固定资产心得
发表时间：2025-05-09固定资产心得（汇集十五篇）。
我们得到了一些心得体会以后，不如来好好地做个总结，写15篇心得体会，这样我们就可以提高对思维的训练。那么好的心得体会都具备一些什么特点呢？下面是小编整理的固定资产管理心得体会，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
固定资产心得 篇1
学校固定资产是完成教育任务和教学计划的物质条件和保障，固定资产管理是财务管理工作的重要组成部分，为提高固定资产的使用效率，防止资产的损坏和流失，20xx年11月18日12月10日资产财务处对全院固定资产进行一次盘点清查，在全院各单位领导和老师的支持和配合下顺利完成了本年的固定资产盘点工作。现总结如下：
一、工作内容
盘点阶段主要工作是由资产财务处固定资产管理员连同各部门兼职固定资产管理人员对各固定资产进行实地盘查，落实各固定资产存放地点、资产状况、以及具体保管人和设备负责人等。
二、工作总结
1、信息工程系、基础教学实验中心、装备制造工程分院、校园管理处、院办公室、教务处，以上单位能够高度重视，资产管理员能积极配合，台账清晰，资产管理员细心负责，盘点工作能有序、按时完成。
2、能源工程系、经济管理系、艺术设计系、社科部、军体部、招生就业处、学生处、督导处、图书馆，以上单位比较重视，虽未能提供本部门台账，但各单位资产管理员在盘点工作中能积极配合，使盘点工作正常完成。
三、工作成效
1、全面落实了各部门固定资产实物管理的各项基础信息，特别是针对一些实物信息与固定资产系统资料不相符的情况，以现场实物盘点为依据，对保管单位、保管人以及存放地点等相关信息进行了补充和修改。
2、进一步完善了财务固定资产明细账以及各使用部门的`使用台账的信息登记，做到账实、账账相符。
3、清查出一批已经超出使用年限并且无法继续使用的闲置固定资产。
四、关于固定资产管理工作的设想
通过此次固定资产盘点工作，我们明确了下一步固定资产管理工作的重点：
1、加强管理。把固定资产管理作为财务管理一项重要日常工作，常抓不懈，规范程序，把好出入关，健全账、证、卡的信息。加强核算，确保资产账和实物账保持一致。
2、严格检查。各部门对各自管理的固定资产每年进行一次自查，发现问题，及时处理。
3、抓好落实。重点做好固定资产的日常管理和制度落实工作，在加强日常管理的同时，抓好各项制度落实的督促检查，搞好协调、衔接，督导各部门抓好落实，努力把我院固定资产管理工作提高到一个新水平。
固定资产心得 篇2
●背景
制造型企业随着企业规模的扩大、固定资产特别是设备固定资产的增加，对设备固定资产有效管理的难度越来越大。设备固定资产有效管理在一定程度上体现了制造型企业管理水平。从财务经营及设备本身专业管理的角度对设备固定资产进行有效管理，对企业资产优化及设备资源的有效使用有着非常重要的作用。为帮助广大制造型企业掌握设备固定资产有效管理的思路、方法与工具，特开发此课程。
●目的
为制造型企业设备、财务管理的相关人员提供设备固定资产有效管理的思路、方法和工具，切实提升企业管理水平与素质
●效果
如切实运用，设备管理进一步规范、设备收益率明显提高
●大纲
第一章 设备固定资产管理的主要内容及作用
1、主要内容
1．1 设备固定资产价值评估 1．2 设备固定资产运行效率评估 1．3 设备固定资产投入产出分析
1．4 设备固定资产生命周期的的日常管理
2、作用
2．1 设备投资回报效益提升 2．2 企业管理水平提升
2．3 为企业可持续健康发展打基础
第二章 设备固定资产管理成效考核指标及说明
1、设备投资回报率
2、设备综合运行效率
3、设备平均无故障工作时间
第三章 设备固定资产管理的一般流程及控制要点
1、设备固定资产管理流程图及说明
2、设备固定资产管理流程控制要点 2．1 设备规划控制要点 2．2 设备申购控制要点 2．3 设备选型的控制要点
2．4 设备供应商选择、评估的控制要点 2．5 设备采购的控制要点 2．6 设备自制的控制要点
2．7 设备安装、验收的控制要点 2．8 设备付款的控制要点 2．9 设备前期培训的控制要点
2．10 设备固定资产编号的控制要点
2．11 设备台帐、档案建立、维护的控制要点
2．12 新设备投入财务优惠政策充分利用个控制要点
2．13 设备操作规程、保养作业指导书制订、确认及培训的控制要点 2．14 设备保养控制要点 2．15 设备维修控制要点
2．16 设备运行维护记录的控制要点 2．17 设备固定资产盘点的控制要点
2．18 设备运行维护费用记录与分析控制要点 2．19 设备技术改造的控制要点 2．20 设备配件管理控制要点
2．21 设备折旧、价值评估、投资回报、运行效率数据收集及分析控制要点 2．22 设备报废、设备残值确定控制要点 2．23 设备后期处理控制要点 2．24 案例说明与分析
第四章 设备固定资产制度管理及信息化管理
1、组织架构、岗位人员分工
2、设备固定资产制度管理制度的.制订、确认与实施
3、设备固定资产信息化管理的控制要点
（王老师在中国汽车工业发展的奇迹——奇瑞汽车总部讲课的现场）
● 讲师简介
王老师（国内资深工厂企业管理实战派专家）
国内资深工厂管理实战派专家。全球华人讲师五百强之一。
