作文是语文教学中必不可少的一个部分。为了培养我们的逻辑思维能力和写作能力，激发学习的积极性，一般老师会让我们多阅读高分作文，多动手写，优质的作文可以感染人们，打动人们，让人身临其境。阅读高分作文可以提高我们的想象力，让我们的思维更加活跃。那么写好一篇高分作文的关键是什么呢？知您所需，小编精心整理的“[写作参考]论转折的小学优秀文章800字其三”，赶紧看看对您有没有帮助吧，喜欢请收藏哦！
记得林清玄说过生的路上，并不是你在哪里放上一个门框，那里就是唯一的出口。你可以向左向右转个弯;去寻求生命的出口。是啊，我们的生活之路一定不是平坦笔直的。有的转折也许是不情愿的，就如自己孩提时得知要离开居住已久的城市迁往北京时，心中的那份不快一样，不愿意离开相处已久的亲朋，对每一条街道，甚至是街边的陌生人都有一分不舍，毕竟没人愿意面对离别。到了北京后慢慢地适应了，认识了新朋友，生活有了新的精彩。这样的转折，乍看不美好，似乎是一种结束，如今想来，反到觉得是一个起点。
生活中的转折，快乐或痛苦。我们都应该微笑着面对，生活本来就有起有落，我们也应该如此看待生活。愿一个个转折为你我交织出一条值得回味的生活之路。
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【写作参考】 高中优秀文章其三
作文教学在语文教学里的作用非同小可。为了锻炼我们的逻辑思维能力，提高语言表达能力，一般老师会多鼓励我们看高分作文，优质的作文不光用华丽的辞藻堆积，还有写作技巧和手法值得学习，阅读高分作文可以培养我们对文字的兴趣提升语文学习的热情。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？为此，小编精心整理了《【写作参考】 高中优秀文章其三》，仅供参考，大家一起来看看吧！
【作文题目】
阅读下面文字，按要求作文
闻一多在《色彩》中吟道：生命是一张没有价值的白纸，自从绿给了我发展，红给了我情热，蓝教给我以高洁，粉红赐我以希望，灰白赠我以悲哀，… …从此以后，我便溺爱于我的生命，因为我爱它的色彩。人生的色彩无不从一张白纸开始，用心中七彩的笔，描绘出属于自己的色彩。
请以“为生命着色” 为题写一篇文章，自选角度，立意自定，文体不限，不少于800字。
【思路分析】
色即颜色，颜色是丰富多彩的，颜色是有其象征意义的。色彩的象征意义，有热情的，有快乐的，有青春的，有理智的，有高贵的… …生命里可以有一种颜色，可以有多种颜色，有的人生命里缺少色泽，一声毫无生机和美感可言;有的人生命色调单一，或平淡，或单纯，有的人生命里五彩缤纷，有红，有蓝，有绿… …为生命着色，就是让生命丰富多彩，就是希望拥有自己的生命色彩，就是渴望自己对生命有个性化的感悟… …
审题立意的角度可以有：为什么着色，着什么色彩，着色不着色会怎样。可以写自己生命里的色彩，为什么会拥有这种色彩，可以写他人生命里的色彩，他为其奋斗的思想历程结局;可以抒发生命充满生机、色彩斑斓的情感，可以记叙描写自我为生命着色的经历，可以议论为什么要让生命有色彩;可以写正面积极的作用，可以写反面消极的内容;可以借鉴教材里素材，屈原为生命抹上汨罗江一样的色彩，司马迁为生命抹上黄土地一样的色彩，陶渊明为生命抹上秋菊一样的色彩……
【优秀例文】
