托管所高中作文(范例十七篇)。
在日常学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的高中三年规划作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
托管所高中作文 篇1
我想很久以前，下过雨天总喜欢在外面的草地上散步。虽然我的鞋袜都湿了，但是呼吸新鲜空气的感觉是无与伦比的。
也许我们在这样的一段时间里不断的经历着新鲜的事物，也许那些人也是我们的同伴，但是在他们离开的那一天，他们会意识到，这个世界上所有的荒凉，不一定都是你守护的。
也许当每个人都开始成功，得到了自己想要的生活，探索了一些有用的奥秘，也许在这样的环境下，我们做出的.每一个选择都要符合自己的心态。
为下一个梦想而努力，在追逐梦想的过程中不断提升自己，无论怎样，似乎都很美好。
他们一开始可能表现的很好，但是他们一路走来，慢慢跟不上是很正常的。仿佛所有留在这里的人，都曾经被上天眷顾，都那么努力的炫耀。
但别忘了金字塔就在这条路的尽头和顶端。
所以无论经历了什么，一定要相信自己永远是最好的，不要拿自己和别人比，超越以前的自己。
托管所高中作文 篇2
我想我的高中生活应该这样度过：
高中三年，是人生中的黄金时期，是决定人一生命运的时期，如何度过这三年，将决定我们一生当中的成败。
首先，我应给自己定一个短期的目标，展望一下自己的未来，“铁肩担道义，不慎劳筋骨；胸中立大志，合同展宏图。”没有目标的人是不会进步的，没有理想的人是不会成功的。每天醒来都要提醒自己，自己的理想是什么。
其次，每天都应计划好当天该做的`事情，要充实的度过每一天，要对生活充满希望，希望是一种力量，摧人奋进；是风帆，让人勇往直前；是一种恒心，让人知道不进则退的哲理。当一天结束时，应问心无愧，这一天没有庸碌的度过，没有浪费一分一秒。
自信，成功的基石，在这三年中，应每天自信的度过，相信自己，相信自己的实力，相信自己能做好每一件事。乐观、垣然、笑看生活，生活是美好的，生活告诉我应做有意义的事，应做有价值的事，应做自己现在该做的事。既然生长在春天，就不应该做秋天的事。
高中生活是美好的，是快乐的，是充实的。感受着父母的爱，接受着老师的教诲，分享着友谊的快乐。一切是如此的美好，温馨的家庭，活跃的教室，充满生机的校园都为我们的成长提供了一个良好的环境。作为学生是快乐的，是幸福的，是轻松的。我们不必进入复杂的社会竞争，同学之间纯洁的友谊，让我的心情总是那么的舒畅。
高中三年的生活是短暂的，是无价的，是最宝贵的，在这里我们放飞自己的梦想，朝着美好的未来而奋斗，憧憬辉煌的人生。
天空不曾留下鸟的痕迹，但我已飞过，不因碌碌无为而悔恨，不因虚度年华页羞耻，只要我努力过，在乎过，我就不会后悔。
没有人知道坚定的梦想飞得多高。
没有人知道追梦人将走多远。
没有人知道将来的生活将会怎样。
但是，踏踏实实的努力过，认认真真的沉思过，辛辛苦苦的刻苦过，梦想终将会在远方召唤你。——这就是我的高中三年。
托管所高中作文 篇3
《弟子规》中有这样的话：“恩欲报，报欲忘，报怨短，报恩长。”这话强调的是要报答对自己有恩的人。孟郊《游子吟》中的“谁言寸草心，报得三春晖”，说的就是回报中国有句俗话“滴水之恩，当以涌泉相报，”说的就是加倍回报“乌鸦反哺”的传说告诉我们，自然界中一些动物尚懂得回报。但在社会生活中，不愿回报，不懂回报的事却时有发生。
