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读书心得: 钓鱼的启示读书心得其六

发表时间:2022-07-15

写作教学是语文教学中的重中之重。为了帮助我们感受多姿多彩的世界,感知语言的魅力,一般老师会让我们多阅读高分作文,多动手写,优质的作文可以感染人们,打动人们,让人身临其境。阅读高分作文可以培养我们对文字的兴趣提升语文学习的热情。那么高分作文应该如何书写你知道吗?下面是小编为大家收集了“读书心得: 钓鱼的启示读书心得其六”,欢迎阅读,希望的分享可以为您带来帮助。

道德只是简单的是与非的问题。

今天我读了这篇课文才明白这句话的含义。课文主要讲了我钓到了一条漂亮的大鲈鱼,因为距离开放的时间还有两小时,所以父让我把鱼放回去,可是我不愿意放掉它,三十四年过后每当我碰到道德难题的时候,我都会想起父亲对我的告诫,从此我便拥有了道德实践的勇气和力量。

刚开始的时候,我的脑海里有一个疑问:父亲让我把鱼放回去,是因为他不喜欢这条鲈鱼吗?还是他的道德告诉他不要贪心呢?

后来我一想,课文中有有个地方能表现父亲喜欢这条鲈鱼,是“父亲盯了鲈鱼好长时间,命令我放回湖里去”因为这一句话我不由得对这位父亲产生了敬佩正是他在道德面前,做出了正确的抉择,才使我走向了一条正直的道路,他真是一位英明的父亲!

最后,我一定会向这位父亲学习。

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【实用读书心得】 蓝色的海豚岛读书心得其七


作文教学是语文教学的重要组成部分。为了让我们感知到语文的魅力,提高语言表达能力,通常家长会鼓励我们多读多看多记高分作文,学习写作时如何让语言流畅,情感表达更真挚,阅读高分作文可以帮助我们学会观察生活中的点点滴滴,感受生活之美。有没有哪些优秀高分作文可以拿来作参考?为此,小编为您精选的“【实用读书心得】 蓝色的海豚岛读书心得其七”,仅供大家参考,如果喜欢可以收藏!

我合上了书本的最后一页,心里不知不觉出现了一个想法:如果我是卡拉娜,我能像她坚持不懈,努力生存下去的精神吗?我能像她一样独立起来吗?我能像她一样收养野狗、小海獭和蜂鸟吗?

我认真地想了一会儿,肯定不行。我连在家里都不能独立,怎么可能在空无一人的岛上生存呢?平时一人在家时还会害怕,又怎么敢在无人岛上生存?我会救那只被射中的野狗吗?我又会救那只海豚和蜂鸟吗?我一定不会,说得不好听一点,为了自己的生存,我一定会把它们饱餐一顿。我会像她一样收集食物吗?我可能连什么能吃?什么不能吃都不知道

当阿留申人再次光临的时候,我还敢再待在这个岛上吗?我还能和我的敌人徙托克交上朋友吗?我恨不得用标枪把他射死。

想到这里,我发现了身上的种种不足,我希望我能够努力改变这些缺点,突破自我,无论在学习和生活当中克服种种困难,达到胜利的彼岸。

我将永远珍藏这本书,经常读一读,在我遇到困难时候,想一想书中主人公的生活态度,或许就能激励自己前行。

读书心得范本: 《滴水穿石的启示》读书心得范例


作文对于语文教学来说是非常重要的。为了引导我们去观察和探索生活,锻炼写作能力,老师会让我们参考高分作文写法,想把作文写好,自己肯定是要下功夫的。阅读高分作文可以帮助我们培养真情实感,让我们的内心世界更加丰富。到底如何才能写一篇优秀的高分作文呢?一起来看看小编为大家整理的“读书心得范本: 《滴水穿石的启示》读书心得范例”,希望能为您提供更多的参考。

读了《滴水穿石的启示》,这句话始终在我的耳边回响。李时珍走遍了大半个中国,只为一部《本草纲目》的诞生;爱迪生经历了无数次失败,只为用几千项发明造福人类;齐白石几十年笔耕不辍,只为练就炉火纯青的绘画技艺……古今中外,许多有成就的名人都是目标专一,持之以恒的典范。

