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中考命题高分作文

发表时间:2023-12-22

中考命题高分作文3篇。

栏目小编将带你一起探索“中考命题高分作文”的奥秘,期待这些课程能够给你带来新的知识。作文练习可以锻炼我们的逻辑思维,靠写作我们能更深入地观察周围事物。写好作文需要长期多方面的努力,平时要加强阅读。

中考命题高分作文 篇1

真情,是每一道作文试题的核心命意,感情唯有真实才可贵,感情唯有真实才美丽。“心灵”“美好”“美丽”“真情”之类的字眼高频出现于各地中考文题之中。“分享是美丽的”(安顺)、“美丽的绽放”(潜江)、“触动心灵的”(遂宁)、“感悟美好”(凉山)等中考作文试题便是这一主题高频呈现的明证。

中考此类文题还有:我心灵的.甘露(天津),那份不一样的真情(长沙),________就在身边(宜宾),感动(雅安),深处(宁波),心泉叮咚(沈阳),等等。

让发自心灵深处的声音穿透肺腑停驻于笔头纸端,让美丽的真情倾泻于字里行间,你一定能在这样美好的真情中看到一个全新的世界。

按照这一思路,真情类作文备考,我们还可关注以下这类相似的文题训练:

我____了(从“哭”“笑”“陶醉”“迷惘”“疑惑”“懂(明白)”等词语中选填一个)

不想____ (从“住校”“成为作业的机器”“做笼中的小鸟”“压抑自己的情绪”等词语中选填一个)

无论写怎样的真情,都离不开喜怒哀乐。“喜”有喜悦、愉悦、兴奋、沉浸,“怒”有生气、愤怒、怨恨、憎恶、厌弃,“哀”有悲伤、痛心、悔恨、惋惜,“乐”有快乐、陶醉、自豪、得意……只要我们将内心潜在的真实情感发掘出来,因真实的生活而自然生发出真实的情感,就一定能写出令自己心动的文章来――如果连自己都感动不了,可别指望阅卷者青睐哦。

中考命题高分作文 篇2

要想掌握20中考作文的命题方向,我们首先要了解命题老师命题时在想些什么。那么通过对历年的中考作文题目进行横向、纵向的比较,我们不难发现,命题老师的命题思维可以简要概括为模仿性思维、创造性思维、改造性思维三种思维方式。其中模仿性思维命题难度不大,但容易雷同;创造性思维命题新颖别致,但命题难度较大;改造性思维命题则介乎其中。

模仿性思维。这是直接仿照已有作文题而进行命题的思维方式。命题耗用的思维成本不高,所命之题相对陈旧,有的近乎袭用。福建福州题“让”与江苏扬州题“让”一样,湖南娄底题“话说诚信”与高考全国卷Ⅱ作文题“诚信”雷同。

中考作文前后撞车,影响到测试准确性,无论有意模仿还是无意模仿都是不应该的。不过,模仿是人类的本能,也是人类认识世界与改造世界的基本方法。当然,命题中的模仿性思维也不应一概斥之以守旧、袭用而予以否定。只要合情合理,不影响考试可信度,也是可以的。比如命题作文、话题作文、材料作文这三大类作文的基本模式,其题干、提示、要求与赋分等内容,自然需要模仿,否则就不能形成稳定的命题常规。创造性思维。这种命题思维所命制出来的作文题,在以前的中考与高考之中基本没有出现过,给人耳目一新之感。

发现真情,感受真情,播撒真情,用文章把“有情有义”的自我展现出来,是近年中考“真情挚爱”类作文命题的立意所在。考生只有将那些融入自己体验和感悟的真人、真事、真情变成流淌于笔端的文字,文章才能成为心灵的舞蹈、灵魂的歌曲。

作文作为衡量一个学生运用语言文字综合能力的标准,在语文考试中占有重要地位。近年来,在小升初作文的命题上,为了避免学生死记硬背,猜题、押题,有关部门做了很多有益的尝试,在考题的设计上一般都能贴近学生实际生活,使学生人人有话可说,有事可写,有情可抒。认真分析近几年的小考作文题,主要有这几个方面的变化。

