高分作文网

导航栏 ×
你的位置: 作文网 > 观后感作文 > 导航

教你写观后感: 《五星红旗迎风飘扬》观后感怎么写

发表时间:2022-08-01

观赏一部优秀作品就像是阅读一本优秀的书籍,受益匪浅。观后感可以是从作品中领悟出来的道理或精湛的思想。在观看完一部作品之后,会不断回味里面的情节。为了更好地领悟作品的本质,我们需要写一篇观后感。在写作品的观后感时怎样把自己的真实感悟写出来呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《教你写观后感: 《五星红旗迎风飘扬》观后感怎么写》,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

我是个大龄的农村教师,中国的目前和下一代最欠缺什么?-

连续三天,我在网络视频上看了中国现代历史纪实大片《五星红旗迎风飘扬》1-28集(还没看完),时不时地让我热泪盈眶。之余,作为已是为人父母的我,联系到了常想的一个问题:中国的目前和下一代,最欠缺什么?

1、象《五星红旗迎风飘扬》这样的好片,从我们对30岁以下的对象中了解到:他们几乎不看,认为这已是过去,是塑造典型,是艺术加工,甚至认为是在搞笑,而女的看得更少。这意味着我们的教育出现了断层。

2、当我们以实例教育学生或子女要艰苦朴素,珍惜粮价、水源、电源等时,他们的回答是:都什么时候了?难道我们还要象你们那一代人那么过吗?更有甚者,只图多吃、多占,互相攀比,这意味着他们只懂追求享受,而很少知道幸福来自哪里?这意味着我们的教育让下一代有所忘本。

3、当我们以实例教育学生或子女要热爱祖国,热爱家乡时,他们多数会说:谁不爱国爱家乡呀?祖国富了,家乡富了,我们自然都爱啊。他们根本不知道国之富强来自何方?不理解真正爱国的含意。这意味着我们的下一代有可能变质、倒退和被动挨打!

4、再说教育内容对比:为什么日本比我们中国发达?

比如:日本的历史教育,它在检测学生了解世界历史和日本国情的基本知识后,会出现很大篇幅向学生测试"如果再发生世界大战,你认为只要的诱因是什么?我们应该采取什么对策?"这意味着日本的教育注重世界革局发展的前瞻性。注重培养学生的应变能力。

而我们中国的历史教育,只注重世界历史上都发生了什么?什么什么什么发生在什么年月日?只注重自豪教育,如"四大发明"啊,黄河、长江、长城啊,连自己的"四大发明"被外国人长足利用和发展了都无所谓,这意味着我们的教育缺少知识的利用和前瞻应变教育。

同时,我们国家有的法律,还存在崇洋媚外的思想,盲目地包括人权等,什么都想与国际接轨。试想:在国外街市qz可以自由买卖,但人家发生枪杀案的比率也不高,然而,如果qz自由买卖在中国,将会出现什么情况?也敢接轨吗?这意味着我们的教育没有很好地根据人民素质较低的国情去修订啊!

此外,在我们中国,如果提出要加强什么教育,说明什么教育问题已经很大了,这更说明我们缺少主动性的前瞻教育。比如,我们一阵时间来的"廉耻教育"。人家日本的前总统卢武铉。只为亲属非法所得640万美元而遭弹劾,为洗清白,自己去跳崖自尽。这在中国可能吗?中国的tg个个都想负隅顽抗,有的区区处科级小官又何止贪这么多?这就说明我们原来的教育和用人制度出了前瞻性的问题。怪不得我去年在聆听国家著名演讲家邹越老师的一场演讲时,邹越老师有这么一段面对上千学生和家长的说词;下面我要讲的,请大家不要录音和录像,中国现在的教育,教育部没有办法,教育厅没有办法,学校更没有办法,家长们,你们要理解学校和老师,共同配合老师教育你们的子女啊。

可怕!看来中国现在教育的问题出在人大对法律制定上的合理化了,中国现行教育法律不符合国情,让老师不敢管学生、学生是上帝老师是奴隶啊!十年树木,百年树人,试想,如果教育法律的制定不符合国情和缺少前瞻性,让教育出的自然人都不知什么叫廉耻?什么叫艰苦奋斗?什么叫忠心爱国了?我们的下一代不可能忘本、变质、倒退和被动挨打吗?

