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修订方案

发表时间:2025-05-25

2025修订方案(汇集十七篇)。

为了确保活动有序有力开展,往往需要预先制定好活动方案,活动方案是活动的书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。优秀的活动方案都具备一些什么特点呢?下面是小编精心整理的提质增效活动方案,仅供参考,大家一起来看看吧。

修订方案 篇1

xx中心学校开展诚信主题教育实践活动方案,为扎实推进我校创建文明单位,进一步提高我校教职工的文明素质,强化信用意识,争创文明单位。我校开展“诚信教育”主题实践活动。具体如下:

一、指导思想

以优化发展,建设“诚信学校”为目标,以群众性精神文明创建活动为载体,深入贯彻《公民道德建设实施纲要》,加强诚信教育,完善诚信机制,持续引深“共铸诚信”活动,在学校大力倡导和弘扬诚实守信的良好风尚,扎实推进公民思想道德建设,不断提高教职工践行公民基本道德规范的自觉性,为争创文明单位营造良好的社会环境。

二、目标任务

把诚信建设作为创建文明学校的突破口,通过广泛开展信用教育和道德实践活动,积极推进学校的诚信体系建设,在全校营造浓郁的“共铸诚信”氛围,进一步优化发展环境。

三、主要任务

(一)组织动员社会各界、各行各业和广大教职工积极参与以“共铸诚信”为主要内容的道德实践活动,对社会公德缺失尤其是乱吐乱扔行为开展整治战役,引导每个社会成员从具体言行做起,认真践行公民道德规范。

(二)广泛开展诚信教育活动,运用各类宣传教育阵地和形式多样的方式手段,进行深入浅出、生动形象的诚信宣传教育。

四、措施要求

(一)加强领导,健全机制。

加强社会信用建设对于进一步优化发展环境,提升发展竞争力,增强发展向心力具有十分重大的意义。

(二)全民动员,形成氛围。

修订方案 篇2

xxx中学位于沿海城市,台风等自然灾害频发,为切实保障全体师生的生命财产安全,提高我校应对台风等自然灾害的能力,特制定本防台风工作方案。

一、工作目标

1. 建立健全防台风应急机制,确保信息畅通、反应迅速、处置得当。

2. 加强师生防台风安全教育,提高师生应对台风等自然灾害的自救互救能力。

3. 提前对校园进行安全检查,加固重点设施,确保校园安全。

4. 制定人员疏散预案,确保在台风来临时能够及时、有序地疏散师生。

二、组织机构

成立防台风工作领导小组,

组长:

成员:

三、工作内容及措施

1. 预警监测

加强与气象部门的联系,密切关注台风动态,及时获取台风预警信息。

设立校园气象观测点,实时监测天气变化,为防台风工作提供数据支持。

定期组织师生学习台风预警知识,提高师生对台风预警信息的关注度。

2. 宣传教育

利用校园广播、宣传栏、班会、微信公众号等多种形式,广泛开展防台风安全知识宣传教育活动。

举办防台风知识讲座和应急演练,提高师生应对台风等自然灾害的.自救互救能力。

加强家校沟通,提醒家长关注台风预警信息,共同做好学生的防台风工作。

3. 安全检查与加固

对校园内的教学楼、宿舍楼、食堂、实验室等重点设施进行安全检查,及时消除安全隐患。

加固校园内的树木、电线杆等易受台风影响的设施,防止因台风导致的倒塌或损坏。

准备充足的沙袋、防水布等应急物资,用于临时加固和防水工作。

4. 人员疏散与安置

制定详细的人员疏散预案,明确疏散路线、疏散顺序和安置点。

在台风来临前,组织师生进行疏散演练,确保师生熟悉疏散程序和注意事项。

设立临时安置点,为疏散师生提供必要的食宿和医疗条件。

5. 应急响应

一旦接到台风预警信息,立即启动防台风应急预案,迅速进入应急状态。

加强值班巡查,确保各项防台风措施落实到位。

及时向上级部门报告防台风工作进展和受灾情况,争取支持和帮助。

四、工作要求

1. 全体师生要高度重视防台风工作,切实增强责任感和紧迫感。

2. 各部门要密切配合,形成合力,确保防台风工作有序进行。

3. 加强信息沟通,确保信息畅通无阻,及时传递台风预警信息和防台风工作指令。

4. 严格执行值班制度,确保值班人员到位并履行职责。

修订方案 篇3

一、活动背景:

近年来,商家不诚信销售的事件越来越多,消费者权益受到侵害的事件也越来越多,例如毒奶粉、毒饺子事件。面对如此众多的考验,作为消费者,如何运用法律武器来维护自身的合法权益就变的越来越重要。同样,对于生活在校园里的广大学生来说维护自身的合法权益也显得越来越重要了。

二、活动目的:

当代大学生将是未来祖国现代化建设的栋梁,搞好大学生的消费教育,对于倡导文明消费方式,构建和谐消费环境和和谐社会有重要意义。但是,现在的一些大学生社会经验少、阅历浅、又急于经济自立,往往成为消费侵害的对象。许多大学生消费形式不健康,不懂法不会用法,在权益被侵犯时经常无可奈何。所以,消费法律知识的普及,维权意识的培养也是当代大学生的重要一课,是非常重要的。

三、活动主题:

安全消费进校园维护权利你我他

四、活动部门:

经济与管理学院团委学生会

五、活动人员:

经济与管理学院全体学生

六、活动地点:

4教108

七、活动时间:

20xx年3月13日晚7:30

八、活动内容:

以“安全消费进校园维护权利你我他”为主题,针对全院学生进行消费意识和维权意识大调查,了解同学们对消费的看法、对消费法律的了解程度以及对可能遇到的消费侵权事件的处理方式。

九、活动流程:

(一)前期准备

(1)2月26日由自律部通知系自律告知各系,以系为单位组成小组(至少2人)进行消费权益内容的展示和普及,形式可以是单一的PPT、短剧等,也可以多种形式。内容展示可以分析不同的消费类型、消费观念,也可以借鉴自身经历、典型案例、相关法律条文以及专家观点,也可将同一种做法作不同人群的对比,等等。时间是限制在10分钟以内的;

(2)自律部设计消费(包括网购)和消费观的问卷(20题);

(3)自律部设计一些消费常识和消费法律的问题(PPT形式),常规题20题,附加题1题;

(二)活动流程

(1)活动当日下午5:30自律部以及相关人员到达并开始布置会场;

(2)6:30—7:30表演人员到场拷贝课件以及音响调试;嘉宾和观众入场;

(3)7:15开始发放调查问卷,并说明结束后将问卷交到台上;

(4)7:30活动正式开始(第5和第6个系的表演之间留40分钟左右的间隔时间);

(5)(在第5和第6个系的表演之间)进行有奖知识竞猜。每个系派2个代表上台进行竞猜(鼓励观众上台),内容为消费常识和消费法律的问题,分必答和抢答(举手示意),以分数高低取一、二、三等奖。一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个,颁发奖品。每个问题限答2次。如没有一个队答出问题,则把机会给台下观众或嘉宾,答对有奖(只限一次);

(6)最后由嘉宾评分选出优秀的展示团体,以分数高低取一、二、三等奖。一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个,颁发相应等值金额奖品;其余专业获参与奖,颁发奖品;

(7)回收问卷,并进行分析(结果可体现在宣传板块上);

(8)活动总结。

十、人员安排

①.自律部做好活动策划和工作分配,进行问卷设计和问题设置,并进行奖品采购和确定每个系展示的顺序(由系自律部长抽签决定);系自律做好活动通知(包括顺序通知),提醒参与活动同学的准备进度的,如有情况立即与自律部沟通协调的,并在现场协助(如告知同学准备以及颁发参与问答同学的奖品);

②宣传部做好一块宣传板块;

③外联部做好赞助工作(矿泉水等);

④.编辑部做好报道工作;

⑤.经管学院团学做好协助工作;

⑥自律部做好最终的颁发奖品工作。

修订方案 篇4

xx小学位于沿海城市,经常面临台风、暴雨等自然灾害的威胁,为切实保障全体师生的生命财产安全,确保教育教学活动的正常进行,特制定本防台风工作策划方案。

一、工作目标

1. 建立和完善防台风工作机制,确保信息畅通、反应迅速、处置有效。

2. 提高师生对台风暴雨灾害的.防范意识和自救互救能力。

3. 提前排查并加固校园设施,降低台风对校园的影响。

4. 制定合理有效的人员疏散预案,确保师生安全撤离。

二、组织安排

1. 成立防台风工作领导小组,由校长担任组长,副校长及各部门负责人担任成员,明确职责分工。

2. 设立防台风工作办公室,负责日常工作安排和协调,确保各项措施得到有效落实。

三、工作内容

1. 预警监测:

加强与气象部门的联系,密切关注台风动态,及时获取预警信息。

在校园内设置气象观测点,实时监测天气变化,为防台风工作提供数据支持。

2. 宣传教育:

开展防台风、防暴雨安全教育活动,通过班会、校园广播、宣传栏等形式,向师生普及防台风知识。

定期组织师生进行防台风应急演练,提高师生应对台风暴雨灾害的自救互救能力。

3. 安全检查与加固:

对校园内的教学楼、宿舍、食堂、体育设施等进行全面检查,及时消除安全隐患。

加固校园内的树木、电线杆等易受台风影响的设施,防止因台风导致的倒塌或损坏。

检查校园排水系统,确保排水畅通,防止因积水导致的灾害。

四、应对问题及措施

1. 信息不畅问题:加强校园内部的通信网络建设,确保信息畅通无阻。同时,加强与校外有关部门的联系,确保能够及时获取外部支援。

2. 人员疏散困难问题:提前规划好疏散路线和安置点,确保疏散通道畅通无阻。在疏散过程中,加强组织引导,确保师生有序撤离。

3. 校园设施受损问题:在台风过后,及时组织人员对受损设施进行修复和加固,确保校园设施的安全可靠。

修订方案 篇5

一、工作目标

为确保xx初中校园在台风、暴雨等极端天气下的师生安全,减少校园设施损失,保障学校正常教育教学秩序,特制定本防台风工作方案。

二、组织安排

1. 成立防台风工作领导小组:由校长担任组长,副校长及各部门负责人担任成员,全面负责防台风工作的组织、指挥和协调。

2. 设立防台风工作办公室:负责防台风工作的日常管理和信息收集、汇总、上报工作。

三、工作内容

开展防台风、防暴雨安全教育活动,提高师生对极端天气灾害的.防范意识和自救互救能力。

利用校园广播、宣传栏、班会等形式,向师生普及防台风、防暴雨安全知识。

对校园内的教学楼、宿舍楼、食堂、体育设施等进行全面检查,及时消除安全隐患。

检查校园排水系统,确保排水畅通,防止因积水导致的灾害。

四、应对问题及措施

在台风过后,及时组织人员对受损设施进行修复和加固,确保校园设施的安全可靠。

对于无法立即修复的设施,设置警示标志,并采取临时措施确保师生安全。

五、工作总结

每次台风过后,防台风工作领导小组应对本次防台风工作进行总结和评估,包括:

1. 总结本次防台风工作的经验教训和存在的问题,分析原因并提出改进意见。

2. 对在本次防台风工作中表现突出的师生进行表彰和奖励,激励师生更加积极地参与到防台风工作中来。

3. 根据总结评估结果,修订完善防台风工作方案,提高学校应对台风、暴雨等极端天气灾害的能力。

修订方案 篇6

在每年的11月1日是西方传统的“鬼节”——万圣节。10月31日是万圣节前夕.通常叫做万圣节前夜.不过这一天的气氛却远不像它的名称那样让人听上去就“毛骨悚然”。万圣节是儿童们纵情玩乐的好时候。它在孩子们眼中,是一个充满神秘色彩的节日。每当万圣节到来,孩子们都会迫不及待地穿上五颜六色的化妆服,戴上千奇百怪的面具,提着一盏“杰克灯”跑出去玩。“杰克灯”的样子十分可爱,做法是将南瓜掏空,外面刻上笑眯眯的眼睛和大嘴巴,然后在瓜中插上一支蜡烛,把它点燃,人们在很远的地方便能看到这张憨态可掬的笑脸。

收拾停当后,一群群装扮成妖魔鬼怪的孩子手提“杰克灯”,跑到邻居家门前,威吓般地喊着:“要恶作剧还是给款待”、“给钱还是给吃的”。如果大人不用糖果、零钱款待他们,那些调皮的孩子就说到做到:好,你不款待,我就捉弄你。他们有时把人家的门把手涂上肥皂,有时把别人的猫涂上颜色。这些小恶作剧常令大人啼笑皆非。当然,大多数人家都非常乐于款待这些天真烂漫的小客人。所以万圣节前夜的孩子们总是肚子塞得饱饱的,口袋装得满满的.。

万圣节英文:

halloween

活动时间:

20xx.10.26 ~ 20xx.10. 31

活动场所:

全园

活动目的:

透过万圣节节庆气氛的引导,让孩子感染跨国文化的异同处并藉由活动并制造机会让孩子可以适时的尽情调皮捣蛋.

需要准备的事项:

1有关万圣节节庆的故事童书,图片或网站的资料

2.万圣节的应景音乐

3.万圣节相关的布置物品例如:南瓜布置品,巫婆布置品,骷颅头,等一些应景的恐怖物品来衬托环境

4.奇装异服的装扮比赛

活动流程:

1. 先利用一些与halloween有关并且有趣的童书、图片或网站资料来吸引小朋友对万圣节有印象并产生兴趣.并且可以利用这个学习机会导入让孩子能够发表对恐怖事物一些感受及想法,并借此可以排除对新事物尝试的勇气.

2. 透过资料导入让小朋友可以对万圣节的由来及对小朋友解释为何要进行万圣节活动后,便可以与小朋友进行一连串的相关应景美劳的布置品,最后也可以与小朋友进行班级教室的共同布置.全校师生一起来营造热闹的万圣节环境.

3. 活动中也可以延伸至一些相关的万圣节食品的制作或品尝,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜浓汤,南瓜饼等等

4.制造万圣节情境,并适时的拨放相关音乐.因为音乐有的比较异类,所以小朋友要先进行心理建设,避免进行活动时产生恐惧心理。

5.最后阶段请营造气氛让孩子产生期待最后一天的大活动的进行.

6.最后一天的亲子间配合的大活动可以有:鬼屋探险,奖鬼故事比赛,万圣节猜谜比赛,寻找南瓜派,咬苹果比赛,咬糖果比赛,吹面粉比赛或是安排校外的trick or treat活动等等.但是务必一定要事先与校外协助配合单位的人说明活动流程及应该准备物品的份量,以便当天活动顺利的进行.

修订方案 篇7

一、活动主题

关爱老人,学会感恩

二、活动对象

养老院孤寡老人

三、活动背景

作为当代大学生,我们应该明白,尊重老人是中华民族的传统美德。然而,随着社会经济的快速发展和竞争的日益激烈,越来越多的老年人被忽视了。正是养老院让这些需要帮助的人重新找到了家,得到了家的温暖和爱。我们每个人都要走青春、青春、壮年、老年的人生道路,这是任何人都无法抗拒的自然规律。尊重老人,尊重老人,说到底就是尊重自己,尊重自己。如果我们懂得孝顺父母,就要敞开心扉接受养老院里孤独的老人,给他们快乐,祝福他们,陪伴他们过上更好的生活。

四、活动目的

慰问养老院的孤寡老人,给他们一份关怀和温暖。让他们感受到大家庭的温暖。通过这次献爱和参观养老院的活动,学生们的身心更加清晰,明白阳光并不吝啬于每个角落。同时,他们呼吁我们每个人从身边的小事做起,奉献自己的爱,让我们的社会更加和谐。

