写作教学是语文教学中的重中之重。为了帮助我们培养真情实感，感受文字的魅力，老师会让我们参考高分作文写法，想把作文写好，自己肯定是要下功夫的。阅读高分作文可以引导我们走进社会生活去观察和探索，发现生活之美。你知道写好一篇高分作文需要注意些什么问题吗？下面是小编为大家整理的“[读书感悟] 《单翼天使不孤单》读书心得”，希望能帮助到有需要的朋友。

《单翼天使不孤单》是我喜欢的一个作家阳光姐姐——伍美珍写的。书中讲了两个故事，我就把我最喜欢的故事讲给你吧？

失去了父爱或母爱的孩子都被称为“单翼天使”。而大家眼里的“优秀生”张晓伟就是这样一个单翼天使。由于父母的离异，导致了他内向的性格，也没有朋友。他最在意妈妈的爱了，怕他母亲哪一天会抛弃他，使它变成一个无依无靠的孤儿，竭力完成妈妈给自己的任务。但是，他只活在了妈妈的世界里，没有干过自己想干的事，连交朋友也收到了限制。所以，它并不像我们一样快乐，他没有我们快乐，没有我们自由，没有得到那如山的父爱。

从故事中，我就得张晓伟心中，有一口深井，里面填满了他的伤心、孤独，和说不完的苦衷。他被同学们误解，后来，连最喜欢他的陆老师也走了，同学们又在背后说他的坏话。渐渐地，张晓伟发现在周围的同学中，又不止单翼天使。他们都想得到温暖和关爱，这样，单翼天使才能展翅高飞。

这就是张晓伟的成长，我希望张晓伟能敞开心扉，和别人做朋友，这样，张晓伟就会活得刚快乐！WWW.ZUoweN101.com

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教你写读书心得: 不抱怨的世界读书心得

作文是语文教学中不可分割的一部分。为了扩宽我们的视野，激发对写作学习的兴趣，老师布置阅读高分作文的任务，好作文除了华丽的辞藻以外明确的主题也是非常重要的。通过阅读高分作文可以提高我们的理解能力、逻辑思维和语言表达能力。我们可以学习哪些优质高分作文呢？下面是小编精心为您整理的“教你写读书心得: 不抱怨的世界读书心得”，希望对您有所帮助，欢迎转发阅读。

抱怨在我们日常的工作生活中是一种司空见惯的行为，透过认真阅读威尔·鲍温的这本《不抱怨的世界》，我感到受益匪浅，认识到“不抱怨”的内涵。书中鲍温牧师说：“我们之因此会抱怨，我们就和我们做任何事情的理由一样：我们察觉到抱怨会带来好处。优秀的人都不抱怨。”

一篇篇的翻阅《不抱怨的世界》，这是一本很棒的心灵励志书。看了这本书后心灵受到很大的触动，慢慢沉浸在书中世界时，才发现，它其实就是一面心灵的镜子。里面并没有什么大道理，只是很普通的方式，很普通的事例，来告诉我们一种生活的态度，让我们更加了解自己。在镜子里我们能看到自己的外表是否整洁，我们的脸上是什么表情，是愤怒还是喜悦……而这本书就是反照内心的镜子，让我们看到自己不能外露的内心世界，是乐观向上的，还是消极低沉的？这些可能在表情上我们没有表露，但在言语上或多或少有抱怨的产生。当然，有人认为抱怨是一种宣泄，一种情绪的调节方式。没有看这本书前我也是如此认为：我们把抱怨俗称“发牢骚”，认为偶尔发发牢骚有助于自己内心平衡的调节，有助于摆脱心灵的阴影，但当我看完这本书后，我才知道原来抱怨是一种流行病，你的抱怨会唤起他人的共鸣，让抱怨成为一种传递的心灵疾病，不但不能找到解决的方法，还可能让你正因抱怨的快感而升级抱怨的程度，最终又可能导致不可收拾的结果。书中主人公的狗被车撞了后，就差点让他自己成为了愤怒及抱怨的奴隶，是理智让主人公在抱怨的行为中停了下来，没有让事情更糟糕，而理智就是内心世界对自己行为的理性剖析与明白，而这一切都

