大学学雷锋活动方案
发表时间:2026-01-16大学学雷锋活动方案(系列十一篇)。
␥ 大学学雷锋活动方案 ␥
一、活动思想
进一步弘扬雷锋精神,培养当代学生关爱他人,加强我校精神文明建设
二、活动目的:
1、以“与时具进弘扬雷锋精神,深入学习十八大精神和‘三个代表’重要思想,努力开创学校德育工作新局面”为主题,大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型;
2、通过开展具有教育特色的学雷锋主题活动,引导广大师生以自己的言行,推进学校德育工作开展,开创德育工作新局面;
3、通过活动,加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。
三、活动主题
弘扬雷锋精神,营造爱心校园
四、活动口号
学习雷锋从身边做起,从校园做起
五、活动时间:**年3月
六、活动地点:班级、校园内及有关公共场合
七、活动内容:
活动一:营造学雷锋氛围
1、周一(3月4日)利用升旗仪式宣传学雷锋活动方案。
2、课间音乐播放学雷锋歌曲。
3、张贴学雷锋标语,出一期以“弘扬雷锋精神,营造爱心校园”黑板报。
活动二:讲雷锋、唱雷锋
各班班主任主持召开一次主题班会,通过讲雷锋故事,唱雷锋歌曲等形式,去追寻雷锋的足迹,感悟雷锋的品行、体验雷锋的心灵,围绕如何塑造新时期少先队员新形象,如何在构建和谐校园活动中发挥少先队员的.模范作用这一中心展开讨论,号召学生弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神,在付出中提升境界,在实践中传播文明,在奉献中体验生命含义。每班学唱一首雷锋歌曲,三月下旬评比。(请值周老师检查)
活动三:学雷锋、做雷锋
1、立足身边,学雷锋。
深入开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主题的“四个一“教育活动,号召学生从身边做起,从小事做起,从小养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好习惯。
2、立足校园学雷锋
①、开展“做文明学生”活动,搞好学校、班级卫生。
②、开展“一帮一”活动,树立互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,继续深入开展爱心助学活动使同学们共同进步。
③开展“告别不良行为,争当文明学生”主题教育,通过主题班会、手抄报、演讲等形式,广泛开展丰富多彩的教育活动,培养学生良好的行为习惯,提高学生的思想道德素质。
立足社会学雷锋
时间:周五下午(3月8日)
(1)一、二年级捡取校园杂物
(2)三至九年级爱卫生大扫除活动(请各班根据自己的劳动区域带好劳动工具)
4、爱心献给妈妈
3月8日 以“三八妇女节”为教育契机,为妈妈和任教本班女教师写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。(3月8日完成)
5、爱心献给地球
3月12日开展以“我为学校(家乡)献片绿”为主题的植树活动,五、六、七、八和九年级学生写一条环保标语。(3月12日中午交到团队室)七、八、九到学校学农基地整理学农基地。(3月15日下午进行,请班主任让学生带好劳动工具。)
活动四:树新风、促学风从感悟生命的角度出发,在学生中弘扬和培育以爱心奉献为核心的精神;从实践出发,从确立远大志向做起,培养学生良好的道德品质和文明行为,促进学生的全面发展。各中队可以组织学习互助小组,发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的、有特长的团、队干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。高年级可为低年级做好事(如为低年级打扫班级卫生等)。每班要求在三月内必须完成一件好人好事。
六、活动要求:
全校每个班都要在学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动,力求做到全校范围内地面清洁,校园无纸屑,出言无脏话。同学们要严格遵守《小学生日常行为规范》和《中学生日常行为规范》的要求,从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋习告别,向坏事告别;力争把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。每班要召开一次学习雷锋的主题班会,对本班做好人好事做总结,书写书面材料和总结。(3月29日上交团队室。)
七、表彰
评选学唱雷锋歌曲、讲雷锋故事“优秀班级”和“学雷锋”积极分子、先进班级
各班要认真总结本次主题教育,要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合。让“雷锋”活现在新世纪的今天,让雷锋精神永驻校园。
炮团乡学校校团委
␥ 大学学雷锋活动方案 ␥
一、活动宗旨:
学习雷锋精神,把握精神实质,培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观,并使雷锋精神赋予新的时代内涵
二、活动要求:
“学雷锋,见行动”活动要立足本职,立足本校,使学雷锋深入到每个班级,从自我做起,从身边小事做起,像雷锋那样干一行爱一行,专一行,不流于形式,
第一阶段:3月10日—12日宣传动员阶段(各班召开主题班会,制定方案,成立活动小组)。
第二阶段:3月13日—29日实施阶段(各班按照活动内容组织实施)。
第三阶段:3月30日—31日总结评比阶段(学部根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体、先进个人)。
七、活动内容:
1、召开各班团支部书记会议,筹划、布置学雷锋活动方案,
2、团委利用校园广播、橱窗、黑板报等宣传阵地展开宣传,如雷锋事迹及图片展、雷锋生平、事迹及校内外学雷锋先进事迹报道等,营造学雷锋活动气氛。
3、各班召开“学雷锋,见行动”学习讨论主题班会,讨论话题:
①什么是雷锋精神?
②雷锋精神是否过时?
③学雷锋应如何从身边的小事做起?