中考作文把“感情真挚”作为一项重要的评分标准,列在“符合题意”之后,位居第二。初中生笔下的真情,一般包括亲情(父爱、母爱、手足情、血脉情)、友情、师生情、思乡情、爱国情等,以及感动、感恩、快乐、幸福、温暖等。这些富含真情的关键词一直都是中考作文出现频率较高的立意核心,备考时须格外留心。据不统计,全国各省市语文试卷中,全命题作文(含选题作文)占50%以上,研究此类作文命题后,我发现其关注点主要集中在以下四个方面。

引导学生积极地感知生活冷暖,体悟人间真情,始终是中考作文肩负的重要使命。因此,这种导向也是近几年中考作文命题的主流趋势之一。仅以20的中考命题作文为例,就有安徽卷的《____在其中》、自贡卷的《那个温暖的表情》、铜仁卷的《这也是一种美》、枣庄卷的《××做我的榜样》和潍坊卷的《生活因为 而精彩》等,体现了这种命题意图。

由近年的中考“真情”类作文题可以看出,命题者非常喜欢通过关注考生表现自己的成长以及自己与亲人的关系的方式,检测考生的情感、态度与价值观。比如,以“幸福”“感动”“眷念”“长大”“反思”等为立意核心的主题词,就备受命题者青睐。仅以年中考作文为例,就有福州卷的《爱,还要会爱》、青岛卷的《我终于明白你的良苦用心》、巴中卷的《幸福在身边》、台州卷的《我会记得》、南通卷的《就这样慢慢长大》和衢州卷的《被爱的感觉》等。

引导学生从实际生活切入,在美好而又独特的青春岁月里提炼难忘的师恩友爱,体会真情的价值,也是近年来中考作文命题者集中关注的一个方向。比如,仅2012年就有烟台卷的《你是我好的朋友》、宁波卷的《你是我的一本书》、德阳卷的《一路上有你》等以“你”为命题核心的作文大放异彩。

近几年,中考作文命题者在积极引导考生进行心灵沟通的同时,也加强了对考生心理疏导的引导,以倾心交流、触摸内心等为命题核心的“真情”类命题呈快速上升趋势,“用真心换真情,以真情唤真心”逐渐成为此类作文的主流价值诉求。比如,2012年的中考作文题,上海卷的《心里美滋滋的》、济宁卷的《微笑面对生活》、泰安卷的《成长的烦恼与快乐》、滨州卷的《我心中有个梦》、济南卷的《咀嚼生活的真味》、临沂卷的话题“倾听”、聊城卷的话题“面对缺陷”、宜宾卷的《致 的一封信》等,就集中地体现了这种命题趋势。

中考命题高分作文 篇3

中考作文题有什么规律?逃不出四大“母题”

对于初三的学生来说,中考就是一场没有硝烟的战争,用差一分可能就是差好几千个名次,如果能在作文题上比别人多拿分数,那就是比别人多了更多的机会。

虽然中考的作文题形式各样,涉及各个方面的知识,但都是有规律的,总结起来都逃不出四大‘母题’:

1、人与自己;

2、人与人;

3、人与自然;

4、人与社会。

这四大母题包含了所有中考作文命题方向。只要熟读掌握了这四大母题,中考考场作文那就手到擒来,拿高分就很容易了。

发现真情,感受真情,播撒真情,用文章把“有情有义”的自我展现出来,是近年中考“真情挚爱”类作文命题的立意所在。考生只有将那些融入自己体验和感悟的真人、真事、真情变成流淌于笔端的文字,文章才能成为心灵的舞蹈、灵魂的歌曲。

由于中考作文命题大多是各省市自由命制,所以其命题形式必然呈多元化态势。同时,一些新型的命题形式也将走进人们的视野。由于话题作文限制最少,最能体现新课标精神,也最有利于学生张扬个性,展示才情,所以将会继续受到中考作文命题者的青睐。