作为一名小学生,要想实现心中的理想,更需要持之以恒的精神。我的身边不乏成绩优异、爱好广泛、积极进取的同学,有数学天才、读书能手、体育达人等等,他们向我传递了许多正能量。我发现这些正能量中有个共同的闪光点,那就是持之以恒的精神。在他们的影响下,我也确定了自己的目标,那就是做一个写作能手。

记得二年级第一次写作文时,我真是丈二和尚——摸不着头脑,一肚子的话要表达,却不知道从何写起。妈妈让我先打草稿,她一边修改一边给我讲解写作方法和技巧,一遍又一遍地修改、抄写,让我在忙碌的同时渐渐地对写作文产生了兴趣。后来,我发现身边作文好的同学都喜欢读书。我如获至宝,买了许多作文书、故事书等,还订阅了《意林少年版》和《读者校园版》。从二年级到五年级,我的作文屡次见诸报端,每当看到自己的文章变成铅字,我的心里都有说不出的高兴,一切的辛苦劳累都烟消云散。我想,这些与我的不懈努力是密不可分的。

读了《滴水穿石的启示》,让我对持之以恒的精神有了更深层次的理解,也激励我在理想的道路上更加坚持不懈地追求。我相信,只要有持之以恒的精神,我的作家梦就一定能实现。

关于钓鱼的高分趣味作文汇总六篇


语文是口头语言和书面语言的简称。而作文教学在语文教学里的作用非同小可。为了锻炼我们的逻辑思维能力,提高语言表达能力,通常老师会让我们根据自己的理解写一篇关于钓鱼的小学作文,有没有可以借鉴的钓鱼作文的模板呢?下面的内容是高分作文网小编为大家整理的关于钓鱼的高分趣味作文,希望能为您提供更多的参考。

关于钓鱼的高分趣味作文(篇一)

河里的小东西实在很多,可是要静下心来观察,一个也看不见踪影。岸边,各种各样的植物,叶子的形式多样,但聚拢在一起却一点也不杂乱。

钓鱼的时光,并不是乏味的,只要静静的等待,就会收获钓鱼之外的乐趣。等待的过程,感受风吹过的声音,留心岸边此起彼伏的植物。它们与周围的环境,有种说不出的协调。这些爪形的绿色、椭圆形的绿色、心形的绿色、扇形的绿色、披针形的绿色、三角形的绿色,相互依靠着,又相互诉说着。它们的叶脉像是它们的血管,在阳光下,多像一件件美丽的华服。其实每片叶子都是不同的,它们都有着自己的思想,也有着美好的'幻想,它们像是代表着自己情绪的符号,立在自然界的角落。

每次都会因为醉心于脚下的植物,而失掉一条条大鱼。

当鱼咬钩多次之后,最猛的那次提钩,肯定会有收获,但这也不是一定的。在初夏,鱼儿活跃,摄食凶猛,那漂抖动大,下沉时,便可提竿,当一条大鱼垂在线的那头猛烈摆动尾巴时,你就会明白,惊喜随时会出现在你的生活中。

在钓鱼的时光里,我明白了:钓鱼如同做人处事。钓者寻觅到自己的一角空间,守着一波碧水,期待着不可预知的收获,用平常心待事,品味其中之得失。观漂守候,就如同等待机会,鱼不上钩自有原由,你的耐心与努力没有达标,机会就不会上门。持之以恒地坚持下去,自然会实现自己的理想。

去河边钓鱼,我发现了许多美好的事物。至于钓没钓到鱼,似乎已经不那么重要了,重要的是感受到了这段时光的自由与恬静,以及精神上的愉悦与放松。这才是钓鱼最大的乐趣。

关于钓鱼的高分趣味作文(篇二)

今天是个风和日丽的好日子。爸爸说:“这么好的天气,最适合钓鱼了。”我和姐姐也想去见识一下,于是我们就出发了。

汽车在弯弯曲曲的山路上爬行了一个半小时后,终于在一个山顶的一个农场上停下来。爸爸拿着钓鱼竿,我和姐姐提着水桶。来到小湖边,啊!好漂亮的一幅画,湖水清得见底,绿得发亮。鱼儿们身穿红衣裳,三五成群,在湖水里欢快地游来游去。

