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作文推荐:友情满分作文模板合集(5篇)

发表时间:2022-07-08

写作对语文教学的重要性不言而喻。为了引导我们去观察和探索生活,锻炼写作能力,家长会买很多高分作文书,让我们要多阅读别人的佳作。阅读高分作文可以培养我们对文字的兴趣提升语文学习的热情。那么你知道如何才能写好一篇高分作文吗?知您所想,下面是小编为大家悉心准备的“作文推荐:友情满分作文模板合集(5篇)”,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

友情满分作文【篇一】

心灵之间的交流,可以将两个人之间的桥梁越缩越短。友谊不只是要“共享富”而已,还要“共患难”,因为只有在你我身陷深渊之中,友谊的光亮才会特别得明显、耀眼,温暖你的身灵,照耀你的心灵,将一切烦恼如尘土一般灰飞烟灭,此时的那道光便是朋友。

知己就像一棵树,没有了他,人生就少了一道风景;那全然模糊的记忆似乎正慢慢清晰,第一次的相遇,我的嘴角泛起了一抹微笑,在寂寞无人的夜:他有双深邃的眼眸,宽大的鼻梁却使他有点稚气,但谁都没想到他竟会成为我最好的朋友;晚自习下课之时,我望着一弯新月,心烦意乱,此时从我身后冒出了一句话“这世上真的有外星人,至少,我要去找到。”不知怎地,这具颇有语病的话意令一切都变的不重要,我的心门就此为他打开……

心灵相通,可能是朋友之间的最高境界吧!不需眼神的相会,他便可以知晓的心灵,在那时我忽然想起管仲的感叹:“生我者父母;知我者鲍叔牙!”我们总是在课业上互相帮助,我教他数理,他教我英文;纪伯伦曾道:“和你一同笑过的人,你可能把他忘掉;但与你一同哭过的人你却永不会忘。”在我转学当天,走至校门口,我忍住泪水,对他说:“我们假日还是可以见面……”回过头,只见他背着我,说道“嗯,我们是永远的朋友!”

你是醇酒,令人忘了身旁的事物;你是明月,在夜中指引方向;可你又是太阳,只为我闪耀。两抹微笑,同时出现在你我脸庞。

友情满分作文【篇二】

周瑜在军营帐篷里来回踱着步,一只飞蛾在案台上的火烛旁飞来飞去。帐篷里忽暗忽明,门口站岗的士兵叹了口气,他明白帐篷里的人一定正被什么事烦恼着,同时他也明白,像他这样的小人物,又怎能替一个东吴大将着想?此时,帘幡被掀开了,周瑜从里面走了出来,一身的银甲,在月光的照耀下闪闪发光。他的脸上没有表情,看上去像是在为什么犹豫,又好像是下定了决心。周瑜就这样站了很久,旁边的士兵也只好就这样陪他站着。一时间,天地显得无限宽广,星星满布在黑色的夜空中,就好似一颗颗珍珠洒落在了黑色的绸缎上。周瑜开始回想几天前的事来……ト天前,在军营里的军事会议上。

“公瑾兄,我看曹贼此次来势凶猛,并筑起了城墙。目前敌多我少,敌强我弱。你看我们是否要……”孔明摇着鹅毛扇缓缓地说。タ墒撬还没说完,就被周瑜所打断了:“等等!孔明兄,小弟我有一建议,不如我们二人将各自的计策写在手上,一起拿出来看看,不知意下如何呀!”ァ昂谩!笨酌餍ψ糯鹩Α*

一会儿两人都已准备好,周瑜心想灭曹贼定要火攻,不知这孔明会不会……两人一起伸出了手掌――两只手上都写了一个“火”字。“哈哈……”两人顿时畅快地大笑起来。此时,周瑜心中很是高兴,他对诸葛亮的智慧与谋略早有耳闻,但是能如此合他心意,却又出乎意料。火攻需要弓箭,而东吴的弓箭却远远不及所需。诸葛亮放声道:“公瑾兄,弓箭的事你就别操心啦!”于是,他们约定十日之后,诸葛亮交十万支箭给周瑜。

第二天,孔明出发。运用计谋与对天文知识的了解,他向曹操“借”了满满十条小船的箭。回到东吴时,一个士兵的报告令他大吃一惊,草船上的箭并没有十万支,只八万有余。诸葛摇着鹅羽扇陷入了深思:明日就要交箭了,周瑜一方面对我佩服有加,另一方面视我如眼中钉,肉中刺。这可如何是好?ザ吴的大将听说孔明借箭不足,皆大喜,都到周瑜的帐中找他贺喜。可周瑜听后,却为之一震:“怎么,他失败了?”周瑜有些不相信自己的耳朵,但现实摆在了他的面前,孔明失败了,明日就可将这个麻烦除去,但孔明的确是个知己啊。倘若我俩共事一主,那该多好啊!唉……周瑜苦恼着……ピ鹿庖谰烧找,周瑜望向远处的天空,似乎已有些鱼肚白。他深吸一口气,回到帐内。

第二天的军机会上,吴、蜀双方气势十分紧张,张飞瞪着铜铃眼,赵云紧握长枪,紧紧站在孔明身旁,看来他们已经做好拼死保护孔明的准备。ァ翱酌餍郑时限已到,交箭吧!”周瑜说。“拿箭!”一声令下,士兵们扛上了箭。孔明觉得不对,细细一点――十万支,不多也不少。“这……”孔明纳闷了。

周瑜走上前来,递给他一支箭说道:“好!不愧是卧龙先生啊!”

