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[读书心得模板]《出师表》读书心得

发表时间:2022-07-16

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读罢《出师表》,掩卷深思,一位为国为民鞠躬尽瘁、死而后已的诸葛亮仿佛就站在面前。

《出师表》是诸葛亮分析时局,把握战机向蜀后主刘禅提出的出师攻魏的意见书。作者在表中反复劝戒刘禅要继承先主遗志,励精图治,严明法纪,以完成兴复汉室、统一中原的大业,表现了他伟大的抱负和忠于蜀汉的决心。

诸葛亮知道,奖罚应该一致,否则人心不服。他写道:“以昭陛下平明之理,不宜偏私,使内外异法也”。对于蜀国的人才,这位蜀相也很有了解:“侍中侍郎郭攸之……悉以咨之……有所广益”进行了广泛的推荐。这突出表现了他一心为国毫无私心的磊落胸怀。“亲贤臣、远小人……”诸葛亮已经洞察了这一点,力谏君王不要亲近小人,因为亲近小人会给国家带来祸患。联系实际,亲近小人而疏远君子者,仍大有人在。有些单位的领导人喜爱听身边心术不正的下属讲恭维的话,拍他的马屁;面对逆耳忠言,却置之不理,甚至会找莫须有的“罪名”,把讲正气的同志“调离”。我实在想不出他们面对古人“亲贤疏佞”劝戒的心理状态,也许这些所谓的“领导”根本就没有读过《出师表》吧!

诸葛亮率兵出战,甘愿立下军令状,“不效则治臣之罪,以告先帝之灵。”多么豪爽耿直。如今又有多少人,口口声声说什么一定要把“效益搞上去,否则……”“一定要以厂为家”。可是厂子倒闭了,他却拍拍屁股一走了之。更有甚者用送礼的手段,异地为官,另谋高就,继续挥霍、攫取。这比起蜀相诸葛亮,怎不汗颜?

“出师未捷身先死,长使英雄泪沾襟!”诸葛亮的高风亮节,至今令人怀念,让人敬仰。我读《出师表》更加深切地体会到,唯心中装着国家和人民的人,历史才不会忘记他。

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[读书心得模板]论语读书心得


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初读《论语》是小学。那时的“学而时习之,不亦乐乎”“有朋自远方来不亦说乎”“人不知而不愠不亦君子乎”“温故而知新,可以为师矣”等名句就萦绕在心尖。因为年龄的限制,不知道其深层次的意义,但其表面的意义却依旧可以指导我学习,待人处世等方面。学习方面要精益求精,要温故,才能提高成绩,这样“不亦乐乎”。有朋友来,有人不理解,要安然待人,不愠不怒,安之若素,这也是一种修养。小学时就感受到了儒学大家的那种风范,安静平和淡泊,孜孜不倦的儒雅身影从此便在心中站了一个位子,在心灵深处为其辟开了一处桃源幽谷。

再读《论语》是高中时期,抛弃了小时的稚嫩与纯真,接触到了社会的阴影,阳光下的雨水,也开始感叹“举直错诸枉”与“举枉错诸直”的区别。开始关心国家大事,心中正气殷然,俨然一副“舍我其谁”的壮志豪情。开始幻想如孔子虽风雨侵袭,身影犹不倒,为国为民贡献自己的一份力。这时的孔子不再是谆谆教诲的教者、师者形象,而是忧国忧民抵挡战火为国奉献的爱国者形象。

如今,初入大学,翻开《论语》,又是一番天地。

《论语》几乎涉及了我们在社会中的一切,大到国家兴衰,小到家内孝悌,从教育到治国,从人性到君子,无一不泛着智慧的光辉,我感触颇多。“半部论语治天下”是有道理的。《论语》涵盖了待人处事接物的准则,学习以及教育的要求,做人的品格为政的方法,礼的道理。试问一下,这样的《论语》又怎会不受人喜爱呢?任岁月的风霜侵袭,他历久弥新成为中华传统文化的一个里程碑。