突然,爸爸大喊:“快看,鱼儿上钩了。”我转过身来看见鱼儿在空中荡来荡去,赶紧把鱼儿放进水桶。姐姐说:“我们要钓上十条鱼才能回家。”我说:“好的,正好表示十全十美。”这里的鱼儿真容易上钩,才一会儿的功夫水桶里就有了十条可爱的小鱼,我和姐姐都非常开心。

我们就这样,踏着回家的小路,哼着欢快的小曲,滴答滴答地回家了。

关于钓鱼的高分趣味作文(篇三)

每次国庆节都会有好事,这是我多年的经验。果然,这次国庆节也有好事来了:钓鱼!可能大多数人会说:这是什么好事啊?那我再加一句:钓到人生中的第一条鱼。

国庆节放假,爸爸见我做好了作业,便带我去老家的水库钓鱼。

到了水库,爸爸找好了地方,扔下鱼饵,不一会儿,便有一条活蹦乱跳的鱼被拉上了岸。马上,第二条、第三条也上钩了。不一会儿,就有十几条鱼被钓了起来。

看到爸爸钓得津津有味,我就也想钓。于是,我就拜爸爸为师傅,学习钓鱼。爸爸马上就开始讲课,第一课,看地形,不同的池塘有不同的形状,每个池塘就有不同的好的垂钓点,比如,方塘钓角,长塘钓腰……

等爸爸给我讲完课,我便来小试身手:自己来钓鱼。先把搓成圆珠型的鱼饵压成片,把鱼钩裹到鱼饵中间,而后把鱼线撒出去。我的眼睛就一直盯着浮漂,突然,浮漂沉了下去,我猛地一拉鱼竿,却发现鱼跑了。这是为什么呢?我请教了爸爸,原来,我拉的太用力了,直接把鱼钩从鱼嘴巴里拉了出来。于是,我又撒下鱼竿,不一会儿,又有鱼咬钩了,这次,我没有很用力拉,而只是轻轻地把鱼竿举起来,是一条只有我手指大小的小鱼苗,我得意地看着我的战利品:鱼鳞在阳光下闪闪发光,鱼鳃在一张一合地翕动着。

虽然这条鱼很小,可对我来说意义非凡:这是我钓上来的第一条鱼。于是我把鱼小心翼翼地放回了水中,目送小鱼游走,直到我看不见为止。

万事开头难,什么事都有开始,如果开始就感到难,千万别放弃。这道理的懂得是我这次钓鱼的第二个收获。

关于钓鱼的高分趣味作文(篇四)

一大早,妈妈把我叫起来:“快起床,快起床!”我奇怪了?以前我都是自己醒,今天怎么要起的这么早,难道我要去上学?难道同学来我家了?难道要去爷爷家?想到这我一股脑地起床,和爸爸妈妈去钓鱼了。

到了钓鱼点,爸爸拿出了鱼桶,拿出了鱼饵,但却怎么也拿不出鱼钩。我奇怪了,我们家不是有鱼钩吗?爸爸怎么不带来?难道在路上丢了?莫非被人偷了?或是被别人借走了?哈哈哈!原来,爸爸把它忘在家里了。无奈,只能起身去拿。

鱼钩到手后,爸爸像是和国家领导人握手一样慎重的把鱼钩交给了我,我心里忐忑不安:“万一我没有钓到鱼爸爸妈妈会不会笑我没本事?”虽然我很紧张,但我还是拿起了鱼钩开始钓鱼了。

大约过了半小时,鱼钩动了动,我欣喜若狂,鱼终于上钩了,一会儿要向爸爸炫耀炫耀。于是我迫不及待拿起了鱼钩,结果却什么都没有。为什么?明明鱼上钩了!我不甘心。我把鱼钩拿起的太快,鱼还没有咬住钩。我吸取了这次的教训,信心满满的开始钓鱼了。可是,这次仍然没有鱼上钩,过了一刻钟我绝望了,我说:“我不想钓鱼了!”爸爸见了过来和我说:“鱼上钩时你要耐心等待,等鱼咬住了再提钩。还有你把鱼饵放到这么后面把钩子都露出来了,鱼当然不会上钩啦!”

