我们在一生的阅读中，一些经典自然而然地在岁月中沉淀下来。大凡成功的人士，他们都和书籍有着不解之缘，作品中的情节，读了以后让人不断地回味！最好的心得其实是自己“产出”一篇属于自己的读后感！那么该要如何写好作品读后感呢？一起来看看小编为大家整理的“[推荐读书心得] 作文：童年读后感作文之二”，欢迎阅读，希望能给大家提供一些思路！
《童年》读后感暑假里，妈妈让我读了高尔基的著作《童年》，实在我一直不喜欢读书，我是个特别爱动的孩子，可是这次不一样，我很快就被书中主人公阿廖沙悲惨的童年深深感动。阿廖沙命运悲惨，从小父母双亡，而外祖父脾气十分急躁，只有外祖母疼爱他了。外祖父不太喜欢他，两个舅舅更是讨厌他。就在这样恶劣的环境下，他却走过来了，他没有被难题吓倒。这令我深深地体会到了当时那个年代的人的丑陋面目，以及高尔基的勇气。他的童年跟我们现在比起来，其实是太悲惨了！
我们多幸福啊，糊口在蜜罐里。天天坐在宽敞明亮的教室中，听着老师讲课；回家有大鱼大肉等着你品尝；你想要什么，就给你什么；而高尔基那个年代呢？高尔基很少有安宁的日子，几乎每天有人伤害他、辱骂他、欺负他。我真的不能想象他是怎么撑过来的？想想高尔基，再想想自己所以，我们更要珍惜如今美满、幸福的糊口。我们要捉住童年的尾巴，努力学习，千万别身在福中不知福。这样优秀的学习环境，这样夸姣的童年糊口，我们再不好好学习，那就太对不起父母了。
如今，眼看童年就要走了，迎来的是布满活力的少年，让我们珍惜童年的最后一刻，稍不留神，童年就会离我们远去，捉住童年最后的时光，留下我们对童年最夸姣的印象吧！
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[推荐读书心得] 《格列佛游记》读后感之二
古人云：读书破万卷，下笔如有神。读经典书籍作品对我们的成长道路上就有很大的帮助。在阅读过一篇书籍后内心肯定有属于自己的感悟，我们只有读得认真，才能有所感，并感得深刻，有所获益。作品中哪些情节让您印象最为深刻呢？下面是小编为大家精心推荐的“[推荐读书心得] 《格列佛游记》读后感之二”，希望对您有所帮助，欢迎转发阅读。
《格列佛游记》讲述了一段精彩又神奇的冒险故事，这本书的作者是英国的著名作家斯威夫特。一个个离奇曲折的故事让我印象深刻，我更钦佩的是主人公格列佛的那种敢于探索世界的精神。这种冒险精神深深的感染了我。
斯威夫特的想象力太奇特了，他能编造出那么的国家和经历，而且还能将这些东西连成片，呈现给我们这么精彩的富有人生哲理的故事，着实让人惊讶。这么富有创造力的思维是我们学习的榜样。我想能写出这样的经典小说，作者需要的不仅仅是阅历，还有他内心深处不屈不饶的精神。我们现实生活中当然不会出现小说中的那些神奇的国家，但是我们需要主人公的冒险精神，因为那些经历才是最宝贵的财富。在你追求某一件事物或者探索某些问题时，最终目的是否达到不是最重要的，最重要的是过程，沿途的风景才是世界上最美好的事物。主人公经历了那么多，他不仅仅获得很多生存的技能、学会了很多语言，而且他还一路帮助了很多人，做了很多有意义的事情，这些有趣的经历使他的内心变得异常强大和坚韧。
我们在做一些事情的时候，有时会害怕别人笑话自己。失败了该怎么办？这种想法非常可怕，还没有做就被事情以外的东西困扰了。我们胆怯、害怕，缺乏尝试的勇气，说到底还是缺乏信心。小说的主人公每次遇到困难时都会冷静的分析，考虑的是解决事情的方法，考虑的不是别人的看法。我们做事情时，也应该将全部的注意力集中到事情的本身上，而不是失败的后果上。难道我们就这么缺乏失败的勇气吗？缺乏冒险精神吗？每当你这样时，想想格列佛吧，他会给你力量。
【实用读书心得】 读后感作文 - 日记之二
如果说，一本书就是一个台阶，那么在人的一生中将有千万道台阶等着我们去跨越。我们可以经常去读一些经典的书籍作品来丰富自己，在阅读过程中，我们经常为作者精妙的文笔所叹服，这个时候就可以将我们感悟和体会用读后感的方式记录下来，那么该要如何写好作品读后感呢？以下是小编细心准备的《【实用读书心得】 读后感作文 - 日记之二》，赶紧看看对您有没有帮助吧，喜欢请收藏哦！