读《论语》,我读到了做人的道理。

首先做人要正直。“人之生也直,罔之生也,幸而免。”(《雍也》)孔子认为只有正直的人才能在世上生存,不正直的人只会在侥幸躲避灾难的的境况下才能生存。这种说法好像是不存与现实的,现世的人们尔虞我诈,把正直看成是讥讽的事物。好像只有“折腰之人”才能真正的掌握世界掌握自我。其实不然,正直之人虽在现实少见,但古人也有一句话“善有善报,恶有恶报”那“折腰之人”虽在一定的情况下占尽了便宜,但是究其结局,都只会是“自食其果”,逃不过法律的制裁,虽逞一时之乐,却丧失了整个人生。其次,做人要有仁德。“仁者安仁,知者利仁”,仁德的人安于仁,聪明的人实行仁也会得到好处。但是对于仁德孔子的要求似乎是很高的,“人而不仁如礼何?人而不仁如乐何?”他要求仁德之人要有礼有乐却又不仅仅如此。“仁者先难后获”,仁德的人对艰难的事要抢在别人之前做,对能获得奖赏的事便退居人后。这就有范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的味道了……《论语》中多次提到“仁者”,“仁人”,可见其实孔子的追求也就是成为一个仁德的人,而他也的的确确做到了。他对于仁的要求很高。曾有人问他他的弟子是否能称为仁者,他也仅仅说弟子有某项才能,对仁,却“未可知”。他的心目中“仁者”几乎可以与神是同一级别的。“维仁者能好人能恶人”“苟志于仁矣无恶也”,做人要仁德到现在也是适合的。“仁德”是每个人在心中的目标,完善自己的仁德,即使是箪食瓢饮在陋巷,我们也会“不改其乐”的。

再次做人要孝。孝一直扎根于中国人的心中,什么是孝?孔子在面临不同的人时的提问,回答也不同。“无违”、“父母惟其疾之忧”、“能养与敬”、“色难”(《为政》)针对每个人的特点,孔子的孝的回答也不同。孝是不违背礼节,让父母放心,常存孝敬的心赡养父母,和颜悦色的侍奉父母等。但究其根本,我认为,孝不仅是在生活中对父母的孝敬,关心父母同时保护自己不让父母担心也是其中的一部分。孝,不仅是对父母的关心也暗含了关心自己。中华民族向来重孝“百信孝为先”。每念及“孝”的文章,眼前就浮现父母的身影,我可以这样说,也许我并不是个十分孝顺的女儿,但却不是一个不孝的孩子。也许我做得不够好到时我努力做好。

读《论语》,有感动的、有佩服的、有向往的、有沮丧的;《论语》在人类生活中的各个方面都给予我们很多的指导。它过去影响着我,现在影响着我,未来,它势必会影响着我。它是常伴我一生的明灯将始终照亮我的征途。

现在读《论语》读出这般内容;也许当我再次拿起这沧桑画卷时,又会是另一番光景,我只想说《论语》值得一生珍藏,一辈子去阅读。

[读书心得模板]鲁滨逊读书心得精选


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天空中堆挤着一大片乌云,豆大的雨滴向大地砸来。我坐在书桌前,手中捧着英国作家丹尼尔。笛福写的《鲁滨逊漂流记》,渐渐向“孤岛”飘去。

这本书以日记的形式向我们讲述了出身中产阶级的鲁滨逊不满于现状,三番五次出海闯荡,一次在去非洲航海的途中遇上了风暴,他只身一人来到孤岛,开始了一段与世隔绝的生活。28年的孤岛生活并没有磨灭他的冒险精神,他经过一番努力,将孤岛变成了美丽生机。最终终于脱险,返回故乡。

是什么力量,竟使鲁滨逊在孤岛上生活了28年?我在震撼中再次感叹鲁滨逊的坚强,刚开始荒无人烟的孤岛,在他的努力拼搏下,竟可以变成世外桃源。他在孤岛上造房子、修田地、种粮食、养牲畜,还从一群凶狠的也人手中救了一个野人——“星期五”,并收他为仆,还与星期五一起解救了不少野人的俘虏,这需要多大的勇气和智慧。遇到过困难,但他坚强面对,毫不退缩。在这个野人出没的荒岛上,28年啊!这是多么伟大的成绩,如果是我来到那个荒岛上,我又能活几天?我会像鲁滨逊那样勇于探索吗?我是否敢于野人搏斗呢?