孔明盯着周瑜递过来的那支箭,愣住了……

[名师点评]

这是一则故事新编。故事新编,既要忠实于原著,遵循人物性格的发展逻辑;又应根据新的主题补充情节,进一步丰富人物个性,而不能简单地重复原作。

“诸葛亮草船借箭不足十万支”,将会怎样呢?这篇作文,在忠实于《三国演义》前提下进行的再叙事,颇有创意。开篇采用倒叙手法,设下悬念,增强了读者的阅读兴趣;同时详写夜景,以景衬情,情景交融,很有特色。通过回忆交代事情的原委后,只写周瑜“深吸一口气,回到帐内”而不说他的决定,再次运用悬念,继续强化了文章的吸引力。而全文结尾,出乎意料又在情理之中。“孔明盯着周瑜递过来的那支箭,愣住了……”,这是第三次成功地设置悬念;对这个悬念,作者甚至不予解疑,给读者留下了想象的空间。

友情满分作文【篇三】

周瑜在军营帐篷里来回踱着步,一只飞蛾在案台上的火烛旁飞来飞去。帐篷里忽暗忽明,帐篷门口站岗的士兵叹了口气,他明白帐篷里的人一定正被什么事所烦恼着,但同时他也明白像他这样的小人物又怎能替得了一个东吴大将着想?此时,帘幡被掀开了,周瑜从里面走了出来,一身的银甲在月光的照耀下闪闪发光。他的脸上没有表情,看上去像是在犹豫什么,又好像是下定了决心。周瑜就这样站了很久,旁边的士兵也只好就这样陪他站着。一时间,天地显得无限宽广,星星满布在黑色的夜空中,就好像一颗颗珍珠散落在了黑色的绸缎上。周瑜开始回想起几天前的事来……

第二天,孔明出发。运用计谋与对天文知识的了解,他向曹操“借”了满满十条小船的箭。回到东吴时一个士兵的报告令他大吃一惊,草船上的箭并没有十万支,只有八万有余。诸葛亮摇着鹅毛扇陷入了深思。明日就要交箭了,周瑜视我如眼中钉,肉中刺。这可如何是好。

月光依旧照着,周瑜望向远处的天空,似乎已有些鱼肚白。他深吸一口气回到帐内。

点评

友情满分作文【篇四】

她的文学造诣相比同龄人要高出一大截。我从踏进小学校门起,便是写作的个中好手。我的文风干净、自然,不加雕琢,是多数人所喜欢和欣赏的。一次,老师点名表扬她和我在作文上的笔技,但是初从小学迈入初中世界的我,尚未磨去往时争强好胜的棱角,我不服气。直到后来老师在全班面前朗读了她的范文,我才惊觉自己眼界的狭隘,好比井底之蛙,却为自己熟识一方渺小的天空而沾沾自喜,不可一世。这种文笔是我怎么斟酌研究也模仿不来的,她的文风不像我那么投机取巧,而是单纯直接地靠其自身深厚的文学底蕴积累而成的。那种不自觉从笔尖墨迹流露出的古韵古色,实在到了一种能够令人陶醉入梦的境界,我唯一能在生活中接触到的,也只有在杂文小说中唯美如她的意境。

记得一次语文测试后,试卷发下来了,仔细一看,我的作文成绩在满分是20分中竟得了18分。老师走到我身边,把我写的作文有声有色地读给同学们听,大家听了以后,教室里响起了一片热烈的掌声。我的心头涌起了一股暖流,又激动又开心。我心想:以后一定要多看书,多积累精彩片段,努力提高习作水平,让老师为我的进步感到欣慰。

喜欢文字,总会写一些奇怪的文字在作文里,如果换作是别的老师,那一定不会像您一样仔细地去批改、评注,更不会像您一样认真地去品读。您每一次的批注和评语都是那么的详尽,我都有认真去看,也都有认真去想。很珍惜,像是视若珍宝;很喜欢,像是鱼离不开水一样。

友情满分作文【篇五】

友情是一种温静与沉着的爱,为理智所引导,习惯所结成,从长久的认识与共同的契合而产生,没有嫉妒,也没有恐惧。——题记

友情如彩绸,我们共同剪裁,缝制成一件件绚丽的衣衫;友情如油彩,我们共同调色,描绘出一片片美妙的景色。

友情,是人生最珍贵的感情之一。古今中外不知多少名人用多少优美的诗句来歌颂与赞美过它。曾经有一位伟人说过:“得不到友情的人将是可怜的孤独者;没有友情的社会,只是一片繁华的沙漠。”朋友就是友情的代言人。他们不曾嫌弃任何人,而用他们那宽大的心去容纳与接受别人。使别人能在他们的身上感受到友情的温暖、关怀。

善待是松,高洁傲寒

善待是一条瀑布,飞溅着真诚的水花。善待他人是我们与他人相处的前提。俗话说:善待他人就是善待自己。我非常赞同这句话,只有善待他人自己才会被尊重。

诚信是竹,疾风劲草

诚信是一缕阳光,驱散了怀疑的迷雾。诚信是我们做人的基本准则。艾琳·卡瑟说过:“诚实是力量的一种象征,它显示着一个人的高度自重和内心的安全感与尊严感。”正所谓:言不信者,行不果。

宽容是梅,岁寒清标

宽容是一缕春风,温暖了失意者的心。宽容是我们人格的体现。贝尔奈说过:“不会宽容人的人,是不配受到别人的宽容的。”正所谓:退一步海阔天空,忍一时心旷神怡。何乐而不为呢?

松竹梅岁寒三友,桃李杏春风一家。

简单而普通的话语,也许是在人的一生中,永远都不可能达到的境界。环境,身份,心情,时间,都无形中存在着这样那样的问题。朋友是一生的,可是在你的身边,能有多少这样的知己存在,看看你周围的朋友,你又能否以那样的知己存在他们的身边,也许只能成为一种梦想吧。孤独的时候,朋友,就成了你生命中整个的精神支柱,珍惜身边所拥有的,别让人生留下遗憾。

请伸出你的友情之手,让我们手牵手、肩并肩,真心感受友情,珍惜友情,让友情之花处处盛开。我坚信我们的明天会更加美好灿烂。

精选阅读

[推荐作文] 初中满分作文(篇一)


写作对语文教学的重要性不言而喻。为了锻炼我们思考问题的能力,提高我们的语言表达能力,家长会买很多高分作文书,让我们要多阅读别人的佳作。阅读高分作文可以帮助我们培养真情实感,让我们的内心世界更加丰富。那么你知道一篇高分作文应该怎么写吗?以下是小编为大家收集的“[推荐作文] 初中满分作文(篇一)”希望大家喜欢,你的支持是我们的动力!