为生命着色
生命是自己的画板，为什么要要依赖别人着色
――题记
人一出生,便如白纸,生机盎然,傲对来世.随着岁月流逝，光阴轮转，白纸上会留下点点痕迹，红的，黄的，蓝的，白的抑或是春的万紫千红 、夏的浓荫绿树、 秋的金黄世界 、还是冬的洁白剔透。
人生恰似一幅画，画的色彩全由你自己掌握，如白色淡泊，如灰色沉郁，也如红色灿烂明艳……
白，如东坡“把盏临风,牵黄擎苍叹英雄，一蓑风雨平生任,踏雪飞鸿”。东坡的一生极为坎坷，仕途的偃蹇，爱情的曲折、辗转的劳累与奔波。多少次，他的心里矛盾重重：放弃仕途，怎能报效祖国 ;放弃文学，怎能跻身文坛。最终，他将功名利禄换了竹杖芒鞋，他在“缺月挂疏桐”之夜感“人生到处之何似,恰似飞鸿踏雪泥”之淡泊,他不为“蝇头微利,蜗角虚名”所触动，只愿“沧海寄余生”。
东坡从政治的窄门中走出，为自己的生命涂上一笔洁白的白色，纯美，高洁……
灰 ，如中国历代文人泥土般的朴素。他们以不羁的笔墨，内敛的性情勾勒出自己生命灰色的空间，似怀才不遇的陈子昂，似报国无门的陆放翁，似一贬再贬的杜工部，也如借酒浇愁的李太白。他们用那一抹浓重的灰色，让历史为之叹息，让文化在后人的眼里变得厚重起来，他们，在灰色的空间里成为风中飘摇的朵朵青莲!
红，如陆幼青，每当看到他强忍着生理和心理的痛苦写下的文字时，每当看到他那株笑魇为面的.向日葵时，我都会有一种欲哭无泪的酸楚。在生命的最后一刻，他选择了一种落叶的方式——用拼尽全力的翩舞来托起生命的辉煌，像流星一般在最后一瞬间划出一道貌岸然最亮丽的光弧!他的生命因此而灿烂!
人生的境界在于将自己的潜能发挥到极致!
生命的画板，让我们自己着色!
活着，总会有一个位置,让你绽放属于自己的光彩!也许我们并不卓越，但平凡并非没有自豪的理由，喧嚣之后，我们总能找到自己的目标，诠释自己的精彩!是小草就装饰大地，是参天大树就成为栋梁之材!
不要问什么是低，什么是高,在生命的蓝天中飞到你的极致，这便是最好!
蒙娜丽莎向你发出永恒的微笑,惠特曼的诗篇在召唤,施特劳斯的圆舞曲在为你的青春伴奏!
让我们拿起画笔，倾听心声，为自己的生命着色!
【点评】在众多的文章中,这篇自己站了起来,令人过目不忘.作者的高明之处在于,一有材料,二懂材料,三懂用材料."白色――东坡,灰色――陈子昂,陆放翁,杜工部,李太白,红色――陆幼青",色之性也,人之性在淡泊,沉郁,灿烂中交融,这绝非是"妙手偶得",而是得益于长期的阅读与冷静的思考。
为生命着色
生命薄如蝉翼,脆如芦苇.让生命存在,而且是多彩的存在,这是我们全人类的责任. ――题记
纺衣车间的女工用单针走线来衡量她们的生命，所以她们生活的色彩是单调的;田间辛苦劳作而仍入不敷出的农民用耕耘的田的块数来衡量自己的生命，所以他们生活的色彩是黯淡而痛苦的;一个文艺工作者用还有多少期《泰晤士报》未读来衡量自己的生命，所以他的生活的色彩是充满憧憬的。
……
每个人的生命都涂着一种属于自己的颜色，无人能取代与更改，就像我们每一个人都是一棵平凡的草一样，却有着各自骄傲的理由。
是的，我们是幸福的，比起他们：
当肆虐的海啸袭击那片土地时，那些惊惶而不知所措的受灾人民，他们的生命是什么颜色 ?
当那些饥民由于长期没有进食，无力站立,，匍匐在干涸的土地上，看到那双似鹰爪的小手，又能让我们用何种颜色描述他们的生命呢?