但是绝不能忽视全命题作文,半命题作文和材料作文。各种命题形式都有自己的优势之所在。比如命题作文虽然限制性强一些,限制了考生的想象空间, 但它能避免虚构与抄袭现象,统一评分标准方面具有明显的优势。

关注社会生活,关注人生感悟,关注人格教育,将是中考作文命题者密切关注的内容。 在具体选题上可从以下几个方面进行:社会热点、自然环保、科技网络、探索创新、 文化视野、青春校园、亲情友情、责任爱心、合作交往、诚信沟通、宽容理解、勤奋团结、超越自信、珍惜磨难等。平时要注意积累和整合写作素材,多角度地观察思考生活,发现那些闪耀着真善美的人性光辉的人和事,努力捕捉自己生命世界里的灵光。

张扬个性,大胆创新,这不仅是当前中学作文教学的主流,更是近年来中考作文命题努力的方向。近年来,各地中考作文试题,都要求考生能够展示自己的才情,充分发挥自己的特长,将自己最拿手的东西展示出来,把自己最闪光的地方表现出来。发掘自己心灵生活中的动情之处,撷取自己心灵中的闪光点,抒写触动自己心灵的独特感悟,展现自己激扬文字的个性特征。

中考作文将进一步淡化文体意识。由于文体不限,不仅降低了审题的难度,减少了考生作文时形式上的限制,更突出了作文思维品质和思维能力的考查,给学生张扬个性提供了更多的机会。笔者建议考生多练习写记叙文、散文、书信、日记、故事、寓言、童话、小小说等文体中的一两种,使之成为自己最擅长的文体。当然,如果在诗歌方面有特长,只要条件许可,也不妨一试身手。也可采用电视节目直播形式、电影镜头链接形式、题记加小标题形式等新颖的结构形式,将文体推陈出新,让阅卷老师的眼前一亮。

新课标要求:写文章要“注重真情实感,鼓励学生表露自己的 真实情怀。力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验。”各地中考作文命题将会更加注意贴近考生生活和心理,以利于考生说真话,诉真情 。有了真情实感,作文才会有一个沉甸甸的生命质体,才会引起读者的感情共鸣。

近几年来,关注社会生活、关注人生感悟、关注人格教育,这三“关注”将是中招作文命题者密切关注的内容。因此,在写作内容上,我们应该注意以下几方面的训练:

生活是取之不尽、用之不竭的源泉。紧扣生活出题既是一种方向,也是一种时尚。也许命题者不一定直接在题目上体现社会热点,而是隐含其中。

爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献,这是中华民族的基本道德规范。因此,言行的修养,美德的陶冶,多次成为命题热点。因此,在写作过程中,我们必须抓住“怎样学会做人、学会与人交往、学会发展自我”的主题。

亲情、友情、爱国情,是人间最美好的情愫。这些往往最能触动人的心灵,激起人们对真、善、美的追求与向往,同时也是命题者经常关注的内容。好文章不仅以理服人,而且能以情感人,以情移人,培育读者高尚的审美情感,惟其有炽热的情感,才能获得对生活独特的感悟,从而写出内涵丰富,深刻隽永的佳作。

探索发现是人类社会发展的永恒话题。从自然现象、宇宙奥秘、成功的艰辛、失败的教训、事物的成因到学习方法、工作乐趣、生命价值、发现的精神、探索的问题等均可入题。只要勇于实践,善于观察,勤于思索,就可以写出耐人寻味的好文章。

土壤沙化、水源枯竭、空气污染、物种灭绝、噪声刺耳、沙尘暴肆虐等都严重影响到现代人的正常生活。地球是人类迄今惟一真正适合生命存在的星球,是人类的唯一家园。环保迫在眉捷,以环保为题的作文也成为热点之一。因此,我们必须注意这方面命题的可能。

