李白中考满分作文(系列3篇)。

您知道写好作文的精髓吗？作文是我们成长历程的见证也是我们人生史的一页，作文可以让我们更好地表达自己的观点和主张。把写作当作每天必须完成的任务去做，每天至少写半个小时，想要更好地掌握“李白中考满分作文”的知识我们为您推荐这篇文章，请注意所述建议仅供参考请勿盲从！

李白中考满分作文 篇1

无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的我心中的李白中考满分作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小的时候，我读过李白的很多首诗。当时，我就觉得李白是一位很伟大的诗人。伴随年龄的增长，我对李白有了更进一步的认知。慢慢的，我愈加感觉李白是一个让人佩服的人，由于他从小就志向远大、勤奋好学、努力进取。

李白，字太白，公元701年——762年，号青莲居士。他有着诗仙之称，伟大的浪漫主义诗人。他的笔下有着很多千古名句，但有一些诗句，却是充斥着矛盾。

比如：“天生我材必有用，千金散尽还复来”与“生活在世不称意，明朝散发弄扁舟”这几句诗。前两句诗让我知晓了：李白虽然在仕途中遇见挫折和困难，但他依旧坚定地觉得我们的才华必然会被帝王赏识。后两句诗则表达了李白对我们的将来充满着迷茫，不知何去何从，宁可明日乘着小舟去游山玩水，寻求仙道！难道这不正是道家和儒家的思想吗？

李白是一个十分有才气的`诗人。《望庐山瀑布》里的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”这句诗，李白用他手中的神来之笔把瀑布雄伟壮阔的气势描绘地淋漓尽致。“举杯邀明月，对影成三人”，这两句首诗表达了李白心中是何等的畅快，以至几杯酒下肚，提笔一挥，又有很多好诗出目前了人间！“安能摧眉折腰事权贵，使我不能高兴颜！”这两句诗，让大家知道了李白那时的历史背景。李白虽然被赶出了京城，但他的心中却从来没屈服、退缩过。他嘲笑那些“摧眉折腰事权贵”的人，这种精神是多么值得大家学习啊！

李白的歌行，完全打破了诗歌创作固有些所有格式，空无依傍，笔法多端，达到了任随心所欲之变幻莫测，摇曳多姿的神奇境界。李白的绝句自然明快，飘逸潇洒，能以简单明快的语言表达出无限的情思！在盛唐诗人中，王维、孟浩然等人善于于五绝，王昌龄等人善于于七绝，五绝和七绝同臻极境的只有李白一人。

但，李白的身上并存着几种不一样的思想。“事了拂衣去，深藏身与名”，表现了李白的侠客思想。也就是说，李白身上包含着侠客、道家、儒家的思想。而儒家又与侠客、道家的看法相互矛盾，也就是说李白就是在这矛盾之中度过了他的一辈子。

道家倡导“出世”，容易来讲就是到深山老林中去追求仙道，健全自我。儒家倡导的是“入世”，就是在帝王身边做官，使天下太平，政通人和。但这两个思想本就是对立的。李白就被这“出世”和“入世”折磨了一辈子。当他晚年意识到自己只能“出世”时，已经晚了，他已经离开了这个世界。

假如把唐朝比作中国诗坛上的珠穆朗玛峰，那样李白就是峰顶上最高的一块巨石，无坚不摧，伟岸而不可动摇！

李白中考满分作文 篇2

“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”、“天生我材必有用，千金散尽还复来”，这是何等的傲骨与自信，又是何等旷达的胸襟！李白，这位卓越的傲岸不羁的诗人，一生经历了无数的坎坷，才华横溢却遭到嫉妒排挤而不被重用，他安社稷济苍生的宏愿大志，终当难以实现。苦闷吗？苦闷。痛心吗？痛心。然而他没有因此而放弃对梦想的追求，他选择了豁达处世，他保持了积极向上的心态，他勇敢面对黑暗的现实，他于逆境中发出的慨叹，激荡着世人的心灵。李白给予我们的是超然的智慧、不屈的灵魂和坚强的信心。世上没有过不去的鬼门关，勇往直前，即使失败了也要无愧于天地和良心。是李白教给我豁达处世的态度，教给我用坚强塑造坚韧的自我。

白衣飘飘，寒风凛凛。你，李白，立于城门下凝视这豪华的宫殿，你才华横溢，却偏偏落的君旁执墨视若伶人的下场，你迷茫自己前途所在，却也看清了宫中不是自己的位置，你有“安能摧眉折腰事权贵”的执着，于是你找准自己的位置，逍遥于山间草木，一壶酒，一把剑，你追求“举杯邀明月，对影成三人”的闲适，追求“千里共婵娟”的缠绵，坛坛烈酒酿就你诗坛谪仙。

远离官府，远离世俗，学会找准位置让李白看清现实，让他挥洒一腔浪漫诗情，成就了自己的才华，展现人生的价值。

一曲西风，几缕残阳。梦中天姥山的石阶上，他脚著谢公屐，仰天高呼长啸。面对李隆基的无心朝政，虽有力士脱靴，贵妃捧砚，李白仍选择做回自己。“安能摧眉折腰事权贵”李白长袖一挥，弃朝散发。放弃了金银的映照，放弃了权势的包装。虽曾入世，但却仍在成长，“欲上青天览日月”，那是怎样的豪放，怎样的洒脱。

李白，骑鹿游名山，不羁与放荡，成长中做回自己，是自由，是洒脱。

“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”，你的一声怒吼，锋芒直指黑暗的铁幕。大唐盛世的危机即将来临。你的傲岸不羁却惹怒了杨相国，得罪了高力士。你道济天下的志向无人理解，直落下个赠金返乡。你便开始周游中华大地，欣赏山水，留下无数向“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的名作佳句，将你那超人的才华，非凡的志趣表现的淋漓尽致。你的志趣将你塑造成了万古流芳的诗仙。（136页）

“诗仙”李太白，才华横溢，出口成章。正如余光中先生的评价：酒入豪肠，七分酿成了月光，剩下三分，啸成了剑气，绣口一吐，就是半个盛唐。他让贵妃研磨，力士脱靴，这是何等的荣耀。但他终究是不属于那个时代，空有一身抱负，却不得重用。于是他高呼“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”，毅然归去，来到山水之中，开始了另一种人生。

升起心中的太阳——自信。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，是李白的自信让他成为“诗仙”。人生路上，坎坷泥泞，自信是我们走向成功的垫脚石，是我们向命运挑战的旗帜与号角。中考是一场战役，以笔墨为矛，以纸砚为盾，自信是我们前进的动力。

诗人李白桀骜不驯，放荡不羁，他向往过一种尊严、自由的生活。他本能取悦君王，尽享盛唐的荣华，但他选择了放弃，他放弃的是对当朝者的歌功颂德，对当权者的阿谀奉承，对权贵们的献媚恭维。因此，他收获了千古流芳“诗仙”的美誉，收获了“安能摧眉折腰事权贵”的尊严，收获了“散发弄扁舟”的自由，为了自己的理想，他放弃的是优厚的物质享受，得到的是人生价值的提升。

“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。”我看到了伟大诗人李白徒有满腔热血，却无处喷洒；傲世奇才，无处施展，只能驾着一叶扁舟在江上飘荡。当年的他，令贵妃捧砚，力士脱靴，皇帝垂青，好不快活！但一道号令，他失去了纸迷金醉的生活，失去了令人仰慕的位置。但是李白得到了心境的旷达与豪放，留下了“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的豪迈诗句。我的生活因李白的陪伴而快乐、充实。

你是盛唐的诗人，你是清高的谪仙，你是众多醉心于繁华的人之中的唯一一抹清高。你傲然，“天子呼来不上船”；你思乡，“举头望明月，低头思故乡”、、、、、、你不愿成为君王的御用之人，不愿成为君王粉饰太平的工具。你的笔杆撑破了宫廷的天空，你那三尺之地如何盛得下你的清高？

于是，你归去。你也有“停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然”的困惑；你也有“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”的慨叹；但最终你选择了“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豁达。你终于寄情于山水，游乐于天地，快哉，快哉！ 于万千迷途中选择豁达，何尝不是一种快乐？享受豁达，便是享受快乐。

“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。”要多少的豁达快乐，才能写出这样豪迈的诗句。一代诗仙，飘逸洒脱，才华横溢，但是仕途之路却并不顺风顺水，几度被贬官，“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”流露出你的迷茫无奈，但你并未被黑暗笼罩，一句“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”又道出你的踌躇满志和雄心壮志。你正直刚毅，不愿在官场中尔虞我诈，却几度教训朝廷大官，让百姓大快人心，让贵妃捧砚，力士脱靴，这都是你的杰作。你的诗句中，总是洋溢着快乐，流露着豪迈，让所闻之人，皆被你的豪放所倾倒。你的才华，即使是在人才辈出的盛唐也无法被埋没，在烟雨蒙蒙中，留下一个绚烂的身影。

平生最仰慕文人，然神州苍穹，文海茫茫，可谓众芳斗艳，群星闪烁，但我一直倾慕李白，这位被天堂逐入凡间的谪仙人，且早已以心相许，矢志不渝。一向最倾慕美，诸如诗歌、美酒、明月、爱情，每一个美的意象，都会引人产生美的遐想，而李白恰能集诸美于一身。所以，李白，你是我一生一世的情人。

