高分作文|护校队演讲稿（实用12篇）_护校队演讲稿

护校队演讲稿（实用12篇）。

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太阳升起，明媚的阳光照耀着我，我背着心爱的书包走向学校，我迈着欢快的步伐在马路上奔跑。微风吹进小花园里，池塘荡起一层层涟漪，教室宽敞明亮，书声朗朗。

这样好的环境谁想污染呢?谁愿意让这干净宽敞的教室变成脏乎乎的”黑妹“呢?谁又忍心让这美丽的校园变成脏乱臭的垃圾场呢?我们不需要做出太大的奉献，只要我们做到——抬起脚，收起践踏草坪的步伐;弯弯腰，捡起地上的一片纸屑。每个人都这样做，天天这样做，我们的校园一定干净整洁。

环境好了，就为学习好创造了条件。来看看我们的学习，学校为了我们学习，配置了投影仪，购买了各种各样的图书，成立了兴趣小组，组织跳绳比赛、会操比赛等，让我们全面发展，开阔视野，增长知识，强健体魄。

课堂上，我们专心致志，读书孜孜不倦，博览群书;老师教我们怎样举一反三，我们日积月累，知识的口袋越来越丰满。看同学们，有的背文章倒背如流，有的读书废寝忘食，有的做题冥思苦想，同学们都沉浸在知识的海洋里。数学课，老师带我们走入数学迷宫;语文课，老师带我们走入美文世界;英语课，让我们感受外国语言的奇妙;音乐课，让我们聆听动听的音乐;美术课，带我们走入绘画天地。每一节课生动有趣，每位老师幽默风趣，校园充满了欢笑。

让我们爱上校园的一草一木，爱上我们敬爱的老师，可爱的同学们，爱上我们成长的乐园吧。

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“保护环境人人有责”多么频繁的一句话呀，这句话随处可见，这句话人人皆知，可又有谁能做到呢?现在乱扔垃圾是在马路上经常见到的现象。可能当你也在随便扔垃圾时，你会想：“反正又不只是我一个人乱扔!，没关系的。”这样想您可就大错特错了，这样下去的后果就是自然环境会遭到很严重的破坏。

乱扔垃圾不但污染环境，而且还会给人类带来很严重的伤害。人们可能国此而患胃癌、食道癌、肠癌等疾病，都跟这乱扔垃圾有必然的关系。，垃圾在露天里的时间过长，便会发生腐烂，发出又晦又臭的味道，病菌会肆无忌惮地滋长，严重地威胁人们的身体健康。

我曾亲眼目睹过这样一件事，那天天气炎热，公交车上人很多，我和妈妈好不容易才挤上去，我们像僵尸一样立在狭小的空间里，连喘气都困难呢!就在我期盼着早点到站的时候，一口恶心的唾沫从我身旁的窗户边飞过，真恶心!我情不自禁地皱了一下眉头。艰险地扭动着脑袋寻找唾沫的主人。一看，哇!真是不可思议呀!原来这口恶心的唾沫竟出自于一位风度翩翩、相貌英俊的先生之口。咦?这位风度翩翩的先生怎么会干这种事?难道他不知道这样随地乱吐痰是不对的吗?……我的心里顿时产生了许多小问号，不得其解。突然，妈妈拉了一下我，我这才反应过来要下车了，又费了九牛二虎之力才挤下车。我望着渐渐远去的汽车，隐隐还能看到那风度翩翩的身影，想着那不雅的举止再次又陷入了沉思。

“保护环境，人人有责!”让我们快快行动起来吧!

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老师们、同学们：

大家好！

今天想给大家谈谈我对使用与爱护校园公物的看法。

每天清晨伴随冉冉升起的朝阳，我和同学们一起高高兴兴地来到学校，看着我们高大的教学楼，算不上宽阔但很整洁的操场，美丽可爱的校园，心情总是温馨舒畅。我对这里的每一个教室、每一个楼层都很熟悉，对校园的一草一木都有深深的感情。我想每个同学都和我有同样的感受。同学们从早上到校学习，到下午离校，几乎一整天都在学校里，这里是我们学习和生活的地方。校园其实是我们大家的第二个家！