长兴中路风一圈圈瘦

一个疯婆子嚼着清凉

月亮睡成了秋如今晚的月饼

烟花飞上天空霓虹亮开色彩

檐角大理石的光环熠熠生辉

石狮石廊石柱石一般的保安

从头到脚布满着威严和凝重

那么多的灯火填补不了石头的苍白

二三米开外都市正喧嚣

匆匆而过的脚步走进暧昧

失忆的夜晚她在梦中笑

野菊花的芳香沁满心头

微弱的回声缓缓从

大理石的嘴唇和牙齿间流出

长兴中路风一圈圈瘦

一个疯婆子嚼着清凉

月亮睡成了秋如今晚的月饼

烟花飞上天空霓虹亮开色彩

檐角大理石的光环熠熠生辉

石狮石廊石柱石一般的保安

从头到脚布满着威严和凝重

那么多的灯火填补不了石头的苍白

二三米开外都市正喧嚣

匆匆而过的脚步走进暧昧

失忆的夜晚她在梦中笑

野菊花的芳香沁满心头

微弱的回声缓缓从

大理石的嘴唇和牙齿间流出

【热门写作】 满分作文模板


写作在语文教学中是至关重要的部分。为了锻炼我们的逻辑思维能力,提高语言表达能力,老师会鼓励我们多阅读高分作文,一篇好作文除了要有好文笔以外还要有明确的思想。阅读高分作文可以锻炼我们的逻辑思维能力,提高语言表达能力。那么我们应该如何来写高分作文呢?以下是小编为大家收集的“【热门写作】 满分作文模板”希望您能够喜欢。

“一年一年时间飞跑,小小少年转眼高。随着岁月由小变大,他的烦恼增加了。”是的,这是出自《小小少年》中的一句话。随着我们不断的在长大,我们已经从年幼无知的孩提,成长成了成熟自信的少年。烦恼也随之而来,挥之不去了。

烦恼是避免不了的,已经是一名小学生的我,作业与学习成绩,毅然成为的我的烦恼。每天放学回到家,迎接我的都是那个耳熟能详的话语:“作业做完了吗?赶快做作业!”每当听到这些话语,我就心烦意乱,做起作业时也不安心。我多么希望爸爸妈妈不在催我,让我按自己的计划来完成。虽然,我知道他们是在为我好,可是,我并不希望自己像大多数的孩子那样,在父母的唠叨声中成长。对于他们的问话,我只能沉默,即使回答了,也只是徒劳。

对于学习成绩来说,作业只是张飞吃豆芽——小菜一碟。我的成绩如股票般潮起潮落,动荡不定。每次有亲朋好友到我家拜访时,我的学习成绩就成为的“永不泯灭”的话题。成绩好时,爸爸妈妈对我也并无表扬,只是简单地对我说:“不要自满,要虚心,不然成绩就会一落千丈。”成绩差了,他们就会严厉地对我唠叨道:“看!这是什么成绩。叫你平时不认真读书,上课不听课,偷懒,现在好了吧……”对于这座庞大的“唠叨山”,我只能停下前进的脚步……

成长是什么,为什么会有烦恼?烦恼又是什么?为什么它有时酸,有时苦,有时甜?我在成长的烦恼中,慢慢地长大……

【写作模板】小升初满分作文最新模板


写作教学是语文教学中的重要组成部分。为了引导我们去观察和探索生活,锻炼写作能力,老师会让我们多看高分作文,想要把作文写好,是需要花费一些心思和时间的。阅读高分作文可以帮助我们学会观察生活中的点点滴滴,感受生活之美。值得一品再品的优秀高分作文有哪些呢?下面是小编为大家悉心准备的“【写作模板】小升初满分作文最新模板”,欢迎阅读,希望这些可以帮助到大家!

理想是一盏指明灯,照亮我们前进的道路;理想是一叶扁舟,使我们向远方航行……人人都有理想,因为有了理想,人生才变得更加有意义;因为有了理想,生活才变得更加丰富多彩。我的理想是当一名服装设计师,因为服装设计师可以根据不同的流行风尚设计出不同的作品。

我想当服装设计师,那是因为有一次,我在看电视上的服装秀,我看得津津有味,电视里的这些模特身上穿的衣服都非常别致。于是,我就产生了这个念头:长大后,我要当一名服装设计师,设计一些比模特身上更漂亮、更别致的衣服。

等我当上设计师后,我同样也要保护地球的生态,绝对不用动物的皮毛来做制衣材料,从而还要常常去感受大自然来启迪我的灵感。

另外,我设计的衣服还要显张个性,突出主题。而且我要把自己的爱心注入到我设计的服装上,让穿上我设计的衣服的人可以更加深刻地体会到服装的内涵。

为了我的理想,我还要努力学习,学好绘画,做个生活的有心人。

人人都有理想,一个人如果没有了理想,那么他的生活就像在大漠中是掉了的罗盘,迷失了方向;如果一个人没有了理想,那么就像小鸟失掉了翅膀,永远不能高飞……所以,我要为自己的理想而努力奋斗,但是在前进的道路上,会碰到许多困难,遇到许多坎坷,不过,有句歌词说得好“阳光总在风雨后”,面临困难,我也不会害怕,不会退缩。因为有了理想,人活得才会更加光辉。

【作文模板】满分作文其二


作文是语文教学中十分重要的一个部分。为了帮助我们培养真情实感,感受文字的魅力,语文老师会推荐多看高分作文,一篇优秀的作文其感情表达会很细腻和委婉,阅读高分作文可以让培养我们的自我意识,提升写作水平。有没有可以参考的高分作文的模板呢?下面是小编精心整理的“【作文模板】满分作文其二”,希望大家分享!

