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月度读后感精选《佐贺的超级阿嬷》读后感最新范文

发表时间:2022-08-12

一本好书就像一艘帆船,可以帮助我们在知识的海洋中遨游,书中的知识是无穷无尽的,尤其读经典作品,它们都是作者智慧的结晶。阅读作品的过程中,我们沉浸在作者笔下所描述的情节中。我们可以通过文字把心中感受写出来,写一篇读后感。如何写一篇令人印象深刻的作品读后感呢?小编已为您准备好了《月度读后感精选《佐贺的超级阿嬷》读后感最新范文》,敬请阅读,希望小编的分享可以给您提供一些参考。

读了《佐贺的超级阿嬷》这本书我感受颇深!

这本书讲述的是一个年迈的阿嬤带着孙子昭广过着贫苦的生活,阿嬷却感觉这样的生活十分快乐。因为阿嬷对生活有乐观向上的态度,就是这样的心态,让阿嬷和昭广的生活丰富多彩。

阿嬷在河边挡了一根木棒,作为他们家的“超级市场”:因为河的上游是菜市场,所以每天都会有破损的水果蔬菜从上游漂下来。

阿嬷很会节省,八十多岁的老人四点多就起床工作。而昭广也学会了阿嬷的省劲。同学们嫌腥不喝的牛奶,他能喝上十几杯。同学们嫌硬不吃的面包,他宁可不装教科书也要把面包装回家。

阿嬷有一句话让我记忆犹新,那就是穷有两种:一种是穷的消沉,一种是穷的快乐。不开心的过一天,开心的过一天,全由你自己决定。你乐观的面对生活,生活也会对你露笑脸。阿嬷在当我们还在熟睡的时候就起床工作,这是多么令人敬佩的精神!

这真是一个对待贫苦生活乐观向上的阿嬷,人人都要向她一样把生活过得有滋有味。

扩展阅读

【热门读后感】 佐贺的超级阿嬷读书心得其二


书虽然是死物,但是可以帮助我们提升自我,丰富我们的生活,人的成长离开不开书籍营养的滋养,在读过了作品,对于里面的情节非常感兴趣,此时不妨可以写一篇属于自己的作品读后感,作品读后感究竟该如何写呢?以下是小编吐血整理的“【热门读后感】 佐贺的超级阿嬷读书心得其二”,敬请阅读,希望能帮助到有需要的朋友。

《佐贺的超级阿嬷》的作者是日本的岛田洋七,主要讲述了:德永昭广的父亲在广岛原子弹爆炸后去了广岛,却因为受核辐射而死去。因无力抚养,母亲只好将8岁的昭广寄养在佐贺的外婆家。虽然生活极度艰苦,乐观的外婆总是能想出神奇的办法让日子过下去,让生活充满创意发现和欢乐!

昭广的超级阿嬷的身上发生了许多有趣的事情,如:“热水袋带来的幸福”,“一万元一双的钉鞋”……超级阿嬷还讲了一些有意思、有道理的话:“即使有两三个人讨厌你,转过身来还有一亿人”,“不要一直说钱啊钱的,就是有一亿块钱也造不出一条金鱼来”……她从来不会因为穷而悲伤,她很坚强、乐观,她唯一一次落泪是因为昭广要离开她了,她舍不得。

我也好想有这样的一位超级阿嬷啊!你们是不是也这样想呢?那么,让我们一起读一读《佐贺的超级阿嬷》,感受奇妙之旅,和超级阿嬷一起度过愉快的暑假吧!