不,我想我做不到。上个学期,学校举行了运动会,老师让我们天天坚持运动,开头,我兴致高涨,主动去运动。可到了后来,我懒散起来,反正老师也看不见,那么努力有什么用。要不是妈妈叫我、提醒我、强迫我的话,我根本连动也不想动。放寒假了,冬奥会将要举行了,这在我国掀起了一阵运动热潮,我的心又活跃起来:这个寒假我一定要坚持运动,提高自己的体育成绩。谁知,寒流竟然来了,我刚想走出家门去运动,刺骨的寒风便扑面而来,脸上顿时冷冰冰的,我立马退了回来,外面那么冷还是不出去了吧。第二天,外面下着大雨,我心中暗喜,理所当然的坐在家中,妈妈急切地催道:“既然外面下雨,那就赶紧去跳绳吧。”我拿起跳绳,应付地甩了几下,在这胡乱地甩绳中,日子一天一天被我消磨光了。我连每天运动这件小事都坚持不下来,能挑战得了那么多困难吗?我既羞愧又自责,跟鲁滨逊比起来,我做的根本微不足道。我真佩服他呀,他所代表的坚强、勇敢、信仰和智慧,这是我们现在很多孩子所需要的。我从鲁滨逊身上汲取了力量,他使我在面对困难时,终于能勇敢,他使我知道,意志力可以征服一切。

窗外的雨明显小了,几株小草摇摇晃晃,比刚才更绿了,只有坚强,才能如此吧!世间万物也是因为坚强,经过风风雨雨才能生存吧!我希望,以后我在面对生命的孤岛时,能够驾着勇敢之舟,继续乘风破浪。

[读书心得模板]风之王读书心得


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“学会忠诚于坚守,才华终能展现”这句活说的一点也没有错,文章中的主人公阿格巴可以证明这句话。

阿格巴原来是阿拉伯一名普普通通的马童,但生活过得很幸福,因为迅疾如风的阿拉伯骏马“闪”出生了(这是另一名主人公)。“闪”,它有着一好一坏的预言,它越长越大,好的预言验灵——它奔跑如风的速度超过了马厩里所有的马。后来因为各种原因先后到了法国和英国,又跟主人阿格巴不离不弃,流浪漂泊,互相鼓励,终于等到了辉煌的那一刻。

阿格巴天生是个哑巴,但他的行动不比正常人差,甚至超过了正常人,他很负责,所以很受重视。 而我却不像他那样负责任,正好相反。

可怜的“闪”刚出生,对外界事物感到好奇的时候,她的妈妈就死了,老天总是这么不公平。

“闪”在法国过着不定的日子,我真为他们担心,如果阿格巴不和马儿在一起,他的任务就失败了。如果路途中不遇到凶恶的人,他的日子会好过些。黎明前总是黑暗的,他们终于等到了黎明,找到了阿拉伯骏马的血统,也成就了英国有史以来最优秀的赛马品种。

学会忠诚与坚守,才华中能展现。

读书心得: 秘密花园的读书心得模板


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玛丽从小就交给保姆照料。保姆总是让她随心所欲。到6岁,她就成了世界上最自私的人了。在她9岁那年,父母全病死了,她被送到了英国的舅舅家。舅舅家的庄园很大,但她却感到很孤单。随后,她去后院认识了班爷爷(在后院干活的人)和知更鸟。她还发现了一个花园,是锁着的。原来,舅妈在花园里玩时,不小心摔死了,舅舅觉得这个花园不吉祥,就把花园锁起来了,并将钥匙埋了起来。玛丽很好奇,在知更鸟的帮助下,找到了花园钥匙,跟着知更鸟来到了花园里。她在花园里认识了迪克。她还循着一种哭声发现了表弟科林。科林是个坏脾气的男孩,总报怨自己不健康,快要死了,整天躺在床上,不出去。在玛丽的帮助下,迪克推轮椅将科林带进了花园。从此,玛丽和科林的身上发生了很大的变化。在迪克和玛丽的帮助下,科林能站起来了,他们一起在花园里种植花草树木,使原本荒芜人烟的花园重新变得美丽起来了。

读了这本书,我觉得秘密花园真是一座有魔力的花园,它让科林从一个不健康、自私的小男孩变成一个强壮、乐观的男孩;使玛丽从一个自私、暴燥的小女孩变成了一个温和、乐于助人的女孩。秘密花园对他们的改变太大了,让他们获得了新生。

