中班家长会演讲稿
发表时间:2026-01-15中班家长会演讲稿(范本二十篇)。
✹ 中班家长会演讲稿
各位家长:
大家好!非常感谢您在百忙之中抽出时间参加本次活动。我姓杨,是中三班的班主任,作为一名幼儿教育工作者,我和宋老师很荣幸能成为我们朱雀幼儿园中班的带班老师,在这里,我们非常感谢各位家长对我们班工作的支持,我们也会拿出更大的爱心与责任心,发挥出更好的专业水平,将我们班的小朋友们带好、教好,玩好!
您的到来,不仅是我们工作的支持,也是儿童教育的重要意义。有句话说的好:“家园如同一车两轮,只有同向运转,才能共同促进孩子的发展。
幼儿园中产阶级是幼儿学前三年教育的衔接阶段,也是幼儿身心发展的重要时期。在小班时,有你们的支持、配合,经过大家的共同努力,孩子们在各方面有了很大的进步。在这里,我要向你表示深深的感谢!
也正是因为有了您的支持、帮助,以及在日常生活中与孩子的朝夕相处,让我充分的了解了每个孩子的性格特点,欣喜的看到了每个孩子的成长和进步,并与孩子之间建立了深厚的感情。我想我们的目的是一样的——为了我们可爱的孩子。本学期,我们将在现有的基础上,进一步提高保教质量,注重提升教育的文化内涵,以促进孩子的全面健康成长,希望您一如既往地支持与配合我们的工作。
今天我想和大家分享以下几个方面:
中班教学是一个很关键的时期,对将来孩子上小学学知识有很强烈的承前启后的基础作用。孩子们好的学习、生活习惯基本上就是要从中班开始逐渐养成,这是影响孩子一生的一个新的起点,所以我们希望家长多和我们配合对孩子进行正确的引导,做得好你的孩子今后的学习成绩就将逐步上升。做得不合适,一但引起孩子的厌恶情绪,就会影响孩子的学习态度,需要很多年时间家长和教师共同配合逐步纠正,才能把孩子的学习态度拉回正确的道路。
二、班级情况
经过小班一年的学习与生活,中班小朋友已经受到了一定的教育,他们与小班幼儿相比,尤其显著的特征,我们不难发现,大部分孩子好动但还缺少技巧,特别爱玩游戏,但是却总是有问题出现,语言表达能力也很出色,经常能把看到的事情说的很完整。
这时候的他们,最需要的就是在这个成长过程中,再给他们加把劲,喝声彩,培养他们的信心,激励他们继续成长,获得更大进步,而我们中班老师正是要抓住这个特点,抓住这个机遇,因时制宜地实施保教工作,促进幼儿更好更全面的发展,为我们的教育目标打下更扎实的基础——这是我们的指导思想,也是我们中班老师自己的想法,总之,一句话:有成长就有成功,有快乐就有幸福
下面我就从以下几方面具体的讲一讲:
一、班级幼儿现状及分析
开学快一周了。孩子们显然已经适应了幼儿园的生活。因为本学期新增添几名新生,所以,刚开学时孩子的情绪不怎么稳定,经过这几天时间的适应,孩子们现在能高高兴兴地上幼儿园,还能主动向老师问好,这都是孩子们成长的一种表现。当然,这离不开家长的努力。
一。这学期是中产阶级的学期。我们将把培养孩子良好的生活习惯和学习习惯作为我们的主要目标。为孩子未来的学习和生活打下良好的基础。在教学活动中贯彻以儿童为主体的思想,充分调动儿童的积极性,保持儿童对活动的浓厚兴趣。
结合本班孩子的实际情况,开展数学、语言、艺术、科学、社会建构式课程的主题教育活动,积极探索各种语言的教学模式,使各项教学活动能有效实施。同时,保险与教育相结合,可以培养孩子的自救和自助能力,使每个孩子都能健康成长,形成良好的行为习惯。
2、教育工作的配合
在课程实施过程中,家长的配合是非常多的。比如:带物品、帮助孩子完成调查表或者帮助孩子查资料等等,这些都需要您的配合,因为您的积极配合是我们活动开展的关键,也是孩子获得发展的重要因素。
在此,我对各位家长的支持表示衷心的感谢,并希望在今后的工作中继续支持我们。
一、 生活方面:
用餐:现在,我班上所有的孩子都可以自己用餐,而无需老师的警告;但也有部分孩子虽然是自己进餐,但是进餐习惯不好,有的孩子拿勺的方法不正确,特别是新来的孩子,有的孩子吃饭喜欢泡汤,有的孩子边吃饭边讲话等。因为孩子是很情绪化的,有的时候情绪好或是喜欢吃今天的菜,那么有可能就完全不需要老师的提醒,就可以自己独立进餐;如果孩子很挑剔,不太喜欢今天的菜,那么他需要老师的帮助。
有的孩子会讲条件:比如说:“老师帮我少盛点;老师我吃一半。
”如果迁就她的话,那么怎样保证她的饭量呢?强迫她吃的话,又如何照顾她的情绪呢?我们的方法是:
鼓励为主,所以有很多孩子都能在老师的鼓励下高高兴兴地把饭吃完。那我为什么要把这个提上来?因为我们的老师每天都很努力
苦地保证孩子能摄取到充足的、均衡的营养,那么我希望在家里家长也能够坚持,不迁就孩子、不包办代替,让孩子养成不挑食、自己进餐的好习惯。很多家长都希望自己的孩子身体能够长好,在幼儿园能多吃一点、吃好一点,我们是这样在做,那么如果在家里也这样坚持的话,我相信孩子的身体是绝对能够长好的。
关于培养孩子生活自理能力方面的问题。
天气开始变冷,孩子们开始穿更多的衣服。但是,我经常发现,当我下午醒来时,要么这个孩子不能穿衣服,要么那个孩子的鞋子恰恰相反。我认为有必要教育孩子们参加家务劳动,帮助他们成为负责任、热爱劳动的人。:
我们可以让幼儿做力所能及的事情:如叠衣服、被子,收拾玩具、整理自己的房间‘让他们先做简单的事,这样孩子才有信心去完成。参加劳动不仅是一个学习的过程,也是一个锻炼的过程。在这个过程中,会有成功和失败。
我们应该教会孩子战胜困难,不要害怕失败,树立信心,学会做自己的事情。提高责任心:如果孩子没有完成分配给他的家务活,比如饭前的准备,你可以对他说:
“要是你收拾好了桌子我们就可以开饭了。”慢慢的孩子就会意识到其行为所产生的好坏不同的效果。这样,我就明白了自己在家里的角色和责任。
不要用金钱来奖励孩子的家务或其他成就。
二、家园配合。
1.让孩子坚持上幼儿园:我想这个对于大部分家长来说都不算一件难事,相信你们也都知道如果孩子不坚持上幼儿园、来上几天又在家里玩几天的话,孩子的分离焦虑就会一直存在。
2。在孩子面前树立一个好的老师形象:这似乎是一件小事,但我希望能引起家长的注意。
家长在与孩子交流时,应树立积极的教师形象。可能有点抽象,让我举个例子:如果孩子在家表现不好或犯了错误,有些家长可能会说:
“你不乖的话,我去告诉老师,让老师来批评你。”以我们的经验总结出家长比较喜欢问孩子的问题是:“你最喜欢哪个老师?
哪个老师?哪个老师最凶?”家长既然给孩子提出了老师有好有坏、有凶有善、有喜欢的有不喜欢的,那么你的孩子肯定会按照你的思路去回答,他就必须选出最凶的,一个他最喜欢的,一个的。
他们三个可能都是同一个老师。因为他的思维能力不能跳出你给他的非常有限的范围,他说的只是一个他最熟悉的老师。所以父母在这个问题上是错误的。
希望家长能让孩子知道:老师是他的好朋友,当他有困难时,老师会帮助他;老师会教给他很多东西;让他快乐,快乐,健康成长;当然,当他犯错时,老师会教他,但前提是不伤害孩子。这样才不会让孩子对老师产生恐惧心理,而是让他喜欢老师,愿意与老师交流,不会因为老师批评了他而不上幼儿园。
三。家长园:也就是说,我们门口最主要的就是让家长知道教育的要求、内容、信息、家庭教育知识以及需要配合的工作。
我在往年带班的过程中,经常会发现孩子存在一下问题:
一。孩子不珍惜时间,这与父母对孩子的溺爱有很大关系。有些孩子喜欢早上睡觉,每天早上一次又一次地打**。他们知道上学迟到了,他们的父母不得不帮他们穿衣服叠被子。这不利于孩子时间观念的培养,也鼓励了孩子对父母的依赖。
不要觉得孩子还小“树大自然直”,对孩子做事少闻少问,正确的行为不鼓励强化,错误的行为不坚决制止,时间长了,问题就会越来越突出,好习惯没有养成,却形成了许多坏习惯。在家里,要与幼儿园合作,培养孩子良好科学的作息习惯,树立孩子的时间观念,培养孩子具体做事、抓紧时间的习惯。让孩子早睡早起,有足够的睡眠。
2、有些孩子爱发脾气。
孩子乱发脾气时家长应立即指出他的错误,并对他的错误冷淡下来,不理睬他,直到孩子软下来,再给他讲道理。当孩子有进步时,如实同一件事,现在不再发脾气或减轻了,要及时地表扬鼓励,久而久之,孩子正确的行为得到了巩固,错误的行为就会消除。不要让孩子觉得发脾气有好处,更不要急着跟他妥协。
要让他知道发脾气不会让大家喜欢,乱发脾气不会有收获,这样孩子在乱发脾气达不到目的的过程中,学会会自我控制,慢慢就会改掉了!
5、还有个别孩子坐不住。
安安静静的坐着或长时间专注做一件事,对于大多数的孩子是一件很困难的事。一个不安定的孩子很难专心。孩子坐不住和“多动症”并不是一回事,一般来说,孩子坐不住不是一种病态,是特定年龄所表现的一种特定的行为特征。
比如坐在椅子上,可以左右摇晃,跪在椅子上,或者站一会儿,喜欢打扰别人;我在教室里不会随便走动。
所以我建议:可以让孩子多参加集体活动,在活动中培养兴趣,爱玩是孩子的天性,父母可以在家和孩子做有意思的游戏:搭积木、橡皮泥、拼图画画、讲故事情节长的故事,让孩子在比较长的时间里专心做事情,可锻炼孩子的持久力、意志力里。
例如:玩游戏'木头人’,当说到“不许说不许动”时要求双方停止活动,可以锻炼
自我控制能力。、奖励与惩罚如果用各种办法都不行时,尤其是孩子应该做自己的事情时(到了晚上睡觉的时间)家长一定要严厉得责令他立即安静做自己的事,如果孩子一贯很闹,突然能安静时哪怕是几分钟,也要鼓励。
三、家长配合工作。
我们的活动得到了父母的大力支持。 感谢您的信任!同时,我们也相信家长今后会继续支持我们的工作!我们幼儿园和各位家长有着一个共同的心愿,那就是让您的孩子具有强健的身体,良好的习惯,广泛的兴趣,聪明的大脑,为了这一个共同的心愿,让我们互相理解,互相支持,加强交流。
为您的孩子提供更好的学前班。所以我希望你能配合我们做一些好的工作。
1、为让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动,希望各位家长能尽量让孩子在8:20前到园,如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生。如有病有事时应在8点半前向老师请假!
2、安全工作,请家长每天来幼儿园要检查孩子的口袋,不要让孩子带零食和玩具及有危险的东西,我们发现有的孩子把打火机,小刀,小珠子带到幼儿园里来。不要把项链等贵重物品给孩子,以免丢失。
3、在家早晚睡觉穿**服可让孩子们自己完成,并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐,让孩子的自我服务能力得到锻炼。
4、关注孩子接送情况
不管你是家长本来或是由于工作比较忙,有时没时间来接孩子,只能请他人代接时,都应备好接送卡,并主动出示!
还有就是今年咱们的艺术班从下周开始报名,跟往年一样,有美术班、舞蹈班、跆拳道班,如果准备上的幼儿,请家长到本班报名。
最后,我补充一下,我们平时保教工作肯定会出一些意外, 有一些不足之处,请家长们谅解的同时,也请多指正、多批评,我们愿愿意聆听您的声音,愿意改正自己的错误,为了我们宝宝的未来,让我们多沟通,多交流,一起努力!
✹ 中班家长会演讲稿
各位家长:
上午好!