看来,中国目前欠缺的不是财富,而是法律赋予学校真正意义上的对下一代实施艰苦教育、爱国教育和前瞻教育!

小编推荐

教你写观后感: 新教育活动观后心得怎么写


好的影视作品不缺,好的观后感却还是异常宝贵。观后感是我们将自己观看作品之后的感受写成的范文。每次看完一部作品后,都会深深被演员的演技所折服。对于作品的情节有充分的了解,可以尝试写一篇观后感。在观看了作品后,您自己有什么感想呢?下面是小编为大家整理的“教你写观后感: 新教育活动观后心得怎么写”,仅供参考,大家一起来看看吧。

新教育活动观后感

何静

今天,我有幸观摩了新沂市新华小学的新教育现场展示活动,这次活动,我感受到了新华小学校园的书香氛围,教师的敬业,学生的可爱。通过这次活动,让我受益匪浅。

在这次活动中,我们主要是通过看、听等形式参观学习。通过看,我们了解了新华小学的特色:如丰富多彩的社团兴趣活动,剪纸艺术和胶板画;教师和学生的读书笔记,他们还自己研究了校本教材。通过听,我们欣赏了新华小学学生表演的陶笛演奏,及朗诵表演。这些多彩缤纷的活动给孩子们的课余生活带来的很多乐趣。让孩子们真正过上了幸福完整的教育生活。

在会议室,我们倾听了孙国庆校长的办学理念,他认为,每天睡前和孩子一起读书就是最好的教育。读完一本书之后再想想学到了什么?在新华小学,每周都会举行教师的生命叙事,由骨干教师轮流进行,以促进教师的专业发展。学校的“雁翔”团队也给教师专业成长提供了平台。张长梅教师的生命叙事中我学到:读书是最好的修行,写作是最深的反思,教研是最终的方向,团队是最强的力量。让我明白要想提高自身素质,就得多读书,让自己强大起来,和同仁们一起共同进步。

通过此次学习,我深知作为一名教师除了要有专业的教师素质和深奥的理论知识,还要把全部的热爱奉献给孩子,了解他们需要什么,想要什么,要做到教师真正教,学生真正学,这才是教育的真正意义。

教你写观后感: 《秘密》观后心得其五


我们在一生的观赏中,一些经典自然而然地在岁月中沉淀下来。观后感可以是受作品中的内容启发而引起的思考与联想。当我们观看完一部作品后,心中久久不能平静下来。写一篇观后感,可以更好地诠释作品想表达的理念和想法。有关作品的优秀观后感范文有哪些呢?以下是小编收集整理的“教你写观后感: 《秘密》观后心得其五”,仅供您在工作和学习中参考。

没有剧情。

这部电影全片都是在围绕“吸引力法则”而展开的。“吸引力法则”是什么呢?电影中给打了个比方。好比你是一块磁铁,另一块磁铁就会被你吸引而来。听起来比较深奥。其实就是你只要坚信什么事情一定会发生,并始终保持坚定的信念,宇宙就会接收到你的愿望,并会帮你实现。听起来比较像是玄学,但玄学中又包含着现实的影子。

先不管世界上到底存不存在“吸引力法则”这么玄幻的东西。假设他存在,我现在想要一辆宝马,拿我不能每天就躺在家里按电影里教的做吧?我是不是也要去上学,也要学习,不能因为这个就放弃自己的大好前途啊!实现“吸引力法则”是在日常生活的基础之上的,两者井水不犯河水,互不干扰。假设它不存在,那你是不是也要过好每一天?那你是不是也要乐观面对每一天?就像电影里说的那样。只要心怀善意,笑口常开,就连癌症都可以被干爆,更何况是一辆小宝马呢?所以这就是这部电影告诉我的第一,二个道理:不要因为幻想而耽误现实以及要有一个快乐的人生。

当然如果你觉得这部电影就告诉我这么一点那我就没必要写这篇观后感了。

这部电影还告诉我,你是什么样的人,你就会吸引来什么样的人。这也是我母亲经常对我说的一句话。道理与“近朱者赤,近墨者黑”的道理极其相似。这个道理从哪里悟出来的呢?比如说我还想要一辆宝马,然后我按照电影里的去做,每天都想,每天都想,每天都在吸引,或许不久后就真的得到了。这就好比我们的人生,你是什么样的人,你就会吸引来什么样的人。就跟我脑子里想的就是宝马,宝马终会来是差不多的。