当求知的眼神通过那纯净而充满期待的眼神而展现我们面前时，我们是否读懂了他们生命的颜色。
当井矿下塌，看到亲人被活埋于井下，老母或妻儿哭的死去活来，我们一定领悟得到他们生命的色彩。
于是在痛定思痛中，我们明白：为生命着色，不仅为自己，如果有余力，也应想到那些无力为自己着色的人们。
德雷莎放弃了自己优越的生活条件，走出高墙，走入贫民窟，将爱带到了世界上最黑暗的角落，“一颗平凡的心，自由的给，自由的爱，直到它受到伤害……”比起她，我们大可不必这么伤感，只需付出力所能及的一份。
陀思妥耶夫斯基说过：我们恐惧死亡，那是因为珍爱生命的缘故。是的，生命薄如蝉翼，脆如芦苇，不仅让生命存在，而且让它存在的多彩，这是我们全人类共同的责任!
很喜欢泰戈尔的这样一句诗：
生如夏花之灿烂，
死如秋叶之静美。
于是,我给自己的生命涂上了夏花和秋叶的颜色——而明白行动就是这支涂色笔才是至关重要的一点。
【点评】套用一位扶贫大学生的话:我们每个人身上都有一副担子,那就是让生命多彩的存在,不仅为自己,更为全人类.从这里我们看到了小作者那颗坚强博爱的心,不禁被他感动,为他喝彩。
作文推荐: 小学优秀文章其三
作文教学在语文教学里的作用非同小可。为了帮助我们感受语言的魅力，让更加热爱学习，父母会要求我们看优质的高分作文，想要写好作文，需要自己多看、多学、多写。阅读高分作文可以让培养我们的自我意识，提升写作水平。你是否正在为高分作文的写作感到苦恼呢？供您所需，小编精心收集整理，为您带来的《作文推荐: 小学优秀文章其三》，希望能对您有所帮助，请收藏。
那件事就像沙滩上的贝壳印在了我的脑海中，妈妈刚拖好的地板就被我踩脏了……
我从小就不像个女孩子，大家都说我是假小子，我当然也不反驳，因为他们说得很对，我从小就不安分，不是捣乱就是惹麻烦，所以妈妈也经常被我气得一塌糊涂！
有一年回老家，妈妈正在打扫房间，爸爸正在读书看报，一切看起来那么安静祥和，可我一回来，绝对不会像这样安静。我回来就看见这一景象便问：“今天怎么了？怎么还大扫除呢？不是明天才是大扫除的日子吗？”妈妈看我回来了立马说：“今天有客人要来，你表现好点，我把明天大扫除的任务在今天完成了！”哦，原来是有客人要来啊，我一定得要好好表现了。
“欢迎，亲临寒舍，没有多多准备，见谅见谅！”爸爸笑眯眯地说。“哦，没事的，要换鞋吗？”客人说道。我在楼上安安分分地写作业，听到客人的来临，“咚咚咚”地跑下楼去，妈妈看见了，训斥了我一顿：“哎哟，不都跟你说了嘛，好好表现，淑女一点要死啊，叫叔叔叫阿姨！”我听了低下头，失落的走上楼，听妈妈的语气，她是大失所望啊，我应该好好表现。
吃饭了，我悄无声息地来到了妈妈的面前，妈妈看见了，吃惊地问我：“你是怎么下来的？”我骄傲地说：“从楼梯扶手上滑下来的！”妈妈听了直追着打我，完全忘了还有客人在这。
通过这件事后，我知道了，女生还是淑女点好啊，要不然就是像我一样，这是血的教训……
【写作参考】 （文章）小学缩写故事优秀文章之三
作文教学是语文教学的重要组成部分。为了培养我们的逻辑思维能力和写作能力，激发学习的积极性，一般老师会多鼓励我们看高分作文，优质的作文不光用华丽的辞藻堆积，还有写作技巧和手法值得学习，通过阅读高分作文可以提高我们的理解能力、逻辑思维和语言表达能力。优秀的高分作文怎么样才能看到呢？懂您所需，小编帮大家整理的《【写作参考】 （文章）小学缩写故事优秀文章之三》，希望能为大家提供些许帮助。