目前国内少见的横跨3大类型企业(国营、外资、民营)、七大制造行业（机械、电器、五金、电子、锁具、服饰、炊具）、做过多种企业中高层职务（曾任世界五百强在华企业生产经理、某知名大型民营企业副总裁）、有21年制造型大中型企业真正实战型企业管理专家。 中国管理培训联盟、山东管理培训联盟特聘资深讲师、中国企业联合会特聘资深咨询师、高级顾问；国内多家知名咨询培训咨询机构特邀高级培训师、咨询师。
王老师主要工作经历3年国企、8年外企、10年民企，曾任过大中型制造型企业品质经理、生产经理、人力资源总监、副总经理、常务副总、副总裁、总经理。
王老师以对制造型企业内部运作研究而著称，以真正实用、实战、实效而著称。对制造型企业从订单接收到出货的整个运作都非常熟悉，有丰富的制造型企业管理理论知识与实战经验。是目前国内不多见的制造型企业管理实战型专家，集培训与咨询于一身的专家。 【指导培训过的企业有】广东健力宝、新泰达电子、捷永集团、广东卷烟厂、广西南南铝业、奇瑞汽车、吉利汽车、上海外高桥造船集团、安徽洽洽食品集团、宁波博威集团、温州合兴电子集团、金华地区有群升、超人、正阳、雄泰、今飞、绿源电动车、康超集团、梅花锁业、巨龙管业集团公司；绍兴地区有丰利设备、中益机械等
王老师讲课风格生动、幽默，讲解深入浅出。不仅案例丰富，且提供多种实用的解决问题之工具及技巧，把管理当故事讲。对参训者具有极大的吸引力、感染力和意想不到的后续效果。受邀在上海、广州、深圳、南京、重庆、济南、杭州等全国各地城市讲授企业管理课程，深受广大学员的欢迎。通过理论与实际的整合，现形成一套可行的、实战的企业现场管理运作模式即生产现场优化管理模式。
王老师对制造型企业的咨询，是国内不多见的能承诺效果的专家，对制造型企业几十年的实战经验，其咨询服务的企业都建立了良好长期合作的关系。
固定资产心得 篇3
固定资产是企业长期使用的生产工具和物品，如厂房、设备、机器等。由于使用时间的长短，固定资产会逐渐磨损，其价值也会逐渐降低。因此，在会计上需要通过折旧来反映固定资产的价值变化。折旧是指按照固定资产的预计使用年限和残值，计算出每年应该扣除的固定资产费用。固定资产折旧是企业会计核算中的重要环节，也是业务人员必须要了解和掌握的内容。
作为一名会计主管，我在固定资产折旧方面有一些实际操作的体会。首先，要根据企业实际使用情况确定固定资产的预计使用年限。预计使用年限分为年限定额折旧法和工作量折旧法两种方式。其次，需要计算固定资产的残值，残值指的是在预计使用年限结束时，固定资产还能够保留的价值。最后，将固定资产的原值、预计使用年限和残值代入折旧公式中计算折旧金额。
固定资产折旧对企业有着重要的作用。首先，可以帮助企业准确反映固定资产的价值变化，并且提高资产的管理水平。其次，折旧可以反映出企业的盈利状况。由于折旧是一种非现金性质的支出，其计入损益表后可以减小企业的应纳税额。最后，采用正确的折旧方法，可以在规避税务风险的`同时，提高企业的利润水平。
在实践过程中，我们也遇到了一些固定资产折旧的问题。比如，在确定预计使用年限时，需要考虑很多因素，如使用频率、维修保养情况等。此外，在计算残值时，也需要根据资产实际情况合理确定。这些都需要结合企业的实际情况综合考虑。解决这些问题的方法就是要建立完善的资产管理制度，确保资产的状态有记录，并制定相应的计提折旧方案。
总之，正确地进行固定资产折旧可以为企业带来多方面的好处。但要取得这些好处，必须扎实掌握固定资产折旧的相关知识，并结合企业实际情况采取相应的打法。让我们共同努力，更好地完成固定资产折旧工作，让企业更健康、更稳健的发展。
固定资产心得 篇4
尊敬的各位领导、同事们：
下午好！
长期以来，我院的资产管理工作在各位领导的大力支持和正确指导下得到了顺利的开展，在各位资产管理员的大力配合下，资产管理工作又上了一步新的台阶，这与在座的各位都息息相关，密不可分。今天是我院资产管理工作的总结大会，下面我就我院目前的资产管理工作情况汇报如下：
一、完善资产管理制度，认真落实资产登记工作。
资产管理科成立于20xx年，当时正处于我院迎评创建工作的重要时期。当时我院的资产、仪器设备没有编号，管理相对比较混乱，没有规范的资产管理程序，责任没有落实到人，具体到位，资产清单的账面上，闲置资产得不到及时处理，积压成仓，实训实室里的有些设备利用率较低，灰尘布满，这些情况远远达不到评估的要求。在院董事会的英明决策下，经过了多次商议探讨，成立了资产管理科。首先我们是完善了资产管理制度，制定了《黄冈科技职业学院固定资产管理制度》、《黄冈科技职业学院资产管理员管理制度》，把各单位的现有资产管理制度收集、修改，最后汇编成册，把资产管理的责任落实到位，具体到人，指定了资产管理员，明确职责、明确分工，初步地形成了资产管理网络。这样一来，就为我们做好资产登记工作打下了基础。资产登记工作是一个繁杂、细心、辛苦的工作，资产管理科在各位资产管理员的大力配合下，挨家挨户、各房各间、逐一逐个的进行登记。同时，我们通过借鉴兄弟院校的资产管理经验，专门从武汉购买了海川固定资产管理软件系统，对我院登记上来的资产进行编号。逐步使我院的资产管理走向科学化、规范化、信息化管理，通过大家的共同努力，我们基本完成了学院布置的各项任务，达到了评估的标准，实现了资产管理上的“账、卡、物”相符。
二、加强资产管理力度，形成具有我院特色的资产管理模式。