假如我是小鸟，我会记住那出生时的巢穴假如我是树苗，我无法遗忘滋养我的土地假如我是江河，那雪域高原便成为我记忆中的烙印假如……无论我是什么，无论我以什么方式在，我可以忘记周围的一切，甚至可以抛弃自己，但有一样东西是不可泯灭的――那就是报答。
当然，要说回报，首先我应该回报我的父母，因为是他们把我抚养大，但长大后，他们给予我的只是物质上的需求，也正是这样我才走了一段弯路，所以我要报答的是救我得人――我的老师、朋友、同学们。
我为什么学习，因为我要回报。如果没有老师的一次次劝学，我不是今天的我如过没有朋友的一次次讲解，我不是今天的我如果没有同学的一次次鼓励，我更不会是今天的我。我代表着你们，你们怎样，我也就会怎样。我看着朋友们一个个勤奋、刻苦、努力，我又怎能不努力，只有这样我才能无愧于心，无愧于天地，因为滴水之恩定当涌泉相报，世间万物都知回报，我也不例外。就算努力之后仍是失败，我也无怨无悔，因为我的重生是你们给的，如果当时你们没救我，我早已是一个失去生命意义的人。我无法想象生活在我原来的世界里是多么的枯燥，和现在的世界简直是天壤之别。
所以我的精彩是你们给的，我的道路是你们指明的，我的'成功是你们赋予的。我的一切一切都是你们帮我实现的，我就像一个被创造者，而你们便是创造者，所以我要做的不仅是感谢，而是回报。
我不会以金钱来回报你们，也不会以荣誉来回报你们，因为你们是纯洁的象征，是神圣的象征，所以我要用行动来回报你们，用我的一次次成功来回报你们对我的期望。
回报，将之升华便是一种责任，而他要求人们在危难之际能助人力挽狂澜，在安和之时能以益授人，这才是回报的真谛！
托管所高中作文 篇4
近日，某青岛公司推出一款工业矿泉水，因其瓶身印有不同失踪儿童的大头像及相关信息，但水量少，且售价5。5元，引起人们讨论。有人嫌价格贵，但也有人支持商家行为。
我对于该商家持支持态度，对其创新行为助丢失儿童点赞。但是对于来自社会不同的声音，我们不禁要思考收费行何为合理，社会应当有哪些保障机制，我们应当做些什么。
是的，该公司的行为属于公益事业。为了引起人们对于失踪儿童的关注，出发点是极好的，我们不应质疑该公司的出发点。但却有些网友，称其是爱心宣传为借口，有“用公益为噱头”之嫌。我们不禁要感慨了，在这样一个物质飞速变化，生活节奏快速的时代，人心在一点点的冷冻，没有了温暖，总是用一种质疑的眼光去审视他人，去随意揣摩别人的想法。这种人是可悲的。
有些人认为公司不应收费那么贵，但是因瓶身的特殊性与粘贴孩子信息额外手工成分较高，价格高些应当理解。公益事业不是要公益人做到“两行清风”“倾家荡产”，那才叫公益。做公益不能索取一分一毫，又怎么可能维护公益的正常运转呢？该公司作为市场上的一员，其生产还是要维护公司利润，维持公司运转。
前段时间，重庆一出租车司机师傅因送还某位顾客落在车上的包，先后出车三次还包。但向顾客索要车费被骂。有部分网友认为出租车司机不应收取费用，这让公益“变了味”。我想这种观点是错误的，公益不应当只是无私的，不计成本的付出，而是可以获得一定报酬，保障公益人的正常生活水平。
我想，要想公益事业持续健康发展下去，我们要采取措施。国家要完善相关的法律法规，给公益人的合法权益提供保障，使其能够维持正常生产、生活。其次，社会上也要营造一个充满爱心、包容之心的氛围，支持公益事业的.发展。最后一条，也是最重要的，我们每个人都应当支持、投身于公益事业，促进公益的健康运行。
是的，做公益不仅仅只是“两袖清风”“倾家荡产”“分文不取”，这种观点早已在如今社会站不住脚了，真正的公益应当得到必要的报酬。
