党员教师个人典型事迹材料(实用十五篇)
发表时间:2024-06-26党员教师个人典型事迹材料(实用十五篇)。
◉ 党员教师个人典型事迹材料
xxx,女,班主任,学工科干事;语文教师、班主任。
本人自有活力、有苦干精神和创新精神的新、老教师请教,不断地充实和提高自身的思想素质和业务水平。在教学、教研、德育等方面取得了一些的成绩。在教育教学工作期间,荣获荣誉如下:
2016年5月,被评为五大连池市优秀共青团员。
2016年9月,被评为五大连池市优秀教师。
2018年9月,获得了教育系统先进个人的荣誉称号。
2019年6月,获得了火山国际马拉松优秀志愿者的荣誉称号。
2019年5月,被评为五大连池市优秀共青团员。
2019年10月,被评为五大连池市优秀教师。
2020年10月,荣获了五大连池市嘉奖。
2020年10月,荣获了教育系统疫情防控先进个人的称号。
我一直秉承着“用爱心感化每一位学生”的信念,成功培养出两届优秀毕业生。2018年创我校高考佳绩,39名学生参加高考,其中23名同学成功考入本科院校;2020年是特殊的一年,新冠肆虐,病毒入侵,本人在保证自己教育教学的同时,还负责我校师生疫情防控数据全部的报送工作,在这特殊时期,我迎来了自己的宝宝。但我并没有阻止我对工作的执着与热爱。怀孕期间,我一直坚守在自己的工作岗位,保质保量的完成校领导及上级领导交办的各项任务。顺利完成疫情防控工作的数据上报;共青团活动的开展,发展新团员;高三班主任及高三的语文教学任务,2021年我校高考再创新高。有时会感觉到辛苦,但是我却乐在其中,因为这是作为一名人民教师应该做的事情。
“落红不是无情物,化作春泥更护花”,作为一个光荣的人民教师,我愿做一捧泥土,为培养祖国的花朵奉献自己的一切,在以后的工作中我将继续勇挑重担,虚心刻苦,不断完善自我,来回报大家对我的信任和支持。
碧海扬帆,学海无涯。这些年的足迹,印证了一个普通教育工作者终生不渝的坚定信念:愿为宏业终生乐,桃李园中献青春。
◉ 党员教师个人典型事迹材料
涂xx,xx二十八中教育集团湾里实验学校英语教师,现任集团湾里实验学校总务处负责人,更是一名积极向党组织靠拢的入党积极分子。从教十余年,她始终坚持“用爱与智慧守望成长”。个人曾多次在省级,市级教育教学资源比赛中,荣获省市一,二等奖,优质课和论文多次获省,市级奖项,区级“年度教师提名奖”,湾里管理局第一届“教育之星”等。
一、脚踏实地做教学
作为一名教师,她时刻不忘钻研业务,研读新课程标准,研究教材教法,注重学生思维品质的培养,着重学生核心素养的提升,发挥学生主体能动性,对学生因材施教,她的课堂总能让孩子们兴致高昂。为了提高自己的教学水平,拓宽教育视野,她坚持阅读,学习并掌握教学七律,只有掌握了教学定律,才能对教学做到游刃有余。除此之外,她还积极观看各种教学优质课,参加教育科研培训,成为了集团命题审题人才库成员,针对班级学生命制针对性试题练习,所教学科的成绩在集团名列前茅。
二、关爱学生乐奉献
“没有爱就没有教育”这是她的座右铭。她像爱自己的孩子一样爱着自己的学生,当他们遇到学习困难,灰心丧气的时候,她总是以诙谐幽默的方式鼓励孩子们:“正因为你们有困难,才有涂老师的存在。”她的眼里从来没有所谓的“差生”,她并不因某些学生学习不好或个性偏执便放任自流,她提倡多元评价发现孩子的闪光点,比如夸奖鼓励孩子的乐观、幽默精神,表扬孩子点滴进步。她利用课后午休时间给他们更多的帮助和关爱,同时还要求班上其他同学积极帮助学习能力偏弱的孩子。让所有的孩子感受到被重视,被关注。
三、不辞辛劳当表率
在教育的这片沃土上,她一直以一名党员教师的高标准要求自我,勤勤恳恳、兢兢业业、不断完善自身的综合素质,教书育人,与孩子们共同成长。学校发展初期,一切从零开始,她主动挑起担子,既是班主任,又承担了两个班级的英语教学,还有繁杂且琐碎的部门工作急需正常运转。建校两年,每年暑假因学校招生和校建工作需要,她加班时间累计长达一个多月。无论学校何时分派何种工作,她都尽职尽责,无怨无悔,从不斤斤计较,不惜牺牲个人休息时间,把工作当作一种精神享受的人生体验。她勤奋,主动,自信,创新,不辞辛劳将工作做到极致,在平凡的岗位上做出不平凡的贡献。
我承诺:我将忠诚于党的教育事业,认真执行党的教育路线、方针、政策,严格按照党的教育政策、教学大纲,教书育人、为人师表,全心全意做好教书育人工作。在教育中始终坚持以为学生一生的幸福奠基作为工作信念,以爱架起与学生相处的桥梁,来温暖学生的心灵,把为教育事业奋斗终身作为自我的职业梦想。
——涂xx
◉ 党员教师个人典型事迹材料
张良朋,现为淄博师范高等专科学校副教授,国内知名小学数学教研专家。
工作的前8年,他是位出色的小学教师,获评省优质课一等奖、市级教学能手和学科带头人,是学生心底的良师益友,是青年教师志同道合的成长榜样。
如今,他为培养未来的小学数学教师用心付出。
张老师善于从小事做起。
“每一节课都是引导学生踏上学识与人格高峰的有效助推器”。他以“实践训练+理论解析”相结合的新型教学模式架构课程,既培养学生学识,又塑造学生人格,有效发展学生的职业素养。“张老师很会讲故事,生动的教学案例娓娓道来、如话家常,让我们受益匪浅。”这代表了同学们的共同感受。正是得益于张老师的言传身教,让一届届学生即便毕了业、踏入社会,依然把他放在心中,多年之后还念念不忘在师专求学期间张老师的教导使他受益终身。
张老师善于把小事做好。
2011年德州乐陵市招考小学数学教师,他的13名学生参与竞争,招考成功的有12人。近三届山东省师范生从业技能大赛上,在与本科生的同场竞技中,张老师辅导过的3名学生连夺一等奖!“淄博师专老牛了!”从中折射出的是张老师的学生们的一种自信和骄傲。
21年来,张老师不但在教学上成效显著,在科研上更是硕果累累。他先后在《人民教育》、《上海教育科研》、《中国教育报》等报刊发表了170余篇文章,有8篇被人大复印资料期刊全文转载。2006年11月《小学青年教师》杂志把他作为封面人物隆重推出,并同期发表了他的4篇文章,产生了热烈而持久的社会效应。
张老师善于把小事做大。
