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读后感收藏: 《爱就在身边》读后感其六

发表时间:2022-08-12

人一生要过得有意义,就需要不断地阅读优秀的作品。阅读的过程,就是人不断成长升华的过程。在阅读作者的作品过程中,书中的描述让人欲罢不能,我们可以通过文字把心中感受写出来,写一篇读后感。在读了作品后,您自己有什么感想呢?小编特意给大家整理了“读后感收藏: 《爱就在身边》读后感其六”,供大家参考,希望能为大家提供些许帮助。

爱就在身边,只是我们没有用心的去发现它,在生活中我们只要用心的去发现爱,感受爱,你就会发现生活中处处都充满了爱,亲人之间的爱。师生之间的爱。朋友之间的爱……爱是无私的。爱是温暖的。爱是感动的。爱是。。。。。。ZUowEN101.cOm

在我印象最深刻的爱是杭州长运司机———吴斌,他在20xx年5月29日中午行驶于沪宜高速时被铁块砸中,但他不顾自己的生命安危,强忍疼痛将车停稳,并嘱咐:“乘客别乱跑,注意安全,”最终他用自己的生命保全了24个生命,换来了24个甚至更多家庭的幸福和快乐,他用自己爱的方式挽救了那么多人的生命,他的爱传递了下来,在6月1号吴斌的遗体被送回杭州朝晖五区家中,他的同事。朋友。被救的乘客,还有素不相识的杭州市民甚至外地人都纷纷赶来悼念,那个场面是多么感人呀!每个人的心中都充满了爱。

吴斌的爱是伟大的,他感动着全国人民,他的爱让人肃然起敬,让人钦佩,在我们身边何止一个吴斌,只要你有一双发现爱的眼睛,那么爱就在我们的身边,世界也会因为我们变得更加美好、快乐、精彩!

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读后感收藏: 《一句顶一万句》读后感其六


读一本好书就像和一个高尚的人说话,书中的知识是无穷无尽的,尤其读经典作品,它们都是作者智慧的结晶。阅读过一本书之后人们内心多多少少都会有所感悟,这个时候就可以将我们感悟和体会用读后感的方式记录下来,一篇优秀的作品读后感是怎么样写的呢?小编帮大家整理了读后感收藏: 《一句顶一万句》读后感其六”,敬请阅读,希望对您有所帮助。

本来不想读这本书的,不是为作者我不熟悉,也不是为这本书便宜,而是为这书名不像一本有味道的小说。开读这本书却为这本书是姐姐赠送给我。日读夜读,紧赶慢敢,终于在大年三十读完了,不知道算不算我和这本书缘分的终结。

此书市井老百姓的家长里短,杨百顺,老詹,吴香香,巧玲,牛爱国等等市井小民生动鲜活,没有高尚情操,没有假高大上,却是活得真实,亦不乏善良可爱之处。

小说中的人物个个有理不清头绪的万千烦恼,一个去新的来,本以为解决了一个可松口气,须不知下一个更棘手的等着你,有的有办法,有的无可奈何,有的能分清是非,有的说不清道不明,从生到死,忧心事生生不息,死了自己了结了,却把未了事留给后人。

说的着说不着都不是绝对的。话少的人不是话少,看是和谁在一起。说的着也许是暂时的,此一时彼一时,过了某段时期,也许形同陌路。靠得住的朋友此刻靠得住,心里觉得靠得住,也许也是某个时刻心里曾经的温暖靠得住。

老婆压他一头也是另说。一老婆泼辣,事事爱强出头,或暴躁对人对事不管不顾,或厌弃老实老公,或有强势的娘家亲戚,然而也许是老公厌弃了家里的鸡飞狗跳,或因和老婆不是一路人懒得理论,和讲道理的人才讲理呢!或万般迁就以求得片刻安宁。心理也是万般厌弃了老婆,哪一个受欺压的老公不把老婆恨得牙痒痒,将就着的日子而已,能和美么?