公益事业应得到回报。
托管所高中作文 篇5
先声明，我暂时还是小学生，别大惊小怪。
我的老爸是一位高中物理教师（我为此感到自豪），现任高中三年级（30）班班主任。
老爸教的`是三年级，快考大学了，所以大年初四就开学了。老爸看我在家学习效率不太高，让我来到他所在的学校来体验一下高中生活。
第一天：
饿滴神呀！早上五点半就把我叫了起来，（老爸每天也是这样），穿衣速度要达到3分钟内，我平常也要十分八分的。
到了学校，教学楼中读书声朗朗不断，进入30班，全班活跃着学习气氛，没有一个不在学习。只有我在班中好奇地东张西望：怎么连一个做小动作的也没有？于是，我也不知不觉地学习起来。
下了第一节早读课，就要跑早操了，我也去了。哨子一响，大家就迅速跑出教室，齐刷刷地站好队，我站到最后一排。又听见远处传来了一声哨响，这里又发出一声哨音，接着一个班长喊：“跑步走！”哐哐哐哐哐……“跑步走！”哐哐哐哐哐……我们跑了起来，身后又是一声：“跑步走！”哐哐哐哐哐……后面也开始跑了。“一二一……”班长喊了一声：“顽强自我！”全班齐喊：“顽强自我！刻苦学习！誓争第一！永不放弃！一！二！三――四！”哐哐哐哐哐……所有人的动作和速度完全一致（包括我）。第一次跑操绕操场跑一圈半，大约一里地吧，我跑了一又六分之一圈就坚持不下去了。
托管所高中作文 篇6
今天妈妈正好去园区博爱学校办事情就把我一起带了过去，在哪里我看到了许多可怜的孩子，他们有的不会讲话，有的不会走路，还有一个哥哥坐着轮椅在上课，那里的校长梁奶奶告诉我，这些孩子都生病了但他们依然快乐地上学，希望我将来能帮助他们。
在博爱学校我见到上三年级的倍倍姐姐，她长得很漂亮但就是走路要用拐杖，可是她很坚强，用拐杖坚持从一楼走到三楼上课，在课上她很认真地听课，倍倍姐姐的画画很好，尤其是福娃画得特别好。
走出博爱学校的时候我觉得自己是多么的幸福，摸摸我的手和我的脚都是好好的`，我可以自由地走路可以快乐地玩，可是博爱的小朋友却没有办法自己走路自己玩了。在博爱有个一年级的班，班里有五位小朋友，他们在讲“林阴道”这课生字可是他们课文读得很响但我却没听见他们在读什么，因为他们讲话很困难的。但他们却告诉我读书很幸福。
爸爸妈妈说，以后我碰到困难想哭的时候，以后我不敢上学想哭的时候就想想博爱的小朋友，向他们学习，以后多去看望他们，长大后可以帮助他们。
托管所高中作文 篇7
高中生活似乎就是这般如此，乏味，枯燥，了无生趣。既无外面世界的五彩缤纷也无清山溪流那般舒适，松弛。似乎一切繁杂而纷乱的词语皆能给予于它。
有的时候甚至很难说清在平淡的一天中自己都做过什么。转而晃眼间，夜又匆匆而至。而我便每在这时才开始感叹时光的.飞转。
忽而想起朱自清的<<匆匆>>，现在体会起来又有另一番风味。恍惚间又在问自己当时间从指间流过的时候，我是否同往常一样又陷于无止境的幻想之中，是否同往常一样思想在清与浊之间貌合神离。是啊，当自己从幻想中醒来时，连自己都会嘲笑自己荒唐的构思。
老师们总是说高中生有许多人在许多时候都会感到抑郁和困惑，而后便倦怠学习，总是沉迷于自己的“世界“之中。我不知道自己是不是真的如此，但我不希望。我总是盼着有一天我也能受众人注目，受众人赞誉。可我真的很清楚那是需要努力的。因为在我的高中生活里，成绩的好坏代表着事物的有无，这是真实的无法再真实。所以我渴望努力，但想法有时和结果总是存在差异的。面对这样的结果，有很多时候我都是感到好无奈，无奈过后便又继续踏上征程。