④各班制定学雷锋活动计划。
4、立足校园、立足身边,争做文明学生。
①坚持岗位学雷锋:要求学生全员参与,从日常做起,具体要求做到:“十不”即 “不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。
②立足学习,开展“一帮一”活动,要树立“敢为人先”的信心,“不甘落后”的决心,带出互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,使每个同学的成绩都有大的提高。
③在校团委统一组织下发动全校学生进行一次彻底的卫生大扫除,彻底清理卫生死角,美化、净化校园环境。
八、活动要求:
各班结合实际,在做好本职工作的情况下,尽可能有创造性的开展一些内容丰富、形式多样的学雷锋活动。
␥ 大学学雷锋活动方案 ␥
大学学雷锋日活动总结范文
大学学雷锋日活动总结1
3月5日,是学雷锋纪念日,也是中国青年志愿者服务日。为引导广大青年学生继承优良传统并弘扬志愿服务精神,生命科学学院在全院范围内组织开展了“学雷锋——清扫宿舍楼”活动。广大学生志愿者积极参与,用自己的实际行动诠释着永恒的雷锋精神。
活动中,志愿者们打扫了湘雅新校区一、二、四、五号楼及南校区升华公寓簸箕和抹布,分配好任务后大家即刻热火朝天地行动起来。有的同学认真地清扫了一楼大厅的地面,不放过任何一个死角;有的同学细致地打扫了各层的楼梯和走廊;还有的同学用心地擦洗了楼梯的扶手和窗台。大家分工明细,默契配合,圆满地完成了本次的学雷锋活动。
事后,记者采访了生物科学1302班的于文霞同学,于同学说:“此次活动,使同学们更深刻地理解了雷锋精神的内涵。作为一名大学生,我们要以雷锋同志为榜样,切实增强自身的责任感和使命感,做一颗永不生锈的“螺丝钉”。”
不仅如此,2013级本科大队的27名志愿者代表还前往XX社区警务室进行弘扬雷锋精神的志愿活动。
经过巡逻工作繁重的警务室民警创造一个干净舒心的办公环境,他们的辛勤劳动受到了社区民警的一致赞许,并对学员们的到来表示感谢。
最后,学员们纷纷表示会继续传承和发扬“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿者精神,倡导时代新风,时刻以实际行动去践行自己“全心全意为人民服务”的铮铮誓言。
大学学雷锋日活动总结2
又是一个春风荡漾的三月,一个万物复苏,生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明树新风让雷锋精神贯彻社会每一个角落的季节。为了弘扬社会正气,展现当代大学生风采, 2014级应用电子技术一班在辅导员老师和团支部的组织下,响应上级要求,贯彻雷锋精神内涵,在学习雷锋先进精神的活动月里展开了以学雷锋树新风为主题的实践活动。
三月初,自控院系每班的班委代表,在辅导员老师的带领下组织了志愿者活动,一同到沈阳工业博物馆做志愿者,这次志愿者活动,学习感受很大,同学们体会到了工人的不易,也体会到了工人对一个社会发展的`重要。通过做志愿者,更让他们体会到了雷锋那种真正助人为乐的真切之感,学习雷锋要落实在行动上,不能学一套,做一套,学习雷锋精神要持之以恒,不能让雷锋“三月来,四月走”,要把雷锋精神当成一种信仰永驻心中;
三月中旬以班级为单位,开展了以“雷锋精神”为主题的团会,黑板上的“雷锋精神”四个大字告诉了我们雷锋精神的内涵是什么。通过看雷锋做好事的视频、电影,让大家更深入的了解了雷锋精神,通过一系列互动节目,如有奖问答,大家竞猜等,使大家加深雷锋精神的所在,让同学们记住了雷锋的历史,雷锋的精神。最后让同学们以在黑板上写自己名字的形式,结束了这一次团会,望着那以雷锋精神为背景的一个个名字,同学们仿佛看到了雷锋精神的发扬!
为了更好的学习雷锋精神,同学们决定更要深入实际,于是班级同学自愿组成志愿者,在校园内进行了捡白色垃圾清理,义务扫除卫生的活动。通过切入实际,亲身体会,来真正从内心和实际行动来证明学雷锋的真正意义。
活动还没有结束,大家又带上了志愿者的标识,举起横幅,倡导低碳环保,做保护环境拒绝雾霾的志愿者。
三月雷锋即将过去,同学们都在这一次心灵的荡涤之旅中收获了很多。同学们学习雷锋的精神是这样的热情和积极,雷锋精神依然在我院的每个角内绽放开花结果。虽然雷锋活动月只有一个月,但是我们认为每个月都应该是文明礼貌之月,每一天都是学雷锋活动日,把学雷锋活动继续进行,彻底消除雷锋三月来了四月走的形式主义。为社会、为学校贡献出一份应有的力量,让雷锋精神永存不朽。
大学学雷锋日活动总结3
三月是每年一度的学雷锋活动月。早安排,把这一活动延伸、扩展,使学雷锋活动更有特色、更有吸引力。
首先机电二班团支部召开了班级团会,使全体团员在思想上提高了认识。学习雷锋的光辉事迹,学习雷锋在学习上的“钉子”精神,学习雷锋遇到困难,不认输,勇往直前的精神,通过学习使雷锋精神在学生们心中重新焕发光彩。
其次活动安排得当。班级团支部在制定学雷锋工作思路的时候就充分考虑到了活动的可行性。以不影响学生学习,保证学生安全为前提,活动形式和方法适合大学生、贴近社会,注重实效,使学生能在活动中受益。
活动一: 3月10日周三下午同学同学与辅导员老师组成活动小组,来到学校旁边的小区一起撕小广告,紧接着一起来到小区里一起拾垃圾,大家不怕脏,不怕累,干的非常卖力,这些举动受到了路人与小区居民的一致好评。
活动二:活动小组在当天下午又来到了事先联系到的一位空巢老人家,这位老奶奶的儿子车祸不幸去世了,儿媳妇也抛弃她改嫁了,而这位老奶奶还患有尿毒症,左眼失明,右眼也模糊不清,独自一人抚养一个14岁的孙子,班级自发捐出班费,为老人家买了一些水果和油还有大米。老人与辅导员及同学们又进行了亲切的交谈,最后我们一起与老人合影留念。并告诉老奶奶以后会经常来看望他,也希望她有任何需要大家做的,就和老师联系,大家会第一时间来帮助并看望她。
我们共同期盼的文明礼貌月即将走过,学雷锋活动也已告一段落。但是我们认为每个月都应该是学雷锋活动月,每一天都是学雷锋活动日。雷锋精神通过这次活动深入到了每一个同学当中去,让大家做到互帮互助,关爱弱势群体。让雷锋精神代代传!