你超凡脱俗的风采，总让我神魂颠倒。

炯目明眸，顾盼神飞。峨冠博带，衣袂飘举，霓衣风马，壮思欲飞，风神俊朗，神采飞扬。侠肝义胆，豪气干云，仙风道骨，飘逸绝伦。你是风流倜傥的儒生，你是遗世独立的仙人，你是手执利剑的侠客，你是脉脉含情的名士，你是我风采浪漫的'情人。 你青春永驻的浪漫气质，总给予我狂飙般的激情。

青春总是短暂难留，稍纵即逝的，任你位高权重，凭你钱广财多，惟有时光留不住，惟有青春唤不回。然而你，李白，留给世人的永远是澎湃激情，是勃勃英姿，是天马行空，是浪漫无拘。你是大鹏，同风直起，扶摇直上；你是天马，来出月支，虎背龙翼；你是长剑，彻夜吟啸，雄心千里；你是谈笑净胡沙的英雄，你是直为斩楼兰的壮士。你登山“云间连下榻，空中接行杯”，你临瀑“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。孤独时，你邀月对饮；寂寞处，你借酒浇愁；愤懑时，你高歌“我本楚狂人，凤歌笑孔丘”；失意时，你呐喊“我本不弃世，世人自弃我”。即使身边有再显赫的权贵显要，你也不会“摧眉折腰”；纵然前方有再猛烈的惊涛骇浪，你也深信“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。你让力士脱靴，让贵妃研磨，你挥金如土、一掷千金。你的率真率直的感情，如大江东去波涛滚滚，如黄河决堤飞天而来。你的热情会融化一切坚冰，你的活力可冲决一切阻塞，你豪迈的气概与天地同在，你浪漫的情怀与日月争辉。和你在一起，没时间感叹衰老疲惫，和你在一起永不会产生美人迟暮之悲。所以，李白，我要你做我一生一世的情人。

你恢弘瑰丽的锦绣文章，总滋润我贫瘠干涸的心田。

人世莫测，世路多艰，所以人的心情也是多彩的四季，瞬息万变的红霓。于是，得志时，你同我一起高歌，“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”；失意时，你和我一起低吟“人生在世不称意，明朝散发弄扁舟”， 既然现实无法让我们摆脱烦恼与痛苦，那么就让我们将心灵自我放逐到一个自在逍遥的新境界。清晨，我们一起追随“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”的豪迈洒脱，亲身体验轻舟飞渡的畅快愉悦；傍晚，我们一起欣赏“山随平野尽，江入大荒流”的苍茫景色，亲自感受大自然的雄壮瑰丽。当“昔时横波目，今作流泪泉”时，我们一起看“一片花飞减却春，风飘万点正愁人”，尽情消受春愁；当“人生得意需尽欢，莫使金樽空对月”时，我们一起“且乐生前一杯酒，何须身后千载名”，尽情享受人生。不管人生如何坎坷多舛，李白，有你的诗篇为伴，我的心灵不孤独。

李白，做我一生一世的情人吧，我要和你一起，心骛八极，神游万仞；我要和你一起，对月相酌，共影徘徊；我要和你一起，诗意地逍遥在神州大地，天上人间。 夜·月·人

在有月的深夜里，我的思想悄悄地起身，开始它在历史中的漫游。

穿过浮华糜烂，走过悲凄无奈，跨过沧海桑田，终于来到一扇古朴陈旧的门前。 是谁在高歌“我歌月徘徊，我舞影凌乱”？我好奇地推开门，却见一个别致的小园：一人、一桌、一杯酒。杯中清酒倒映着的却是一个寂寞的表情，那是盛唐一颗大大的眼泪。 是你，你说你要“举杯邀明月”，只有天际的一轮圆月才读得懂你的情思。别人都以为豪放不羁，写出“天生我材必有用，千金散尽还复来”的你，还会有什么让你眉头紧锁？他们不知道你心中的热情，像普通的读书人一样，达则兼济天下。可当你还来不及酬谢如愿以偿，zuoWEn101.cOm

一颗热忱的心就开始冰凉，他们不需要你的治国贤才，他们只不过打着惜才的幌子，只要你在后宫写些“云想衣裳花想容”的艳歌。

于是你只能离开，离开那个摧眉折腰的朝廷，离开那个令人不得开心颜的尘世，去寻找能安放白鹿的青崖，寻找桃花潭边的美酒，寻找雪花大如席的轩辕台，寻找那一叶日边的孤帆……

你说你要活出一个真的自我，在名山大川间放纵性情，兴酣落笔摇五岳，诗成笑傲凌沧海。你用这些饱含激情的文字记录你的思想，告诉后人你的潇洒与豪迈。

昨日不可留，一个王朝的背影在脸色朦胧的醉酒中逝去。一个逗号慢慢缩成句号，一具腐朽的尸体就有了一个传颂千古的名字：李太白。

你的诗作是唐诗中的珠穆朗玛峰，你的精神是文学史上的万里长河，时间在你身上飞快地流过，却带不走你留在世人心中的品质。这种品质在你的诗作中被人不断品味，不断学习，不断被赞叹，绵亘千年而不衰，滋润了一代又一代的后人，而你自己，也在这种绵亘中升华到一个不可企及的高度。

那扇门缓缓合上，而你的身影，也带着无尽的沧桑在我的视野中远去。

鱼说：“没有人知道我在流泪，因为我活在水里。”水说：“我知道你在流泪，因为你活在我心里。”

我循梦远航，“一夜飞渡镜湖月”，“脚著谢公屐”“身登青云梯”正当我“迷花倚石忽已暝”时，一位白衣飘飘，端坐在白鹿之上的俊才缓缓而至。噢，是他，诗仙李白！他面色苍白，满脸的抑郁，饮酒高歌着：“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜！”

我懂，我真的懂。李白一生爱国爱民，满腔抱负，满心希望自己能谋官为民做主，却受到小人的奸害，皇帝昏庸听信谗言，贬谪李白疏远了他，疏远了一个伟大杰出的爱国诗人。圣上啊！你不分清白，受人蒙蔽，造成了何等错误的认识，枉害了一代风流

我的心里默默流着泪，我能够感受到李白的凄苦。我无言，只在心底歇斯底里地呐喊着：蜀道之难，难于上青天！“

逆流而下，一位老者在水一方。他那爬满皱纹的额头，那微微弓着的瘦弱身躯，那沉吟江边满脸的迷茫我忆起了，他！“长太息以掩涕息，哀民生之多艰”的屈原。他在江边徘徊着突然，仰天长嗟：“天啊！奈何你这般对待我？！圣上啊？！你为何听信谗言，疏远我啊？！天下之大，无人明吾心意也！”纵身一跃，投入了滚滚奔流的江水之中 我欲哭无泪，欲助无能。只能对着江心，对着屈原呼喊道：“我懂！我真的懂！”

屈原为国为民捐躯，这份真挚强烈的感情铭记在后人的心中，永远不会忘记。小人当道，统治者无能。屈原满腔热血和报国之心，换来的却是“众女嫉余之峨眉兮，谣诼谓余以善淫”。悲哉！哀哉！

屈原被迫无奈，愤恨至极，大吼一声：“虽体解吾犹未变兮，岂余心之可惩？”以死表达了对国对民的忠诚。

遥想当年，小人谗言，君主昏庸，造成了疏圣贤，亲小人，造成了圣上的错误认识，也造成了李白、屈原等的悲惨命运呜呼噫嘻！

而他们为国为民所做的一切，后代人永不会忘记！“忽魂悸以魄动，恍惊起而长嗟。”唯觉时之试卷，失向来之李、屈梦一场

李白中考满分作文 篇3

有月光就会有李白的身影。我想，月夜无眠的你有多少心事要对月倾诉，孤独寂寞的情怀有月作为听众，就会让你的内心少一些郁闷吧。

坐在窗前，月挂在树梢上，隐没的脸庞，被树枝编成复杂的形状。我想你对着这样的月亮，感情世界应该是最丰富的。你独爱月光，是因为享受夜晚的宁静和月光的纯洁吧。

生活在那个社会现实里，只有你用自己的一双眼睛看穿了世界。明月所装饰的世界似乎不是污浊的，但是清冷的月光让你的生活里又多了一份干净和纯洁。

酒似乎是夜晚陪伴你的另外一个朋友，对着月光痛饮一番，月光在杯子里，杯子也在月光里，而它们都在你的心里。喝下去，似乎多了两个可以谈话的知己，在酒的芬芳里弥漫着月色，你内心有一个诗意的世界，那个世界是不同于现实的世界，只属于你和月光的世界。

“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。”当你的内心终于裹不住“愁”的时候，还要对明月发出邀请，把对友人的祝福和担心借助明月去传递。借助月光去为好友前行的道路去照个亮，让月光给友人送去一盏灯，也在你的心中点上了一盏灯，那盏由月光做成的明灯，亮在你的头上，暖在你的心里。