五、活动地点

XXX敬老院

六、活动要求

1、每位志愿者以饱满的热情和认真负责的态度对待活动。

2、活动中文明礼貌地体现当代大学生的风格。善待人,热情大方。

3养老院的学生必须服从组织安排,不得擅自离职。

七、活动流程

(一)活动前期准备

1、联系养老院负责人。

2、培训招聘志愿者,说明注意事项。

(二)活动当天安排

1、布置场所

2、帮老人打扫卫生,整理家务。

3、陪老人拉家常,讲故事,看电视。

4、离开时打扫整个庭院,与老人合影留念。

八、注意事项

1、志愿者在活动期间应服从管理。

2、注意个人行为,保持志愿者和学校的.形象。

3、合理分配每个学生的工作,到敬老院的同学们必须服从组织安排,不得擅自离开岗位。

4、由于老年人的年龄和其他问题,在帮助老年人时要小心,以确保他们和老年人在活动期间的人身安全。对老人要善良,不要烦躁,尽量满足他们的合理要求。

5、活动前的宣传要到位;活动中一定要做好活动记录的文字和照片记录;活动结束后,要跟进、总结、吸取教训,在今后的活动中加强改进。

6、在活动中,应尽量避免只针对一个或几个老人,并普遍关注养老院的老人。

修订方案 篇8

为了贯彻落实党的教育方针,全面推进素质教育,着力提高教育教学质量,根据《浙江省教育厅关于切实减轻教育阶段中小学生负担的通知》(浙教基〔20xx〕127号)、《龙湾区义务教育阶段深入推进“轻负担高质量”实施方案》(温龙教普〔20xx〕71号)、《龙湾区教育局关于切实减轻义务阶段中小学过重课业负担的实施意见》等文件精神,进一步提高对“减负提质”工作重要性和迫切性的认识,深刻领会“减负提质”的重大意义。为全面推进素质教育,规范办学行为、规范课程课时、规范作业批改、限定作业总量,保证学生休息时间、切实减轻课业负担、提高课堂教学效率,将“减负提质”工作落到实处,特制定学校减轻学生过重课业负担实施方案:

一、领导机构

我校成立“减负提质”工作领导小组,负责对学校各项工作进行督查和落实,具体成员及分工如下:

组长:

副组长:

成员:

二、“减负”八举措

1.健全制度,落实“减负”责任。实行减负工作责任制,校长为“减负”工作第一负责人,小组成员各负其责,各司其职,层层落实,责任到人。实行部门问责制,把“减负”具体工作落实到每个部门和每一位教师。学校与全体教师签订减负责任书。

2.定期检查,并将检查结果存入档案,作为履职考核的重要内容。一查教案,每月检查一次;二查作业量及先做全批,两周抽查一次,一月普查一次。

3.全面开展学生社团活动,学生参与面达到100%,教师参与面达到90%以上。

4.推行学生作业审批制度、公示制度。严格控制学生课外作业量。提倡布置活动性、实践性家庭作业。倡导因人而异的作业,逐步推出个性化作业。

5.定期召开家长会、组织家长减负志愿者,积极向家长和学生宣传实施素质教育的精神和“减负”的目的和要求,听取家长、学生对“减负”工作的意见和建议,并结合学校实际按规定进行整改。

6.严格教辅资料征订工作的管理,禁止教师私自给学生征订教辅材料,拒绝上级规定之外的教辅材料进入校园。

7.严格规范考试分数管理。学生学业成绩评定实行等级制,教师不得按名次公布学生学习成绩,学校不得以学生的考试成绩、升学率作为评价教师的唯一标准。提倡对学生进行多元化和过程化学业评价。

8.启动教师素质提升工程,制定教师五年发展规划,推动年轻教师的快速成长。

三、奖惩

校长是减轻学生过重课业负担的'第一责任人,教育局将规范办学、减轻中小学过重课业负担的相关要求列入校长考核。

教师是减轻学生过重课业负担的直接责任人,对违反“六个严格”规定,不自觉及时纠正并造成不良影响的教师,经查情况属实的,学校应对其作出处理,并责令其改正。情节严重、屡教不改的,年度考核降类处理,直至待聘。

一学年中无违反减负规定的,年度考核记10分,表现出色的,给予一定的精神、物质奖励。

修订方案 篇9

中班音乐活动:《母鸡咯咯叫》

教学目标:

1、学习有弹性的声音表演叫鸣声。咯咯 嗒︱咯咯 嗒︱

2、培养幼儿对音乐的喜爱,锻炼幼儿的创编思维。

3、原有的基础上加入乐器响板,进行表演。

  活动准备:

咯咯 嗒︱咯咯 嗒︱乐谱一条、钢琴、母鸡头饰、大灰狼图片。响板每人2块

  活动过程:

一、教学组织。

教师放音乐《小小蛋儿把门开》,让幼儿听音乐做小鸡动作进入活动室。

二、导入

1、刚才我们唱的是什么歌曲?里面的小鸡长大了会变成什么呢?(幼儿自由回答)

2、今天我们来说说母鸡,你们见过吗?

3、它怎么叫的呢?(自由回答)

三、今天老师用另外一种叫法来让小朋友学学。并出示乐谱: 咯咯 嗒︱咯咯 嗒︱(配上响板)

1、请幼儿从椅子下面取出响板学一学。

2、我们还可以换一种方法叫,教师引导幼儿创编不同的声调,并加上响板来表演。

比如开心了:●● ˉ︱●● ˉ︱(响板敲的响)

伤心:●● ~︱●● ~︱(轻轻的敲)

找窝:●● 、︱●● 、︱(时快时慢,表现出焦急的样子)

生蛋:●● ↓︱●● ↓︱(表现出没有力气的那种)

凶:●● ∧︱●● ∧︱(敲的有力)

3、个别幼儿上来进行表演。

三、在原有的'声调上加入动作和响板的声音:

找窝→要生蛋了→生蛋中→生完蛋开心的叫。(重复表演几次)

四、情景表演

1个月过去了鸡宝宝出生了,于是鸡妈妈出去给小鸡找食物了,便把鸡宝宝留在家里。突然来了一只大灰狼,把鸡宝宝偷走了。等妈妈回来一看,宝宝不见了就伤心的哭了起来。它决定去找鸡宝宝。

(1)、提问:你们愿意帮助我一起去找宝宝吗?