亦或许只有重新拾起卸下的枪，才会有希望。心中承载着希望，才有可能辉煌。
托管所高中作文 篇8
当我们向小学六年级的生活手告别时，中学的大门正向我们招手。新的生活让我们向往，新的集体把我们召唤，我们像小鸟一样张开翅膀，满怀理想地向着蓝天自由飞翔。
当我们走向一个新的班集体时，就开始了我们新的生活。在一个团结友爱，互帮互助的班集体中，我们结交了许许多多的新同学，一起伴随着我们成长，让我们在成长的过程中充满了快乐。
当我们迈进中学的`大门时，就意味着新的生活即将开始。让我们一起去体验一下初中的全新生活吧！初中的新生活也充满了许许多多快乐新鲜事。如对老师的尊敬，对同学之间的友谊，军训感想等等。
虽然我在初中生活的时间还不长，但我却亲切地感受到了老师，同学们的热情，关爱，这些事让我难以忘怀。第一次上课的时候，我就特意注意老师的那一双带着“帽子”的眼睛。这一双与众不同的眼睛非常地亮。那一双炯炯有神的眼睛咕噜噜的地转，像一束灿烂的阳光在绿荷上来回转动；又像晶莹剔透的珍珠在玉盘上溜个不停。当老师转过头来时，目光正好与我相碰，我一惊，立刻低下头来，想躲开老师的目光。
但那目光早已照到我心底里去了。老师的眼睛是有特异功能啊！在短暂的一瞬间早已照到我心中，沟通了我们的心灵。我突然间来了灵感，老师的眼睛像是电视里的探照灯，又好像童话中的宝镜。从老师的双眼中我可以看出他的忠厚与慈祥和学富五车；从他那双曾批改了无数作业本的手可以看到他对同学们所付出的汗水；从他那一张带着微笑的脸，可以看出他对教育事业的追求与热爱。
对于老师的尊敬与热爱还表现不出初中新生活，在于军训中发生的这么一件事，真是让人记忆犹新，回味无穷，更是让人哭笑不得。
托管所高中作文 篇9
第一天跨入了新学校，我背着书包，穿着新校服，满怀欣喜的心情。
但是，我看到的却是一个不大的篮球场，周围是几幢破旧的教学大楼，连跑道都没有，这使我的兴奋度降低了几分。不过，我又自我调整，想：我来这里是学习的并不是玩儿的，这里的设施虽然没有小学里好，但这里的教学质量是顶刮刮的！
于是，我便继续往里走。来到我的教室，看到一张张陌生的面孔，这使我有些胆怯，我便默不做声地坐到座位上，干自己的事。这时我还担心着，怕同学们不友善。但是事实证明我的担心是多余的：中学和小学就是不一样，吃饭的餐具还要自己带！这天我正好忘记带了，这可让我伤透了脑筋，同学们还互不相识，不好意思问他们借，但是不借的`话就别想吃饭，怎么办呢？
正当我急得火烧火燎地时候，有一位同学问我：“同学，你忘了带餐具吗？”我难为情地说：“对呀，这下我完了，吃不到饭了。”“别着急，我带了一个调羹和一双筷子，我把筷子借给你吧！”我悬着的心终于落地了，我满怀感激地对他说：“太谢谢你了，否则我就要饿肚子喽！”“哈哈……”我们都笑了。后来，我吃着热腾腾的午饭，心里一阵阵的暖。
在下午的学习中，每一位老师都是平易近人，上课也很风趣，40分钟的时间一晃眼就过去了。让我之前的担心都化成了烟云消失了。
新学校，新气象，我希望我在新的学园里可以更进一步！
托管所高中作文 篇10
每个人都有自己的理想，当然我也不例外，小时候，在我那小小的百宝箱中，也装着五彩缤纷的理想。今天我就打开我的百宝箱，把里面的宝贝一一拿给你看。
很小的时候，我就有了我的第一个理想。当一名警察。小时候的理想现在想起来既可笑又幼稚。当时的我其实是喜欢上了警察们漂亮的警服，和他们站在马路中央指挥交通时的飒爽英姿。可是不久，我的理想就发生了改变，因为我逐渐了当一名警察的辛苦与困难。