首先我代表初二年级全体教师对大家长期以来给我们工作的支持与配合表示衷心的感谢。
一转眼,您的孩子升入初二已经将近两个多月了,不知不觉中,你也一定感觉到孩子长大了,他的成长中包含着你的心血,也伴随着你的开心、郁闷与烦恼。面对成长中的孩子你可能一下子变得茫然了,甚至不知该怎么办了,有时候一气之下,可能就想撒手不管了。今天我们利用这个时间,与家长做些沟通与交流。
首先我想向家长介绍一下初二年级在初中阶段的特殊性与重要性。特殊性表现在哪里呢?初二年级是初中生活开始分化的时期。经过一年的学习生活,环境熟悉了,人也熟悉了,一些学生就不像初一时候那样听话、守规矩了,对自己的要求会放松,甚至会放纵自己。重要性又表现在哪里呢?第一,初二的孩子可塑性最大,因此初二是孩子成长发展的转折点,也是教育的关键期。如果学校及家庭抓紧初二学生的教育工作,就会使更多的学生迎头赶上。第二,大家都知道,初一是基础,初二是关键。进入初二,课程开始增加,比如增加了物理,学习内容多起来了,要求高起来了,难度大起来了,学生会不稳定。这就要求家长协助学校有效地稳住学生的状态,谨防两极分化。
这里,我想向家长介绍一下初二年级孩子的特点,并帮家长找一找对策。
①容易有逆反心理,动不动就会顶撞家长。我们来分析一下原因:初一时孩子胆子还比较小,现在大了,自主意识增强了,自以为什么都懂,想要独立;学习任务增加了,学生面临的挑战也大了,有人不想承受一定的压力;想标新立异,与众不同,但是他的心理发展与生理发展又严重不平衡,就会出现程度不同的对抗情绪。
对策:可与孩子谈谈心,与他心平气和的沟通沟通,注意倾听孩子的发言,帮他出谋划策,让他感觉到你是在帮他,这样你才有可能走进孩子的内心世界,必要时给予他正确的引导或指导。同时也要注意与孩子说话的方式,不能动不动就居高临下的训斥他,否则他也会产生逆反情绪;合情合理的尊重他;平常注意孩子的一言一行,及时指出并矫正他的不良行为。
②容易懈怠。分析原因:升入初二,学习任务多起来,内容深起来,有些学生就产生了畏难情绪;身边同学的互相影响;自身学习状态(成绩)的不尽如人意,感觉学习吃力,上课听不懂、跟不上,因此失去学习兴趣,甚至破罐子破摔,放弃了学习(这也是造成两极分化的重要原因);外界诱惑的干扰等等。
对策:帮孩子制订学习计划,化整为零,减轻负担,降低难度;明确要求,并经常检查要求的落实情况,如每天都要关注孩子作业的完成情况,防止他不做作业、抄人家的作业;发现孩子的进步,要及时给予肯定、表扬(当然以精神鼓励为主)。
③让人感觉很难管理,很危险。具体表现为:盲目追求自由、平等,情绪容易偏激、冲动,感情用事。
对策:家长要有心理准备,首先要充分了解孩子的年龄特点、心理特点,其次要一如既往的明确要求,如穿着打扮要求要符合初中生的身份、规范,告诫孩子要专心、安心于学习,要学会与他人友好、和谐的相处,要多与孩子交流,以便及时洞察孩子的心理及行为表现的变化,及时给予必要的指导、引导。
下面,我将学校关于初二年级的工作简要的向家长作个汇报。
学校对初二年级的工作十分重视,开学以来多次召开专门的分析会,并采取了一系列举措,如重视学生日常行为规范的指导与检查;放学后组织部分学生辅导;充分利用中午等课余时间补差;加强对优生的课外个别指导;间周重点科目抽测,等等。
这里,我也借此机会向家长提几点希望或者说要求。
首先,孩子第一。为了孩子的将来,家长要全力配合学校、配合老师,千万不能因工作忙等原因而不顾孩子,或轻易的放松、放弃对孩子的必要教育与管理。我们要意识到,一旦我们放松教育与管理,孩子的情况就会下滑,而一旦滑下去,再想上来就会很难很难,所以我们的付出其实是为了更多、更大的收获。但又要正确、恰当的爱孩子,如不要给孩子较多的零花钱,以保证他中饭好好的吃,少吃零食。
第二,要多与老师交流、沟通,与学校或老师提出的要求保持一致,如学校不准学生理怪异的发型,那么你也这样要求;孩子不肯做作业,你要要求他做。我们发现,很多时候不是孩子做不到,而是我们对他的要求不够明确,不够持之以恒,不够有要求必检查,结果造成了他行为的偏差。总之,务必要形成家庭与学校的合力,共同为孩子的健康成长出力。
最后,我衷心的祝愿初二年级同学在老师与家长的密切配合与积极努力下,取得更大的进步,也祝各位家长工作顺利,家庭幸福!
✹ 中班家长会演讲稿
首先,孩子们的天性是对安全问题活泼好动。为了您孩子的安全,请家长配合:
一、在家的安全,请教育孩子不可以玩火,玩水,搞电,教给孩子一些基本的自救和自卫常识,如不给陌生人开门等。
二、路上安全,有接送孩子的家长,一定要按时,不要让孩子在约定的地点逗留太长的时间,若发现孩子没有接到,家长要立即沿路寻找,避免孩子到危险的地方玩耍。当孩子们独自回家时,要时刻提醒他们注意过往车辆,及时回家。
3、 学校安全,不要让孩子带危险玩具进学校,如一些锋利的玩具剪刀、鞭炮等。 第
二、习惯问题全国著名的教育家孙晓云说过,一个孩子要有健康的心理和良好的生活方式,讲具体一点就是个人习惯,习惯决定孩子的性格,性格决定孩子的命运,良好习惯是孩子的成功的基础。对学生来说,个人习惯主要包括生活习惯、学习习惯和健康习惯。 先说生活习惯,主要是要让孩子学会自己能做的事自己做,如吃饭、穿衣、整理书包,整理自己的小房间等,必须教会孩子自己做,或者陪孩子一起做,家长不可包办代。
特别是穿衣方面,一定要干净。 再说卫生习惯,需要家长给于配合的是:一要教育孩子不带零食进校园,不说别的了,单说孩子在学校用小脏手吃零食是很不卫生。
要教育孩子不要乱花钱,不要在小摊上买不卫生的食品。
二、我要强调一下值日的事。因为孩子太喜欢到处乱摸乱靠,甚至几个扭成一团在地上打滚,为了孩子的健康,教室的卫生要打扫的格外干净,我们平时值日不仅要把教室里外打扫干净,还要拖一遍,窗台课桌擦一遍,里外整洁,定期有大扫除。孩子在这方面的能力也需要家长在家里为他们创造锻炼的条件。
让我谈谈孩子们的学习习惯。首先讲讲作业习惯:
一、孩子放学回家一定要养成先做作业再玩耍的习惯,这非常重要,做作业前,要先喝好水,上好厕所,准备好学习用品(如削好铅笔,准备好橡皮,课本等),作业过程中不要轻易离开书桌。
二、作业尽量不用橡皮:做作业前要先仔细思考,即先动脑再动笔,到了高年级还先复习再做作业。
3、 作业考试的时候,每个作业都要非常仔细,作业要限定时间,可以用小闹钟来提醒。学会自检,作业要先自己检查,家长再看。
四、整理错题集,建立错题档案,找出错误之处,说明错误原因,写出正确答案。麻烦的过程迫使孩子少犯错误。
5、 每天阅读一定数量的课文和生词
1、 对于二里的生词,每天在生词表2中选择要听写的生词。顺便说一下,课本、作业、练习册不要有卷起和乱写的情况,不要超前完成作业,因为超前完成作业很可能不能达到练习的效果。练习册和课本最好都用包书纸保护好,里外写上姓名。
补充一点,不要轻易请假,避免孩子缺课,要培养孩子这样的意识,上学是天经地义的事,风雨无阻,除了生病比较严重,医生说必须请假休息,才能请假,其他任何事如婚庆,旅游等,都不能影响上课,如果孩子没有这样的意识,在以后的生活中很有可能出现找理由不想上学,甚至逃学的现象。
另一个习惯非常非常重要。培养孩子的阅读习惯。我发现孩子们有很多钱买零食。你能用这些钱买书并使它们成为最好的奖励吗。在所有的投资中,买书应该是最赚钱的。孩子们买一套衣服的钱可以买几本经典的书。
✹ 中班家长会演讲稿
各位叔叔阿姨大家好:
首先,感谢您在百忙之中抽出时间参加这次家长会。一转眼,同学们已升入高中三个多月了。高中与初中的悬殊差距,如果不亲身经历是不可能真切地体会到的。
就我自己而言,刚刚高一上半学期,我就感到了学习的压力之重,确实。高中难,知识杂,不努力学习是不可能学好的,但作业却喘不过气来。然而,高中比于初中最具挑战性的并不是庞大的知识体系,它更是对同学们学习能力的考验,学习方法的考验,学习态度的考验,甚至是生活能力、身体素质的考验。
同学们虽然来自不同的地方,却有同一个目标,面对同一个挑战——高考。虽然离高考还有三年的时间,但我们必须从现在开始准备。但我们学习感到疲倦时,就会想起班主任的告诫,想起自己的理想,想起自己肩上所承担的期望,我们便会以百倍的勇气与精力,重新投入战斗。
期中考试已经过去了,叔叔阿姨们其实不用太苛责同学们的名次。三年的高中生活才刚刚开始。我们离开家乡到这里学习。我们最需要的是父母的信任和理解。
另外,升入高中以后,不仅是知识得到了增长,更重要的是提高了生活自理与自立能力。很多学生都是第一次离家,离开父母的怀抱,独自在远方学习。住进宿舍之后,我们在老师的帮助下,学着整理衣柜,学着整理床铺,学着打理自己的日常生活,学会与舍友相处,学着适应宿舍生活、适应环境,这是一种能力,是我们成长必不可少的能力,所以叔叔阿姨们回家后会惊讶而又惊奇地发现自己的孩子长大了、懂事了,他们懂得照顾自己,懂得关心别人了。
所以说,来到学校的这几个月,我们学到的不仅仅是知识,更是一种生活的能力。也许这就是为什么人们说高中是发展最快的阶段。
初中老师曾经这么告诉我,到了高中就是完全靠自己了,老师们上完课就走了,如果你不抓紧问问题,下课想找都找不到。但至少现在,我没有这种感觉。诚然,每个老师都要求我们独立思考和学习,但这并不意味着放手。
有问题就去办公室。老师大部分时间都在。除了学习,老师也关心我们的生活。就拿我们的班主任老师来说吧,他不仅吃住全在学校,每天晚上还要到宿舍去看我们在没在寝室,每天早上和我们一样早起陪我们跑操。
在过去的三个月里,老课一直在我们身边。在休息的一个月里,他会反复告诉我们安全第一。天冷的时候,他会提醒大家多加衣服,他会及时问哪个学生有不异样的东西。在学习上,他是我们博学的老师;在生活中,他是我们敬爱的父亲。
当学生们懈怠时,他会和我们交谈,激发我们的新动力。有这么多优秀的老师陪着我们,我相信三年后,我们一定会跃进龙门。
每天早晨,我们用铿锵的誓言唤醒内心的力量,为一天而战;中午,我们唱起了班歌,在优美的旋律中迎来了上课的钟声,驱散了疲惫的心灵;晚上,还有时间上电视课。我们利用这段时间了解校外发生的事情,放松我们的神经。日子就这样一天天紧张而又充实地流逝着,从军训到现在,同学们之间已建立起深厚的感情。高中班是一个集体这句话深深地刻在每个学生的心里。
虽然离家很远,但同学们互相帮助,使陈班成为一个大家庭。在学校组织的活动中,无论是广播体操比赛还是运动会,都要展现我们班的良好精神和凝聚力。大家可以看看教室的周围,横梁上这些鼓舞人心的誓言是同学们一起贴上去的,后面的黑板报是同学们集思广益制作的,甚至小到讲台旁的一朵花,都浸润这同学们努力的汗水。
我们相信在班主任的领导和全班同学的共同努力下,我们的班级一定会不断进步。请放心。
谢谢大家
✹ 中班家长会演讲稿
尊敬的各位家长:大家好!
首先请允许我代表二二班全体师生,对各位到会的家长表示感谢,感谢各位对我们工作的大力支持,大家能从百忙中抽出时间来参加家长会,说明都对自己的孩子十分关心,来到这里,我们的共同愿望就是:携起手来,同心协力,把你们的孩子,我们的学生教育好。
我知道,有很多家长都很想知道自己的孩子在这学期的学习中,成绩怎么样?在学校表现怎么样?学习能力和发展的潜能怎么样?召开这次家长会,主要目的也是:希望家长进一步配合老师,做好一些工作,加强你们和学校之间的联系,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!