每周三,张老师坚持走进小学课堂做研究,和一线教师一道观课、议课,合作教研。“张老师带给我们的不仅有知识的种子,还有思考的力量!老师们特别欢迎!”坚持把小事做好,做久了,便做出了深度、力度和效度,一线学校的教研生态因此而改变,一线教师的专业生活因此而精彩!著名教育家、尝试教学法创立者邱学华先生十分欣赏他的敬业精神和研究才华,主动邀他合作搞研究,每年三月他们发表的《我国小学数学教育热点问题探讨》系列文章已持续做了9年,是研究我国小学数学教育发展的重要文献。张老师出版教育著作10部。作为主要完成人,他的一项成果荣获山东省第六届高等教育教学成果一等奖。
坚持做好“小”事情的张良朋,如今,经常活跃在国内一些重要的教学研讨会中,用自己的智慧助力更多教师的专业化成长。他先后荣获淄博市“十佳”师德标兵、淄博市高校系统优秀教师、山东省优秀教师等称号。
“把大事化小,把小事做好,这既是成事之道,也是为师之道、做人之道。”这是张良朋老师的座右铭。
◉ 党员教师个人典型事迹材料
__,女,1977年5月出生。佳木斯大学人文学院中文系教师。
一心从教,矢志不渝
“师者,所以传道授业解惑也。”这句话诠释了为师者的社会职责和人生价值所在。每每吟诵韩愈的这一名句,心中便会涌起一种无尚的自豪感,同时亦会油然而生一种庄严的使命感。李春霞的成长和提高离不开教师们的辛勤培育,所以,能成为一名人民教师,是她的梦想。至今,已经从教十四个年头,每当看到学生因她的解惑,脸上绽放笑容,每当看到在她的教导下学生树立起正确的人生目标,每当学生把她作为一个知心朋友倾吐心声,每当聆听学生们毕业后向她汇报工作、生活的佳绩,她都会深感教师职业的光荣。她不仅仅没有后悔当初作出的选择,反而愈发坚定了一辈子都要做教师,要做一名优秀教师的决心。
钻研业务,诲人不倦
在工作中她谨记这样一句话:要给学生一杯水,教师要有一桶水。也就是说,要成为一名合格的教师,首先要具备扎实、深厚的专业理论知识功底。为了充实自我的知识储备,更好的教授学生知识,她经过不懈的努力获得了所从事专业的博士学位。回校任教后,结合本校学生大学古代文学课的教学理念和方法。根据学生的心理特点和理解状态,尽可能以浅显的语言和他们感兴趣的实例来解读古代诗人及其诗作,并在其中融入对正确人生意义、人生价值的引导,使古代文学课程的教学到达不仅仅教书同时育人的目标,因而在工作中得到了同行和学生的好评,于2007年获得佳木斯大学“教学能手”称号,20__年9月10日,获佳木斯大学十佳青年教学优秀奖。
齐头并进,兼顾科研
在做好教学工作的同时,她并未停止科研工作,并取得了一些成绩。自工作以来,共发表核心论文5篇,其中《论《红楼梦》中疾病描述的作用》一文被人大复印报刊资料《中国古代、近代文学研究》(2011年第10期)全文转载。其他论文13篇;共主持科研立项6项,其中省级立项1项,厅局级立项5项,并参与了国家、省、厅局级立项8项;获黑龙江省艺术科研优秀成果奖二等奖一次,佳木斯市社会科学奖一等奖一次,二等奖一次,佳木斯大学社会科学奖二等奖一次。
王丹,女,1978年生,汉族、硕士,讲师,1999年7月参加工作,现为经济管理学院会计系财务管理教研室教师,兼任经济管理学院科研秘书。一年来,在专业教学、教研室建设、教学改革、科研工作、指导学生课程设计和实习等工作中做出了突出的业绩。
思想政治素质高
王丹同志始终拥护党的领导,热爱教育事业,能够正确地贯彻执行党的教育方针和各项方针政策,始终同党中央坚持一致。作为专任教师,工作热情饱满,能够顾全大局,配合学院完成教学、实验实践、科研等日常工作,参与学校学院组织的各项工会活动,并取得良好成绩。
教学本事和水平强
作为一名教育工作者,王丹同志具有高度的职责心,严谨的工作作风和良好的思想素养。她热爱、关心学生,帮忙学生树立正确的道德观、理财观、创业观。对自我要求严格,始终以一丝不苟的工作态度,切实抓好教学工作中的各个环节,认真备课,授课资料不断更新,教案科学规范,教学方法灵活,坚持利用多种方式进行课外辅导答疑。所讲授的课程均受到学生的好评,能够完成学校规定的教学工作量,获得校级优秀实验教师一次,2013年从事专任教学工作以来,每学期的综合教学评价都是优秀。
教学改革
由于会计学专业的本科人才培养应当坚持以通识教育为指导,本着“厚基础、宽口径”的原则,一方面要强调知识的广度,另一方面,也要重视知识的深度,在本专业领域内增加学生的知识储备和提高其应用本事,王丹同志不断进行教学资料、教学方法的改革,教学方法和手段,教学质量高。近三年,发表教研论文2篇,主持省级、校级教研立项2项。
科学研究成果显著
王丹同志担任学院的科研秘书,认真负责,兢兢业业,在繁重的教学工作之余,不仅仅能很好的协助学院教师完成科研材料的申报和汇总等工作,还为学院在申硕、评估等工作中供给科研材料,得到学院领导的一致好评。完成学院科研工作之余,培养自身的科研素质,培养科研习惯、科研兴趣,学习科研方法,提高科研本事,并取得良好效果,参与黑龙江省社会科学研究规划项目1项,主持教育厅科研项目1项,校级科研项目2项,参与各级各类科研项目8项,以第一作者发表科研论文8篇。
◉ 党员教师个人典型事迹材料
三尺讲台,一颗爱心;恪尽职守,甘于奉献;放飞希望,乐此不彼。这就是我——一名中学英语教师兼班主任。我于2000年9月参加工作,至今已经整整13年了。在这13年的时间里,我把满腔的热血献给了我挚爱的孩子们,把勤劳和智慧融入这小小的三尺讲台,使这块儿沃土上的花儿茁壮成长,竞相绽放。下面,结合自身的工作,谈一谈认识和体会:
一、激情满怀,无私奉献
我热爱教育事业, 如同热爱自己的生命。师范学校毕业后,我成为一名光荣的人民教师。站在神圣的讲台上,我不曾忘记自己的誓言,不曾动摇过这颗育人的拳拳之心。凭着这种对教育的赤诚之心和强烈的责任感,我在平凡的教学工作中永远保持着一种崇高的敬业精神、忘我的牺牲精神、无私的奉献精神。我告诉自己要用心地做教育中的每一件小事、耐心地处理班级里的每个问题、用全部的爱呵护着每一颗心灵。我播种阳光,收获了春天。学生才是我最好的荣誉证书。所以,我面对众多的诱惑不曾动摇;面对雏鹰般跃跃欲飞的学生,我依然风里雨里、脚步坚定、豪情满怀!
