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[精华观后感] 猫和老鼠观后感之四

发表时间:2022-10-17

在上学的时候,老师会经常要求我们会写观后感。观后感的表达方式灵活多样,基本属于议论范畴。每当观看一部作品之后,都会对剧中的情节难以忘怀。写观后感可以帮助我们真正地理解作品的内涵和表达的意思。在观看了作品后,您自己有什么感想呢?以下是小编收集整理的“[精华观后感] 猫和老鼠观后感之四”,仅供参考,欢迎大家阅读。

《猫和老鼠》是家喻户晓的美国搞笑动画片,动画片里主要讲述了汤姆猫和杰瑞鼠日常生活里发生的点点滴滴。动画片里的搞笑片段给人们留下了深刻的印象,一想到它们搞笑的样子,我就忍不住捧腹大笑。

其中,有一集我觉得十分搞笑。汤姆猫非常想要捉到老鼠,可是调皮捣蛋的杰瑞却躲到了鸡窝里去了。汤姆猫不敢去招惹母鸡妈妈,只能想尽办法去偷偷捉杰瑞鼠。可是,不管它用尽什么办法,这一切都躲不过母鸡妈妈的火眼精金,汤姆猫一次又一次的失败。最后,母鸡妈妈的蛋全部孵化了,就在这时,调皮捣蛋的杰瑞鼠和母鸡妈妈走散了。汤姆猫看到机会来了,就拿了把大剪刀去剪杰瑞鼠。就在千钧一发之际,母鸡妈妈跑过来救了杰瑞,可是自己却被汤姆把尾巴上的毛剪掉了。母鸡妈妈火冒三丈,立马夺过汤姆手里的大剪刀,一下子把汤姆的尾巴剪断了,汤姆痛哭流涕,母鸡妈妈把汤姆赶了出去,可怜的汤姆只能眼睁睁的看着杰瑞和母鸡妈妈一起过着幸福的生活!

听完了我的介绍,同学们,你们是不是也想去看看这部动画片呢?

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[推荐观后感] 猫和老鼠观后心得篇一


好的影视作品不缺,好的观后感却还是异常宝贵。观后感可以是我们在观看完一部作品之后的感触和启发。每当观看一部作品之后,都会对剧中的情节难以忘怀。写观后感可以把自己欣赏作品中的所思所想表达出来。怎么才能防止将作品观后感写的千篇一律呢?下面是小编为大家整理的“[推荐观后感] 猫和老鼠观后心得篇一”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

今天看了一部大家都熟悉的动画片,动画片的名字叫做《猫和老鼠》。这个动画片,无论是大人还是小孩都非常喜欢看,因为里面的猫和老鼠都非常的滑稽,非常的搞笑。

今天看了这一集猫和老鼠,是讲了这样一个故事。里面的汤姆猫在火炉旁睡着了,在梦中梦见自己已经死了,自己的灵魂上了天堂,可是在天堂登记的时候,因为登记员发现汤姆猫在生病的时候,总是在欺负一只小老鼠,所以不能够让他到天堂,只能够到地狱去,汤姆猫不肯,登记员,告诉汤姆猫,如果能够在这份协议上,让那只小老鼠签上字,便可以同意他到天堂。而且是有时间限制的。所以汤姆猫急急忙忙的找到老鼠杰瑞,希望他能够签上字,自己可以到天堂。可是老鼠杰瑞并没有明白他是什么意思。总是在捉弄汤姆猫,就这样来来去去,汤姆猫用尽了各种各样的办法,都没有让老鼠杰瑞给他签上字。最终,也关闭了通往天堂的直通车。这时候汤姆猫被火炉中的火堆烫醒了。

汤姆猫也明白了自己的做法是不对的,于是给老鼠杰瑞拿去了一块很大很大的奶酪。最后老鼠杰瑞,一脸的迷茫。

这一集故事就结束了,通过这一集的故事,我明白了,我们要真心对待我们的朋友,不能够欺负朋友,更不能在危机的时候才想起朋友。

[精华观后感] 奇迹男孩观后感之四


观赏一部优秀作品就像是阅读一本优秀的书籍,受益匪浅。观后感可以是从作品中领悟出来的道理或精湛的思想。观看一部作品之后,我们会受益匪浅,有一些启发。对于一部作品的感触和心得,可以借观后感记录下来。那么,作品的观后感怎么才能写好呢?下面是由小编为大家整理的“[精华观后感] 奇迹男孩观后感之四”,仅供您在工作和学习中参考。

有这样一位校长,第一次见面他在大门口迎接他的学生,伸出手热情打招呼:“嗨!我叫塔什曼!你可以嘲笑我的名字,他们给我起了很多外号:‘塔屎慢’、‘屎壳郎’、臭臭先生。”

有这样一位校长,在给打人犯错的学生回信说:我二十年的教育生涯让我明白,每件事情都有两面性,虽然打人行为是不对的,但是我知道友情是值得捍卫的!