␥ 大学学雷锋活动方案 ␥
方案预案:________
姓名单位
日期:______年_____月_____日
春光灿烂,草长莺飞,又是一年春来到,又是一年三月五日,这一天链接着一个伟大的榜样。今年3月5日是XXX等老一辈无产阶级革命家“向雷锋同志学习”题词发表45周年纪念日,我校将结合奉化市的“双创”活动,在全校广泛开展“扬雷锋精神,建和谐校园,创文明城市”的主题教育活动,进一步弘扬雷锋精神,深化学雷锋活动主题,拓宽和丰富学雷锋活动的形式,全面推进学校的德育工作。
一、活动目的
1、结合奉化市的“双创”活动,以“向雷锋学习”题词纪念日为契机,组织少先队员开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。
2通过活动,用自己的言行引导广大师生,促进学校德育工作的发展,开创德育工作的新局面。
3、通过活动,加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。
二、活动主题:
弘扬雷锋精神,建设和谐校园,创建文明城市。
三、活动内容及安排
1、一、二年级的同学:认识雷锋,了解雷锋,感悟雷锋精神,争当“礼貌小雷锋”。
各辅导员、班主任利用班会、晨会向学生讲述雷锋的故事,通过一个个生动、感人的故事,让同学们熟悉雷锋,了解雷锋的生平事迹,走进雷锋伟大的精神世界。重点学会在学校里遇到师长主动问好,在家里对长辈有礼貌,争当“礼貌小雷锋”。
2、三、四年级的同学:讲雷锋故事,学雷锋精神,争当“节能小雷锋”。
各辅导员、班主任组织
3、 四年级的学生为老师和同学朗读和讲述最感人的雷锋故事,从中受到教育。并在生活中、学习中重点学习雷锋叔叔勤俭节约的精神,做到随时关灯、关水,不乱扯纸张,不乱丢笔,不乱放文具,不浪费物品等,节约能源,争当“节能小雷锋”。
3、五、六年级的同学:深入社区开展“弘扬雷锋精神,倡导城市文明”主题活动,争当“文明小雷锋”。
各辅导员、班主任组织队员到社区开展“弘扬雷锋精神,倡导城市文明”为主题的系列活动,可以深入社区捡拾垃圾、清扫所在社区的街道,清除卫生死角,清除乱张贴的小广告,去福利院做好事等等,培养学生热心社会公益事业良好道德品质,进一步加深了助人为乐、服务他人的意识。
学校1-6年级学生朗诵比赛活动方案
为了进一步深入实施素质教育,丰富校园文化生活,给学生营造一个浓郁的读书氛围,学校决定于第15周周2举行一至六年级学生美文朗诵比赛,通过比赛提高小学生们的普通话水平及朗诵水平,激发小学生们的读书兴趣与热情。在参加比赛的同时享受阅读。
1,活动主题是阅读数千篇精美文章,努力成为一个博学的青年
2、 参加人员:海口市海瑞学校一至六年级学生
三、竞赛要求
1、所选内容要脱稿朗诵,限时3—5分钟。
2、所选内容要求积极、健康。
三。背诵的形式可以多种多样,背景可以**来营造一个良好的欣赏情境。
4、朗诵要求语音清晰准确、抑扬顿挫、情感丰富、表情达意、仪表得体大方具有感染力。
5评分主要依据阅读内容、语言表达和服装动作。
四、竞赛时间15周星期2
五、竞赛地点一楼多功能厅
六、奖项设置
一年级设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名
二年级为一组,一名一等奖,两名二等奖,两名三等奖
3、 四年级为一组,设一等奖2名,二等奖3名,三等奖3名
5、 六年级为一组,一等奖2名,二等奖2名,三等奖2名
获奖学生由学校颁发荣誉证书。
七、评选方法
评委由小学语文组组织安排。一年级教师担任二年级选手的评委,二年级教师担任一年级选手的评委,
3、 四年级的老师当了五六年的评委,
五、年级老师担任三四年级评委。评委当场打分,由黄淑婵、钟薇老师统分(最终得分,一个最高分和去掉一个最低分后的平均分为该选手的最后得分),报主持人(学生)当场报分。
8、 海口市海瑞学校小学生美语阅读竞赛评分标准
1、采用1分制
2语言流利,发音清晰,音量适中,语速适中。(30分)
三。精选的美国文本适合儿童的年龄特点,思维健康向上。(10分)
4、仪态大方、着装得体、动作适当。(10分)
5、自由活泼普通话标准。(20分)
6、感情充沛,感染力强,台风好。(20分)
7形式新颖,观众耳目一新。(10分)
方案预案
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三一文库(其他范文/活动方案
中学学雷锋活动方案
一、活动宗旨:
学习雷锋精神,把握精神实质,培养学生树立正确的世界观、人生观和价值观,赋予雷锋精神新的时代内涵
二、活动要求:
“学雷锋,见行动”活动要立足本职,立足本校,使学雷锋深入到每个班级,从自我做起,从身边小事做起,像雷锋那样干一行爱一行,专一行,不流于形式.
三、活动主题:
“学雷锋,见行动”
四、活动口号:“雷锋就是你、我、他”
5、 时间:3月10日-3月31日
第一阶段:3月10日—12日宣传动员阶段(各班召开主题班会,制定方案,成立活动小组)。
第二阶段:3月13日—29日实施阶段(各班按照活动内容组织实施)。
第三阶段:3月30日—31日总结评比阶段(学部根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体、先进个人)。
6、 地点:济南世纪英华实验学校
七、活动内容:
1、召开各班团支部书记会议,筹划、布置学雷锋活动方案,规划方案《20xx年3月中学部学雷锋活动方案》。
2、团委利用校园广播、橱窗、黑板报等宣传阵地展开宣传,如雷锋事迹及**展、雷锋生平、事迹及校内外学雷锋先进事迹报道等,营造学雷锋活动气氛。
3、各班召开“学雷锋,见行动”学习讨论主题班会,讨论话题:
①什么是雷锋精神?
②雷锋精神是否过时?
③学雷锋应如何从身边的小事做起?