这部电影告诉我的第四个道理:信念只要坚定,坚持不懈,一切都会成功。参考电影中的“吸引力法则”“每天都在想”,这是信念。“每天”,这是坚持。最后真的能得到吗?我们不知道。但是我们知道,现实生活中你如果这么来,你一定会成功,就算你没有成功,那你也是一位成功者了。总结:信念+坚持=成功。

本次观后感到此结束,希望大家也去看看,试一试,神奇的“吸引力法则”到底有没有用呢?

教你写观后感: 阿甘正传观后感之五


在我们的学习生涯中,我们写过各种各样的观后感。观后感是每个人欣赏完一部作品之后的感受和评价。好的作品会引起观众的共鸣,观看之后一定会触动内心。为了更好地对作品进行理解,可以将感触写成观后感。在观看了作品后,您自己有什么感想呢?小编特地为大家精心收集和整理了“教你写观后感: 阿甘正传观后感之五”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

“傻瓜也许天真的多,爱的没那么做作,爱上了我不保留。”他是别人眼里名副其实的傻瓜,却拥有许多“聪明人”不曾拥有的伟大,他是别人眼里的白痴,却拥有“精明人”不会拥有的成功。本是被上帝丢弃的孩子,却毅然爬起来紧跟上帝的脚步。也许,是他缔造了神话,让人们开始懂得每个人都是上帝咬过的苹果,即使这样,生命里还是就应有最美的相信。

《阿甘正传》运用插叙的手法,以第一人称的方式借阿甘在给别人讲故事的方式将他的经历为观众呈现。《阿甘正传》讲述了一个从小被别人欺负的孩子,因为拥有坚定的信念而最终收获幸福的故事。意在告诉我们,先天的优势或者劣势是我们所无法选取的,我们唯一能做的只是利用我们也许我们并不出色的先天,依靠坚定的相信为我们的生命创造奇迹。

人物作为支撑影片的基本骨架,在影片中发挥着不可替代的作用,也是影片的灵魂,阿甘是影片中的主人公,是支撑起整个故事的重要人物,也是给人最大启示的人物。

在凡人眼里阿甘是一个智商情商都低于常人的傻瓜,但他却做出许多正常人难以做到的事。在阿甘很小的时候,就要承受矫正器给腿的痛苦。特写镜头中矫正器异常复杂,暗示阿甘所要承受的痛苦之大,但阿甘没有抱怨过,因为他执着的相信他不是上帝丢弃的那个。阿甘从小就被别人欺负,但他因此摆脱了矫正器,像正常人一样奔跑。长大些的阿甘还是用奔跑来躲避别人汽车的追击,在我们看来这是一种忍无可忍的侮辱,但在阿甘看来这种鄙夷却是日后让他走向成功的财富。因为他相信乌云总会散去,只要耐心等待彩虹总会绽放笑容。

不光是工作应对感情,阿甘的心里就没有放下过她,无论每次珍妮是否在她身边,他都选取相信她。无论每次珍妮是否选取他,他都选取给她最温暖的微笑,始终在她身边守护她。也许,情商不高的他不懂得什么叫感情,但他却一向懂得什么叫相信。

影片人物的塑造也跟凡人一样从亲情友情感情出发,却给人熟而不俗的震撼,同时也透过这样一个特殊的人,来告诉我们,只要相信,就会拥有和阿甘相同的奇迹。

教你写观后感: 观后感文章


世界上总会有一些优秀的作品会让我们印象深刻。观后感是我们将自己观看作品之后的感受写成的范文。每次观看完一部作品之后,心中都会感触颇多。写观后感可以表达我们对于作品的一些看法和心得体会。值得推荐的优秀观后感范文有哪些呢?小编为此仔细地整理了以下内容《教你写观后感: 观后感文章》,供您参考,希望能够帮助到大家。

星期三,我们观看了《中小学生安全警示录》校园篇。其中讲的是严禁文具当作玩具玩儿。

它里面有几个案例让我终身难忘。下面我们就看看这组案例吧!