读后感收藏: 佐贺的超级阿嬷读书心得其六


世界上的书多若星辰,总有那么一些经典让人们不断地传阅。书中的知识是无穷无尽的,尤其读经典作品,它们都是作者智慧的结晶。假期时我们观看了作品,相信您对于作品在内心中会有独特的体验,最好的心得其实是自己“产出”一篇属于自己的读后感!优秀的作品读后感怎么才能够写出来呢?小编已为您准备好了《读后感收藏: 佐贺的超级阿嬷读书心得其六》,欢迎阅读,希望小编的分享可以为您带来帮助。

读完了《佐贺的超级阿嬷》这本书,我很感动。

这本书讲的是:因为家里很穷,妈妈只能把昭广送到佐贺的外婆家 寄养。外婆家还有一个孩子叫小新,但小新是个智障儿,大家都嘲笑 他。一次,学校举办了运动会;昭广参加了五十米短跑;可因为没有 钱,所以昭广带的是非常简单的午餐,只有米饭、梅干和姜片;比赛 完后, 昭广跑了第一,午休时间到了;老师来到昭广身边,用肚子 疼的理由跟昭广换了盒饭,昭广打开盒饭,发现里面有煎蛋、香肠片、 炸大虾等很多好吃的东西开春的时候,妈妈马上就要到 佐贺来了。在妈妈要走的前一天,姨妈拿来了三弦琴,昭广的妈妈一 首一首的唱着歌。周围的邻居纷纷的送来钱、点心、烧酒和啤酒。昭 广想:无论怎么样,妈妈的形象都是那么高大!因为贫困,妈妈被迫将年仅 8 岁的昭光送往佐贺乡下的阿嬷家。在 那些没吃没穿的日子里,在那些遭人冷遇的岁月里,超级阿嬷总 有无数神奇的法子,让昭广能笑着面对贫苦。

那些充满笑的平困生活、那些渡过难关的神奇法子和感人细节,让 我心酸同时又倍感温暖,令我沉醉其中

2022读后感推荐 佐贺的超级阿嬷读书心得(篇七)


如果说,一本书就是一个台阶,那么在人的一生中将有千万道台阶等着我们去跨越。读书对于我们个人而言是非常重要的,尤其读经典作品对我们思想也会有一定的影响。阅读完作者写的作品后,心中犹如涨潮的潮水,久久不能平静下来,我们也经常会从其他人的读后感中领略到作品的奥妙!一篇优秀作品读后感怎么写呢?下面是小编为大家悉心准备的“2022读后感推荐 佐贺的超级阿嬷读书心得(篇七)”,欢迎阅读,希望这些可以帮助到大家!

寒假里,我幸运得到了一本书,叫《佐贺的超级阿嬷》的书。翻了翻书,这本书立刻就吸引了我。

这本书是这样讲述的,日本相声大师岛田洋七(昭广)与他外婆在一起度过的八年时光。原子弹在广岛爆炸后,父亲只身回去广岛看一看,却因为受到核辐射而死去。在战后日本物质匮乏的日子里,因为无力抚养,母亲把年仅八岁的儿子昭广寄养到佐贺乡下的外婆家,从皮鞋崭亮的学生,到简单的穷生活。虽然生活极度艰苦,但是也能让生活充满欢乐。

看完这本书后,再想一下我们现在的生活环境,物产丰富,科技发达。哪里像昭广那样生活条件艰苦。阿嬷每天都要从河里拦住从河上游流下来的蔬菜来维持生计,这也看出阿嬷是非常节约的人。

我和妈妈议论纷纷,最后我们总结出,阿嬷是个这么样的一个人,无论遇到多大的困难,都会乐观的去面对。

[读后感借鉴] (作文)佐贺的超级阿嬷读书心得字(篇二)


我们在一生的阅读中,一些经典自然而然地在岁月中沉淀下来。大凡成功的人士,他们都和书籍有着不解之缘,作品中的情节,读了以后让人不断地回味!最好的心得其实是自己“产出”一篇属于自己的读后感!那么该要如何写好作品读后感呢?一起来看看小编为大家整理的“[读后感借鉴] (作文)佐贺的超级阿嬷读书心得字(篇二)”,欢迎阅读,希望能给大家提供一些思路!