是“不抱怨”所能给予我们做到的。

在书中我看到了也有很多人和我一样，突然发现自己是一个有如此多抱怨的人，心中多了些不安，但是书中的一句话让我顿然醒悟：“诚实应对情绪，安于自己的不安，对发现自己的不足不必惊慌，既然已经产生了，就就应诚实勇敢的应对它；就就应去想办法结束它，也才能最终安于自己的不安”。书中就是要求我们勇于剖析自己、找出不足、勇于改变自己。由少说到学会沉默，再到安于不会沉默，再到安于不说的状态，最后就能真正拥有“不抱怨的世界”。当我们没有了抱怨，我们的心理就只剩下快乐，当人人都抛弃了抱怨，那这个世界就肯定更加和谐。

最后引用比尔·盖茨的一句话“人生是不平等的，去理解它吧。请记住，永远都不好抱怨。”

[热搜读书心得] 《人生不设限》读书心得：读书心得篇一

写作在语文教学中是至关重要的部分。为了培养我们对文字的兴趣提升语文学习的热情，一般老师会让我们多阅读高分作文，多动手写，优质的作文可以感染人们，打动人们，让人身临其境。阅读高分作文可以引导我们走进社会生活去观察和探索，发现生活之美。哪些高分作文值得我们去学习和借鉴呢？知您所需，小编帮大家编辑的《[热搜读书心得] 《人生不设限》读书心得：读书心得篇一》，希望能提供一些帮助。

第一眼看到封面上的那个人时，就引起我极大兴趣，他没手没脚，脸上却挂着自信的微笑！从一旁的字我知道了：他叫力克胡哲，天生没有手也没有脚。可他为什么笑得这样灿烂呢？这让我想看看这本书。

这本书讲了力克出生到现在发生的感人故事：力克一出生就患有海豹肢症，天生就没有四肢，小时候试图自杀三次，可每一次自杀的时候他都认识到了后果，生命不该这么脆弱。在这之后，他到世界各地演讲，他用自己生活中的事感动了许多人，激励了许多人，他说：这就是我那好得不像话的生命体验。

力克把生活中的每一件事用乐观的心态去看，可我就不一样了。有一次考试，我只考了66分，我伤心地想：我以后一定也考不好！伤心之余，我把这本书拿起来看，一打开书就看到力克说：把－变＋，把变，对你有很大的影响，就是时时把负面看法变正面他的一字一句都像阳光一样洒进我心里，我放下书，看着试卷，心情突然开朗起来：只要努力，下次一定能考好！果然，这次又有考试，而我竟考了99分！多亏了力克！

请记住，上帝给你生命一个重要目的，就是请你不受任何限制地活出你的精彩人生！希望这生命的意义可以在每个人的心中扎根、发芽，开出美丽的花！

[读书心得参考] 《不跪着教书》读书心得1500字.wps

作文是语文教学中十分重要的一个部分。为了帮助我们感受语言的魅力，让更加热爱学习，语文老师会推荐多看高分作文，一篇优秀的作文其感情表达会很细腻和委婉，阅读高分作文可以帮助我们学会观察生活中的点点滴滴，感受生活之美。你知道写好一篇高分作文需要从哪些方面入手吗？下面是小编精心收集整理，为您带来的《[读书心得参考] 《不跪着教书》读书心得1500字.wps》，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

手中拿着南京吴非教授的教育随笔《不跪着教书》已有一年多，因为工作时间的关系，也因为书的精彩。我陆陆续续地阅读着，在这个学期终于初步把它读完了。读罢掩卷，心中的震撼却不能平息。在这里，我看到了一个真正的教育者的一颗拳拳之心，为着中国的未来而努力奉献自己、永不言弃的一名真正的教育者。