有一年，阿凡提向巴依家租地种。巴依提出，地里的庄稼成熟后，阿凡提收下头的，巴依收上头的。阿凡提同意了。
这一年，阿凡提在租来的地里种了胡萝卜和土豆。收获的时候，阿凡提把胡萝卜和土豆的秧苗装了两马车送到巴依家。巴依见了，火冒三丈，但也只能把气憋在肚子里，专作心平气和地跟阿凡提说，明年还把地租给阿凡提，可是明年阿凡提收获上头的，巴依收下头的，阿凡提也答应了。
第二年，阿凡提在地里种上了玉米。待收割后，阿凡提把玉米杆下头的根茎又装了两马车给巴依送去了。
这次巴依又吃了一次哑巴亏，再也不租地给阿凡提了。
写作范本: 小学优秀文章疫情下的清明节其三
写作教学是语文教学中的重中之重。为了帮助我们学会观察生活中的点点滴滴，提升写作能力，老师会鼓励我们多阅读高分作文，一篇好作文除了要有好文笔以外还要有明确的思想。通过阅读高分作文可以提高我们的理解能力、逻辑思维和语言表达能力。我们可以学习哪些优质高分作文呢？以下是小编陆续整理的“写作范本: 小学优秀文章疫情下的清明节其三”，希望能帮助到大家。
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”清明，是我们缅怀祖先祭祀先烈们的重要节日。——题记
今夕不同往年，在这个特殊的时期，疫情已接近尾声，清明节将至。我们不仅仅要纪念我们已逝的亲人，还有这么一群人，他们是人群中的“逆行者”，们向人们相反的方向坚定的走去，他们的名字叫做白衣天使。他们舍小家顾大家，在前线为抗击疫情工作无私奉献，他们当中有些人甚至不幸牺牲。在这个特殊的时期，我们要向抗战英雄致敬，向他们表示深深的悼念。
当我和哥哥们手拿一捧捧鲜花来到已逝亲人的墓前时，我的心情就如同当时的天气，变得沉重了。插上鲜花，在墓前磕头时，我的脑海里混乱中带点清晰，回想着曾经与亲人快乐地在一起的时光。可是，在我还未出生的时候，我的爷爷就因为生病而去世了，想到这，我的眼眶湿润了，为了不被发现，在磕头时我用擦汗来掩盖抹眼泪，一会，我重新示拾起鲜花，带着内心沉沉的哀念去祭祀已逝的亲人。
不仅仅是纪念亲人，有一群人，在祖国面临为难的时候，你们奋不顾身冲在最前面，你们用你们的行动向全国人民证明了：挺过2003年的非典，2020年的新冠肺炎怎么可能难倒中国!中国，是在屈辱的历史中成长过来的，没有什么能够阻挡中国前进的步伐。因为你们，疫情才能得以控制;因为你们的大无畏，才换来了祖国人民生活的安康。是你们让我们更加坚信：没有任何病魔能使中国屈服!在紧急关头你们冲锋陷阵，待春暖花开之时，祖国人民等你们回来!此刻，离我们是这么的近，白衣天使工作是如此危险，你们用生命诠释了当代医护工作人员无私奉献的精神，你们就是最美的逆行者!在这场连外国人都觉得很难控制的疫情，中国用行动证明了一切。在短短的十天内建成大规模的火神山医院，为了赶进程，工作人员24小时不停工，只为早点赢得“抗疫战”的胜利。祖国就好比美丽的夜空，潜能无可限量，而我们就如同夜空中的一颗星星，只要我们做好自己，尝试着做到最好，夜空也会因为我们而闪耀!
没有一个冬天不可逾越，祖国终会迎来大地回春，隔离结束，疫情消散就在不远的明天!