“床前明月光，疑是地上霜。”虽然夜晚如霜，想家的情感也没有被寒夜的冰冷冻结。只要月光存在，家乡就存在。不管家乡多么遥远，有月光做一条船，就会载着你在梦中回家。月光在床前出现，不眠的你在万物睡去的时刻，独自醒着。抬头是明亮的月光，低头还是明亮的月光，怎样才会回乡呢?不眠的夜晚，高挂在天空的圆月，更让你感到人生的残缺。

你在夜晚也在思考世路的艰难，“行路难，行路难。”你对人生之路的艰难发出了呐喊，那是你一个人的呐喊，却道出了所有人的心声。现实的艰难延续到夜晚的无眠，还好，月亮懂你的内心，有月相伴，现实的故事和心情被记录在你的诗歌里。

有人说你是浪漫的，想象的个性使你永远活在想象里，这是你希望摆脱现实的心态吗?那个社会的现实你无力改变，就在心中想象一个全新的世界来容纳自己，那里是你的精神家园，在那个家园里，让自己的理想之舟停歇。

在你的心中永远存在一个诗意的世界，但是现实远没有你所想象的充满诗意。

你让自己的灵魂在诗中行走着，呐喊着，你想与那个时代决裂。现实不会那么容易被改变，现实的社会也不会轻易去接纳你。就这样，你在夹缝中喘息着，用自己真实的文字写着自己真实的内心。你不会低头，不会谄媚。

活在夜晚的月光下，暂时能为自己的心灵找到一片安稳的沃土，种植自己生命的文字。让后人看到你的真实，咀嚼你曾经的人生苦味。

我终于明白了你的诗歌中为什么有月光，有明亮的月光，可见你是属于夜晚的。你用白天的现实触及夜晚那颗不能安睡的心，拿起手中的笔写下明亮的文字，来照耀后人的心灵吗?或许你想手捧一盏淡酒，在醉意未消的时刻，尽力让自己活在清醒里吧。

夜晚，一轮明月犹如一枚金色的印章刻在漆黑的苍穹。那是李白的月光吗?手捧一本《唐诗三百首》，坐在窗前，月光逐渐明亮了这个世界。穿越岁月的红尘，李白的月光还没有睡，它依然清醒着。

月也是挑主人的，只有懂月的人才会被月光照亮。我不敢说自己读懂了月光，只要能够被李白的月光眷顾一丝光辉就足够了。

窗外的月还在明亮着，手中的唐诗继续在我的眼前清晰着。

盼望读懂月光那一刻的来临，更盼望读懂李白，在明月相伴的夜晚，李白，有你的文字相伴我就足矣了。

晚安，李白。

我依旧读着，月依旧明亮着，生活中那诗意的世界逐渐变得清晰了。

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写老师的中考满分作文系列9篇

学会写作文是我们作为学生应该做到的事情，作文是一种很好的锻炼自身能力的方式。写作文要做到有点、有面。即做到整体描写与局部描写相结合，写好作文有哪些技巧？感谢您的阅读。

写老师的中考满分作文 篇1

老师，您用人类最崇高的感情——爱，播种春天，播种理想，播种力量……用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心来滋润，这就是我们敬爱的潘老师崇高的劳动。

潘老师是我的幼儿园老师，长得很秀气，细细的眉毛中透露着坚毅，水汪汪的眼睛里蕴藏着灵气，直顺的长发显示出她干净利落的性格，全身散发出阳光的气息。我们都很喜欢他，喜欢和她一起玩和她身上的气息。她也很喜欢和我们玩，有时捏捏我们的小脸蛋；有时亲亲我们的额头；有时跟我们开开玩笑。 但最让我感动的一次是： 我看着电视里的动画，不禁手舞足蹈。一不小心，把空饭碗碰倒了，碗掉到地上，碎成好几块，每块的尖角上都闪着寒光。我看到这一幕，愣住了。一个胆小的女还见叫一声，把我吓了一大跳，飞速的从椅子上蹦起，潘老师大喊一声：“小心！”下一刻，尖锐的碎片扎入了我的脚掌心，鲜红的血液喷涌而出，因这脚下钻心的疼痛和喷出的鲜血，我撕心裂肺的大哭起来。潘老师飞奔而来，撕下她衣角的一块布，不慌不忙地用那块布来包扎我的伤口，抱起我，朝不远的人民医院奔去。

我醒来时，潘老师在一旁关切的看着我，看到我醒来，明显的松了口气、她本就苍白的脸显得更加苍白，原本灵气的眼睛已充满疲倦，耳鬓还有几滴未干的汗水，一看就知道刚才肯定跑上跑下的照顾我，虽然已经累得直不起身子，但老师还是很关切的照顾我。我感觉心里一暖，一股热流直冲而上，我不禁热泪盈眶。老师见我流泪了，以为我是为了脚的事情，不顾疲倦，急忙安慰我，却没有注意自己。我会心的停止了流泪，微笑着点了下头……

后来，我父母来了，紧紧的抱着我，还亲着我的脸蛋，向潘老师致以强烈的感谢。我靠在妈妈的肩膀上，看着潘老师离开，她有些趔趄的走着，那瘦弱但坚毅的身影，我又不禁流泪，这身影会铭记在我心中，也会烙下这片情，记得潘老师教给我的东西，和今天的感动……

老师，你是海洋，我是贝壳，是您给了我斑斓的色彩……我当怎样的感谢您！

写老师的中考满分作文 篇2

在黑夜里，书是蜡烛；在孤独时，书是朋友；在喧嚣时，书是宁静；在困惑时，书是智慧。莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”

我特别想说说我和书的故事。

记得那是一个黄昏，落日的余晖淡淡地撒在大地上。我拿着一张不及格的试卷失落地在街头徘徊着，我不知道该到哪里去寻找安慰，我更害怕回家去面对父母那慈祥的目光……大街上，只有少许行人匆匆地赶着回家，白天喧闹的大街此刻显得那么冷清，偶尔有一两声叫卖声也显得是那样无力。

“卖书啊!”一阵苍老略带嘶哑的声音却吸引了我。“卖书啊”，“卖书啊”……我的眼光寻着声音的源头望去，只见离我不远处有一个小书摊，书摊边坐着一年衣着朴素的老人正在那里叫卖着。反正现在也不想回家，不如去看看吧，我心里想着，就朝小书摊走了过去。

见我走近了，老人连忙站起来，微笑着说：“小姑娘，买书吗?我这有很多适合你看的书，你随便看看吧!”望着老人那慈祥的微笑，我阴暗的心里好像射进了一缕阳光，也勉强回应了一个微笑，说：“我看看再买。”看着书摊上各式各样的书，我竟有点眼花缭乱了，不知道翻哪本好。脚下一个不留神将老人的椅子给碰倒了，一本书也从椅子上滑落下来。我连忙去扶起，把那本书拾起。那本书很破旧，书角也有点卷了，也没有封面，无意间，我看见了书正面那一页上的一行字：鲁滨逊漂流到荒岛上后，并没有自暴自弃，而是重新开始新的生活……我的好奇心被这小小的一行字给激发了，便蹲在书摊边继续翻看着这本书。慢慢地，我被书里的情节迷住了……因为看得入神，竟连天快黑了都浑然不知。还是老人家边收摊边说：“小姑娘，天快黑了，该回家了啊!”我抬起头，揉了揉双眼，四下看了看已快漆黑的天，才“哦”地应了一声。可能是看出了我对那本书的依恋，老人又说：“既然你如此喜爱那本书，我就送给你好了，反正破了也没人买。”拿着书，我心里一阵兴奋，忙说了一声“谢谢”，就匆匆忙忙往家里赶。

花了两个多星期，我终于将这本书看完。鲁滨逊的形象始终萦绕在我的脑海里，他的故事深深地打动了我。一个人漂流到荒岛，何其孤独?面对如此多的困难却能面对，何其勇敢?可我呢?却因一次失败却不敢正视，甚至不能自拔。他面对的可以说是绝境，而我面对的仅仅是一点学习上的困难。不，我要像鲁滨逊那样，我不能服输，我要创造属于自己的“奇迹”。自那以后，我以极大的热情投入学习之中，我知道，学习的道路也不平坦，但有了鲁滨逊的精神，我将一往无前……

因为读书，我明白了奋斗的真谛;因为读书，我狭窄的天空逐渐变得丰富多彩;因为读书，我空虚的心灵也慢慢充实起来。书，是我一生的朋友。

写老师的中考满分作文 篇3

①我上学以来，遇到的老师有很多。下面，我就讲几个有关我的老师的故事。

“唐诗”是我七年级时的语文老师，其实他的大名不叫“唐诗”，他只是姓唐而已。我们之所以称他为“唐诗”，是因为他在讲课中太爱引用唐诗了，有时候都让我们怀疑他是从一千多年前的唐代穿越到现代的。“唐诗”最大的特点就是责任心强。②有一次，几个学生没有做完作业，上课后，“唐诗”让这几个学生站着上了一节课，下课后又是批评教育又是督促这几个学生补写作业，反正要你完全改正错误才行，不然不会对你有一点儿仁慈之心。所以，我们都怕在“唐诗”的课上出状况，宁可忍着也不敢破坏课堂纪律，生怕一不小心让“唐诗”逮个正着，吃不了兜着走。