资产管理工作是一个“持久战”，不是凭一时的积极就能做好的。这些年来，我们不断的在摸索学习一条适合我院的资产管理模式。从“采购、验收、入库、出库、日常维修、调拨、借出、报废、丢失、处理”，针对每一步我们都严格控制，层层把关、争取做到万无一失。对“房屋、行政办公设备、教学仪器设备、后勤生活设备、易耗品”，我们实行分类管理，套路清晰，便于统计。对资产的“日常管理、安全防范、环境卫生”，我们例行检查，重点督促，防患于未然。通过上面几点来加强我们的资产管理力度。举个例子，比如说机电系新买的一台车床，从采购的前期，第一步要进行采购论证、谈价，签定采购合同，（这是采购单位要负责做的事情），第二步，到资产管理科办理手续：
⑴（验收组织专职人员、财务人员、核实车床的完整性，资料是否齐全等）
⑵入库、出库（凭购买发票复印件，采购合同复印件、购买申请书、上交车床资料、合格证、使用说明书等。并指定车床负责人、分类教学用、行政办公用）
⑶例行检查、日常管理（对车床所在实训室的安全卫生检查，资产维护情况）
⑷报废手续（提出申请，找专业人员进行鉴定、填写报废处理单，部门负责人签字同意，交资产管理科、交院长，折旧价值、处理意见、给车库负责人消帐）。
为此，我们还专门编了一段顺口溜：采购有申请、验收要专业、入库附说明、调拨需及时、报废办手续、处理有意见、费用缴财务。
目前，我有占地面积171亩，建筑面积70508平方米，教学仪器设备6804637元，行政办公设备2243398元，后勤生活设备231万元。今年资产管理科办理内部调拨单17份，报废处理单15份，安全卫生检查25次。
三、加强队伍建设，充分调动资产管理员积极性。
我院资产管理员共有25名，加上资产管理科2名，总共有27名，负责我院资产管理。在这个精英团队中，相比其他兄弟院校，我们具有一定的特殊性。
第一、所有资产管理员都身兼数职，他们所做的资产管理工作都是兼职的。
第二、资产管理员流动性非常大，各部门都会因人事的变动作出调整，最长的干不满两年。
第三、大部分资产管理员都缺乏资产管理工作经验，责任意识不高。针对以上情况，资产管理队伍的建设主要通过以下几点来抓：
1、加强思想教育，提高资产管理员的责任意识，因为大部分资产管理员都是兼职负责，没有充足的时间对他们进行系统的培训，所以我们只能利用各次的检查，每次的手续办理和平时的QQ群的交流；通过沟通，让他们边做边学，逐步的熟悉资产管理的程序和制度内容，增强他们的责任感和使命感。
2、加强检查，及时掌握资产变动信息。通过经常性的检查，可以起到一个督促的作用，同时也可以及时的了解各部门的资产管理情况和人员变动情况，以便资产管理科在日常的管理中作出及时的调整。
3、制定奖罚制度，提高各资产管理员的积极性。我们根据黄科职办[20xx]04号文件精神，对各位资产管理员进考核评比，主要依据资产管理员工作量的大小、工作时间的长短、日常工作的表现，还有每次检查的考核评分。为了做到公平、公正、公开。我们每次的考核评分都邀请了财务科人员参与，增强评比的透明度。奖励评比，主要目的.是提高大家的积极性，是对工作做得好的人一种鼓励，对做得不好的人一种鞭策，如果不能公平、公正、秉公评比，就会起到反作用。所以绝可以以权谋私、徇私枉法。坚绝杜绝讲情面、拉关系的现象发生。
四、存在的问题和解决办法
1、个别部门或资产管理员对资产管理意识不高，执行力不强，在平时的资产检查和资产管理工作中，我们都反复督促，少则两三次，多则五六次，但依然不见成效。希望个别部门和个人能增强大局意识，提高自身的责任感，把资产管理工作认真落实下去。
2、资产管理工作还存在有少数管理漏洞。目前我们的资产管理主要针对教学仪器设备、行政办公设备和后勤生活设备三大块，但对房屋、土地、和学生宿舍这几块的管理我们还有所欠缺。在以后，我们还要制定相关制度，不断完善，不断进步。
3、加强学习、不断完善管理制度和管理工作。资产管理科和资产管理员都要加强学习，平时我们加强沟通和交流，也要创造机会加强和兄弟院校的沟通和交流。正所谓“他山之石，可以攻玉”。眼界宽阔了，工作的路子也多了。同时，我们要针对我们的漏洞，不断完善管理制度，让它更合理、更科学、更简捷。
最后，资产管理科的工作离不开院领导的正确指导，也离不开各位资产管理员的顶力相助。我们是一个团队，我们这个团队担负着学院整个的资产管理重担，这是我们每一个人神圣的职责和义务，只要我们团结起来，形成强大的凝聚力和战斗力，就一定能使我们学院资产管理工作面貌焕然一新，管理到位，落实有力，一定可以成为湖北省高职院校中资产管理的佼佼者。
固定资产心得 篇5
固定资产是企业在运营过程中所拥有的长期使用、附属于生产经营活动的有形和无形资产。固定资产审计报告是审计师在对企业固定资产进行审计后撰写的一份报告，目的是对企业固定资产的真实性和合规性进行评估和确认。在撰写固定资产审计报告的过程中，我深刻体会到了审计的重要性和具体工作流程，并从中获得了一些心得体会。
首先，在审计固定资产的过程中，审计师需要对企业的固定资产进行全面、系统的核实。这包括了对固定资产的计量基础、期初余额、期末余额以及折旧、减值等方面的核实。我深刻认识到了审计工作的细致和耐心是至关重要的，一丝不苟的工作态度能够保证审计质量的准确性和真实性。只有将每一个细节都仔细核对，才能保证审计结果的可靠性，发现企业可能存在的风险和问题。