一、介绍本班基本情况
作为班主任,我首先介绍本班情况:我们班有学生44人,在校午托生30人,走读生14人,单就语文学科来说,在本次期中考试中,90分以上的是39人,人均平均分94.89分,良好率和及格率都是百分之百。经过差不多一个学期的学习,孩子们已经具备了一定的自主学习能力,还有一些孩子自主学习能力很强,看到一本加拼音的故事书,即使有些字不认识,他也能很流利地把整个故事读下来,看到一个生字能立即写出它的笔顺,会用很聪明的方法快速记住这个字。当然也有个别同学学的不够理想,现在就各位家长关心的问题做简单说明:
一、教学方面:
1、语文学习突出的同学有:
2、课堂上发言积极,思维敏捷的有:
3、书写工整的有:
4、课堂上听讲专心的有:
5、成绩有很大进步的有:
6、需加倍努力的有:
7、讲文明懂礼貌的有:
8、英语成绩比较突出的有:
9、生活自理能力强的有:
10、爱清洁、爱劳动的有:
以上取得的点点成绩跟我们二年级每一位学生的努力和在座的每一位家长的支持都是分不开的,请允许我再一次向支持我们学校工作的、支持我这个班主任工作的各位家长表示感谢,我也真诚地为学生所取得的每一点进步而骄傲,也为学生所取得的一个个优秀的成绩而自豪。
二、存在问题
1、在取得成绩的同时,我也清醒的认识到存在着一些问题,有的听讲不认真,上课爱做小动作,没有听课的习惯。不管老师说什么他一律不听,干什么事都走在别人的后面,做题速度慢,这样怎么能学好呢?班上部分男同学太爱动,自我约束能力较差,课下爱追逐打闹,安全问题令老师担忧。作为班主任,对于每个孩子的安全,我是非常重视的,每次上课前都要讲几句,班会课上更是不停的重复,可孩子毕竟是孩子,他们是贪玩的,是好动的,一下课一阵风一样冲出教室,这是好多孩子的写照。所以也恳请家长在家一定教育孩子要注意安全,在家、在路上、在学校都要安全第一!不要到危险的地方去,不能滑楼梯,等等。孩子是每一个家庭的未来和希望,所以安全真是太重要了,学校对安全教育抓的很紧,同时也需要您的配合,我们都希望每个孩子健康成长。
再者就是部分同学做作业慢、书写不够规范、不能按时完成家庭作业。尤其是星期天在家时,有些同学根本就不看书。希望家长百忙之中多抽出时间关心一下孩子的学习,毕竟孩子的成长是一次性的,错过了便没有补救的机会。有些家长可能会说,我们不识字呀!我想,即使你不识字,只要你搬张凳子往他身边一坐,我不信他还敢乱画吗?
教了快一年了,我觉得孩子们都很聪明,可是为什么同样拥有聪明的头脑,同一个班级,同样的讲课方式,为什么学习成绩差别那么大呢?我认为,这主要是学生的家庭教育方式不一样,造成了学习习惯差别大的后果,一个班里有43个人,43个人就有54种情况,老师不可能固定一种方法,要做到因人而意的确很难。所以恳请各位家长一定要重视对孩子的思想教育和良好的学习习惯的培养。
2、午托方面:
学生午睡存在的问题。从午睡时的观察发现每天到午睡的时间时,总会有几个小学生会磨磨蹭蹭,不愿意睡。有的躺下了也是在床上翻来翻去,很久都不能入睡,有的在聊天还有的在午睡时每天都是睡半个小时左右,然后就起床在寝室里动来动去。这就很影响午休的效果,有专家指出,在的成长过程中,智力的发展在早期阶段有很快的变化,而对以后的发展会有很大的影响,很可能在一定的程度上制约一个人一生的智力发展水平,所以午睡习惯,午睡的质量是教师和家长不可忽视的。特别是在家午休的同学,就需要我们家长负起监督责任,不能纵容孩子因为种种原因不午休,午休条就是家长督促孩子午休的最好凭证,希望我们共同担负起这个重要的责任。
3、饮食方面:
孩子在饮食方面存在的问题:主要是随意吃路边摊位小店里不卫生的食品,那些食品大多存在质量问题,除老师强调外,家长也应适时教育孩子少吃或不吃这些垃圾食品。有些家长会给孩子准备一些时下流行的饮料,但从健康的角度来说,还是希望家长能给孩子准备一个水杯,多喝白开水,白开水是最好的饮料,一些饮料含有防腐剂、色素等,经常饮用不利于少年儿童的健康。
4、零用钱的问题:
随着人们生活水平的提高,家长给孩子的零花钱也越来越多。过多的零花钱问题已成为家长、老师和社会关注的话题,随着孩子们手中的零花钱的增多,他们好多不良的习惯也随之而滋生,主要表现在:乱吃零食,这对孩子的身体健康有百害而无一利。其次,容易助长孩子们之间的攀比、虚荣心理,使孩子们把心思都用到比谁花的零花钱多,形成“以零花钱多为荣,以零花钱少为辱”的错误荣辱观,甚至产生不良的消费心理。再次,常给孩子零花钱,日积月累,对家庭来说也是一笔不小的开支,不仅加重了家庭的负担,而且也有悖中华民族的节俭美德。孩子乱花零花钱对学校、班级的管理也会带来很大的负面影响,也会给孩子们的人身安全带来威胁。
5、批评的学问:
孩子在成长过程中,不可能不犯错误。孩子有错,需要家长的积极引导,有分寸的批评就是一种积极引导,它有助于孩子学会选择、学会放弃。
在这方面,我提下列建议:
1、不必逢事都批评。现在的家长教养心理太过紧张,杞人忧天式的批评相当多见,有些孩子一时贪玩在外玩的时间久些,家长会很着急很生气,有时候只要带回家时提醒一下就行了。更重要的是,提醒后要教给他一些去外面玩要当心的“本领”。
2、多用肯定式的批评法。很多孩子虽犯了错,但错中还有闪光点。注意保护孩子某些正当想法或做法,情绪不受破坏,更能接纳你的教诲。
3、尽量在孩子犯错时进行一次性纠正。孩子所犯错误,一般具有无意性、浅表性、混合性等特点。家长批评,提倡抓苗头、抓初犯,尽量一次到位,这样改正比较容易。初始纠正不力,以后再纠正难度会增大。
4、不要在自己情绪糟糕时或孩子情绪低落时实施批评,否则批评的用语和声调容易失控。批评过后要有沟通,告诉孩子你为什么要批评他。不少家长咬定孩子是”知错不改“,对之“屡教不改”怀恨不已,批评不断升级。其实,在很多情况下,家长认识到的,孩子不一定认识到。“知耻而后勇”的哲理,对孩子尤其是年幼的孩子,并不适用。家长告诉他们批评的理由,指出错在哪里,分析为什么会错,提供改正的具体途径,便于孩子换位思考,真正提高批评实效。家长错批了孩子,要勇于道歉。
三、给家长的建议
因为班级人数多,我的时间也有限,学生年龄也尚小,所以工作中不能面面俱到,这也是我心中最大的遗憾。实际上,学习习惯的养成,是一个日积月累的过程,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家长的努力和付出也是至关重要的。学生的进步和家长的关注程度有很大的关系。家庭教育在孩子的成长过程中起着至关重要的作用,家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。不知各位家长有没有留心中央台的一则关于端洗脚水的公益广告,父母是孩子的榜样,榜样是最好的老师,榜样是最好的教育方式。说到这些,有的家长同志可能又会说我忙呀!说句实在话,谁不忙?您把孩子交到了我们老师的手中,我们不敢有丝毫的懈怠,教给他知识与学习的方法,教给他做人的道理,43名孩子这是一个庞大的队伍!有的家长可能又会说老师您多费心了,我费心那是我的职责所在,但如果单靠老师的力量是远远不够的,家长也应该积极的配合起来,帮助孩子养成良好的习惯,做到家校合一。
四、推荐几点做法:
家长该从哪里入手提高孩子的学习成绩培养孩子好的学习习惯。有的父母见到孩子入学以后,学习松懈,成绩一时不够理想,便十分焦急,有的时常抱怨、斥责孩子。还有的认为老师给的压力不够。这样的做法和想法都是十分错误的,学习习惯的养成是有一个过程的。我和你们一样,希望每一个孩子都能全面发展,都有更加美好的明天!
以上是我的发自肺腑的话语,谢谢各位家长的支持。说得不当之处敬请家长谅解。下面请我们班的副班主任杨老师介绍同学们数学学习的情况:……
结尾:
学生的学习是一项综合性的工作。这需要老师的教育,家长的配合,自己的努力,社会的关心和影响。在这几个方面当中,前三者较为重要,而前两者又更为重要。因为,学生的可塑性很大,作为学生的老师和家长就有不可推卸的责任,因为我们是他们的直接教育者和影响者,总之一句话,就是争取不让一个孩子掉队,让好的能更好。当然我也非常需要各位家长的继续配合。俗话说得好:钱,你今天少赚了,明天可以赚回来。但孩子的教育你一旦错失了,就再也补不回来了。相信在我们的共同努力下,我们的孩子一定会茁壮成长。
祝各位家长家庭和睦,生活幸福,工作愉快!
祝你们的孩子健康成长,学业有成!
✹ 中班家长会演讲稿
亲爱的老师和家长们,下午好!
很高兴见到你。当我的孩子告诉我,***让我在家长会上发言时,我惊慌失措。我真的不知道该说什么?
但我知道每个人的心情都和我一样。我很高幸我们的孩子遇到了一位好老师,一位好老师,一位好兄弟。他年轻,有责任心,敬业,坦率,诚实。
***中考成绩的迅速提高,是教师们的辛勤劳动。让我们以热烈的掌声向老师表示感谢。
谢谢你!***,您辛苦了!
这里所有的家长,其实我们的孩子都很优秀。特别是那些住校的孩子们,十二,三岁就离开父母的怀抱,独立生活,并且能在短时间里适应学校的生活,他们要自己洗衣服,整理内务,安排学习生活,真是了不起,这些孩子的父母,应该为你们的孩子感到骄傲!
小学升入初中,孩子的学习速度加快,学习科目增多。特别是在数学方面,抽象概念多,孩子们很难理解和掌握。1、 可以理解,第二次的表现并不理想。在这个时候,我们做为父母不能着急。你很急,孩子们也很急。
往往我们很多做父母的允许自己失败,而不允许孩子失败。也有一些家长喜欢把其他孩子的优点和自己孩子的缺点不公平地比较,这严重损害了孩子的自尊和自信心。
我们经常对孩子说的一句话是:“孩子,无论你犯了多大的错误,无论你多么的失败,爸爸妈妈的爱永不离开!”我们的孩子知道我们不是爱他的行为,不是爱他的表现和成绩,而是爱他这个人,他会感到很安全,因为他不需要用他的好行为来赚取我们的爱,他活的很真实,在我们面前很敞开,借此我们能将积极正面的价值观传输给他.
当我的孩子失败的时候,我会体会他的心情,拥抱他,让他知道我会和他一起面对失败。然后和他交流,和他交流,敞开心扉,引导他,鼓励他。我要告诉我的孩子失败并不可怕。只要你能找到失败的原因,你就会获得在失败中成长的经验。
我告诉他结果并不重要,重要的是过程。如果你付钱,你会得到回报的。
同时,我们也为他制定了规则。我们告诉他要为他制定规则,不是要控制他,而是要保护他。
说实话,我孩子的学习始于小学五年级,他是自己独立学习的。可以说,父亲和我几乎不在乎对方,这得益于小学前四年的陪伴。
爱一个人就是给他时间,因为时间是爱的尺度。花时间陪伴孩子意味着对孩子说“你很重要”。
很庆幸,多年的陪伴,让我们跟孩子建立了很深的关系,让我们能有更多的机会在孩子的面前以身作则,让我们能享受做父母的快乐。
现在很多都是独生子女,如果父母不花时间陪伴孩子,那我们的孩子会很孤独,一个人在孤独里就会出现很多的问题,因为他高兴的时候,没人和他分享快乐。当他难过的时候,没有人听他的。孩子的童年和青少年时光稍逊即逝,我们在他们身上表示关注,愿意花时间陪伴他们,那以后他们也会向我们表示关注,也愿意花时间陪伴我们。
这是我们孩子意识的两点:无条件地接受孩子,花时间和孩子在一起。
感谢儿子,给我们带来的快乐和幸福时光! 谢谢!
✹ 中班家长会演讲稿
综合科12特长1班曾元金
各位家长:
大家好!首先,感谢您在百忙之中抽出时间召开家长会。你的孩子在我们学校已经一年多了。
上学期的期末你们的孩子在普通高中班做出了选择,他们选择了高职单招班,选择了另外一种考取大学的途径,不过我想在坐的家长应该多数对高职单招是一种怎样的考试形式不是很了解,今天我们召开此次家长会,就是想让大家一起了解什么是高职单招,它和普通高考有什么区别,另外就是一起**如何来使我们的孩子积极健康地成长和提高他们的学习主动性,争取明年一月的高考能够取得理想成绩,考上自己想去的大学。
一、现状介绍
首先,想向各位家长汇报一下班级情况,全班学生只有19人,应该说是一个小班制的班级,共有男生16人,女生3人。这个班级是今年刚刚组建的班级,学生来自于原先四个普通高中班,但通过两三个月的接触了解,本班级的学生学习基础普遍比较薄弱,学习自信心不足,学习主动性不是很强。但是因为高职单招的特点,所以只要大家在接下来的半年多时间了积极主动,努力的学习还是很有希望的。
2、 介绍单招与普通高考得区别(见附页)
3、 家长应树立人人都能成才的观念
不要觉得自己的小孩基础不如人家,又没考上高中而灰心丧气。其实每个学生都是如果您不放弃教育,都是可造之才。本着这样的理念我们家长对每个孩子都应该严格教育和管理。
现在社会上五花八门、乌七八糟的东西太多——如电子游戏厅、电脑网吧、不健康的影视和书刊、手机信息等任何一种都远远超出课本知识学习对他们的吸引力,都可以使他们的学习成绩一落千丈。而且,初中生的意识还没有形成。实践证明,如果父母严格管教孩子,孩子的学习成绩会很好;相反,家长整天说,哎呀!