有这样一位校长,面对自己孩子欺侮了别人还百般推诿,不愿意接受惩罚,扬言要退学并且不再给学校提供捐赠,甚至威胁在学校董事会有很多朋友的家长时霸气回应:“我的朋友更多!”(我猜,那些朋友的名字叫正义!)

有这样一位校长,在毕业典礼上,把本应颁给“品学兼优、为他人做出榜样”学生的奖章,颁给了看似没有做出特别贡献的奥吉,并致辞:“伟大并非在于力量的强大,而是你如何去正确使用你的力量,所有伟大的人无论男女,都是将自己的魅力化作力量,影响周围的人。”

这位又可爱又幽默又拽又酷的校长,就是奥吉的校长——塔什曼先生!

我不由想起了另一位校长——《窗边的小豆豆》里的校长,那个为了能让一些“特殊孩子”接受教育而创办“巴学园”的校长;那个第一次见面就整整听小豆豆说了四个小时的话,并且让她心想“能永远和这个人在一起就好了”的校长;那个为了让个子矮小的孩子,永远记得夺得第一名的自信,而特别设计运动会项目的校长;那位使许多曾经不被接纳的孩子,成为医生、作家、律师、艺术家甚至被誉为“日本最伟大女性”,奠定他们辉煌一生基础的校长!

这两位校长之所以成为让人难忘的校长,不仅因为他们的思想和学识,也不仅因为他们内心的仁慈和宽厚,而是因为他们诠释了教育的真谛!

哲学家说,教育是一场温暖的修行,是用生命影响生命,用生命温暖生命,用灵魂唤醒灵魂的过程。而要能唤醒另一个灵魂,自己的灵魂至少要是高贵的、宽厚的、公正的、温暖的!

正因为有了这样的校长,才有了教给孩子们“如果要在正确和善良中做出选择,请选择善良”的布朗老师,这些箴言会成为孩子们道德和精神的引领;才有了沙曼这样,不顾别人异样的眼光,真心愿意和被当做“瘟疫”的奥吉做朋友的孩子,不是因为同情,也不是因为老师的愿望,只因为他的确是优秀的,而自己想跟优秀的人交朋友。

正因为有了这样的校长,才能让奥吉这样的孩子,和人交往时,不只是低着头看别人的鞋子,从鞋子上猜测别人的爱好、性格、家庭环境,而是敢于抬起头直视别人的眼睛,从而直面自己的心灵,从而会思考:我是个什么样的人?我想成为一个什么样的人?我如何成为这样的人!这才是教育的核心。

片尾奥吉骄傲地站在了领奖台上,他说:“每个人都不是普通的,每个人都值得大家站起来,为他鼓一次掌!”

大家都说奥吉创造了奇迹!是奥吉创造了奇迹吗?我想是的,因为奇迹的另一个名字叫做—爱!

[精华观后感] 迎国庆晚会观后感之四


观赏一部优秀作品就像是阅读一本优秀的书籍,受益匪浅。观后感可以是因观看影片而激发的一些决心和理想。观看一部作品之后,我们会受益匪浅,有一些启发。写观后感可以帮助我们真正地理解作品的内涵和表达的意思。写观后感应该抓住作品的哪些精髓来写呢?下面的内容是小编为大家整理的[精华观后感] 迎国庆晚会观后感之四,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

初一(5)班李政达

国庆节快到了,学校为了庆祝中国六十四岁生日,在学校举行了一个大型的演出,专门来迎接国家六十四岁的到来。小学部,初中部,高中部,FEC国际部,教师,幼儿部的人全部都有精彩的演出,每一样演出都让我们赞不绝口,这次的演出,都令我难以忘怀。

一开始,我们总校的校长张希怀博士进行讲话,每一个词,每一个字,都讲到我们心里去了,也讲到来我们家长心里去了。演讲完后,我们激烈的掌声,在天空中旋起十六个回音。就像是美妙动听的音乐。

令人期待的表演开始了。最先开始的是我们学校的管乐表演,吹响“好日子”。每一个旋律,每一个音符,都在乐器里回荡,每个人都仿佛来到了另一个世界,开始了新的生活,过着更加美好的日子,这一刻,真正的打动了我的内心。接着就是舞蹈表演,武术表演,葫芦丝表演等。虽说都是小孩子的演出,可是,这排山倒海的场面,足以和春节联欢晚会相互媲美了。