“温妈妈”是我八年级时的英语老师兼班主任。因为她对我们全班同学都像自己孩子一样，所以我们一般不叫她“温老师”，而是直接叫她“温妈妈”。③“温妈妈”无时无刻不在关心着我们，对我们的爱无微不至，只要我们有困难，“温妈妈”就会及时出现在我们身边，让我们欣喜不已。有一次，班里一位同学的爸妈闹离婚，那位同学伤心不已，学习成绩一落千丈。“温妈妈”竟悄悄地去那个同学的家里，担任了心理医生的角色，最后成功地挽回一个家庭，而那位同学也恢复了活力。父母没发现孩子的变化，“温妈妈”却发现了学生的变化。从“温妈妈”身上，我读懂了爱。

“智多星”是我现在的物理老师。之所以称他为“智多星”，是因为他的智慧无时无刻不在我们眼前闪现。他长得又高又俊，智慧的内在加上帅气的外表，在某种意义上来说，他就是我们班的男神，而且，他确实很给力。④去年元旦，学校举行拔河比赛，我们班对阵阵容强大的二班，结果第一局我们就输了。后来在“智多星”的指挥下，结果当然可想而知，最后两局我们班大获全胜。“智多星”教会我怎样将书本上的知识灵活运用。

当然，我的老师还有很多，他们各有特点，都是我学习的榜样。

写老师的中考满分作文 篇4

每一个老师，都有一双神奇的双手，他们操握着粉笔，与此同时，还在不知疲倦地照料着一片森林。

我的英语不是很好，如若我是一棵树，那么我必将是又矮又校但是有一天，我被甘甜的雨露唤醒了，一个辛勤的园丁，灌溉着我。而她便是我的老师，我仍旧记得在那之前的自己：一个一到英语课，就双目无神，总像是虚心般地埋着头的女孩，祈祷着自己能够隐形，她不会发现我，现在看来是多么搞笑，但那天之前的我确实如此。

那天礼拜二，早上的数学课之后便是英语课。前天默的单词？今天要默词组？课上要抽背课文？还是要讲解题目？……课前的我如此的烦恼着，熟不知她已悄悄“潜”如班级，更不知此刻她正站在身后，知道她说：“XXX，你的默写是怎么回事？”我乍地从椅子上跳了下来，眨巴着眼睛脑子飞快地回想着：我做了什么？!“跟我来。”她别有意味的看了我一样，这样说道。我原是想步子放慢点的，转而又想到她哪会跟我一样放慢一点？于是转而抱怨学校设计得不好——办公室离教室太近了。

当然这也只能是心里这么嘀咕着。似乎是一瞬间的事，目的地到了，她“啪”地把默写本摊开在桌子上给我看，我仍旧记得那时我心里的委屈感受，想着我是背过的呀这上面写的也与书上不啻，但偏偏她就是打了一个大叉在上面，可能是我“凝视”了太久，还是我的表情太奇怪？她“扑哧”地笑了出来，我不解地看向她，她真的在笑？!指着本子笑问我：“你知道错在哪吗？”我不发话只是摇摇头，她说道：“你写的是不错，可是全搞混啦。”我恍然大悟，看她心情似乎很好的样子，便壮着胆说：“老师，我记性差总是会犯这样的错，怎么办呢？”她拉我坐在旁边，指着“business”说：“看着，这样既：这个是一只鹅跟两条蛇在公交车上谈生意。”“啊？!”我失口叫了出来，她又拍拍我的手眨着眼睛对我说：“再仔细看看。”我看完，笑了，这个“生意”的单词，我原是死活背了多久的？现在她却用一个笑话让我牢记了。

自此之后，我越来越多地发现张老师的可爱之处，当时的恐惧，自己想来都想笑呢。几次跑返办公室，我发现她批作业时有个习惯，批完一本便在笔记本上写些什么，这使得她的速度比起其他老师来慢很多，但后来我知道了，她记下了我们班每个人零零星星的成长，我们的英语成绩由差班升至第三第二乃至第一，每一步都离不开她得辛勤。

老师，我想对您说：我们若是树，您将会是最好的园丁!

写老师的中考满分作文 篇5

我们之间发生的快乐与悲伤怎么说都说不完在下雪天，我们班在芳姐的领导下出去打雪仗，在下雨天，我们在芳姐的指导下写关于雨的作文，在教师节时，我们向老师诉说单纯的心语，在家长会上，我们与老师共同站在一条战线开导家长关心我们的学习，在中考的体育训练场上，在夏日夕阳的照耀下，已成为孕妇的老师陪伴着我们共同训练，在毕业典礼上，我们拿着话筒，支支吾吾不知道一时间该说些什么我们的三年有期徒刑的确刑期已满，可是我们还有将要面临的狱刑，或许是三年，或许更多，或许是一辈子

老师在黑板上写怎么包饺子，然后在林老师的一声令下，同学们各包各的忙得不可开交。我心一急就把馅放多了，就只好减少一点，我刚包好3个饺子皮就不够了，老师又去买饺子皮。我盼星星盼月亮，老师终于来了，这次我眼明手快，一分钟后我包了7个饺子，一共加起来有10个。

写老师的中考满分作文 篇6

师，传道授业解惑也。

师，如一鸿清泉，净心也。

吾师，记忆深刻犹为火禾，为何为火禾呢?因名里含秋字，拆开故为火禾。

火禾生活诗情画意，唯爱诗书，痴迷山水，擅画作。我常去他那里学习画艺，只见他手捧诗词佳作，独自坐在阳台上，阳光洒下一片金，将书中的字与他那缕缕白发映染成金色，甚是美好，他读罢诗作，倦了，便在阳光的沐浴小脒一下。

我在画作上常需要他的指点，火禾也不烦，只缓缓悠悠的告诉我：“自己体会，体会到了才是你的”。我心中不免愤慨，但也无济于事，事后我恍然大悟，心中对他有多了几分敬意。

火禾常爱摆弄花草，也常让我来帮忙。给我无聊的作画时光里，增添了一份趣味，但让我好奇的事情，他告诫唯那金苇芒，不可动之。后来，我才知，那是他老伴送他的，想一想，感觉他也怪可怜的，小时候，父母因贫穷把他抛弃了。大了，孤单一人来大城市拼搏奋斗，好不容易在茫茫人海中找到一位与之性格相符，知书达理的爱人。曾经的执子之手，与子偕老还在脑海里回荡，老天给他开了一个大大的玩笑，幸福时光没多久，爱人就离开他去了白云之上。

经过这些事情，他也心如死灰。但是只要看着那金苇芒时，他眼睛放光，仿佛就好像爱人一直陪伴在自己身边一样。他时常嘴里叨着：“君当作磐石，妾当作蒲苇，蒲苇韧于丝，磐石无转移”这是他爱人生前经常对他说的。

他曾经带我去他的家乡，那连绵起伏的青色山脉让人震憾，那更让人流连往返的是连着山脉的大片大片的苇芒，白茫茫的，将山脉都染成雪白色，给人一种纯洁无暇的世，界。当一阵大风吹来，苇芒花在风中摇曳，像舞者，而火禾老师也在风中凌乱。

我常记得他对我说：“人生就是起起落落，不要在意别人怎么说，做最真实的自己。遵从自己的心愿就好”这是老师活了大半辈子悟出的道理，他告诉我，是让我早一些明白其中道理。

吾师火禾您是我心中就伟大的老师。

我的语文老师叫何老师，也是我的班主任老师，我们都亲切的叫她“何妈”，为什么要叫何妈呢?听我讲完你就知道啦!

我的何老师总是打扮得非常精致!她喜欢穿裙子，再配着她标准的瓜子脸和烔烔有神的大眼睛，显得格外美丽!

何老师是一个很亲切的老师，她对我们每一位同学都很照顾。她说我们雄鹰班是一家人，她就是我们的班妈，还特地让我们叫她“何妈”。我也觉得这个“特殊”的称呼叫起来倍感亲切哩!于是下课后同学们都叫她“何妈”。

何妈是一个非常负责任的班妈。她批改作业会分为两个步骤来进行评价，一个是正确率，另一个是书写等级。就连教室里布置的点点滴滴，也都能感受到家的温馨，何妈对班上每一位同学都像是对她自己孩子一样的负责和爱护。比如第一天住校，她担心我们不适应，所以晚上她就抽空来宿舍看我们。后来才知道，何妈住在我们对面的六楼，而我们住四楼，来来回回的不知道有多辛苦。可等她到了每个宿舍，临走时总是不忘笑眯眯地给我们道晚安;虽然只是一个简短的问候，可您的身影和声音一直徘徊在我的心头……您做的这些事儿，或许有人会觉得微不足道，可我记住了!我记得您说过您一周都没有见过一次您的女儿，我也记得泪水浸湿了您的眼眶……

何妈是一个爱讲究又严厉的老师，我们教室的桌子、椅子、讲台，还有我们的坐姿，每一样都让我们按要求做好。教室里的卫生也要一尘不染，各种文具物品也要一一摆放整齐。如果有谁触犯了，那可绝不是“轻伤”喽!