我听了爸爸的话,恍然大悟,又开始钓鱼了。这次,鱼过了一会儿,就上钩了,但是我耐住性子,按兵不动,果然钓上了一条大鱼!

这次钓鱼,我明白了一个道理:做事情不要讲究速度,而不保成质量,就好像钓鱼,鱼还没咬住钩就收线了,这样可钓不上鱼。

关于钓鱼的高分趣味作文(篇五)

今天,我早早的就起床了,因为我和爸爸妈妈说好今天要去钓鱼。我们准备好后就急急忙忙的坐上汽车出发了。我坐在车里无聊极了,就把窗户开的大大的往外面看,哇!外面的荷花开了,真美啊!我高兴地对他们说:“外面的荷花开了!”爸爸说:“只有夏天荷花才会开的。”

时间过得像箭一样快,不一会儿我们就到钓鱼的地方了。爸爸对我说:“我先去找一个车位,你和你妈妈先过去吧。”我和妈妈来到了钓鱼的池子,爸爸也正好到了。我们买了三根钓鱼竿开始钓鱼,找了个合适的位置坐下了,可是钓了很久还没钓到鱼,妈妈有一点着急了,她拿起了一些鱼食洒在了鱼竿附近。突然,妈妈的鱼竿开始动了,妈妈把鱼竿猛地一提,一条大鱼出来了,妈妈高兴极了。爸爸看到妈妈钓到了大鱼,他心里也有点着急了。妈妈过来看了看,于是在爸爸的鱼竿旁边洒了一些鱼食,不一会儿,爸爸果然也钓到了一条大鱼。

从这件事中我懂得了:钓鱼和学习一样,是要讲求方式方法的,只要了解正确的方法,就能掌握成功的捷径。

关于钓鱼的高分趣味作文(篇六)

我特别爱吃鱼,这不,禁不住我的软磨硬泡,爸妈答应带我去钓鱼。

这一天,风和日丽,万里无云。我背着钓鱼竿,哼着小曲,迈着轻快的步伐,一路蹦跳来到钓鱼的地方。挑了一个地方,坐在椅子上,拿起鱼竿,聚精会神地钓了起来。我耐着性子,慢慢地等。

过了一会,时至正午,骄阳似火,我渐渐没了耐性,焦躁起来,一会儿望着游鱼发呆,一会儿盯着爸妈看,又过了一会儿,实在不耐烦了,索性把钓鱼竿支起来,在池边闲逛,气温越来越高,我最怕热,便冲进了休息室,凉气扑面而来,顿感凉爽。我便坐在里面休息,突然,鱼竿动了两下,我立即冲出去,一把握住鱼竿,使劲一提,没想到,鱼早就溜了。我不甘心,重上了一个诱饵,又回到休息室等了起来,鱼竿又动了,我又冲出去,还是竹篮打水——一场空,我又试了几次,结果都一样。我又看了看爸妈,他们钓了约十四条了,我问妈妈怎么钓到那么多,她说:“只要耐心等,就能钓到。”

我只好静下心等,心静了下来,我竟感到凉快了一些,我握着钓竿,一条大鲤鱼游了过来,咬钩了,我迅速一提,嗬,钓上来了!我凭着耐心,还钓到了一条鲑鱼。

哦,原来耐心也很重要。

日记精选: 六年级日记:视频的启示范文


作文是语文教学中息息相关的一部分。为了帮助我们感受多姿多彩的世界,感知语言的魅力,通常家长会鼓励我们多读多看多记高分作文,学习写作时如何让语言流畅,情感表达更真挚,阅读高分作文可以锻炼我们思考问题的能力,提高我们的语言表达能力。哪些优质高分作文值得我们去学习和借鉴呢?下面是小编帮大家整理的《日记精选: 六年级日记:视频的启示范文》,希望大家喜欢。

今天,我看了一个视频,这是一个魔术视频。

首先,视频中的魔术师走上了台,拿出了六张牌,然后让我记住其中的一张牌,于是我死死的盯着那张方块K,他接着又让我看着她的眼睛,我心想:她到底要干嘛?难不成她要表演读心术?带着种种疑惑我接着看了下去,看着她的眼睛一会,她说:“牌不见了。”我一看牌还真不见了,我的疑惑更多了,他难不成是女巫后人?他难道是被我说中了,他真有读心术。