未来世纪和现代科技发明新成果,应该成为新世纪青少年时刻关注的内容。想像、科幻类的作文命题也已成为热点之一,广大考生必须引起高度重视。强化科学意识,打造思维基础,放眼世界,张开想像的翅膀,才能让天马行空的奇文妙章驰骋于无限的宇际。

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[优质作文] 中考半命题作文范文-中考作文篇二


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当我面对书本的时候,享受着风吹哪页读哪页的乐趣,那滋味真是其乐无穷。

莎士比亚曾形象地比喻说:生活里没有书籍,就好像地球失去了阳光;智慧里没有书籍,就好像小鸟失去了翅膀。在莎翁的眼中,读书成了这样一个过程,它让地球得到了阳光,它让小鸟拥有了翅膀。

当我面对书本的时候,我觉得我面对的不单单是一本书,而是滚滚的长江,浩瀚的大海,有气魄的大厦,偶尔翻过一页,那迷人的字眼带我进入了无边无垠的知识海洋,那知识是无止境的。

以书为友,远离声色犬马,淡泊中折射出一个人的美好品质,宁静中透视出一个人的美好追求;以书为友,无形中使人内涵深厚,有形中使人举止庄重。这真可谓是乍读几天书,容易将自己视为圣人;多读几天书,才知道自己的肤浅。

当我面对书本的时候,我的心会沉静下来,我会体会到书中那优雅的语言、丰富的知识,虽然我知道:以有涯吾恐难读尽大海之中一滴。但我毫不气馁,我会向着我的目标努力前进。俗话说得好:书籍如汗牛充栋。不错,当我面对书本的时候,我觉得自己是多么渺小呀!体会着文人骚客笔下的文章,才知道自己的作文是多么肤浅!

书是人类的长生果,书是人们心中永不熄灭的火把,书是人类共同心声的写照。

翻到一本好书,你会了解到名人也有喜和忧,体会着曹操的壮心不已,杜甫的怀才不遇,李白的放荡不羁及陶渊明笔下的桃源仙境,读书之乐也油然而生。

当我面对书本的时候,我会被书中那壮心不已所动,被文人骚客笔下的诗章所感,我会立志扬帆,去到达成功的彼岸。回过身,向失败摇头,向成功招手。当我面对书本的时候,我感到无限快乐。

「作文参考」中考命题文章-中考文章word版


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最后一排是我们班的边疆,地广人稀,气候恶劣。所以好学生避而远之,捣蛋鬼们心向往之,我在还没有弄清楚自己属于哪种类型的人时,就坐在了最后一排。

暑假前的一次考试,我大意失荆州,败走麦城,名次是飞流直下三千尺。遥远的岭南啊,顿时成了我的后花园,可我却没有苏东坡的豪放洒脱,吟不出日啖荔枝三百颗,不辞长做岭南人的妙句。当老师宣布这消息时,顿时有一种世界末日来临的感觉,两眼昏花,头晕耳鸣,真的快要支撑不住了。

抬头一举目关心我的全是班中的几个成绩差的捣蛋鬼。窗子在我的左手边,凉风习习,吹散了我眼前的雾霭,若隐若现,几个捣蛋鬼们对我眉目传情,挤眉弄眼,本地土著送来独有的问候。

嘿,小黑,不要垂头丧气,这里光线不好,空气新鲜;成绩不好,心情不差!阿蔡用辩证法安慰我。

是啊,三十年河东,三十年河西,不就是没考好嘛!还有下一次嘛!老陈的精神胜利法,听听,蛮有道理。

他们表面嬉皮笑脸,课堂上嬉笑怒骂没个人样,可在暗地里也在下功夫呢!阿蔡在被窝里拿着手电筒背单词,老陈在宿舍睡觉时经常发出我考上了我成功了的声音。看着他们真诚的眼神和自欺也欺人的笑容,我又有了信心。

在一节物理课上,物理老师用他不标准的普通话说出了一道题,可全班没有人会做,碰巧我做过,我举手了,不止举手还拼命摇动着,可老师却说唉,怎么就没有人回答呢?我失望了!不!不是老师没有看见,而是老师认为好学生都做不出,更何况坏学生呢?我久久未放下举着的手

一个学期过去了,我也离开了最后一排,同时离开的还有特铁的阿蔡和老陈,当然,同样数量的人也中箭落马。

要不要劝劝他们?