这就是我们的何妈，她是一个亲切、负责、爱讲究、严厉的老师;也是一个燃烧自己照亮我们的好老师!

说起我们的刘老师，他最大的特点就是“记性坏”。这可不是空穴来风哦，我可是有凭有据的。不信，就请接着往下看。

因为刘老师是住在学校的，所以每天上下学我都要跟刘老师打声招呼。这不，我刚从班里出去，就听见老师和他爱人的对话。“今天你买白面吗?”“白面?哎呀!我忘了。”刘老师一拍脑袋才想起来。

“那你抱这些木头块子干什么用啊?”

“嘿嘿……这是做教具用的。”

哎呀，我敬爱的刘老师啊!您可真是个坏记性。

刘老师可不止一次这样坏记性，看，他又开始犯老毛病了。

我们班有个叫“万人烦”的男生，他最爱惹是生非，平静的课堂上，只要他一动手脚，便能风起云涌。

因为刘老师是刚带我们这班，所以对我们都不是很了解。当刘老师向我“私访”的时候，我就把他的情况全盘托出了，并暗示老师一定要给他个“下马威”，给他点颜色看看。

周会课上。老师布置这周任务后，便开始夸起“万人烦”了。某某某同学热爱劳动，敢于承担……

我的脑袋“嗡”地一声，怎么了?这是怎么了?没有搞错吧!刘老师竟然夸他!oh，mygod!这个世界真是乱套了。“调皮大王”受表扬!太不可思议了!

我在椅子上急得是顿足抓耳，可是急也没有办法，刘老师的记性就是这么差，把我说的话全忘了。我再回头看看“万人烦”，嘿!“万人烦”今天老实极了，看样子，他不想再让人烦了啊!

嘿!刘老师这记性差还真有好处，“万人烦”越来越好了。不像以前那样了。现在都很少有人再叫他“万人烦”了。我想这肯定跟刘老师的善忘有很大关系。

时光荏苒，岁月总在人们不经意间流逝。刘老师依然那么善忘，当然我们也习惯了他的坏记性，不过仔细想想，刘老师的坏记性是真的坏吗?

现在的我们也快是九年级的学生了，刘老师依旧带我们班，记性依旧那么坏。这不，都放学了，同学们陆陆续续走出校门口，他却还畅游在同学们写的一篇篇周记之中。天，黑了;灯，亮了;老师，你又忘记吃晚饭了!

川剧变脸演员，好变者，即好喜怒哀乐也。我们的郑老师，就是一个名副其实的“特聘”“川剧变脸演员”。要说说她的那些事儿，就是说上三天三夜，都说不完吧!

一个不高不矮的身材，留着一头黑黑的头发，再弯弯的眉毛下，有着两“颗”炯炯有神的眼睛;她尤其喜欢穿蓬松的衣服。当我第一次看到郑老师的时候，我不禁发出感叹：“哇，太漂亮了!就像一个天使一样。但不知道郑老师对我们会不会很严格?”但是过了几天，我完全不用想这些事了，因为郑老师实在太可爱了!

郑老师很有自己的“一套”。当某一个同学做错什么事的时候，郑老师就会“风和日丽”地走过去，用“温柔可爱”的眼神看着那位同学，看到的同学却以为郑老师想跟他开玩笑，可没想到“天气”有了大变，马上开始用机关枪似的言语来让那位同学“接收”“攻击”，听得我们目瞪口呆，全班鸦雀无声!但最后，郑老师还是用了一段“笑话”结束了这次“战斗”。我的同桌但是就直接对我说：“郑老师一点都不像一个老师，是不是要去喜剧节目现场结果走错地方了?”咯咯，我差点一口水喷出来，但又不得不承认她评价之精准。

我记得有一次，是郑老师的一节课，郑老师因为上完了今天预计的所有课，所以给我们当作了自修课，那时，郑老师一脸严肃。但是巧的事发生了，那天我们全班竟然把所有的作业都做完了。郑老师一听这个消息，眉开眼笑，迅速拿出U盘，打开了一个文件，上面写着“儿歌”两个大字，瞬间吧全班那“乌黑”的气氛调动起来了。全班都抬起了头，特别是“蔡蔡”，直接叫出声来了!郑老师先跟着我们用普通话读了一遍，后面竟然还教我们方言的读法，里面的儿歌有很多样式，比如：“颠倒歌”、“顺口溜”、“故事形”等……读得我们“笑声满园关不住”!同学们个个“流着眼泪”，笑得真是个“满堂红”。虽然下课铃声已经打响，但是全班还是沉浸在这个“开心星球”中，郑老师也笑得直不起了腰，眼睛也眯成了两条缝，似乎连任何一支小蚂蚁也钻不进去了。郑老师怎么又在变脸了?但时我还挺想多上一会儿这样的课呀!

这就是我们最可爱的郑老师，她这种幽默、“川剧变脸”、可爱有没有感染到你呢?

在偌大的教室里，一位年轻的女老师站在讲台前，手持一只白粉笔正在黑板上写字，教室里所有的学生都全神贯注地听着老师讲课，老师的声音清澈响亮，将一个个知识点讲得清清楚楚。

那位女老师就是我的语文启蒙老师，龚老师。

从一年级开始龚老师就教我们语文，她像会魔法似的把一堂在教室里普普通通的语文课变成了一场生动有趣的活动，在这场大活动中由她做领队带领我们探索文本中隐藏的秘密，如果说原来的文本内容是一扇美丽但紧闭着的大门的话，那她就是那个能打开大门的钥匙。一篇课文，龚老师会将每一个知识点，每一个手法，每一个隐藏的含义都剖析得清清楚楚，毫不吝啬地将“花园”里的每一个角角落落都介绍了一遍，哪怕是墙角最微小的美景也依然会被她捕捉到，然后传达给我们。

当然，龚老师并不仅仅只是告诉我们每一个答案，她的教学风格是开放性的，这让我们在具备理论知识的基础之上，也有着充分的实践技能。记得有一次龚老师想让我们写一篇关于迎春花的作文，于是她就把我们带出教室，来到学校的操场附近，哇，那里的一串串迎春花真是好看极了!龚老师发给我们每人一张纸，上面有一些关于迎春花的相关问题，这些问题包含了迎春花的花瓣模样，它的细节等等，引导着我们更细致地发现迎春花的美。拿到纸后，我们一个个认真观察着眼前触手可及的迎春花，用铅笔一笔一画慢慢地回答着纸上的问题，把整个思路都理清楚之后，龚老师才把我们带回教室，让我们把自己的所见所闻都记了下来。

龚老师对我们的影响并不只停留在语文上，她对我们的道德涵养等也都有着很高的要求，她一直教导我们做一个讲诚信守礼貌的人。

五年级的时候，我来到了海归，这之后就很少见到龚老师了，但我时常会想起那些在星湾上课的日子，想起龚老师的循循善诱和她那爽朗的笑声。

写老师的中考满分作文 篇7

当流星出现在寂静的黑夜时，天空也不禁为之黯淡失色；当太阳出现在东方的天空时，世界也随之变得更加光明；而当老师出现在散漫的班级时，个体也随之变成一个整体。

我的班主任——陈老师。您不像超人一样拥有上天入地的能力，但在百忙之中你总能抽出时间来管理班级中的琐事；您不像机器一样拥有无穷无尽的智慧，但你总能尽最大的努力让我们将知识吸收干净；您不像双面胶一样将我们固定为一个整体，但在您的带领下我们却仿佛如鱼得水，变得更加团结一心。

您的课堂，分三部分，开始上课、上课中和下课。每一部分都让我们的课堂有所变化，虽然微小，却令上课效率提高了不止一倍。

您进门的那一刻，便拉开了课堂的序幕。“上课！”随着你那一声震天动地的大喝，同学们懒散地说出口号，但您却轻描淡写地说道：“声音大有什么用，要的是精神，是气势！”此言一出，每个人的眼神都有了质的变化，前一秒的松散顿时荡然无存，剩下的只有不容置疑的坚定，下一秒我们再次喊出了先前的口号。顿时，整个班级都隐隐生出了一种破茧成蝶的气势。所谓开始，就必须要拿出一百二十分的精神，在您的感染下，我们无一例外地成功了。无疑，这堂课已经随着时间渐渐走上了正轨。

随着时间的推进，各式各样的问题慢慢成为我们前进的最大阻碍。如果要形容场面，最恰当的就是个个坐姿端正，可无一人举手。寂静，悄然地在课堂上升起。这时，您憋足了劲地说道：“不是在沉默中消亡，就是在沉默中爆发！”是的，您不会轻易告诉我们答案，您想让我们自己克服困难，产生自己的想法。起先，只是零星的几个人举手，慢慢的，举手的人超过了半数。是您，带领着我们闯出了沉寂，令冰冷的课堂开始变得火热起来。

下课铃响起，同学们眼里都浮现出了异样的神采，对即将到来的课间跃跃欲试。这时，您却选择了拖堂，这一令大家不满的行为。虽然那一时间会有许多同学会愤愤不平，但是，随着时间的积累，我们知识水平的慢慢提高会向我们证明，您的选择都是为了我们好。

陈老师，光阴匆匆流逝，转瞬之间我们即将分别。最终堵在心头的千言万语汇成一句话，陈老师，这些年您辛苦了！就算相隔再远，你仍存在我们的心中。

写老师的中考满分作文 篇8

在我们成长的历程中，有许多让我们感动的人物、感怀的事情、沉醉的美景和启人心智的这里与我们相伴。这些点点滴滴如甘泉濡湿着我们成长的岁月，丰盈着我们年轻的生命。

“慈母手中线，游子身上衣。”是一种美;“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”是一种美;“落红不是无情物，化作春泥更护花。”也是一种美......同学们，美无处不在，你认为最美的是什么呢?

