作文教学是语文教学的重要组成部分。为了锻炼我们的逻辑思维能力，提高语言表达能力，老师会鼓励我们多看高分作文，好的作文能够体现作者的中心思想，阅读高分作文可以锻炼我们的逻辑思维能力，提高语言表达能力。那么你是否在寻找关于高分作文的模板呢？考虑您的需要，小编为大家整理的“【写作收藏】 作文：观察蜗牛突出作文(篇三)”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

前几天，妈妈给我买了一只蜗牛。

我的蜗牛背着一个棕玄色的壳，壳一圈一圈地绕在一起。蜗牛的壳像树的年轮。我的蜗牛年近四岁。对于只能活六岁的它来说，已经是中年。它长着一对长长的触须，触须上还长着一对黝黑的小眼睛。它的身体又软又黏，可以随便弯曲，就像橡皮泥一样。它喜欢阴暗湿润的地方，所以我把它放在了厕所间里。它喜欢吃新鲜的菜叶子。有时会边吃边拉！它喜欢在夜间流动。白天它都缩在它的小房子里酣然大睡。

我的蜗牛特别喜欢倒立。它经常爬到上面，像蝙蝠一样头朝下倒立着。由于怕它倒着睡时血液不通，我会用手把它摆平。有时由于它扒得太紧，我怎么拉也拉不下来。

我喜欢我的蜗牛。它很丑，但丑得可爱，它给我带来了快乐。我喜欢它，它是我的朋友。

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【写作收藏】 作文：关于猫咪的突出作文

作文是语文教学中息息相关的一部分。为了帮助我们感受语言的魅力，让更加热爱学习，老师会让我们参考高分作文写法，想把作文写好，自己肯定是要下功夫的。阅读高分作文可以让培养我们的自我意识，提升写作水平。一篇优秀的高分作文是怎么样的呢？因此，小编从网上收集整理了“【写作收藏】 作文：关于猫咪的突出作文”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

我有一只活泼、可爱的小猫，我管它叫小白。这是去年爷爷送给我的生日礼物。

小白头上长着一双明亮的、黑黑的大眼睛。乌黑乌黑，跟黑珍珠似的。它有一个圆滚滚的鼻子，非常灵敏，像一颗巧克力豆。最引人注目的来了，它的这两只耳朵外层黑黑的，里面红红的，红的有些耀眼，就像一团烧得正旺的火焰。它还有一张能说会道的嘴巴，天黑了，只要它叫喵喵喵的时候，我就懂得它的意思是，小主人，快去睡觉。它的身体还是黑白相间的，装成大熊猫样子。四只小腿跑得飞快，如闪电一般。尾巴长长的，它提醒我时，总是会用尾巴拍一拍我的肩膀，之后，喵喵叫提醒我。

小白喜欢和我看书、写作业、画画、睡觉、玩玩具早晨喜欢躺在阳台上晒太阳。中午给它吃最好吃的鱼。看着小白吃这么美味的食物，害得我口水直流，不禁想起一句诗：飞流直下三千尺，疑是银河落九天。小白非常能吃，是个大胃王，每次都会把剩菜剩饭全部吃完的。小白还是一个捕鼠能手，只要一看到老鼠，小白会一瞬间把老鼠抓住。

听我这么一介绍，你们是不是也很喜欢它？这就是我的好伙伴小白，永远都是我的好朋友，我们要永远在一起。

【写作收藏】 作文：突出作文如何写

作文是语文教学中尤为重要的部分。为了培养我们对文字的兴趣提升语文学习的热情，老师会鼓励我们多阅读高分作文，一篇好作文除了要有好文笔以外还要有明确的思想。阅读高分作文可以扩宽我们的视野，有助于我们激发学习与生活的乐趣。有没有可以参考的高分作文的模板呢？知您所想，以下是小编整理的“【写作收藏】 作文：突出作文如何写”，供您参考，希望能够帮助到大家。

生命是什么？生命是沙漠里一粒金黄的沙粒，一点儿也不起眼；生命又是夜晚里明亮的夜明珠，很贵重，也要珍惜它！

就拿这一次事例来说吧！记得那是一个周末，我无所事事的在家里啃着香瓜子，忽然一粒香瓜籽掉进了墙角的砖缝里，我朝他看了一眼，便一点儿也不理会它了，继承吃着我的香瓜子，也没想到它会变成什么样子。