读后感作文
读《龙宫借宝》有感
《龙宫借宝》你知道是哪一本书里的文章吗？想必大家都不会陌生，没错，《龙宫借宝》就是中国的四大名著之一，《西游记》里的文章，孙悟空可在那里面出尽了风头，现在，由我来给你介绍一下内容吧！
话说孙悟空学艺归来后，带领着小猴子们在花果山上玩耍、练武。后来，孙悟空试了很多件武器，可都觉得不合适。后来，一个老猴子出了个主意：听说龙宫有很多兵器，大王不妨去那里看看有没有合适的兵器！孙悟空听了连连叫好。到了龙宫，孙悟空说：听说这里有很多兵器，我今日来借一件兵器耍耍。龙王听了，叫手下抬来件九股叉，孙悟空在手里试了试，觉得太轻，龙王听了大吃一惊，说：这叉有3600斤呢！又叫人抬来一根重7200斤方天戟，孙悟空还是觉得太轻，龙王吓出了一身冷汗，龙婆在一边说：那根神珍铁这几天突然一直闪光，会不会和他有缘？孙悟空听了，来了精神，急忙说：抬来看看！龙王忙说：抬不动，抬不动，需要大仙您亲自去看。孙悟空见了那件兵器，
[读后感推荐] 读后感的作文之二
静下心阅读一本书的时候，我们就好像进入到了另一个世界一般。我们平时也需要多阅读一些书籍书籍，当不同的人在看完作品后，相信也会有对于它的专属心得体会，此时就可以通过写一篇读后感把自己阅读其中所思所想写出来。怎么写作品的读后感呢？一起来看看小编为大家整理的“[读后感推荐] 读后感的作文之二”，欢迎阅读，希望能为大家提供一些参考！
有一个梦想，这辈子一定要去一次拉萨。那里有白雪皑皑的喜马拉雅山，有闪耀着耀眼毫光的雅鲁藏布江。拉萨是我心中的圣城，那里是另一个世界。
我想有一天，我一定会站在布达拉宫前，阎王深邃的天空，感触感染赤裸的阳光和那朝拜者一步一叩首的虔诚，然后躺在草地上，呆望那看似逍遥却心怀天下的雄鹰，接受心灵的浸礼。
拉萨是我神往的地方。
这篇课文把拉萨写得太美了，那里的天空湛蓝、透亮、纯净、明洁、蓝晶晶。我读了第一天然段我知道了拉萨是有名的“日光城”。把“天空”比作“蓝宝石”，把拉萨的天空写的那么蓝、那么美，似乎用清洗水洗过的蓝宝石一样，读了这句话时，我就想到那耀眼的宝石，我的心仿佛要飞到拉萨去了。
那里的蓝天有白云和拉萨草地的映衬，显得拉萨的天空就更美，更蓝了，那里还有宏伟、壮丽的布达拉宫，那块圣地的窗帘，那锦绣的天空，真的令我神往，等有机会我一订婚自到那片神圣的土地上，去赏识拉萨那锦绣的风景。
今天，我们学习了《拉萨的天空》一课。那锦绣的拉萨让我神往：辽阔宽阔，一望无边。然而最吸引我的是那里的天空：湛蓝、透亮。
这让我想起民五台山的天空。那里的天空也象洗过一样，蓝得可以挤出水来，亮得可以照出人影来。站在高高的山头，竟然感觉离天空更远，放声高喊，却也迟迟听不到覆信，真是“天高云淡”呀!独一不同的是这里经常下小雨，伞也得时常带着。而拉萨却是有名的“日光城”，经常是晴空万里。
[读后感分享] 拔苗助长读书心得作文之二
读一本好书就像和一个高尚的人说话，想要学到新的知识，这些经典作品就不可或缺。我们将阅读后得到的感受和启示写成的文章叫做读后感。写一篇读后感，可以更好地从书中领悟出作者想表达的理念。在读了作品后，您自己有什么感想呢？下面是小编为大家悉心准备的“[读后感分享] 拔苗助长读书心得作文之二”，欢迎您阅读和收藏，并分享给有需要的朋友！
以前，有一位蠢夫，他自作聪明，以为什么事情他都是对的。有一天，那位蠢夫去了自己的田里，看了下——发现了自己家的禾苗比别人的矮，他就想点办法让自己的禾苗让比别人的高，他想了许久，终于想出了一个办法——就是把自己家的禾苗一棵棵地拔起来，他忙活了一天终于把禾苗一棵一棵地拔了出来。他一回家就高高兴兴地跟他儿子讲“——今天可把我可累坏了，我让自己家的禾苗比别人高了很多很多，。你猜我用了什么办法，能让自己家的禾苗比别人的高啊，如果你想知道的话就自己去看一下，保证给你一个惊喜”说完。他儿子就觉得奇怪，他偏不信这个邪，于是，拔腿就跑，一口气就跑到自己家的田里，一到那里就差点晕了——原来他父亲是把自己家的禾苗一棵棵地拔起来了，结果全部枯萎了，他儿子就气呼呼地跑回就对他父亲说“爸，你知道你今天闯了多大的祸啊。”他那个自作聪明的父亲就气呼呼地答道“我怎么了啊，我没功劳也有苦劳啊，你怎么还骂我啊。”于是他儿子就向他父亲说道“你这是耍小聪明，你如果这样做的话，我们的禾苗就永远不会长好，我们要用自己的能力去给禾苗营养，给他除草，只有这样禾苗才会长好。”他父亲终于明白了这个道理，从此以后他再也不会这样做了，因为他明白了——如果一个人自己不付出努力，就想得到最美好的结果，那是不可能的，只有自己付出了努力，才会有自己觉得最美好的结果。