带着更多的疑惑,我看了第二遍,这次我打算死死的盯着第一张牌看看他会不会不见。依然他让我记住牌,按我的计划我记住了,第一张牌梅花K,接着又要到不见的时间了,果然那一张牌不见了,我心中的疑惑又来了几个位朋友,难不成她是把所有的牌都换了,难不成她其实是一个拥有超能力的超人,看着窗外,我好似就看到他在城市中到处飞行情景。

带着更多的疑惑,我又点开了视频,这次我决定我要把所有的牌都记下来一次看个究竟。

又到了记牌的地方,我立马暂停了把所有牌的花色字符都记录下来,接着又到了不见牌的地方有一次暂停,记下来比较,我发现每张牌都变了,而她只是用了障眼法,让我们误认为他真的看到了我们心中所想的牌。

从这个游戏中,我明白了一个启示,在生活中,我们要仔细,不要马虎不然就会吃亏。

[读书心得模板]爱心与教育手记六读书心得(篇七)


作文对于语文教学来说是非常重要的。为了帮助我们感受语言的魅力,让更加热爱学习,通常家长会鼓励我们多读多看多记高分作文,学习写作时如何让语言流畅,情感表达更真挚,阅读高分作文可以培养我们对文字的兴趣提升语文学习的热情。那么有哪些优秀的高分作文是能给我们参考的呢?下面是小编精心整理的“[读书心得模板]爱心与教育手记六读书心得(篇七)”,希望可以帮助到有需要的朋友。

近日读了李镇西老师的《爱心与教育》,不得不为李老师的人格魅力所折服。李老师和学生间的一个个故事都体现了他为人师表的尽心,超越了一般老师对学生的爱。他对学生的爱是真正的爱而不是挂在嘴上的爱。他从不忘记学生的生日,在学生生日时给学生送上一份生日礼物;在课间经常和学生一起活动;利用周末时间请学生去家里做客,假期中带领学生一起游山玩水走;对班级中的优生、中等生、差生坚持按号轮流家访等等,李老师在教育岗位上处处闪耀着爱的火花。

李老师在书中这样写道:当一个好老师最基本的条件是什么?是拥有一颗爱学生的心!爱学生就必须善于走进学生的情感世界,而要走进学生的情感世界,就必须把自己当做学生的朋友,去感受他们的喜怒哀乐,去了解他们最关心和最感兴趣的是什么,他们有哪些快乐和痛苦。教师对学生的爱不应该是居高临下的,而是发自肺腑的爱。当学生失意的时候,给他一些鼓励,学生遇到困难的时候,给他一点帮助;学生悲伤的时候,给他一点安慰;学生高兴的时候,走到他们中间一起分享快乐当我们把爱心自然而然地献给学生时,学生会不仅把我们当做老师,更会吧我们当做他们的朋友甚至亲人。爱学生就让我们走进学生的情感世界吧。

这本书给我一种领悟!对于孩子,要教导他们,有时很困难,有时也很容易,只要真正爱他们,他们会爱你得更深、更真切。当爱存在与师生之间的时候,就无坚不摧。作为一个教师,当然需要渊博的知识,也需要扎实的基本功本领,但更需要爱。

最新读书心得: 月亮与六便士读书心得季度范文精选


作文教学又是语文教学的重中之重。为了让我们感知到语文的魅力,提高语言表达能力,老师布置阅读高分作文的任务,好作文除了华丽的辞藻以外明确的主题也是非常重要的。阅读高分作文可以锻炼我们的逻辑思维能力,提高语言表达能力。你知道写好一篇高分作文有哪些方法吗?下面是小编为您精选的“最新读书心得: 月亮与六便士读书心得季度范文精选”,大家一起来看看吧。

“满地都是六便士,他却抬头看见了月亮”,因为这句评价,我读了这本书。

小说的主人公斯特里克兰德,是一个英国证券交易所的经纪人,本已有稳定的职业和地位、美满的家庭,像被“魔鬼附体”一样,突然放弃了自己的生活,“我”从他妻子那里得知他跟着一个女人逃到了巴黎,那时“我”对斯特里克兰德是一种近于厌恶的感觉,之后他对真诚善良的斯特罗伊夫的.伤害,“我”对斯特里克兰德不遗余力的鄙视和痛恨。