(2)、路上会很辛苦的会碰到许多的困难,你愿意帮忙吗?

(3)、在寻找的过程中,表现出着急的样子,并遇到了很多的困难。

(4)、找到了大灰狼打死了它并救出了鸡宝宝。

五、庆祝

“为了感谢你们救了我的宝贝,现在我邀请你们来参加我的庆祝舞会。”

(1)、在播放音乐前鸡妈妈说一段感谢的话。

(2)、播放音乐,教师和幼儿共舞。(配上响板,烘托气氛)

(3)、庆祝会结束后播放音乐离开活动室

修订方案 篇10

随着春节假期结束,各地回乡人员陆续返程。即便客流保持低位运行,但仍动辄日均千万人次以上。随着人口流动,新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作正迎来一次新的挑战。早敲警钟、早做谋划、紧密布防,让阻遏疫情扩散的防护网再紧实一些、再牢固一些,才能让返程之路少一些忧虑,多一分安全。

我们应有自警,防疫没有任何侥幸可言。当前,疫情防控仍处于关键时期。有些隐匿性传染不容易被发现,人群集聚就是风险,人群大规模流动就潜藏着大规模暴发的风险。就各地防控工作而言,也还存在一些认知盲点、落实盲点,形势仍然复杂严峻。城市规模叠加返程高峰,严峻形势需要所有人提高警惕、做好防护。

我们应有自信,从已知的医学信息看,新型冠状病毒感染的肺炎并非不可治愈,也并非不可防御。从春节到现在,全国各地联防联控、群防群治,对遏制疫情扩散和蔓延发挥了重要作用。目前多个省区市已经全部启动重大突发公共卫生事件一级响应,疫情防控正在全面推进,防控力度持续加大。确保防控各项措施落实到位,确保防控工作扎实有力,才能在人口流动量增大的情况下程度减少疫情扩散。

我们也应有自觉,面对疫情每个人都要自觉负起责任。隔绝疫情是社会共同责任,每个人的安危都与其他人的.安危紧密相关。返程中遇到疫情检测,不妨耐心对待、积极配合。出行者也需要提前掌握职能部门和媒体发布的公众预防指南,克服不必要的恐惧和慌乱。本着守法和负责的原则,个人做好自我防护,就是对他人的负责;个人自觉做防疫情扩散的节点,就是为斩断疫情的传播链条贡献力量。

我们还必须自强,遵循依法和科学的要求,防控疫情的力度再怎么加强也不为过。返程人员增加,特别需要各地区、各部门制定周密的应对预案和防控措施,把形势估计得更严峻一些,把问题想得更复杂一些,把措施定得更超前一些,把决心下得更大一些,把服务做得更暖心细心一些。

疫情防控是一项系统工程,每个环节都要夯实责任、不出差错。相关部门也需要做好保障工作,确保人们安全返程返工。

修订方案 篇11

为做好全区肺炎疫情防控宣传工作,区委宣传部坚持以党中央、国务院关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作部署为指导,坚持以人民为中心,深入贯彻市委市政府和区委区政府疫情防控工作要求,根据市委宣传部、市卫生健康委有关宣传安排,引导社会各界正确认识、科学防范,为打好打赢疫情防控战役提供坚强的宣传舆论支持,取得阶段宣传成效,现将宣传工作情况总结如下。

一、高度重视,加强领导

成立以区委常委、宣传部部长为组长的宣传工作组,xx常委召开专题会议,深入研究部署,落实宣传组各项责任。制定了《xx区新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控宣传工作方案》《xx区新型冠状病毒感染网络舆情导控工作预案》,各成员单位紧密协作,情况互通,小组内召开了x次会议,及时高效推进各项宣传任务落实。

二、突出重点,压实责任

坚持以团结稳定鼓劲、正面宣传为主的方针,重点宣传党中央、国务院关于新型冠状病毒感染的`肺炎疫情防控工作部署;宣传市委市政府和区委区政府防控工作安排;宣传我区防控工作推进情况、成效;宣传各级各单位深入一线开展防控工作;宣传科学防控疫情知识;开展舆情监测,及时回应社会关切。

一是强抓社会宣传,打通宣传“最后一公里”。

共发布户外广告牌xx块,各类电子显示屏xx块,标语横幅xx条,印制发布宣传单xx万余张,入户宣传走访xx万余次,以微信群、QQ群发信息xx万余条,出动宣传车xx台次;统筹利用小喇叭、流动音响xx个;利用村村通广播宣传累计xx小时。印制《新型冠状病毒社区(村)防控行动指南》的印制xx份。

二是实抓新闻宣传,全面权威报道我区疫情防控工作。

做好区属媒体新闻宣传。区属媒体全员在岗待命,组建一线采防小分队,全方位报道区防控工作指挥部各项工作部署,第一时间发布重要告示,全面宣传各级各单位工作进展及成效,突出宣传我区一线人员抗击疫情先进典型,广泛宣传科学预防知识,在电视、网站、手机报及“两微一端”等新媒体平台累计刊发转发相关信息xx余条次。规范有序做好对外宣传。严格宣传纪律,第一时间发布我区首例确诊信息,第一时间召开新闻发布会权威发声音,并图文直播,积极回应社会关切,引导各界正确认识。对接联系××日报、xx网、xx新闻等市级主流媒体报道报道xx疫情防控工作xx余条。