应该说我们现在这么好的学习环境和条件是来之不易的，所有这些学校的设施设备，都是为我们每位同学自己服务、为每个人提供方便的。然而我们的少数同学却丝毫不懂得珍惜和爱护，有意或无意的就去损坏这些来之不易的公物，在我们看到校园环境日新月异，人文气息日益浓烈的同时，我们也发现了一些令人痛心的不良现象：

刚被打扫干净的地面被我们扔上食品袋，废纸。中学部这边本来是倒垃圾的同学，走一道掉一道，结果成了破坏小学部辛勤劳动成果的人了；平整的桌面上不知留有哪位“艺术家”的作品； 教室外的墙面上时常被留下运动鞋底的烙印； 东西两侧的房山墙体被故意破坏的很严重；现在能修的学校都已经花了大量的财力物力修好了，现在学校走廊里又挂进了展板，那么它会遭到破坏吗？我常想好好的公共设施为什么会遭到这样严重的人为破坏？校园为什么会存在这样不和谐的现象？极个别的同学为什么要做出这样缺乏公共道德的事情？分析其破坏心理归纳起来有如下几类：

长期性，损失比较大，不可忽视。比如，有的同学用的桌子、凳子等，一学期下来，损坏程度不等，有的损坏还很严重，学校每次投入的维修费都比较高。

2、“表现”心理。有这种心理的同学有时为了显示其“能力”或“胆量”，便在同学面前把公物当“靶子”。有这种破坏行为的一般在平时学习等积极方面不能引人注目，而表现欲又极强的学生。往往围观的人越多，其表现就越起劲，给学校带来的损失也越大。

3、发泄心理。有这类心理的同学常常对某一个老师或领导有偏见，对学校某一方面管理有意见，比如管理太严或被严厉批评，让其感到难以接受，难以承担，从而产生了要发泄的心理。这种情况下，公物自然成了他发泄的最好对象。这种现象往往发生在素养较差的同学身上，他们在家遭家长的打骂，在学校挨老师的批评，强烈的逆反心理驱使他们滋生是非，违规乱纪，因此破坏性很严重，给学校带来的损失很大。

4、变态心理。这类同学往往在心灵上曾经受过深深的伤害，性格比较孤僻，为了寻找心理上的平衡而产生一种破坏心理。有的同学由于缺乏来自亲人的爱的滋养，心理上很不健康，心胸狭窄容易冲动，激动时，要么在黑板上打一拳，要么在窗户上来一掌，有这类心理的学生往往不考虑后果，破坏性比较严重。

我想不外乎就这4种了，如果你再有意的破坏公物时，你分析分析自己是什么心理，你看到别人有意破坏公物时，你也帮他分析分析他到底是哪种。

一个人的言行，往往表现出个人素质的高低，进而影响整个集体的总体素质状况。爱护公物是一个人崇高品质的体现，是一个人美好心灵的写照；爱护公物能显示一个社会的风尚，体现一所学校、一个民族的素质，反映一个国家的精神！爱护公物其实并不是一件很难做到的事情，只要同学们平时以爱家的精神热爱校园，以爱惜自己的身体来爱护公物，就一定能够改掉不良习惯，成为一名公共环境的保护者而不是破坏者。

古人云：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”这句话讲的是做人的道理，只要是“恶”，即使是小恶也不做；只要是善，即使是小善也要做。相信只要我们端正心态，把简单的事情做得彻底，把平凡的事情做成经典，那么我们每一个人的综合素养也就得到了提升。

作为一个心智健全的人会清楚在使用公物的时候，有爱护公物的良心义务。在脆弱的公共物品面前是破坏公物还是爱护公物，良知是最高的行为准则。唯有根植于内心深处的良知被激发，你才能在精神上高贵起来，你才是崇高的，才是有尊严的。无论何时，你有良知，你就不会作恶，我们都应该明白，我们就是学校，我们就是社会、我们就是国家。爱护公物我们责无旁贷！

现在，我向全体同学提出倡议：为了我们共同的家园，从我做起，从小事做起，从现在做起，用我们的实际行动来维护我们校园的永远干净、整洁、美丽。

爱护公物，从我做起。让我们小心翼翼地挪动桌椅，轻手轻脚地开门开窗，花草树木，切勿践踏攀折！

爱护公物，从小事做起。不要在雪白的墙壁上蹬踏留痕；不要让无辜的玻璃被我们撞击得支离破碎，更不要让电灯开关以及教室门粉身碎骨！

爱护公物，从身边做起。随手关灯，节约每一度电；拧紧水龙头，节约每一滴水；捡起地上的纸屑和饮料瓶，保持环境卫生。对于一切破坏公物的行为，要勇于揭发，勇于制止；对于亵渎文明的一切行为，应该敢于批评指正！