二、率先垂范,身教感染
在教育学生时,我想“喊破噪子,不如做出样子,要想正人,必先正己”。所以,无论是课上还是课下,我总是以自己的人格力量感染学生,注意自己点点滴滴言行的影响。我说的每一句话,做的每一
件事都能严于律己、率先垂范。当我要求学生努力学习时,我首先做到了忘我的工作态度和刻苦钻研的精神;当我教育学生热爱劳动时,我没有指手划脚、拈轻怕重,而是和学生一起参与劳动的全过程;当我叮嘱学生遵守纪律时,我首先做到了遵守校纪班规??终于,有人主动弯腰拣废纸了;有人早晚主动开关电灯了;有人主动下课为学困生讲题了??我感觉到无比的欣慰与自豪,因为我从学生的身上看到了自己的影子,同时也验证了“言传身教、身行一例、胜似千言”的至理名言。
三、严爱相济,教书育人
班主任工作是一门艺术,只有严爱相济,才可赢得学生的信赖,走进孩子们的心灵,才能在教书的同时育人。管理班级琐碎繁冗的工作中,使我深深体会到:只有给学生的爱是发自内心的,才会让学生感受到爱,体会到被爱之乐,他们才会学着去爱别人。“金凤凰”要爱,“丑小鸭”更要爱。对每一位学生,我总是像对待一朵玫瑰花上颤动欲滴的露珠一样格外小心,做到了多谈心、多家访、多帮助、多鼓励,并努力寻找和善于捕捉学困生身上的闪光点趁势表扬,促其发光。“上课提问多鼓励;课后辅导要耐心;犯了错误不急躁;错误严重不发火;屡次不改不灰心;问题不解决不撒手”。这是我转化学困生最深的体会。
四、创新方法,培养习惯
良好的行为习惯是学生学习和生活的保障,为使学生形成良好的习惯,我常常在充分了解学生的基础上,创新班主任工作方法。严格
地对学生训练课堂常规、集会常规、出操常规、卫生常规、劳动常规、参观常规、路队常规,并设立“卫生星”、“守纪星”、“文明星”、“安全星”、“创新星”等方式激励学生,使每个学生既具有“服从集体、服从命令”的思想,呈现“活而不乱,严而不死”的良好班风班貌,又具有“个性张扬、百花竞放”的个性特长。同时结合不同的节日,开展了“好习惯伴我行”、 “知荣明耻我能行”、“争创书香好班级”等主题班会,并通过小品、儿歌等形式,使学生思想和灵魂得到了一次次深刻的洗礼,学生个体特征得到了充分展示,形成了“收放自如,张驰有度”的治班方略,把素质教育要求下的学生管理和课改理念下的治学之道有机统一起来,为造就适应未来社会的新型人才打下了基础。
五、追求卓越,奋力翱翔
常言道:要给学生一杯水,自己要有一桶水。我深深体会到,在当今科研兴教,呼唤反思型教师、研究型教师的新形势下,作为一名青年教师,必须是不竭之泉,时时奔涌出清新的、闪烁着斑斓色彩的溪流。于是 我坚持学习,以此提高自己的文化素质。教学中,我潜心钻研教材,反复研讨新课标,大量订阅教学刊物,坚持业务自学,认真做好笔记,广泛汲取营养,及时进行反思,转变教育观念,捕捉新的教学信息,勇于探索教育规律,大胆采用新的教学手段。我常向同科老师学习教学经验,借鉴优秀的教学方法,提高自己的教学能力和业务水平。同时积极参加各个公开研讨课,教学技能不断提高。在学校领导的亲切关怀和各位同事的热情帮助下, 我的各项工作取得
了较好的成绩:在中考中,我多次荣获县中考英语单科第一名,同时被评为“县优秀教师”、“县模范教师”;在省市县三级各类报纸报刊上发表教育教学论文多篇;2002年所教学生参加全国中学生英语知识能力竞赛获得二等奖,2008年学生参加省英语竞赛获得三等奖,本人均荣获“优秀辅导员”称号。同时,近年来我多次被县团委评为“新长征突击手”。于 2007年参加省教育厅组织的河北省农村中小学英语骨干教师培训;2008年参加邯郸市教育局组织的骨干教师培训,荣获邯郸市“优秀骨干教师”称号。
2009、20xx年两次参加邯郸市教育局组织的青年教师优质课比赛,分别获得二等奖和三等奖。20xx年,我被共青团邯郸市委和邯郸市教育局联合评为创先争优“青年之星”。20xx年,我本人因在新课堂改革的中突出表现,被邯郸市教育局评为“师能标兵”。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索??”是我追求的境界。作为一名教育工作者,我丝毫没有懈怠,也不敢懈怠,我深知后面的路还很长。在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真搞好教学,创造性地开展学校的教育教学、教改科研工作,在教育这片田园里勤奋耕耘,积极探索,奉献我无悔的青春。我坚信“痴心一片终不悔,只为桃李竞相开”,只要辛勤耕耘,挥洒汗水,一定能做一名优秀的人民教师,让桃李香满天下!
◉ 党员教师个人典型事迹材料
自学校支部开展争先创优活动以来,学校党员带领全体老师积极参与争先创优活动,涌现了一批优秀教师,特别是学校教导主任黄萍辉老师,她总是以饱满的热情、求真务实的工作态度,认真完成了各项任务。她热爱人民的教育事业,自觉贯彻党的教育方针政策,有强烈的事业心、责任感,思想端正,作风正派,教书育人,尽职尽责,积极奉献,以身作则,以校为家,心底无私,办事公道,心系教师,服从领导的工作安排,坚持以人为本,工作上勇挑重担。作为教导主任的她,学校的各项工作一切从实际出发,真抓实干,埋头苦干,努力为教师的教学工作服务,作风和踏实工作得到了全体教师的一致好评。
她工作思路目确、清晰,认真贯彻落实了学校的决策,有力地策划了教育主管部门的指导思想和文件精神,工作方法具有创新性,符合时代教育发展规律,各项工作措施具有显著特色,敢于大胆创新实践。每次检查和评估每个模块的工作时,都会受到上级领导的高度评价。尤其是工作责任心,亮点是“肯做、积极”。
一年来出满勤,她务实工作,真是来在前,去在后,经常忙到天黑才回家,这种爱岗敬业精神在我校的影响力量较大。
教学工作是校长的助手,专门负责教师的教育教学工作。她切实履行了自己的职责,帮助老师做了许多教育教学方面的实事,各项工作起色较大,全面组织完成了学校的教育教学任务,有力地构建了校园和谐教育教学良好氛围。
在教学工作方面,这位同志没有忘记教师的职责,为教学尽了最大的努力。无条件服从学校的教学安排,有坚定的专业服务理念,勤勉踏实,尽职尽责,不计个人利益和得失;我们始终保持高度的责任感和工作热情,尽职尽责地做好自己的工作。我们有效地完成了行政管理和教学工作。
要当一名人民放心的人民教师,必须具备良好的综合素质,因此,她学而不厌,自觉加强专业知识和理论知识的学习,不断对自己“充电”,提高教学水平和管理水平。以严要求高标准来衡量自己,她不断给自己施压,工作之余,勇于**,尤其是身边的课堂实录,做到了努力钻研教材,分析每堂课成功在**,**存在不足,不断地总结,不断地提高自己的教学水平和学校管理水平。一年来,她所带的班级教学成绩好,而且积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。
她还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多**课件,为教学服务,也积极撰写了多篇教育教学文章,得到了上能教育部门的表彰。
她关心同志,团结协作,用“五风”建设严格按照党员标准要求自己,行动上、思想上与党保持一致,经常虚心向老教师学习请教,从中学习高尚、严谨的教师风范,在工作中,尊敬领导,团结同事,能正确处理好学生、教师、领导之间的关系。
她在行政工作方面,坚持以服务为中心,具有奉献精神,有明确的工作定位思想,能顾全大局,注意维护领导班子团结和威信,能主动执行各项集体决定,从不讲空话、套话,做好了“助手”角色和协调工作。
该同志严于律己,廉洁从政,带头遵守学校的各项规章制度,以身作则,从不以权谋私,凡是要求别人做到的,自己首先要做到、做好。即使工作超负荷,也不会因为加班而被视为小奖励。它原则性强,在教师和党员中有良好的形象。
她用心教育每个学生。她在严格要求学生的同时,特别注重学生的思想政治工作,教育学生做人的道理。她面向全体学生,从不歧视差生,甚至给予差生的关爱更多,“以人为本”、“一切为了学生”是她的工作准则。
无论是教师身份,还是领导身份,她都能和学生融为一体,经常不定时地深入学生中与她们交心谈心,替她们排忧解难,以为人师表,关爱学生,高度负责的人格力量去感染和启迪每一个学生,尤其是差生。
总之,该同志忠诚党的教育事业,师德高尚,模范履行教师职责,热爱学生,团结同志,忘我工作,无私奉献,为教育事业呕心沥血,教育、教学成效显著,是位德才兼备的优秀教师。是我们全校老师学习的好榜样!