俗话说的好“考考考,老师的法宝。分分分,学生的命根。”对我来,考试的滋味就是苦。

不知道为什么,每次考试前都做好了充分的准备,可是每次都考不好。有人说,我是太紧张了,把会的,所学的都急没了,脑袋一片空白。可是我不会啊,我从第一次考试到现在,从没紧张过,脑袋一片空白啊。平时,难一点的题,只要花多一点的时间去想就会了,太难的就去问同学和老师。可是,一到考试遇到难一点的题,怎么想也想不会,无论我在脑袋里如何搜索就是搜索不到,尽搜到一些乱七八糟的东西,把自己搞的头晕晕的。

每次考试前,我都做好充分准备,连明知不可能出的题都复习了好几篇,怕它来个突击检查。可是每次都不会,都有一些不把握的题。以前,语文怕考试有作文,但是那一张没有的啊。现在不怕作文了,却怕起阅读来了。每次在老师没说要考试我就早早做好准备,可是每次突击检查的分数少得让人心裂啊。

六年级时,我们班的作文分数不太好,老师怕升中考时作为成了我们的累赘,所以每天都教我们写,写到现在不怕作文了,却怕起别的。我最怕数学了。我对数学是特别敏感,平时还好,一到考试就想哭,考完后有时差点就哭出来了。别的科目还算可以。

唉,考试的滋味真不好受啊!苦~啊~

神舟十三号满分作文300字大全(5篇)


语文是语言和文化的综合学科,而写作对语文教学的重要性不言而喻。为了培养我们对文字的兴趣提升语文学习的热情,通常老师会布置像写一篇神舟十三号小学作文这样的作业,你知道写好一篇神舟十三号小学作文有哪些方法吗?高分作文网小编特地为大家精心收集和整理了“神舟十三号满分作文300字”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

神舟十三号满分作文300字(篇一)

从“两弹一星”、“嫦娥”问月,到“北斗”指路、“天宫”揽胜、“天问”探火,再到“神舟”系列傲游苍穹、“羲和”追日……一次次突破、一步步前进,中华民族向太空的探索已从月球、火星延伸到太阳;中国人民目光所及,正在从仰望璀璨星空到求索暗物质和引力波,甚至打量起太空中更深邃的未知区域。

“中国航天人的浪漫是把满天神话变成现实”。的确,浩瀚太空里越来越多的中国航天身影,正在将中华民族对浩渺星辰的浪漫情怀,谱写成探索太空的现实诗篇。根据安排,神舟十三号的航天员们在轨驻留6个月,中国人将第一次在太空中度过春节。期待除夕守岁时,我们能够第一时间听到同胞来自太空的祝福。

神舟十三号满分作文300字(篇二)

60多年前,中国航天事业正式起步,每一次航天发射任务的成功,都是中国航天不断努力奋斗的真实体现。未来,随着新一代长征系列运载火箭的不断发展,我国运载火箭能力将再一次实现新跨越:长征六号甲、长征七号甲、长征八号等新一代中型运载火箭正按计划开展研制,以实现运载火箭整体的“更新换代”;长征五号火箭将先后执行多个重要发射任务,支撑我国探月三期月球采样返回、2020年火星探测器发射、空间站核心舱建设等重大工程项目的稳步实施;重型运载火箭有望在2030年实现首飞,使我国航天运输系统水平和能力进入世界航天强国前列……

与此同时,中国航天空间运输的方式也将实现由一次性使用向重复使用、由单一航天运输向航天运输与空间操作相结合等重大突破。不难想见,随着中国航天综合实力的不断增强,长征系列运载火箭必将承载着中国的航天梦,凝聚着中国航天人的奋斗精神,一次次飞向太空,开启中国航天事业的“新长征”。仰望星空,征途漫漫。300次发射,仅仅是中国航天事业“万里长征”的第一步,还有500次、1000次,甚至更多次的突破,等待着我们去不懈奋斗。

相信在未来,我们必将能创造更多的航天奇迹,实现新的更大的“航天梦”,在浩瀚宇宙中留下更为精彩的中国印记。

神舟十三号满分作文300字(篇三)

自古以来,人类对浩瀚的宇宙充满了各种各样的遐想,由此而产生了许许多多的神话与传说。我们的先人们脚踏在大地上,仰望着天空给他们设置的极限。

但是无论怎么样的限制都无法阻挡人类探索的脚步,1969年,人类踏着嫦娥曾经走过的道路,飞向了传说中的广寒宫。而到了现在,我们中国人要在浩瀚的`宇宙中创建出一个自己的“广寒宫”——空间站。随着神舟十三号的一飞冲天,完成了不可能的径向对接,中国航天人的奋斗,使中国航天在全世界范围内完成了继北斗卫星之后的又一个伟大的壮举。

曾经的我们创造神话与传说,现在的我们就是神话与传说!

神舟十三号满分作文300字(篇四)

从古至今,有一个“梦”在炎黄子孙中脉脉相传,那就是——“飞天梦”。

在今天,我观看了神舟十三号飞行的宝贵影像,心中不由得一震——在黑夜里,夺目的熊熊燃烧的火焰越飞越高,宛若一枚“信号弹”缓缓升空!那的确是一枚“信号弹”,是一枚向全球宣告——“中国飞天梦成为现实”的信号弹!想必,那一刻的辉煌的闪耀——亮过了太阳。

在太空,一幅幅的瑰丽长卷,一张张的迢迢星河,一个个的中国卫星,一枚枚的中华火箭,正共同书写着——“中国的航天梦”!

一个平凡而伟大的梦,成就了千千万万个属于中华人民的荣光与骄傲!在这一刻,我想说——“迢迢星河,书写中国的航天梦!”