老师们、同学们，手边留情花似锦，脚下留情草如茵！关心学校，我们的职责；爱护学校，我们的义务；热爱学校，我们的心声。让我们厉行节约，爱护公物，积极行动起来，共建我们美丽的校园！让爱护公物成为我们每位同学的自觉行动；让爱护公物成为我们每位同学的.良好习惯；让我们携起手来，杜绝损坏公物的行为；让我们行动起来，抛掉自私自利的陋习，以博大无私的善心、善行去爱护公物，从我做起，从小事做起，从今天做起，让美丽的校园在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿，更加和谐宜人吧！

同学们毕业以后，当美丽的海滨学校校园能够在你的心中留下美好的记忆。不知你能不能说上一声：因为我的存在这里更加美好！ 最后，祝愿全体同学老师学习进步、心情愉快！谢谢大家！

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尊敬的领导：

我是机电与暖通工程学院20XX级学生史家旺，先申请加入护校队纪检部。

护校队是由学生组成的一支为维持学校秩序的强有力的团队，在学校管理中起很大的作用，在同学中也有不小的反响，水无波不美，相当而起涟漪。硅无花，相撞而起火花。融入到护校队这个团体中除了能用自身所长为同学们服务，还能够在工作实践中吸取借鉴和学习他人的长处，不断提高自身素质，培养良好的人际关系。纪检部作用于护校队全体成员负责管理成员的出勤负责队员的请假。本人在高中参与过学生公寓的'管理相信加入纪检部后更能发挥自己的特长，在部长的领导下，协同本部成员做好护校队的纪律检查工作，第一时间了解上级指示掌握学校动态、活动内容和具体安排。

往大里说，纪律所表达的是一个单位、一个集体统一的意志是用来维护大多数人的利益的。它的产生，是多年经验教训的总结。往小里说，纪律用明确的语言告诉我们每一个人，提倡什么，反对什么，哪些事可以做，而且应该去做。哪些事情不能做，哪些事情不应该做。

我知道，再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情，朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想，如果我当选的话，一定会言必行，行必果。如果我不能加入，我也不会气馁一定好好努力，争取有更好的表现!

希望予以批准为盼.

申请人：__________

________年___月___日

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一、

护校队作为学校的特殊组织之一，在维护校园安全、营造良好学习氛围方面发挥着重要作用。经过一学年的努力工作，我们的护校队在各项工作中取得了显著的成绩。现将我们的工作总结如下，以期为今后的工作提供经验和借鉴。

二、校园安全维护

护校队成员积极投入到校园安全维护工作中，有效预防和减少了校园内的各类安全事故。我们每天全面巡视学校各处区域，及时发现并处理校园安全隐患，包括封堵电器安全隐患、安排人员疏导交通流量、提醒学生不乱扔垃圾等。我们还组织了一次消防演习，提高了师生的消防安全意识。通过这些工作，我们为学校的安全创造了安全有序的环境。

三、意见反馈与改进

为了不断提高我们的服务质量，护校队了解到师生们在特殊时段有不同的需求。因此，我们定期进行问卷调查，收集了学生和教职工的意见和反馈。通过分析这些反馈，我们及时调整工作重心，根据人数分配巡逻队员，保障校园安全。我们还在校园内设置了投诉箱，方便师生提出建议和意见，同时我们会对投诉内容积极回应，以便及时关注和解决问题。这一系列的措施不仅增加了学校与护校队之间的沟通，也提高了我们的服务效果。

四、协助校园文化建设

在学校的各项文化活动中，护校队也积极发挥了自己的作用。我们参与了校园大型活动的筹备工作，包括协助布置会场、维持秩序和提供安全保障等。我们还组织了各项校内知识竞赛和教育活动，如交通安全知识普及、环保宣传等，以提高师生对于安全与环保的认识。这些活动既丰富了同学们的课余生活，又加深了师生对于护校队的了解与认同。

