随着时间流逝，总有那么一些作品让我们记忆深刻。观后感，就是看了一部影片，连续剧等后，把具体感受和启示写成的文章。每当我们观看一部电影之后就会有一些感受和心得。为了更好地对作品进行理解，可以将感触写成观后感。写好一篇作品的观后感需要从哪些角度来写呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“棒少年观后感作文1000字模板”，仅供参考，大家一起来看看吧。
棒少年观后感作文 篇1
《烽火少年》讲述的是在战争时期，一个来自延安的姑娘——白雪，为了寻找吴晓宇。吴晓宇的父母是游击队成员，他们为了保障吴晓宇的安全所以要把他接到延安。
白雪在途中认识了一群当地的孩子，她要向孩子们打听目的地里的游击队员，想与他们组成一个一个团队，变成一股强大的力量去对抗日本人时，日本的飞机突然轰炸，在这危急时刻白雪救了孩子们，但她也受了伤。孩子们知恩图报把白雪转移到安全的地方养伤。
晓宇也想探望白雪阿姨，但是由于晓宇的二叔是中国人的叛徒，大家都不让晓宇接进白雪阿姨。不久，晓宇的二叔发现了藏在山洞里的白雪，并把她抓进了牢里。孩子们都很伤心，怀疑是晓宇告的密。但是后来当他们知道晓宇的身世后向晓宇道歉了。孩子们和晓宇一起救出了白雪阿姨。但是白雪为了救晓宇，替他挡下了那颗子弹，牺牲了。
观后我心中久久难以平静。想一下现在我生活在一个多么美好的家庭，身边又是一个没有战阵的社会。一切的一切都是那么美好。和白雪阿姨他们相比我又是那样的矮小，真是自愧不如！我因该学习白雪阿姨舍己为人的精神。我因该珍惜这美好的一切，好好学习，天天向上！长大成为祖国的栋梁之才。
我现在仍就梦想着,自己也能和这样一群伙伴去经历同样一次冒险.用自己的智慧和勇敢去面对挑战,就战胜困难,最后取得成功!!这是多么好的一次旅行啊。
棒少年观后感作文 篇2
狼少年观后感第1篇
今天的这部《狼少年》依然讲述着人与狼孩之间的感情童话，似乎这些现实中不存在的异类情感却更能够激发起我们心底的感触。影片过程中虽然存在着诸多疑点、漏洞和缺陷，但是却让我们不反感，细细的去品味着剧情进展。动物的思维是简单的，是单纯的，是从属于主人的，所以那种最直接最纯洁的感情在那些忠诚和纯粹的背景衬托内，显得格外真切和自然。
影片从60岁的女主人公的回忆倒叙故事的脉络似乎已经不稀奇，从少女开始对狼孩的排斥，到慢慢接受并且最终爱上他，整部电影就像个美丽的童话让观众怦然心动，对于宋仲基饰演的狼孩从小与狼群生活在一起，没有温暖，没有情感，没有遇到过人，过着与世隔绝的生活，使得他固有的狼性常态化，当遇到少女后，耐心的教他学会了等待、穿衣服、读书、画画、写字等人类的生活方法，期间与家庭成员的小伙伴们一起嬉戏玩耍，慢慢的狼孩有了感情和认知力。女孩子在富二代的逼婚下，狼孩一直陪伴在女孩身边，保护她，给她安全感，几次英雄救美，舍命付出的举动，逐渐打动了女孩的心，而整部电影男孩除了最后说了一句你别走以外，几乎没有言语的表达，完全靠行动来支撑着女孩对他的暧昧情感。当然随着片中的发展自然少不了曲折和坎坷，警察、动物研究者、家人和邻居等对狼孩的误会，产生了很大的隔阂，可怜巴巴的狼孩只得被铁链拴住呆呆的困在属于他的牢房里。最终少女解救了狼孩，看着狼孩流泪与女孩道别的情景，也成为了本片最大的催泪点，狼孩消失了，女孩却永久的离开了那栋房子。40年后的再次相逢，老态龙钟的她见到了狼孩，听着狼孩讲着寓言故事入睡，着实让人感动了一番，结局依然是离别，依然是那个飘着雪花的日子，狼人堆起了那个曾经一起承诺过的雪人。
当然，电影的软肋还是非常多的，对于狼孩的成长过程节点显得十分生硬，似乎从不懂到明知就一瞬间的事情，情感的变化和演绎也不自然，从不会说话到会说话，从40多年的等待竟然面容一点没有变老等等，都是影片的BUG，对于狼孩两次变成凶猛狼人的过程，影片运用了奇幻的设计，运用电脑技术打造的瞬间变身，似乎与整部电影的风格满不搭调，对于剧情也实在有些拖泥带水，但是不乏韩国电影的个性在里面。
一句承诺禁不住一生的等待，一辈子只有一次不顾一切，过去了就不会再有了。有一类爱情归结于厮守，但是厮守等来的却不是得到，当下也只能好好珍惜我们所拥有的和拥有过的，那些永远追不回来的青春和纯真将永久成为历史。用我们的真去感染周围的人，用我们的心去对待美好的生活，用我们的情去让社会变的更加温暖。本来对影片总体期望值很高，看过后最终还是比较失望的，但是电影中带给我们的纯和真，却让我记忆犹新，深受感染。
冬至我没有吃到饺子，这似乎并不重要。从明天开始，白天慢慢变长，黑夜慢慢变短，阳光将再次回归我们居住的城市，它将带走这座城市上空的阴霾和寒冷，透过窗外我们将看到更加清澈的风景!在这个严寒的冬天，体会到了被冷落的感动，真的很好!
