除了学校写作方，我们工作中也会经常遇到写作文，作文的过程，是一个迅速组合文字，整理素材的过程。作文的提升不是平白无故的，和日常的素材积累密切相关，那什么样的素材才能在作文里显现意义呢？为此小编特意整理了“【作文收藏】 物质的量 作文素材(篇二)”，敬请阅读，希望对您有所帮助。
物质的量是国际单位制中7个基本物理量之一（7个基本的物理量分别为：长度、质量、时间、电流强度、发光强度、温度、物质的量）,它和“长度”,“质量”,“时间”等概念一样,是一个物理量的整体名词.其符号为n,单位为摩尔(mol),简称摩.物质的量是表示物质所含微粒数(N)（如：分子,原子等）与阿伏加德罗常数(NA)之比,即n=N/NA.它是把微观粒子与宏观可称量物质联系起来的一种物理量.其表示物质所含粒子数目的多少.物质的量是一个物理量,它表示含有一定数目粒子的集合体,符号为n.物质的量的单位为摩尔,简称摩,符号为mol.国际上规定,1mol粒子集体所含的粒子数与0.012kg碳12中含有的碳原子数相同.
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【作文收藏】 【推荐】剑客的作文素材5个之二
作文对于我们来讲并不陌生，作文可以训练一个人的思维和表达能力。写作素材是我们写作文的“水泥”、“砖头”和“瓦块”，你目前是否正苦恼于如何收集作文素材吗？小编帮大家整理了【作文收藏】 【推荐】剑客的作文素材5个之二”，欢迎阅读，希望能为您提供一些灵感。
我们学校乐趣无穷，我们班更是有趣，前不久流行“江南十大美女”，最近，有多了几个称谓：“江湖剑
客”，呵呵~~
江湖三剑客
人物：张烁凯
称谓：江湖武士张老三
“巫师”还是“武士”，呵呵，其实他是个爱整蛊别人的“江湖巫师”，不过他觉得这个称谓很难听，所
以就改为“江湖武士”，他之所以被称为“巫师”呢，就是因为他太爱玩了呗！~~他是我和李霖风，吴彭文
林晶晶这个结拜中的第三个，所以就称为张老三咯！
人物：吴彭文
称谓：江湖侠客吴少侠
“自古”以来“路见不平，拔刀相助”，这一类句子乃是吴彭文的“口头禅”如果他看到女生被男生
欺负时，便挺身而出，“见义勇为”，所以称谓“江湖侠客”，就是因为经常这样吧，恩，就给了他一个称谓
――“少侠”
人物：李霖风
称谓：江湖隐士李逍遥
李霖风乃是班草来也，对于女生们来说，他可是英俊潇洒，仪表不凡呐~~~他已经隐退“江湖”个月
了，所以称为本班的“江湖隐士”；之所以有“李逍遥”这个词，是本姑娘取的，因为他长得帅呗，而且“
上之天文，下之地理”，作诗下棋书法，这些他样样精通，不称为“李逍遥”，还能称为什么呢？
呵呵，我们班是不是很有趣呐？
【作文收藏】 引号的作用 作文素材(篇七)
我们每一个人都在学习的过程中写过作文，作文是由文字组成，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写作文时的素材好比我们炒菜的原料和调料，你平时的作文素材积累得怎么样了呢？下面是小编为大家收集的“【作文收藏】 引号的作用 作文素材(篇七)”，欢迎阅读，希望这些可以帮助到大家！
引号的作用有三种：一、表示引用的部分.文章中的人物对话或者是直接引用别人的话（或文章）用引号,为的是把他们和作者自己的话区别开来.如：“要记住革命!”——我想起他牺牲前说的话.对,要记住革命!（《草地夜行》）这里有两个“要记住革命”,第一个用了引号,是引用老红军说过的话；第二个没用引号,是表示“我”的决心.二、表示特定的称谓和需要着重指出的部分.文章中的某些词语具有特殊意义时,多用引号标明.如：我们的“大蜻蜓”已经稳稳当当地飞上了天空.（《放风筝》）句中的引号,表示它不是真的大蜻蜓,而是形状像蜻蜓的风筝.又如：蚕儿要“上山”了.（《春蚕》）这儿的“上山”用引号,表明它是有特定意义的词语,特指蚕爬上稻草杆子上,准备吐丝结茧.三、表示讽刺或否定的意思.如：人,不能低下高贵的头,只有怕死鬼才乞求“自由”.（《革命烈士诗二首》）这里的引号,表示对所表述的内容加以否定,意思是,这不是真正的自由.