其次，在审计固定资产的过程中，审计师还需要对企业的.固定资产评估方法进行审查。评估方法的合理性和准确性是企业固定资产价值的重要保证。审计师需要对企业所采用的评估方法进行审查，比对企业的操作是否符合相关的法律法规和会计准则，并评估其合理性和有效性。在此过程中，我明白了审计师需要具备丰富的专业知识和对法律法规的熟悉程度，才能够正确评估企业所采用的固定资产评估方法的风险和合规性。
另外，审计固定资产还需要审计师对企业的固定资产折旧和减值进行核查。折旧和减值是企业在使用固定资产过程中的必然过程，但是如何正确计提和评估折旧和减值是审计师的重要职责。通过审计固定资产的折旧和减值情况，审计师可以判断企业的会计政策是否符合法规要求，以及企业固定资产是否存在可能的价值损失。同时，审计师还应该评估企业所提供的折旧和减值计提依据的合理性和充分性，确保企业在计提折旧和减值时的合规性和真实性。
最后，在撰写固定资产审计报告时，审计师需要将审计过程中的发现和观察进行详细的总结和结论。这包括了对审计结果的客观、准确的描述，同时还需要提出建议和改进意见。在撰写审计报告的过程中，审计师需要言之有据、切实可行地展示企业固定资产的真实状况和存在的问题，并提出具体的解决方案。我深感撰写思路的连贯性和语言表达的清晰度对审计报告的质量和实用性具有重要影响，只有通过准确、清晰地表达审核结果和建议，审计报告才能真正以探索性和规范性的方式为企业的管理决策提供有价值的参考。
总之，固定资产审计报告是建立在审计师全面、系统审计工作基础上的一项重要工作成果。在撰写固定资产审计报告的过程中，我深刻体会到了审计的重要性和具体工作流程，通过对固定资产的核实、评估和审查，审计师能够准确评估企业固定资产的真实性和合规性。同时，在撰写审计报告时，审计师需要展示出严谨的思维和清晰的表达能力，使报告具备可读性和实用性。通过审计固定资产，我认识到了审计工作的重要性和细致性，并对将来的审计工作有了更加清晰明确的目标和要求。
固定资产心得 篇6
根据上级主管部门的工作部署和要求，为了进一步做好学校国有资产管理工作，xxx年度，我校国有资产管理紧紧围绕学校中心工作，在学校校长和行政一班人的直接领导下，坚持为教学、科研和教职工服务的指导思想，主要做了以下几个方面的工作。
一、成立机构，统筹管理
为了确保我校国有资产管理规范、高效，学校特成立了国有资产管理领导小组。
组长：
副组长：
成员：
下设国有资产管理办公室，由xxx任办公室主任，负责国有资产管理的接收、清理、电子台帐等工作；总务主任xxx负责设备设施的分
发使用和a、b两帐的登记管理；xxx、xxx负责设备设施的使用、维护和指导；xxx负责国有资产的统计上报工作。
二、做好房屋权属办理基础工作
根据xxx县房屋权属办理的相关政策，我校对小学及幼儿园全部建筑房进行了核对，并积极主动与xxx镇人民政府相关工作人员进行对接，认真收集整理了学校建设的有关数据，为我校将来的房屋权属办理做好了基础工作。
三、维护校舍安全使用，及时完成房屋修缮，积极争取修购专项经费
1、20xx年度，学校为了保证设备设施的安全使用，以确保灾后重建成果大提升。主要维修项目有：
（1）维修了小学、幼儿园两个校区的门窗、桌凳。
（2）维修改造了小学、幼儿园两个校区的部分水管、电路、灯具等。
（3）维修更换了校园内的部分阴沟盖板。
2、20xx年度，按照学校安排，积极向教育主管部门报告本年度的维修项目和泥石流损毁校园专项修缮项目，获取了部分专项修缮资金，为学校更好地提高办学效益作出了一定的贡献。
四、规范验收入库环节，明晰属性完整登记，保证了设备设施信息准确
1、制定物资设备验收办法，规范和完善了验收程序、环节，进一步明确了开箱验收和综合验收的责任，加强了资料的归档收集工作，缩短了验收周期。强调新增资产的完整入库，保证了物资采购配备的质量和项目执行效果。
2、按照教育局要求，组织相关职能部门协同工作，按时统计上报了xxx年度xxx小学学校基本办学条件报表和xxx年度国有资产统计年报。
五、严格执行国家和学校规定，完成了政府采购设备的接收、存放和入账工作，保障了学校的正常运转
学校认真做好了政府为新建学校采购配备的办公设备、家具以及满足教育教学使用的各种设备的相关工作；为教师和行政办公室安装办公设施；为所有教室摆放桌椅、为所有功能室安装配备设施、为学生公寓摆放储物柜、学生床、生活条桌等设施，使学校教学基本条件得到了有力的保证。
六、学校深入开展分析研究，完善规章制度，创新管理机制，加强资源管理
根据学校国有资产管理的`职责要求，我校在原有制度的基础上规划了学校国有资产管理制度的体系框架，制定了《xxx县xxx小学固定资产接收、移交暂行规定》、《xxx县xxx小学物资设备及家具损坏、丢失赔偿办法》、《xxx县xxx小学物资设备验收办法》、《xxx县xxx小学功能室教师职责》、《xxx县xxx小学财产管理目标责任书》、《xxx县xxx小学职工住房管理试行办法》、《xxx县xxx小学国有资产管理暂行办法》等规章制度。
一年来，学校国有资产管理为适应新形势、新任务、新要求，全体师生、行政不断加强国有资产管理相关政策法规的学习，不断摸索工作规律、总结经验，严格按规定程序办事，用心想事、用心谋事、用心干事，不断增强学习意识、大局意识、民主意识、自律意识和服务意识，认真履行工作职责，兢兢业业，勤奋工作，超负荷地完成了大量的工作任务，出色地完成了学校国有资产的有效管理。