神舟十三号满分作文300字(篇五)

神舟十三号载人飞船已于10月16日发射,飞行乘组由翟志刚、王亚平和叶光富3名航天员组成。从9月17日神舟十二号返回地球到神舟十三号发射,时间仅过去短短一个月。按照计划,神舟十三号飞船入轨后,将采用自主快速交会对接模式,对接于天和核心舱径向端口,与天和核心舱及天舟二号、天舟三号货运飞船形成组合体。航天员将进驻核心舱,按照天地同步作息制度进行长达6个月的工作生活。这就意味着,相较于神舟十二号,此次太空挑战的时间更长、难度更大、要求更高,航天员将在太空与我们共同守岁,迎接农历壬寅年的到来。

可上九天揽月,可下五洋捉鳖,谈笑凯歌还。人类对太空的向往和探索从未止步。然而身处太空,浩瀚苍穹看似壮美寥廓,实则挑战着航天员的心理与生理极限,更经历着很多惊心动魄的瞬间。据航天员杨利伟回忆,在执行“神五”任务时,火箭上升阶段意外出现8赫兹左右低频振动,与人体内脏产生长达26秒的共振,此时杨利伟感到了五脏六腑似乎都要碎了一般,令他异常痛苦,可他却咬紧牙关告诫自己“坚持一下,再坚持一下”。事实上,这漫长的'26秒共振,只是我国载人航天“首飞”征途上千难万阻、千辛万苦的一个小小缩影,但却画出了中国航天人英勇无畏、舍身为国的“爱国群像图”。

在神舟十二号离开地球的3个月,3名外人眼中光芒四射的中国航天员,均来自普通而朴实的家庭。当他们远离地球、巡游寰宇、辛勤工作时,留在家乡的父老乡亲们在一如既往、年复一年地耕耘劳作。中国航天人的奉献和担当,始于热血、恒于信仰、终于爱国,他们把使命和重担铭刻心间、扛在肩上,把荣誉和光环归于祖国、献给民族。

“因热爱而执着,因梦想而坚持”,这是执行神舟十三号飞行任务的航天员王亚平的一番话。每一次针对空间站任务的水下训练,体能消耗都相当于跑一次“全马”,累到手抖得连筷子都拿不稳,但他们累并快乐着。每次离心机训练都要最多承受8个G的过载,脸部会变形、胸部会因受压而呼吸困难,但航天员大队成立20多年来,从未有人按下“暂停按钮”。这种身体可以“过载”,信仰和精神永远“轻装上阵”的状态,诠释的是一种信念、一种意志。革命乐观主义精神、革命英雄主义精神在今天的中国航天人身上穿越时空、力透纸背,焕发出震撼人心、摄人心魄的强大力量。

看似寻常最奇崛,成如容易却艰辛。一个国家、一个民族,在精神上有怎样的海拔,就能攀登怎样的高度。虽然我们不能同神舟十三号的航天员一样把足迹留在浩瀚苍穹,但我们可以在新的长征路上,大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神,在祖国建设的各行各业甘做“孺子牛”、勇做“拓荒牛”、常做“老黄牛”,不断以爱国精神、载人航天精神铸魂补钙、淬炼成钢,始终保持“越是艰险越向前”闯劲和“风雨无阻向前进”的韧劲,不断开创新的历史伟业、标注新的精神海拔!

作文范本: 满分作文600字模板


作文是语文教学中必不可少的一部分。为了锻炼我们思考问题的能力,提高我们的语言表达能力,父母会要求我们看优质的高分作文,想要写好作文,需要自己多看、多学、多写。阅读高分作文可以引导我们走进社会生活去观察和探索,发现生活之美。哪些优秀高分作文可以作为写作的参考呢?小编特地为您收集整理“作文范本: 满分作文600字模板”,欢迎大家阅读并分享。

蜗居在教室的死角,听物理老师有板有眼地讲受力分析,我无奈地看看手表,计算着下课时间。周围的同学接二连三地站起来回答问题——或者因成绩优异回答难题,或者因基础太差被抽背概念。

唯独我一直坐着。我无意间被关进了老师内心的死角,铁门上有把锁。

下课了,又听见同学们聚在一起闲聊。又听见同学夸奖某个漂亮女生的新裙子好看,又听见长相不好的人在为自己的绰号争辩不休。

唯独我一直安静。我无意间被关进了同学内心的死角,铁门上有把锁。

于是,我渐渐学会享受没有对话的生活。我会在睡前看看天,然后告诉自己,星辰和我一样寂寞;我会在衣柜里放满黑色,然后告诉自己,春天里才有的桃红柳绿并不属于我。直到那次,艺术节和春天一起来到校园。

我们班有一个诗歌朗诵表演,邻座的语文课代表极力鼓励我参加,声称发现了一首很适合我的小诗。

我本不情愿,但还是好奇地看了那首小诗:

你站在桥上看风景,看风景的人在楼上看你。

明月装饰了你的窗子,你装饰了别人的梦。

不知为什么,我真的被它吸引住了,于是欣然接受。

之后,便是投入地练习。语速,语音,语调;眼神,微笑,手势。反反复复。演出那天,听从语文课代表的建议,我第一次脱下了黑衣。

站在高高的舞台上,望着台下的同学穿着明艳的春装,与窗外的桃红柳绿相映衬,温暖、明朗。我忽然想到,并不是只有黑色才属于我。于是我笑了,嘴角有了新月的弧度。

你站在桥上看风景,看风景的人在楼上看你。

明月装饰了你的窗子,你装饰了别人的梦。

掌声响起来。我分明看见笑容在语文课代表的脸上绽开,在每一个老师和同学的脸上绽开。

原来,那许许多多的锁并不存在。

在这经久不息的掌声中我才明白:门,其实开着。

推荐作文: 满分作文300字


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每当我走在楼梯上时,就会想起我的朋友栎谦,还有他扶我上楼梯时的情景……

这一段时间我身体虚弱,所以经常头晕。大课间结束后,我又开始头晕了。我感到天旋地转,我扶着栏杆勉强站稳。旁边的同学都急着去上课,完全不顾我的症状。怎么办?要是我再不走的话,就会迟到!我把期待的眼神转向后面。

这时,忽然出现一个身影,是栎谦。之前我们关系不太好,上次还累我被罚,这次又要干什么呢?