2010.9
◉ 党员教师个人典型事迹材料
杨xx入职建业小学以来,她坚守教育初心,关爱每一位学生,立志要让每一名学生都做最好的自己,像珍珠一样闪闪发光。
在孩子们心目中,她的美是那甜甜的笑容,她的美是课堂上的神采飞扬,她的美是每一次学生回答问题后的赞许。是的,她把这三尺讲台看得无比神圣,因为它是孩子们知识的源泉。为了上好每一节课,她精心地钻研,虚心地请教、耐心地讲解,就是这样,点滴的事情用心做,平凡的事情认真做,形成了一套自己的教学风格,寓教于乐,与孩子们共成长。
作为班主任,她坚信:无规矩不成方圆。她和孩子们一起制定切实可行的班规,并带头严格执行。“其身正,不令而行”,长期坚持下来,打造了一个积极向上、纪律严明、团结友爱的班集体。为了让每一个孩子都能做闪闪发光的自己,她认真对待每一次主题结题展,尊重每一个孩子的差异和想法,引导他们积极探究,陪伴他们一遍遍排练。因为她相信,孩子们正值年少,每一次舞台上的完美绽放,每一次成功的体验,自信的种子都会在他们幼小的心灵里生根发芽。她就是这样以爱博爱,以心换心,与孩子们亦师亦友。
一颗积极进取、勇于尝试的心,让她孜孜不倦地对学生奉献着自己最诚挚的爱;一份不断提升自我的执着追求,使她始终保持着青春的活力与风采。永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生,用自己的行动和自己的心教育孩子,陪伴孩子健康、快乐成长。
◉ 党员教师个人典型事迹材料
X--于2009年12月从XX街道办事处调入区委宣传部工作,其间,思想上始终保持党员先进性,工作上兢兢业业,作风上始终保持党员的先进性。他只是一名普通的党员,但他时刻以优秀党员的标准要求自己,始终牢记全心全意为人民服务的宗旨,处处发挥党员先锋模范作用,恪尽职守,无私奉献,爱岗敬业,勤勤恳恳,任劳任怨,以自己的言行诠释了共产党员的先进性,得到了领导和同事们的一致好评。
一是在思想上始终保持党员先进性。他政治立场坚定,积极拥护党的领导,坚持以马列主义、XXX思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,思想与行动始终与党的路线、方针、政策保持一致。他勤学善思,除在工作之余主动自学外,还积极参加办公室和支部组织的各种学习活动。在学习过程中,注重学习与思考相结合,学习与具体工作相结合,做到了学有所思、学有所得、学有所用。在学习实践科学发展观、践行宗旨教育和“创先争优”活动中,他始终积极学习,自觉查找不足,并虚心接受同志们的批评和帮助,努力改进和提高自己。通过积极参加各种学习实践活动,进一步坚定了理想信念,牢固树立起正确的世界观、人生观、价值观,始终保持了党员在思想方面的先进性。
二是在工作上始终发挥党员先进性。他始终把“做事先做人,万事勤为先”作为自己的行为准则,凡事想在前、干在前,处处发挥模范带头作用。他爱岗敬业,尽职尽责,做到了“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”,以高度的责任感、使命感和工作热情,积极负责地做好每一项工作。
2010年刚到区委宣传部时,新闻宣传工作对于刚工作不久的他来说,还是一个全新的领域,摄影、摄像、新闻策划、舆情监控等众多的新领域等着自己去挑战,XX感觉到了从未有过的迷茫。面对如此多的新领域,XX并没有退缩,而是找准学习点,在工作中边干边学,遇到不懂的就及时向领导和同事们请教。并在领导的关心下,得到了到XXX电视台学习半年的机会。在省电视台学习期间,为了学习了解他们的新闻策划、关注重点、新闻采集与编辑,XX每天都与省台的记者老师们一同采访、一同写稿、一同编辑。为了学习他们的先进运作方式,XX还与XXX四台的记者们一同24小时倒班,有时带他的记者老师会问他:“别人学习都是为了好玩,你这么拼干什么?”XX回答:“我要是学不好,我以后的工作就没办法开展,那样我就成为我岗位上的一个废品,这不是我领导送我来的初衷,更不是我自己想要的结果。”4个月期间,他几乎缺席一次学习的机会,甚至连自己家里搬新家也未能回家参与;妻子做眼睛手术也只是在国庆期间回家照顾了几天便又赶回省台学习……通过自身的努力,他从而赢得了老师们的尊重与信任,对XX的请教知无不言,从而在短短4个月时间XX学到了很多他们的策划方式与采编播流程。4个月的学习过程中,XX注重学习与思考相结合,学习与具体工作相结合,做到了学有所思、学有所得、学有所用。通过自己的努力,他学会了如何采访与写稿,学会了如何拍摄镜头,学会了非线编辑与新闻策划,在回到自己的工作岗位后,XX感到通过几个月的努力学习,自己的能力得到了极大的提高,原本感到生涩无比的工作也变得得心应手起来。
在区委宣传部工作期间,为及时做好辖区新闻宣传,他不怕路途遥远,不顾烈日暴晒,随着“科学发展观”、“创先争优”“群众路线教育实践”等活动的开展,XX跑遍辖区各个角落,5年多来,XX共在XXX日报、XXX经济日报、XXX日报、XXX晚报、XXX新闻网、XXX电视台、XXX电台等媒体刊发XX区新闻报道600余篇,为XX区经济社会发展摇旗呐喊。不论是在周末,或是黑夜,只要有任务,他都能及时完成领导交办的任务。
三是在作风上始终保持党员先进性。他始终对自己高标准、严要求,时刻保持严谨细致、求实苦干的作风,干一行、爱一行、钻一行。他尊重领导,团结同志,谦虚谨慎,勤思善问,虚心向领导学、向老同志学、向身边所有人学,听得进意见,改得了不足。随着新媒体工作的开展,许多新的工作内容也出现在了大家眼前。面对新的工作内容,XX与同事们在完成工作的同时,不断地相互讨论,都向着如何把XX区的微信平台做得更好更吸引人而努力。因此,大家每天都不断的查阅资料、制作版面、相互讨论,有时连下班吃饭都会抛在脑后。
他爱护公共财物,始终勤俭节约,从不铺张浪费。一次晚饭后散步,XX发现自己单位的车刹车灯还亮着,为了避免造成损失,他马上与单位办公室联系,到对方的手里拿到了车钥匙,发现原来是脚垫将刹车卡住了,导致刹车灯一直亮着,随后便将之处理好,避免了汽车电瓶的消耗。
他始终把“八荣八耻”的社会主义荣辱观作为自己的生活准则,积极弘扬社会主义道德风尚,模范遵守社会主义道德规范,具有较强的为人民、为党、为社会的服务意识和责任意识,敢于同不良风气和行为作斗争。他严格遵守国家法律法规和办公室各项规章制度,始终保持的生活情趣。他始终维护单位和领导良好形象,时时处处严格要求自己,从不做不利于单位和领导形象的事,不说不利于单位和领导形象的话。他严于律已,依法办事,坚持做到了清清白白做人,干干净净做事。
他作为一名普通党员,没有什么惊天动地的事迹,但他持之以恒、坚持不懈,所做的每一件事虽平凡又普通,却处处折射出党员的先进性。
◉ 党员教师个人典型事迹材料
张天一,1990年生人,北大法学硕士,北京伏牛堂餐饮文化有限公司创始人、CEO。20__年4月,他成立第一家伏牛堂米粉店。一篇《我硕士毕业为什么卖米粉》的文章使他备受人们关注。
创业近一年的张天一称,他在创业过程中最大的收获是“感悟”:“创业过程中逼着你,可能半年或几个月在很困难的情况下加速获得人生经验。这时候你才发现,创业成功不成功可能不那么重要,感悟才是最重要的。”
