作文对于语文教学来说是非常重要的。为了让我们感知到语文的魅力，提高语言表达能力，老师会让我们多看高分作文，想要把作文写好，是需要花费一些心思和时间的。阅读高分作文可以提高我们的想象力，让我们的思维更加活跃。优秀的高分作文是什么样子的呢？急您所急，小编为大家进行整理的“[写作借鉴] 优秀文章之二”，仅供参考，欢迎大家来阅读。
大大的眼睛，小小的鼻子，红红的嘴唇，和一对又细又长的眉毛，大家都叫我小美女，
我超级爱打扮，记的有一次，我趁爸爸不注意，悄悄地溜到我的房间里，轻轻的锁上了门，就马上钻到衣柜里，找起衣服来，我找出了一件白色的小毛衣，再找出一条纯白色的小蓬蓬裙，它们都是纯白色的，所以象一件连衣裙，我穿上后，照起镜子来，我心想：我真是太漂亮了，我真象公主啊！我看着镜子里的自己，心里美滋滋的，觉得自己实在是太太太太太太.漂亮了！就在这时，响起了爸爸的声音：珍珍，你在干什么呢？我想：完了！要是被爸爸发现我臭美的话，一定会被K一顿了！我慌慌张张地脱下毛衣和裙子，换上便服，把毛衣和裙子扔到衣柜里，开开了门，爸爸一进来就问：你在干什么呢？，我吞吞吐吐的答到：没.没什么啦！，爸爸奇怪地看了我一眼，就出去了。我大呼了一口气，一下坐在床上了。
这就是我，一个爱打扮的女孩，你们愿意和我成为好朋友吗？
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【热门写作】 高中优秀文章之二
写作教学是语文教学中的重中之重。为了帮助我们学会观察生活中的点点滴滴，提升写作能力，父母会要求我们看优质的高分作文，想要写好作文，需要自己多看、多学、多写。阅读高分作文可以培养我们对文字的兴趣提升语文学习的热情。我们可以看哪些比较优秀的高分作文呢？供您所需，小编特地编辑了“【热门写作】 高中优秀文章之二”，希望对您有帮助。
窗外的雨淅淅沥沥，勾起了我的思绪，呆看着雨滴弹起瞬间带起的薄薄雾霭，心的一角塌了，记忆断了那根长长的弦，充斥着我的脑海……
站在石头上，双手伸直，保持平衡，在我即将落地时，一双手扶住摇晃着的我，抬头看着眼前的人，笑了笑，跳下了高高的石头，一手搭着她的肩膀向着不远处正喊着我们俩名字的女孩走去。
她俩是我的主心骨——油桶和蚕宝宝。
看着前方一条左摇右摆的马尾，不甚心烦，伸手抓住向后一扯，前面的人却丝毫没有知觉，我上前挡住她讨好道：“不知小姐今日有何心事？小人不说能完全解决，但也想为小姐排忧解难，尽份心力”。她听着我的话，回过神来，伸手点了一下我的脑袋：“就你假正经在班上排第一”。随后她撑着下巴，对着我和蚕宝宝笑说：“我在想，雨中漫步是什么样的感觉”。听了她的话，我和蚕宝宝小手一牵，异口同声：“感冒的感觉”。也不顾她在后头丢掉长久以来维持的淑女形象，指着我和蚕宝宝的背影大骂，我们只是“义无反顾”地走着我俩的“独木桥”。
但却没有想到在不久之后，真的与那只油桶来了一场史上最为狼狈的“雨中漫步”，这绝对是前无古人后无来者的。但更没想到的是之后竟陪着那只油桶拉着干了一系列雷人之事。
一天，她拉着我和蚕宝宝激动地说：“传说十万株三叶草中有一株四叶草，我发现我们小二楼边儿上也有一大丛，你们帮我找找吧”。说着便把我和蚕宝宝拉出了教室大门，陪她找了整整一下午，挨了众多白眼，最终，终于，还是没有找到。更“可喜”的是，我们仨被老师劈头盖脸地骂了一顿，禁了下午的体育课，在教室补作业。
又有一天，她兴奋地对我说：“有******上记载，薄荷糖遇冰可乐会爆炸，我们去做实验吧”！便被她拉进了超市，本想借这次去超市大啃她一顿，结果回来时我却想哭了。
进超市后，因为没有曼妥思薄荷糖，于是转去买散称薄荷糖，我见之献殷勤地拿了一个口袋，抓了一大把糖放了进去，而她却从我手中接过，一边把口袋里的大半糖拿了出来，一边眯着眼笑着对我说：“想吃糖是吧”。扬了扬手中装着六七颗糖的口袋：“诺，这些够你吃的了”。我直直的盯着她的背影，愤愤地在心中骂了她上百次吝啬鬼。