只见他走过来,对我说:“宏铭,你怎么了?看你脸色不太好。”“是啊,有些头晕。”“我来扶你吧”。我答应了。

我们走在队伍后面,一步一步地往前走。忽然,他看着我,说:“你出汗了。来,擦下汗。”他递给我一张纸巾。我连声道谢,把我的汗和即将流出的眼泪擦干了,因为我被感动了。

到了教室,他扶我到位置上,说:“我扶你到这里,如果有困难就找我。”

每当我走在楼梯上,那件事又浮现在我眼前。

小学生钓鱼的高分作文合集(10篇)


小学语文是学校开设的一门重要的学科,作文是语文教学中必不可少的一个部分。为了扩宽我们的视野,激发我们学习的兴趣,通常老师会布置像写一篇关于钓鱼的小学作文这样的作业,那么钓鱼作文应该如何书写你知道吗?高分作文网小编收集并整理了“小学生钓鱼的高分作文”,但愿对您的学习工作带来帮助。

小学生钓鱼的高分作文【篇一】

今天,我和爸爸、妈妈、好朋友东东和他的爸爸、妈妈一起去钓鱼,我们先找到一个位置,再开始装钓鱼竿,在装的时候,一不小心浮标断了,不过只是断了一点,还是可以用的,东东的爸爸先钓鱼,可是差一点儿把钓鱼竿缠在树上。当东东的爸爸在钓鱼的时候,滔标突然往下沉了,我们都还以为是大鱼要上钩了,可是让大家惊讶的是鱼据然没上钩,反而浮标断在了水里,再也拿不起来了。我和爸爸急急忙忙地再去拿来了一根浮标,我们装上新浮标移往钓鱼台上继续钓鱼。我们听见斜对面的老爷爷在说:“鱼被我钓到了!”于是东东的爸爸说:“东东、吉吉,你们去问一下老爷爷是用什么东西钓的。”“好的。”我们异口同声地说。我们问了老爷爷回来对东东的爸爸说:“是用蚯蚓。”“我还有一条蚯蚓呢!”我补充到,“是老爷爷给我的。”果然,用蚯蚓真的钓到了一条鱼,后来又钓了一条大鱼上来。

钓鱼可真是有趣啊!我以后还要再来钓鱼。

小学生钓鱼的高分作文【篇二】

今天,我和二舅、爸爸还有小弟去钓鱼。

到了河边,只见河水清澈见底,小鱼们在河里游来游去,仿佛在捉迷藏,这时一群鸭子游了过来,它们“嘎嘎”叫着,好像在进行大合唱比赛。一阵清凉的微风吹来,令人心旷神怡。

我们座在河边的小凳子上,拿出了鱼具,把事先准备好的面团放到鱼钩上,开始钓鱼。我全神贯注地盯着鱼符,一会儿,鱼符动了,我使劲一提,“哇,好沉啊!”我喊道,小弟赶紧拿着网子来帮忙,好不容易才网上来,啊,原来是一条大草鱼,足足有一斤多。还没有钓到鱼的小弟羡慕不已。

后来我又钓上了四条鱼,小弟也钓上了两条,今天真是大丰收呀!我们一路凯歌回家了。

小学生钓鱼的高分作文【篇三】

暑假正在一天天离我们远去。

这几天,最令我害怕,但又最令我快乐的事情就要说钓鱼了。我为什么说出‘惊险’又‘快乐’呢?下面我就来讲给你们听听吧!

那一天,我们一家三口一早就起床出发去钓鱼了。

首先,我们先来到两位钓鱼高手的叔叔家里,请他们教教我们怎么钓鱼,然后,再去买鱼竿,蚯蚓和小椅子,最后就出发了。

我们来到鱼儿比较多的小池塘,本来我还开开心心的,但是我的心里像石头沉在水里一样沉了下来,因为我们走的路只有大约20厘米宽,一边是水,一边是人家种的植物,植物也超出了陆地的范围,现在只有一点点的路能走了。

我的手紧紧握住妈妈的手,因为我天生就怕水,怕火,而且旁边都是很深水那不就更加给我压力了吗?这时,妈妈突然一松手,我就停住不走了,在那大哭。使得大家哭笑不得。

终于要拐弯了,一边都是草,下面还有一个小水沟,我又不走了,爸爸妈妈自己都过不过去,还想背着我过去,唉!那可怎么办呀!

于是钓鱼高手叔叔就来背我过去,然后再把爸爸妈妈用力推过了小水沟,接着,不幸的我又被坏蚊子折腾出了几个包来。

终于可以开始钓鱼了,4个人准备好了鱼竿,蚯蚓,就开始大战了。只有我一个人坐在旁边看。

我又生气又没劲,突然,爸爸钓到了一只泥鳅养大小的小鲫鱼,但对我来说,那是相当的厉害哟!鱼儿大多数都被香喷喷的小蚯蚓吸引了过来,它们只顾吃鱼饵,一下子人人都钓到鱼了,有的大有的小,当然大的肯定是钓鱼高手钓的了!

中午到了,大人们人不罢休,我都快饿扁了,一旁的芦苇被风吹的快断了,于是我不坐在一边了,在那闹:“我也要钓!我也要钓!”妈妈怕惊跑了鱼儿,就让我钓了,爸爸不信任我,说:

“你钓到一条鱼我送给你100‘美元’!”我听了,立即专心致志地钓鱼,钓鱼高手叔叔教我方法,“哈!哈!哈!哈!我钓到鱼了!”我高兴地跳了起来,爸爸不服气地说:“就只有这么点大!”我不停的向爸爸做鬼脸,顿时肚子也不饿了。

一下子就到下午3:00多了,正在下雨,我们提着7斤的鱼回家了。啊!今天的收获可真大呀,到现在我还不饿呢!

“啊?又要走那条路?——————我我我我——倒!”