20__年7月19日,刚创业三个月的张天一在一次沙龙上分享了自己的创业历程和心得。谈到创业初期,张天一回忆说:“刚做伏牛堂的时候,只有4个合伙人。牛肉是自己切的,自己炒的,自己炖的;米粉是自己进货,自己泡,自己发,自己煮。“所有的工作都是自己做,所以在最开始创业时,我们有两个身份:第一,创业者;第二,基础的体力劳动者。”
张天一这样描述着自己的创业感受:在从事基础的体力劳动过程中,我突然发现,我要跟很多以前接触不到的社会的边边角角打交道,卖菜阿姨、垃圾房大叔、保安哥哥……跟这些人打交道,看到他们的生活状态,会有一个震撼式的改变。那就是在进入这个行业时,你想改变世界的想法是错的,因为对这个社会绝大多数人而言,他们需要的不是被改变,而是被尊重和理解。举个例子,伏牛堂环球金融中心店的东南角是一个鸡蛋灌饼摊,一家三口,大哥大姐还有一个不到10岁的`小妹妹。旁边是一辆铺着棉絮的板车,3个人轮流卖饼,谁累了谁去睡觉。在伏牛堂有时干得非常累,对客人没办法笑,我去买鸡蛋灌饼,他们依然微笑地跟我聊天。这时我就意识到,我的这种累跟他们比,真的是一种书生式的无病呻吟。
张天一感悟说:“经历了这样3个月的历练也好、体验也好,我发现现在我的生活节奏改变了。在马路上遇到发传单的同志,我一定接过他的传单对他笑一下,因为我自己给伏牛堂发过传单,知道这个事儿有多难。每天用完洗手间,一定要把洗手间擦干净,因为我自己给客人收盘子,知道保洁阿姨一大早起来收拾洗手间有多难;晚上回家看到门口站着的保安大哥还是早上那位,我一定对他笑一下,因为我自己当服务员,知道脚在地上站一天是什么样的感觉。”
创业下来,张天一说到自己最大的收获:“在我这个年纪,可能是心怀梦想、迫切要实现个人价值的时候,这时如果一些事情给我们点醒一下,告诉你应该考虑怎么才能为社会创造什么样的价值,这可能是人生一辈子的财富。”
那时,他的米粉店已经在朝外SOHO开起了第二家店面。至今时隔半年,张天一的第四家分店即将开业。
谈到现在的感受,张天一坦言:“创业挺难的,是大概率失败事件。刚开始就奔着我要做成一件事的想法自己会非常难受。我觉着我最大的收获在于,因为创业很难,这就会‘逼’我。”怎么个“逼”法?他解释有两个含义,一是不断地挖掘潜能,使特长优势能发挥出来;二是这个过程中人的缺点劣势都会被放大。这就会不停地考验你,最后你能够搞明白一件事,我到底是怎样的人、适合干什么事儿。
张天一说:“这些经验如果走正常的人生路径要五年、十年你才能悟到,但是创业过程中逼着你,可能半年或几个月在很困难的情况下加速获得人生经验。这时候你才发现,创业成功不成功可能不那么重要。心态不会那么浮躁,感悟才是最重要的。”
对比几个月前他的创业分享,如今的张天一已经逐渐从体力劳动者转型为一个管理者,想法也更加务实,更注重实际。“当时创业是非常理想的状态,充满理想主义、个人英雄主义情结。”张天一笑着说。
“那时候不懂什么叫做管理,现在发现企业是很需要管理的。这两天我最大的感受是一个真正好的leader不是什么都能做,恰恰是你什么都能做什么都不做。”他解释说,原来每天都做很多事,现在感悟到作为管理者需要不停地考虑怎么雇人,怎么样请到最有能力的人愿意与你一起共事。现在他每天早上4点钟起来投入工作,一直会到晚上10点。而他主要的精力就是在公司的发展规划与招聘人才上。
目前,伏牛堂已有近50名员工。作为一个刚从大学毕业的90后,张天一如何管理他的企业呢?采访过程中他多次提及要做受人尊重的餐饮企业,而这个关键是要有积极向上年轻人。
张天一说,伏牛堂团队主要是90后构成。他将工作流程游戏化,创新发明了“牛币”体系。每天发布任务,员工完成任务就可以获得经验值和牛币,兑换休息或是店内产品等。他讲了个很有趣的例子:“过去餐厅要花很多精力培训员工要微笑服务等等,现在我发一个任务是要与进店的客人聊天,聊成朋友加进我们社群就会奖励10个牛币。现在我的同事看到顾客就跟亲人一样。”
就是这样,伏牛堂近50人的团队中超过一半的员工都是由顾客转化而来的。张天一说:“传统的企业要做好员工体验也要做好对外顾客体验。今天我做好员工体验的同时也就做好了顾客体验,员工与顾客之间是朋友、共生关系。”
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创业近一年,伏牛堂发展迅速,让张天一引以为豪的是他的企业文化与价值观。他想打造青年NGO空间,让更多的年轻顾客与员工聚起来,组织活动、发展兴趣协会,同时可以卖粉赚钱。在激励措施上,每个员工的收入也是跟门店利润直接相关。这样可以使员工更富有激情与动力。他说:“7月份分享的主要是理念,现在是用制度机制把理念实施下去。”
对于未来,张天一还有更大的计划与野心。他预计在20__年能够发展到20家门店,目前已经在着手筹划中。而之后他还在考虑全国市场,把他的湖南米粉卖到更多的地方。
◉ 党员教师个人典型事迹材料
小宋老师于20__年来到吉大英才学校,是一名初中信息技术学科教师,现兼任学校信息技术部主任。工作中,他勤奋踏实,善于钻研,先后被评为长春新区、市级骨干教师,深受学生喜爱和同事好评。
20__年春,新冠病毒卷土重来,3月12日,当王帮阁校长发出参与核酸检测志愿服务号召时,作为党员,宋老师主动请缨,和队友开启了他的志愿服务工作,“脱下平时衣,着上战时袍。晨星离家去,带月归家来”。
第一次志愿服务,小宋老师负责协助北湖街道蓝珀湖一期核酸检测工作。该小区有3000多名居民,人员多,任务量大。将队员分工后,他重点负责将参与检测居民进入检测台前进行分流。当天,漫天的飞雪,夹带着风,考验着每个人的意志力,但宋老师却不惧严寒,他从队头走到队尾,从队尾走到队头,不厌其烦地提醒居民:“戴好口罩、少说话、测完抓紧回家”。遇到老弱孕幼和行走不便的居民,将他们引入绿色通道,直接检测。连战七个小时,为避免去厕所,没喝一口水,直到最护一位居民完成检测任务。
3月20日至31日,随着疫情防控政策的升级,不能外出做志愿者,第四至十次核酸检测志愿服务,宋老师被安排在自己所居住的北湖街道蓝珀湖二期,协助完成信息采集任务,
3月22日,信息采集系统进行更换,他立即组织组员学习新系统的使用及注意事项,及时反馈操作中的问题,确保信息采集任务顺利完成。每次工作4—6个小时,每次采集信息近千人。腿站麻了,弯一下腿,活动一下,累了,就原地放松一下,然后继续投入到紧张的工作中。信息采集时,遇到很多情况:由于在室外进行信息采集,受光线、手机屏幕亮度等客观条件影响,有的居民一次采集不成功,需要采集5—6次才能完成;有的老人不会手机操作,需要志愿者手动帮助逐条录入信息,为确保信息准确,录入后每条信息都要再次核实确认;有的居民需要扫描身份证信息,重新采集联系方式;有时遇到外籍人士没有身份证、吉祥码的情况,他就克服语言沟通障碍,利用手势等方式进行沟通,完成信息录入。
为了确保“不漏一户,不落一人”,每天完成固定采集点采集信息外,宋老师还协助社区,针对小区内20多户老弱病残孕居民进行了上门采集信息服务。有时楼道内网络信号不好,一次不成,要跑道楼梯口待网络信号稳定后再进行二次、甚至三次信息采集,直到成功。耐心、细致的服务得到了居民的肯定,大都积极配合信息采集。近三个小时,他前后跑了十几幢楼,完成最后一位居民信息采集、检测已至深夜,居民感动地说:“你们辛苦了!”“都这么晚了,谢谢!”