④各班制定学雷锋活动计划。
4立足校园,立足周围,争做文明学生。
①坚持岗位学雷锋:要求学生全员参与,从日常做起,具体要求做到:“十不”即“不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。
②立足学习,开展“一帮一”活动,要树立“敢为人先”的信心,“不甘落后”的决心,带出互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,使每个同学的成绩都有大的提高。
③ 在学校团委的统一组织下,动员全校学生进行一次彻底的卫生大扫除,彻底清理卫生死角,美化净化校园环境。
␥ 大学学雷锋活动方案 ␥
雷锋精神集中体现了我党我军全心全意为人民服务的宗旨,体现了伟大的中华民族精神和社会主义思想道德,展示了共产党人的崇高品格。
一.活动目的
在春回大地的阳春三月里,祖国的每一个角落都将再度掀起学习雷锋精神的活动高潮。学习雷锋活动就像一股永不停息的春风,既是对学雷锋活动的延续,更是雷锋精神的发扬和深化。此次活动围绕“纪念雷锋,学习雷锋”的主题展开。
二.活动时间:
3月5日
三.活动地点:
机场候机大厅
四.活动成员:
所有在岗人员及志愿者
五.活动内容:
学习雷锋:
1. 导乘给首次乘机的旅客发放首次乘机指南卡,并用简单言语给旅客讲解卡片上面购票及办理登机牌登机的步骤。导乘及时巡视大厅椅子上的旅客,给予指引和提醒。发现老弱病残孕及怀抱小孩的旅客引导到15号柜台办理手续,并且安排志愿者或者工作人员送过安检,到休息区服务。若值机柜台工作人员发现老弱病残需要帮助的绿,主动告知阳光协助旅客。
2. 休闲区作为阳光学雷锋活动区,由志愿者负责。如有旅客来,记录旅客的`姓名,航班号。为休闲区的旅客提供茶水,热饮,报纸服务。在登机前10分钟,提醒旅客带好随身物品到相应的登机口。
3. 登机口为老弱病残孕怀抱小孩旅客提供优先登机的服务。
4. 提供休闲车服务,巡视大厅,热饮及毛毯服务。
5. 与值机协商开放15和16号柜台为“学习雷锋值机柜台”,并与安检沟通1号通道为“学习雷锋安检通道”。
纪念雷锋:
1. 给每个帮助过的旅客和小朋友发放学雷锋明信片,明信片可以去邮政局定制,明信片上写有雷锋励志话语。
2. 服务中心广播::“各位旅客请注意:今天3月5日“学雷锋日”,宁波机场为弘扬雷锋精神,特别为老弱病残旅客提供“学雷锋值机柜台”、“登机优先服务”,并为特殊旅客提供茶水、饮料等“阳光关爱服务”。如果您在机场候机过程中需要其他特殊帮助,也可与阳光服务联系,我们竭尽全力帮助您!”。
3. 当日所有员工和志愿者佩戴学习雷锋徽章。
␥ 大学学雷锋活动方案 ␥
在这雷锋纪念日将到,我们为弘扬雷锋精神,可以开始进行学雷锋主题活动的方案策划工作。而在做方案时能考虑到方案中存在的各种问题,便可以将方案的质量水平提升。你是否在找正准备撰写“大学学雷锋活动方案”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!
大学学雷锋活动方案篇1(G589.COM 幼儿教师教育网)
今年是XXX题词“向雷锋同志学习”50周年,是雷锋同志因公牺牲51周年,为引导学生树立正确的人生观和价值观,弘扬中华民族的传统美德,培养学生从小富有爱心,懂得奉献,本学期在3月开展“学雷锋 献爱心”系列活动,具体安排如下:
一、活动时间:3月份
二、活动过程:
1、营造学雷锋氛围:中午音乐播放雷锋歌曲“学习雷锋好榜样”。
2、了解雷锋:在班主任的讲解下,通过看学唱雷锋歌曲、读雷锋故事、观看《雷锋在1959》、摘抄雷锋日记等你了解雷锋的生平事迹。(月底上交班会记录、过程照片,三四五每班上交两篇学生学习心得。)
3、学雷锋行动:1-3年级利用课外活动时间级捡取校园杂物(上交照片资料);4-5年级同学则走出校门,深入到集市沿途道路打扫卫生,清除白色垃圾,为建设和谐家园尽自己一份微薄之力。(上交照片资料)
三、活动总结
学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合,活动结束后各班级选出第二届“小雷锋”学生名单上报政教处。
雷锋月活动方案3
一、营造学雷锋氛围
1、课间音乐播放学雷锋歌曲
2、周一(3月5日)升旗仪式进行学雷锋动员。
二、了解雷锋
学唱雷锋歌曲、读雷锋故事、摘抄雷锋日记。
三、学雷锋见行动
1、将爱心献给社会,全校师生为社会服务
时间:周五下午第三节课
(1)一至五年级捡取校园杂物
(2)六至初三年级清扫积雪
2、将爱心献给妈妈
以“三八妇女节”为教育契机,为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。
3、将爱心献给地球
以“植树节”为教育契机,写一条环保标语、植一棵树等。
4、将爱心献给自己
(1)像雷锋一样珍惜时间
(2)像雷锋一样勤奋学习
(3)像雷锋一样勤俭节约
学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合,三月底学校对各班学雷锋情况进行综合表彰。
大学学雷锋活动方案篇2
一、活动主题
助人为乐情常在 雷锋精神心永存(弘扬雷锋精神团结友爱互助)
二、活动意义与背景
__年3月5日,是毛主席发表“向雷锋同志学习”的47年纪念日。雷锋的出生普普通通,雷锋的事业平平凡凡,但他的精神却无比的伟大。近50年来,雷锋精神激励着一代又一代的新人。今日的世界由于经济的高速发展表现出更为宽阔的空间,然而,我们曾经火热的心灵却开始变得冷漠,有些本不该变的东西也在变:同住一栋宿舍楼,同学之间相见却不相识;与人方便与己方便,成了互相利用的通行证。曾经,我们几十年来敬仰、崇拜和学习的榜样已经被越来越多的人认为是傻子。然而,无论时代如何变化,那些决定人类向前发展的基本要素没有变,那些人类任何时候都在追求的美好事物没有变。
四十多年了,雷锋的名字是激励几代人成长的路标,四十多年了,古老而年轻的中国正在蓬勃的发展,然而,雷锋的名字却随着我们生活的美好而渐渐远离了我们。有人质疑,有人嘲笑,有人批判,然而,无论我们经历多少变化和困惑,他的名字应该永远刻在我们心头,他的精神应该是我们学习和生活中永远的指南。因为,一个人要获得成功与幸福,不能缺少雷锋精神;一个学校要想发展,不能缺少雷锋式的好学生、好教工。