这个成语故事告诉大家：人一定要自己努力去做每一件事情，不能耍一些小聪明，不然的话，就算你的小聪明再棒，得出的结果也不会比自己努力的结果更美好，只要凭着自己的努力去做，就算没做好别人也不会说你什么，如果你用一些小聪明就算做的再好，别人也不会夸奖你。人不可能不劳而获，一定要凭着自己的能力去做，这样才会有美好的结果。
2022读后感推荐 读后感的作文之二
书是开启智慧之门的钥匙，阅读一本好书能够让我们受益匪浅，我们平时也需要多阅读一些书籍书籍，一千个人眼中有一千个哈姆雷特，人们在读过一本书之后都会有属于自己的心得，有了想法和感触，为了不让它遗忘，最好是写一篇读书心得。一篇优秀作品读后感怎么写呢？以下是小编为大家整理的“2022读后感推荐 读后感的作文之二”，欢迎阅读，希望这些可以帮助到大家！
《爱的教育》这部书是意大利闻名儿童文学作家亚米契斯所写的。本文通过一个小学生日记的形式反映了社会个阶层的人以及他们之间的关系，他们的糊口状况以及他们对事物的不同的立场，不同的感情的处置方法。“听母亲告诉我，老师一天要上五节课，外加一节体育课，晚上还要到夜校上两小时的课，睡眠时间太少，吃饭也很马虎，老是匆匆忙忙胡乱的吃几口就行了。因为从早到晚几乎没有喘气的机会，怎能不会积劳成疾呢？’’老师为了学生奔波劳累而积劳成疾，这岂非不宁人打动呢？这完全可以体会到老师对学生们的关心是多么真挚！而这种关心离不开一个最基本的东西————爱！！！中国的文圣孔子说‘‘仁者爱人’’可见有仁者之心的人，首先必需具有一颗夸姣的心灵。实在，老师对学生的爱是贞洁的。敢问有那位老师不爱学生呢？我们小学的时候，语文老师就是个好例子。天天放学后，她都会自己一个人留在教室里批改功课，或是对上课做个总结，每次都到7点或8点回家。老师与学生就是这样，他们之间披发发着‘爱’的‘香味’，宁人‘陶醉其中’。让我们一起创出一个爱的世界!
[读后感推荐] 童年读书心得350字
书籍如同一把钥匙，它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。阅读的过程，就是人不断成长升华的过程。在阅读了作品后，我想您对于这个作品有了更深的了解，我们就可以通过文字的方式把那些心得体会记录下来，您是否正在考虑如何写作品的读后感呢？面对这些问题，小编为大家收集了“[读后感推荐] 童年读书心得350字”，敬请阅读，希望对您有所帮助。
读完《童年》这本书后，使我熟悉到二十世纪俄国小市民的糊口方式及其精神特征，特别是阿廖沙的成长以及他内心世界的变化，更深刻地反映了那个时代的普通人的灵魂。
刚开始读的时候，因为阿廖沙家景的变化便使我也有一种压抑的感觉，阿廖沙幼小的心灵还不懂失去亲人的痛苦，他看到母亲的悲恸只是感到困惑和惊愕。跟着他进入了一个目生的糊口环境，熟悉了本不应目生的姥爷一家人。没有暖和，没有和谐，他看到的是姥爷的急躁、喜怒无常，舅舅们的粗野自私。在这样一个无情的天地里，只有善良的姥姥给予他关爱和暖和，是姥姥激发了阿廖沙对糊口的热爱和憧憬，对正义的熟悉和追求。姥姥是个朴重善良富有同情心的好人，她是阿廖沙成长过程中最具影响的人。在那样艰苦且有污浊恶劣的糊口中，阿廖沙吸取了姥姥身上的优秀品质，成为一个善良、乐观、朴重的人。作者通过人物性格对比的写法，更深刻地说明无论怎样落后与野蛮的社会中，总会有善良、夸姣的人与事存在，并且所有的丑恶必将被夸姣所取代。
通过读这本书使我更确信明天会更好！