三是硬抓舆情管控,营造清朗的网络空间。

突出引导自媒体网络正面宣传。统筹社会自媒体xxAPP,制作了以“防控疫情xx在行动“我们承诺”的为题的H5、以“@xx区广大网民朋友各类网站、自媒体”,为题的倡议书,在爱xx论坛、微信群、QQ群、微信朋友圈、微博等平台开展了广泛的防控知识宣传,参与接力的网民xx万余万人次。从严从实从快抓舆情管控。网络监测到涉及新型冠状病毒感染肺炎的相关网络舆情xx条,落地查人,训诫xx人,网络上举报落地核查x人,批评教育x人,删除有害信息x条,处置敏感微博言论x条。监测提供不法商家恶意涨价线索x条,发布辟谣信息x条。属地网络舆情总体平稳,未发生热点舆情事件。

三、下一步工作打算

在区疫情防控指挥部的领导下,持续加强全区疫情防控社会宣传,在电视、重点地段、电子屏等密集投放宣传标语,发布科学权威防控宣传资料。统筹区内区外媒体加强新闻宣传,增强全区上下打赢疫情防控攻坚战、狙击战的信心和决心。加强网络舆情监测,及时研判处置涉武舆情,坚决打击造谣者,维护网络空间良好秩序。

修订方案 篇12

一、指导思想

以《监利县义务教育“教学质量月”活动方案》为指导,以整体提升教师队伍素质为目标,以建设高效课堂为抓手,扎实实施教学质量提高工程,积极推进我镇义务教育均衡发展。

二、组织领导

组长:助理

副组长:干事

组员:各校校长

三、活动时间

20xx年10月8日—20xx年11月8日。

四、活动安排

(一)召开全镇公办中小学校长、管教学副校长会议,安排、启动教学质量月活动。

(二)组织参与玉沙小学“汇报援教互助成果,师徒共创高效课堂”观摩研讨活动。

1、观摩时间:10月22日(星期五)

2、具体安排:

(1)组织参与集体备课。汴河小学王珊参与到玉沙小学执教教师开展的集体备课活动,通过反复打磨,展示教师的集体智慧,分享教学艺术。

(2)组织安排汴小王珊到玉沙小学上展示课。

(3)互动交流点评。由执教教师汇报执教设计思路,交流执教心得,接受听课专家、教师点评。

(三)参加县组织的“展示优秀课例,构建高效课堂”教学观摩与研讨活动(初中段)

1、具体安排:

时间学科承办单位业务

指导责任

科室

10月19日(星期二)语文英语新教育实验学校县教研室初中处基

教

科

10月21日(星期四)数学实验初中

物理江城中学

10月27日(星期三)化学生物地理第一初级中学

10月28日(星期五)思品历史第一初级中学

2、活动形式:

优质课教学观摩;评课交流;专题讲座。

3、活动要求:

(1)赤卫中学对本次活动要高度重视、认真组织、积极参加。各校参加活动的人数要保证语文、数学、英语每科不少于3人,其它各科至少1人,要优先安排学科组长、青年教师参会。学校对参会教师的课程做好统筹安排,要保证学校正常的教学秩序。

(2)所有参加活动的教师,必须于当日早晨8:20前到活动承办学校报到,不得迟到或早退。活动期间要做好必要的记录,要积极主动参与互动交流。

(四)赤卫中学、汴河小学、列宁小学安排本校教学研讨活动,安排1—2周全校教师教学比教活动,做到人人参与,个个听课、评课,通过此次活动,发现、评定、推荐优秀学科教学人员,供参加全县教学比武和开展开放周人选参考。

(五)制定开放周活动方案。确定开放周时间。由汴河小学、赤卫中学在教学质量活动月内确定一周向全校或全镇进行开放(开放周时间最迟不得超过11月6日)。镇教管组将组织全镇小学教师参加汴河小学开放日(11月2日)全天教学活动,教管组全体工作人员参与赤卫中学开放日(11月4日)的教学活动。汴河小学和赤卫中学开放日,将邀请局、教研室领导指导工作。

①开放周内每天安排3节以上的优质课向兄弟学校及学生家长,社会贤达人士开放,用一节课的时间召开双向交流座谈会;②开放周期间制作宣传板报,展示近年来“教与学、听与评”的教学场景图片;③活动结束撰写活动总结报告,送县教育局基教科和县教研室初中处、小学处;④县教研室跟踪调查、报道活动开展情况,陆续在“监利教育信息网”、“监利教研网”上发布。

五、活动总结

上述活动结束后,镇教管组根据活动开展情况撰写活动总结;各中小学以开放周为契机,认真总结高效课堂的形式、经验、成果,并形成书面材料上交教管组。

修订方案 篇13

一、活动目的

加强孩子的德育建设,教他们学会与人相处,学会努力进取,这对孩子们将来人生发展十分重要。而这仅仅依靠学校单方面的努力是远远不够的,还需要家长的积极配合与支持。为此我们诚邀您莅临本次大型演讲活动,并期待通过这次亲子演讲活动,让您孩子的心灵得到洗礼,最后升华成学习进取的动力!