我心中最美的老师是我的数学老师——王幸老师。

王幸老师有着一张白净的脸庞，略为消瘦的身材，一副金属眼镜后的眼睛中总是流露出丝丝丝缕缕的温柔。言谈举止中流露出活力与自信。

王幸老师在设计课堂中就像数字符号一般，一即一，二即二，总是严谨，有计划的。四十分钟的课堂总是被他计划的井井有条，复习回顾，基础课堂，拓展提高，甚是次第有序，平日的错题，老师总会诲人不倦的为我们讲解，无一例外，也决不会吝惜自己的休息时间。

王幸老师不仅教学经验丰富，而且在学习生活中对每一个学生都非常关心。记得有一次，我在数学课上开起了小差，老师当众提醒了我，又利用中午自己的休息时间把我叫到了数学办公室，我怀着忐忑不安的心情小心翼翼的走进办公室，正当我以为自己一定会受到老师的厉声斥责时，没想到老师却关切的笑着说：“你不会在跟我生气吧?”我愣了一下，突然想起了老师在昨天课堂上对我毫无恶意的批评，细声细气的回答了句：“没……没有生气。”老师拿出了我的作业本：“为什么错了这么多?”老师反而温柔的看着我，我简直无地自容，涨红了耳根，低下了头。老师拿出了红笔，在我的作业本上圈圈点点，钩钩画画，为我细心的讲解着。我只是老师众多桃李中普通的一个，而老师的对我的这份关怀入微，着实令我感动不已。在平日的学习生活中，王幸老师关心着关爱着她的每一个学生，像一个亲切无比的邻家大女孩。

很多时候，我们能看到不同的她，时而甜甜的微笑，时而板起面孔，严肃的对着一帮犯错的同学厉声批评。她从不包庇任何人，一样的表扬，一样的批评。

因为她的井井有条，因为她的细致入微，因为她的厉声厉色，一视同仁所以王幸老师是我心中最美的老师。

写老师的中考满分作文 篇9

记得刚开学不久，由于我没有认真复习，所以我语文测验只得了75分，老师看了我好一会儿，好像在说：“这次考得不好。下次考好一点。”我的脸上一阵火辣辣的，总觉得对不住魏老师，我暗暗平决心，今后要好好复习，决不辜负魏老师对我的希望。

从那以后，我认真听讲，积极回答问题，回家认真复习。时间一天天过去了，又一次测验来了，考试结果出来了，我得了96分，看到这醒目的96分，我心里像喝了蜜一样甜滋滋的，我抬头看着魏老师，她对我微微一笑，好像在说：“不要骄傲，平次继续努力！”

我们班的朗读能力比较差，魏老师想激发我们的学习兴趣，就带领我们召开以《我的名字》为题的演讲会，同学们都争先恐后地上台演讲。我心里非常紧张生怕老师叫到我，可偏偏就叫到了我的名字。我胆怯地朝讲台上走去，这时魏老师用温柔的目光注视着我，好像在说：“不要怕，你一定能行。”于是我鼓足勇气讲了起来：“我叫‘石治航’，‘治’是治疗的治，‘航’是航空的航。爸爸妈妈为我起这个名字是希望我能像杨力伟叔叔那样飞向太空。”同学们以热烈的掌声向我表示祝贺。我回到座位时，魏老师兴奋地望着我，好像在说：“石治航，你讲得真棒！”我的心里甜滋滋的。

我最理解魏老师的目光，那目光有母亲般的疼爱，有严师般的忠告，更有朋有般的热情。

中考满分作文难忘的回忆系列

写作教学对于语文教学来说是至关重要的。相信身为初三学生，对于中考作文是非常熟悉的吧，作文，可以发挥学生的想象力，丰富情感。想要提高语文分数，作文首先就要把握好。优秀的中考作文怎么样才能看到呢？应您所求，为此小编精心整理了“中考满分作文难忘的回忆系列”，希望大家喜欢。

中考满分作文难忘的回忆

回忆起那一次的中考，我感慨万千。那是我人生中一个重要的转折点，也是我第一次面对如此重要的考试。

记得那天，我穿着整洁的衣服，带着自信的笑容，来到了考场。虽然我已经做好了充分的准备，但我还是感到有些紧张。我不断地深呼吸，试图让自己放松下来。

考试开始了，我认真审题，仔细答题。虽然有些题目难度比较大，但我坚持不懈，一直努力着。我在考试中遇到了一些困难，但是我没有放弃，一直坚持不懈，最终完成了所有的题目。

考试结束后，我感到非常兴奋，同时也有些满足。我知道自己已经尽力了，虽然没有取得优异的成绩，但我对自己的表现非常满意。

回想起那一次考试，我感到非常难忘。它让我明白了坚持不懈的重要性，也让我明白了如何在压力下保持冷静。它让我成长，让我变得更加坚强。

那一次考试是我人生中难忘的回忆，它让我变得更加坚强，更加自信。我相信，在未来的日子里，我会继续努力，不断成长。

2024作文: 2024中考满分文章(篇一)

作文教学在语文教学里的作用非同小可。说到中考作文，相信大家都不陌生吧，作文，可以发挥学生的想象力，丰富情感。一篇好作文可以引起大家的共鸣，我们可以学习哪些优质中考作文呢？以下是小编收集整理的“2024作文: 2024中考满分文章(篇一)”，希望可以帮助到有需要的朋友。

我是五（7）班的xxx，别看我长得不怎么样，其实我也是很不错的哟！我在班里的学习成绩次次名列前茅，作文经常作为访问在班上朗读，总而言之，我也算是个好学生。

当1945年8月，日本人被赶出中国，全国人民高声欢呼：我们胜利了！；当20xx年中国申奥成功时，我们向世界证明我们的强盛；当20xx年神十飞上太空，全国人民的心中燃起一把热火

他们在演艺圈中忙着唱歌，忙着拍电影，忙着演戏。在小凯中考中甚至有监考老师问他要签名。他们身上有闪闪发光的地方，王源有气管炎，王俊凯有低血糖，易烊千玺有以前跳舞时留下的疤，但他们坚持梦想，相信梦想。

打开电脑，里面的显示屏是9英寸的高清液晶屏，不大不小的键盘上的按键正好有我的大拇指般大小，用起来很舒服。启动开关，一朵美丽的水花出现在电脑上，接下来出现了桌面，里面的内容特别多：有语文、数学教育应用打开语文，里面有语文试卷，轻松作文

热搜作文: 中考满分文章系列5―红漆讲台

写作是语文教学中是至关重要的部分。初三学生写作时需要多借鉴优秀的中考作文，作文，是我们内心情感通过文字的一种方式。多阅读一些好的作品可以提高我们的写作水平，优秀的中考作文怎么样才能看到呢？想您所想，小编收集整理了“热搜作文: 中考满分文章系列5―红漆讲台”，希望朋友们都能够喜欢。

福建省莆田市xx年中考优秀作文评析

〔题目〕选用下面的一个或几个词语，按要求写一篇作文。

黑板讲台粉笔课桌书包文具盒课本作业本

要求：1.题目自拟，但题目中必须包含上述一个或几个词语，如黑板、黑板?粉笔?讲台、我的书包我作主、未来的文具盒、作业本里的秘密……

2.文体自选，立意自定，600字以上。3.文中不能出现真实的校名、地名、人名。

〔评析〕

突破旧题自由为文

--xx年莆田市中考作文题评析

今年莆田市的中考作文题别出心裁，选取教室中大家熟视无睹的八个物件，要求考生拟定的作文题目要包含其中的若干个物件。这可以称之为半自由作文，是作文命题的一大突破。

首先，试题贴近学生生活。八个物件是学生日常生活中天天接触的东西，对于这些事物，每一位考生都可以写出自己亲历的、感受最深的东西，真正实现了人人有话说，人人说真话的命题意图。

其次，写作范围自由宽松。因为提供的事物有8件之多，每一件事物又只是学生自主拟写的题目中的一个词，也就是说，每一物件都可触发考生无尽的文思，即使选取同一件事物，不同考生也可以拟出千万个不同的题目来，其自由宽松的程度就不言而喻了，考生可以各展个性，各尽所言。题干的表述也十分简洁平朴，绝没有干扰考生自主发挥的暗示或诱导。

其三，自由之中有适当的限制。考试作文的自由不是无限度的，试题正体现了自由之中的限制，考生拟定的题目和行文如果不涉及命题者所提供的事物是不行的，这就有效地防止了套题、缩构、抄袭现象的发生。