五、队伍建设

护校队从选拔队员开始就高度重视队伍建设，通过规范的培训和活动，提高队员的专业素养和团队协作能力。我们组织了学习交流会，邀请相关专家为队员们进行专业知识培训，比如急救、心理援助等。同时，我们也举办了团建活动，增强队员之间的凝聚力和友谊。这些队伍建设措施有效地增加了团队成员的工作积极性和创造力，为队伍的长期稳定发展奠定了坚实的基础。

六、表彰与奖励

为了激励护校队队员的积极性和进一步提高队伍整体素质，我们制定了表彰与奖励制度。在每学期末，我们会评选出表现优秀的队员，并向他们颁发荣誉证书和奖品。这不仅是对他们工作的肯定和激励，也使整个队伍在团结努力中成长。我们还将优秀队员推荐给学校颁发表彰证书，以此提高整个队伍的知名度和形象。

七、结语

护校队工作是一项充满挑战和责任的工作，但我们始终以积极的态度和高度的责任心，完成了各项任务。总结一学年的工作经验，我们深知工作还存在许多不足之处。为了在今后的工作中更好地发挥作用，我们将进一步加强队伍建设，完善工作机制，提高自身素质和综合能力。我们相信，在全体成员的共同努力下，护校队一定会做得更好！

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敬爱的老师们，亲爱的同学们：

大家上午好!

今天国旗下讲话，我想讲讲爱护公共财物的问题。

在我们学校里，房屋课桌，图书资料，花草树木，体育器材等等都是公共财物。这些公共财务，我们全体师生都要悉心爱护，妥善保管，不可随意损坏，更不能故意破坏，因为它是我们师生工作、学习的物质保证。爱护公共财物是我们每一个同学应尽的义务。在讲到爱护公共财物时，使我想起一篇课文，题目是《课桌椅的对话》，课文的大概内容是这样的：有一天冬冬刚跨进教室门，就听到课桌椅在说话，桌子说：前几天我的小主人用笔在我身上乱涂乱画，弄得我全身很脏。昨天他又在我身上用小刀划了几下，我真痛啊!现在全身伤痕累累。椅子接着说：是啊，我也如此，我的小主人整天把我摇啊摇，现在我的腿受不了了，一条腿都断了!同学们，你们听了刚才我讲的这篇课文的大概内容后，你有何感想呢?当你每天走进教室是否也听到过课桌椅的对话?当你每天上下学校教学楼楼梯时，是否听到过楼梯的护拦在呼唤：爱护我吧!当你上完每一节体育课时是否把器材归还原处?

同学们，我们从小就要养成爱护公共财物的好品德，不损坏学校的门窗玻璃、图书器材，花草树木、不在课桌椅、黑板、墙壁上涂抹刻画，让我们行动起来，争做一个爱护公共财物的好学生吧。

谢谢大家!

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作为一名成员，我有幸加入了学校的护校队。在过去的一年里，我亲身经历了无数次护校行动，这些经历不仅使我成长和收获，而且让我体会到了许多珍贵的东西。在这篇文章中，我将详细、具体且生动地描述我的心得体会。

首先，护校队的成立目的是要维护学校的安全和秩序。在实际行动中，我们每个人都要严守纪律，时刻保持警觉，并在必要时采取行动。每个月的例行演练让我充分感受到了纪律的重要性。在模拟的危机情景中，我们要迅速地做出正确的判断和应对措施，这需要我们具备良好的组织协调能力和快速反应的能力。通过不断的训练和实践，我逐渐培养起了这些能力，我的自信心也得到了极大的提升。

其次，护校队工作的难度和风险是不可忽视的。在执行任务时，我们常常面临着与外部人员的交涉、解决纠纷或应对突发状况等挑战。曾经有一次，当我们巡逻时，突然发现一名陌生人试图进入学校，我们保持冷静并果断制止了他的行动，随后我们发现他携带了一把刀具。这次事件让我深刻认识到了自己工作的重要性，同时也明白了保护自己和他人的责任。通过这些经历，我学会了如何在紧急情况下保持冷静和应对挑战，这对我的未来发展具有重要的意义。

进一步来说，护校队的工作也涉及到了与各个部门的紧密合作。我们需要与学校领导、教职员工和维修人员等进行沟通和协调，以维护学校的正常运行。这要求我们具备良好的沟通和解决问题的能力。在实践中，我意识到只有建立良好的团队合作和沟通机制，我们才能有效地解决各种问题和提高护校工作的效率。此外，我们还组织了一系列的护校宣传活动，通过多种形式向师生宣传护校意识和安全知识。这些活动不仅能提高师生的安全意识，还能增强学校的凝聚力，使大家更加关注护校工作。