无论我们从事什么,都不能缺少雷锋精神。再平凡的人都可以做出不平凡的贡献,只要我们的人生观是正确的,我们的学习生活就会有无尽的原动力。取得成功最重要的不是我们能力的大小,而是一个人的道德品质。任何时候,雷锋身上助人为乐、爱岗敬业、积极进取、勤俭节约的品质都是我们不断学习的精神宝库。雷锋精神是不受时代限定的,无论现代科技怎样发达,无论人们的生活方式怎样改变,雷锋对世界和他人真诚的爱心永远是人间渴求的那种温暖。
在学习上,我们需要雷锋精神。我们应该像雷锋那样刻苦钻研、积极进取,把学习当成自己的乐趣,做一个有利于学校,有利于社会的人。只有这样,学校才能得到发展,我们自己的能力才能得到更大的发挥。
在生活中,我们需要雷锋精神,只有我们自己发扬助人为乐的精神,与人为善,我们才能得到别人的帮助和尊敬,才能在互动的真诚中感受到真正的快乐。一个时刻只看到自己利益的人是很难体会到生活中的快乐的,真正的快乐只有一种,那就是为他人付出,这样做将获得生命最高的荣誉。
一个没有英雄的民族,是一个悲哀的民族;然而一个有英雄却不知尊重、不知珍惜的民族,则是一个可怜的民族。雷锋是我们这片古老的土地孕育出的一位平民英雄。雷锋从来不会离开我们,而我们却曾经几度远离了雷锋。是的, 几十年来,我们的生活发生了翻天覆地的变化,我们再也不要穿带补丁的衣服了,再也不用忍受饥饿了,再也不用像雷锋那样经历那么多苦难了。但是,我们不应该忘记他。无论我们的生活多么丰富多彩,我们永远也不应缺乏雷锋身上那种对他人和世界的关怀与爱。
为了更好的弘扬雷锋精神,提升大家的思想道德水平,体现华中大学生特有的风范。校社会实践中心希望借此启动仪式,呼吁大家学习雷锋精神,传承中华美德。同时,动员各班将活动开展到班级,让更多的人加入到学雷锋的浪潮中
为了不让本次活动过于形式化,意识将不会带有太多的纪念色彩,而是本着雷锋同志朴实无华的人生理念,为大家提供一个交流、沟通的机会,更好的了解本次活动的意义。同时,请各院系部门的代表将雷锋精神传递给更多的人,带领大家向雷锋同志学习,做一些力所能及的事,将雷锋精神付诸行动。
三、主办单位:大学社会实践中心暨志愿者协会
承办单位:机械科学与工程学院社会实践部
公共管理学院社会实践部
四、活动时间与地点:
时间:__年3月5日(星期五)晚 7点
地点:大活513
五、仪式流程:
1、主持人致辞,介绍到场领导嘉宾
2、领导发言
3、展示往年“学雷锋月”的情况,形式:视频。
4、校社会实践中心代表介绍工作及活动安排
5、优秀志愿者讲话,分享服务经验
6、宣读倡议书
7、到场领导及嘉宾以及参与者签名
8、主持人宣布仪式结束
六、对于活动各流程的说明:
1、在7点前领导嘉宾陆续到场
2、准备ppt演示、切换一时的各流程
3、往年“学雷锋月”的活动情况将以视频形式展示,由操作人员讲解
4、优秀志愿者的讲话以分享经验和呼吁为主,为大家提供可参考的模式及思路
5、倡议书由几位实践部部长或代表宣读,以每人几句话的形式,自由发挥
6、签名时,由领导带头,之后到场人员一排一排有序上台签名,以保证现场的正常秩序
7、仪式结束后领导先走,之后安排大家有序离场
七、前期准备工作:
㈠ 联络及确定仪式方案
1、1月16日
前,机械学院社会实践部及公管学院社会实践部确定参与活动策划的部员,并搜集资料
2、1月17日,两部门代表展开讨论会,确定仪式的流程、注意事项及任务分配。
其中,机械学院社会实践部负责联络主持人,制作会议流程ppt,联系校广播站,制作横幅以及招募优秀志愿者发言人;公共管理学院社会实践部负责制作宣传单(每班一张),在白云黄鹤等网站发布帖子,制作往年活动情况的视屏等;实践中心负责提供往年活动资料,安排场地,确定到场人员,印发请帖
3、1月22日前完成仪式的初步策划书,上交中心审核。
4、放假前(?日)完成ppt、横幅的制作,广播站、主持人的事先联系;寒假时完成往年活动展示视频、传单的制作和帖子的发布(??待定。。);仪式前?日送发请柬并确定好到场领导嘉宾的名单
5、提前三天请校内媒体(记者团、广播站等)对活动进行宣传报道
㈡ 前期宣传
横幅:提前5天悬挂在紫松路口及韵苑篮球场旁
宣传单:提前5天由实践中心联络部负责发放到各班(?大一大二)
帖子:提前?天发布到白云黄鹤等网站并顶置
㈢ 布场:
1、布置仪式会场(取下两横幅,一条挂在会场,一条用作签名)等
2、摆放好矿泉水、台签、鲜花等
3、准备彩带等材料
㈣ 其他
1、购买一定数量的签字笔、矿泉水,最好要略多于实际需要
2、准备好各阶段的背景音乐,包括仪式开始前、倡议、签名、退场等
3、花店订花
八、仪式现场工作:
⑴ 人员安排:
a.物品在前一天晚上务必准备好,工作人员4点前到场对会场进行布置,布场工作在3月5日6前完成
大学学雷锋活动方案篇3
为进一步贯彻落实党的十八大精神,大力弘扬雷锋精神和志愿服务精神。学校拟在3月开展“千万个雷锋在成长”学雷锋主题活动,全面营造“学雷锋,做小小志愿者”的浓厚氛围,进一步推动学雷锋活动的常态深入开展。
一、活动时间
3月1日—3月30日
二、活动主题
《千万个雷锋在成长》
三、活动安排
按照简单易行、切实可行、就进就便、力所能及的原则,组织学生在家庭、学校、社区开展针对性、参与性、实效性强的教育实践活动,具体安排如下:
(一)活动发动:
1、国旗下讲话:3月4日(周一)负责:陈海老师