其四，闯出了作文命题的新路。历年以来，作文题型走不出命题、半命题、材料作文、话题作文的老路。今年莆田市中考作文题突破了这些老路，闯出了一条自主作文的新路。

考试后，这一作文题受到师生的普遍认同，考生作文中涌现出许多各具个性、有真情实感的好文，反映生活的深广度有了很大的提高。即使平时写作能力较差的考生，这次考试也可以做到有话可说，有情可抒。

那么，这样的题目，应该怎样展开思路呢？

首先应当认真审题。试题除了要求考生拟定的题目必须包含所供的事物外，再无多少限制，那么考生完全可以放飞自己自由的思想，但行文中千万不可抛开你自己选取事物不顾。试题中列举的题目示例，可以启发我们拟题行文的思路，你可以借鉴之，更可以超越之。

写这种开放自由的作文，选好适合自己的写作角度是十分重要的。一般的写作思路是写一件或几件与所选取的事物有关的事，如作业本里的秘密、课本的故事等。有一定写作能力的考生，则应当放开思路，大胆构思，尽显自己的特长。擅长借物抒情、托物言志的，可以写粉笔赞、课本，我的最爱等；擅长思辨论说的，可以写课桌之争引发的思考、书包为什么越来越沉重等；擅长想象虚构的，可以写未来的文具盒、2050年的课本、黑板与粉笔的对话等；擅长叙事写人的，可以写书包里的另一个世界、一本珍贵的作业本……

每一位考生都可以找到适合自己写的东西，关健在于能够通过自己选取的角度，反映深刻的主题。如下列例文中的《红漆讲台》，承载着未来的希望；《黑板＋粉笔＝粉笔＋黑板＝爱》，揭示了教育的真谛；《无奈课本》，带给我们沉重的思考。文章的好坏，取决于作者的思想水平。这些优秀的作文，成功的关键就在于能够深刻地反映社会生活。因此，不断丰富自己的生活阅历，关心社会，关心国家，善于捕捉生活中隐含深刻意义的东西，并能进行深入的思考，透过现象寻找本质的东西，才是我们最值得追求的写作态度。

当然，作为初中生，多数同学生活阅历不多，思想不是很成熟，对社会现象也很少进行思考，他们能想到的往往是亲情友情、父爱母爱、求学读书等等。这不要紧，随着年龄的成长，思想的长进，对生活的思考便会逐渐深刻起来。但即使表现上述那些较为通俗的主题，只要角度新颖，构思巧妙，也可以写好它。如下列例文《书包里的另一个世界》巧设误会、制造跌宕；《粉笔灰的味道》对吹粉笔灰细节的描写和对主人公具有传奇色彩的过去的插叙，都比较能够吸引读者的眼球，只是这种传奇色彩似乎是生活中少见的。因此，学些写作技巧是必要的，但技巧终究是为主题服务的，初中生习作，当以生活化、真实化为贵，那些缺乏生活基础的无病呻吟，是不会受欢迎的。

〔优卷〕

红漆讲台

空旷的教室，破旧的门窗，简陋的课桌椅，一个漆满红漆的讲台。

明天就要开学了，又是一个新的学期，一批新的学生，一张张陌生的面孔，和一个村里人人都熟悉的老师。

这间教室，是全村唯一的一间教室。全村一共三十几户人家，每年都有十几个孩子来读书，而全村只有一位老师。

记不得多少年前，他也是从这间屋子走出去的学生。那时候，连教书先生都没有，村长只得四处收集些旧版的教材，教他们识些字，学一些不标准的普通话。那时候，没有这张红漆讲台。

在这间学校念书的几个孩子，最终不是外出打工，就是跟着父母在家务农。村长看着大家没书读，没学上，日子过得苦巴巴，不禁心里一阵愧疚。突然有一天，一个小伙子回来了，说是回来教书，村长立刻老泪纵横。

虽然依旧没有齐全的教学设施，但因为回来了个老师，来上学的孩子渐渐多了起来。村长特地叫自己的儿子支工，赶制了一张讲台，漆上了深红的油漆，让破旧的土屋俨然成了知识的课堂。这位年轻的教师改变了以前只学语文数学的状况，他开始教孩子们自然、体育、音乐、美术……

多年后，学生走了一批又一批，讲台的红漆又削落了一大片，念书的孩子从以前打工、务农，到现在做生意、到城里找工作，村里慢慢富有了，教育的发展带动了经济的发展，村里修了柏油路，村民盖了大楼房。一批又一批从这间教室走出去的孩子回来了，带回了财富，带回了技术，带回了幸福。

旧教室外的空地上座落着一幢新的教学楼。人们把那张讲台重新漆上了红漆，重刷过的讲台虽然遮掩不住破旧，但它依然骄傲地立在教室中，等待明天进入新的教学课堂，继续它的神圣使命。新刷上的红漆使得它更辉煌，仿佛是在燃烧。

小伙子变成了老教师，新讲台变成了旧讲台，时间改变了面貌，教育带来了新生活，朝阳带来了绯红的黎明，讲台上的红漆如天边的火烧红，映红了一片天空。

【点评】这是一篇动人的小小说，本文的成功在于构思的精巧和白描语言的使用。作者从新学期写起，追溯到过去的乡村教学状况，再回到眼前的校园新貌，首尾呼应，展现一位志在转变家乡落后面貌的农村教师形象，并揭示教育在提高村民素质、促进经济发展上的作用。其中，红漆讲台承载着人们对教育的渴望和对未来的希望。叙述上客观、简洁，平淡，不事雕琢，结尾两段对讲台的描写颇有深意。

作文阅读： 07年中考满分文章系列10―惊蛰

写作是语文教学中息息相关的一部分。一些优质的作文书可以为学生写作时提供很多的素材和灵感，一篇好作文能够让阅读之人感受作者当时的心情。一篇优秀的作文其感情表达会很细腻和委婉，一篇优秀的中考作文是怎么样的呢？知您所想，以下是小编整理的“作文阅读： 07年中考满分文章系列10―惊蛰”，仅供参考，欢迎大家阅读。

中国的二十四节气不仅与物候、时令准确对应，而且还有着一个个内涵丰富的名字。让我们看看春季的几个节气：立春还带着残冬的余寒，但天气变暖，送来了春的气息，是一种转折，也是一个新旧交替的标志;惊蛰就像一个故事，一声春雷把万千蛰居沉睡的生命唤醒，就像父亲的棒喝，让顽劣的孩童懂得了奋进;春分这一天，太阳正当赤道上方，它将自己的光一丝不苟地均分给了地球南北，显示出一种公正。请从立春、惊蛰、春分中，任选一个作为题目，写一篇不少于600字的文章。

要求：

(1)文体不限，努力表达自己的真情实感。

(2)文中不要出现真实的地名、校名、人名。

惊蛰

先生，谢谢您唤醒了我。

春去秋来，日升日落，一个个欢笑与泪水的记忆从我的脑海中逝去

明明，去把作业本抱回来。先生说。我的先生是语文老师，也是我的班主任。个子不高，戴一个足有五斤重的眼镜，一天之乎者也的给我们念课文，所以，先生这个绰号就骑在了他的身上。

哦，在办公室吧。我是先生的语文科的课代表，可能是因为我在语文课上最捣乱或者语文成绩在班里最低。唉，又让我去干这干那，总有一天把我给累死了。我这心里总是和先生做对。可是不干怎么行呢?只有摆出一副自由散漫的样子去抱作业了。走到桌前，端起作业本就要回去，可是一个淡绿色的硬纸本映入了我的眼帘，右下角苍劲有力的三个字日记本又让我起了坏主意。嘿嘿，看看先生有什么秘密，在班里宣传宣传肯定会有很大的反响。一只胳膊夹着作业本，另一只就慢慢地翻开了带有书香的浅色日记本。

咚--作业本瞬间掉到了地上。又酸又涩的感觉一下子涌上鼻子。泪水在眼角不断挣扎奋力地冲出眼框。明明这孩子不听话，有很大一部分是我的责任，明明没有妈妈，在他脑海里缺少着这份温暖。每次讲课讲到母爱时，我就不知怎么说出口

静寂，又是很久的静寂。我呆了，我真的发呆了。突然间我明白了为什么我屡犯错误却没有受到严厉的批评，为什么语文成绩很低的我会当了课代表，为什么我受处分而先生会落泪。为什么?为什么?这数不清的为什么瞬间变得这么明白

初晨，一缕朝阳斜射在爬满露珠的小草上。先生，您就像惊蛰，唤醒了我那颗沉睡多年的心，也像一声春雷，唤醒了万千蛰居沉睡的生命。

先生，谢谢您唤醒了我。

在他乡，在远方，一首熟悉的诗词又在耳边响起。谁言寸草心，报得三春晖。

【满分理由】

惊蛰的一声春雷，唤醒了沉睡已久的生命。而作者用极其自然的笔触所讲述的这个故事，在看似不经意之间就把我们深深地吸引住了。

小作者写第一次真切地感受到老师的心灵世界，接触到了那隐藏于心灵深处的爱。事件纯属巧合，情感却质朴真挚。一个小小的事件，让我们看到了一位宽厚和蔼、善良真诚的先生;一篇不长的文章，让我们看到了一位语言表达功力颇深的考生。且抛开戴一个足有五斤重的眼镜，所以'先生'这个绰号就骑在了他的身上等生动的语句不说，那些看似平淡而蕴蓄情感的文字，其实更值得大家细细品味。