但是，从目前的形式和要求来看，我校国有资产管理工作仍然存在需要改进和完善的方面：硬件资源的配置模型尚未建立；存量资产的调剂利用缺少措施；资产的使用跟踪需要加强；硬件资源的共享共用应该进一步推开。
在今后的工作中，要围绕资产资源的合理配置、充分利用、共享共用和追求效益的目标，利用已经初步形成的数化管理系统，切实改变资产管理机制，提高资产管理水平。有力地支撑和保障教育、教学和教育科研工作，更好地为学校教育改革发展和全校教职员工服好务。
固定资产心得 篇7
为加强学校固定资产的管理，遵照合理使用，杜绝流失，减少浪费的原则，现将20xx年固定资产管理实施做以计划如下。
一、建立和健全固定资产管理制度
建立健全科学的管理制度，是提高学校固定资产管理有效性的基本保证，也是学校实行民主管理依法治校的重要组成部分。是保证有效、合理使用固定资产的一个重要前提条件，是充分发挥其使用效益的重要保证。学校应根据财政部《行政事业单位的国有资产管理办法》和有关制度以及自身实际情况制订相关的'固定资产管理制度，并确保制度的有效实施。
二、成立固定资产管理领导小组，明确责任。
资产的管理实行的是部门负责人负责制，各部门负责人要精心组织，认真落实一年一度的固定资产盘点工作。校长是资产管理第一责任人，年级组长负责本年级组内办公用品、教学用品等物品的管理，教师办公室的办公桌椅等物品由指定的一名负责人管理，教室由班主任负责。各室固定资产由各室负责人管理。教职工工作变动或调离学校，要按规定到资产管理对应部门办理资产移交手续。
组长：xxx副组长：xxx成员：xxx
三、建立设施设备的借还制度
在仪器设备按实验室或实验分室归口管理的基础上，为了提高利用率。各室的仪器设备在被借方借出前需填写借出时间、用途、借用人等，征得被借方及相关人员同意后可相互借用，一旦使用完毕或被借方实验教学需要时，借方与借用人应无条件归还。
四、制定盘点办法，了解策略。
1、新添置固定资产类物品，由使用单位负责人申请，经校长审批后方可采购，购回后登记上册，经保管室验收鉴定后才能报销。
2、外单位赠送的物品和奖品，根据校长室安排，交有关人员保管使用，并办理入库存、领用、入帐手续。
3、固定资产借用分校内借用和校外借用两种情况，校内借用一律由借用部门出具借条，经领导签字后方可借出，校外借用除按上述手续办理外，还须征得校长办公室同意后方可借出。
4、固定资产的处理与报废，必须按物品的名称、数量，金额、列表。经主
管部门或单位负责人签字，交物管小组审核，报校领导批准，由物管小组收回处理的物品应注销帐、卡。处理报废物品所收回的一切款项，全部上交财务部门，有关批件和交款收据由物管小组妥善保管，以备存查。
5、学校的固定资产，必须安放整齐，保持清洁，干净，加强管理，注意维护保养，该修的要及时修复，使其经常处于良好状态。
6、要动员群众，教育群众，树立“爱护公物为荣”的新观念，发动群众监督检查，对违反规定的现象，人人都有监督检查的权利和义务。
7、对固定资产管理较好的单位和个人，要及时表扬，对管理较差的单位和个人，经予批评。管理有显著成绩者，发给一定数量的奖金，对管理很差者，除批评外，要扣发资金，严重者要在全校通报。五、确定盘点阶段，实施操作。
1、自查阶段
各负责人对管理和使用的固定资产进行清查盘点，并与本部门的固定资产盘点清单进行核对，对于以下资产异常的情况做出相应的处理，具体说明如下：
（1）、对于存放地点变更的资产在固定资产明细表中“备注”一栏予以注明。
（2）、对于盘亏、闲置不用的资产在固定资产明细表中“备注”一栏予以注明。
（3）、对于盘盈的资产在固定资产明细表中“备注”一栏予以注明，并且做好记录。
（4）、对于损坏、报废的资产在固定资产明细表中“备注”一栏予以注明，并且分别记录，并按相应的权限报批，根据相关规定，只有批准报废后，才能按标准给予补足。
2、复查阶段
（1）、由总务处人员会同各负责人资产管理员对学校的固定资产进行现场复核盘点，并检查标签的情况及资产使用状况；
（2）、复查完毕后，资产盘点表由盘点相关人员（包括盘点人、复查人、各部门负责人）签名后交回总务处。
3、总结阶段
（1）、汇总、核实盘点资料；
（2）、对清查盘点结果提出分类处理建议，形成固定资产盘点工作报告。
固定资产心得 篇8
20xx年至今我一直从事资产管理工作，在固定资产核对上基本没出过问题。在我看来固定资产管理工作是学校工作中十分重要的一个环节，是一件需要细致和严谨的工作，是学校进行教学的必要条件，在工作中要有很强的责任感。
下面汇报下本年度完成工作情况
一、账目管理
在账目的管理方面我校一直是来了物品由管理员和校长根据单据核对数量和物品名称，之后根据物品所属学科找到相应管理员，固定资产管理员和各学科器材管理员一起，根据调拨单登记到相应的手工帐上，再填写到电子账上。在工作中做到分级负责，责任到人，细致认真不出现纰漏。
我们学校每学期对于达到报废年限或者损坏的物品都及时的`上报报废，手工账目及时清除。
每学期末盘点学校固定资产，及时掌握固定资产情况，准确反映固定资产情况，做到固定资产家底清、账实相符。
二、工作中问题
首先，在工作中对于物品使用记录的登记不及时，经常在用完之后补写记录。
其次，个别时候没有及时和中心校沟通，造成账目填写不及时。 最后，固定资产的存放条件有限，使用不方便，课前准备时间较 长。
三、改进措施