我太忙,也没时间管他,或说管不了他,就让他自觉吧,除极个别自理能力强的孩子外,学习往往都很差。基于如何教育,我想提出第二点
4、 家长要营造关爱孩子的家庭氛围
我个人认为可从以下几方面入手
(1)经常与孩子沟通,沟通是了解孩子心灵的最好方式,只有了解了孩子内心的真实想法和真实的表现后才有可能采取行之有效的方法。不要因为工作原因或其它事情要么不管不问,要么对孩子情绪化的呵斥,也不要因为忙而将孩子扔在家,经常通过**询问情况。(2)与老师联系经常化。
实际上,有些家长只在请假时给班主任一个**。在**,他们只请假,不询问孩子在学校的表现。很快就挂机了,我觉得只有家长和老师一起关注孩子的学习情况,在这最后的半年多时间里才可能较有效的激发孩子的学习积极性。
五、学生问题反馈
1、青春期的问题
“有人说,学生上中专表现为,他们的愿望与自己的实际能力是有很大的矛盾的,他们的独立性增强了,总想摆脱对教师和家长的依赖,总认为自己不是孩子了。有事不愿和父母及师长交流,处于一种半封闭状态。他们的感情很脆弱,最冲动,做事很鲁莽,后果意识能力差。
例如,上学期,发现班上的男生在追逐和玩耍,这是不安全的。学生们在课堂上玩手机、睡觉和听歌曲。这样只会养成不好的生活习惯。
2、安全问题
首先:交通安全。上学放学期间,结伴而行。遵守交通规则。课间互不打架,学校教育,在家父母教育,确保自己的安全。
其次:是饮食安全。早上一定要吃早饭,孩子在校外吃零食要教育他在有证摊位上购买,不要在流动摊点上购买,不在食堂吃饭的要引导他们到有营业执照店面就餐。
课间喝水可以带瓶子到龙头上灌温水,不喝冷水。
再次:学生上网问题。孩子上网大多是两种:
一是游戏,一是聊天,来做学问的少之又少,他们筛选信息的能力,抵挡**的能力都很差,如果家里有网络,建议孩子上网时有家长监督。现在学习时间紧了。建议家长每天都问问自己今天学到了什么,让孩子告诉你。让学生在问话的过程中复习所学的知识,看一看他们的流利程度就知道他们的用功程度。
在这向家长提出几点要求:
1、培养孩子的好习惯,多数学生有上课迟到现象,少数学生一周迟到好几次,如果你的孩子有这种现象希望家长能够在家里加强监督和劝导。
学生打手机现象严重。许多学生离不开手机。他们总是不分时间使用手机。
2、刺激孩子的学习欲望,要抓住生活中的各种机会让孩子练习,平时都关注孩子的学习,多过问学习情况,但注意不要一味的只问成绩。
三。帮助孩子树立责任感,学会感恩,感谢父母,感谢老师,感谢学校,感谢自己健康的生活。
✹ 中班家长会演讲稿
如果孩子是一艘船,那么老师和父母就是一对桨。两个桨一起工作,船可以向前移动。孩子要健康成长,光靠学校教育肯定是不够的,学校家庭互相配合,才能使孩子不断进步,在家里,一家人围着一个孩子转,在学校,一个老师要面对几十个孩子,尽管阳光满面的时候总是大多数,但我也有遇到棘手难办的事情而情绪烦躁的时候。我希望我们共同做到:
三个“多一些”和三个“少一点”,即多一些沟通与交流,少一点批评与对立;多理解、多宽容,少苛求、少抱怨;多提提醒和建议,少偏执和诽谤。让我们共同努力,为每一个孩子的幸福成长打下基础!
最后我以卡拉.詹姆斯的一句话“对许多人来说,生命中最长的一英里就是从依赖到独立之间的距离.”来结束。
我们现在能做的就是用心浇灌,静静地等待,倾听每朵花的声音!愿我们的孩子成为最好的明星。
✹ 中班家长会演讲稿
各位家长:
大家好!非常感谢大家能在百忙之中来参加这次家长会,在这里,我们非常感谢各位家长对我们工作的支持,我们也会拿出更多的爱心与责任心,发挥出更好的专业水平,将咱们班的小朋友们带好、教好,玩好!我是本班班主任魏老师,配班老师是黄老师,生活老师是佐老师,由我们三位老师和孩子们一起开展中班生活。
幼儿园中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期,在小班时,有你们的支持、配合,经过大家的共同努力,孩子们在各方面有了很大的进步。在这里,我对大家表示深深的感谢!也正是因为有了大家的支持、帮助,以及在日常生活中与孩子的朝夕相处,让我充分的了解了每个孩子的性格特点,欣喜的看到了每个孩子的成长和进步,并与孩子之间建立了深厚的感情。我想,我们的目的都是一样—–就是为了我们这群可爱的孩子。
本学期,我们将在现有的基础上,进一步提高保教质量,注重提升教育的文化内涵,以促进孩子的全面健康成长,希望您一如既往地支持与配合我们的工作。今天主要想跟大家说以下几个方面的内容:
一、本学期工作目标及重点
中班教学是一个很关键的时期,孩子们好的学习生活习惯基本上就是要从中班开始逐渐养成,所以我们希望家长能对孩子进行正确的引导。
经过两年的幼儿园生活,中班小朋友已经受到了一定的教育,我们不难发现,孩子们语言表达能力很出色,经常能把看到的事情说的很完整。这时候的他们,最需要的就是在这个成长过程中,再给他们加把劲,喝声彩。培养他们的信心,激励他们继续成长,获得更大进步,而我们中班老师正是要抓住这个特点,因地制宜实施保教工作,促进幼儿更好更全面的发展,为我们的教育目标打下更扎实的基础。中班重点培养幼儿的规则意识,我们从区域、生活、课程不同角度对幼儿的各种规则意识进行重点培养。
本学期是中班的第一学期,我们准备以养成孩子良好的生活常规和良好的学习习惯为我们工作的主要目标。为孩子将来的学习和生活打下良好的基础。在教学活动中贯穿以孩子为主体的思想,充分调动孩子的积极性,让孩子保持对活动的浓厚兴趣。结合本班孩子的实际情况,开展健康、语言、艺术、科学、社会五大领域的教育活动,使每个孩子得到锻炼、得到提高。这些都是让幼儿养成良好的学习行为习惯。
当然,在课程的实施过程中需要家长配合的也有很多。比如:带物品、帮助孩子完成一些任务等等,这些都需要您的配合,因为您的积极配合是我们活动开展的关键,也是孩子获得发展的重要因素。在这里我对每位家长给予我们的支持表示由衷地感谢,也希望在以后的工作中能一如既往地支持我们。
二、生活方面:
进餐:现在我班所有孩子能够自己进餐,不需要老师提醒;但也有个别孩子虽然是自己进餐,但是进餐习惯不好,我们发现有的孩子吃饭喜欢拌饭,有的孩子边吃饭边讲话等一些不好的行为习惯,还是需要加强的。孩子是很情绪化的,有的时候情绪好或是喜欢吃今天的菜,那么有可能就完全不需要老师的提醒,就可以自己独立进餐;如果孩子挑食,今天的菜他不是很喜欢,他就会讲条件:比如说:―老师帮我少盛点;老师我吃一半。‖如果迁就他的话,我们就不能保证他的饭量,是否能吃饱;强迫他吃的话,又会考虑到他的情绪。我们的方法是:鼓励的形式,让他高高兴兴地把饭吃完。
所以在这里要特别提出这件事,是因为孩子们在幼儿园能够摄取到充足的、均衡的营养,那么我希望在家里家长也能够坚持,不迁就孩子、不喂食,让孩子养成不挑食、自己进餐的好习惯。关于培养孩子生活自理能力方面的问题,我们可以让幼儿做力所能及的事情:如叠衣服、被子,收拾玩具、整理自己的房间,摆碗筷等,他们先做简单的事,这样孩子才有信心去完成。参加劳动,既是学习的过程又是锻炼的过程,在这个过程中和会有成功和失败。教育孩子战胜困难、不怕失败树立信心,学会自己的事自己做,提高责任感。
三、家长配合工作
之前我们的开展的各种活动得到了家长的大力支持,真的很感谢大家,同时,我们也相信,家长们在今后的日子里,也会继续支持我们的各项工作!需要家长们配合工作以下有几点:
1、希望各位家长能尽量让孩子在7:30–8:00来园,一是因为天气越来越冷,小朋友们喜欢赖床,这样就不能来幼儿园做早操,得不到充分的锻炼二是给孩子养成准时的好习惯。如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适
时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,避免意外的发生。
2、如果给孩子服药,家长要认真登记填写药单,写上孩子的姓名,服药时间及药量,以及告诉本班老师需要注意的事项,填好后把药给老师就好(幼儿园只接收医生开的药方)。
3、现在小朋友们已经是中班的小朋友了,家长可以送小朋友到楼下,让他自己背着书包上班里,培养他们的独立能力,放学时请家长在门外等候,因为考虑到课室已经消毒了,而且有些小朋友会跑至外面,所以我们会在接送的时间才关上门,其它的时候为了通风,门窗都是打开的,请家长们能谅解我们。如果家长们工作比较忙,有事儿没时间来接孩子,请他人代接时,为了孩子的安全,请提前打电话告知老师,我们老师的下班时间为5:30,如果需要较晚来接请提前告知老师。
4、安全工作,请家长每天来幼儿园要检查孩子的口袋,不要让孩子带零食和尖锐有危险的东西,不要给孩子项链等贵重物品,以免发生危险或遗失。
5、在家早晚睡觉脱穿衣服可让孩子们自己完成,并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐,让孩子的自我服务能力得到锻炼。
6、家长有什么疑问,及时和我联系。我们一起想办法解决。
最后补充一下,我们平时保教工作肯定会有一些不足之处,请家长们谅解的同时,也请多指正!有事情我们及时沟通,多交流,一起努力!希望在我们
的共同努力下,中一班越来越和谐、越来越温馨有爱。以下请家长们观看中一班小朋友的歌舞表演(感谢)家长会结束后请家长们移步至操场,等下会有中大班的阅兵队表演,感谢配合。
✹ 中班家长会演讲稿
各位家长:
下午好!
首先对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够取得圆满的成功!下面我将康坪小学的基本情况和办学特色向大家作个介绍:
康坪小学是一所农村小学。学校现有在校学生199人(其中学前班20人),6个小学教学班,一个学前班,教职工13人,住宿学生93人,上伙学生95人,辖区3个教学点(曹岭、高泥、阳坡河教学点)。是小河镇规模比较大的一所完全小学。
近年来,学校以“办人民满意学校,努力提升教学质量”为办学目标,秉承“以人为本,和谐发展”的办学理念,坚持“面向全体,发展个性,实践创新,培养能力,为学生终身发展奠基”的工作思路,以康坪传统文化教育为主要办学特色,坚持走素质教育之路,逐步探索形成了“育人为本,素质为重,关注发展”的办学模式。学校强化制度建设,主要体现在1.出勤管理方面,实行签到制度,每天来学校都要签到,按照作息时间表准时上班,有请假的,都进行登记并和绩效工资相挂钩,每学期超过请假天数,都是要扣工资的。
2.教学管理方面,学校定期开展教研课,共同探讨怎样上好一堂课,定期对教师的各项工作进行检查,比如说,作业有没有批改,有没有先备好课再去上,试卷有没有改,班主任有没有对班级进行管理,有没有按时上课等,我们都进行详细的检查,并在每周一的会议上进行反馈,3.教学设施方面,我校在上级部门及社会知名人士及村委会的大力支持下,先后投资了六十多万元进行学校教学设施建设,新建了教师宿办楼现在已投入使用,解决了男生长达5年住在活动板房的局面;投资了2万多元搭建了简易雨棚,使上伙学生不在在露天地里打饭;利用假期改造了学生厨房,新建了保安室,投资了十几万元购买了各类厨房用具(如蒸饭车、和面机、压面机、麻什机,绞肉机等),为今年开学实行营养午餐打下了基础(今年所有学生中午在学校吃一顿午餐,具体在后面我要专门讲的);现在学校各部室齐全,教学设施有了很大的改善,特别是前年阳坡河村的菜锐先生捐助了10万元,帮助学校拆除了危房,平整了地基,为宿办楼的新建打下了良好的基础,现在我们学校的面貌焕然一新。但是今年陕西省要对旬阳县进行教育强县的验收,学校的部室没有器材(音乐、美术、卫生室),学前班没有玩具,希望我们各位家长回去多宣传,发扬康坪学校历年来捐资助学的优良传统,多联系一下,看能不能给学校捐一点资,购买一些学前班的玩具和部室里的器材,如果有这方面意愿的可以和我联系。学校在改善办学设施的同时,教学质量也有很大的进步,我校的李慧教师被评为优秀班主任,吴兆英老师被评为优秀教师。
人们常说:百年大计,教育为本。要把学生教育好,我认为需要学校、家庭、社会三方有机合作,共同努力。
因此,教育不仅是学校的事,也是家长的事,两者必须紧密结合起来,这就要求家长和学校、班主任保持密切联系,在教育学生这个问题上保持高度的一致性,这样才能有效地实施教育。
下面我就家庭教育谈以下几点供各位参考:
一、要搞好家庭教育,就要真正了解孩子,关心孩子,这是教育孩子的前提。然而,很多家长认为教育孩子是学校和老师的事,不错,是学校和老师的事,老师不仅要给学生传授知识,还要教给学生做人的道理。但这仅仅是学校教育、家庭教育、社会教育的三分之一,要教育好学生,除了学校教育外,家庭教育和社会教育都应跟上。你们可以想想,孩子一天在学校有多长时间,现在,有一些家长都以自己忙为理由,很少了解孩子,关心孩子,只知道孩子吃完饭上学去了,却不知道孩子在学校或校外干什么,对孩子的.学习和其它行为也不了解,这不能不说是家长的失职。对孩子全面了解并不是一件容易的事,这需要家长做大量的细致工作,注意观察孩子的言行举止,留意孩子的书包、笔记,经常与之谈心交流,多倾听孩子的意见和要求,做孩子的知心朋友,只有全面了解孩子,才能根据孩子的特点和需要给孩子以帮助和指导,引导孩子健康发展,不断取得优异成绩。
二、对孩子既不能过分溺爱,也不能苛求过度,更不能粗暴的斥责打骂。要正确看待孩子的分数。(不要认为分数就是一切,考试分数高,要引导孩子不要自满;考试分数不理想,应该与老师、孩子一起研究问题所在。)我们认为,在小学阶段,应该着重培养孩子的学习兴趣,养成良好的习惯,最后才是学习成绩。
三、注重学生在家的习惯养成教育。
(一)、在安全方面
家长要经常教育孩子放学后不逗留,要径直回家,不接触陌生人,教育孩子遵守交通规则,横过公路一停二看三通过,不要跑。教育孩子注意防火、防电、防煤气中毒。低年级每天到校接送孩子的家长,周未时间更要看紧孩子,不要让孩子乱跑,高年级学生有发现骑自行车现象,注意到校时间,早上7.30起床,8:00到校,不要太早来学校。
(二)、在学习方面及习惯养成方面:
1、要督促孩子做好家庭作业,对于学习比较困难的孩子要做好学习辅导。特别是星期天或长假期间内的作业,一定要督促孩子提前完成,千万不要拖到最后一天晚上。
2、营造良好的家庭氛围,有一个安静的阅读和做作业的区域(最好不要在听得到电视声音的地方让孩子做作业)。
3、让孩子尽量少看电视,少玩电脑,多阅读课外书。
4、做孩子的榜样。我们对孩子提什么要求,我们自己首先要做到。家长要以身作则,比如,我们要求孩子每天回家至少看半小时的书,如果家长在一旁看电视却要孩子去看书,孩子肯定不服气。我们不准孩子抽烟,我们自己却抽烟,当然就没有说服力。我们要求孩子要懂礼貌,我们自己也应该做到。
5、培养孩子的独立意识,自己的事情自己做。让孩子做些力所能及的事,如,每天自己穿衣服,自己洗脸刷牙,自己洗红领巾和袜子,自己梳头发,书包是不是干净,书包里面有没有整理。
三、在家校联系方面:平时要主动多与学校、老师联系,方式可以灵活多样、来校来电话均可,及时沟通,关注孩子在校的表现,配合老师做好孩子的学习、生活等方面工作。
我坚信,有各位家长的配合,全体教师的努力,您的孩子一定会在学校健康愉快地成长与发展,我们的教学质量一定会有一个明显的进步。
最后,敬请各位家长对我们的工作以大力支持和配合,同时也请各位家长会后能留下你们宝贵的建议和意见,便于我们改进工作。我们将不胜感激。祝我们家校合作愉快、顺利!祝我们的孩子在校快快乐乐,健康成长!谢谢!
