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月度读书心得精选 五年级读后感:自传的读后感9壹篇

发表时间:2022-08-27

阅读一本好书,就好像在眼前展开了一个新世界,阅读是人数精神生活不可分割的一部分。阅读完作者写的作品后,心中犹如涨潮的潮水,久久不能平静下来,其实最好的阅读收获,是将心得写成读后感分享给周边的人,一篇属于自己的作品读后感该怎么写呢?以下是小编细心准备的《月度读书心得精选 五年级读后感:自传的读后感9壹篇》,欢迎大家收藏与参考,希望对您有所帮助。

最近读了一本关于沈从文的书,是他的自传。初认识沈从文是从他的《边城》开始的,那时就在思考他的文章写得那么美,原因是什么呢?读了《沈从文自传》后,我知道了原因。

《沈从文自传》是他的散文体自传,记叙了他二十年前的经历,即他离开湘西到北京之前的经历。用他自己的话说,那就是:“拿起我这支笔来,想写点我在地面上二十年所过的听的日子,所见的人物,所听的声音,所嗅的气味,也就是说我真真实实所受的人生教育。”读完整篇我就两个感受,一是沈老的少年生活真是多姿多彩;二是以前的社会太封建、人们也太愚昧了。

他的勇气是我最佩服,原文提到:“虽然在半夜时有人从街巷里过身,钉鞋声音实在好听,大白天对于钉鞋,我依然毫无兴趣。”在漆黑的夜晚,发出“叮叮”的声音,要是别人早就被吓死了,而他竟然觉得那声音好听,可见他真的有勇气。还有别人都避之不及的尸体,他竟敢用木棍去敲,去戳。想到自己,真是自愧不如啊,我到现在连上台讲话的勇气都没有。

他少年的生活是我最羡慕的。在书中,他说:“在学校学不到的东西,却在玩乐中学到了不少。”是的,在玩乐中,因爬树,他认识了三十中树木名称;因爬树摔伤自己去找药,又认识了十来种草药;不仅如此,还学会了钓鱼、采蕨菜、菜笋子、捕猎等等。看到他小时丰富多彩的生活,也勾起了我小时候的回忆:那时我也很好动经常约几个伙伴瞒着父母到山上玩耍,搞得一身脏,回家就被妈妈大骂一顿;有时也去小溪里捕鱼,捉泥鳅。特别是在李子成熟之际,我也会爬到树上去摘李子吃,有时从树上摔下来,浑身是伤,还不敢让家里人知道。那时的自己是多么的无忧无虑,天真、胆大,现在,真的是只能想想而已。我想沈老先生在写他小时候的生活时也有这种感受吧。

虽然从他的少年生活中感受到了不少的乐趣,但他所写到的其他事也是我深感震撼。

在辛亥革命时期,对于杀人的那种方式,我真的很难接受。“把犯人牵到天王庙大殿前院坪里,在神前掷竹篓,一仰一覆的顺笅,开释,双仰的阳笅,开释。双覆的阴笅,杀头。生死取决于一掷。”用这种方式来决定人的生死,真是太愚蠢了。封建思想真是害人不浅。

也就是这样的生活经历给了沈老先生丰富的写作材料。他自己也是这样认为的“只是当十五年后,我能够用我各方面的经验写点故事时,这些粗活野话,却给了我许多帮助,增加了故事中人物的色彩和生命。”所以说,艺术总是源于生活的。从这本书中还让我们认识到了湘西人的勇敢、彪悍以及原始的湘西生活。

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读后感精选: 五年级列那狐的故事读后感300字壹篇


我们在一生的阅读中,一些经典自然而然地在岁月中沉淀下来。在我们上学时,语文老师也会要求我们多读一读书籍作品。网络上,很多都在谈论作者写的作品,读了以后让人眼前一亮。最好我们可以用读后感文章的方式,将阅读中的体验记录成文。我们从哪些角度来写作品的读后感呢?下面是小编为大家精心推荐的“读后感精选: 五年级列那狐的故事读后感300字壹篇”,供大家参考,希望能为大家提供些许帮助。