表演全部结束后,我的心情格外愉悦。我的心里也明白了不少的东西。我懂得了国家的不容易,父母的不容易,老师的不容易,自己也不容易。说的是国庆六十四周岁。可是真正的却是让我们明白怎么做人。每人都要有一技之长,不然,这个地球是没有你生存的余地的。

祖国母亲,最后我还是要和你说一句“生日快乐”。

[精华观后感] 热血教师的观后感之四


世界上总会有一些优秀的作品会让我们印象深刻。观后感的表达方式灵活多样,基本属于议论范畴。当我们观看完一部作品后,心中久久不能平静下来。如果我们对于作品有过多的感悟,不妨写一篇观后感。你平常有没有收集优秀的观后感范文呢?以下是小编收集整理的“[精华观后感] 热血教师的观后感之四”,供您参考,希望能够帮助到大家。

新学期工作的第一天,带着假期的余乐,心情依然异常的放松,没有丝毫的工作状态。黄校长很会读心,工作第一天就有好点子,让我们观看《热血青年》,观看过程悲喜交加,观看后受益匪浅。

《热血青年》讲述的是一位美国教师克拉克为了拯救一群“不可救药”的学生所做的种种努力,他有一颗坚持不懈的心,终于让那些看似刁蛮的孩子重拾了自己的梦想,走上了正途。这是一部感人至深又不乏幽默的片子,让我们在看的时候不禁笑又不禁深思,甚至不禁掉泪,而这都是克拉克老师带给我们的感受。

我之所以喜是因为这是一个超可爱的老师。影片的一个细节感动了我。克拉克老师为了能让这些孩子安静的听自己讲话,他甚至用了一种“自残”的方式——只要孩子们15秒不说话,他就喝一罐奶,而孩子们为了看他吐,真的安静了一节课。我们说这个老师超可爱,是因为这节课他只讲了动词,但他却付出了常人无法可想的代价。这个“可爱”却深深的感动了我,他将学生放在了自己的身体健康甚至是生命之上,这不就是我们学校倡导的以生为本的真实写照?

还有一个细节令我非常感动,说他让我感动是因为他的真实。当他在“苦口婆心”的劝导说服而毫无成效之后,在一个女孩子成功的惹怒了他之后,他爆发了,内心的那种无奈让他终于有了放弃的念头。我想,我们都能理解他,因为爱的深,所以内心的无力会被无限的放大。但他还是回来了,继续为了这些孩子的未来无私的付出着。看到这里,我想如果我们每一个教师面对自己班里的那些所谓的“坏”孩子的时候,能像克拉克老师一样。我想,我们会成为在孩子的生命中有所影响的人。

观看了影片,我被克拉克老师的人格深深感染了,悲喜有之,收获有之。感叹之余,我将继续思考,继续向前......

[精华观后感] 黑客帝国观后感之四


在欣赏作品时我们能够全身心的进入到作品的世界里。观后感的表达方式灵活多样,基本属于议论范畴。每次欣赏完一部作品之后,脑海中都会有一些独特的想法。很多时候我们可以将自己对于作品的看法和感受写成观后感。你平常有没有收集优秀的观后感范文呢?以下是小编为大家精心整理的“[精华观后感] 黑客帝国观后感之四”,仅供参考,希望能为您提供参考!

影片中尼奥通过网络发现了另外一个世界的存在,这个发现的过程其实也就是他觉悟的过程,这是一个痛苦的过程,他发现原来自己一直生活在虚幻之中,而真实的自己却在另一个空间里被束缚着,也就是说,即使你现在觉得幸福抑或痛苦,其实都是一种幻觉,因为你看到的一切都是电脑程序的设计,是你自己意识的一种创造。

所以,要想找回真正的自己,就要把眼前的一切都看空,即佛教中所说的“色即是空,空即是色”,真正的自己,是自己的本心。

我们的本心,像电影中尼奥的肉身一样,XX满了管子,固定在一个个小小的容器中,难以逃脱,如果不拯救出真实的自己,我们的本心将会一直被囚禁,遭遇一次次的痛苦的轮回,一直生活在假象之中。

最终,尼奥觉悟了,成为了“theone”(救世主),成为了佛,他看透了一切,认识到世界原本是虚幻的,就像一堆程序那样没有实际存在意义,就在尼奥觉悟的那一刹那,他拥有了不可思议的力量。

他可以控制子弹,爆发出神一般的法力,普通人生活在虚拟世界中之所以能力有限,受到电脑人的统治,就是因为将虚幻的世界当做真实,为程序所束缚。