《佐贺的超级阿嬷》是一本值得一读再读的书。

六月,为了录制好书导读视频,我遇见了《佐贺的超级阿嬷》。在一口气读完之后我深深喜欢上了这本书。因为,能遇到一本让我一会儿笑出声来,一会儿感动到落泪的书是一件幸运的事情。

七月,再一次读《佐贺的超级阿嬷》,有了新的感触,随手记录下来与你分享,希望能有更多人发现这本好书。

故事的背景是二战后的日本,经济萧条,物质匮乏。由于母亲无力抚养,小男孩昭广被送到了位于佐贺的阿嬷家中。阿嬷家的生活很拮据,但即使在这样艰苦的环境下,昭广依然能健康快乐的成长,并成为日本知名的漫才大师和作家。因为,他有一个——超级阿嬷。

阿嬷是一个坦然的人。为了补贴家用,她出门时腰间总是绑着一根绳子,绳子的另一头拴着磁铁,收集来的钉子、铁片等可以卖钱。

阿嬷是一个有生活智慧的人。家中的食物不够,她会用一根竹竿拦在家门前的小河上,将上游市场上卖不掉被丢到河中的蔬菜做成可口的菜肴。

阿嬷是一个乐观的人。昭广的成绩单上有几科都是一分两分,她会说“没关系,一分两分的,加在一起不就是五分了嘛。人生就是总和力。”

真正的英雄主义,是看清了生活的真相后依然热爱生活。生活贫困,那就不要试图掩盖贫穷,学着用一种坦然的心态去面对。成绩不好,那就正视问题不逃避,然后默默努力去改变。遇到困难,那就迎面挑战,事情总有解决的办法。

在昭广的生命里,阿嬷的出现是一份最好的礼物。她用她的豁达幽默、乐观坦然为昭广的人生画卷涂上了温暖的底色。

回忆自己的学生生涯,老师们讲的知识点也许已随着时间的流逝逐渐模糊,但他们鼓励的眼神、温暖的微笑、爽朗的笑声、幽默的话语却深深印在我的脑海里。

作为一名教师,我深知专业理论知识和扎实教学能力的重要性,除此之外,我会时刻提醒自己努力成为一个有人格魅力的老师——乐观善良、热爱生活,心中有爱,眼中有光。

你问我:你希望成为什么样的老师?

我会回答:如果我的学生长大后想起我时,觉得我的出现是他童年里的一份礼物,就足够了。(张国栋)

月度读后感精选《皮囊》读后感最新范文


书虽然是死物,但是可以帮助我们提升自我,丰富我们的生活,阅读的过程,就是人不断成长升华的过程。在读过一篇书籍之后人们内心都会有一定的收获和体会,思维的火花一闪而过以至不再出现,所以写一篇读后感尤为必要!该如何才能将一篇作品读后感写好呢?下面是小编为大家悉心准备的“月度读后感精选《皮囊》读后感最新范文”,敬请阅读,希望小编的分享可以给您提供一些参考。

此前读的书可以概括为“如何与想象中的自己相处”,而蔡崇达一字一句都在推着我,去贴近现实中的自己。最后马赛尔·普鲁斯特的话,始终是我读书时不断提醒自己的心态,但一百个哈姆雷特中,我读到的也仅仅是20岁的自己。但也暗自期许,每到一个新的阶段,都要再读一遍。

蔡崇达的文笔浑厚而平实,可能跟他长期以来的新闻工作有关。但这也是很吸引我的地方,热情的背后总有一股踏实的力量在推动着他的思维方式、情感意识一点点地跟随自己的内心转变。他是个活的通透的人。好像在孩童时期就是这样,这我觉得很神奇,更敬佩。