作文收藏: 王勃的诗 作文素材(篇七)
写作方实际上贯穿着我们从小学到参加工作的全程，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。综观写作大家，他们的生活素材积累是成功的重要因素，作文达人他们收集整理了一些什么素材呢？面对这些问题，小编为大家收集了“作文收藏: 王勃的诗 作文素材(篇七)”，欢迎大家收藏与参考，希望对您有所帮助。
王勃的文学主张崇尚实用,当时文坛盛行以上官仪为代表的诗风,“争构纤微,竞为雕刻”,“骨气都尽,刚健不闻”,王勃“思革其弊,用光志业”（杨炯《王勃集序》）.他创作“壮而不虚,刚而能润,雕而不碎,按而弥坚”的诗文,对转变风气起了很大作用.王勃的诗风也受到了王绩的影响,在扭转齐梁余风,开创唐诗上的功劳尤大.在当朝,世人并不公认王勃以及“四杰”的诗文,但他的诗对后世诗人颇有影响,像“海内存知己,天涯若比邻”等名篇佳句都是公认的唐诗极品,而“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”更是千古绝唱.“诗圣”杜甫赞赏“四杰”的诗文是“不废江河万古流.”《戏为六绝句（其二）》
作文阅读： 鼠的成语 作文素材篇二
在小学、中学等阶段，我们经常同作文打交道，在写作的过程，是我们对已有文字素材进行加工的过程。作文不是无病呻吟的词藻堆积，而是需要鲜活的素材来填充，那么都有哪些类型的作文素材呢？小编帮大家整理了作文阅读： 鼠的成语 作文素材篇二”，赶紧看看对您有没有帮助吧，喜欢请收藏哦！
蝇营鼠窥：像蝇一样营营往来,像鼠一样四下窥伺.比喻到处钻营,贪婪无耻.蚁溃鼠骇：形容敌军惊骇溃逃.以狸至鼠：比喻事情不能成功.同“以狸饵鼠”.以狸致鼠、以冰致绳：用猫招引老鼠,用冰作绳索.比喻事情不能成功.以狸致鼠：捉老鼠用猫作诱饵.比喻事情不能成功.鼠屎污羹：比喻加进了不好的东西,从而破坏了原来美的事物.鼠啮蠹蚀：指鼠咬虫蛀.鼠啮虫穿：指鼠咬虫蛀.鼠目獐头：眼睛像老鼠那样又小又圆,脑袋象獐子那样又小又尖.形容人相貌丑陋,神情狡滑.狐鼠之徒：比喻品质低下的人.狐潜鼠伏：像狐狸和老鼠一样潜伏、藏匿.形容胆怯躲藏的样子.捉鼠拿猫：捉住老鼠和猫.比喻能制服敌手.雉伏鼠窜：谓恐惧地躲藏,惊慌地逃窜.鸮鸣鼠暴：鸮鸟鸣叫,老鼠肆暴.比喻恶人气焰嚣张.贼头鼠脑：偷偷摸摸、鬼鬼祟祟的样子.饮河鼹鼠：比喻指所需求或所得极有限的人.语本《庄子逍遥游》：“偃鼠饮河,不过满腹.”以狸至鼠：见“以狸饵鼠”.以狸饵鼠：捉老鼠用猫作诱饵.比喻事必无成.鼷鼠饮河：比喻欲望有限.梧鼠五技：比喻才能虽多不精.鼠穴寻羊：比喻没有功效的做法.鼠心狼肺：形容心肠阴险狠毒.鼠偷狗盗：同“鼠窃狗盗”.鼠屎污羹：比喻加进了不好的东西,从而破坏了原来美的事物.鼠入牛角：比喻势力愈来愈小.鼠啮蠹蚀：鼠咬虫蛀.鼠啮虫穿：鼠咬虫蛀.