从3月15日至3月31日,宋老师组织并参加10次核酸检测志愿服务工作,共计完成核酸检测服务人数近20000人次。无论风雨,无论遇到什么困难,他和组员都以饱满的热情,激昂的斗志,严谨的态度、无畏的精神完成好工作。任何时候,从未表现出为难情绪、从未提出任何困难,用实际行动践行入党铮铮誓言:哪里任务最重、哪里工作最需要,哪里我就去,请组织放心。
没有征召,没有犹豫,只有自觉,只有责任和担当。现在,宋老师又主动投入到帮助本小区居民运送蔬菜包工作中。
作为一名志愿者,他有一个2岁和一个10岁的孩子,家里只有妻子一人看管。但是,宋老师的妻子还是十分支持他做志愿服务,独自在家里照顾两个孩子,没有一句怨言。作为丈夫的他,也深感愧疚。但疫情就是命令,防控就是责任,很多人都在抗疫前线冲锋陷阵,作为一名共产党员,更应该起到模范带头作用。每当看到医护人员疲惫的身影,社区工作人员憔悴的面容,省市区各部门派来的工作人员,大家连续二十几个昼夜在一线奋战,他就说:“跟他们相比,其实我们做的微不足道。”
哪有什么岁月静好,只是有人替我们负重前行。正是我们身边有无数个像小宋这样的党员、教师,白衣战士,他们用实行行动筑牢了防疫堡垒,我们才能静待花开。
“海压竹枝低复举,风吹山脚晦还明”。只要我们团结一致,勠力同心,终将迎来疴消疫散。
◉ 党员教师个人典型事迹材料
新型冠状病毒来得比春节更早一步,本该是团圆声中的新年闹市,如今却是行人无几。寒冬之中带着一丝严肃,严格控疫,肃对疫情。然而,xx县职业教育中心的大门口,每天按时会出现一个带着严肃气氛的身影。他,就是xx县职业教育中心学生科李,xx月xx日至今,他始终奋战在学校疫情防控的第一线,坚守在自己的岗位上。
一、细微之处见守护,坚守之意显责任
己亥年腊月二十七,在疫情防控命令下达之时,他立即着手安排落实校园封锁与疫情防控宣传工作。正值新春假期,疫情又来势汹汹,广告店铺都关门了,能配合的人员并不多,只能打电话多方协调,上门寻找工人,最终排解万难,带领科室全体同志迅速创建xx县职业教育中心疫情防控门禁制度、防控制作疫情防控宣教牌以及校内外宣传标语等,并对校园、校舍进行多次全面消杀,对全校师生开展疫情防控排查摸底工作,要求每一位教师使用微信上报个人情况,确保信息登记有效且全面,做到不漏一户,不失一人。
疫情突发,封城在即,为了确保信息落实准确,他不断上门排查登记人员信息,由于接触人员较多,为了确保家人安全,他自觉与家人隔离,不再一同吃饭,为了避免接触,他甚至吃住都在学校,新春佳节在疫情之下,对于他而言,家人团圆已然成为一种奢侈。当问他的感受时,他平淡的说:“全民抗疫的战争中,没有人可以独善其身,作为一名人民教师,我有责任保卫全校师生健康,抗击疫情。再说了,今年不团圆是为了以后更多更好的团圆。”
xx县职业教育中心,全校一共2600多名学生,100多位老师。每一个数字背后都代表着一个鲜活的生命,我一定要对他负责。全体科室同志要落实每一个人的去向,及每一位师生的身体情况,可这谈何容易?李与学校领导、科室同志一起,出谋划策,迅速制定出合理高效的工作方案。与班主任密切联系,仔细摸排每一位学生的出行情况,及时完成日报告、外省回陕师生统计、师生健康状况统计,每天做好返陕人员的跟踪记录,并及时上报主管部门。
二、寒冬之中现暖意,守护之心显担当
二月初,按照市县要求同时也为了更方便学校以及班主任管理,学生和老师们都开始使用企业微信平台每天填报健康数据。但时间紧,任务重,李和科室的同志们并肩作战、连续奋战几天,才完成了信息的上传和登记。在此期间吃住一直在学校,每天工作超过12个小时,最终顺利完成了全校2700多名师生的信息上传和复核工作。于此同时他还积极参与筹建学校疫情观察点,按规格要求创建相关制度、配齐设施设备,为复学提前做好准备。
国内疫情有所好转后,各地逐渐开始复工复产复学,为了更好的做实做详疫情防控工作,保障师生安全,李老师精心组织了学校复课前的疫情防控演练,确保毕业班正常复学,提高防范和应急处置能力,并于3月30日开展了开学复课疫情防控实操演练。
三、寒冬过暖春至,而他依旧坚守
xx月xx日,毕业班级师生顺利返校……
xx月xx日一二年级师生顺利返校……
复课后,学校疫情防控常态化……(一日三检、病毒消杀、因病追踪……)。常态化的工作就此展开,然而他的工作也从一开始繁杂,到现在的井然有序,依旧是细致的登记每一位师生的健康信息。
寒冬已过,暖春已至,但时今却还是不同寻常的。他用行动诠释自己的使命,用自己的付出彰显责任与担当。平凡的岗位,平常的责任,也筑起了一道无形的安全之墙。暖春已至,但在寒冬之中也有许许多多像李一样的“逆行者”,坚守自己的岗位,牢记自己的职责。
身处寒冬,却暖心守护,不惧困难,只为大家。平凡岗位上的他用行动彰显自己的责任和担当。岁月之所以美好,是因为有人替你守着一切有可能的危险,而他也是其中一员。
◉ 党员教师个人典型事迹材料
执教二十年的吴春丽现任市达开实验小学党委副书记、副校长,同时也是一名语文教师。在三尺讲台上,她始终把“立德树人”贯穿于自己的执教生涯,坚守在教学第一线的同时,重视培养青年教师后备人才,深受学生的爱戴和同事的拥戴。近期,共青团贵港市委员会、贵港市青年联合会授予她20__年“贵港青年榜样”荣誉称号。
吴春丽虚心、好学、善思、创新,无论在哪个工作岗位,都以高度的责任感投入到工作中去。吴春丽在市东湖小学任教时,曾任学校大队辅导员、党支部宣传委员、办公室主任。期间,她以“青蓝工程”“名师工程”平台为契机,通过公开课、赛课和师徒结对等方式,培育一批又一批的青年骨干教师。
20__年8月,吴春丽到市达开实验小学挂职副校长,分管德育教育工作。为尽快适应学校教学、管理工作,她主动给自己压担子。20__年,她报名参加了贵港市小学幼儿园教师教学技能比赛,顺利通过市直赛、市级赛的层层选拔,最后以全市第一名的身份,代表我市参加全区小学语文科目比赛,获得了三等奖的好成绩。在她的引领辐射下,市达开实验小学的青年教师教育教学质量稳步提升。在20__年全市教育教学各类比赛中,市达开实验小学教师共有20多人次获得奖励。