[优质写作] 论诸葛亮高三优秀作文800字1篇
作文对于语文教学来说是非常重要的。为了让我们感知到语文的魅力，提高语言表达能力，老师会让我们多看高分作文，想要把作文写好，是需要花费一些心思和时间的。阅读高分作文可以提高我们的想象力，让我们的思维更加活跃。优秀的高分作文是什么样子的呢？急您所急，小编为大家进行整理的“[优质写作] 论诸葛亮高三优秀作文800字1篇”，仅供参考，欢迎大家来阅读。
寰宇苍穹，聊胜人间无数，岁月年日，只败糊涂一时，然不损他在我心中的完美形象，我还是会说：“智者，孔明也。”
当年，乱贼横世，群雄并起。各诸侯国，立地为王，搜刮民脂民膏者数不胜数，然乱世出英雄，刘关张三人，虽武功了得，有满腔热血，却无智谋之心，故屡遭打击，“欲信大义于天下”而有心无力。经人举荐，遂三顾茅庐识孔明。
孔明隐居卧龙，天下之事，股掌之中，欲报刘备知遇之恩，乃定三分隆中决策。诸葛亮为人谨慎，鞠躬尽瘁，戎马一生，献计无数，观铁蹄布甲乃日常之事，看似花火，只一瞬执著。
他多智近妖，往往略施小计，便大败敌军：新野空城，便火烧新野，不留给敌军一草一木;造箭困难，便前往敌营借箭;为联孙抗曹，不身一人，前往孙帐，舌战群儒，使对方数十人霍然;张翼德于百万军中，取上将头颅，如探嚷取物，已属神通，可孔明不动已身，智擒敌将，还放虎归虎，往复七次，居然平定南蛮，实乃多智近妖!
不仅如此，他日观天象，夜观星辰，巧借东风，火烧赤壁，大败敌军;还三气周瑜，周瑜终于顶不住这次心计了，无奈发出“既生瑜，何生亮?”的感慨，连对手都不得不臣服于他，那么还有谁能制服他呢?没错，人们最大的敌人就是自己，孔明也难逃此劫，如果你说华容道时，诸葛亮就失败了，那你就错了。诸葛亮是有意放走曹操的，原因有一是曹操如果命丧于此，那么江东孙权必然迅速崛起，其国险而民附，到时蜀汉恐不敌;二是经此一次，关羽既还了曹操的恩情，以后再见，就不会手下留情了，又有刘备不杀之恩，今后必能更加忠心，以兴汉室之业，诸葛亮真正败的是用了马稷，失了街亭，失了马稷的性命，失了光复汉室的希望。后来星陨五丈原，然而人死布局却还没有结束。
他用木偶退了敌方的百万雄师，就像他生前的空城计，不费一兵一卒，吓退敌方千军万马;曹操用人不疑，疑人不用孔明却“用人疑，疑人用”，魏延本是头生反骨之人，孔明也料到此人今后必反，但还是在他有用的时候利用，造反时，孔明已死，然而他留下的锦囊却也杀了魏延。
多智近妖者，孔明也。
作文参考： 关于时间的优秀文章其三
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时间像流水，一眨眼就过去了；时间又像蜗牛，爬的很慢很慢……时间真是奇怪，有时让你觉得过得很快，有时又让你觉得过得很慢。
有一天，妈妈要带我去公园玩。可是早上要上特长班，只有下课后才能去玩。上课时，我就心不在焉，总是盼望着早点下课。一分钟、两分钟、……“唉，时间怎么过得这么慢，我真想给它穿上溜冰鞋让它快点。”我在心里抱怨道。终于下课了，我兴高采烈的和妈妈一起去公园了玩了。
虽然我在公园里玩得很开心：鬼屋、海盗船……但是在不知不觉中，时间又悄悄地从我身边溜去了。看着夕阳落下，我又一次抱怨道：“时间呀，你怎么过的这样快呀！我还没有玩够呢！”这一次我真想让时间停下它那匆匆的脚步！
时间就像白驹过隙，一眨眼便过去了；快乐的时间就像天空上的流星瞬间就消失了；无聊的时间就像太阳，总是慢悠悠的；时间就像与我玩捉迷藏，让我总是捉不到它；时间又像和我赛跑，让我永远都超不过它。我真想给时间装上刹车器，让它慢一些；又想把它扔出去让它快一些。
因为时间是公平的，它对我们也是公平的，所以我们应该珍惜自己的每一分每一秒。
正如鲁迅先生所说：节约时间，也就是使一个人的有限的使命更加有效，而也即等于延长了人的生命。