某小学某年级某班的一位同学非常讨厌上数学课。又到上数学课的时间了 专注写作,他便悄悄地玩起了铅笔,而且越玩越带劲。前面的同学好心想告诉他不要玩了,就在那位同学扭头的一刹那,铅笔忽然从桌上弹起,扎中了前面同学的左眼。老师看见了,急忙叫同学把那个受伤的同学送进医院。不幸的是,因伤势过重,他的左眼永远失去了光明。小铅笔毁一生……

通过这件事,我知道了:文具严禁当作玩具。以前的我也经常把铅笔当作玩具玩儿,看过这个案例,我倒吸了一口冷气,以后可真不能再玩铅笔了,一但受伤,后果不堪设想,一定要吸取教训,不要让灾难再次发生。

[观后感范文] 战马观后感怎么写


在上学的时候,老师会经常要求我们会写观后感。观后感是我们欣赏完一部影视作品之后的感悟和收获。不同的人观看一部作品之后都会有不同的感触和体会。很多时候我们可以将自己对于作品的看法和感受写成观后感。一篇优秀作品的观后感应该怎么写呢?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“[观后感范文] 战马观后感怎么写”,仅供参考,大家一起来看看吧。

《战马》观后感

电影《战马》,讲述的是一匹颇具灵性和天赋,名为Joey的马,在一战的背景下与主人Albert分离,经过多次波折辗转从战火中死里逃生后,与Albert再次相聚的感人故事。这部影片在多个方面都引我深思,从不同角度表现了人们的精神和品质。

起初Joey是由男主角Albert的父亲Ted Narracott倾尽家产从集市上买回来的,Albert为了留下Joey,教它学会了听口哨和犁地。但一场暴雨毁了他们一家的希望,为了保住农场,其父把Joey卖给了骑兵上尉,Joey也因此易主并踏上了自己的征途,过程中它也认识了另一匹实力相近的黑马。上尉对Joey宠爱有加,可不幸的是上尉在与德军交战中牺牲了,Joey和黑马也落入德军手中。两个德国小兵看出Joey与黑马的独特,就让其拉伤员才逃过一死。过后两个小兵为躲避战乱厮杀骑着两匹马当了逃兵,但这两个孩子终究难逃枪决,而被藏在磨房的两匹马被法国小姑娘Emilie和其外公发现并收养,在小姑娘的照顾下,两匹马过着安稳的生活。但好景不长,在小姑娘第一次骑行时,被德军发现,他们将Joey和黑马带走并让其从事拉大炮的繁重工作。虽然遇到心地善良的管马下士,但黑马终归不堪这类劳重工作,不久后就死去了。

此时的战争即将进入尾声,而Joey在黑马去世后飞奔过敌军阵地,但在穿越无人区战地的时候被铁丝网缠住而受困。当然,在Albert成年后,他也像其他青年一样参军了,而他的目的除了像其父一样建立战功外,更重要的是要找到他的爱驹Joey,可是在一次战斗中他眼睛受伤进入救护站接受治疗。被铁丝网缠住的Joey被短暂休战的英军和德军士兵发现并救下,回到英国领地的Joey最终在救护站与失散多年的主人Albert重聚,战争结束后Joey又将被拍卖,小姑娘的外公花重金买下了它,认为Joey属于其孙女,而在知道Albert才是真正主人后,将Joey还给了Albert。

Joey的经历是曲折的,在这样复杂的辗转过程和混乱的时代背景中,影片却格外重视细节和场景描写,总给我内心有一丝的放松和宽慰,不至于压抑和悲伤。比如在Joey走进法国小女孩Emilie的生活后,Joey给了她许多欢乐和趣味,让这个失去双亲的女孩找回了久违的童真,十分温馨诙谐,让战争的压抑和残酷气氛有所缓解。而在黑马过度劳累即将死去的那一刻,镜头对准了Joey徐徐弯下并且带着疲倦的瘦弱身躯,远处洒下了金黄色耀眼的霞光,在这落日余晖下,虽有着几分悲凉和凄惨,但这也像是在纪念一位战士离去的壮烈,是对黑马功勋事迹的一份褒奖和纪念。同样的,在Joey受困于铁丝网的时候,两位来自异方阵营的士兵却为了它而进行了互助救援,帮助Joey脱离困境,并且其过程以及使用的语言幽默诙谐,比如两个士兵在结束完营救准备回到各自营地时说的——“记住你来自杜塞尔多夫(德国地名)的帅气朋友。”——“我会在南希尔兹(英国地名)花园里用上它的。”这就暗喻了战争终将结束,人们终会回到平静的生活,通过这种理想化的描写,讽刺性了战争的残酷。