吴教授在书的序中这样写着：“想要学生成为站直了的人，教师就不能跪着教书。如果教师没有独立思考的精神，他的学生会是什么样的人?在巨大的麻木和冷漠面前，我的确有过放弃的念头，然而一想到中国人有千百年下跪的历史，想到_给中国人带来的耻辱，想到下一代人还可能以各种各样的形式下跪，就觉得我们中国首先得有铁骨教师，教育的辞典中才配有‘铸造’这样的词条。”的确，教育并不仅仅叫给学生一些自然、人文的一些知识，很重要的一方面是教给学生怎样做人。当然，如何为人虽不是仅靠学校一方可以独立完成，但学校对学生的“为人”教育却是不可或缺的。对人的教育是本书中最大的亮点，也让我印象最为深刻。在选择重点中、小学，拼命考取重点大学的全社会氛围下，有多少家长关心孩子的“做人”;有多少人士明白国家未来的主人在未来是以怎样的形态来生活;中国在他们手中又会以怎样的形象出现……“十年树木，百年树人”，今天的教育者，应该考虑的更多，而不仅是帮助学生赢得一个好的学校而已。

在“不”书中，吴教授观察着，忧虑着，反思着，更是行动着。他把自己的这种种思量和行动都记录在了书中。本书一共分成了六辑“一、永不凋谢的玫瑰;二、我美丽，因为我在思想;三、爱与敬重的阅读;四、往高处飞!五、‘实话’怎么说?;六、在欢乐中沉思”。在这六个专辑中，作者从不同的角度阐述了自己对教育、对人生、对生命、对时弊、对专业、对教师群体的一些独到的看法和见解。在不同的角度下，我也感受着作者深厚的文学功底，他的笔触或温婉、或严厉、或辛辣、或沧桑。不论哪种，却都让我有茅塞顿开之感——原来教育可以是这样的!

其中给我印象最深的就是“永不凋谢的玫瑰”、“善良的心是一盏灯”、“教师要有精神追求”、“理直气壮谈‘教养’”、“爱与敬重的阅读”、“如果孩子们不懂得信任”等。

“永不凋谢的玫瑰”通过苏霍姆林斯基与4岁小姑娘的故事来测验，却发现我们的学生会洋洋洒洒地说出一大堆道理，从道德角度来教育一位4岁的小女孩(故事里，这个小姑娘把学校里一朵最大最美的玫瑰花摘下来想给病中的奶奶看一下)，却没有人想到要保护小女孩那幼小的美好的心灵。小女孩的这一行为虽然与公共道德不符，可那却体现了多么美好的人性、人情啊!故事中大教育家表扬了小女孩，可测试中的孩子对这一行为都持否定态度，我们的学生在应试教育中已经丧失了对基本人性的判断了。这难道不足以引起所有教师和家长的关注吗?

在“善良的心是一盏灯”里，作者着重提出，教育要重视培养学生仁爱的禀赋，要教会学生善良。只有仁爱和善良才能让大家觉悟，才能衍生出博爱，才能让我们拥有自尊!

“教师要有精神追求”讲的是上海的于漪老师，虽然年逾古稀，可她的职业敏锐和对新事物的追索，让许多年轻人都难望其项背。而她能保持这样一种状态全因为在她的灵魂中那种对事业的“热爱”。有了热爱的品质，教师才能知道不足，才能保有对职业的激情，才能不断进修，才能不断地有所发现和创造——我想这就是教师应具备的精神追求吧!

对于这本书的感受实在很多，可有些却觉得自己见识太过浅薄，不敢妄加菲薄。但是，从这本书中，我深刻感悟了教育的境界，对自己所从事的工作也有了全新的认识。教师能不能成为社会关注的群体并不重要，最重要的是，不管你伟大或平凡;贫穷或富贵，你都曾经有过自己的老师!