在今后的工作中我会及时和中心校沟通，及时填写手工帐目和电子帐目。把学校的固定资产账目整理的清楚明了，固定资产按要求存放和使用，并及时填写各类仪器教学用具的使用记录。使学校的日常教学工作更加顺利。
固定资产心得 篇9
我于7月11日下午有幸参加克拉玛依市财政局组织的“行政事业单位国有资产管理”培训。由自治区财政厅行政事业资产处李平副处长讲解，并给我们每人发了一本《行政事业单位国有资产管理改革研究》书。
我自分配到国库集中支付中心以来，不断接触国有资产管理工作，从单一的填写调拨单到现在核对各单位固定资产，新置资产记账等，了解了固定资产调拨程序，但是关于国有资产管理的有关知识还是很欠缺。通过这次培训，对行政事业单位国有资产管理有了进一步的了解。
行政事业单位国有资产是各级行政单位、事业单位战友和使用的，在法律上确认为国家所有，能以货币剂量的各种经济资源的`总和。特征有公共服务性、非增值性、无偿性、单位占用性、财政配置性、消耗性、安全性。李平老师还讲解了行政事业单位国有资产管理现状和存在问题，并把存在问题的原因给我们分析了一遍。目前，我区行政事业单位国有资产管理实行的是“国家所有，地方分级管理”的体制，我区行政事业单位国有资产所有权归区政府所有，由财政部门行使包括监督、管理、调配、处置等具体的实质性的管理权，资产使用单位行使资产的使用权。但是因观念认识上的偏差、管理体制不顺、职责不清，资产管理主体不明确、管理机制不健全、管理制度不完善、不健全、资产管理产权观念淡薄等原因引起国有资产严重流失、资产配置不公平、资产使用效率低下、财务管理和资产管理相脱离等问题。最后讲解国内外行政事业单位国有资产管理模式、经验，及行政事业单位国有资产管理体制改革总体方向。
虽然培训只有半天时间，但李平老师简明讲述，使我已最短的时间大概了解关于国有资产管理的相关知识。非常感谢局领导给予我参加这次培训的机会，我将以理论结合实际，扎实工作，为日后工作打好基础。
固定资产心得 篇10
第一段：引言（引出话题）。
固定资产是企业经营过程中必不可少的一项重要财务资源，对于企业的发展和运营起着至关重要的作用。而为了确保固定资产的真实性和完整性，及时发现并弥补损失，企业通常会进行定期的固定资产盘点工作。在经历了最近一次的固定资产盘点后，我有了一些深刻的心得体会。
第二段：明确目的和流程（加强论点）。
在开始盘点固定资产之前，清晰明确的目的和流程是非常重要的。首先要明确盘点的目标是为了确保固定资产的准确性和完整性，提高管理效率。其次要制定详细的流程和时间表，明确每个环节的责任人，保证盘点工作的有序进行。
第三段：重视人员培训和沟通（进一步论述）。
人员培训和沟通是固定资产盘点工作中至关重要的一环。在准备盘点前，对负责盘点工作的员工进行相关资产管理知识和技能的培训，提高他们的专业水平和技术能力。在盘点过程中，要加强与其他部门的沟通，充分了解固定资产的存放、使用和处置情况，并及时反馈给相应的部门进行处理。
第四段：建立完善的制度和制度执行（拓展论点）。
建立完善的制度是盘点固定资产工作的基础。通过制定明确的资产管理制度和流程，明确每个环节的.责任和权限，规范资产的流动和使用。同时，要加强对制度执行情况的监督和检查，确保制度得到有效执行，减少疏漏和失误，提高盘点工作的质量和效率。
第五段：总结盘点经验，提出改进措施（得出结论）。
通过这次固定资产盘点工作，我深刻认识到，固定资产盘点是企业日常运营中不可或缺的一部分，它不仅是对企业财产状况的一种监管和审核，更是一个机会，可以通过细致的盘点工作发现问题并及时加以解决。同时，我也认识到只有与其他部门的密切合作和沟通配合，才能更好地实施固定资产的管理和盘点工作。为了进一步完善固定资产盘点工作，我建议在以后的盘点工作中加强对员工培训和制度执行情况的监督，加强固定资产台账的日常管理，及时发现并解决问题，确保固定资产的持续有效管理。
总结：
通过对固定资产盘点工作的深入体会和总结，我意识到固定资产盘点工作不仅是一项需要精准执行的工作，更是对企业资产管理能力的一次检验。只有建立完善的制度，加强人员培训和沟通，严格执行盘点流程，才能确保固定资产的准确记录和管理，进一步提升企业的管理水平和竞争力。
固定资产心得 篇11
在这学期的教学工作中，我主要从事《中级财务会计》课程的教学工作。作为专业核心课程，它是一门理论性强、实践性要求严格、规范的课程。为了要求同学们完成课程学习能够达到初级会计师的水平，培养学生的岗位意识，增强同学们的实践综合能力，故将课程调整为按岗位来学习。其对应的'目标工作岗位可包括出纳、财产物资核算、工资核算、成本费用核算、财务成果核算、资金核算、往来核算、总账报表、稽核、档案管理、会计主管等。并采用教、学、做一体化的教学方法，将财务会计理论、财务会计单项实训、财务会计分岗位实训、财务会计综合实训（手工实训+电算化实训）构成的一个循序渐进的体系。
但是，教和学的作用是相互的，作为教的一方，不能不顾学生的学情特点一味灌输知识，好似只是一厢情愿，结果是白费。只有在师生积极的相互作用下，才能产生作为一个完整现象的教学教程。以现在我所教的班级学生来看，虽然他们只学自己有兴趣的知识，学习自觉性较差，逻辑思维也较差，但是学生爱动手，形象思维较强。所以我充分发挥了动手能力的这个特点来激发他们学习的积极性，采取的措施如下：
（一）分组合作学习稳步推进