这部影片的真正主角准确来讲应该是Joey,该片通过不同身份、国籍的人以及马的视角,给了我许多震撼和感触,让我思考良多。而其中最明显的,就是人

物对各自理想信念的坚持,不论处于什么环境,他们的信仰始终是坚定不移的。

Albert的父亲以前是英国帝国部队的中士,在南非的侵略战争中立过战功,但是在他后半辈子中对这些事深感羞愧,觉得自己做错了事,因此通过酒精来忘却那些往事,但正如其妻子对Albert所说的,拒绝以此为骄傲那是有多勇敢,这是他几十年来始终坚持的。虽然生活穷困潦倒,但他始终没有放弃自己找回新生活的信念,当他在集市拍卖上高声喊出30几尼并放出久违的笑声时,从我眼中看到的,是他的豪迈,是对穷困和不公生活的不屈和反抗!而这一点,我觉得只有和他一样经历过这种拮据和不顺生活的人才能看出。

同样的,当小女孩Emilie质问其外公这辈子都没做过一件勇敢的事时,她外公说了,“勇敢有不同的表现方式??”并提到战争中的信鸽要想回家,就必须飞过战场,飞过那么多的痛苦和恐惧,而你永远都不能低下头看,必须朝前看,否则就到不了家。其实这也就是其外公的信念,战争夺去了Emilie父母的生命,他可以采取勇敢的方式去为他们报仇,但为了无依无靠的Emilie,他也只能采取另一种“勇敢的方式”,通过避开那些痛苦和恐惧,积极乐观地向前看,只有这样才能给自己和Emilie安稳祥和的生活。而这,就是他始终坚持的信念。

在人的世界中有人坚持着自己的信念,而在马的视角中也是如此。在受伤的黑马将被套上套具去拉大炮的时候,Joey为这位昔日的战友挺身而出了,并在被套上套具后回头望着被牵开的黑马。马儿虽为牲口,但它们之间也有感情,或许并没有人类那么地丰富,但也反而使其变得纯粹真挚,对它们而言,其信念就是帮助伙伴,当然,也包括人类这个伙伴。

而贯穿整部片子的那个信念,我觉得毋庸置疑就是Albert对Joey的那份信念了。这部片子有多个点让我这个泪腺发达的人热泪盈眶,而感触最深的就是Albert跟Joey离别和重聚这两个桥段。在Joey即将被带离德文郡走上战场时,Albert对Joey说“无论你到哪里,我都要找到你,带你回家”残酷的战争中熬过了四年的时光。因为信念,才有了四年的等待和寻找;Albert不曾放弃,所以他在听到“一匹奇迹的马”的时候会吹响曾经用来召唤Joey的哨声,挽救它于枪口下;Joey不曾放弃,所以它牢牢记着主人的哨声,拯救自己于枪口下。(划线句是摘自影评并修改的). 也正是这个信念才让二者在经历了几度生死后还能重聚。

感谢老师给我们提供介绍了这部片子,过后我就将它介绍给了好友,并写下了这

【观后感参考】 拔河观后感怎么写


世界上的书多若星辰,总有那么一些经典让人们不断地传阅。观后感简单来说就是观赏影视作品过后的一些感触。观看一部作品之后,我们会受益匪浅,有一些启发。写观后感可以把自己欣赏作品中的所思所想表达出来。那么,作品的观后感怎么才能写好呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“【观后感参考】 拔河观后感怎么写”,仅供参考,大家一起来看看吧。

叮、叮、叮、、、上课铃响了,又是一节体育课,同学们正讨论着这节课有什么活动。不一会儿,郑老师来了,只见他走进教室:说:“这节课我们要跟四(6)班进行一场拔河比赛”。话音刚落,欢呼声从我们口中奔出来。此时,我的心情是多么的兴奋啊!