✹ 中班家长会演讲稿
尊敬的各位家长:
大家好!非常感谢各位家长在百忙之中抽出时间来准时参加我们这次家长会,在此,对各位家长的到来表示最诚挚的欢迎!
今天,借此机会和大家做一下交流,希望在我们的共同努力和配合下,使您的孩子能得到最大可能的进步、最大可能的提高。小学六年级是一个转折点。在这一年里要让孩子养成认真、勤奋、踏实学习的好习惯。这是初中乃至于到高中学习的基础。毕竟孩子上初中、高中我们不可能都去陪读。所以,我个人认为,身为家长有必要在六年级最后这段时间多抽出一些时间,监督孩子学习。如果孩子在您的监督和严格要求下,学习习惯养成了,以后就再也不用操心,包括以后离开您上高中,上大学。即使您少挣了点钱,少打了几场麻将,少看了一会儿电视,即使您每晚少睡了几个小时的觉……可这些跟您孩子一辈子的前途相比较,我觉得这点儿付出很值得。我相信,每个孩子都是父母的心头肉,每一位家长都希望自己的孩子有所造就、有所发展,成为有用的人才。
今天我和家长们谈谈关于教育孩子的问题。我个人认为,一个学校最重要的事是教育孩子,一个家庭最重要的事同样也是教育孩子。在孩子的成长过程中,有三个方面对孩子起着重要的影响作用,即学校、家庭和社会。在这三方面中,如果我们能有效地抓住前两者对学生进行教育,那么实际上也就抓住了学生教育的主要方面,在对学生的教育中,老师与家长的目的无疑是一致的。因此,我以为家长与老师的关系实际是一种协作的关系。抓好学生的工作,单靠教师的努力还远远不够,更多地需要家长的关心、支持与配合。可以说在学习上,每个学生都是平等的,关键是学生学不学的问题,任何一个学生只要想学习好,都能成功,学生学不学的关键在于他们对待学习的态度,爱不爱学习,思想能不能投入到学习中去。而这个学习的观念同时也需要家长来给学生灌输。我们做家长的也要用心想想,你的孩子将来成为什么样的人,在这人生最关键的一步,你们作为他的坚强后盾,对他们进行必要的精神支持、鼓励、提醒和监督都是很重要的。
总之,小学六年级是人生的关键时期,希望家长们要足够的重视,在不影响自己挣钱的前提下吧,尽可能抽出时间来关心孩子的学习生活,严格管理,共同努力,把他们培养成理想的人才。
我提几点建议:
1、对你的孩子要有信心,对孩子的进步要及时给予肯定。
一所学校无论多优秀,也无法把所有的学生培养成天才。但是一个用心的家长却能把自己的孩子培养出天才。
我给大家讲一个真实的故事:
一位妈妈第一次参加儿子的家长会,幼儿园的老师说:“你的儿子有多动症,在板凳上连三分钟都坐不了,你最好带他到医院看一看。”回家的路上,儿子问她,老师都说了些什么?她鼻子一酸,差点流下泪来。因为全班30位小朋友,惟有他表现最差;惟有他,老师表现不喜欢。然而,她还是告诉了她的儿子:“老师表扬你了,说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟,现在能坐三分钟了。其他的妈妈都非常羡慕妈妈,因为全班只有宝宝进步了。”那天晚上,她儿子破天荒地吃了两碗米饭,并且没让人喂。
儿子上小学了。家长会上,老师说:“全班50名同学,这次数学考试,你的儿子排第49名。我们怀疑他智力上有些障碍,你最好能带他去医院查一查。”回去的路上,她流下了泪。然而,当回到家里,看到诚惶诚恐的儿子,她又突然想起第一次参加家长会的情景,便振作起精神,对坐在桌前的儿子说:“老师对你充满信心。他说了,你并不是个笨孩子,只要能细心些,会超过你的同桌,这次你的同桌排在第21名。”
说这话时,她发现,儿子黯淡的眼神一下子充满了光,沮丧的脸也舒展开来。第二天上学时,儿子去得比平时都要早。
孩子上初中,又一次家长会。她坐在儿子的位子上,等着老师点她儿子的名字,因为每次家长会,她儿子的名字在差生的行列中总是被点到。然而,这次却出乎她的意料,直到结束,都没听到。她有些不习惯。临别,去问老师,老师告诉她:“按你儿子现在的成绩,考重点高中有点危险。”她怀着惊喜的心情走出校门,此时她发现儿子在等她。路上她扶着儿子的肩膀,心里有一种说不出的甜蜜,她告诉儿子:“班主任对你非常满意,他说了,只要你努力,很有希望考上重点高中。”
高中毕业了。一个第一批大学录取通知书下达的日子。学校打电话让她儿子到学校去一趟。她有一种预感,她儿子被清华录取了,因为在报考时,她给儿子说过,她相信他能考取这所学校。她儿子从学校回来,把一封印有清华大学招生办公室的特快专递交到她的手里,突然转身跑到自己的房间大哭起来。边哭边说:“妈妈,我一直都知道我不是个聪明的孩子,是您......"
这时,她悲喜交加,再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水,任它打在手中的信封上。
这位母亲真是一位伟大的女性,是她造就了儿子,最为关键的是她懂得十几年如一日地不断肯定和认同孩子,以此提升他的自尊和自信。
做家长的要切记:不要说孩子笨,我们绝对不把自己的孩子和别人家的孩子比。不是常说孩子都是自己的好嘛,即使别人家的孩子再好,是别人的孩子;即使自己的孩子出现的问题再多,是自己的孩子。不做横向的比,只将孩子自己和自己比,哪怕有一点进步和长处,都值得赞扬。
电视上有这样一条公益广告,一位年轻的妈妈为年迈的婆婆端来一盆热水,深情地说:“妈,您泡泡脚吧,解除疲劳,有益健康。”年轻的妈妈一转身,发现自己幼小的儿子也吃力得端来一盆冒着热气的水,充满自信的说:妈妈,您也泡泡吧!下面出示了一行字“家长是孩子最好的老师”。
教育孩子做好人、做有用的人是我们的共同责任。当前可能你的孩子由于学习基础、学习方法等方面的因素而造成学习成绩不理想或离你的.要求还有差距,那他们更需要的是老师和家长对他们的信心。
2、要给孩子创造一个良好的学习环境。多与孩子沟通。
榜样的力量是无穷的,要使我们的孩子在父母身上吸取到榜样的力量。有的家长要孩子好好学习增长知识,可自己却不读书又不看报,整夜迷恋打扑克,打麻将,连孩子晚上做作业的空间都没有;有的家长要求孩子养成一个良好的习惯,自己却在孩子做作业时看电视,大声说笑,孩子的好习惯如何能养成呢?无论好的榜样或坏的榜样都会在孩子的心目中产生影响。有人说,孩子的心灵是一块奇怪的土地,播上思想的种子就会获得行为的收获;播上习惯的种子,就能获得品德的收获,播上品德的种子,就会得到命运的收获。也就是说,孩子有好的行为就会有好的习惯,孩子有好的习惯就会有好的性格,孩子有好的性格就会有好的品德,孩子有好的品德就会决定孩子好的命运。大家想一想,有道理吗?如果父母严格要求自己,做孩子的表率,努力培养孩子的良好品德,为孩子创造一个良好的学习环境,就会为孩子的美好前程创造条件。另外对孩子要在生活上悉心照顾,精神上用心呵护。照顾好孩子的饮食起居,督促孩子劳逸结合是很必要的,孩子大了,并不仅仅满足于家长物质上的给予,更需要和家长的真诚交流。在信心不足的情况下,你那一句鼓励的话语、一个慈爱的眼神就可以使他们得到满足、鼓足动力、充满信心。在压力太大时,要教会他们自我心理调解的方法,学会换位思考,保持良好心境。这样才有利于他们的健康成长。
✹ 中班家长会演讲稿
大家晚上好!
今天,因为孩子的命运,我们坐在一起,分享孩子们学习和成长的问题。应南囡老师的邀请,我今天来谈一谈自己在“如何教育孩子的问题”上的一些做法和体会。
我是本班学生陈——的家长,同时我也是一位中学物理老师,我比大家更深切地体会到班主任工作的无私、辛苦、博爱与伟大,因此,我首先要向孩子的班主任南老师,以及初一4班所有的课任教师表示最衷心的感谢,感谢你们对孩子们春风化雨般的谆谆教诲,感谢你们对孩子们不辞劳苦的培养和关爱!
好的养成习惯胜过10个辅导班
案例分析:
3月14日,15中学生孙浩天已接到西安交大少年班的录取通知书孙浩天的母亲李霞直言:“我的孩子不是天才,只是养成了良好的系统的学习习惯”。“养成好的学习习惯能够节省大量的学习时间,效率会高很多。
”从上初中一年级开始,李霞注意到儿子开始为自己制定各种计划。最短一周,最长一个学期,在孙浩天卧室的墙上,你每次都会看到最新的日程安排。“养成好的学习习惯能够节省大量的学习时间,效率会高很多。
”在这方面,李霞一直鼓励和支持儿子。
长年以来,李霞特别注意为孩子营造宽松的环境,并且和儿子经常交流,“我们每过一段时间都会召开一次家庭会议,就孩子成长、学习中遇到的小问题、小麻烦,全家人进行**,并找到最佳的解决方案。这样,孩子们在生活中遇到的一些小麻烦就能及时解决。”
那么,哪些习惯对学习效果的影响更大呢?