口袋里的薄荷糖一颗一颗丢尽了可乐里，我眼睛一刻不停地勾着那个杯子，一分钟过去了，两分钟过去了，合着三分钟也过去了……。
愣是没出什么状况，我欲哭无泪，浪费啊！油桶心虚得转过头：“鱼啊！怎么办呢，要不连着这杯可乐也送给你了，正好是薄荷味的，百年难遇啊”！我死死地闭着嘴，看着正拿着一杯冒着泡的可乐向我徐徐走来的“巫婆”，转身就跑，心里还不忘再一次贬低这只患有严重臆想症的油桶。
我们就这样嘻嘻哈哈走到了毕业那天，记得毕业时我哭了。本想对她们说一大段自己挑灯花了一晚上想的长篇大论，却惊喜地发现我们上的竟是同一所学校。之后，因为老师管得严还有各种原因，少了来往，后来有一次被同学欺负了，便很没志气地找油桶大哭了一场，等心情稳定些了，说了声谢谢便走了。
最近的一次见面是在蚕宝宝家，油桶离她家很近，之间就隔着几幢公寓楼，所以晚来了些。见了面，说了说班上的新鲜事儿，各自唏嘘了一阵子，便没了下文。我见状，笑称：“你俩离这么近天天好联络感情，估着快把我忘了吧”。本是抱着玩笑的心态来说的，可后来的一句直白的话算是彻底把我给震住了：“说真的，我们是快把你忘了”。我当时想喊出来，可我没有！可思量了一阵儿便止住了。
走的时候，我郑重的问油桶：“我是不是你再好的朋友”？她想了一段时间，带着些许的无奈对我说：“兴许是吧”。像我摆摆手，转身向家走去。
我愣愣地坐在车站前的座椅上，低着头摊开刚才因过度紧张布满细汗的手掌，漫无目的地翻看着掌心躺着的几枚硬币，正午的阳光被硬币反射刺痛了我的眼睛。我无法想象当时我是怎样到家的，我只知道，她们的话让我明白，一切都会褪色包括昔日绚烂的友情，褪了色后，竟是那般苦涩无比。她们的表情让我明白，依赖的日子也已经结束了……
伸出手接住从窗檐边滴落下来的雨滴，丝丝的'沁凉，屋外的雨已经停了，但心却还下着雨，想为它撑伞，却发现是那样无力
写作范本: 高中优秀文章之二
作文是语文教学中不可分割的一部分。为了帮助我们发现语文的乐趣，提高学习的积极性，一般老师会让我们多阅读高分作文，多动手写，优质的作文可以感染人们，打动人们，让人身临其境。阅读高分作文可以锻炼我们思考问题的能力，提高我们的语言表达能力。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？知您所想，为此小编整理了“写作范本: 高中优秀文章之二”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
天色是有些阴阴的，但并不沉沉，也感觉不到一丝的沉闷。阴云，或者该说是云阴，只是间或的有些分布。就像在一个大平原之上，偶尔的耸起一些小山，这边一座，那边一座，远处似也有几座，可以明显的看出山和山（云与云）之间有很大的间隔。
云和天可以明显的看出凹凸来。还是作画吧！（有想到了一个比喻，还是用作画来比喻吧。）
先来找一些材料。用一个四四方方的大木板做地板，底色是蓝的，那种天的湛蓝。（这就是现实中的天）。再用一些粉，那是用从海边捡来的白贝壳细磨而成的。那贝壳，经过阳光经年温和的照射，呈现出一种粉白。把这粉，轻轻地均匀地洒在这底板上，淡淡的粉白便掩住了那蓝色。（现在的天空，整体上看去就是这样一种景了。）
那云阴呢，用淤泥来做。这淤泥，是从深塘中挖出的，极黑极黑的。在让太阳吸去水份，这黑色，也就变淡了。（这干干的淤泥沙的颜色，正是那云阴的颜色。）再把这泥沙堆洒在那粉白上，云阴就画成了。
这画，有一种明显的立体感，这，也正是那云和天之间的凹凸了。
风吹，云散，云起，云聚。阴云渐渐散了，淡了，一些白云慢慢聚起，这，就像是用一根鸿羽，在那作好的画上，轻轻的扫过，一遍又一遍。那淤泥沙做的云阴，渐渐的被扫走，被扫乱。扫乱的与那混合在了一起，变得更淡了。