【读书有感】 《子不语》读书心得(篇一)

作文教学是语文教学的重要组成部分。为了引导我们去观察和探索生活，锻炼写作能力，语文老师会推荐多看高分作文，一篇优秀的作文其感情表达会很细腻和委婉，阅读高分作文可以锻炼我们思考问题的能力，提高我们的语言表达能力。那么在高分作文的写作中应该注意哪些问题呢？考虑到您的需要，小编特地编辑了“【读书有感】 《子不语》读书心得(篇一)”，欢迎转发阅读。

读《子不语》十三卷江秀才寄话，该文一开头就说，婺源有一个姓江秀才，名永，号慎修，能制奇器。文中说：取猪尿脬置黄豆，以气吹满而缚其口，豆浮正中。诸位看到的是什么？这是当今世界包括中国在内的、为数不多的几个科学先进的国家正在潜心研究而刚刚取得若干进展的超导技术现象。置一个竹简，中用玻璃为盖，有钥开之。开则向简说数千言，言毕即闭。传千里内人，开简侧耳，其音宛在，如面谈也。这又是什么呢？这是现代的录音（从前叫留声）技术。

《子不语》作者袁枚，字子才，号简斋、随园老人，浙江杭州人氏。生于清康熙55年（1716年），死于嘉庆3年（1798年），是清代着名文学家，23岁考取进士，先授翰林院庶吉士，先后曾在江南、陕西任地方官职，但因不满官场腐败，后半生四十馀年隐居家乡，从事述着。

幻想是发明创造的摇篮。阿拉伯传说波斯飞毯也属超导技术方面的幻想，征服自然界是世人同此心，幻想归幻想，只幻想不动手做永远只能是幻想。欧洲进入十八世纪后，结束了中世纪最黑暗的宗教统治，进入工业革命时代，科学技术有很大的发展，袁枚死前10年，法国发生大革命，进一步解放思想。当时中国的广州、两江、直隶是欧洲人进入中国的集中地，以英国为首的大毒贩，开始把鸦片输入中国，中国开始受列强侵略。袁枚作为一个有名望的文学家，隐居江宁（南京）乡间，接触到一些先进事物并在作品中体现出来是不足为怪的。袁枚死后不久，爱迪生就发明了留声机。可惜古代中国封建思想的禁锢，一切发明被斥为奇技淫巧，大批有才能、有思想的知识分子，被科举制度的八股文所束缚，不能在应用科学上有所作为，实在是一个民族的悲剧。只有在今天，我们国家的知识分子才能人尽其才。

[读书心得模板]《超酷天使大肚子爸》读书心得其三

写作在语文教学中是至关重要的部分。为了帮助我们发散思维并培养语文素养，老师会让我们参考高分作文写法，想把作文写好，自己肯定是要下功夫的。阅读高分作文可以提高我们的想象力，让我们的思维更加活跃。到底如何才能写一篇优秀的高分作文呢？懂您所需，小编帮大家整理的《[读书心得模板]《超酷天使大肚子爸》读书心得其三》，希望对您有所帮助。

当我读完翟羽蒙同学借我的这本书——《超酷天使大肚子爸》时，我心里感受到了无比温暖与感动的父爱。

这本书主要讲了雷克先生遇到了四个可爱的小姑娘，饭团、布丁、苏打、小晴歌。还有维C阿姨。饭团是个脑瘫女孩，但是她很漂亮，维C阿姨最喜欢给她打扮了。布丁是一个会走鸭子步的小女孩，她也很懂事，她会帮整天呆在马桶上不下来的苏打系鞋带。而小晴歌是这四个小姑娘中最小的一个，她会每天给大肚子爸爸吐泡泡，弄的她和爸爸满脸的口水。

虽然这四个小姑娘有时候会给爸爸惹许多的麻烦，但大肚子爸爸从来都不会打骂她们，而是一个个的讲故事，让孩子们自己改错。在他们全家都无忧无虑的时候，小姑娘们就会整天坐在爸爸的大肚子上蹦啊跳啊，他们都过得很开心很开心。但是最后‘量角器’房子被拆了，饭团不幸得了病，离开了人间，爸爸和维C阿姨别提有多难过多伤心了。而其他三个小姑娘都找到了自己的亲生父母。