2、班队课:各班利用班队课时间召开“走进雷锋”主题队会,通过雷锋日记、雷锋语录和典型事件来宣传雷锋精神;探讨“向雷锋学什么”、“新时代的艰苦朴素”、“什么是做好事”等符合少先队自身特点的议题,进一步加深少先队员对雷锋精神内涵的解读。各班上交学雷锋中队活动班队记录一份(纸质稿)。
(二)具体活动安排
1、举办一次爱心捐款捐助活动
时间:3月7日(星期四)上午大课间活动
地点:操场(天晴)/阶梯教室(下雨,各个中队派4名队员代表参加)
要求:1、一到六年级各中队组织捐款活动,并记录捐款名单,名单请于3月6日(星期三)中午前交至大队部,款项统一在仪式上进行募捐。大队部到时将评选“爱心班级”、“爱心小天使”若干。
2、寻找困难学生家庭,进行慰问。
活动程序:①主持人宣布活动。主持:杨亿
②各班代表进行爱心募捐
③公布爱心捐款数量。
④10个困难家庭学生慰问
⑤大队长代表宣读3月学雷锋倡议及3月学雷锋活动内容
⑥学校领导讲话
⑦宣布活动结束
2、开展“学习雷锋,做小小志愿者”活动
组织发动队员在学雷锋月中在学校、在家庭、在社区进行做好事。要求队员自行设计一个做好事的方案,各小队,做好总结,各班评选好1支优秀雏鹰小队,并提交优秀小队活动记载,并附照片2张和其他活动资料,3月20日前交大队部。
活动结束后根据表现评选出优秀雏鹰假日小队若干。
3、“我眼中的活雷锋”摄影作品征集大赛
在平时生活中,在和爸爸妈妈外出游玩中,你总能见到许许多多的人和事,哪些人值得你尊敬,哪些人令你感动,哪些人值得你学习,赶紧和爸爸妈妈一起用手机或相机捕捉记录这些值得感动的瞬间,值得敬仰的平凡人,做一个细心观察的小雷锋吧!
各班提交作品至少2份,以电子稿的形式,文件名用(班级+姓名+作品描述)命名,3月20日前发送至邮箱
活动结束后将评选优秀作品,并进行展出。
4、创作一副作品:作品大小不限(铅画纸总务处提供)
1—3年级:以“我的好妈妈”为主题进行创作,画一画心中的好妈妈。通过可爱的漫画形式,画一画亲爱的妈妈,画下对妈妈们的爱,配上一句真挚的感人的话语,表达对妈妈的孝敬之心,感激之意。
4—6年级:以“学雷锋”为主题,通过绘画、摘录等各种形式进行编绘手操报。
各班至少上交作品3份,于3月20日前交大队部,活动结束后进行评选。并进行展出。
6、外出志愿服务活动
地点:为老服务中心(时间、方案另定)
(三)活动表彰
1、表彰爱心班级、爱心小天使、优秀雏鹰小队、优秀作品
2、优秀“红领巾志愿者”评比
活动结束后,各班召开主题班队,做好总结工作,于3月25日前推荐一名优秀“红领巾志愿者”附事迹材料(方案、感想等各类资料,活动照片等3张),大队部将进行表彰,表现突出者推荐至区级进行评比。
大学学雷锋活动方案篇4
一、活动主题
助人为乐情常在 雷锋精神心永存
二、活动背景与意义
2019年3月5日,是毛主席发表“向雷锋同志学习”的52周年纪念日。雷锋的出生普普通通,雷锋的事业平平凡凡,但他的精神却无比的伟大。近50年来,雷锋精神激励着一代又一代的新人。今日的世界由于经济的高速发展表现出更为宽阔的空间,然而,我们曾经火热的心灵却开始变得冷漠,有些本不该变的东西也在变:同住一栋宿舍楼,同学之间相见却不相识;与人方便与己方便,成了互相利用的通行证。曾经,我们几十年来敬仰、崇拜和学习的榜样已经被越来越多的人认为是傻子。然而,无论时代如何变化,那些决定人类向前发展的基本要素没有变,那些人类任何时候都在追求的美好事物没有变。
四十多年了,雷锋的名字是激励几代人成长的路标,四十多年了,古老而年轻的中国正在蓬勃的发展,然而,雷锋的名字却随着我们生活的美好而渐渐远离了我们。有人质疑,有人嘲笑,有人批判,然而,无论我们经历多少变化和困惑,他的名字应该永远刻在我们心头,他的精神应该是我们学习和生活中永远的指南。因为,一个人要获得成功与幸福,不能缺少雷锋精神;一个学校要想发展,不能缺少雷锋式的好学生、好教工。
无论我们从事什么,都不能缺少雷锋精神。再平凡的人都可以做出不平凡的贡献,只要我们的人生观是正确的,我们的学习生活就会有无尽的原动力。取得成功最重要的不是我们能力的大小,而是一个人的道德品质。任何时候,雷锋身上助人为乐、爱岗敬业、积极进取、勤俭节约的品质都是我们不断学习的精神宝库。雷锋精神是不受时代限定的,无论现代科技怎样发达,无论人们的生活方式怎样改变,雷锋对世界和他人真诚的爱心永远是人间渴求的那种温暖。
在学习上,我们需要雷锋精神。我们应该像雷锋那样刻苦钻研、积极进取,把学习当成自己的乐趣,做一个有利于学校,有利于社会的人。只有这样,学校才能得到发展,我们自己的能力才能得到更大的发挥。
在生活中,我们需要雷锋精神,只有我们自己发扬助人为乐的精神,与人为善,我们才能得到别人的帮助和尊敬,才能在互动的真诚中感受到真正的快乐。一个时刻只看到自己利益的人是很难体会到生活中的快乐的,真正的快乐只有一种,那就是为他人付出,这样做将获得生命最高的荣誉。
一个没有英雄的民族,是一个悲哀的民族;然而一个有英雄却不知尊重、不知珍惜的民族,则是一个可怜的民族。雷锋是我们这片古老的土地孕育出的一位平民英雄。雷锋从来不会离开我们,而我们却曾经几度远离了雷锋。是的, 几十年来,我们的生活发生了翻天覆地的变化,我们再也不要穿带补丁的衣服了,再也不用忍受饥饿了,再也不用像雷锋那样经历那么多苦难了。但是,我们不应该忘记他。无论我们的生活多么丰富多彩,我们永远也不应缺乏雷锋身上那种对他人和世界的关怀与爱。
为了更好的弘扬雷锋精神,提升大家的思想道德水平,体现汨罗一中学生特有的风范,校德育处、团委会希望借此启动仪式,呼吁大家学习雷锋精神,传承中华美德。同时,动员各班将活动开展到班级,让更多的人加入到学雷锋的浪潮中。
三、主办单位:
汨罗一中德育处、团委会
四、承办单位:
高一年级、高二年级
五、组织机构:
总顾问:周德保校长
顾问:何意诚副校长、周辉林副校长、张小广副校长
执行:德育处工作人员、团委会、高一高二年级组长及德育专干
全体学生
六、活动安排:
1、时间:3月5日——3月31日
2、活动:
①“学雷锋月”启动仪式
3月5日,星期一,何意诚副校长主持以“学雷锋”为主题的国旗下讲话并宣布启动“学雷锋月”活动。
②征集“助人为乐情常在 雷锋精神心永存”签名活动
3月6日——8日,壹志楼“班级日志栏”悬挂“助人为乐情常在 雷锋精神心永存”横幅,全体师生员工志愿签名。
③开展“五个一”工程活动
3月8日——17日,高一、高二以班为单位开展“五个一”工程活动,即读一篇关于雷锋的作品、背一条雷锋语录、写一篇关于对雷锋精神认识的文章(每班上交一篇到团委存档并纳入班级目标管理考评)、办一期“向雷锋学习”主题板报(纳入班级目标管理考评)、打一个电话给自己的母亲或其他女性长辈表示问候。
④“我志愿,你清洁,共建和谐清洁家园”活动
3月18日,上午,组织学校青年志愿者打扫学校办公楼资料上、会议室、活动室、光荣院等场所。具体分工再组织开会。
⑤“弘扬雷锋精神,为革命老区献爱心”主题活动倡议
3月19日——24日,全体师生员工志愿向革命老区——汨罗市八景学校(简介附后)献爱心,可以是图书、学习生活用品、钱物等,形式不限。爱心热线:(李伟)、监督电话:(李平)
3月25日,星期天,指派学生代表赴八景学校捐赠。
⑥汨罗城市交通协导活动
3月11日、3月18日,下午,为配合汨罗城乡同治工作,高一年级组织自愿参加的学生在汨罗城区主要路口协作宣传、疏导交通秩序。参加人数300——500人,每个路口32人(注重形象、打好班旗、佩戴袖
章),负责对行人、非机动车辆的宣传、协助维护交通秩序,青年教师负责、德育专干组织分工,并纳入班级考评。
⑦总结表彰
3月25——31日,评选先进班级和个人进行表彰。
七、活动要求:
1、在活动中,各年级团干部应发挥先锋模范带头作用,团结协作,高度重视,精心组织,树立好汨罗一中良好的形象。
2、要加强学生安全教育,确保学生和老师人身安全。
3、加强宣传,营造良好的氛围。
4、各项开展的活动应及时记录,便于活动总结、上报。
5、学校摄影协会跟踪记录、校园广播站及时报道。
␥ 大学学雷锋活动方案 ␥
3月是全国的学雷锋月,通过开展具有教育特色的学雷锋主题活动,引导广大师生以自己的言行,推进学校德育工作开展,开创德育工作新面;通过活动,加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。
为继承优良传统,培养学生热爱学习助人为乐的好习惯,提高学生的爱国主义思想,特开展“雷锋精神伴我行”活动。
组织机构:
组长:xxxx
副组长:xxxx
组员:全体教师
活动对象:全体学生
活动内容:
一、开一次学雷锋动员大会
活动时间:xx年3月4日(星期一,利用升旗时或另外安排时间)
活动程序:
1、升国旗,唱国歌
2、校长讲话
3、学生代表讲话
4、活动结束
3月5日为各班“学雷锋”活动总动员。各班开展以“雷锋精神代代相传”为主题的班队会,对学生进行传统教育。(可以听雷锋的事迹,讲雷锋的故事。或倡导学生每天为同学做一件好事,每周为学校做一件好事。)
二、三至六年级办一期手抄报
活动时间:3月4日至3月17日
活动主题:雷锋就在我身边
活动要求:主题要鲜明,内容要切合班里的实际,大力宣传班中的好人好事,找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。由各班中队长负责组织少先队员出好这一期手抄报。每班不少于10张。
三、集体学“雷锋”活动安排
活动时间:3月19日
活动主题:美化我们的校园
活动安排:各班组织大扫除活动。(五年级的同学帮助二年级擦玻璃;六年级帮助一年级的小同学擦玻璃。要求各班主任必需到场组织。)
四、社会实践活动:
“身边的雷锋”互助活动
活动时间:3月24日
活动地点:学校境内;教室
活动步骤:
活动准备:全班同学分成6组,每组准备一只大方便袋的方便袋,备好纸笔。
活动过程:
1、在校园内捡垃圾,并对沿途卫生情况作记录(不能故意制造垃圾)。
2、各组把垃圾数量、类型分类汇总。
3、把一些可以卖钱的垃圾收集好卖给废品收购站,所得钱款做班费。
五、组织一次学雷锋的总结大会。
活动时间:三月底
活动主(本文来自***文网:***)题:在学雷锋的日子
活动要求:
1、每位中队长负责把班内的好人好事记录在学雷锋、做好事登记表,并在三月底上交大队部。
2、学校大队部于三月底将组织一次“学雷锋”标兵、“学雷锋”先进班级的评比,看看哪个中队哪个队员做了最多最有意义的好人好事。分高、中、低三组各评出一个“学雷锋示范班”,给予奖励。
i␥ 大学学雷锋活动方案 ␥
一、活动宗旨:
学习雷锋精神,把握精神实质,培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观,并使雷锋精神赋予新的.时代内涵
二、活动要求:
“学雷锋”活动要立足本职,立足本校,使学雷锋深入到每个班级,从自我做起,从身边小事做起,像雷锋那样干一行爱一行,专一行,不流于形式。
第一阶段:3月16日—17日宣传动员阶段(各班召开主题班会,制定方案,成立活动小组)
第二阶段:3月18日—27日实施阶段(各班按照活动内容组织实施)
第三阶段:3月28日—39日总结评比阶段(学校根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体、先进个人)
七、活动内容:
2、团委利用校园广播、橱窗等宣传阵地展开宣传,如雷锋事迹及图片展、雷锋生平、事迹及校内外学雷锋先进事迹报道等,营造学雷锋活动气氛。
3、各班召开“弘扬雷锋精神”学习讨论主题班会,讨论话题:
①什么是雷锋精神?