那，被宏羽缓缓的聚起，画成了新的白云。那蓝色，开始显露。现在的蓝色，不是湛蓝，而是淡蓝。是因为那还留在那木板的细微处。这天空。正是那种淡淡的蓝。
用鸿羽，把那聚起的，轻轻的扫平。扫平后，有一些鸿羽扫过的痕迹，细微的褶皱，正像那天上新聚的白云。
【写作模板】初中优秀文章之二
写作教学是语文教学中的重要组成部分。为了锻炼我们的逻辑思维能力，提高语言表达能力，老师会鼓励我们多阅读高分作文，一篇好作文除了要有好文笔以外还要有明确的思想。阅读高分作文可以帮助我们学会观察生活中的点点滴滴，感受生活之美。优秀的高分作文应该如何书写呢？知您所需，小编帮大家编辑的《【写作模板】初中优秀文章之二》，仅供您参考。
俗话说：人比人，气死人。
不比，行吗？人不比，就失去了前进的动力。人要比，特别是年轻气盛的时候。真要比的时候，连我自己都说不清楚，那是为什么？刚当教师时，为一节课的评比，要想尽办法，使出吃奶的力气，上下窜动与学生结成联盟，在课堂上讲得风声水起，课当然成功了，心里也释然了，可心里也不算是那么高兴，自己也说不清为什么？后来又为评职称，与学校领导顶嘴，又要为拉选票测评跟老师们喝酒吃肉，特别是针对竞争的老师针锋相对，一点得理不饶人的派头，最终结果是有时评上了，有时也没评上，评上的工资倒是涨了，数量也不多，没评上的是人已得罪了，一点好处也没捞着，不管评上和没评上心里都不是很舒畅，心里感觉有一种得不偿失的味道。
后来出道，去了机关，看着身边的人一个个往上串，心里没想法是假的，但也不敢表现出来。随着一年一年的过去，心里有些想法起了茧子，茧子也开始萌芽，终于有了萌芽的机会。那时候比的是年龄，同年龄的人当中，有的职位更高，有的职位还属于没有起步的阶段，但比的绝对不是比自己差的，比好的心中不顺，比差的又不想去比，自己找气来受。
人生走到一定阶段，再要去比的又不一样。身边的人看得差不多了，转来转去就是那个样子，也不去想那么多了。但从另一个层次看，那是更大的落差，自己的年龄是大了，还没有完全到老的感觉，别人就完全不同的，已经是更高更远的境界，远远的拉开了距离，想想是有点气人，可仔仔细细地想，别人的起点不同，背景更不一样，有那么高的志向也是正常的，关我何事呢？
人的一生本身就是说不清楚的，都要去比的话，没法比得明白。天将大任于斯人，那些重担是要有人挑的，自己从一个古老的山村走出来，靠苦读书跳出龙门，家庭没有任何的人脉关系，在单位认认真真埋头苦干，有了机会上升，组织也给了机会上升，走了一步又上升了一步。
人的欲望是没有停止的，都一步一步想往上走，哪能有个尽头呢？
人要比，是年轻之时。年轻之时，不能不比，但不要攀比，攀比就苦的是自已。要比，比的.是什么？嫉贤妒能，那是万万不能的。年轻之时比一比犯下了一些错误，那没什么，毕竟年轻是可以原谅的。安安心心，顺其自然，都去比，为了什么？谁又能够说得清楚、道得明白。
不攀比，才有快乐，即使是简单的快乐。
【写作收藏】 母亲优秀文章之二
写作在语文教学中的地位举足轻重。为了帮助我们学会观察生活中的点点滴滴，提升写作能力，老师会鼓励我们多阅读高分作文，一篇好作文除了要有好文笔以外还要有明确的思想。阅读高分作文可以培养我们对文字的兴趣提升语文学习的热情。有没有比较好的高分作文给我们参考呢？懂您所需，小编用心整理的“【写作收藏】 母亲优秀文章之二”，希望的分享可以为您带来帮助。
母亲节早晨，我和爸爸带母亲赶到欢乐谷，大家一家三口要来过一个开心母亲节。
走入欢乐谷大门口，在城市广场正中间有一个极大雕塑作品，那便是“欢乐谷”三个大红字。就在大家和这三个字合照情况下，耳旁传出远方过山车上游人尖叫声。听着这响声就能觉得她们激动。我拉着父母手急不可耐往里走。