来到一搂,我们先做准备运动,便开始拔河。游戏规则是这样的:男女分开一组,每组20个人,人选由班长决定,采取三盘两胜制。

比赛快要开始了,班长迅速地选好人。真幸运,我也参加了,再看看四(6)班,一个个大胖子,肥嘟嘟的肉,大摇大摆的走出来,我的大腿也没有他的胳膊粗。我的心一下子提到桑子眼儿。

开始比赛了,我排在第二位,打前锋的是袁雨洋,随着一声哨响,双方都抓紧绳子,奋力地往后拉。顿时,我感到昏天暗地的,我的手也使不上尽儿,脸直发热,我死死得咬紧牙关,可绳子却毫不动摇。正当我们男同学坚持不住时,旁边的女同学们大声的为我们加油。终于,绳子动了,它一点点地向我们移来。“耶!赢了”同学们欢呼起来!

接下来是女孩子,她们个个斗气十足地进场。比赛开始了,只见她们脸上一下子布满了皱纹,眼睛都眯成了一条缝儿。真为她们捏了一把汗!我们男同学不停地为她们加油,可惜的是,她们输了。这下子就成了1比1了。看着四(6)班的同学欢呼着,我们可真有点不甘心啊!

到最后,我们班男同学又赢了两场,但女同学又输多两场,结果是打成平局。我觉得真有点遗憾。回到教室,因为有些男同学很生气,还在责怪女同学,女同学听了都不知说什么好,其实,那些女同学都已经很卖力的啦,输了,她们也不想的啊!

这次拔河比赛真有趣!虽然打成平局,但真的很开心!

[观后感分享] 雷锋观后感怎么写


随着时间流逝,总有那么一些作品让我们记忆深刻。观后感简单来说就是观赏影视作品过后的一些感触。在观看完一部作品之后,会不断回味里面的情节。为了更好地对作品进行理解,可以将感触写成观后感。写观后感应该抓住作品的哪些精髓来写呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《[观后感分享] 雷锋观后感怎么写》,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

今天是个特别的日子—--3月5日学雷锋日,多少年来在这一天,都会开展许多爱心活动,我们小组也不例外,一行六人来到高华敬老院进行社区志愿者服务。

我们的活动是陪老人说话,谈心,散步,天气晴朗,乍暖回春,阳光下我们推着坐轮椅的老人,边走边说,老人们慈祥的月光,灿烂的笑容,我们仿佛与老人靠得很近,这种本来没有什么意义的交流,却重重地震撼了我们的心扉,老人们的言语时而深沉,时而诙谐,那深邃的目光透出对我们无限的爱,无限的羡慕,那满脸的皱纹,满头的白发映照出岁月的流失,岁月的无情,这一切都使我们的心灵为之颤动。

王老伯今年八十一岁,尽管行动不便,但幽默诙谐,举手投足之中透析出无限的生命力,老人十分健谈,他告诉我们他以前许多的有趣的事,逗得我们笑得直打跌。他到敬老院并不是没家人照顾,而是为了不耽误儿女们的工作,不给儿女们添麻烦,他觉得在敬老院里能找到更多的朋友,老人之间也比较谈得拢,共同语言,共同感受也多。老人乐观开朗大度的品质感染了我们,这就是人性的美,年轻时无怨无悔地付出自己全部的精力,年老了不给别人添麻烦。这不由地让我们想起了动物界也有许多善良的本能,年老的大象会离开群体,找一个秘密的地方安然地死去。

在敬老院里,老人给我们上了生动的一课,而这一课的内容却是要用心去感悟的。人总是会老的,总会有行动不便的时候,那么作为我们年青人又怎么去珍惜我们现在的金色年华?用什么行动去对待年长的人?我们思考了很多。我想,利用自己的业余时间,竭尽所能为他们做让他们喜闻乐见的事情,达到理论学习之余,在实践中升华自己。

天高云淡,微风习习,三两只风筝在湛蓝的天空若隐若现;“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”我们又迎来了一个温暖的春天,三月的春风像春姑娘的手一样轻抚着大地,处处都是春的气息,三月是我们的文明礼貌月,是我们向雷锋叔叔学习的时光。