《狼少年》观后感第2篇:我在雨中
一开始，我也觉得这有些不可思议。可是我确确实实只是因为见到了他笑起来的样子，就这样沦陷了。
他们说：当你能够平静地向别人讲述这个关于那个人的故事时，你就真的已经释然了。而我现在就是这样。写下这些文字究竟为了什么，我自己也不敢肯定。真的是为了讲故事给别人听，又或是希望别人听听自己的故事，还是只为了让自己不会忘记?谁知道呢?管它干什么!
立卧撑是一个既算不上帅，也算不上不帅的男性同胞，但是他又的确是个挺拽的，打球挺好的。我朋友总说我对他的情感就像是EX蛋的fans对他们夸张到捕风捉影的偶像崇拜，我一直坚持强调我绝对是喜欢这个男孩子，而不是崇拜。
但是话又说回来，我想大多数像我们这个年龄的女孩喜欢上的男孩多多少少身上其实都有我们所崇拜的因素，也许这就是所谓的青春时所专有的动词喜欢的含义吧
只要那个男孩在你视力所及的范围之内，他总是能够自然的吸引着你的目光。而你也就是喜欢在第一时间捕捉到他的所在地时，痴痴地望着那个方向，你欣赏他，即使有朋友跟你清楚地说过他究竟干过哪些疯狂而又让人无法理解的事情，或者他本身就是一个疯狂而又让人无法理解的人，那些对你来说都不是个事!
总而言之，喜欢就是是往刚刚放进锅里的爱这种还未煮出些什么味道的原料中再加些崇拜这味作料。
我跟立卧撑告白了，而结果就是理所应当地被不太礼貌地拒绝了。也许是因为理所因当这个原因，我竟然一点也不觉得丢脸和难过，用一句歌词唱出我被拒绝后的心情我以为我会哭，但是我没有。我当时甚至有些讶异，我还神奇地劝自己：唉，姚大力，在这个节骨眼上你应该哭的，你该多学习学习恶俗言情偶像剧里那个在被男主无情拒绝后自以为自己应该是女主的女二。
那个时候，我开始清晰的知道，生活与电视剧绝对是两码事。这就是真、假的区别。
距我向立卧撑告白完已经整整两年了，这两年我过得顺畅、自得、爽透心。我到现在只要是上学的日子还是能天天见到他，于是我就欢脱地天天在他面前晃悠。我真是个称职的无耻之徒。
我也越来越明白我当时为什么不会哭了，喜欢原本就是一件属性永远为快乐的事情。不论究竟是怎样的经历，这始终是一件值得被回忆的事。举个例子，就像万万承认通哥似的。
我只是觉得我那个时候顺从了自己的内心是一件我认为超级正确的事，因为就是我的内心让我告诉立卧撑我喜欢他的。我不后悔，不后悔我告诉了他，更不后悔我这么觉得。
又一次坐夜班飞机，我俯视着整个北京城，我忽然发现我是多么的幸运，命运让我能够遇见一个自己喜欢的人，就在这个人如蚂蚁般渺小的无垠的世界上，于是我就更加无悔了，倒十分开心立卧撑坦诚地告诉了我他的想法，于是我就更加更加无悔了!