二、活动组织

校长室、德育处

三、活动时间

20xx年11月6日14:00

四、活动地点

学校草场,班级区域

五、参加人员

全校师生、全年级学生及家长

六、活动程序:

1、发放致家长邀请函

2、召开班主任会议

3、画好班级就座区域、家长就座区域

4、协助布置场地器材

5、组织学生进场

6、组织好家长进场

7、会场秩序

8、安排好退场

修订方案 篇14

为了坚决贯彻落实《上海市教育委员会关于进一步规范中小学课程教学工作深入实施素质教育的若干意见》(沪教委基[2010]23号)中对学校课程教学工作的有关要求,切实减轻学生过重的课业负担,提高课堂教学效率,促进学生全面发展,现制定以下具体措施:

一、合理安排学生作息时间

1、严格控制学生在校时间。(每天8:15开始进行教学活动,不安排早读)

2、合理安排学生的`休息、活动时间。(每天保证1小时体育锻炼时间)

3、教师要按时下课不拖堂,不随意占用其他学科上课,不组织大面积补课。

二、规范有效实施课程计划

1、严格按照市教委每年颁发的中小学课程计划,开足开齐三类课程。

2、各科教师要合理安排教学进度,教师要提高课堂三十五分钟的教学效率,注意精讲多练。

三、控制作业总量,改进作业设计

1、严格控制学生的作业量,(一、二年级无书面作业;三、四、五年级控制在1小时以内)三门主课老师要注意协调当天的作业,避免作业量过多。

2、学校和教师个人不得私自为学生征订教辅读物,增加学生的负担。平时作业要注意分层,要及时批改与讲评作业,提倡教师对学生作业进行面批、面改。

四、科学开展教学评价

1、学校不组织学生参加任何形式的联考或月考。

2、学校考试的命题要科学合理,考试内容要符合课程标准的基本要求,不提升考试难度,不增加考试次数。

五、落实检查

1、学校将不定期通过学生调查问卷和日常检查,了解教师减负工作落实情况,并与教师个人考核挂钩。

2、加强“减负”宣传,争取家长和社会的理解和支持。

修订方案 篇15

为了进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,倡导时代新风正气,进一步建立、完善青年志愿者服务的`机制,倡导广大学生积极参与志愿服务,我校将在全校各班集中开展主题志愿服务活动。制定青年志愿者活动方案如下:

一、活动主题:

尊敬老人,关爱老人

二、活动时间:

20xx年12月9日

三、活动地点:

溧城镇敬老院

四、参加人员:

五、活动目的:

通过这次活动,使学生能认识到要为身边的老人做一些力所能及的事,感恩老人、报答父母,弘扬尊老敬老的传统美德,为构建和谐社会贡献出自己的一份力量。

六、活动内容

1、志愿者表演文艺节目,有独唱、合唱、京剧、小品等。

2、为老人们打扫了房间和院子。

3、为老人们送上了慰问品,有桔子、瓜子、香蕉等。

4、和老人们聊天,为老人们梳头整理衣服等。

修订方案 篇16

在打赢新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控阻击战中,区宣传舆情组按照区委统一部署,全面动员,全面部署,全面发声,营造了“坚定信心、同舟共济、众志成城、科学防治”的浓厚氛围。

一、全面发动兴热潮

连日来,xx主持召开宣传舆情组专题会议,对做好宣传舆情工作再安排、再部署,并到所包街道xx街道实地督导,提出明确要求。特别是对做好宣传舆情工作,要求坚持传统媒体和新媒体相结合,做好防疫常识的宣传引导;加大正面宣传力度,做好恐慌心理的消除引导;营造不信谣、不传谣社会氛围,做好防传谣、信谣的教育引导;积极发动广大群众,做好全面参与防控的引导;引导群众树立正确的'就医、购物观念,维护良好社会秩序。各镇街、部门加大宣传力度,利用基层组织微信群、“村村响”应急广播等,及时将权威信息传达到群众手中,建立了区、镇街、村居三级宣传体系,在全区兴起了群防群控的宣传热潮。

二、新闻宣传领方向

一是外宣展示成效。加强与上级媒体沟通,通过媒体及时报道全区各级各部门防控疫情的做法成效xx多条,引导了舆论,鼓舞了士气。二是内宣把准导向。组织围绕新型冠状病毒科普知识、应知应会、疫情防控、众志成城抗击疫情等方面,精心制作图文并茂、影音俱全的宣传内容数百条,把区委部署、基层经验、爱心行动、食用野生动物风险提示等声音第一时间传播出去。

xx邀请专家全媒体同步直播,扩大了覆盖面,增强了传播力。三是舆情严格管控。实施公安分局网监大队和区网络舆情中心两手抓、两手硬,加强舆情监控,正本清源、防微杜渐,及时辟谣、及时发声。区网络舆情中心共筛查信息xx余条,涉及疫情的两办值班已督办,相关信息已回复,累计报区委值班督办xx条。网上目前无煽动性信息,无谣言,提高了疫情防控的科学性和有效性,凝聚起了众志成城、攻坚克难的强大正能量。

三、社会宣传聚能量

一是着眼广覆盖,增强传播力。根据不同群众接受信息的多样化需求,实行分众化、对象化传播,悬挂横幅xx多条,设置检查督导牌、宣传版面xx多个,扩大了覆盖面,提高了知晓率。二是立足快公开,增强公信力。每天通过电视、广播、“村村响”应急广播、新媒体等平台通报了全区疫情防控情况,消除了群众恐慌,维护了社会稳定。三是围绕少聚集,增强引导力。及时发布公交、客车停运、景区关闭、公共场馆闭馆等信息,引导广大群众以实际行动为抗击疫情贡献力量。

四、存在问题

一是新闻记者采访防护设备不足,如医用酒精、消毒液、紫外线消毒灯等紧缺,记者及设备消毒物资储备不足。二是无线应急广播存在人为断电现象,xx维修人员少,不能迅速巡查维修。

五、下一步工作

将充分发挥职能作用,加大宣传力度,引导社会舆论,营造“众志成城、群防群控”的浓厚氛围。一是及时发布权威信息。通过电视、广播、网络、新媒体平台等及时转播上级新闻发布会等,做好我区疫情防控工作公告发布,将权威信息通过各种渠道向下传导,确保全覆盖,无死角。二是做好防疫典型事例宣传推送。及时收集整理防疫战线典型事例,与上级媒体沟通交流,做好宣传工作。