《列那狐的故事》在欧洲广为流传,影响深远。在法、德等国,列那狐的故事几乎是家喻户晓,甚至在现代的法语中,“列那”一词已成为狐狸的专有名词。

《列那狐的故事》是由法国的女作家让娜·勒鲁瓦–阿莱编写的一篇童话,故事在列那狐和叶森格伦狼的明争暗斗中展开。列那以它的狡滑与残忍欺凌弱小者,然后和朝廷的周旋,戏弄狮王和所有大臣。几乎所有动物都对列那有强烈的不满和怨恨,于是他们请求狮王审判列那。狮王先后派勃朗熊、梯培猫和猪獾葛令拜等前往将列那捉拿归案,但列那利用它们各自的弱点设计陷阱,狠狠地耍弄了它们。狮王勃然大怒,判处列那绞刑;但列那却利用狮王的贪婪,使自己幸免于难,还让自己得到了狮王的宠信。列那却怀念家庭的温馨,再次用计重回家庭。

在《列那狐的故事》中,作者借列那狐,表达了自己的多种观点。比如,列那虽然只是一只弱小的狐狸,力气和地位远比不上狼和狗熊;但列那却每次都成功地戏弄了它们,还让自己脱了干系。这表明了一个作者的一个观点:一个人是否强大,不在于权力,不在于地位,也不在于体质和力气,而在于一个人的思想和智慧是否强大。再比如,列那在野外获得食物带会家后,作者总会描写列那一家温馨的家庭气氛,这也是作者想要告诉我们的:要有思想,有智慧,才能改变自己的命运,过上幸福的生活。再者说,列那在戏弄带自己去参加审判的狗熊勃朗时,利用了勃朗爱吃蜂蜜的贪婪,使勃朗失去了一只耳朵;列那为了吃掉公鸡向特格雷,故意夸赞向特格雷的歌声,虽然没有吃掉向特格雷,但依然满载而归。这说明了:一个人犯错误根本原因是人自身最大的弱点:贪婪,虚荣和轻信。总而言之,作者想告诉我们的就是:强大从思想和智慧开始。

故事中的列那狐是如此,我们的生活中又何尝不是如此呢?比如阿里巴巴集团董事局主席马云。马云既不是出生于达官显贵的富裕之家,也不身强体壮,更不能靠脸吃饭,可他却获得了xx胡润全球富豪榜大中华区第二名!这就是思想和智慧的力量。尽管第一次参加高考的他数学只考了一分,但他在英语和经济方面却很有天赋。通过自身的不断努力,马云终于成为了中国乃至全世界的商业巨头,成为了强者。

《列那狐的故事》中,列那狐通过自身的思想和智慧,成为了贯穿全书的强大者。生活中,也只有通过运用思想和智慧,才能取得成功,成为强大者;只有有思想,有智慧,才能幸福地生活!

月度读书心得精选 五年级列那狐的故事读后感300字 月度范文精选


一本好书就像沙漠中的一捧清泉,滋润我们的心灵,纵观世界上的伟大人物,他们无不是书籍的爱好者,在阅读过一篇书籍后内心肯定有属于自己的感悟,此时不妨可以写一篇属于自己的作品读后感,应该怎么写好一篇作品的读后感呢?下面是小编为大家收集的“月度读书心得精选 五年级列那狐的故事读后感300字 月度范文精选”,敬请阅读,希望能给大家提供一些帮助!

《列那狐的故事》我已经读完了,这本书的确很好看。

书中的狐狸列那,他是一个狡猾而又聪明、奸诈而又机灵,这些词汇塑造了一只狐狸的形象。

但是俗话说:外行看热闹,内行看门道。其实,只要看看这本书的作者——M。H吉罗夫人,是什么时候写这本书的,我们就明白了。其实,这本书是讽刺性很强的。列那吃肉,需要捕杀小动物,然而诺伯乐也吃肉呀。作者通过这微小的细节,强烈说明了有些无道的昏君,其实和奸臣一样可恶!

这本书其实可以换一种角度去阅读,怎样换一种角度去阅读呢?这很简单:只要把列那想象成一个大奸臣,(就像《岳飞传》中的秦桧或者《杨家将》中的潘仁美)。把诺伯乐想象一位昏庸的皇帝(就像宋朝的徽宗赵佶,或者是康王赵构)再把书中的动物想象成群臣。这本书的真正意义就显现出来了。

瞧呀,狐狸列那“陷害”了一些臣民,而这些臣民告他的时候,列那却又善于狡辩,把控告他的罪名都洗刷的一干二净,反而倒打一耙。列那上欺天子,下压群臣,这难道不就是宋朝时的潘仁美的角色吗?

这位M。H吉罗夫人真聪明,我笑眯眯地想。人家在几百年前就知道了宋朝有这么一个大奸臣,在讽刺中世纪的欧洲时,也顺便讽刺了宋朝这个大奸臣!