或许你会想这粒瓜子在没有水没有阳光的前提下，它会失去它的生命，但是过了几天，我回到家无意地朝掉进香瓜子的砖缝里看了一眼，哇！那粒香瓜籽竟然冒出了一节截绿油油的小瓜苗，那香瓜子是多么的强盛，多么不屈向上啊！我们来设想一下，这粒香瓜子是怎样向上生长的吧，当香瓜子掉进砖缝里面时，他并没有抛却，并没有绝望，当它碰到一块厚厚的地板砖时，它也没有抛却，就算一天也不能将石板顶开，但它也没有抛却，而是一天接着一天的努力，一天接着一天的顶嘴，终于在某一天它冲破了板砖，冒出了嫩绿的小苗。但还有许多的路，即使路越来越窄，越来越难走，但它仍是没有抛却，没有绝望，终于它做到了！阳光晖映在它的脸上，即使它知道它只能存活几天，但它为了看见一丝阳光，它觉得值了……

生命是多么贵重啊！由于生命只有一次，所以我们要珍惜生命，热爱生命！

【写作模板】作文：有关小鸟的突出作文(篇三)

写作教学是语文教学中的重中之重。为了帮助我们学会观察生活中的点点滴滴，提升写作能力，家长会买很多高分作文书，让我们要多阅读别人的佳作。阅读高分作文可以培养我们对文字的兴趣提升语文学习的热情。那么怎么才能写好一篇高分作文呢？小编特地为您收集整理“【写作模板】作文：有关小鸟的突出作文(篇三)”，希望大家喜欢，你的支持是我们的动力！

有一天中午，当我正在写功课的时候，突然闻声仓库里一直“扑扑”响，我便走过去，把门打开看了看，原来是一只漂亮的小鸟。我急忙关门去叫爸爸来捉，爸爸把门打开，伸手一捉。“啊！抓住了，抓住了！”我小心的拿过来一看，这是一只颜色锦绣的小鸟，小鸟头上长着彩色的花纹，身上的羽毛滑溜溜的像地板似的，一双透亮灵活的眼睛下面长着一张又长又尖的嘴，显得格外好看。

它无可奈何地拍打着它那一双柔软的翅膀，想脱开我的双手重新飞回蔚蓝的天空。我和爸爸用绳索把它拴好，不辛的事发生了，小猫咪像箭一样飞驰过去，跳起来，抓住这只可爱的小鸟往远处逃走了。

我很伤心的哭了，由于它是我见过的最最最好看的小鸟，爸爸给我说：“下回我们再捉几只。”

我不让爸爸再捉了。我想：“让小鸟在天空里自由安闲的翱翔，那该多好啊！”

教你写写作: 观察植物优秀作文(篇四)

写作在语文教学中的地位举足轻重。为了帮助我们发现语文的乐趣，提高学习的积极性，老师布置阅读高分作文的任务，好作文除了华丽的辞藻以外明确的主题也是非常重要的。阅读高分作文，让我们沉醉其中可以给我们带来愉快的感受。高质量的高分作文是什么样子的呢？为此，小编精心整理了《教你写写作: 观察植物优秀作文(篇四)》，但愿对您的学习工作带来帮助。

我的卧室不大，但很暖和。它的主要色调是粉红色:粉红色花窗帘，粉红色的床，粉红色的床单，粉红色的桌子。为了增加一些生气我的卧室,我拿起一个美丽和独特的盆栽,在我的书桌上,它的根像豆子打破了一半,上半身看上去有点像椰子树,花盆底部的颜色是白色的,上面点缀着淡粉色丝绒花。我的卧室更明亮。植物也给我们带来很多好处，既净化空气又保护眼睛。

我喜欢这种植物，每天浇水，每天用湿纸巾擦净叶子。后来学习占据了大部分时间，没有时间照顾植物，渐渐的忘记了。有一天，我发现植物的叶子都是黄色的，大部分都下垂着。他们似乎一点精神也没有。我想:最近是不是太忙了，没有时间去植树?所以我开始每天浇水，希望黄色的叶子会变绿。几天后，情况没有好转。黄色的叶子更多。我很困惑。后来，我在科学课上学到，植物需要氧气，阳光，土壤和水。我认为氧气，水，土壤都有，没有阳光和养分吗?所以，我把植物放在阳台上，左看右看，土壤太紧了，水不能渗透，然后再把土壤松动，把黄叶埋在土壤里作为肥料。为了观察植物的变化，我每天去看它，每天浇水。

每一件事都来到他的身边，几天后，植物的状况有了很大的改善，渐渐地，黄树叶变绿了，小的也变成了又高又直的树干，树叶垂下来，不再显得充满活力。现在它在太阳底下、太阳的妹妹和小妹妹的下面长得很好。我相信，在我的科学管理下，这棵小树将会茁壮成长!