鼠迹狐踪：比喻人行踪鬼祟.鼠腹蜗肠：鼹鼠的肚子,蜗牛的肠子.比喻所求有限或气量狭小.鼠肚鸡肠：犹言鼠腹鸡肠.鼠盗狗窃：同“鼠窃狗盗”.鼠窜狗盗：像鼠狗那样奔窜偷盗.鼠窜蜂逝：形容纷纷跑散.鼠臂虮肝：犹言鼠肝虫臂.谓或为鼠臂或为虮肝,指人世变化无常.蛇头鼠眼：形容人的面相丑恶,心术不正.亦作“蛇眉鼠眼”.雀目鼠步：比喻惶恐之极.捧头鼠窜：抱着脑袋,象老鼠似地逃窜.形容仓皇逃跑的狼狈相.鸟骇鼠窜：形容惊恐逃窜.貊乡鼠攘：旧谓民风浇薄、宵小横行的地区.两鼠斗穴：比喻敌对双方在地势险狭的地方相遇,只有勇往直前的才能获胜.老鼠过街：比喻害人的东西,人人痛恨.亦作“老鼠过街,人人喊打”.狼奔鼠偷：形容坏人到处扰乱.狼奔鼠窜：狼群鼠辈到处流窜.形容人四处奔跑逃窜.进退首鼠：进退不定；犹豫不决.首鼠,踌躇.狐奔鼠窜：比喻非常狼狈的逃窜.狗头鼠脑：喻奴才相.狗盗鼠窃：像鼠狗那样的盗贼.比喻成不了气候的反叛者.鸱张鼠伏：比喻时而嚣张,时而隐蔽.贼眉鼠眼：形容神情鬼鬼祟祟.獐头鼠目：像袋象獐子那样又小又尖,眼睛像老鼠那样又小又圆.形容人相貌丑陋,神情狡滑.偃鼠饮河：比喻所需极有限.相鼠有皮：看看老鼠尚且还有皮.旧指人须知廉耻,要讲礼义.投鼠忌器：想用东西打老鼠,又怕打坏了近旁的器物.比喻做事有顾忌,不敢放手干.梧鼠技穷：比喻才能有限.首鼠两端：比喻在两者之间犹豫不决右动摇不定.鼠首偾事：坏了事情.比喻人办事没决断,就象胆小的老鼠,在出洞时头在洞口伸伸缩缩一样.鼠凭社贵：老鼠把窝做在土地庙下面,使人不敢去挖掘.比喻坏人仗势欺人.鼠窜狼奔：形容狼狈逃跑的情景.鼠窃狗偷：象老鼠少量窃取,象狗钻油偷盗.指小偷小摸.十鼠同穴：比喻使集中在一起,一网打尽.鼠目寸光：形容目光短浅,没有远见.三蛇七鼠：比喻为害的东西多.穷鼠啮狸：无路可逃的老鼠也会咬猫.比喻受人欺压,虽然敌不过,也会拼死抵抗.目光如鼠：形容人眼神奸滑.猫鼠同眠：猫同老鼠睡在一起.比喻官吏失职,包庇下属干坏事.也比喻上下狼狈为奸.罗雀掘鼠：原指张网捉麻雀、挖洞捉老鼠来充饥的窘困情况,后比喻想尽办法筹措财物.狼贪鼠窃：如狼那样贪狠,似鼠那样惯窃.常形容敌人贪狠卑鄙.老鼠过街,人人喊打：比喻害人的东西,大家一致痛恨.狼眼鼠眉：形容人相貌凶恶.掘室求鼠：挖坏房子捉老鼠.比喻因小失大.奸同鬼蜮：比喻人恶劣到极点.稷蜂社鼠：比喻倚势作恶手的人.狐凭鼠伏：象狐狸、老鼠那样潜伏在里面.过街老鼠：比喻人人痛恨的坏人.官仓老鼠：比喻有所依恃的恶人.孤雏腐鼠：孤独的鸟雏,腐烂的老鼠.比喻微贱而不值得一说的人或事物.奉头鼠窜：抱着头,象老鼠那样惊慌逃跑.形容受到打击后狼狈逃跑.掉头鼠窜：转过头来像老鼠一样逃窜.形容狼狈逃窜.胆小如鼠：胆子小得象老鼠.形容非常胆小.鸱鸦嗜鼠：比喻嗜好各不相同.城狐社鼠：比喻依仗权势作恶,一时难以驱除的小人.抱头鼠窜：抱着头,象老鼠那样惊慌逃跑.形容受到打击后狼狈逃跑.猫哭老鼠：比喻假慈悲马捉老鼠：比喻瞎忙乱
