小班健康文案教案
发表时间：2026-01-12小班健康文案教案（实用九十三句）。
❥⇢ 体育游戏：小兔找朋友见领域活动指导P。
❥⇢ 师：小朋友们太棒了。妈妈虽然很辛苦，但是小朋友们都能够体谅妈妈的辛苦，关心妈妈、帮助妈妈，妈妈再辛苦心里也是甜的。今天是妈妈的节日，接下来让我们一起用歌声来表达对妈妈的爱。
❥⇢ 如果妈妈是海洋，
❥⇢ 向家长发出邀请函。
❥⇢ 四个板块，活动有序，连接自然，能够很好的调动幼儿的积极性，合适的互动环节，让活动洋溢着热情、和谐。让幼儿和家长朋友共同渡过了一个美好的母亲节。
❥⇢ 引导幼儿回忆新年里发生的开心事，进一步感知我们中国传统节日“春节”的热闹与快乐。
❥⇢ 欣赏、评价：幼儿互相观赏贺卡，说说谁的贺卡最漂亮。鼓励幼儿把贺卡送给自己最喜爱的人，并说一句祝福的话。
❥⇢ 出示新年贺卡，幼儿观赏：感受贺卡图案、色彩等的美。后出示范例：贺卡，鼓励幼儿自己动手制作贺卡送给长辈，祝他们新年快乐。
❥⇢ 尝试制作贺卡，感受贺卡色彩、图案等的美。
❥⇢ 与活动中准备讲话的家长沟通，确定讲话内容。
❥⇢ 通过参加节日环境创设，感受参与节日庆祝活动的乐趣。
❥⇢ 同伴间互相拜年，或找老师拜年，手握手，说说祝福的话。(新年音乐)
❥⇢ 交待使用小毛巾(小抹布)的方法：先开水龙头，把水开小点，打湿小毛巾，最后拧拧干。
❥⇢ 可是呀农民伯伯遇上了一个难题，他呀分不出稻子和麦子，让我们来帮帮他吧。(分稻子和麦子)说说稻子和麦子有什么不同?(图片)——稻子长的弯弯的，象。。。。。。麦子长的直直的，象。。。。。。(稻穗和麦穗)
❥⇢ 幼：它妈妈用翅膀保护它们。
❥⇢ 体会妈妈养育的辛苦，懂得感恩。
❥⇢ 引导幼儿随着歌曲做模仿动作和拍手、拍腿、垛脚的动作，培养幼儿的节奏感
❥⇢ 能按照规则游戏。
❥⇢ 开始部分（配乐《妈妈的吻》）
❥⇢ 幼：它在喂它的小宝宝吃虫子。
❥⇢ 让幼儿感受节日的快乐，学习节日里的交往方式。
❥⇢ 将幼儿分成人一组，以小组为单位游戏。
❥⇢ 让幼儿了解新年的由来，感受新年欢乐的气氛，一起欢度新年。
❥⇢ 师生共同收集和新年有关的各种东西。
❥⇢ 表演活动----祝妈妈节日快乐
❥⇢ 和同伴分享照片，交流自己的所见所闻。
❥⇢ 教师有感情地讲述故事一遍。
❥⇢ 幼儿帮妈妈做事的照片。以采访的方式请幼儿说说自己在做什么?说一说为什么要这么做?(根据幼儿的能力设计提出问题)请妈妈说一说当时的感受?
❥⇢ 师：这是一只刚出生的小猫，它从妈妈的肚子里钻出来，睁着大眼睛看到了蓝蓝的天空……还有这么多可爱的小朋友，心里可高兴了。于是它对自己的妈妈说：“妈妈，谢谢你。谢谢带我来到这个美丽的世界上。”小朋友，你知道吗？是妈妈把我们带到这个世界上，让我们听到悦耳的歌声，拥有温暖的家和这么多的朋友。小朋友们，现在请你把嘴巴放在妈妈的耳边，对妈妈悄悄的说一声：“谢谢你，妈妈。”
❥⇢ 儿歌《健康快乐每一天》。幼儿手中拿好送给妈妈的礼物，与老师合作朗诵诗歌，在诗歌结束时帮妈妈戴上“项链”。
❥⇢ 组织幼儿熟练演唱歌曲。
❥⇢ 我就是一条小鱼，
❥⇢ 折时要对齐、按平。
❥⇢ 录读给幼儿和家长听。附记录二则：
❥⇢ 我就是花朵。
❥⇢ 请妈妈和幼儿共同合作郎读诗歌《我和妈妈》。（大屏幕展示诗歌内容。请妈妈读上句，幼儿读下句。）
❥⇢ 放哀乐、人民英雄纪念碑画面，请家长与幼儿起立，向英雄们行礼、默哀，表示怀念。
❥⇢ 画画“新年里的开心事”。
❥⇢ 练习在一定范围内均匀涂色的方法。
❥⇢ 幼儿用肥皂洗净双手。
❥⇢ 教学资源《春节习俗》、《压岁钱的传说》;教学挂图《压岁钱的传说》;喜庆的背景音乐，如《恭喜恭喜》。
❥⇢ 每人一张重阳糕画纸、一盒油画棒。
❥⇢ 幼：昨天、今天、明天。
❥⇢ 师：新年就要到了，我们宝宝过年时会和爸爸妈妈做些什么事情呢?
❥⇢ 合照片把亲子活动单中，家长的记
❥⇢ PPT母亲节活动文稿、图片及音乐。
❥⇢ 感受音乐活动的乐趣，乐意在音乐游戏中用唱歌、拍节奏等形式表现、表达过新年的快乐。
❥⇢ 教师讲述清明节的由来。
❥⇢ 能感受到元宵节的快乐。
❥⇢ 幼：白天、黑天。
❥⇢ 教师：小朋友看年画有什么感觉?它表现了一种什么气氛?