一、养成良好的“听课习惯”
1、专心听讲——能否抓住课堂?能否聚精会神、专心致志地听讲对学习结果的影响是第一位的,抓住了课堂就等于抓住了70%的成绩。陈在这方面的表现值得认可。
2、认真做笔记:
我对孩子的告诫是:好记性不如烂笔头——听讲过程中认真把老师强调的重点在课本上画出来,及时把老师在黑板和多**课件中的重要板书记录下来,以备巩固和复习。
二、养成良好的“巩固复习习惯”
1、认真、及时地完成作业就是最好的巩固复习手段。
初中相对于小学来说,科目增多,作业量增大,所以,有的同学开始“应付”作业甚至抄袭作业‥ ‥ ‥陈对待作业非常认真,不论是写的、读的、背的、还是预习作业,她基本能做到保质保量的完成。
2。以便及时拓宽孩子的知识面,巩固知识面。我也经常浏览,研究,欣赏互联网上的一些教学课件和教材。
3、个别学科买了相应的教辅材料,数学的《轻巧夺冠》我会选一些题让他做做。但其它学科从不强制性的让她去做题,自己择时巩固即可
三、养成良好的“阅读习惯”
1、开卷有益
让孩子们在业余时间多读一些有意义的课外书。多读书可以开阔视野,丰富孩子的精神世界,提高阅读理解和写作能力。
2、看电视不能完全代替看书
电视画面给出的是全方位的直观信息,几乎用不着大脑分析、判断和理解,而看书过程则需要检索、思维、想象等大脑活动来配合。多读书不仅可以开阔视野,而且可以提高孩子的阅读理解能力和写作水平。但话又说回来,有些电视栏目也有书籍所不具备的优越性,这其中有一个甄别、引导以及“度”的问题。
习惯意味着意志力。习惯意味着自制。习惯意味着高效率。优秀来自良好的习惯。如果你真心渴望孩子优秀的话,那么就变“神童情结”为“习惯情结”,帮助孩子养成哪怕一个良好习惯
管与不管完全不一样
很多事情帮助孩子提高学习成绩,我觉得我们做不到,但主要是我们不主动去做,愿意花时间去做。
jingjing的两次跳级:
15中685分的由来:
17中家长的陪读:
附中691分的由来:
外甥女成绩下滑的原因:
总之,孩子的学习需要我们的监督和引导,孩子的成长离不开父母的支持和照顾
对话比对抗更重要,动机比责备更重要
不要以"爱"的名义伤害孩子——青春期是“油门最大,方向盘不稳”的时期,青春期也是孩子自我觉醒和快速成长期。青春期是“最需要引导、规范,又最不服引导、规范”的时期 。
盲目地向孩子表达不满和责怪,给他们带来一些负面信息,只会让他们胆怯、悲观,甚至厌学。比如:你让孩子从小就生长在“你不行”的环境中,慢慢地,孩子就会把“你不行”内化为“我不行”,那孩子就真的不行了,其实对孩子来说,有没有天分不重要,重要的是有没有兴趣和自信。
不要以某种方式和别人的孩子相比。事实上,孩子之间没有可比性。大胆为自己的孩子欢呼,相信自己的孩子也能创造奇迹!
教育的最大原则——南风效应
北风和南风打赌,看谁的力气更大,他们决定谁可衣脱下行人的外套。不管北风有多大,行人只是把衣服裹得越来越紧;但南风只是轻轻地拂过,人们热得要打开外套。
南风效应告诉人们,宽容是比惩罚更强大的力量。教育孩子也是如此。批评孩子的父母最终会发现,他们的孩子越来越听不进去。每个孩子都可能犯错误。家长要宽容孩子的缺点,客观、理性、科学地处理日常生活中的各种问题。
家长:请把孩子当天才一样欣赏!——“每个孩子都有一座自己的天堂,我们没能发现它,那是因为我们还缺少一双智慧的眼睛。”
下面的这个小故事想必有的家长已经体验过:
有一位母亲第一次参加家长会,幼儿园的老师说:“你的儿子有多动症,在板凳上连三分钟都坐不了,你最好带他去医院看看”
在回家的路上,儿子问她老师说了什么?她鼻子一酸,差点流下泪来。然而,她还是告诉了她的儿子。
“孩子,老师表扬你了,说你原来在板凳上坐不了一分钟,现在能坐三分钟了。其他的妈妈羡慕他们的妈妈,因为你是班上唯一有进步的人。”
当晚,儿子第一次吃了两碗饭,不让她喂。
儿子上小学了。家长会上,老师说:“全班50名同学,这次数学考试,你儿子排第49名。
我们怀疑他有精神障碍。你最好带他去医院检查一下。”回去的路上,她流下了泪。然而,当她回到家时,她对桌旁的儿子说:
“老师对你充满信心。他说,你不是一个愚蠢的孩子。只要你小心,你就会超过你的同桌。这次,你的同桌排在第21位。”
说这话时,儿子暗淡的眼神一下子充满了光,沮丧的脸也一下子舒展开来。她甚至发现儿子的温顺让她吃惊,好像他长大了很多。第二天我比平时上学早。
孩子上了初中,又一次家长会。她等着老师点名,但这次出乎她的意料。她直到最后才听到。她有些不习惯。
临别,去问老师,老师告诉她:“按你儿子现在的成绩,考重点高中有点危险。”
走出校门,在和儿子一同回家的路上,她扶着儿子的肩膀,告诉儿子:“班主任对你非常满意,他说了,只要你努力,很有希望考上重点高中。”
高中毕业了。第一批大学录取通知书发出的一天。学校叫她儿子去上学。她有一种预感,她儿子被清华录取了,因为在报考时,她对儿子说过,她相信他能考取这所学校。
她儿子从学校回来,把一封印有清华大学招生办公室的特快专递交到她的手里,突然转身跑到自己房间里大哭起来。边哭边说:“妈妈,我一直都知道我不是个聪明的孩子,是您……”
这时,她心中充满了悲伤和喜悦,忍不住把十年多来凝聚在心底的泪水,留在了手中的信封上。
希望这个小故事能给大家一些启发。
当然,溺爱孩子的行为更重要!
“孩子一定要学会整理自己的书包。”15中孙浩天的母亲李霞说:“很多家长在孩子刚上学时,会主动为孩子们整理书包,这种关心造成的后果就是养成了孩子们懒惰和丢三落四的毛病”。
最伟大的教育原则之——鱼缸法则
养在鱼缸中的热带金鱼,三寸来长,不管养多长时间,始终不见金鱼生长。然而,当金鱼被放进游泳池时,原来的三英寸金鱼在两个月内可以长到一英尺。
对孩子的教育也是一样,孩子的成长需要自由的空间。父母的保护就像鱼缸。孩子在父母的鱼缸里永远长不成大鱼。为了让孩子健康成长,父母应该约束自己的思想和冲动,给孩子自由成长的空间。
“生了男孩怕学坏,生了女孩怕受害”, 过度的袒护和宠爱带来的是孩子的无能。
很多做父母的,因为对孩子太好,这也不许那也不许,怕出危险,怕生事端;要不就是担心孩子受委屈、不高兴,真的是捧着怕摔、含着怕化……但偏偏是这些好心和过分的溺爱、这种一厢情愿的父母的“好心”成为阻碍孩子健康成长的“坏事儿”。
过于溺爱的家庭教育方式,很容易造成孩子自理能力低下,社会适应能力弱,并且还可能会产生孤独、自闭等心理问题。
**比增长更重要,比排名更重要
**比增长更重要,比排名更重要,能力比知识重要,过程比结果重要。
品德》分数
中国传统的教育,“修身、养性、齐家、治国、平天下。”首当其冲就是**,一切从修身开始,这是人生最低目标。
个性方面最重要的道的品质是热爱工作,社会方面最重要的道的品质是同情、感恩和友爱。
我们的孩子得到太多免费的东西,所以什么都没有价值,最后生命也没有价值。
劳动是中国父母最看不到的地方,中国父母能看到的就是“作业做没做”“考了多少分”。
在孩子的成长过程中,高分高分并不意味着一切。父母的目光不能只盯在暂时的成绩上,孩子要进行的是一场人生的、持久的接力赛-----
不要因为孩子的表现不好而失望,甚至完全否定!善于挖掘孩子的闪光点!
药家鑫的从小就是一个成绩优异的孩子,但恶劣的思想与行径与学习成绩大相径庭!
成绩总是有高有低,有好有坏。
成长却是悲喜交加,苦尽甘来!
成绩只能决定孩子一时的命运,
我们能否健康成长,让我们的孩子永远生活!
我们不能给予孩子无与伦比的聪明,但我们可以教会孩子如何做人、如何学习、如何生活、如何面对困难、如何聪明地解决问题,这是我们做父母的责任甚至天职。
大多数父母只有一个像我这样的孩子。我们没有尝试和选择的资本,我们只能“孤注一掷”。同时学习做父母,同时努力教育孩子;培养自己的未来,塑造孩子的明天。
孩子成功了,就是我们的成功;孩子失败了,就是我们的失败。
✹ 中班家长会演讲稿
尊敬的家长:
下午好!
首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!
在我带这个班级的这一段时间里,学校领导比较信任我,特别是有这么多的家长的支持,所以我感到很欣慰,也感到自己身上责任的重大,在很多方面我还有缺陷。下面请允许我对我班的一些事项做一个简单的介绍,如有不当之处恳请大家批评指正。作为孩子的班主任,我也和您的心情一样,希望孩子在学校多学一些东西,懂得尊重、孝顺父母,养成良好的习惯。今天,借此机会和大家做一下交流,希望在我们共同努力和配合下,使您的孩子能得到更多的进步和提高。现在就各位家长关心的问题做简单说明:
一、教学方面
1、语文学习突出的同学有:某某
2、课堂上发言积极,思维敏捷的有:某某
3、书写工整的有:某某
4、课堂上听讲专心的有:某某
5、成绩有很大进步的有:某某
6、需加倍努力的有:某某
7、讲文明懂礼貌的有:某某
8、英语成绩比较突出的有:某某
9、生活自理能力强的有:某某
10、爱清洁、爱劳动的有:某某
以上取得的点点成绩跟我们一年级每一位学生的努力和在座的每一位家长的支持都是分不开的,请允许我再一次向支持我们学校工作的、支持我这个班主任工作的各位家长表示感谢,我也真诚地为学生所取得的每一点进步而骄傲,也为学生所取得的一个个优秀的成绩而自豪。
二、存在问题
在取得成绩的同时,我也清醒的认识到存在着一些问题, 有的听讲不认真,上课爱做小动作,没有听课的习惯。不管老师说什么他一律不听,干什么事都走在别人的后面,做题速度慢,这样怎么能学好呢?班上部分男同学太爱动,自我约束能力较差,课下爱追逐打闹,安全问题令老师担忧。我是班主任,是43个孩子的当家人,对于每个孩子的安全,我是非常重视的,每次上课前都要讲几句,班会课上更是不停的重复,可孩子毕竟是孩子,他们是贪玩的,是好动的,一下课一阵风一样冲出教室,这是好多孩子的写照。所以也恳请家长在家一定教育孩子要注意安全,在家、在路上、在学校都要安全第一!不要到危险的地方去,不能滑楼梯,等等。孩子是每一个家庭的未来和希望,所以安全真是太重要了,学校对安全教育抓的很紧,同时也需要您的配合,我们都希望每个孩子健康成长。
最后,我希望家长、学校之间加强联系。孩子要健康成长,光靠学校教育肯定是不够的,家长、学校结合才能使孩子不断进步,你们抽空可以来学校也可以打电话问问孩子的情况,或反映一下在家里的情况,以便我们及时针对你的孩子的特点展开教育。我们要做到:无限相信孩子的潜力;永远不要对孩子失望;决不吝啬父母的表扬和鼓励;教给孩子一生有用的东西。请天下所有的父母记住这样一句话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母”。同时,我们在工作中,难免也会出现疏忽或不足之处,恳请家长们批评指出,如果我们在教学中有什么不合理之处,也欢迎家长们能坦诚与我们交流。但请大家相信,我们会尽全力对每一位孩子负责。
谢谢大家!
