究写成的经典教育专著，他的研究成果表明,实际上根本没有天生的所谓学习上不行的孩子。 绝大部分也是世人总是带着有色眼镜看待的结果。，我细细的看了一遍，道德主要有敬业，奉献，孝道，诚信四个词语组成。某老师带着与病魔作斗争的精神坚持给学生上课，到最后一刻他还是倒在讲台上的，这种道德叫敬业。某战士为了救一个溺水的小孩而牺牲了自己宝贵的生命，这种道德叫奉献。某某每天背着自己腿脚不便的老母亲去公园听戏，这种道德叫孝道。在这里我提别要提一下书中的一个故事，《别拿诚信开玩笑》。

故事中的主人公是一个小伙子，他为了实现自己的梦想拿着父母大半生的积蓄来到法国开始半工半读的留学生活。他每天要乘车往返于学校跟打工的地点，慢慢地他发现法国跟国内不一样，车站内很少检票的。于是他找了一个宽慰自己的理由：“我是打工的穷学生，能省就省一点吧，难得检票也不一定就查到我，我可以逃票的。”时间过得很快，留学生涯很快过去了，他要开始找工作了。他频频进入一些跨国公司推销自己，起先人家看了他的简历都很热情，可他得到的结果却是拒绝。他很纳闷，为什么会这样？有一家公司给了他答案。你的才华让人赏识，可你的信用查看后让人失望。因为在几年的逃票中有过两次不良记录，由此我们可以推算你最起码有过上百次的逃票没被发现，我们公司是不收没诚信的员工。留学生听了后悔呀，他也认识到了自己的错误，做一个有诚信道德的人是多么的重要，这两次逃票记录差点毁了自己一生。如梦初醒的他后来成了一名小有名气的教授，他给他的学生上的第一节课就是诚信做人。

书中提到一个被勒令退学的孩子--比利，因为他总是喜欢发明令人匪夷所思的玩意儿，例如让水沿着水槽流下，带着乒乓球滚入洞槽，轮番撞击数只铃铛鸣叫，使一头玩具小猪旋转起来，最后进入玩具鳄鱼嘴里。这样，一个鳄鱼似的小切削器便被启动了，你可以在里面削铅笔。他发明的一些其他机械，也是既富创造性又有实用性。然而，比利似乎不会按学校的.规定的方式办事，他甚至不会计算房间的面积而被勒令退学了。

其实，教育是一门神秘的科学，需要耐心地探求和细心地分析。无论古今中外不乏许多大器晚成的伟人，中国就有齐白石，年少时只能以木匠为生，五十岁时开始学习绘画，终成一代国画大师；而外国就有爱因斯坦，年幼时数次不及格甚至零分，也没阻碍他成年以后智力的蓬勃发展，“最伟大的发明家”桂冠无可分非议的属于他。所以，我们要把每一位学生都当成一块玉，一块可雕之玉，对他们一视同仁；并要坚信在爱的滋润下，“另类学生”终有一天都会成就自己，成为社会可用之材。无论进步、落后，都不要让我们的学生经常生活在否定中。一个学生如果很少得到表扬和激励，总是受到副面的评价，就会产生自我的“负驱动”，进而自暴自弃。关注缺点，只会让学生在充满挑剔的眼神下，变的越来越不自信、甚至绝望；关注优点，能让学生感受到教师的殷切希望，体验成功的愉悦，获取前进的动力，奔向成功的彼岸。

教育，自其诞生之始，就注定是一门关于唤醒的艺术。然而，唤醒，离不开对话。对话，不止是语言的勾通，更多的是心灵的交流。或许可以提及“牧师”这一职业。从某种意义上讲，牧师与教师的工作一样，都以净化他人心灵为己任，只不过前者以上帝的名义，后者以知识及技能的名义。在牧师的字典里没有“命令”，只有“对话”。因为在其眼中，教徒、教友或求助者与自己一样，都是上帝的子民--倘若对话，双方永远平等。而教师与学生之间的勾通与交流，不也正是民主的、平等的对话吗？因为，他们都是真理的子民。教师在课堂内外，不妨以诗歌般温暖的话语、一个眼神、一丝微笑，使学生天性中最美好的东西发挥到极致。

《每个孩子都能成功》一书正是认真探析了这一重要的教育现象，它揭示了许多十分有学习天赋的孩子却被送进学业残疾班的令人震撼的悲剧根源,尤其是介绍了家长如何去发现你的孩子个性化的学习方式以及介绍了帮助孩子提高学习成绩的七种不同的方法。这样的匠心独到的指导，无论是对正在接受厌学煎熬的孩子的家长，还是差生的父母，或者是学习成绩优秀的小孩的家长，都有开阔思路、纠正偏差的效果。

读了《做一个有道德的人》，让我懂得了很多，我觉得我们要做敬业的人，奉献的人，讲孝道的人，讲诚信的人！长大了要做一个对社会有贡献的人，更要成为一个品德高尚的人！《做一个有道德的人》这本书值得一看。