然而世事未必能看透,生活还得往下走,日子就这么过来了。

读后感收藏: 《骆驼祥子》读书心得600字以上其六


我们在一生的阅读中,一些经典自然而然地在岁月中沉淀下来。读书对我们是有很大影响的,所以有很多人就很喜欢看各种的书籍,阅读作品的过程中,我们沉浸在作者笔下所描述的情节中。对于这个作品,我们都需要写一篇读后感来加深对作品的理解。怎么才能用文字的方式把读后感记录下呢?一起来看看小编为大家整理的“读后感收藏: 《骆驼祥子》读书心得600字以上其六”,欢迎大家收藏与参考,希望对您有所帮助。

鲁迅先生曾经说过:“真正的悲剧,是把美好的东西撕碎给人看”, 《骆驼祥子》这部巨著,讲述的就是一个小人物的悲剧。

祥子刚刚出现在我眼前的时候,是一个传统的美好劳动者形象。他刚从乡下来到北京拉人力车,自尊自信,诚实善良,不愿白占任何人一点便宜,不愿意像别的人力车夫一样沾满恶习。他的理想就是要通过自己的劳动挣回来一辆完全属于自己的人力车;他也实现了这个理想。然而,幸福的生活并没有来临,他和车都被兵痞掳走了。

当祥子逃出来的时候,牵走了三匹骆驼,只卖得了三十五块钱,不得已仍回到了人和车厂,还得了个“骆驼祥子”的外号。他再次通过拉车攒下了钱,却被孙侦探用枪指着给抢走;祥子买车的梦想再次破灭。

祥子被车行老板的女儿虎妞看上了,她假装自己怀孕逼祥子和她结了婚,还为祥子买了一辆二手车。后来,虎妞真正怀孕了,在分娩的时候因难产而死,祥子只得卖了车为虎妞操办了丧事。

后来,祥子被恶意的女雇主引诱染上了脏病,变得一蹶不振,堕落沉沦了。虽然曾经重燃生活的希望,但因为他喜欢的小福子自杀而彻底绝望,从此变成了一具行尸走肉。自此,那个美好的劳动者形象完全被现实颠覆了:他只想过一天算一天,可以为了钱去偷、去抢、去骗,甚至告发别人,领取一点赏金,然后迅速的花光。祥子是木讷的,头脑是简单的,他对自己的命运无力主宰,也没有思考,没有办法去抗争。

全篇以第三人称的视角,主要通过祥子的心理活动刻画人物性格。前半段描写详细,节奏缓慢;后半段节奏明显加快,矛盾冲突也多于心理描写。通过前后篇幅长短的变化,也暗示了祥子命运的急剧发展。看着祥子一步步地滑向深渊,我的心里五味杂陈,不知道应该同情他,还是该恨他。

幸福的家庭是相似的,不幸的家庭各不相同。在当时黑暗的现实中,众多小人物想通过自己的劳动和奋斗来改变自己的处境,哪怕是与世无争都不可得。在那个混乱无序的社会,军阀、恶棍、疾病,任何一种灾难都会给人们带来毁灭性的结果。

老舍先生的语言是质朴的,简单的,是没有掺杂多少感情的白描,却让我感到了震撼,感到了时代的不公,感到了作者对社会的控诉。由于时代的限制,老舍先生并没有在书里为这些底层人民找到出路,指出方向,但正是这种戛然而止,让人觉得意犹未尽。

我们现在生活在一个飞速发展的时代,我们的国家和平、安定,我们不惧狂风暴雨,我们每一个人都在用自己的劳动换来幸福的生活。奋斗是这个时代的主题,幸福都是奋斗出来的。祥子的悲剧不会重演,伟大的中国梦必将实现。

[读后感必备] 恐龙读后感其六


读一本好书就像和一个高尚的人说话,书中的知识是无穷无尽的,尤其读经典作品,它们都是作者智慧的结晶。阅读作品后,我被作者描绘书写的情景吸引,印象深刻,我们就可以通过文字的方式把那些心得体会记录下来,我们该如何去写作品的读后感呢?面对这些问题,小编为大家收集了“[读后感必备] 恐龙读后感其六”,欢迎大家收藏与参考,希望对您有所帮助。

10月28日,我们在实小多媒体教室聆听了来自实小的张侠老师、梁琪老师、马翔老师的三节课,三节课都是同一篇课文——四年级上册第八组课文第三十一课《飞向蓝天的恐龙》。

三位老师都非常年轻,人长得一个比一个美丽,课上得一个比一个漂亮。其实,众所周知,这类科普说明文实在是很难上的,老师们都惧怕它。但三个老师很好地把握住科普说明文的特点,结合单元主题设计教学目标、教学环节,把握教学重点,突破教学难点,紧扣说明文语言准确及各种说明方法的学习,博得听课老师及校领导的好评。