从树苗到动态变化，我意识到知识的力量。

【写作模板】作文：绿豆发芽观察日记(篇一)

作文在语文教学中的地位不言而喻。为了引导我们去观察和探索生活，锻炼写作能力，父母会要求我们看优质的高分作文，想要写好作文，需要自己多看、多学、多写。阅读高分作文可以提高我们的想象力，让我们的思维更加活跃。那么在高分作文的写作中应该注意哪些问题呢？以下是小编精心整理的“【写作模板】作文：绿豆发芽观察日记(篇一)”，希望对您有所助益！

9月30日星期日晴

课堂上，小林老师让我们每人选几颗绿豆，带回家泡，然后观察它。终于轮到我和同桌了，我看看这颗，不错，看看那颗，也不错。于是，我挑了整整十颗漂亮的大绿豆，我给一颗最大的绿豆起了名字，叫"泡泡”。

放学了，我急急忙忙地赶回家，在泡之前，我还不忘观察一下它。只见没泡之前的绿豆，绿油油的，像一颗颗小巧玲珑的宝石，我用手轻轻地摸了摸，啊！真光滑呀！我心里想：“泡泡”什么时候才能脱皮呢？“

10月1日星期一晴

一起床，我就马上去阳台上观察绿豆。泡了一晚的绿豆全都长胖了，有的已经把绿衣裳给撑破了，露出白花花的“肚子”。

看到了这么大的变化，我就想起了老师的话，没错，是时候给它们安家了。

首先，把一个一次性透明塑料瓶的底部剪几个小洞，好让水流出去，接着剪两块薄薄的纱布，做“床单”，把绿豆们放在“床单“上，然后，再盖一块纱布，做“被子”，最后，撒上一些水，让水从小洞流掉，这样，一张“床”就出现了，我仿佛听见了“泡泡“在说：“我要努力长芽，加油！加油啊！”

10月2日星期二晴

又过了整整一天，我轻轻地把纱布打开，生怕惊醒了这些小可爱们。只见，乳白色的小芽破体而出，现在的他们有的像一个字母"Q"，也有的像一只只小蝌蚪，长出了"脚"。其中，"泡泡"的脚格外大，格外长，像一株小树苗，他们的脚，很光滑，摸起来十分舒服，我想，真希望芽长快一点，"泡泡"似乎也说："我要加把劲儿的长。"

到了中午，"泡泡"果然没让我失望，又长高了大约一厘米左右，我想，是时候该把"被子"拿走了，我轻轻地拿走了他们的"被子"。

果然，没了“被子“的重量，到了晚上，我去给他们"喂饭"的时候，就发现他们普遍都长了五毫米，看着绿豆们渐渐长长的芽，我开心的笑了起来。

10月4日星期四晴

又过了两天，我们的“泡泡“变化可大了，不仅长高了许多，而且关键的是，他们都长叶子了，那些叶子小小的，嫩嫩的，绿得那么新鲜，看着非常舒服。

那些叶子像哆啦A梦的竹蜻蜓，是不是哆啦A梦太粗心把它们落在这呢了？我又觉得他像一对对翅膀，在风中飞翔，飞累了，就停到纱布这个停机坪上休息，然后再飞。

晚饭后，我去浇水，又仔细看了看小绿豆，可是，我看见的，不是雪白雪白的纱布，而是根，不可计数的，缠绕在一起的，淡黄色的根。我看呆了，原来，它们的根早已把纱布当作泥土，扎进去了。

我用手摸一下那绿色的叶子，叶子呈现出为叶脉，凹凸不平的。我想："它都快有杯子高了呢，真漂亮。"

事后，我从妈妈口中知道，原来她之所以要把绿豆分两袋，是因为有一小袋里的绿豆是用开水烫过的，我突然想到，我们第一组的前五桌，拿的不就是那一小袋吗？我恍然大悟，绿豆的生命力竟然如此顽强，我望着阳台上那茂盛的小绿豆，笑了！