2024作文: 中考满分文章(篇七)

写作文是语文教学中非常重要的一项内容。初三学生写作时需要多借鉴优秀的中考作文，由于思辨思维的能力不足，很多人都写不好作文，一篇优秀的作文其感情表达会很细腻和委婉，哪些优质中考作文值得我们去学习和借鉴呢？因此，小编为大家整理的“2024作文: 中考满分文章(篇七)”，希望您能阅读并分享。

一、开篇明旨，或点题的佳句。

1、蔚蓝的星球，不息旋转，壮阔的大海，白浪滔天；涓涓的小河，流过田野、乡村和城镇。这些都是生命活力的表现。

――河北省考生《生命在你手中》

2、青春的风铃，吹开了心扉，青春的彩笛，吹动了梦想，青春的音符带动我奔向希望。青春，这个美好的季节，正是我们播种希望的时候，珍惜它，把握它，让它在我们手中放出夺目的光彩。

――河北省学生《把握青春》

3、都说生活的船不能没有理想的帆。都说生活的理想就是为了理想的生活。而理想的生活中最快乐的时光，便是梦想的花季。

――荆州市考生《把梦想带给花季》

4、爱心是冬日里的一缕阳光，驱散了凛冽的寒霜；爱心是久旱后的一场甘霖，滋润了龟裂的心田；爱心是汪洋中的航标，指明了新生的希望。

――荆州市考主《把爱心带给他人》

5、不知是否曾经擦身而过，你轻轻地如天边的一丝薄云，即使可遇而不可求，也带走了我心灵的关注……

――广东省考生《我关注生命中的点滴》

6、在生活中，每个人都会遇到不如意的事，如遭受挫折，被人误解，受到批评等等。当时感觉，无疑是一道难以逾越的障碍。但是以后蓦然回首，那只不过是人生长河中的一朵浪花，多彩岁月的一缕馨香。

――重庆市考生《馨香缕缕》

7、人生需要掌声。

许多人时常慨叹：知青难求。何为知音，知音难道不是人生中的鼓掌声吗？

―安徽《人生需要掌声》

8、就像是风对于帆，就像是温度对于种子，就像是阳光雨露对于万物生长，赞美是我们成长过程中不可或缺的精神营养。

――安徽省考生《渴望赞美》

9、世上有一种不会凋谢的花朵，那是微笑。它不分四季，不论南北，只要有人群的地方都会开放。越是高洁的心灵，微笑之花越美。

――荆州市考生《把微笑带给生活》

二、篇末点题明旨的佳句。

10、生命是正在燃烧的火焰，在灰烬里同样会放射出光芒，因为生命在你手中，你只要把握好。

――河北省考生《生命在你手中》

11、青春是什么？青春是希望。青春需要什么？青春需要好好把握。无悔的青春，完美的答卷，把握好它。待到春风吹过时，回想过去，自己的认真把握，干好了该干的每一件事，至少“这”也是对我们生命的一种交待。将青春握在手中，将希望铭记心头，带着希望与梦想，去追求，去奋斗，去创造青春之辉煌。

――河北学生《把握青春》

12、在花季中，我希望自己能永远记住先哲的那句良训：

生活中的船不能没有理想的帆。

生活中的理想就是为了理想的生活。

――荆州市考生《把梦想带给花季》

13、让我们行动起来，把爱心带给那些失学儿童，带给那些孤寡老人……带给身边每一个人。当你把爱心献给他人时，你也获得了莫大的幸福。要相信，只要人人献出一份爱，世界将变成美好的人间。

――荆州考生《把爱心带给他人》

14、关注无须矫情，关注只会无意，那份认真与执着，就像飞向天空的蝴蝶，带走我的关注，无意中又捎来生命与爱的消息，送给生命中的点点滴滴！

――广东省考生《我关注生命中的点滴》

15、每每想起这件事，心里酸酸的，只是这种委屈没有升华成恨，而是造就了我坚强的性格，我也理解老师的心情。如果没有那一次，我能体会到委屈的滋味吗？哈哈！岁月无痕，惟有馨香缕缕。

――重庆市考生《馨香缕缕》

16、人生的鼓掌永远不能停息？它永远激励着人追求灵魂的高尚与完善，掌声比爱心，比金钱更重要。

让掌声响起来，人生需要掌声。

亲爱的师长，多么渴望得到您的赞美，哪怕是一两句简单的话语！

――安徽省考生《渴望赞美》

17、把微笑带给生活，用微笑去点缀生命。不用再苦苦寻觅快乐，乞求光阴的怜悯，而是含着微笑走过四季，再将它们贮藏成幸福的美酒，享受一生。

――荆州市考生《把微笑带给生活》

作文分享： 2024中考满分作文

作文教学是语文教学里的重中之重。身边其实有很多优质的中考作文可供中学生学习和欣赏，作文，是我们内心情感通过文字的一种方式。一篇好作文可以引起大家的共鸣，哪些中考作文值得我们去学习和借鉴呢？急您所急，小编为大家进行整理的“作文分享： 2024中考满分作文”，欢迎阅读，希望可以帮助到有需要的朋友们。

快乐的一天作文1早晨，太阳早早就挂在晴空上，我和爸爸、妈妈迎着骄阳来到广州南沙百万葵园。

你已经上初中了，不再是从前的小学生了。这是我跨进初中校园前妈妈对我说的最后一句话。是啊，我已经是初中生了，不应该像小学生那样稚嫩了。当我跨进校园的那一霎时，感觉好像被披上了一层荣誉初中生成熟的光彩。抬头一望现在的教室，新鲜感油然而生：我的同学是什么样的呢？各科任老师又是什么样的呢？严厉不呢？一个问题接踵而至。于是，我快步走向了咱们的另一个家20xx级三班。

第三站去参观了农产品以及金湖大水怪金枪鱼，那鱼真大！他有我爸爸那么长，120多斤呢！他特别凶猛，连眼神都超凶恶！它游动速度非常快，喜欢捕食其他鱼类，一下子可以吞下好多鱼呢！中央电视台第10频道还专门报道了大金湖水怪呢！看完金枪鱼后我买了一顶牛仔帽，一戴，嘿！还真像一个小小牛仔呢！

请以品读为话题，写一篇作文。不少于600字，题目自拟，文体不限。

2024作文: 中考满分文章(篇一)

写作教学对于语文教学来说是至关重要的。一些优质的作文书可以为学生写作时提供很多的素材和灵感，很多人由于积累不够写作文总是无从下笔，为了写好作文我们不妨多看看别人的佳作，那么有哪些优秀的中考作文是能给我们参考的呢？因此，小编为大家整理的“2024作文: 中考满分文章(篇一)”，仅供参考，大家一起来看看吧！

这个年代，从洋快餐遍布街头，到快餐式阅读越来越流行；从城市RRT四通八达，到高铁伸向更远的远方，快好像成了世界的主旋律，大家做事都爱风风火火、忙忙碌碌。其实，我们完全可以放慢一下脚步。

你看梭罗，这位19世纪美国最具影响力的作家、哲学家，从哈佛大学毕业，并没有马上开始忙着为自己找一份不错的工作，而是在别人最着急的时期，极其悠闲地走近了凡尔登湖，走进了一片诗意的宁静之中，远离喧嚣的城市，独品湖水的静谧。终于有一天，他的心灵被宁静的湖水洗涤得一尘不染，《凡尔登湖》便汩汩从他的笔端流淌，那是一种怎样的美呀！

你看舒婷，这位木棉花下的女诗人，面对美丽的鼓浪屿，她被深深吸引，情不自禁地放慢了自己心灵的脚步，听任内心对人生的感悟一点点展开，化成诗行、化成风景。如果她也行色匆匆，不给心灵休憩的机会，还会如此妙笔生花，灵感不断吗？

你看苏轼，当他被贬到黄州时，不是急火攻心，上下寻找出路，而是坦然面对、泰然处之，顺势放慢自己的.脚步，体民情、赏美景、写妙文、抒壮志，唱出了“老夫聊发少年狂，锦帽貂裘，千骑卷平冈”的豪情。当他再次被贬至惠州，同样不以物喜，不以己悲，放慢脚步，品味属于自己的生活，唱出了“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人”的悠闲。最后，当他再被贬到南海时，他仍然不紧不慢，悠闲自得，唱出了“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行”的淡然……翻开历史的书页，我们还能从中找到许多这样的例子。紧张、麻木、筋疲力尽的人们，何不放慢脚步，让风轻轻梳理一下思绪，让雨悄悄洗涤一下心灵的尘埃，让阳光把灰暗的心房吹个透亮，让那些平时被我们忽视了的亲情和祝福，给自己以久违的感动和行进的力量。

就在这心灵的慢行中，说不定某一扇神奇的大门会在你意想不到的时候悄然开启，成功的花朵悄悄含苞，然后开放，相信那芬芳，一定特别醉人。