张侠老师通过课件按时间顺序把恐龙飞向蓝天的过程展示出来,使教学难点迎刃而解;梁琪老师那充满语文味的导入,扎实的语言文字功底,让课堂精彩纷呈;马翔老师那机智的教学语言,“马门溪龙”的自述,唤起了同学们了解恐龙的兴致……

总体感觉,三节课老师教得轻松,学生学得愉快。

今日读后感: 《刀锋》读后感其六


生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。可想而知读书多么重要,相信很多人都读过一两本经典作品。阅读过一本书之后人们内心多多少少都会有所感悟,读了作品以后,光有零星的思索还不够,这时需要认真地写一篇读后感。怎么才能防止将作品读后感写的千篇一律呢?小编特意给大家整理了“今日读后感: 《刀锋》读后感其六”,欢迎大家收藏与参考,希望对您有所帮助。

又是一本毛姆的小说,故事的主人公所选择的生活同样是一种不被常规世俗标准所囚禁的生活。

《刀锋》和《月亮与六便士》所不同的是。后者的主人公是在一个快要知天命的年纪,忽然明白了自己真正想要做的是什么。于是决然的放下一切,追随内心的召唤,描绘自己想要的美。而前者的主人公是不知道自己到底想要什么,想过什么样的生活,仿佛终其一生都在寻找生命的意义与价值。最后在一位智者开导下找到了那份自己寻觅已久的“宁静”,返回尘世,继续自己的生活。也或许正是这种虔诚的信仰,这种对于生命终极价值的叩问与探索,才成就了他普通却又不凡的一生。

从本书的角度来看,作者对于那些一味追名逐利的人有着一丝嘲讽。他没给我们很明确的答案,但却引发了我们对于生命意义的思考。

让我联想到张德芬在《遇见未知的自己》里曾说:“亲爱的,外面没有别人,只有自己”。以及杨绛先生所说的“我们曾如此渴望命运的波澜,到最后才发现,生命中最曼妙的风景,竟是内心的淡定与从容。”可能也是这种解释,我们的“真我”想要的其实是“爱、喜悦、和平”

读后感收藏: 佐贺的超级阿嬷读书心得其六


世界上的书多若星辰,总有那么一些经典让人们不断地传阅。书中的知识是无穷无尽的,尤其读经典作品,它们都是作者智慧的结晶。假期时我们观看了作品,相信您对于作品在内心中会有独特的体验,最好的心得其实是自己“产出”一篇属于自己的读后感!优秀的作品读后感怎么才能够写出来呢?小编已为您准备好了《读后感收藏: 佐贺的超级阿嬷读书心得其六》,欢迎阅读,希望小编的分享可以为您带来帮助。

读完了《佐贺的超级阿嬷》这本书,我很感动。

这本书讲的是:因为家里很穷,妈妈只能把昭广送到佐贺的外婆家 寄养。外婆家还有一个孩子叫小新,但小新是个智障儿,大家都嘲笑 他。一次,学校举办了运动会;昭广参加了五十米短跑;可因为没有 钱,所以昭广带的是非常简单的午餐,只有米饭、梅干和姜片;比赛 完后, 昭广跑了第一,午休时间到了;老师来到昭广身边,用肚子 疼的理由跟昭广换了盒饭,昭广打开盒饭,发现里面有煎蛋、香肠片、 炸大虾等很多好吃的东西开春的时候,妈妈马上就要到 佐贺来了。在妈妈要走的前一天,姨妈拿来了三弦琴,昭广的妈妈一 首一首的唱着歌。周围的邻居纷纷的送来钱、点心、烧酒和啤酒。昭 广想:无论怎么样,妈妈的形象都是那么高大!因为贫困,妈妈被迫将年仅 8 岁的昭光送往佐贺乡下的阿嬷家。在 那些没吃没穿的日子里,在那些遭人冷遇的岁月里,超级阿嬷总 有无数神奇的法子,让昭广能笑着面对贫苦。

那些充满笑的平困生活、那些渡过难关的神奇法子和感人细节,让 我心酸同时又倍感温暖,令我沉醉其中