四个小姑娘都离开了大肚子爸爸，他们都很难过，都不愿意分离，但是小姑娘们都长大了，爸爸觉得应该可以自己照顾自己了，大肚子爸爸就这样送走了她们。之后爸爸的心情都很糟糕。

读完这本书，我真的像翟羽蒙所说的那样，哭了出来，我感到了四个小姑娘与大肚子爸爸之间浓厚的亲情，不愿被割舍的亲情。

[热搜读书心得] 《谁的青春不迷茫》读书心得之五

作文是语文教学中十分重要的一个部分。为了帮助我们学会观察生活中的点点滴滴，提升写作能力，一般老师会让我们多阅读高分作文，多动手写，优质的作文可以感染人们，打动人们，让人身临其境。阅读高分作文可以引导我们走进社会生活去观察和探索，发现生活之美。优秀的高分作文应该如何书写呢？应您所求，为此小编用心整理了“[热搜读书心得] 《谁的青春不迷茫》读书心得之五”，希望能帮助到大家。

在大同的世界中，做小不同的自己

——刘同

在《谁的青春不迷茫》的一书中，作者刘同分享了过去十年的点点滴滴，“你觉得孤独就对了，那是让你认识自己的机会；你觉得不被理解就对了，那是你认清朋友的机会；你觉得迷茫就对了，谁的青春不迷茫”。十年逆袭，于作者更多的是一种回忆和感悟；于读者而言，我想更多的是一份指导与反思。

书中有一章节给我的印象特别深：因为年轻，所以没有选择，只能试试。作者是这样感慨道：年轻时，其实没有更多的答案可供你选择，五花八门的选项背后只有一个真相，就是“试试”二字。你选a，结果是试试；你选b，结果也是试试。所以，年轻时，选什么都没有关系，关键是你敢试试。

其实，敢试试就是在为自己种下一种“可能性”。就拿刚进大学去社团面试说起，很多人就对进哪一个社团很纠结，想进国标队、民舞队，但又担心自己“零基础”而进不了。于是就畏畏缩缩，犹豫不决，不敢去尝试一下。为何不勇敢地迈出第一步?就算失败了，又怎样呢?“尽吾志可以无悔矣”，我始终相信，任何发生过的都是财富，就看你自己是否在意了。

青春之所以动人，就在于它的未知，在于它的探索。前方的路烟云缭绕，看不清路牌，但只要你还有梦，只要你还在路上，你就是最美丽的。所以，迈出你的双腿，带上你的梦，勇敢地试一试吧！

路上的你忙于奔波，渐行渐远，但你不要忘了回家的路，不要忘记了大树下期盼你回家的眸子。当作者与父亲打电话询问家里的情况时，父亲在提及到外公的病情后的失声痛苦，父亲第一次在自己面前哭了出来，作者也被征住了，眼泪哗哗地落下来。他懊悔自己不能在外公临终前陪伴在他身边，他的后悔与歉意浓浓地化在“这一生，下一世——给外公”的话语中。“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”，我们说“前世几百次的回眸相望才换来今生的一次擦肩而过”，那今生我们能成为亲人，那是得有多大的缘分?我不禁想到了自己：也许是农村的孩子不善于表达，或是过于腼腆，在与家人的相处中，我不会讲那些很甜言蜜语的话。

在母亲节或父亲节，在献上自己精心准备的礼物后，“爸爸妈妈，我爱你们”这句话总是在提到了喉咙边，然后又被口水打了回去，淹没在肚子里，始终说不出口。我相信你也应该有跟我相似经历，虽然爱不单单是在言语中体现出来，它更需要我们怀有一颗感恩的心，去体现在行动上，但我们仍要敢于说出来，让心中呐喊的澎湃爆发出来，爱，就要大胆说出来。

作者每天都在记录着自己生活中的点点滴滴，正如何炅所说：“如果，你和我也都这样每天记录青春成长的细节，时刻凝视自己的成长，现在的我们会不会不太一样?”每天多一点感悟，多一点反思，让迷茫的青春渐清晰，让我们渐行渐远！