作为一个北方人,带着满足好奇心的欣喜感,跟随作者了解了九十年代闽南的风土人情,以及在这个改革开放较早的地区,新旧观念之间的撞击,还有即让我肃然起敬又使我叹息的张美丽,勇敢地成为了第一个与封建小镇为敌的人,她决绝却也寡断,但还是成为了新旧时代改革的牺牲品,蔡崇达的文字真的是直击心坎,“可惜她终究还是个小镇姑娘。”此外,两个阿小面对新观念冲击的抗争与妥协、文展的自我挣扎、厚朴的啼笑皆非,这些处于社会底层的人群是否应该和命运保持死磕,每个人看似都是自我的盲目,又好像带着大环境的使然。也许30岁的时候才能读懂。但我想,也取决于30岁的我又经历了怎样的过程,到达了怎样的高度。

用一句话来写读后感,《皮囊》就像一坛用最朴实的五谷制成的陈酿,“陈”更用来指读者,50岁的人也许读得很深刻,品得更醇厚。

却也给我这20岁的炽烈加了一剂踏实,希望30岁再品时,也能有醇厚的余味。

月度读书心得精选 读后感的文章最新范文


通过读书我们能够提高自身的素养,还能够开阔我们的视野。凡是取得伟大成就的人,他们都对书有着不同一般的痴迷,有些作品让人印象深刻,久久不能忘怀。对于阅读过程中的所思所感,需要用读后感记录下来。怎么才能用文字的方式把读后感记录下呢?小编帮大家整理了月度读书心得精选 读后感的文章最新范文”,欢迎您阅读和收藏,并分享给有需要的朋友!

偶然得到了这本《爱的教育》,因为成为了自身的书,所以也没急着去看,反而将它搁置一边任其生灰尘.直到一天翻开,我就觉得非要看完不可了.这本小说没有任何的豪情壮语,也没有任何虚伪的说教,却通过对生活的朴素的描写,使人感受到一个最根本的东西,爱。

这本书是以安利柯,在一学年十个月里记载的日记,构成了这部作品的主要内容.吸引我,它拥有着并包含着同学之间的爱,姐弟之间的爱,子女与父母间的爱,师生之间的爱,对祖国的爱,生活中处处都有着爱,空气中漂浮,人心中埋藏,他似乎是一个不可缺少的东西,如影随形的,但有无形无影被人们所忽视,抛弃。很多人都无法感受到.爱之所以伟大,是因为它不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪.

古往今来,有多少爱的真情故事啊,也是从小开始,我们就沉浸在爱的海洋中,人生路上友爱,亲人的爱,师生的爱,还有爱情,哪一个不是以爱的基础来发展延续的呢看了之后,我懂得了很多,我知道要热爱生活、热爱劳动、热爱祖国、关心他人、同情弱小。看了之后,我对“爱”这个字有了更深的理解。

爱的教育是治疗心灵创伤的良药,是打开学生心扉的钥匙.《爱的教育》是艾得蒙多·德·亚米契斯对最高境界的理解。整部小说以一个小学生的眼光审视着身边的美与丑、善与恶,完全在用爱去感受生活中的点点滴滴。

我想,"爱是什么"不会有明确的答案,但我已经完成了对于爱的思考——爱是博大的,无穷的,伟大的力量.

《爱的教育》就好像一只动听的乐曲,一杯冲洗我心灵的清水

月度读后感精选作文:红岩读后感最新范文


能够在读一本书时全身心地投放是一件非常令人快乐的事。阅读的过程,就是人不断成长升华的过程。阅读作品的过程中,我们沉浸在作者笔下所描述的情节中。很多思维的火花在阅读中不断地在脑海里闪现,不断地跳跃出来,这就是读后感的素材。该如何才能将一篇作品读后感写好呢?小编帮大家整理了月度读后感精选作文:红岩读后感最新范文”,欢迎大家收藏与参考,希望对您有所帮助。