【观后感收藏】 灯展观后感怎么写


人的一生中会观看很多不一样的作品,会领悟许多。观后感,就是看了一部影片,连续剧等后,把具体感受和启示写成的文章。每当观看一部作品之后,都会对剧中的情节难以忘怀。写观后感可以增强我们对作品的印象,加深我们的领悟。一篇优秀作品的观后感应该怎么写呢?小编为此仔细地整理了以下内容《【观后感收藏】 灯展观后感怎么写》,仅供参考,大家一起来看看吧。

今天我和爸爸妈妈去了城墙看灯展,我们开车去了城墙外的停车场,之后我们来到售票厅,爸爸在排队买票的时候,我和妈妈在小广场上玩、照相。

爸爸买完票后我们一起上城墙,有一条宽宽的护城河,河上有两座桥,我们一起走了上去,走过桥后进了城墙大门,先是看到了许多大大的各种字体的“龙”字,比如宋体,隶书,楷书等。

上了城墙,从城墙往下看,下面的事物都很渺小。在向前走,是介绍中国风情的灯具。先看见了一个用灯笼做成的小型中国馆,我们就从中国馆的大门进了城墙灯展展区,看到了一个大大的牌子叫“火红剪纸”,火红剪纸的旁边有一个小男孩手拿着一个有龙的窗花,很漂亮。接下来我们看到了“马勺风采”,“秦声秦韵”,有一个女孩在唱秦腔。然后看见大大的人物,是我国古代的孔子,旁边写着周,礼仪天下。又看到我国历史上著名的皇帝,也就是一统六国的秦始皇,他旁边竖着一个牌子写着“秦,改车通文”,还有唐武宗和杨贵妃,站在御花园里赏花,旁边竖着一块牌子写着“唐,万国来朝”。

紧接着是世界风情,古典亚洲,浪漫欧洲,激情美洲,神秘大洋洲和绚丽非洲。经过了一个神庙,它就是希腊有名的神庙,帕特农神庙,也就是雅典娜神庙(知识链接:意思就是伟大少女的家,而希腊首都的雅典也是以雅典娜的名字命名的,因为那时的雅典娜是雅典的保护神)。然后我们来到浪漫欧洲那一片,有荷兰风车,英国大本钟,法国凯旋门。然后我们看到了光影嘉年华,就是动漫的,有狮子王,摩尔庄园,小丑鱼等等。走出光影嘉年华,有一把木头做的大刀。我拿着大刀照了一张照片,好威风呀!

离开的时候,我还想明年再来!

教你写观后感: 《上学路上》观后心得之五


观赏一部影片,诗意的生命被开垦出最丰美的田园,观后感简单来说就是观赏影视作品过后的一些感触。每次看完一部作品后,都会深深被演员的演技所折服。写观后感可以把自己欣赏作品中的所思所想表达出来。怎么才能用文字的方式把观后感记录下呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“教你写观后感: 《上学路上》观后心得之五”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

《上学路上》是一部好看的电影,它教导了我们要珍惜此刻的学习。电影的主角是一个叫王燕的小女孩,她家境贫穷。学杂费需要二十四块八角,小王燕不够钱。为了上学,她只好在暑期赚钱。二十四块八角,在我们的眼里,也许只是一个小数目,可对于小王燕来说,是一个不小的数字。她在暑期卖鸡蛋、买圆珠笔、卖小羊,历尽艰难,最终赚到了二十四块八角。

《上学路上》这部电影挺让人感动的,它让我们看出了西部孩子们热爱学习。王燕不怕困难,十分勤劳,这一点我需要向她学习。家境虽然贫穷,但王燕仍然不放弃学习,她活得很欢乐。此刻的生活是多么的幸福啊!有着足够的条件学习,家里的家具应有尽有。学校更是美丽,绿树成荫。教室里有干净的课桌,整齐的凳子,洁白的墙壁。有着十分良好的学习环境。王燕呢?她什么都没有,甚至还上不起学。我们要珍惜此刻的学习生活。时间不能够被浪费,我们能够用这些时间去学习,珍惜此刻的良好环境,好好学习,天天向上!不辜负教师、父母的期望。

上学路上,王燕是辛苦的,我们是幸福的,让我们珍惜此刻的大好时光,长大了报效祖国!