三是正确引导处置网上舆情。密切关注舆情动态,及时搜集有关信息,回应网民关切,引导舆论方向。联合公安机关对造谣者严肃查处、严厉打击,营造良好网络舆论环境。四是尽快维修无线应急广播。鉴于xx维修人员不足现状,建议采取镇台联动模式,xx提供技术服务,各镇街参考xx镇的做法(xx已经安排工程升降车检修,检修速度很快),加快检修,确保宣传效果。

修订方案 篇17

为加强安全宣传教育,根据区教育局《关于开展以“强化安全意识、增强生命能力”为主题的安全宣传教育活动月的通知》的部署和要求,决定在全校开展“安全宣传月”活动,特制定本方案。

一、指导思想

以党的十七届五中全会和国家、省、市、区安全生产工作会议精神为指导,以科学发展观和“安全发展”理念统领全校的安全工作,突出安全防范主线,开展形式多样、内容丰富的安全宣传活动,推动校园安全文化建设,普及安全法律法规及安全常识,增强师生安全意识,引导师生珍爱生命,保障安全。

二、活动目的

大力营造安全教育活动氛围,充分利用各种形式广泛深入地开展安全宣传教育和演练活动,普及中小学幼儿园安全知识和技能,增强师生安全意识,提高师生自我保护能力,为学生安全、健康成长创设良好环境。

三、活动主题

强化安全意识、增强生命能力。

四、活动时间

20XX年3月份

五、组织领导

为了加强活动的组织领导,成立20XX年“安全宣传教育月”活动领导小组。

组长:

副组长:

成 员:

六、活动内容

(一)安全知识宣传教育活动。

1.预防交通事故安全知识的宣传和教育;

2.防火、用电安全知识的宣传和教育;

3.食品卫生安全常识的宣传和教育;

4.《社会治安处罚条例》等有关法规的宣传和教育;

5.突发事件应急常识的宣传和教育;

6.预防地震发生的基本常识和逃生技能;

7.防楼道挤压踩踏XX安全知识的宣传和教育;

8.预防不良行为的心理健康的宣传和教育;

9.教学安全及校园内外活动的宣传和教育;

10.防各种流行传染病知识的宣传和教育。

低年级:侧重于1---3条;中年级:侧重于4---7条;高年级:侧重于8---10条。

(二)安全技能演练活动。主要包括火灾逃生技能;用电安全技能;交通事故自我救助;防震、防地质灾害的技巧和逃生技能;预防楼道拥挤踩踏安全技能;其他安全技能的演练。

七、活动安排

1.以“安全教育月”活动为契机,开展“十个一”安全教育活动 :

(1)3月14日进行一次以“强化安全意识、增强生命能力”为主题的国旗下安全教育讲话。 (大队部负责,并整理上交讲话稿)

(2)3月17日下午第二节课各班召开一次主题班会。 (上交一份班会活动情况统计表)

(3)各班出一期专题黑板报。(学校将按30%评选出优秀板报。评审组领导:焦慧主任;成员:班主任。3月22日前完成评选工作。)

(4)各班对学生进行一次安全教育常识的培训。(资料:《20XX年中小学安全教育月活动宣传页》)。

(5)举办一次以“强化安全意识、增强生命能力”为主题的安全小报竞赛活动。 (3月18日前每班上交三份小报。学校将设三个奖项:一等奖3名,二等奖5名,三等奖8名。评审组领导:陈建英主任;成员:美术组教师。3月22日前完成评选工作。)

(6)组织一次学校安全防范知识竞赛。在全校开展学校安全法律法规和应急救援知识答题活动。(学习资料:《20XX年中小学安全教育月活动宣传页》)。

(7) 发放一份“致家长的一封信”。通过“致家长的一封信”的形式,向学生家长宣传安全防范的知识和技能,努力形成“学生安全,家校共管”的良好局面。

(8)布置一份安全隐患排查作业。各班给学生布置一份安全隐患排查方面的作业,组织学生开展“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动,通过这一活动使学生认识到安全工作与其自身息息相关,把安全意识融入学生思想行动之中。发现家庭安全隐患的,希望能联系家长进行消除;发现学校安全隐患的,能立即进行整改的要马上整改,一时不能整改的要上报学校。(负责人:班主任)

(9)组织一次应急疏散演练。学校要进一步修订和完善各项应急预案,实现预案的科学性、实用性、指导性和规范性,组织一次紧急疏散逃生演练,提高师生应对突发事件的能力和自我保护能力。在演练中锻炼学生的逃生技能和自救意识。(负责人:王丽萍)

(10)3月24日下午举办一次以“强化安全意识、增强生命能力”为主题的安全教育月文艺汇演活动。(负责领导:辛卫平副主任)

2.其它:

(1)在校门口悬挂一条横幅,内容为“强化安全意识、增强生命能力”。(负责人:赵韩生 3月15日前完成。)

(2)制作展板。

(3)进行一次安全教育月活动报道。(负责人:贺俊华)

八、活动要求

1.要切实加强“安全宣传月”活动的领导,把“安全宣传月”活动作为校园平安创建活动的重要内容,纳入安全工作考核,精心组织、周密安排、狠抓落实,使“安全宣传月”有计划、有声势、有实效。

2.宣传教育活动要突出重点,加强针对性。特别是要加强消防安全、治安安全、交通安全的宣传教育,结合易发问题,举一反三,进一步提高师生安全知识和运用知识技能实施自护自救的能力。

3.各班在3月28日前,将开展“安全教育月”活动 的情况上报学校。

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