《红岩》一部让人走进战争的小说;一部让人感悟信仰的小说。

摸了摸手上的《红岩》,红色的岩石是被战士们的血液染成的,而焦黑的地面则是战士们那个未曾泯灭的心。轻轻翻开书页,许许多多的英雄人物如花般展现在眼前。

成岗的临危不惧,视死如归。江姐受尽苦行,绝不屈服。刘思扬虽出身豪门却毅然投身革命事业。渣滓洞内人们同心协力,决不放弃。

一幅幅被血染红的画面,一张张人敬佩的脸都展现在我的眼前。

合上书,闭上眼脑中还在浮现。赴汤蹈火何所惧,热血干撒换新天是战士们的写照吗

富贵不淫,贫贱不移,威武不屈!虽然他们已经走了,可是他们的精神在我心中不曾泯灭,不曾散去。双枪老太婆,小萝卜头,华为到底是什么让他们如此坚强我心中回响着这个问题,对国家的爱吗是对别人狠嘛是也不是真正让他们如此坚强那么不屈的是他们的信仰。是他们内心深处深深藏的信仰,是那种新中国建立让人民过上好日子的信仰,是信仰让他们不屈,是信仰让他们坚强,是信仰让他们不允许自己爱的地方被践踏,所以拼了命的去守护。

那些被染红的岩石我不会忘,比血还红的历史同样让我深想。

我终于明白,越是坎坷的道路,就越需要开辟,越需要坚强。越是困难重重,越需要冷静,需要克服。红岩这本书虽然读完了,但红岩精神我会牢记心中。

月度读书心得精选 最新《生命生命》读后感模板范文 月度范文精选


读书使人充实,思考使人深邃,交谈使人清醒。凡是取得伟大成就的人,他们都对书有着不同一般的痴迷,阅读作品后受益匪浅,心中有了更多的想法,懂得了更多道理,是时候通过写一篇读后感来把作品中的内涵精髓表达出来了。那么该要如何写好作品读后感呢?下面是小编为您精选的“月度读书心得精选 最新《生命生命》读后感模板范文 月度范文精选”,供大家收藏参考,希望能提供一些帮助。

树,砍了还可以再生;草,烧了还可以再长;花,谢了还可以再开……悬崖上的一棵松树茁壮地成长,不需要谁来施肥,也不需要谁来灌溉。但是,人的生命只有一次,失去了再也不会回来。所以,我们要珍惜生命。

学了《生命生命》这篇课文后,我的感受很深。作者通过飞蛾、香瓜子、自己的心跳,写出了生命的宝贵。

文中的飞蛾,是一只非常热爱生命的动物。因为飞蛾的生命只有九天,即使飞蛾的生命只有那短暂的九天,但是,当飞蛾被作者抓住以后仍然挣扎着,那是多么冒险的事呀!假若作者生气的话,那飞蛾就一下也不能动弹了。所以,飞蛾知道自己在险境,但是它还是为了求生而拼命地挣扎着,那是多么强烈的求生的欲望呀!所以,我们要去学习飞蛾那不朽的精神。

本文的作者:杏林子,她也是一个极其热爱生命的人。让我们了解一下她:杏林子,本命刘侠。她是陕西省扶风县杏林镇人。十二岁时罹患了一种罕见的疾病「类风湿性关节炎」,发病时手脚肿痛,行动极为不便,使她因而对生命抱着消极的态度,直到十六岁时因信仰,在心灵上有了寄托,由信仰中体验到生命的价值和尊贵,渐渐改变了她对生命的看法,转而充满了乐观与积极。

其实,不只是杏林子,在我们的生活当中,也有着许多热爱生命的人。如:辛勤培育我们的老师、治救病人的医生、护士、忠于职守的警察叔叔……他们用劳动创造美好的生活,也使自己的生命充满了光彩。

读了这篇课文,我的感受是:虽然生命短暂,但是我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。这句话的深刻含义是:虽然我们的生命是有限的、短暂的,但是我们却可以从身边的一些细小的事中,体现出生命的真实意义,让生命发出绚烂的光彩,这样,我们就可以使自己活的更加有意义,让我们的生命更有价值、光彩、活力……