在课堂上采取理论教学同步实施课程单元训练的做法，结合实物演示和案例分析，边教边学，边学边做。我把全班同学分成9个组，每个组6—7人，要求各小组完成所布置的任务，每小组成员之间互相帮助的同时，小组之间也互相比较，互相竞争，形成了良好的学习氛围。特别是在手工实训时，小组中每两个人又分为一个小小组，在登记账簿时，一个人登记总账，一个人登记明细账，互相核对，使同学们逐渐树立岗位意识，同时互相指出实训中存在的问题，在实训结束时，我让每一组派代表上来发言，总结自己实训中的得失，肯定成绩，明确不足。同时在学习过程中鼓励同学们多自己总结。把你自己总结的东西讲给小组的每一个成员听，在巩固知识的同时，提高了自己的学习能力。
（二）积极利用__网中网进行单项分岗位实训
由于学生未曾参加过生产经营活动，既缺乏理性知识，又缺乏感性知识，因此在财务会计课程中有必要利用__网中网教学平台进行仿真式训练，效果也十分明显。
固定资产心得 篇12
1)最初采用网校的标准语速，熟练后加速，熟读教材例题，基础班或强化班应该听2遍以上，老师对例题的解题分析思路，我会仔细听，并试着自己还原分析思路。计划用一至二个月的时间听一下习题精讲和冲刺串讲，2)其次，一定要熟读教材，掌握全书脉络，形成整体思维，将脉络清晰。在临考时，闭上眼睛，能清楚地勾勒出全书的脉络，同时清楚重点所在。
3)再次，有不懂的地方，要利用好网校答疑，和老师进行交流。在答疑的时候，也适当关注别的学员对同一问题的提问，看看自己是否有同样的遗漏。
4)最后，就是要勤做练习。题不在多，而在精，一套学习指南，是必备的。要有自己的错题簿，临考前，要做考前六套题，来全面梳理知识点
每天挤出两个半小时，能坚持下来，合理的安排每天学习进度，一星期一次的`阶段性练习最好能坚持，认真的去听讲，不懂就反复听，向老师提问，周末劳逸结合。每一轮的复习重点要突出，查漏补缺，提高复习效率。重点、难点、疑点用有色笔做记号
分段学习，分段计划。我在学习前就给自己定下来至少看三遍的计划，第一阶段，基础学习阶段，这段时间比较长，我定在八月底前完成。该阶段，我主要是听网校的基础学习班，因为上班，时间有限，个人认为强化学习班跟基础学习班选一即可，节省时间，边听课边做笔记，我一般喜欢贴纸条，把我认为老师拓展的地方、总结等写在纸上然后贴在相应的位置，然后每听完一章，会把该章节的课本跟笔记从头看到尾，不理解的地方做好标记，有时间再听一遍课件，加深理解，每看完一章，就做练习题，不会做的题目一定要弄懂，不懂的我会在答疑板上请网校老师们解答，自己错在哪里，容易错哪，要随时总结。因为时间有限，所以习题班，我会在后面把word版课件跟练习题下下来，边做边看，有把握的不看，专攻疑难题目。
第二阶段，加强阶段。一般我安排在九月份，该阶段我会主攻重点难点，并加强记忆。该阶段我会适量的少做题，把重心放上背考点、看错题上。
第三阶段十月份，冲刺阶段。该时间段因为有个十一长假，是非常好的复习时间。该阶段我会再温习一遍教材，背相应的考点，听冲刺串讲，并在考前两周每门做大概三套模拟题。考前一天，会把一些记忆中的薄弱环节再记一遍，然后参加考试。
固定资产心得 篇13
国有资产管理对于行政事业单位而言是非常关键的，它是国有资产和公共财政职能的一个重要部分。同时它是做好行政事业单位国有资产管理监督的各项基础工作，是提高国有资产管理水平的重要前提和保证。
作为行政事业单位，在这一方面我们了解的很少，可能在某些方面甚至是一些空白，所以这次的学习对我们而言非常的关键和重要，它能使我们以后更好的管理单位的国有资产。
这次主要分析了行政事业单位国有资产的概念、特征和作用；详细剖析行政事业单位国有资产的`管理现状、存在问题及其原因；分析研究和借鉴国内的行政事业单位国有资产管理模式和管理经验。提出了行政事业单位国有资产管理体制改革的基本原则、思路和基本任务，建立完善行政事业单位国有资产管理体制和职责、规章制度等
我们环境监测站大型仪器设备很多，对于这一部分的管理我们一直不是十分清楚，也没有完善的管理体制和规章制度，主要还是因为我们国有资产管理知识不足，不知该怎样去编写体制和制度，通过这次学习，我们受益匪浅，对今后如何编写体制和制度有了明确的方向。
而改革和加强行政事业单位国有资产管理的基础性工作，首先就是国有资产产权的登记工作，把属于国有资产的那一部分进行详细登记归类，为以后的管理和清查做准备。其次就是清查工作，搞清楚清查的范围、要求和步骤。最后是建立节约高效的使用制度，这样有助于国有资产的管理。对于我们单位大型、中型、小型仪器设备较多且价格较昂贵，所以产权登记是非常有必要的，不然就会造成混乱。清查对我们很重要，以往只是大概的查清自己的东西就可以了，根本就没有制度和原则。现在通过学习，就可以根据我站的情况进行清查原则和要求、步骤的编写，为以后清查带来了方便。
总之，通过这次国有资产管理的培训学习，为我站的以后国有资产管理指明了正确方向，具有重要的参考价值。同时在行政事业单位国有资产管理体制方面迈出了一大步。
固定资产心得 篇14
从公司建立固定资产管理开始我一直从事固定资管理工作。经历了固定资产管理工作建立的艰难历程，明确了固定资产管理工作的重要性和必要性，下面汇报一下本年度工作的完成情况
工作亮点
在固定资产台账的管理方面我一直严格依据公司《固定资产管理制度》的要求会同采购部门、使用部门、请购部门等相关部门一同进行验收，在完成相关资产的开箱验收、资产验收等基础上，做好资产转固工作前期资料的准备和台账的'登记，按照资产已转固和待转固的不同状态登记固定资产管理的不同台账。随时核对、检查资产的使用状态和资产的使用情况，在工作中做到认真仔细，不出纰漏。