大家先赶到了“蚂蚁王国”。哇！这儿机器设备真多呀！但是有一些缺憾，由于个子不足，我只有看他人瘋狂又高兴玩儿着。再向前走进到“玛雅之行”。也是我“开心之旅”逐渐。我与父母看过这些衣着漂亮衣服“玛雅人”演出，我和爸爸还兴高采烈参加了演出呢。还学了有关玛雅人一些传说故事。我步伐一迈入“危机重重”，就被正前方洒水枪射中，刚要避开，又被左侧水枪扫射。我打算咬着牙向前跑，有谁知道，刚跑了二步就被上边自喷“冲”了个凉水澡，我已经彻彻底底变成了“落汤鸡”。再看一下父母，嘿嘿！父亲也已经被水枪进攻着。妈妈在边上早已笑开过花朵。洒水口到处都是，左侧，右侧、左右、前后左右、无所不在，这简直危机重重呀！
衣着湿湿衣服裤子赶到我非常憧憬地区，提前准备去玩儿过山车，母亲帮我换掉早就提前准备干衣服裤子以后，我和爸爸坐到了想想好长时间过山车。当过山车以迅速速率带大家到最高点时，我吓得闭上眼害怕往下看，死死把握住防护栏。过山车在最高点稍微滞留一下，我明白它是在给向下俯冲做准备。向下冲时，迎面扑来风要我抬不起头，也睁不睁开眼睛。父亲高声喊道：“宝儿，睁开眼睛觉得一下速率，担心就喊出来！”我睁开眼睛，看到眼下树呼啸而过，好快啊！“啊，我飞起来了！”我大声喊。当我们再想喊得情况下，过山车早已到站了。
時间过得好快，不经意间早已到中午，大家该回家。我对着天上高喊到：“祝妈妈母亲节快乐！祝父亲天天快乐！我今天也罢开心！”
写作收藏：初中优秀文章之二
作文是语文教学中不可分割的一部分。为了提高我们的想象力，让思维更加活跃，老师会鼓励我们多阅读高分作文，一篇好作文除了要有好文笔以外还要有明确的思想。阅读高分作文，让我们沉醉其中可以给我们带来愉快的感受。优秀的高分作文是什么样子的呢？以下是小编整理的“写作收藏：初中优秀文章之二”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！
考进上外附中的暑假里，父亲帮我选补习课。当时，他首先给我选的是国学课，我很是奇怪，进附中不补习英语，去学国学做什么。父亲说，等你以后英语很好了，可以和外国人交流了，那时你和他们说什么，你拿西方的文化和西方人交流，人家可是内行。中华文明有着很深厚的历史底蕴，我们祖先的智慧横亘千古依然闪亮。所以，你必须学会倾听历史的声音，从历史里看到未来。
我的国学课目前是讲论语。古人云，半部论语治天下。论语作为中华文明的经典，涵盖了古人的处世之道、治国之略。里面绝大多数内容，对当下人的生活，依然有着指导意义。所谓倾听就是仔细全面用心的听。国学老师曾言，对于历史，对于经典，必须通读，切不可断章取义。老师举了个例子，《论语阳货》有个名句：“子曰：‘唯女子与小人为难养也！”现代人老拿着句老抨击夫子，说他歧视妇女。某段时期，甚至拿这句话证明论语是封建的糟粕。而事实上，子是这么曰的：“唯女子与小人为难养也！近之则不孙，远之则怨。”目前，研究的结论有多种，一则女子指夫子专门针对卫国国君所宠爱的南子而言的，她曾怠慢了夫子；二则古文中“女”通“汝”，女子则是你这小子的意思，指和对话的子贡。就算是指女人和小人，其实当今社会的确存在，一些人你对亲近，她就是自以为是，你对她疏远，她又怨声载道的人，还不在少数。要不怎么说，距离产生美。由此可见，对于历史的声音，我们要学会如何倾听，才能明悟起真谛。
有人说，现在科学技术这么发达了，为什么还要去看古代愚昧的东西啊。的确，从技术而言现代是大大超越了古代。可是，人性却没变，而中华文化主要论述的就是自然和人的关系，人与人的关系。千百年前要孝敬父母，忠于国家，现在依然需要。千百年前天人要合一，现在人和自然依然要和谐。
引用论语为政篇中一段：“子张问：‘十世可知也？’子曰：‘殷因于夏礼，所损益，可知也；周因于殷礼，所损益，可知也。其或继周者，虽百世，可知也。’”通过倾听历史的声音，我们可以知道很多道理，也可以预见未来。