今日读书心得: 读后感五年级文章精选


阅读一本好书,就好像在眼前展开了一个新世界,我们经常需要读大量有深度的书籍,它们是人类知识的总结。在阅读作者的作品过程中,书中的描述让人欲罢不能,此时就可以写一篇读后感,把自己阅读完毕后的想法写下来。写作品的读后感,该从哪些方面着手呢?面对这些问题,小编为大家收集了“今日读书心得: 读后感五年级文章精选”,敬请阅读,希望能帮助到有需要的朋友。

在学习了《狼牙山五壮士》这篇课文后,我感触颇深。

他们在敌众我寡的情况下仍勇于受任,还有计划地把敌人引上了狼牙山。在崎岖的山路上,横七竖八地躺着许多敌人的尸体。看到这里,我不禁感概道:寥寥五人,竟能敌百人!简直是不可思议!可见他们是多么英勇啊!

他们把敌人引上绝路,顶峰英勇歼敌。为了不让敌人发现群众和连队主力,班长马宝玉斩钉截铁地说了一声走!带头向棋盘陀走去。战士们热血沸腾,紧跟在班长后面。看到这里,我一开始有点迷惑:他们为什么不走通往连队主力的路,而选择了一条死路呢?直到后来我才明白,因为敌人紧跟在身后,为了不暴露连队主力和群众,他们才选择了一条不归路。我的眼角此时已经泛出了一层晶莹的泪珠----它是感动的,它是敬佩的,它是对帝国主义的仇恨的!

他们为了尊严,英勇跳崖。狼牙山上响起了他们壮烈豪迈的口号声:打倒日本帝国主义!中国共产党万岁!他们为了扞卫尊严毅然跳崖,以身殉国。他们对帝国主义的仇恨,对党和人民的热爱与忠诚,竟勇敢得可以献出自己的生命!我的心灵被彻底震撼了!

读完这篇课文后,我突然想起老师给我们说过五壮士跳崖后的故事。当敌人爬上狼牙山顶峰时,才发现与他们奋战一天的八路军竟然只有五人!只有五人!日军的指挥员命令全体成员整整齐齐地站好,恭恭敬敬地三鞠躬。仔细想想,连与五壮士为敌的日军也对他们肃然起敬。这种情谊怎能不让人为之动容?

除了五壮士,还有千千万万中国人民为抗日、为人民壮烈牺牲。我们中国如今的繁荣富强、平安幸福都是他们为新中国打下的基础。因此,我们更不能辜负先烈们的抛头颅洒热血换来我们的幸福生活,我们一定会勤奋学习,坚持为中华之崛起而读书!把新中国建设得更加美好富强!

读书心得范本: 五年级西游记读后感 月度范文精选


读一本好书就像和一个高尚的人说话,想要学到新的知识,这些经典作品就不可或缺。我们将阅读后得到的感受和启示写成的文章叫做读后感。写一篇读后感,可以更好地从书中领悟出作者想表达的理念。在读了作品后,您自己有什么感想呢?下面是小编为大家悉心准备的“读书心得范本: 五年级西游记读后感 月度范文精选”,欢迎您阅读和收藏,并分享给有需要的朋友!

相信大家对《西游记》中的每个片段都很熟悉,我也一样。再次拿起《西游记》细细地读起来,聪明机警的孙悟空,憨厚贪吃的猪八戒,忠诚老实的沙僧,坚持不懈的唐僧清晰地展现在我眼前。

在《西游记》中,我最喜欢孙悟空,因为他的性格和我一样,爱打抱不平。他有一身高超的武艺,天不怕地不怕,有一种不屈不挠的奋斗精神。他敢作敢当,机智勇敢,敢与高高在上的玉皇大帝做斗争,大闹天宫,还撕毁阎罗王的生死本,机智地与妖魔鬼怪的等邪恶势力做斗争,与一切困难作斗争,绝不低头,这就是我眼中的孙悟空,一个敢作敢当的大英雄!孙悟空的那种伸张正义,顽强不屈的斗争精神深深的触动着我,他是广大民众的榜样,反映了人民的愿望。吴承恩成功地塑造了一个蔑视皇权,敢于造反的人物形象,歌颂了人民反封建的叛逆思想和斗争精神。

我觉得唐僧是个迂腐者,老好人,但他又是一个意志坚定的宗教信徒,他品行端正,不怕千刀万剐,有毅力,一有空就打坐念经,是一个虔诚善良,柔弱中透着坚强的和尚。当孙悟空不听他的话时,他就会年紧箍咒让孙悟空服从他的指示。