好的,我们不仅仅是过路人,更是经历沧海桑田的同路人。

我们走到唉声叹气的同学面前:这里光线不好,空气新鲜;成绩不好,心情不差!

别了,我的流放地,你让我承受委屈,经历风雨。我想:有永远的最后一排,却没有永远坐在最后一排的人!

热搜作文: 中考文章命题其三


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我们家乡还有有国家级文物保护单位黄河故宫——嘉应观、五代[

月度写作精选 中考语文半命题文章-中考文章(篇七)


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妈妈的朋友搬来了几盆要枯萎的绿色植物,希望可以借放在我家。

妈妈摇了摇头苦笑。妈妈并不善于饲养花草,甚至有连仙人掌都养不活的光辉记录。要她帮助植物起死回生,确实是一件有点的事情。

但是妈妈的朋友却说,没关系,不需要太多打理,只要放在你家车库门口的空地上晒晒太阳,每天浇浇水就可以了。

于是就这样,我家住进了几位绿色的朋友。

生活并没有因此而有太大变化,但我的心情似乎已经有点不同于从前。我过了好多年家里没植物的日子,可现在却每天都会看见这些守在车库门前的卫兵。我有时会驻足好奇地打量它们,心情莫明其妙地就舒畅不少。原来绿色是有这样的魔力。在不知不觉之中,它使生活变得更加美好。或许我可以说,它们是忧伤过滤器。

那几盆植物中,我最喜欢的是铁树。原因也很简单,因为它长得特别。它以那样蓬勃的姿态生长,像一朵缩放的绿色的花,充满活力。望着铁树尖尖的叶子,我忽然幻想可以看到铁树开花,不过那真的可以属于白日做梦了这株铁树还有些发黄呢,怎么可能开花呢。不过,希望总是可以存在的。

我猜想这些绿色植物应该都是很容易生长的,可是为什么当初会是一副奄奄一息的样子?而且在我家的一段时间,它们的气色居然好了许多,这简直是奇迹啊,(亲爱的妈妈你不要怪我)。果然,是因为有了阳光吗?因为有了太阳的悉心照料,绿色才会茁壮成长呀。

再过了一段时间,绿色朋友们离开了。

虽然有一点伤感,不过我立刻又精神振奋起来。没关系,绿色已经留在我家,留在了我的心底。

我要快乐地成长。

热搜作文: 中考语文半命题作文-中考作文基础版


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今天一整天,我都过得心惊胆战。事情的起因还得从昨天说起。

昨天是星期天,听说雨山湖公园正在举办菊花展,一向喜爱菊花的我,吃过早饭就奔公园去了。当我到达公园大门口时,突然听到一个熟悉的声音:梅林,你也来看菊花呀?

我回头一看,原来是同学杨芳。是的,是的,你也来啦!我连忙热情地回应道。

太好了,我们一起去赏菊吧!说着,杨芳大方地拉起我的手,又加了一句,人多,不要把我弄丢了。

就在我们一起手拉手挤在人群里高兴地赏菊时,我突然发现班主任汪老师也来了,此刻他正在欣赏由数十盆菊花构成的两个巨大的半圆形的桔瓣。我想拉杨芳闪过去,不料眼尖的汪老师还是发现了我们。汪老师意味深长地朝我们看了一眼,又礼节性地点点头,就又赏他的菊花去了。而我和杨芳却没了赏菊的兴致,因为汪老师在班上多次强调,男女同学要保持距离,以免分散精力,影响学习。现在我和杨芳手拉手一起来赏菊,算不算过分亲密呢?要是汪老师追究起来,我们跳进黄河也洗不清啊!于是,又胡乱看了几个景点后,我们就分手回家了。