由于工作出色,吴春丽多次被抽派到市委办、宣传部、教育局协助工作。无论工作多繁忙,作为语文科任老师,她都会安排好自己的每一堂课,让任教班级保持与同年级的教学进度。她还让班里的学生以“结对子”的形式,互相监督学习,共同提高进步。“工作再忙,我也不能落下一节课。有老师劝我,工作太忙,就不要担任主课教师了。我认为,只有坚守一线教学,才能更好地促进学校管理工作,这是相辅相成的。”吴春丽说。
芳华一去二十载,吴春丽始终自觉履行教书育人的神圣职责,先后荣获“自治区优秀教师”“广西优秀辅导员”“贵港市优秀辅导员”“优秀党务工作者”等60多项省市级的教育教学荣誉。
◉ 党员教师个人典型事迹材料
妇女党员典型事迹材料
在地处黄河故道上的淮阳县刘振屯乡亩土地上,拥现出一个平凡的年轻妇女,她所做的不平凡业绩,令众多的姐妹们钦佩不已。她就是扎根基层,用青春铸就丰碑的刘振屯乡民政所长韦学荣。
一种强烈的责任感,一种立志改变农村现状的火热愿望,使她无怨无悔地扎根农村,默默无闻地奉献自己的青春才智。近十年来,她不仅自觉加强政治理论学习,认真执行党和国家的路线、方针和政策,而且严于律己,以严谨的学风、端正的党风坚持不懈地深入开展调查研究,实事求是地为党和人民的事业勤奋耕耘。尤其是近几年来,她以顽强的意志探索和实践农村工作方法和方式,以超常的秉性始终坚持改造自己的世界观、人生观和价值观,切实提高政治敏锐性、政治鉴别力,并在五彩缤纷的社会氛围中,一如继往地保持与党中央及各级党委、政府一致。最令刘振屯乡干部群众所称道的是:在不足平方公里的热土上,她的足迹踏遍全乡个行政村的街头巷尾,村庄院户有她工作的背影,年年岁岁留下她桩桩件件感人至深的故事。
(一)
韦学荣上任刘振屯乡民政所长之初,给她的第一印像是全乡群众思想陈旧,不思进取,攀比摆阔之风盛行。面对这种情况,她首先对全乡个行政村进行了深入调查分析,并写出了内容详实的调查报告。其次,对各个行政村农民思想素质划类排序,并查找出存在问题的症结和原因。根据自己掌握的第一手资料,她向乡党委提出了《关于加强农村妇女道德规范教育,努力转变社会风气的建议》,受到党委和政府的充分肯定和重视,于是,她采取因村施治、因人施教的方法,主动联合工会、团委、司法、教育等部门,在全乡倡导开展了“反封建迷信、树文明新风,争做四有新人”为主题的社会大讨论。在活动中,她不畏困难,坚持巡回各村举办法纪知识、移风易俗、科技致富演讲报告,现身说法,用身边事教育广大农民,自觉做到爱党、爱国,明礼诚信、勤俭持家、守法致富。一次,她在赵洼行政村开展爱国守法教育时身患重感冒,却不顾众人的劝阻坚持到会议结束。
为唤醒全乡广大农民建设精神文明意识,韦学荣还利用工作之余,收集整理身边典型事例,编写乡土教材,组织民间艺人以群众喜闻乐见的快板书、曲艺坠子等文艺形式,宣传到田间地头、村头巷尾,很快在全乡引起强烈反响。为提高农民科技致富水平,她采取聘请专家、技术员来乡举办实用技术讲座,组织科技致富能手巡回作报告等措施,教育全乡广大农民崇尚科学,发挥优势,科技兴家。几年来,韦学荣参与组织开展送科技、送法律、送文化下乡达多场次,使以上的农民人均掌握—项实用新技术。
(二)
抓典型,树标兵,充分发挥农民骨干的模范带头作用是韦学荣抓民政工作的重心。为此,她从强化村民自身建设入手,竭诚为全乡农村妇女发展市场经济提供优质服务。在她的倡导下,乡民政一班人根据各自的优势,每人联系——个村,并建立健全了扶贫助困联系人制度。张腰庄、泥河两个行政村农民富有养猪的传统习惯,韦学荣就主动分包这两个村,建议他们走规模养殖、集约经营之路。为解决部分农民养猪生产资金投入难题,她求亲拜友,疏通各种关系先后解决贷款多万元,扶持张欣等名青年农民相继建起了养猪场,年出栏生猪多头,纯收户均万多元,一举脱贫致富。
买臣、赵洼、刘楼三个村是远近出了名的瓜菜生产专业村。由于受种植不科学、管理松散、信息不灵等因素的影响,以致效益不高。为提高菜农收入,年,韦学荣先后组织多名农民赴山东寿光参观学习日光温室生产技术,并聘请名技术员现场指导。当年建起塑料大棚个,实现一年五种五收,亩均效益近万元。。
(三)
两个文明一齐抓,实现经济发展、社会稳定是韦学荣抓民政工作长期思考的问题。韦学荣在全乡范围中开展了“十带头”活动,动员全乡广大农民自发捐款近万元为名家庭困难的中小学生解决了书学费问题,使位辍学女童重返校园,安心读书,受到社会各界一致好评。
一分耕耘,一分收获。几年来,各项工作得到全面开展,连续年被淮阳县委表彰为“先进单位”;同时她本人也连续年被县乡评为先进工作者。
◉ 党员教师个人典型事迹材料
xxx老师从教家长、同事的赞誉。
师德的最高境界是“爱满天下”。“没有爱就没有教育,真正的教育其实是爱的教育”。黄老师一直把这句话作为自己的座右铭。为了教育的最高境界,为了学生的发展,黄老师以崇高师德,把一缕缕和煦的春风吹进校园,吹进同学们的心中。他多年担任毕业班班主任,哪个学生家庭有困难,他总会热心帮助;哪个学生在纪律上有不良表现,他总会耐心教育。对家庭贫困生、学习困难生、心理障碍生等在生活和学习上给予了一定的资助、引导和帮助,使这些学生的家长不仅解决了燃眉之急,而且他和家长、学生彼此之间的距离拉近了,感情加深了,学生的成绩也提高了。上学期,黄老师担任的六(学习中的苦闷、生活中的烦恼。范伟男是学校有名的双差生,他父母长期在外打工,学生跟爷爷奶奶过,爷爷管教方法粗暴,动则打骂,孩子从小就情绪激亢,仇视一切,不服从管教。黄老师了解情况后,就经常找他谈心,处处关心、鼓励他,对他取得的一点点进步,都大力在班中表扬。在孩子发脾气的时候,他像妈妈一样爱抚他,让他把心中的苦闷倾诉出来。他还主动与其父母取得联系,让他们最好与孩子经常保持联系,让孩子多听到父母的声音,逐步医治他的心病。一学年下来,范伟男的学习成绩上去了,也开始面带笑容的融入集体中了。