但到了后来,“我”在从间接的过程中,了解到了他的超人之处,艺术的成就也令“我”佩服,甚至感到震撼。

这个人可以说是一个疯子,他抛妻弃子,伤害了一直帮助自己的朋友,他对最恶毒的评价丝毫不在乎,他也确实该骂。

但从另一个方面来看,他又是一个天才,40岁才开始画画,没有任何基础,也没有人去教他,他也并不打算去跟任何人去学习。在巴黎生活窘迫到快要死去,他还是在追求他心中的“艺术之美”,后来他的画作也证明了,他是一位足以载入史册的艺术家。

天才异于常人,他们过着疯狂的日子,创作出疯狂的作品。在斯特里克兰德心里,艺术之美高于一切,在追逐美的路上,他自己就是神。

读了这本书,人们才突然发现,潦倒与伟大、卑微与善良、仇恨与热爱原来可以这样毫不排斥地共存于一颗心中。

【读书有感】 月亮和六便士读书心得作文800字左右


作文是语文教学中必不可少的一个部分。为了培养我们的想象力和逻辑思维能力,提高语言表达能力,一般老师会让我们多阅读高分作文,多动手写,优质的作文可以感染人们,打动人们,让人身临其境。阅读高分作文可以让培养我们的自我意识,提升写作水平。那么高分作文应该如何书写你知道吗?知您所需,小编精心整理的“【读书有感】 月亮和六便士读书心得作文800字左右”,仅供大家参考,如果喜欢可以收藏!

月亮和六便士读后感800字左右:

亚伯拉罕说:“他从来没有后悔过,我挣的钱只够维持生活,而我觉得心满意足。我别无他想,只求保持现状,直到老去。”其实这种心态我曾出现过多次,这样的生活不是不可以,但是如果有了孩子就变的不是这么理想了。有了孩子你就会很自然的想把一切最好的都给他/她。但是一个人就不一样了,我完全可以选择自己想要的生活。所以这样的生活对于不婚人士还是有参考价值的。哈哈。

其实我觉得这个人物形象和主人公斯特里克兰有异曲同工之妙。都是放弃了在世人眼中的安乐成功生活追求自己内心深处最想要的东西。其中译者的这段话我读的很是畅快。上图分享给大家。

我怀疑亚伯拉罕是否真的糟蹋了自己。做你想做的是,生活在你喜欢的环境里,淡泊宁静自得其乐,这就是糟蹋自己?而当上了著名的外科医生,拥有万磅年薪和漂亮妻子,就是成功了?我认为答案取决于你对人生意义的理解,对于社会义务的承担,一级个人追求如何。

最后感触较深的就是斯特里克兰得了麻风。要知道在那个年代里,这个无疑就是不治之症了。而且传染性极强。身边的人都避之不及。其中在塔希提岛他们生活的村子里,村人得知他得了麻风病,商店拒绝卖给阿塔日用品,不允许医生给他看病,不允许阿塔和他们用一条河流的水,否则就把他们的屋子烧掉。还向阿塔他们扔石头。听听,令人不寒而栗。能想象这是昔日的邻居吗?作者对这一切用一句话概括到位:人们一向如此,恐惧是他们残忍!

对啊,因为他们怕被传染,怕死去,所以他们就先出击,至斯特里克兰一家人于死地。历史总是惊人的相似。这句我此时有更为深刻的理解。因为我前几日刚重温过《釜山行》。里面有一车厢的人害怕被传染,把从丧尸群中厮杀出来的几个人包括老人,孕妇,小孩都拒之门外,本来都可以躲过丧尸,保住性命,最后那位将要当爸爸的人用一人之躯保住了另外几人的性命。而那一节车厢的人却对他们另眼相待。强行将他们驱逐出去。这就是人性,在恐惧面前,人们都是残忍的,我也仅仅是同意这个观点而已,不批判谁,因为我知道站在道德的制高点去评判我没有资格。所以不管是1919年的欧洲还是21世纪的现在,抑或是更早的几千年前,都是一样的。读史使人明智。再次感叹这句话。

言归正传,只有这个原本温柔乖顺的土著人阿塔,斩钉截铁,毅然决然的选择不离不弃。“你是我的男人,我是你的女人。你到哪儿去,我也要到哪儿去。”在前面几十个章节中被我一直认为冷漠,自私,高傲无情的斯特里克兰泪水竟然涌上眼睛!