最后，护校队的工作给予了我极大的满足感和成就感。每次行动结束后，我都能深刻感受到自己为学校做出的贡献。尤其是当我们得到师生们的支持和赞许时，我感到非常自豪和骄傲。这些成就不仅是对我个人能力的认可，更是激励我继续努力的动力。

总之，加入护校队是我人生中的一段宝贵经历。通过这一年的时间，我不仅学到了许多实用的技能，还培养了许多重要的品质。我认为，护校队的工作不仅仅是为了维护学校的安全和秩序，更是培养和锻炼年轻人全面发展的机会。我将会一直秉持着这份使命感，将来继续为学校的安全尽一份力量。

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亲爱的同学们，敬爱的老师们：

你们好！

今天，我演讲的主题是“拯救校园，刻不容缓”。

总所周知，我们的学校――纪家二中，它是一所风景宜人的好学校。但美中不足的是，我们学校处处都有令人恶心不已的垃圾。比如说纸屑、落叶、被折断的树枝，甚至是上空中飘飞的白色垃圾。

同学们，你们可知的我们身边的花草树木是有生命的，都是地球上珍贵的资源。我们身边的每一滴水，每一粒饭，都是来之不易的。而我们有一些无知的同学，却不知道珍惜粮食，不知道资源的重要性，竟然把剩下的饭菜乱倒，还肆意毁坏花草，真是罪不可赦。这些破坏环境的行为，的确让人生气。

同学们，试问一下，如果我们人类没有了这些资源，我们还生存得下去吗？不，我们生存不下去，甚至连整个人类都会走向灭亡。同学们，你们体会到环境的重要性了吗？

同学们，难道你们对这样的现象视而不见了吗？难道你们眼睁睁地看着我们美丽的校园被那些可怕的垃圾污染了吗？难道你们不想在一个干净而舒适的校园里读书，实现自己的梦想吗？

同学们，你们听，我们美丽的校园在哭泣；你们看，漫天飞舞的垃圾会是怎样的景象；你们想，我们真的对这些现象而无动于衷吗？

不，学校也是我们的家，我们不能让我们的家园变成一个苍蝇堆积，令人呕吐，人人远离的垃圾堆吗。所以，我们要行动起来，培养出良好的卫生习惯，让我们的校园重现生机。

培养良好的行为习惯，就是要从自我做起，要做到不随手丢垃圾，不随地吐痰，不乱涂乱画。培养良好的行为习惯，就是丢垃圾的时候要丢到指定的位置，看见垃圾要随手捡起。培养良好的习惯就是不要折断树枝，不乱摘花朵，不要在草坪上践踏那青青的绿草，更不要在草地上嬉戏。同学们，你们可要知道，我们每摘掉一朵花，每折断一棵树枝，每践踏一次那绿草，都会对我们周边的环境造成了极大的伤害。

时不我待，校园的环境的改变是刻不容缓的，希望我们每个同学都要努力去创建一个属于我们的美丽的家园。

同学们，拯救地球就是拯救自己，拯救自己就是拯救未来。未来，还是很遥远的事情，但我们必须要用行动来爱护我们的学校。同学们，让我们行动起来，携手创造更美更好的纪家二中吧！

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一、队伍组建、制度完善

1、本学期护校队在开学初期进行了一次大规模的招新工作，并对新成员做了有针对性的培训，在11月护校队男队员又做了第二次纳新工作，由此在很大程度上壮大了队伍。

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2、在11月伴随老队员的退队新一届内部委员会应运而生，各位委员在队伍的管理上做出了卓越的贡献。

3、在12月“护校队章程”、“护校队管理细则”等一系列的制度得到确立。

二、工作状况

1、积极主动开展工作。全校学生的综合状况始终是我们开展工作的依据，从全校办学出发把上级精神落实下去，以发挥学生工作在学校整体工作中的职能这是我们的职责。护校队守土有则，我们不等、不靠，把问题想在前，做在前，从不推诿，这已是护校队每位队员的信条，凡有利于学校发展的，有利于同学成长发展的，有利于推进全面工作的事，只要我们有能力做，我们就意无反顾地去做，这种大局意识是护校队全体队员的性格。