就这样,今天一到学校我就心惊胆战,生怕汪老师问起昨天的事。好在上午第四节课才是语文,汪老师代两个班的语文课,就是想问也没有时间。想到这儿,我的心才稍稍平静了一些。

第四节课的铃声响了,汪老师健步走进教室。

今天我们继续欣赏朱自清的散文《春》。这篇课文上周我们就已讲过,现在有几个问题需要探究一下。在探究前,我想请同学背诵一下有关段落背诵这篇课文的要求上周就已经告诉同学们了。汪老师扫视了一下全班,最后把目光停留在我身上,梅林,请你起来背诵春风图这一段。

完了,我的心惊胆战应验了。昨天回家后,课文我倒是背了,但只背熟了前几段,这一段却并没有背熟。在同桌的小声提示下,我勉强把这段课文背了出来。

坐下吧,以后还要在学习上多下工夫,把心思都用在学习上。听了汪老师的话,我更加心惊胆战,这不明摆着是批评我昨天和女生在一起的事吗?

没想到,中午吃饭的时候,爸爸忽然问了我一句话:最近跟同学相处得怎么样啊?听爸爸说话的语气,再看看他的神态,我丈二和尚摸不着头脑,只是心虚地说:还好呀,没和同学闹别扭。那就好!我感觉爸爸话里有话,可一时又说不清他的话外音是什么。就这样,在心惊胆战中我只吃了个半饱,就放下碗筷去我的房间了,因为我怕万一爸爸再说出点什么来,我不好应付。

回到学校,一下午的时间,我都在心惊胆战中度过:生怕汪老师找我谈话,生怕同学们说我闲话,生怕杨芳会受到同学们的非议。

难道和女生拉一下手真有那么不可饶恕吗?在幼儿园时不是很提倡的吗?长大了,就应忌讳?

月度作文推荐: 生命话题中考满分作文600字之三


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生命,像含苞欲放的花朵,在阳光的抚摸下绽开一张张可爱的笑脸;生命,像一株幼嫩的小苗,得到了雨露的眷顾长成参天大树;然而,生命,也像即将枯落的树叶,挂在细小的枝干上摇摇欲坠……

生命,在你得意的时候,它会快乐无限;在你失意的时候,它会悲伤痛苦:在你无聊的时候,它又显得平淡无奇。有喜有悲,有幸运也有不幸,这就是生命丰富的内涵。

生命的价值有多大?关键在于你怎样去善待它。在逆境中的你,只要用阳光般的心态善待生命,就会出现奇迹!你看:失聪的邰丽华姐姐们跳好了“千手观音”;失明的海伦·凯勒写下了名著《假如给我三天光明》;肌肉萎缩的霍金发现了宇宙黑洞,写下了《时间简史》。所以,当你不幸走在黑暗又漫长的小路上,你不要伤悲,也不要犹豫。如果不能往后退,你就应该坚强地朝前走,黑夜过去了就是黎明。请记住邓亚萍姐姐鼓励汶川孩子的话:“再大的困难也要顶住!顶住!”

生命是宝贵的。然而,“五一二”四川汶川大地震无情地告诉我们:生命也是脆弱的!地震突然袭来,许多人走避不及,被埋在废墟深处,六万多个生灵,顷刻失去了宝贵的生命。生命多么渺小,多么脆弱啊!庆幸的是,还有无数生活的强者敢于与死神直面较量,赢得了第二次生命。在废墟里,他们逆来顺受,在横梁的重压下苦苦挣扎,在饥渴中痛苦地呼救,喝冷雨,吃烟叶,吃生蚯蚓,甚至喝自己的尿,保存体力,等候救援。生活的强者中,既有年轻力壮的汉子,也有几个月大的婴儿和年过百岁的老妇,还有残疾人,他们都坚强地活下来了。他们的坚强都来自一个坚定的信念——只有活着,一切才有希望。

生命多么宝贵啊!请珍惜生命!