作文示范： 盐水的密度 作文素材(篇二)
写合格的作文，是教学大纲的基本要求，作文是由文字组成，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。只有平时多积累素材才能写好作文，你目前是否正苦恼于如何收集作文素材吗？小编帮大家整理了作文示范： 盐水的密度 作文素材(篇二)”，欢迎阅读，希望能为您提供一些灵感。
只用量筒就可以测盐水的密度．先在量筒里放一定体积V1的盐水（不易过多,量筒量程的1/3差不多）,再将量筒放入水槽中,标记水面在量筒上的位置A,接着倒出量筒里的盐水,将空量筒放入水槽中,在量筒内持续加水,直至到达原先标记位置A,取出量筒,读出量筒内水的体积V2盐水的密度=（V2*ρ）/V1其中ρ为水的密度
【写作收藏】 作文：学校运动场作文素材之二
写合格的作文，是教学大纲的基本要求，文字的加工水平高低，就是我们思维能力的高低呈现。没有好的素材积累，作文就是无源之水，无本之木，对于作文素材，你积累了多少呢？下面是小编为您精选的“【写作收藏】 作文：学校运动场作文素材之二”，欢迎阅读，希望能给大家提供一些思路！
“六（6）班加油！”“谢文扬，快！”学校的操场上传来一阵阵热烈的加油声。原来，我校正在举行一年一度的秋季运动会。
这是一场十分精彩而热闹的决战，我最喜欢的比赛当然是踩气球。只见运动员们个个如小老虎一般，动作是那样敏捷。瞧，我们班上的谢英雄（本名谢文扬）和另一个同学展开了“殊死”的决斗。谢英雄偷偷摸摸的溜到一个同学的身后，“嘣嘣”两声响，那位同学的气球被谢英雄踩破了两个。他“火冒三丈”，冲过去，要踩谢英雄的气球，怎奈谢英雄左一蹦，右一跳，就是踩不到。那位同学只好去踩其他同学的气球。
时间爷爷过得真快，激烈的运动会结束了。裁判员老师开始公布比赛成绩了，我们的心都绷得紧紧的，我的心更是提到了嗓子眼。当听到六（6）班集体奖只有跳长绳得了第二名。我们个个脸涨得通红，满脸的不服气！
虽然我们只得了一个奖，但是我们全班同学都尽了力，相信我们下次会取得更好的成绩。为了下次的运动会，我们加油吧！努力吧！
【写作收藏】 作文：竞争与公平的作文素材（一篇）
我们国家非常重视不同学习阶段的写作训练，写作文是一个高级的文字加工的过程，高级的脑力活动过程。素材是我们写作文的基本原料，好比炒菜的调料，蔬菜等，什么样的作文素材才是好素材呢？下面是小编为大家收集的“【写作收藏】 作文：竞争与公平的作文素材（一篇）”，敬请阅读，希望小编的分享可以给您提供一些参考。
曹操有个堂弟，名字叫曹洪。曹洪跟随曹操带兵打仗，立过许多战功，曹操对他十分信任与宽容。
有一天，曹操的侍卫报告：“丞相，曹洪有急事求见。”曹操说：“让他进来。”曹洪气喘吁吁地走进来。曹操问：“有什么紧急的事吗？”曹洪向曹操行过礼，说：“有。您快管管满宠吧，他要杀我的人了。这不是故意让我出丑吗？”