2、解放思想、干实事、求实效是我们的工作作风。护校队每位队员都忌讳说大话、说假话、说空话、说虚话，而努力地干实事、讲真话、讲实话，在工作中抓突出问题，抓重点问题，推行起来不顺利的工作努力推，努力推也不行的则亲自上，大家很辛苦，有时忍辱负重，但我们是问心无愧的。

3、充分准备不打无准备之仗。“凡事预则立，不预则废”，我们对各项工作都是反复酝酿、精心谋化、细心组织、认真落实，每项较大的工作都详细安排，从而使具体运做有条不紊。4、作取得一些成绩得益上级领导的理解、支持，得益于其他部门的帮助、配合。开学初部长就对我们的工作做出强调和十分明确的部署，并亲自参加我们的各项工作，细心指导，对我们的工作给予了大力支持。

三、工作中的问题

1、从全学期工作情况看，对于全体护校队员，对学生工作的认识理解问题还需进一步统一思想，进一步提高认识，把这项工作准确地认识清楚，并增强全校的大局意识，将使整个学校学生工作的水平进一步提高。

2、全校学生基础工作不稳固，不扎实，特别是学生“天天发生”的，“天天相关”的工作抓的不严谨，即各项日常管理缺乏规范和严谨。

3、队员自身要求不是十分的严格，经常出现迟到、早退甚至是旷会等情况。相对而言队员的纪律意识和团队观念比较欠缺。

以上是对本学期学生工作的基本总结，在本学期护校队在上级的关心和广大学生的合作支持下，顺利的完成了本职工作，取得了广大师生的一致赞同。今后我们谨记“服务同学、奉献自我”的宗旨，怀着全心全意为广大同学服务的信心，认真地完成了各项工作工作。护校队将承前启后，致力于加强纪律、学风和日常生活管理工作，努力为广大同学提供一个稳定、安然的学习和生活环境，为学校管理和正常运行供应保障。

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护校队岗位职责与管理办法

为贯彻落实上级综治工作的指示精神，根据学校综治领导的指示，结合学校的治安状况，为了维护全体师生的人身安全、学校财产安全和正常的教学秩序，营造一个安全和谐的校园环境，特成立护校队。其岗位职责如下：

一、护校队由班里推荐，挑选思想作风好，遵纪守法的学生，经学校综治部领导审核决定,受政教处直接领导。

二、护校队的职责：利用业余时间，在校园内巡逻执勤，负责学校大型集会、游园娱乐活动及午休和晚自休期间的安全保卫任务。

三、下列情况，护校队出面干涉：

1、外来的人员，无理闯入宿舍区、教学楼、食堂饭厅、图书馆、运动场等进行干扰者；

2、学校开大会或游园娱乐活动，无理闯入者；

3、外来人员来校寻衅闹事或聚众打架斗殴，制造事端者；

4、破坏公物或形迹可疑者；

5、东张西望，说不清来路者；

6、下晚自习后还未归宿、闲逛、在溜冰场、网吧者；

四、在值勤过程中，遇到情况（遇到行凶、抢劫果断抓外）应先礼后宾进行协商调解，劝阻无效者，即送派出所处理。

五、不管校园内发生大小事情，护校队都应该及时向政教处汇报。

六、护校队是学校一支特殊的治安队伍执行特殊的治安任务，要

求每个队员必须做到：

1、模范遵守学校各项规章制度，遵守《中学生守则》。

2、团结同学，遇到困难主动给同学予以帮助。

3、不打架、不赌博、不喝酒、不吸烟、遵守宿舍区管理。

4、一切服从学校管理、不得违反、不得抗拒。

5、坚持每天都有人值日，轮到值日的队员要到位，如果有事不能值日，事先要请假，如果无故缺席，罚写检讨书一份，无故缺席超过三次，自动退出护校队。

6、讲话要文明礼貌，言行一致，以身作则，在同学中要有威信，起带头模范作用。

7、讲话要文明礼貌，言行一致，以身作则，在同学中要有威信，起带头模范作用。

8、作为一名合格的护校队队员要做到，敢管、敢抓，要敢于与不良现象和行为作斗争，并善于做疏导工作。值日时，不得取闹，站有站姿，坐有坐象。

七、护校队实行奖惩制度，立功者受奖，违法者受罚。

学校

2010年3月1日

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