“教师不仅是知识的传递者,更是道德的引导者、思想的启迪者。”他尊重理解学生、信任关爱学生,深受学生的信任与喜爱。他注重学生的思想道德教育与个性发展的培养,更注重学生高尚人格与爱心的塑造。他善于抓住机会来教育,“润物细无声”,使学生成为充满自信、拥有爱心的人。点点滴滴的教育赢得了学生的信任与喜爱,他不愧为学生喜爱、欢迎的好老师。
“学高为师,身正为范”。如果说“德”为师之魂,那么“才”就是师之本。黄老师是个教学行家。他具有很强的业务能力,多年来一直担任着毕业班语文并兼任语文备课组长,成为学校语文骨干教师和学科带头人。平时,他总是以严谨的态度对待教学工作,课堂内外一丝不苟。他勇于探索,开拓进取,积极参加专业培训,始终站在课程改革的前沿,勇于创新。他主动承担“省级德育课题---感恩教育”的教研工作,在同行中发挥模范作用;他的课堂生动活泼又富有深度与个性,给青年教师作出了示范与表率。对“后进生”,他采取“下毛毛雨”的办法,首先鼓舞他们的信心,其次“排队”进行个别辅导,重点帮教,使学习差的学生能很快赶上全班同学,他所担任的毕业班语文成绩,名列前茅。
一路艰辛,一路歌;几分耕耘,几分收获。黄老师几十年如一日地忘我工作,教学成绩突出。黄老师所带的班级,多次被评为“校优秀中队”、“文明班级”。他本人也多次获得县“优秀辅导员”、县“先进工作者”等光荣称号;在XX年《我学会了……》荣获省一等奖……这一项项荣誉,似五彩的花环,使他的平凡的教学生涯,更绚丽夺目!三尺讲台,塑就满腔忠诚;一支粉笔,挥洒两袖清风。教书育人是他最大的心愿,用爱哺育学生,用责任激励自己。面对骄人的成绩,黄老师正以崇高的师德要求自己,他不懈努力着,恪守着自己的誓言,让自己的青春绽放出最美丽的火花,在教师这个平凡的岗位上,谱写着不平凡的诗篇。
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__,女,汉族,1994年5月6日生,中共预备党员,江苏___数学与统计学院12级学生。曾获国家励志奖学金,学校专业一等奖学金,朱敬文奖学金、春雨奖学金、20__全国大学生数学建模竞赛江苏赛区本科组一等奖,并获学校"优秀团员"、"三好学生"、"优秀学生干部"、"优秀青年志愿者"等荣誉称号。
进入大学以来,我始终秉持着高中艰苦奋斗的理念,在各方面严格要求自己,向着既定的目标努力前进。回首已逝的三年大学时光,在自身的努力、老师的耐心指导和同学的热心帮助下,我获得了全面提升。
在学习上,我始终铭记,作为学生,首要任务是学习。
我从来不是最聪明的一个,但我一直在努力成为最刻苦的一个。进入大学以来,我在学习上从未松懈,始终坚持课上认真听讲,课后及时复习,并且主动向老师或同学请教不懂的问题,无论是酷热难耐的夏天,还是寒风刺骨的冬天自习教室永远是我学习的主阵地。
通过努力,我在每次考试中都名列前茅,多次获得学校各类奖学金。大一时,我便以548分通过全国大学生英语四级考试,大二时又顺利通过全国计算机二级考试和全国大学生英语六级考试。除了认真扎实学习好各类专业课外,我还积极参加数学建模竞赛、科研项目申报。
还记得我报名参加暑期数学建模培训的情景,面对暑假同学纷纷回家,以及高温天气,我想过退缩,但最终求知的欲望战胜了一切,事实证明,努力没有白费,我在__年全国大学生数学建模竞赛中荣获了江苏赛区本科组一等奖,掌握了课堂外的更多知识,拓宽了思维方法。
参加科研项目的申报对我的各方面能力提高有了很大的帮助,从搜集资料,实地考察到着手准备论文,每一步都是考验,在这过程中,我也收获了不少,学到了很多。
在思想上,我锐意进取,积极向党组织靠拢。
大一时,我便主动向党组织递交了入党申请书。党校培训期间,我认真学习党的有关理论知识,顺利拿到了党校结业证书,成为一名入党积极分子。虽然现在还是一名预备党员,但我始终以一名正式党员的标准来严格要求自己,定期进行自我反省,及时找到自己的不足并加以改正。在日常生活中,我从身边的点滴做起,积极提高自身素质和现实修养,服务同学,服务社会。
在工作上,大二一学年我担任班级学习委员。
工作上我态度端正、认真负责,努力营造班级的良好学习氛围,有时还会协助班长、团支书组织一些班级活动,促进同学们之间的感情。工作中我充分发挥一个学生干部的模范带头作用,与大家共同努力,按照学校、学院和老师的要求,创造一切可以让班级发展的条件和空间。一年的尽心尽职得到了大多数同学的认可,我也荣获了学校"优秀团干部"的称号。
另外,我还担任了院青年志愿者社团的秘书部部长,协助社团负责人组织各项活动,协调社团各部门之间的关系,锻炼了自己的协调组织能力的同时,接触了很多无私奉献的志愿者,自己的心灵能到了很大的触动,思想得到了熏陶和提升。
在社会实践方面,我积极参加志愿者服务。
作为院青年志愿者服务队的一员,我曾跟随服务队去养老院看望孤寡老人,为老人们送上寒冬里暖心的祝福;也曾作为一名义工,在医院义诊时帮忙照顾病人;还和社会上的"心连心"志愿者团队一起参加卖报纸募捐活动,得到社会上各界人士的大力支持,并被晨报所报道......因为参与了这些活动,我很荣幸地被授予了"优秀青年志愿者"的称号。这些实践活动充实了我的大学生活,锻炼了我的能力,拓宽了我的视野,使我受益匪浅。
回顾过去,辛苦与收获同在;展望未来,机遇与挑战并存。我会一直坚持自我、无谓挑战,不惧未来道路中的艰难险阻。我坚信:在自我人生的舞台上,每个人都是唯一的主角。只要够努力,每个人都能把这出舞台剧表演地精彩绝伦,获得台下如海水般汹涌袭来的喝彩与掌声!
师长点评:__同学是我院本科生优秀代表,她积极向上、乐于助人,作为班级干部,是优秀的组织者;作为学生,是勤奋好学的好学生。总之,是一名综合素质好,全面发展的优秀学子。
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