读到此时我也感动了。原来他不是无情的人,只是因为他还没遇到真正打开他心扉,真正爱他的人。

【热门读书心得】 六顶思考帽读书心得500字季度范文精选


作文是语文教学中尤为重要的部分。为了锻炼我们思考问题的能力,提高我们的语言表达能力,老师会让我们参考高分作文写法,想把作文写好,自己肯定是要下功夫的。阅读高分作文可以锻炼我们的逻辑思维能力,提高语言表达能力。那么我们应该如何来写高分作文呢?知您所需,下面是由小编为大家整理的“【热门读书心得】 六顶思考帽读书心得500字季度范文精选”,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

最早听到六顶思考帽的说法,是从我的培训老师杜老师那里听到的,杜老师现在主要的一门培训课程是教人思维创新的课程,听说主要就是围绕着六顶思考帽的思想,如何利用这种思维方式进行思考和思维创新的。听说还非常的热门,他一年的大部分时间都在讲这个课程,影响了很多人呢!只可惜,到现在还没有机会听他的这门公开课,比较遗憾。所以我买了爱德华。德。博诺的这本《六顶思考帽》来拜读,一来满足自己的好奇心;二来呢也是希望对自己的思维方式有影响和提高。

《六顶思考帽》这本书很薄,但内容却不”薄“,书的广告打得可真响,说是全球创新思维训练第一书,还被称为20世纪最有价值的商业书籍之一呢。我刚读完,感觉多少有点云里雾里。首先的感觉是,太抽象了,整本书一直在讲六顶思考帽这种思维模式,很理论化,理解起来不容易,要运用起来就更需要时间揣摩了。字眼理解是不难的,但我认为能否实践运用是评判是否理解的一个标杆,这就不那么容易了!最近刚和杜老师交流讲课时,杜老师就指导说,讲理论讲道理一定要由表及里、由浅入深的讲,从生活中容易理解的日常例子,再到金域自己的例子,再讲理论,学员就容易理解了。也因为这样,所以有些挑剔吧。

博诺的六顶思考帽的概念提出,我觉得主要有两个目的,或者说好处。第一个是简化思想,让思考者在某一时刻只做一件事情,只朝一个方向思考,思考者不必同时兼顾情感、逻辑、信息、希望和创意。他可以分别处理。白色思考帽思考的是客观的事实和数据;红色思考帽提供的是感性的看法,从感情、直觉、感性看待问题;黑色思考帽意味着小心和谨慎,它指出了任一观点的风险所在。从事物的缺点、隐患看待问题;黄色思考帽是乐观、充满希望的积极的思考;绿色思考帽指向的是创造性和新的观点,用创新思维考虑问题;蓝色思考帽是对思考过程和其他思考帽的控制和组织。

如果是开会讨论问题,大家就可以不用争论,而是就同一方向发表各自的看法,然后再进行选择和择优了。第二个目的,就是让思考者可以自由的转换思考方式。当会议上有些人就一直提出负面意见,你就可以要求他摘下黑色思考帽,然后请他戴上另一个思考帽,从另一个角度看待问题。呵呵,是不是很好玩呢?外国人真逗,把这种无形的思考用有形的形式表达出来(虽然这种不同颜色的思考帽也没有实物存在,但它还是一种能感知的形式。据作者说在国外有很多公司通过这种思维方式取得了很好的效果,我想应该有效果的。不过以中国人的严肃和死板,我估计实践起来不是很容易,就是能做,估计效果也会大打折扣吧。不过,就个人的思维模式来说,还是有效的,如果你愿意这样方式进行思考的话。我想,至少你所做的决定,所看待的事情,能够更客观更准确些,能让你做出一个最合理最有效的选择吧。