✹ 中班家长会演讲稿
(一)各位家长朋友们:
大家好。我是三年级八班的语文老师和班主任。我们已经相识三年了。三年来,我们结下了深厚的友谊,成为了好朋友。
很长时间没开家长会了。真的是有很多心里话想和你们聊一聊。但因为我们平时工作很忙,没时间坐在一起好好交流感情。在这里,我先道歉。
从孩子入一年级到现在,我们共同目睹了孩子的一段成长历程,期间有不少喜悦,也有不少酸涩。望子成龙、望女成凤的心情,我和你们是一样的。我发现学生的基本素质差异不大,但在学习上还存在一些差异。
我们应该研究和分析产生差异的原因和因素。鄙人有一点浅见,不敢和大家苟同。在我看来,孩子学习差异的关键在于他们的学习习惯。
一些孩子的学习习惯很好,所以在学习上表现出主动性强、积极性高、成绩突出的特点。有的孩子没有养成好习惯,表现在学习上,学习的目的性不强,不知道为什么要学习,学习的积极性和主动性就更不用提了。学习成绩当然不会太好。
造成这种情况的原因不完全是儿童。我认为父母的责任不可推卸。有的家长由于平时工作太忙,无暇和孩子在一起,缺少亲子活动,很少能对孩子进行一些习惯或智力方面的一些潜移默化的影响,而是把孩子交给老人,自己忙自己的去了。
孩子在老人面前是很放纵的,老人们又不忍心孩子哭闹,久而久之,就形成了懒惰、衣来伸手、饭来张口的习惯。因为学习和玩相比,那是枯燥和无聊多了。现在他很难克制自己,认真听讲,认真写作业。
再者,孩子上学了,家长还没有意识到这个问题,对孩子的习惯不注意观察,不去研究造成学习吃力的原因,不能及时地帮助孩子养成好习惯,到现在表现出的差异就更大了。众所周知,三年级是一个攀登阶段。从今年学生的发展来看,确实存在这样的现象。有不少学生在
1、 二年级的成绩还可以,但跟不上三年级。尽管老师尽了最大的努力,但收效甚微。
以上是我个人的看法。请原谅我的错误。接下来,我将谈谈我的一些班级管理理念、基本概念和在校学生。
我教学十六年来,代过初中、小学;我教过英语、数学、语文等课程。我最喜欢汉语和英语,因为它们在知识结构和学习方法上有许多相似之处。我本人喜欢静,喜欢思考和感悟,所以从小我就有自己独特的学习方法,多积累和总结,多思考和请教,不放过一个问题。我知道学习习惯和方法的重要性。
所以我在教育我的学生的时候,有很多时候我都把我的亲身经历和感受告诉学生,更把我的好的经验传授给他们,我希冀对他们能有一点点帮助。我一贯的教育理念是扎实而深入的学习;不要浮在水面上,满足于小小的收获。不要虚荣,因为学习没有错。
我一直注重个性、人生观、价值观、学习习惯等方面对孩子的影响。只有一个目的:养成良好的学习习惯,为以后的学习和生活打下良好的基础。
我觉得,学生的学习兴趣是很关键的,我努力用我的知识和人格感染着学生,“亲其师,信其道”嘛。我不知道学生们的感受。我是着这么做。
现在,我将简要总结以下这学期学生们的表现。目的是为了互相学习和交流,以便更好地发展学生。
一。概况:我班学生有一个很突出的特点,就是两极分化很严重,让老师头疼。一些学生特别优秀,并且人数很多,特别突出的有:
这些学生聪明、认真、积极,有良好的学习习惯,学习成绩优秀。是全班同学学习榜样。
2。许多学生不仅学习认真扎实,而且具有良好的组织管理能力,工作认真负责,综合素质高。比较突出的有:。
3、学期学习进步较大的有:
4、有不少学生很聪明,因为学习习惯还有待培养和加强,学习成绩不稳定,希望好好努力,争取发挥出自己的潜能。老师期待着你们的进步。
5、有不少学生思想品质好,具有很强的集体荣誉感,劳动积极,乐于助人,如果在学习方面更认真些,那将太好了。有丁墉石宇龙刘辉赵杰等。
由于时间的关系,不可能包罗万象。请原谅我。我也希望在几个问题上与大家打成共识,促进家校合作,共同培养孩子。
一。对于有不良习惯的孩子,家长要积极跟进,密切关注孩子的作业完成情况,少骂多鼓励。
2。对于课文的精读,尽量督促孩子背诵,这是老师的安排,一定要能背诵。
3、密切关注孩子单元考试情况,每次考完之后,都要求家长签字的。
四。因为老师太忙,没有太多时间跟家长反馈孩子的情况。我希望和老师多交流。
以上是我的发自肺腑的话语,不当之处,请您们批评指正。
(二)各位尊敬的家长:
上午好!
今天,我们聚在一起。这是一个难得的机会。首先,我要对各位家长在百忙之中抽出时间参加这次家长会表示深深的感谢!同时,我要感谢您对我们老师的支持和帮助
“谢谢你们”。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,同时促使家长也能够积极为孩子的假期做好准备。总之一句话,就是“一切为了学生”。
这是我们教育的根本出发点。我希望并相信,从这个起点出发,我们的家长会一定会取得预期的成果,取得圆满成功!
转眼间一个学期又要过去了。我觉得这是一批聪明、好学、可爱的好孩子,与他们相处一个学期了,我想是缘分使我们走到了一起,对每个孩子的性格特点,可以说了如指掌。说心里话,我很喜欢这帮孩子。
作为孩子们的班主任,我想和你们交流,关心他们。
下面我就班级情况作个全面而简单的汇报。
一、 学生情况
相对于开学,这个学期课堂纪律一直都在进步当中,大部分的学生都能坐端正认真听讲;积极动脑筋。做作业比以前更加自觉,有很多效率和学习习惯。如我们班的:
陈诗源、邝岸、袁思雅、关志安、林泳琪、王洁仪、彭易成、张正等。认真工作,提高写作能力的有:卢嘉豪、叶垚彬、周星宇等。
爱劳动:翁梓亮、黄嘉明、梁健生、何源等。我只是片面地说了孩子们的优点。每个孩子都有他的优点。我们应该在很多方面衡量你的孩子。
事实上,在家长的帮助下,孩子们在各各方面都有了质的飞跃。孩子们少先队员的意识更强了,更加懂事有礼貌了。除了在学校的表现很好外,很多孩子回家后还可以主动帮忙做家务。
通过他们的努力,孩子们赢得了许多荣誉。也帮助班级取得了许多荣誉。
这学期,我们班在全班作文比赛中得了二等奖。这给了他们莫大的鼓舞。我想你一定早就知道这个好消息了。
干任何事情,他们都信心实足,努力百倍。班级荣誉感非常强。在“十优班级”评比中,我们班基本上每周都能评上。
根据孩子的爱好,学习一个长远的计划也有助于孩子的成长。不少孩子取得了一定的成绩,譬如我们班的林泳琪、陈亦婷学习古筝, 卢嘉豪、关志安、袁思雅参加了拉丁舞兴趣小组,这些同学经过一学期的努力前两天在顺昌广场参加了表演;陈亦婷多次外出参加国际象棋比赛;陈诗源和叶垚彬乒乓球也打得很好。其他许多孩子也加入了学校的鼓队。
我经常对孩子们讲“付出总有回报”。“只有辛勤的劳动才会有丰硕的果实”。这些成绩都是孩子们辛勤劳动的结果,离不开家长们平时的监督和指导。
让我们多对孩子说一声“你真能干、你真行”。
我们每周中午有20分钟的练习时间。同时,我对他们的作业提出了更高的要求。我相信可以看出孩子们的写作水平有了很大的提高。当然他们还有不少的问题存在:
就写字而言,我发现他们把练字和作业分得很清楚,练字时很认真,字写得非常漂亮;但作业以及听写时如果不是时时提醒他们的字就不够认真了,只有少数几个能坚持认真写,不能作到持之以恒。
二、 班主任工作方面
1、 安全教育。
我想,您把孩子交给我们学校,对老师也是非常放心的,那么教育孩子安全的游戏,安全的学习是我们共同的职责。
2、 用钱方面。
如果没有特殊情况,除了费用外,我是不允许带钱的。我希望您也能把好用钱这一关。有些孩子在买东西或找到钱后就丢了钱。
这可能与孩子的日常生活习惯有关。我认为我们不能忽视孩子们照顾自己的能力。我们应该给他们更多自由发挥的空间,给他们更多锻炼的机会。
其实作为一名家长,你首先应该充分信任老师,相信老师无论用什么方法教育孩子,所有的出发点都是为了孩子,有这样一种说法:世界上真正希望孩子好的只有家长和老师。孩子他毕竟还只是个孩子。
他的成长离不开家长和学校。 我相信你们一定在家花了很多功夫来督促他们,在这里我特别要谢谢你们对我工作的配合,希望今后他们能有更大的进步!
三、假期学习
小学六年一般可分为三个阶段。
一、二年级为低年级;
三、四年级为中年级;
五、六年级为高年级。您的孩子正处于转折时期。孩子们下学期进入了小学的中年级阶段,为了使您的孩子顺利的度过这个关键时期,除了孩子自己的主观因素之外年,其中也需要我们家长的帮助,老师的关注。
到了三年级,在语文学科方面,知识学习更加广泛。它不仅限于初级的拼音、生词和单词。孩子们读了好几遍。抄几遍,基本没问题。
三年级的课文已经没有拼音了,而我们班的孩子有好几个拼音基础就没有打好,而且识字量也是很少的,一到要造句就是这个字或者那个字不会写。到下学期的考试,我相信你会知道孩子们的成绩没有二年级高。那时,你可能会认为孩子已经退后了。事实上,这与知识的深化和答案的灵活性密切相关。
尤其是阅读理解、小作文等,占高分。对于自己的孩子你们了解的也很多,知道自己的孩子在哪方面弱一些,利用假期靠近两个月的时间有针对性的补一补是非常有必要的。为了更好的提高孩子的语文水平,我建议多让孩子看看一些健康有益的课外书,因为健康的阅读是孩子成长的重要一环,也是提高识字量和写作水平的重要保证。
另外,花更多的时间和孩子在一起,和他玩有意义的游戏。也请让他们接触自然,培养他们的审美情操。现在他们是独生子女。有时候他们真的很孤独。
我希望家长也能有一颗童心,这样孩子们高兴,您也会生活得很愉快,很充实很放松。快乐陪伴你们每一天!
今天,为了孩子们的健康成长,我们相聚在一起。为了孩子们健康成长,我们必须共同努力实现这一理想。我们所有的老师都愿意一点一点地开始。
谢谢大家!
(三)尊敬的各位家长:
大家好!我是601班的班主任。非常感谢你来参加家长会。
一学习习惯
你的孩子来学校学习,我相信所有的孩子都非常关心自己孩子的成绩,希望自己的孩子能取得理想的成绩。取得好成绩的重要因素是什么?我觉得是一个人的习惯。
在西方教育界有这样一句话:“思想引导行为,行为变成习惯,习惯塑造品格,品格决定命运”,可见“良好的习惯对于一个人的成长,乃至一生的幸福起着决定意义的作用”这句话毫不夸张。好习惯让孩子受益终身,坏习惯在不知不觉中阻碍了孩子的进步!
✹ 中班家长会演讲稿
李:下面请欣赏诗朗诵《感恩父母》【切换幻灯片】刘:每当我伏案写作业时,妈妈的叮嘱总回荡在耳边。
李:每当我的考试不理想时,我父亲的宽慰总是来得及时。
刘:我们的成长过程中,倾注了父母多少心血。
李:你对我们的成败最有发言权。
刘:但是有时候,我们不能理解我们的父母。让我们架起亲子之间的桥梁。请家长们读一读孩子们写的致家长一封信。【放**】
李:让我们常怀感恩之心,感谢父母。下面请欣赏歌曲【待续】刘:其实,天下的父母都一样,那个不望子成龙,望女成凤,下面请欣赏两个小故事。【切换幻灯片】
李:我们一点点长大,父母会记住的。
刘:我们成功的每一点,老师都会记住的。
李:俗话说金无足赤,人无完人。
刘:我们知道作为一个学生,我们还有很多缺点。
李:老师的认真教导是为了我们更上一层楼。
刘:我们父母的辛勤工作是为了我们的健康成长。
李:今天,我们真诚地请老师们指出我们的缺点,让我们走得更远。
刘:现在我们请班主任对家长会做一个总结。
✹ 中班家长会演讲稿
每学期刚开学时都会出现一种现象,就是家长来和老师说要给孩子换床,换座位,我们老师觉得非常为难。在家长的心里,自己的宝宝是最心疼的,总想把最好的座位,最好的床位给自己的孩子。对于我们老师来说,每个孩子都是一样的宝贝的。我们老师排座位,床位的唯一标准是孩子的性格和高度。怎样让家长来理解我们,使我们的家园关系更为密切,更为和谐呢?
1、让家长知道我们为什么给你的孩子排在这里。
2、要让家长和我们进行换位思考,互相体谅。如果是两个孩子坐在一起经常要讲话,影响上课,那么我们老师肯定会换。如果纯粹是为了物质方面的,那么你就要和老师进行一个换位思考,多理解老师的工作,有时候孩子吃点苦也不是什么坏处,相信大家都听过挫折教育。
3、让家长进行换向思考。如果你的孩子是靠窗做的,刚开学时到了下午会比其他地方热一点,但是,它也有好处:比较亮,对你宝宝的视力是很有好处的。所谓有的必有失。
4、更要相信老师在特殊时期会有应变的策略。象前段时间天气特别热,但是吊扇能扇到的范围也是有限的。我们老师也会考虑到,上课的时候一半到多功能活动室(有空调),一半在教室里(把桌子移到电风扇下)。吃完点心和饭后室到午睡室玩(有空调)。
通过和家长这样交流以后,家长们都同意了老师的观点,觉得有时候没有想那么多,结果给老师带来了很多麻烦。以后一定要多进行换位思考和换向思考,使家园协作变的更为融洽。
✹ 中班家长会演讲稿
尊敬的校园领导、各位老师、家长朋友们:
大家好!