原来，曹洪的手下有一个人，这个人依仗曹洪的势力，常常干违犯法律的事，还满不在乎。最近，他又犯了法，被人告到地方官满宠那里。满宠立即抓来那个人，经过审问，根据法令，判处那个人死刑。曹洪听说以后，连忙写信给满宠。信中说：“……请大人能够看在我的面子上，饶了这个人吧。这个人是我的亲信，您千万不可杀他。如果饶了他，您有什么要求，我一定尽力为您效劳……”满宠收到信，心中十分不高兴，他说：“曹洪身为大将，怎能为自己犯罪的亲信辩护？实在不应该！”满宠对曹洪的说情理也不理，仍然坚持原则。曹洪没有办法，只好来求曹操出面讲情。曹操想了想，说：“待我问个明白。”
曹操传令，召见满宠。过了好久，满宠才来见曹操。曹操刚想开口询问，满宠倒先讲话了。满宠不慌不忙地说：“我想，您是要为曹洪将军的一位犯法的亲信说情吧？我刚才已经把他杀了！”曹操听了，大吃一惊，说：“怎么？你怎么能这样做呢？”
满宠说：“丞相请您千万不要生气。我听说曹洪将军找您告我的状，我料想您找我来，就是为了曹洪将军的那个亲信的事。那个人罪大恶极，是不能饶恕的。我怕您命令我放掉他，所以，就干脆先按判决杀了他才来见您。”满宠说完，望着曹操，等候发落。曹操听罢，想了想说：“当然，我很为曹洪伤心，但是，满宠你做得是对的，你大概还怕我治你的罪吧？”
满宠说：“不。我没有罪，所以我不怕。”
曹操哈哈笑了起来，竖起大拇指，赞扬说：“满宠做得对！做官就应该像满宠这样。不然，我定下的法律，谁还愿意执行？不管是谁，犯了法，就要按法律处置！”
【写作收藏】 作文：关于励志的作文素材解读
我们国家非常重视不同学习阶段的写作训练，作文是经过思考和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。好的作文素材能提升作文的质量，哪些好的作文素材值得你去收集和整理呢？根据大家的需求，小编特意准备了“【写作收藏】 作文：关于励志的作文素材解读”，敬请阅读，希望能帮助到有需要的朋友。
坚韧的麻绳
大概不少人用过麻绳，然而可能很少有人知道麻绳的来历，更不知道它为什么那么坚韧、结实。
麻绳是由一种叫做麻的植物皮经过加工处理成纤维后搓成的。其实，麻是很脆弱的，一般都种植在低洼地里。因为麻杆遇到风会折断，在低洼地里可以避风。
秋天收获时，人们用镰刀贴根把麻割断，捆成捆，然后放到池塘里浸泡。麻的比重小，漂浮在水面不下沉，不能完全浸到水中，人们就用石块压上，直至麻完全沉入水中。
这种浸泡过程叫沤麻，没经过沤的麻也能剥下皮来，但很脆弱，容易断，几乎没有什么用处。要让它们拧成麻绳，担当重任，必须经过这个过程。
半个月之后，拿掉压在麻捆上的石块，把它们从水中捞上来，剥下麻皮，洗去污泥和浊物。晾干后的麻皮完全变了，色泽白且亮，还散发着淡淡的清香。经过加工处理后，麻皮变成了纤维，用手工或机器搓成麻绳，即可担当重任。