工作中的问题
（1）由于历史遗留问题，公司固定资产台账上的极个别资产在今年5月的固定资产盘点工作中清查出无实物，和公司的固定资产台账存在账物不相符的情况。经过同使用部门和财务部门相互的核对，明确了无实物原因，保证了公司固定资产的安全性。
（2）公司采购部门前期在个别采购资产回公司的第一时间没有组织管理部门、使用部门、请购部门进行资产验收，导致管理部门无法规范管理。经过后期沟通，采购部门在所采购资产回公司的第一时间即组织相关部门进行资产验收等相关工作，有利于管理部门对固定资产的及时、规范管理。
（3）由于公司个别部门自行购买所需资产，且所购资产回公司时未通知采购部门和管理部门进行资产验收，只在所购资产发票到达公司需采购部门付款时，采购部门和管理部门才知晓资产状况。因此，无从进行资产的初验收，导致公司固定资产台账与实际资产状况不相符合，不利于固定资产的规范管理。
改进措施
在今后的工作中，我会及时和相关部门进行沟通，及时进行资产的验收及其他相关工作，规范资产管理；继续规范登记不同状态资产的不同台账，随时抽查使用部门资产的管理和使用情况，保证公司固定资产的合理高效利用。
固定资产心得 篇15
现代是一个信息化时代，无论各行各业都采用信息化管理，财务也不例外。这里给大家带来了关于财务信息化管理与运用培训学习心得体会，有需要的小伙伴可以进来看看！
xx月初，我有幸参加了集团公司组织举办的财务信息化管理与运用培训班赴西安财经学院学习。虽然培训时间短暂，但所学所感将给我今后的工作带来很大的帮助。培训期间，我们学习了由财务资深专家讲授的强化全面预算管理、企业内部控制、中国经济的动力转型与可持续发展、企业财务战略管理等知识。
首先，财务信息化管理是企业管理的重要组成部分，渗透于企业的各个领域、各个环节之中。财务管理直接关系到企业的生存与发展，加强财务管理是企业可持续发展的一个重要关键。全面预算管理是公司财务管理的重要手段，预算的作用在于规划与控制，全面预算管理必须与企业发展战略对接，并为企业发展战略服务，同时，要必须提高预算的科学性和权威性。编制预算不只是财会部门的责任，更需要公司各部门的共同参与，须经过反复推敲、科学论证与法定审批，才能最大限度地提高预算编制的准确性和执行的权威性。我们应当更加重视以全面预算管理手段来规范企业的经营管理，考核、评价各部门经营业绩，提升企业管理的科学水平。
其次，要重点掌握“一报告三报表”。即一篇财务报告，三张报表。财务报告包括会计报表、会计报表附注和财务情况说明；三张报表：即资产负债表、利润表和现金流量表。我们只有在全面了解和掌握公司经营状况的前提下，才能完成一篇准确反映公司实际情况的财务报告，正确理解特定时点状况的词汇，了解和认识会计报表的作用以及利润表是企业交流的一扇窗户，是外部人员接触企业最直接的方法和手段。
再次，合理高效的财务分析思路与方法是企业管理和决策水平提高的重要途径，能使我们的工作事半功倍。量化分析具体的财务数据，并结合企业总体战略，为企业决策和管理提供有力的财务信息支持。财务信息化管理是一个把企业从经验管理向科学管理过渡的重要工具。
我通过参加本次培训学习，开扩了眼界，提高了思想认识，更新了工作观念，掌握了新的工作方法。希望在今后的财务工作岗位上继续发扬刻苦钻研的精神，努力工作，争创一流的工作业绩，为监狱企业的发展作出应有的贡献。
当然了，通过《财会》这门课程的学习，除资产负债表外，我还学会其他许多会计学知识，包括会计的职能、会计对象和要素、会计的处理办法、利润表与利润分配表、现金流量表等。会计的职能是指会计作为经济管理工作所具有的功能或者能够发挥的作用。会计的'基本职能可以概括为两个：会计核算和会计监督。而会计的对象就是指会计核算和监督的内容是什么。会计作为一项有效及有序的管理活动，需要会计核算系统不断提供正确的财会信息数据、企业日常发生的大量经济业务，包容着大量的经济信息。将经济信息按照会计的规则与方法加工成会计信息，提供给有关使用者，是一个十分复杂的过程，这个过程就要用到会计处理方法。会计处理方法包括会计确认方法、会计计量方法、会计记录方法和会计报告方法。其中，会计确认是会计处理的第一步，会计计量是第二步，会计记录是第三步，会计报告是最后一步。在一些情况下，同一项经济业务事项，由于选择的会计处理方法不同，计算出的会计资料也会存在一定的差异，产生不同的经济结果。如果随意变更会计处理方法，必然导致会计资料缺乏可比性，不能真实、完整地反映单位的实际经营情况和财务成果。利润表与利润分配表、现金流量表等也都是会计学中不可少的，也都充当着重要角色。
学习了《财会学》的课程后，我的感觉用受益匪浅这个词来概括是毫不夸张的。这门课程的学习让我清楚客观的认识会计学这个学科的概貌，也从中了解到许多平常工作中不太注意的细节问题，对会计学有了更加深刻和认识和了解，学就在于用，通过对《财会学》这门课程的学习，使我越发认识到财会工作的重要性，在经济飞速发展的今天，无论是否从事财会工作，都需要对财会有一定的了解和认识，也才能理清思路、明确方向，从而才能履行职能，做好工作，为事业的发展做出积极的贡献。
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