我是____________同学的家长,这天坐在那里,我深感荣幸。请允许我代表全体家长,向为孩子们的成长倾注了爱心与热情、汗水和智慧的校园领导、老师道声“辛苦了”!感谢各位老师为孩子们付出的辛勤劳动!对于教育孩子这件事情,我觉得在座的各位家长肯定有很多比我做得好的。虽然我也是从事教育工作的,但说来惭愧,我感到对自己孩子的教育还做得很不够,平时把更多的时间放到了自己的工作上,对自己孩子的教育还存在着不少疏漏。下面我就我对家庭教育谈点不成熟的看法,欢迎大家批评指正。
一、要有意识地从小培养孩子养成良好的习惯。
我个人认为这是所有的教育中最重要的一条。良好的习惯包括很多方面:如生活习惯、学习习惯、为人处事、待人接物等等。习惯一经养成,常常会陪伴孩子的一生。好的习惯能够让孩子受用终生,坏的习惯改起来也是相当困难的。那么,如何培养孩子养成良好的习惯呢?首先,培养孩子好的行为习惯要从一件件小事做起,让他自己穿衣服,自己收拾自己的学习用品,更要自己吃饭。要让他做他就应做的或者说能够做的任何事情。虽然刚开始的时候可能有点慢,或者做得不好,但慢慢地就会好起来。其次,要善始善终,不要三天打鱼两天晒网。不要大人高兴的时候,就对孩子放纵;大人不痛快的时候,就小题大作,拿孩子撒气。从小认真培养,孩子必须会养成好习惯。当然,发现孩子身上有了一些坏习惯,也必须要注意慢慢克服。孩子的成长过程,本身就是1个不断地犯错和改错的过程。
二、重视孩子的“健康”。
那里的“健康”不仅仅指身体的健康,更为重要的是孩子的心理健康。要培养从自己的行为习惯做起,克服烦躁心里和怕苦畏难心理,纠正粗心大意的习惯;生活中按时作息,自己的事自己做,不挑食,不乱花钱,不乱抛乱扔,不以自我为中心,要经得起批评与挫折。使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。
三、给孩子创造1个良好的家庭学习环境。
孩子学习或做作业时,家长不要看电视、玩电脑、打麻将,给孩子1个安静、舒适的学习环境。
四、把孩子当作1个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。
人与人之间是需要交流的,父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力必须有收益。作为孩子,每个人都期望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常对孩子讲“我们不求无怨无悔,但求问心无愧”,我不求孩子办大事,但求踏实的做好每一件小事。能够不在乎结果,但务必重视过程。孩子考试成绩不好的时候,帮他分析原因,找差距,在以后的考试中不犯类似错误,我的目的就到达了。
五、要激发孩子的兴趣,并且要注意保护他们的兴趣。
兴趣是最好的老师,所有的学习的内在动力都来源于兴趣。孩子好奇心重,求知欲强,对什么东西都表现出浓厚的兴趣。但是如果不注意保护,孩子对学习的兴趣会逐渐淡化。此刻大多数家庭只有一2个孩子,父妈妈没有实现的目标早早地就压在孩子的肩上。每个家庭都望子成龙,盼女成凤,所以有些家长就会不顾孩子的感受,给孩子过多的压力,又让孩子学这个,又让孩子学那个,除了老师布置的家庭作业以外还要再加一些练习,考试老想让孩子考双百,错了之后非打即骂。这样一来,孩子慢慢就会对学习失去兴趣甚至厌恶学习。没有了兴趣,干什么都不成了。我认为孩子能一向对学习持续兴趣,是他能主动地学习的关键。
六、用心配合老师和校园。
老师是孩子的知识传授者,道路指引人,做为家长必须要用心配合老师,配合校园做好工作。老师也不是圣人,和我们家长一样无法做到完美无缺,而且老师都期望每1个学生都能成功。试想,在家里只有1个孩子,我们经常都感到很累人,很难教育,1个班也有几10个孩子,其职责之大,难度之大就应是能够想象的。我们家长只有与校园用心配合,才能与校园构成帮忙孩子成长的最大合力,才能让孩子得到最大程度的发展。
感谢校园领导、各位老师的辛勤劳动和付出,是你们孜孜不倦的辅导学生,把深奥的知识及做人的道理教给每一位学生。几年来,你们给予孩子们的不仅仅仅是知识,更多的是让他们树立用心向上的人生态度,孩子们第一点的进步都凝聚着你们的心血。作为家长,忘不了你们在孩子作业本上留下的细致批语,忘不了你们在孩子成长记录中的殷切期望,忘不了你们不计辛劳的加班加点。实践证明,校园在学生的学习成绩方面、生活方面都做得十分的好,深得我们家长的放心。“捧着一颗心来,不带半根草去”,在你们身上得到了最真实的印证。所以说,我们家长真的是感谢并感动着。此时此刻,我想借助各位家长的掌声对校领导及老师们再次致以最衷心的敬意!(鼓掌)
最后,祝各位领导、老师和全体家长们身体健康!
谢谢大家!
✹ 中班家长会演讲稿
各位家长、领导、老师们:
大家晚上好!我是英语老师刘老师,今天能够站在这里跟各位家长进行面对面的谈心,我感到非常的荣幸。我很感动,所有的家长都能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。
今天,我想借此机会和大家谈谈我的教学理念。希望各位家长多多批评指正我。
随着社会的进步,英语也逐渐成为了门重要的交际语言,在英语的教学过程中我主要从听、说、读、写等4个方面来培养学生的英语能力和兴趣。
课堂上的每一篇课文都配有相应的录音带,通过听录音、导读和跟读,可以提高学生的听力水平。在训练听力的同时,课间我还组织学生自己编对话,练习情景交际对话等,熟练掌握英语交际能力,至于读和写,课堂上学生通过大声朗读背诵课文,英语作文的写作。课后练习等方面提高阅读和写作水平。
听、说、读、写四个方面环环相扣,紧密相连,循序渐近。
另外,课上我还会补充一些课外知识以及一些幽默的英文故事,这样不仅丰富了课堂内容,活跃了课堂气氛,也培养了学生对英语的兴趣。
以上是我的英语教学过程。请给我一些有价值的建议。
最后,我想向在坐的各位家长提一个小小的建议,希望各位家长每天晚上能够抽出5分钟的时间来检查孩子的单词听写情况,因为,初一阶段是基础,只有单词记牢固了,房子才可以越砌越高。
最后,祝大家身体健康,工作顺利,万事如意。祝我们的学生一切顺利!谢谢大家!
✹ 中班家长会演讲稿
各位家长朋友大家好!
每次当我与各位家长怀着同样的心情坐到一起的时候,我的心情就无法平静。看到你们,我不由得想起每到星期五的下午,家长们纷纷来接孩子时的情景,学生三个一伙、四个一帮,走出校门,才是初一初二的孩子,正是爱玩、恋家的年龄。为了求学,小小年纪,克服了离家在外的种种困难,和同学一起住在学校,从早上8:
晚上10:30起床,回宿舍洗。一天中几乎所有的时间都花在教室里。这需要多大的毅力啊!公立学校收费低,但你选择了私立学校,收费相对较高;有的学校离你们的家很近,可以让孩子天天回家,可你们却克服了重重困难,选择了我们这所全寄宿制学校,有些同学的家远在克州,在吉姆萨尔,在塔城吐鲁番,把孩子送到乌鲁木齐来要半年才能见一次面,可你们还是选择了路途遥远的我们。
面对这份沉重的信任,我真的感到责任重大。我没有理由不关心每一个孩子,没有理由不让他们接受最好的教育,最大的关爱,因为我不想、不愿也不能让我们的家长失望。但是教育不同于加工产品,付出了,尽心了就能得到满意的成品,教育的对象是人,关键他的内因要起作用,老师家长都只是一个外因条件,如果他自己不想努力,就是我们家长老师做得再多也没有用处。
所以每次看到同学们上课说话不注意听讲,作业不按时完成,宁可翻窗户逃跑、在地下打滚、下跪也不肯背课文的时候我都急得吃不下、睡不着,想让你们自觉的办法。
好在这个学期以来我明显感觉到同学们长大了,对老师、家长的种种苦心也都能够理解了,总的来说,班上的学习风气比以前浓了,大多数同学都能把学习当做自己的首要任务。我们班是初二时才组建的,以前,大家总是觉得1班是本校直接升上来的比较稳定,各方面都比我们强,一说起来大家总是觉得我们怎么能和1班比?事实上,大多数时候,我们都被自己吓坏了。我常对你说:
“人宁可输给别人,也不能输给自己”。从上学期期末考试成绩来看我们班的语文成绩超出了市平均分将近1分,这说明,不光在我们学校这样一个小环境里,就是在全市这样的大环境中我们同学的成绩也是可以拿出来比一比的,这次期中考试,我们班的语文成绩又是年级第一,平均分比一班高出了4分,比2班更是高出了十几分,我们有什么不能和1班比的?上学期期末我们还只有语文和物理的成绩超过了市平均分可以和一班比,到了这学期,我们的班主任换成了更为严格得孙老师,同学们的英语成绩也随之提高了。
这次考试,我们语文、数学、外语、物理四门专业的平均成绩都超过了一班。为什么我们对自己没有信心?当然,这些成绩离不开学生们的努力。你总是说我从来没有对你满意过,即使我满意,我也不会说出来。今天,当着你们的家长,我要告诉你们我以你们为荣。
在这学期的语文学习中,有些学生表现很好,如刘建勋、孙子钦、张炎、张景苗;一些学生在课堂上动脑筋积极发言,课后提问,如李颖、付曼、高笃浩、邢万里;有的学生背诵课文时根本不用担心,如曾浪、陈奇、张千山、杜超;一些学生写得整洁漂亮,如崔鹏、王潇潇、付曼、曾依琳、杨志东、杜超、戴进峰;还有两位同学的成绩比上学期有了很大的提高,他们是曾依琳同学和张千山同学,我知道你们的每一点进步都意味着你们艰苦的付出我想要告诉你们的是你们的付出老师和家长全都看在眼里。
在这里我要特别提一下孙子钦同学,上学期她的总成绩在年级里排名第六,她告诉我,下一次她要拿第一,结果这一次她果真得了第一,虽然她上课还有比较好动和书写比较潦草的小毛病,但是从做人这一块讲,她信守承诺,说过的事情就要想方设法去做到,这绝对是值得我们推崇的好品质。还有张炎同学,记得第一次语文测验的时候,他的作文20分只得了9分,他自己也很着急,问我怎样才能把作文写好,当时我就想,一个理科这么好的苗子怎么能被作文绊住了脚呢?于是针对他作文中反映出来的问题,我要求他每天写一篇练笔,不用多,只用围绕一个主题写五到六句话就可以了,他很勤奋,按照这个要求去做,功夫不负有心人,一段时间后,在一次作文课上他的作文构思巧妙,层次清晰得到了我们班的最高分,这次期中考试,他的作文20分得了15分,语文成绩更是从八十多分提高到了九十分,和张景苗同学一起并列排在第三名。
这说明没有什么是做不到的,只要你朝这个方向努力,你一定会得到回报的。这学期我校举行了《我心中的母亲》演讲比赛。我们把任务交给了当时语文课的代表张景淼。
从写作到练习,她牺牲了很多休息时间。比赛时她声情并茂的演讲博得了校长、老师和同学们的一致好评,也获得了初中组演讲比赛的二等奖第一名,成绩比获得一等奖的同学仅差零点零几分,她的出色表现为集体争了光!还有刘建勋同学就更不用说了,从上学期到现在,他的语文成绩一直名列前茅。
从他的身上,我看到更多的是他自己对同学的努力和宽容。
✹ 中班家长会演讲稿
各位尊敬的家长:
你们好!今天很荣幸跟大家见面。十分感谢各位百忙之中抽时间来参加这次家长会,积极配合学校的工作,为教育好孩子献计献策。在我接任班主任的五年多以来,孩子们取得了许许多多的成绩,这些都有赖于各位家长的悉心教导和大力支持。在此,请允许我代表我班的各位老师向各位致以衷心的感谢!
六年级是小学向初中过渡的关键时期,不但家长与学生重视,学校也非常关注。一开学,各学科就进行了教材分析,针对孩子学习的薄弱环节,更有侧重点地进行教学。我们老师,更是亲家长之亲,爱家长之爱。除了多想办法出色地完成教学之外,还关注孩子们的身心成长,因为每个孩子在我们眼里都是宝贝。作为教师,我们坚持阅读教育教学论文、做好教学反思、写好教育教学杂记。在学校领导的带领下,我们与孩子们一起学习、一起生活,一起进步。
孩子们的成长离不开良好的家庭教育。因为有你,我们的教学、教育工作才得以顺利地进行。相信各位家长会一如既往,继续配合做好工作:
1、与孩子多沟通,对孩子多鼓励、多赞扬,多支持孩子参与有益身心的课外活动,增强他们的自信心;与老师多沟通,多进行信息交流。
2、有的孩子学习基础较差,学习起来就有难度。所以每次的作业需要您耐心的督促与检查,在检查中可发现孩子在学习上存在的问题,及时查漏补缺,再及时有针对性的指导。其实您在检查中无形也培养了孩子良好的作业习惯、还培养了孩子学习的主动性,从而也就提高了孩子的学习成绩。请家长做好这方面的配合,因为都是为了你们的孩子。对于拖拖拉拉的孩子来说家长就需要让孩子限时写作业,必须在规定的时间内完成。这需要家长狠下心来管理才能收到好的效果。
3、正确看待孩子的分数。不要认为分数就是一切,考试分数高,要引导孩子不要自满;考试分数不理想,应该与老师、孩子一起研究问题所在。
课堂教学方面,我仍然采用让孩子们“先知后觉”的方法。经过一个多学期的探索研究,大部分的孩子已养成了预习的习惯,甚至有小部分的孩子已自学完所有的课程,基础知识还十分扎实呢!当然,这要视学生的个体情况而定。语文教学,我注重得更多是孩子的学习能力的培养,学习兴趣的保持与学习劲头的延续。因此,我充分利用课堂的四十分钟,而课后则很少进行题海战术。我相信,教无定法,只要是孩子们乐意“享受”的,行之有效的就是可行的。
在班主任工作和教学工作上,我还有许多做得不足的地方,在以后的日子,我会多加努力,同时欢迎各位家长多提宝贵意见及建议,我们共同配合,使我们的孩子健康成长。
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