[读书心得模板]墨菲定律读书心得


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书中有链状效应:想抱怨时就微笑。这是从自身角度,阐述积极的处事态度,至少不传递负能量。

在我之前的工作中,也有一些让我觉得不如意的地方:或是我的工作环境,或是我身边的同事,或是体制问题等,都让我觉得无奈。我对自己的要求是,不能带给教师消极的情绪,努力用积极的态度面对问题,用正能量影响教师。这是从我个人的主观角度,用积极的态度向教师传递正能量。

在我的身边,也会遇到一些喜欢传递负能量的人。他们总会以看似很有道理的观点,证明大家不用努力工作,总是以消极的态度不作为或少作为。长期和这样人在一起,自己也会受到一些影响。我认为,这类人有一个特点:总喜欢从客观方面摆困难,总喜欢为失败找理由,不会主动作为,这样的人在事业上不会有什么作为的。

有一个工作的初衷的问题。我们为什么而工作,为了别人,也是为了自己,最终还是为了别人,因为只有这样,才能真正实现自己的价值。

人们对待某一事物的态度,一般有两种:积极的和消极的。抱有积极态度的人,总能主观方面找条件,分析成功的可能性;抱有消极态度的人,总在客观方面找困难,分析失败的可能性。我在这里主要强调的是态度,而对于某一事物的分析,还应是全面的。

我们每个人,都应从自己出发,用积极的态度向我们身边的朋友和同事传递正能量。对于负能量爆棚的人,我们尽量远离他们,尽量减少一些负面因素的影响。我们应怀着一颗事业心,用主动作为担当的态度,在面对问题的时候先想想怎么能解决问题,而不是先思考推脱责任,为自己想好退路。

今日读书心得: 《乌塔》读书心得模板


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最近我读了《乌塔》这一篇文章。乌塔她只是一个14岁的小女孩,但要自己独立行欧洲。她是一个自强自立的小女孩,我要向她学习。

但是我们都是衣来伸手、饭来张口,大部分都是家里的”小皇帝“、”小公主“。我们一吃完饭就放筷子走人,一写完作业就停笔去玩耍,一穿好衣服就停手去吃饭……我们不是向乌塔那样能自强自立我想起我们到14岁的时候又会怎么样呢?这件事在我的脑海中出现了,是时候我们只会两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。同样是一个14岁的孩子,为什么差别会这么大呢?因为我们都是在家长的照顾下长大的,而不是向乌塔那样。我们每个孩子都应该放弃在家里的”小皇帝“、”小公主“那样的幸福生活,要学会自强自立!

我们再想想我们的父母是会老的,到那时我们就要自己照顾自己,所以,从小就要学会自强自立。

[读书心得模板]青鸟读书心得(篇七)


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这几天我读了一本书,叫《青鸟》,主要讲了:很久以前,狄狄和他的妹妹因为家境拮据,很羡慕别人,他们遇见了一位仙女,她的女儿得了重病,只有青鸟能救的了她,就这样他们兄妹踏上了寻找青鸟的路上,路上虽 然遇到了许多朋友一起经历了这一路上的磕磕绊绊可他们都克服了困难,从不屈服。

最终他们找到了的故事。

读书心得: 滥竽充数读书心得模板


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寒假里我读了一本成语故事书,这本书特别有趣,里面每个成语后面都有一段小故事,有搞笑的、有悲伤的、有感动……很多方面,内容真是丰富多彩。

我印象最深刻的就是这篇《滥竽充数》。讲的是战国时,有一位南郭先生,根本不会竽,却混在三百人中,每回参加演奏时。他双手捧着竽,好像会吹竽的样子。

后来齐宣王死了,他的儿子齐泯王继位。这位国君也很喜欢听吹竽,但和齐宣王不同的是,他不喜欢大家一起吹,而叫三百个乐师一个一个地独奏。南郭先生知道后,悄悄溜走了。

这个故事告诉我们做人要诚实,不会装会这样做不仅骗了别人也骗了自己。在现实生活中如果老师让全班背诵课文时,我可不要做那个滥竽充数的人,要把自己的知识学扎实,不然被老师单个抽到了,那可就惨了。