沙僧是一个憨厚老实、心地善良,和唐僧提议的老好人,虽然沙僧没有多大的本事,但他跟勤快,勤勤恳恳任劳任怨,甘愿当后勤。

再来说说猪八戒,他与孙悟空截然不同。八戒看起来憨厚、老实虽然本事没孙悟空大,但是他是孙悟空的得力助手,可是,八戒身上有不少小毛宾病,比如:贪心,好色,懒惰……,他的贪婪自私最另令人厌恶了,一遇到困难先想着自己该怎么逃走。

《西游记》这部小说不仅塑造出了一个个栩栩如生、个性鲜明的人物,而且,为我们描绘出了各种奇妙的场面。小说反映了当时的黑暗社会,而孙悟空等人则代表了那群顽强、不屈不挠的人民,表达了吴承恩敢于与黑暗势力作斗争的顽强意志。

[读后感借鉴] 五年级读书心得范本


生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。读书很重要,读一本好书更重要,而经典的书籍作品就是人们最适合读的书籍。阅读作者写的作品后,心中会有莫名的感触,有很多的想法,我们就可以通过文字的方式把那些心得体会记录下来,一篇优秀的作品读后感是怎么样写的呢?一起来看看小编为大家整理的“[读后感借鉴] 五年级读书心得范本”,希望对您有所帮助,欢迎转发阅读。

我读了《柳林风声》,这是由北京教育出版社出版的,由刘敬余主编。封面上面有一辆汽车,它是红色的,上边坐着老獾和青蛙,还有老鼠。青蛙在听歌,老鼠在看着远处,地上有几朵小花,很漂亮。

其中,我最喜欢的是《春天来到河岸》。这片文章讲的是北欧的动物不到春天是不会出来的。鼹鼠的家在深深的地底下,整整三个月都没有出来。鼹鼠呆不住,就想起拖地来,拖着拖着坐在了椅子上。它想我要不出去看看,它就悄悄地从深深的土里钻了出来,哇!外边有鲜花,有大树,还有新鲜的空气。外边好美丽啊!一棵树有一只小鸟,树后,藏着一只小白兔,鼹鼠说:“好兔子不挡路,走开走开,它伸了伸舌头。”小兔子火了,鼹鼠又补了一句,对不起就跑了。鼹鼠害怕小兔追来了,就找了一艘船,就坐了上去。划呀,划呀,一只水老鼠说:你在干什么?鼹鼠没注意碰到了一块石头摔下了,晕过去了。最后,水老鼠把鼹鼠带到了它家。

我非常喜欢文章中的水老鼠,我也非常喜欢这个故事。

月度读书心得精选 五年级读后感300字作文(推荐一篇)


“活到老学到老”,可见读书是我们一辈子的事。一个人想要获得成功,书籍就是他/她最可靠的朋友,在读过一篇书籍之后人们内心都会有一定的收获和体会,写关于作品的读后感,可以让我们再一次回味这本书籍。那么该要如何写好作品读后感呢?以下是小编吐血整理的“月度读书心得精选 五年级读后感300字作文(推荐一篇)”,欢迎阅读,希望可以帮助到有需要的朋友们。

在暑假里,我看了一本书——《我的秘密淘气笔记之种田游戏》。多米上幼儿园了,教室后面有一排存放书包的柜子,多米的柜子在最下面,他不开心,他认为下面的不好,并把这件事告诉了妈妈。

妈妈给多米做了一个种田的游戏——春天播种,夏天施肥,秋天到了,收获的季节也到了,土豆、小麦、玉米都长出了果实。

土豆收获的是地底下的球茎,小麦收获的是株顶的的麦穗,玉米收获的是枝杆中间的棒子。这些果实分别位于植物的上、中、下部。多米明白了,柜子的位置是没有区别的,他个子矮,被分配在下面,对他来说是最合适不过的了。

我也明白了这个道理——适合才是最好的。比如我们买衣服的时候,买大了也不好,买小了也不好,适合才是最好的。我们平时穿衣服也是这样,穿多了就不方便,穿少了就容易生病,适合才是最好。又比如我们现在是小学一年级的学生,我们要学习的东西也只能是我们这个年级段的文化知识,假如超出了,我们就无法理解,也就无法学习接受。妈妈有的化妆品,她的和别人不一样,是因为,她只买适合她自己的化妆品。