②雷锋精神是否过时?
③学雷锋应如何从身边的小事做起?
④各班制定学雷锋活动计划。
4、立足校园、立足身边,争做文明学生。
①坚持岗位学雷锋:要求学生全员参与,从日常做起,具体要求做到:“十不”即“不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。
②立足学习,开展“一帮一”活动,要树立“敢为人先”的信心,“不甘落后”的决心,带出互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,使每个同学的成绩都有大的提高。
③在校团委统一组织下发动全校学生进行一次彻底的卫生大扫除,彻底清理卫生死角,美化、净化校园环境。
要求各班结合实际,在做好本职工作的情况下,尽可能有创造性的开展一些内容丰富、形式多样的学雷锋活动。
␥ 大学学雷锋活动方案 ␥
一、指导思想
为纪念XXX同志题写“向雷锋同志学习”题词49周年,进一步弘扬雷锋精神,深化我校学雷锋活动,培养少年儿童关爱身边人、感恩长辈的优良品质。学校将在本月开展学雷锋系列活动。
二、活动主题
学习雷锋好榜样
三、活动范围
全校师生
四、活动安排
(一)走近雷锋学习周(2月28日-3月11日)
通过学习宣传雷锋精神、开展主题实践活动、宣传先进典型等方式,引导全校师生普遍参与学雷锋活动。具体内容包括:
(1)大队部做“学雷锋活动月”动员,向全校师生发出向雷锋同志学习倡议。组织“学习雷锋好榜样”主题升旗仪式。
(2)各中队于2月28日组织一次主题班会,从认识雷锋到了解雷锋精神再到向雷锋叔叔学习。
(3)各中队为3月5日的爱心拍卖活动做好发动宣传工作。
(二)学习雷锋行动周 (3月12日-3月21日)
(1)引导学生认识雷锋(像雷锋一样珍惜时间,像雷锋一样勤奋学习,像雷锋一样勤俭节约)。学习雷锋的故事、学习雷锋名言。办学习雷锋精神的手抄报(4,5,6年级)。
(2)3月12日,一年一度的植树节。为了让每一个学生树立争当“绿色小天使”的信念。让学生感受到植树节的重要意义。在中低年级开展“为地球妈妈添一抹绿色”绘画比赛活动。绘画比赛由大队部组织,1到3年级学生参加此次活动,每班挑选最优秀的三件作品参与学校的比赛经过认真评比,评出一等奖三名,二等奖五名,三等奖八名。并将获奖作品在学校展示,提醒每一位同学时刻牢记爱护绿化,做一个“绿色使者”。
(3)慰问社区孤寡老人,送温暖献爱心。
(4)搜集学校特困生详细名单,继续开展学习雷锋系列活动。(帮扶学校贫困生)
(三)“践行雷锋巩固周” (3月22日-3月28日)
(1)大队部将校园好人好事详细记录在“好人好事登记本”上,并及时写成稿件上交广播站。
(2)每周升旗仪式中评选出“雷锋班”。
(3)各中队评选出一名“雷锋小标兵”。
␥ 大学学雷锋活动方案 ␥
3月5日下午,安达镇中心校在中心小学召开全镇小学校长和各校大队辅导员会议,会议由丛国山书记主持。此次会议以“雷锋活动月”为主题,号召广大党团员干部、学生向雷锋同志学习,开展互帮互助活动,结合该校当前实际情况,把“雷锋活动月”纳入到教学中去,开展帮扶互助活动,着重提高青年教师的教学能力和学生行为习惯的养成,鼓励广大党团员教师做好德育先锋模范带头作用,做到身正垂范,德高为尚,做学生的良师益友。具体方案如下:
指导思想:
以提高师生思想道德素质为目标,以用雷锋人格塑造师生健康人格教育为载体,开展深入持久的学雷锋活动,坚持不懈学雷锋,用雷锋精神治校育人、塑造灵魂,形成独有的办学特色,赋予雷锋精神以时代性,开展丰富多彩具有实效性的活动,使学雷锋活动深入持久的开展下去。
活动主题:雷锋就在我身边
活动要求:
学雷锋活动月应贯彻实践体验的精神,知行统一,在认真学习与领会雷锋事迹及精神品质,牢记与掌握规范内容与实质的基础上,落实几项行动,并以此为开端,把学雷锋活动长久坚持下去,具体要落实几项有意义的行动上。
活动时间:20xx年3月
活动安排:
1、各校利用时间学习雷锋同志的事迹,了解雷锋,理解雷锋的`精神实质。
2、大队部组织召开学雷锋动员大会,要求全体教师和各班代表参加。做到从小事做起,身边做起,从岗位做起。争做雷锋式的好少年。
3、各学校红领巾广播站积极投入学习雷锋活动月中,记录校内外的好人好事,做好及时广播、宣传工作。优秀事迹要上报到中心校。
4、开展以绿化、环保为主题的少先队活动。要求:(1)、爱护环境卫生,不乱抛垃圾。(2)、爱护学校的花草树木,不随便踩踏绿地。(3)、节约资源,不浪费一滴水、一度电。(4)、积极参加各项有意义的绿化、环保活动。
5、号召同学学习雷锋的勤俭精神,节约每一分钱,不乱花钱。乐于助人,帮助班内有困难的同学,做到互帮互助。
6、月末要召开学,雷峰,总结表彰大会,做好总结工作,部署继续学雷锋活动;评比出学雷锋好少年、守规范标兵。
总之,本次的学雷锋活动要通过扎实有效的教育,丰富多彩的活动,提高学生的综合素质,把我镇的素质教育工作推向更深层次,取得更佳效果。
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