小学生钓鱼的高分作文【篇四】

记一次难忘的钓鱼 记得那是一个星期天,阳光明媚,万里无云,爸爸带我去西湖国宾馆钓鱼,我一听,乐坏了:“太好了!太好了!这可是我盼望的呀!”

到了那里,我立刻被眼前的美景吸引住了。金黄的银杏树,五颜六色的菊花,翠绿的香樟树……仿佛走进了画中。我们找了一块好地方,摆开椅子,准备好钓鱼工具,开始钓鱼了。我太兴奋了,以最快的速度装上鱼饵,把鱼杆抛了出去。爸爸本来想再叮嘱我几句,可看我迫不及待的样子就什么都没说了。我目不转睛地盯着浮标,生怕鱼逃走。过了一会儿,浮标动了一下,我连忙拉动鱼杆,可是,空空如也,那条狡猾的鱼早就逃得无影无踪了。我急得直跺脚,嘴里抱怨着:“……”。“小家豪,钓鱼不仅要一心一意,还要静心,沉得住气,才能钓到鱼啊。”噢,原来是这样啊!我重新装上鱼饵,抛出鱼杆,耐心地等待着。又过了好一会儿,浮标轻轻地动了一下,我没有像刚才一样立刻拉鱼杆,而是静静地看着浮标上下动了好几次,才迅速地提起鱼杆,“啊!”一条又大又肥的鱼,我高兴极了!马上把它放进鱼桶

里。就这样,我耐心又耐性地钓上了一条又一条的鱼。

到了傍晚,鱼已经装了整整一大桶,我们满载而归。回家的路上,我一直在想着爸爸的话:是啊,钓鱼需要耐心,学习也不是一样吗?

小学生钓鱼的高分作文【篇五】

今天是星期天,我跟爸爸到河边钓鱼。因为这是我第一次学钓鱼,心里既着急又兴奋。爸爸告诉我:“钓鱼最基本的诀窍就是看浮子,等到三节浮子下沉时就说明鱼上钩了。”

水面上,不时有鱼儿吐出水泡,我看看这儿看看那儿,一分钟、三分钟,时间很快过去,可还没有一条鱼儿游来。我开始有些不耐烦了,腿不停地晃。爸爸笑着摇摇头说:“心急吃不了热豆腐,你才等了一小会儿,怎么能钓到大鱼呢?”我只好耐下性子又坐下来继续等。突然,我看见一道波纹离浮子越来越近,紧接着,浮子往下沉了一点,我的手紧张得微微发抖,心咚咚直跳,仿佛看见一条肥美的大鱼上了钩。等不及了!我赶紧提起鱼杆,结果提得早了,鱼饵被吃了,鱼却没有上钩。唉,真是看着简单做起来难啊!

我又气又急,重新开始。这次,我像木头人似的一动不动盯着浮子,连眼睛也不眨一下。又一条鱼来了,浮子动了好几下,可就是没有沉下去,我屏住呼吸,头上开始冒汗。这时,爸爸扭过头来,笑眯眯地眨了眨眼睛,我会意地笑了。

终于,在几次试探后,鱼儿咬食了,浮子在慢慢下沉。忽然,我手上的鱼竿猛地一沉,三节鱼浮全沉了下去,说时迟那时快,我用力一抬鱼竿,一条大鱼奋力挣扎着,鱼尾拍打着水面,溅起一个又一个浪花。我收回鱼线,取下了这条大鱼,把它放在水桶里,心里刚才那种激动顿时变成了兴奋、轻松,一种说不出的高兴!

我再次挂好饵料,开始钓下一条鱼……

小学生钓鱼的高分作文【篇六】

钓鱼记得有钓鱼一次,我和爸爸妈妈一起去玄武湖钓鱼。那天,天气晴朗,阳光明媚。我兴致勃勃地拿着鱼竿、鱼饵和水桶和爸爸妈妈来到玄武湖边钓鱼。爸爸和我沿着湖边选好了地方,我坐下来,把鱼饵装在鱼钩上,准备工作做好后,我把鱼竿一甩,鱼钩落入水中,鱼漂在水上轻轻地漂动。我耐心地等待着鱼儿上钩儿,一分钟过去了,两分钟过去了,三分钟过去了……鱼漂还是没有动静。我的耐心一点一点失去了。这时,一只蚂蚱从我的面前跳过,嘿!我的注意力被这个小不点吸引过去,我放下鱼竿递给妈妈去抓蚂蚱了。我正玩得开心,“上钩了”妈妈叫道,我捏着蚂蚱跑了回来,湖面上的鱼漂一上一下地来回飘荡,我连忙抢过鱼竿,心想这下可钓到大鱼了,我用猛力地提起鱼竿,天哪!哪里还有鱼,鱼饵也没有了,我恨不得把鱼竿扔进水里。妈妈爸爸见到了这个情况,对我说:“你三心二意是钓不到鱼的,坐下来认真地注意观察和鱼儿比耐性”。听了妈妈的话,我重新装好了鱼饵抛向湖面,然后静静地握着鱼竿,眼睛直盯着鱼漂,这时蚂蚱又一次在我的面前跳来跳去,我就当没有看见,这个小不点真有点不达目的不罢休呀,居然跳到了我的鱼竿上,我仍然视而不见,专心致志地钓鱼。我抱住咬定青山不放松的决心,终于一条大鱼上钩了,我轻轻一提就把它钓了上来。就这样一个早晨我钓到了两条大鱼和一条不知名的小鱼。快到中午吃饭时间了,我拎着水桶一路唱着歌离开了玄武湖。

小学生钓鱼的高分作文【篇七】

今天是星期六,我和弟弟准备去钓鱼。

小河边有很多潮湿松软的泥土,我们拿了把小铁铲,挖到了很多蚯蚓,很快就把放鱼饵的瓶子填满了。

终于可以开始钓鱼了。我们先把鱼钩抛向河中央,伴随着透明的小水花,“咚”地一声,鱼钩沉入河里。刚开始,我可紧张了,眼睛瞪得大大的,目不转睛地盯着鱼钩沉下去的地方,好像一直看着,鱼就会上钩一样。可是,似乎等了很长时间,我的眼睛渐渐地酸了,脚也有些痒了,浑身都难受起来,像有小蚂蚁爬到身上去了,恨不得扔掉鱼竿,用力地抓几下。我悄悄地看了看弟弟,他的表情很认真,眼睛仍然像刚开始钓鱼一样专注地看着水面上的浮子。不知怎么的,我觉得脸上有点发热。