对我而言，幸福有时是这样的：下雨的时候，恰好有个人愿意陪我淋一场雨。
我知道有这样一个人，我愿意站在雨里等相遇的时刻。
棒少年观后感作文 篇3
吴军瑞
周末，我看了一部叫《少年毛泽东》的电影。当时的毛泽东叫石三伢子，还有一群好朋友。
他十分机智、聪明。先生叫他以天井为题写一首诗，他走了几步就说道：天井四四方，周围是高墙。清清见卵石，小鱼囿中央。只喝井里水，永远养不长。听了之后，老先生点头称赞，伙伴们也为他喝彩，还编成了一首儿歌，传唱在辽阔的韶山大地。这首诗既意境深远又押韵，怪不得毛泽东之后又写出了更好的诗。
你们知道蝗虫吗？蝗虫是一种能飞行的昆虫，它们经常吃农民的粮食，农民们也没有好办法对付它们。毛泽东的家乡就闹过一次蝗灾，幸好毛泽东在一本书里看到诱敌深入之计。因为毛泽东少年时代看过许多书，也时不时地看兵法书，长了许多学问，所以阅读还是很重要的。
他也是一个十分厉害的建造家，他先把图纸画好，然后和他的小伙伴们一起建造。他先用制造的机器喷出烟雾把蝗虫赶到空地上，然后用烟花炸死蝗虫。这时我想：毛泽东如果去当建筑师，也是一把好手呢！虽然他们成功地把蝗虫赶走了，可是蝗虫又来了，因为没有做好准备，庄稼全被吃掉了。当时庄稼人本来就很不容易，这么一折腾，他们可怎么活呀！
毛泽东还十分善良，之前父亲让他跪下，他说男儿膝下有黄金。此时乡亲们都没有粮食吃了，毛泽东家里有存粮，他跪下对父亲说：我不读书了，请把粮食分给大家吃吧。父亲叹了一口气，开仓放粮了。毛泽东太善良了，宁愿舍去读书的机会也要救乡亲们，他的友爱之心值得我们学习。傧老爷见了也给大家送来了粮食，其实傧老爷并不是不想放粮，只是被他们借粮食的架势吓住了。后来，他见大家不是来抢粮食的，便大方地把粮食分给大家。看到这里，我情不自禁地流下了眼泪。
后来，毛泽东走出了家乡，开启了新的人生，我们要学习他聪明、机智、勇敢和善良的品质做一个尽善尽美的人。
棒少年观后感作文 篇4
绍兴，水乡。潺潺溪流，情调乌蓬。正是在这样一个水乡，孕育了一个聪明可爱的少年形象少年师爷。
这部动画片生动地描绘了一个个个性鲜明的形象。如勇敢机智的小少爷，可爱聪明的阿饼，美丽动人的小越，以大欺小的钱贯等等传神人物，我一下子就被这些人物深深地吸引了。虽然每集都很简短，但是都包含着朴素的真理。思考思考，一切皆有可能。这是每一集都会出现的一句台词。告诉我们思考的重要。就像《喜羊羊与灰太狼》中的喜羊羊，《聪明的一休》中的一休哥，都是爱思考的动画形象。不过少年师爷更有生活气息，刻画的是小师爷与坏人周旋、斗智斗勇的故事，情节紧张动人，让我看后便喜欢上了这部动画片。
现实生活中也一样，只要勤于思考，遇到的困难总会迎刃而解。举个自己的例子吧。这几天春光大好，鲜花盛开。我跟爸爸在山上摘了一束漂亮的山花带回家。但是找来找去找不到花瓶，有不想特意跑到商店里去买。眼看着花就要蔫了，我急得直皱眉。突然，我看见了两个空的矿泉水瓶，脑子里灵光一现，这不可以废物利用嘛！我将瓶子的上半部分剪去，撕去外包装，又将瓶子的下半部分作了美化，不一会儿，自己DIY的花瓶就出炉了。把山花插进自制的花瓶，真是越看心里越美啊！这，就是思考的力量。
《少爷师爷》就是这样一部优秀的动画片，它让我反思，自己平时是不是太不爱动脑筋了，遇到困难是不是在退缩等等。总之，它教会了我一个道理：思考，的确会让万事皆有可能。
少年师爷、水乡、乌篷船、绍兴-------在我的心中，它们已经连成了一幅和谐动人的美图了。
棒少年观后感作文 篇5
观看了电影《勇敢少年》之后，我的心久久不能平静，内心依然随着电影情节的推进而跌宕起伏，同时，这部电影也使我体会到了许多深刻的道理。
故事发生在在海拔高达3000多米的巴音布鲁克草原，有一座草原毡房小学。由于条件艰苦，那里常常因为缺乏老师而停课。这一天，毡房小学最后迎来了他们的新老师--志愿者陆明。陆明像父亲一般对待这些孩子们，师生间产生了真挚深厚的感情。为了给老师一个惊喜，班长巴特尔、生活委员飞雁和小调皮别克驾驶马车，瞒着老师前往县城给老师生日点歌，在回到途中三个孩子发现自己拴在路边的马不见了，他们一路追踪，进入了原始胡杨林，原先是一个盗贼偷了他们的马，而且还抓了一只小鹿。孩子们机智地救出了小鹿，但是自己也迷失了方向，走向了原始胡杨林深处......
这些孩子用自己的聪明机智，在艰苦的环境下顽强生存，还与坏人作斗争，保护了自然生态环境。在看到那里的时候，同时我也在思考，如果是我，在这样的环境当中，我会像他们一样勇敢么?答案是否定的。此刻我们都生活舒适安逸的生活中，从没遇到过困难险阻，与那些孩子相比，我们需要学习的东西太多太多，但最值得我们学习的，就是他们的勇敢。
因为勇敢，他们相聚一齐;同时也因为勇敢，他们才能脱离险境，我今后也要成为一个勇敢少年。