❥⇢ 稻子和麦子一个中国在水田里，一个重在旱田里，到底怎么回事呢我，一起来听一听。
❥⇢ 教师用清楚简洁的语言向幼儿介绍三月八日是妇女节，是妈妈、奶奶等妇女的节日。
❥⇢ 绘画纸，彩笔人手一份。
❥⇢ 教师出示没有涂色的重阳糕范画，引导幼儿说出重阳糕的名称和颜色。
❥⇢ 师：故事看完了，图图的好朋友们收到了他们喜欢吃的食物，很开心，可是施老师这里还有一些小动物没有收到礼物。我们小朋友能不能帮助他们呢？
❥⇢ 师：最后，小朋友还有一份最最甜蜜的礼物送给妈妈。那就是要送给妈妈一个甜甜的吻。
❥⇢ 母亲节是我们小班进行的一个节日主题活动，在前期活动之后，《感恩母亲节》作为一个开放活动，以温馨、感人、热烈的场面，让妈妈们在幼儿园渡过了难忘的母亲节。
❥⇢ 幼：两只手扶着我们。
❥⇢ 体验与同伴集体过节日的快乐。
❥⇢ 在贺卡的里面，画上你想要表达的祝福，老师画了一个嘴巴，代表着希望好朋友开开心心的祝福。
❥⇢ 学说一句节日祝贺的话，“妈妈你辛苦啦!”“妈妈祝你节日快了!”
❥⇢ 幼儿欣赏故事内容。
❥⇢ 培养学生与人合作的能力，并与他人分享快乐。
❥⇢ 气球、糖果等适当的奖励品。
❥⇢ 除了两首大家熟悉的歌曲外，《我和妈妈》是精心挑选出来的儿童诗歌，用接龙的方式妈妈和宝宝朗诵诗歌，使得现场洋溢着甜美与幸福。而《健康快乐每一天》被恰到好处的利用在送礼物时朗诵，效果也非常好。
❥⇢ 请幼儿收集花灯，布置活动室。
❥⇢ 了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。
❥⇢ 如果妈妈是土地，
❥⇢ 记录二：爸爸帮忙倒好了水之后，明润挽起袖子，仿佛要大干一场一样。说：“妈妈，我给你洗脚吧。”然后，帮我脱袜子，开始洗脚。边洗还边说：“妈妈，这可是我第一次给你洗脚呀。”她的小手在我的脚上来回搓洗，最后，用毛巾擦干净。高兴的问：“看我洗的干净吗？”
❥⇢ 师：小朋友们快看，在灰鹅的翅膀下藏着什么呢？
❥⇢ 师幼合作，共同完成送给老鼠的贺卡。
❥⇢ 师：是呀，长时间的弯腰是很累的。那么下面就请小朋友伸出你的小手，握着妈妈的手，深情的对妈妈说一声：“谢谢你，妈妈。”因为就是这双手扶着你学会了走路。
❥⇢ 教师：春节是中国人的年，在农村，人们很喜欢在墙上或门上贴热闹的年画来庆祝。小朋友见过年画吗?说说你见过的年画是什么样子的?
❥⇢ 引导幼儿学习运用重叠折剪的技能制作花灯。
❥⇢ 感受新年的热闹，快乐的情绪。
❥⇢ 提醒幼儿胶水不要涂得太多在进行粘贴。
❥⇢ 师：你知道小犀牛怎么了吗？
❥⇢ 松松妈妈（医生。出示妈妈工作的照片）突出妈妈工作的繁忙。
❥⇢ 通过实践操作活动，感知粽子的形状和品种，鼓励幼儿与同伴进行交流和合作，培养幼儿创新意识。
❥⇢ 通过操作活动，体验与老师、同伴合作成功的乐趣，培养幼儿初步的集体荣誉感。
❥⇢ 歌曲《小乌鸦爱妈妈》，请幼儿随音乐唱给妈妈。
❥⇢ 教师和幼儿互相问候春节好。
❥⇢ 家里过春节的喜庆图片、宝宝过春节的照片
❥⇢ 歌曲《我的好妈妈》。幼儿站在妈妈面前演唱，为妈妈即兴表演。
❥⇢ 师：啄木鸟在干什么？
❥⇢ 示范讲解制作方法：在白卡纸上画自己喜欢的图画，，用彩笔、印章、手指点画等方法，制作贺卡。
❥⇢ 美术活动：手工制作《小项链》，绘画《妈妈和我》
❥⇢ 记录一：文轩慢慢的把妈妈的脚放进水里，还问道：“妈妈，水烫吗？”然后十分认真的洗起来，正面、侧面、脚底下，连指头缝都没放过，逐一洗了个遍。真让人感动。
❥⇢ 师：小朋友知道小松鼠在做什么吗？这只小松鼠的妈妈因为要做饭不能陪着它玩，所以它就生气耍赖呢。小朋友你想一想：你有没有过因为妈妈不给你买玩具，就在地上赖着不走？有没有过因为贪玩不想回家，就跟妈妈生气？其实我们都有过跟妈妈生气、耍赖的时候。但是，妈妈有没有因为这些就把你赶出去，不要你了？
❥⇢ 通过提问，理解元旦的意义。
❥⇢ 幼儿学习儿歌。(帮助幼儿矫正个别音)
❥⇢ 通过欣赏活动，让幼儿感受敲锣打鼓的欢庆气氛，继续体验节日的欢乐。
-
高分作文网小编为您推荐小班健康文案教案专题，欢迎访问：小班健康文案教案