就在这时,我手里的鱼竿忽然往下一沉,吓了一跳。弟弟轻声地在旁边说:“鱼上钩了,哥哥快拉呀!”我这才回过神,使劲向上拉。哇!好大的一条鱼!陽光下,挂在鱼钩的鱼儿活蹦乱跳,向四周溅着彩虹一样的水花。我们七手八脚地将鱼从鱼钩上取下,扔到了桶里。

没过多久,弟弟也钓上来一条鱼,不过比我钓的鱼小一点,他嘟着嘴,有些不开心。我一边劝着他,一边却在心里乐开了花。

就这样,我和弟弟一连钓了好几条大鱼,很快就到了太陽落山的时候了。我们收拾好自己的工具,两个人一起抬着装满战利品的水桶,不约而同地说:“真开心啊!”

小学生钓鱼的高分作文【篇八】

今天是星期六,我跟着“大部队”来到黄林岗一个亲戚家“活动”。

这里的风景可美啦!屋子是两层的

不一会儿,爸爸他们就准备出发了,我连忙央求他教我钓鱼,没想到爸爸竟然爽快地答应了。

我们选好了一个位置,爸爸就开始教我怎样钓鱼了:“首先要上好鱼饵,然后扔向水中,如果鱼漂在动,就表示鱼来了,但是这时不能提鱼竿,因为鱼还没有吃,只是试探一下。如果鱼漂沉下去或者浮起来,表示鱼已经吃钩了,这时就可以提竿了。好了,你自己钓吧!”说完,爸爸便甩给我一根鱼竿,走了。“我一定钓一条大鱼让你们看看!”我上好鱼饵,扔进水中,鱼漂站了起来。刚开始,我还挺有耐心,盯着鱼漂一动不动,过了一会儿,我就不耐烦了,眼睛移向了别处。就这样过了十几分钟后,我提起鱼竿,鱼饵没了,可半条鱼也没看见。

这次,我吸取了上次的教训,耐心地等待着。不一会儿,鱼漂开始动了,我心中别提多激动了,可还是马上静下心来,看着鱼漂。这时,鱼漂开始往下沉,渐渐没有了,我见状,忙提起鱼竿,好大的一条鱼啊!我高兴地大叫起来:“我钓了一条大鱼!我钓的!”

也许是今天我运气好,也许是我悟性高,今天第一次钓鱼在不到一小时里就钓了4条,其中有一条还是我把鱼饵放在水里,手里拿着鱼竿走,就钩上来一条!

怎么样?你是不是也想试试?哎,不要犹豫了,赶快去吧,保你钓了还想钓!

小学生钓鱼的高分作文【篇九】

周六爸爸带我去花鸟市场,给我买了一根儿童专用的钓鱼竿。

周日一起床,我就迫不及待地要爸爸赶紧出发带我去钓鱼。

虽然,天公不作美,又是冷空气又是下雨,但我们没有放弃,还是高高兴兴地来到鱼塘。

爸爸帮我把鱼竿准备好,就开始钓鱼了。不一会儿,我正聚精会神地盯着我的浮子,一个“哗哗”的声音传到我耳边,原来是爸爸的鱼上钩了,可是一会就没声音了,爸爸说:“真可惜,被鱼跑掉了!”又过了一会儿,突然,我的浮子也动了,我非常紧张,不知该怎么办,就赶紧叫爸爸:“爸爸,爸爸,来了,来了!”爸爸一边跑一边说:“别着急,别着急。”这是,我的浮子突然整个都浮上来横在水面上了,爸爸大声喊:“快啦,快啦!”这时,我快速拉起了鱼竿,可是鱼竿很重,我都拉不动,鱼不停地挣扎,我又紧张、又高兴、又害怕!在爸爸地帮助下,总算把鱼钓上来了。我双手把住鱼仔细一看,原来是一条大鲫鱼,刚才紧张害怕地心情变得兴奋极了!钓鱼太刺激了!

后来,我又钓了一条,可惜跑了2条。

今天,我终于知道钓鱼的乐趣了,今后,我还要去钓鱼。

小学生钓鱼的高分作文【篇十】

又是一个愉快的周末,闲来无事的我准备去钓鱼,可因为我不会游泳不得不带上我的哥哥,这样奶奶才放心的让我出去。

我拿着锄头在地里到处寻找鱼喜欢吃的东西,一般最多的就是蚯蚓了,可我挖了半天也没发现一只,当我焦急烂额时,哥哥却帮了我,只看着哥哥在潮湿的泥土中寻找着不一会就找到了,我拿起蚯蚓高兴的手舞足蹈,接下来就是出发去河边,我背着鱼竿走在后面,看着前面的哥哥别提多开心了,没过多久我们就到了河边,河水波光粼粼,不时传来鱼儿跳水的声音,远处还能听到野鸭子的叫声,好美呀!

我拿出鱼竿学着哥哥的样子把蚯蚓钩在了鱼钩上,用力将钩子丢下去,话说大鱼应该都在河中间吧,反正我是怎么认为,在漫长的等待中,哥哥钓上来好几条可我一条也没有,就当我失去信心时我的鱼漂动了,我开心的用力一提,鱼儿上钩了,我兴奋的向哥炫耀着,愉快的钓鱼很快接近了尾声,我们带着自己的收获开心的向家的方向走去,夕阳西下,天空格外的美,看着哥哥的脸都被夕阳映红了,看着哥哥对着我笑,我也情不自禁的笑了,原来钓鱼是那么的开心,从钓鱼中我学到了很多,凡事都不能心急,心急的人是钓不上鱼的。