于是，当一名画家成为了我的第二个理想。从小我就对绘画很敏感，很喜欢画画，经常自己画出一些“大作”，然后拿给爸爸妈妈看。爸爸妈妈得知了我喜欢画画，马上就给我报了美术班。可能是因为小孩子贪玩儿的天性。上了美术班后的我变得不怎么喜欢画画了。甚至上美术课时逃跑去和同学玩儿。就这样，我的第二个理想便又化为泡影。
直到我有了第三个理想时，我已经上了小学4年级。那时的理想是当一名老师。从小到大我接触过好多好多老师，有年龄大的、资历老的;也有年轻的、经验少的。但不管他们是什么样的老师，教哪一门学科，我都非常喜欢他们。将来也想像他们一样站在高高的讲台上给我的学生们授课。
如今我已经是一个高中二年级的`学生了。快要步入大学的殿堂。如今的我，已不是一个什么都不懂的小孩子;如今的我，对一些事已有了自己独到的见解和想法。现在我的理想是当一名像丛飞那样的歌手，既喜欢音乐，又对社会做出贡献。其实，我以前有想过当服装设计师，作家，商人，演员，我真的很喜欢这些职业，可是身边的人总说我不切实际，在他们的劝说下我放弃了这些我所衷爱的职业。虽然我放了它们，但仍抱有一丝幻想，而有时也为无法实现而悲伤。这也捆扰了我好长一段时间，使我找不到人生的目标。不过，现在我再次找到了我的理想，它就是音
在广阔无垠，璀璨的夜空中，繁星环绕，晶莹透亮。我仰望空中的星星，它似乎在对我说：“孩子，你有心愿吗？”
是的，我有心愿吗？我对着天空，看着一闪一闪的星星，它就像要和我说话，迫切的与我成为朋友，倾听我的心愿，帮助我，以致与我共同完成心愿，它就像一盏灯，照亮了平静的夜空，点缀了那片夜的沉静。
心愿，是一个人未来的梦想。我的心愿有很多，例如：我想拥有一双翔翼，在空中自由的飞翔；我想当一名老师，给祖国的花朵灌溉营养；我想当一名宇航员，上神奇奥妙的太空中饱览天地之神奇，宇宙之宽广。虽然，这些都挺遥远的，但我会为此而努力奋斗，人们常说：人生不能妄自菲薄，不能自暴自弃，要有理想的航标，奋发图强，成功将在那一刻等待你的到来，为你欢呼，为你喝彩……
托管所高中作文 篇11
三年前的夏天，和现在一样骄阳似火，风里透着淡淡的槐花香味。我怀揣着犹豫和向往，带着那么一点点小女孩的天真和对未来的希冀，走进了高中的大门。殊不知，这三年的岁月成为了我人生中最难以忘怀的一段记忆
平生惧高中，一过高中，难忘高中。
在这三年里，最难忘的便是我的老师们。三年中，老师给了我莫大的帮助，且不论生活中的关照，心理上的辅导。在学业上，每一位老师无不使我受益匪浅，只恨拙笔无法述其一二。
很感激上苍让我拥有这么多好同学，就宛若记忆里的烟花，虽然在夜空中转瞬即逝，却在我的记忆里留下了美丽而又明亮的印记，一遍遍的回放，那些如花笑靥，挥之不去。我们是战友，是朋友。也许在考场上，我们会像战士一样拼搏争斗，然而在学习中我们仍坦诚相待。在需要拼搏，为了未来而奋斗的高三岁月，我们携手奋斗，也许此生，都再也不会经历这样灿烂，这样努力的时候了。我们站在属于我们的年轻的战场上，为了未来，为了同样的目标，努力。
人生不知有多少个三年，我依然记得高一开学的`时候，数学老师信誓旦旦的'跟我们说，“你们要跟我三年。”而如今三年已经过去，我站在学校的绿树下，闻着熟悉的槐花香味，那些如花笑靥。教室里纷飞的同学录，小姑娘们安静的在走廊里互相告别，金色的大门仿佛在我们眼前打开。只是那些流失的时间，都去哪了呢。我们美好的记忆，我们的青春，就这样消失在别人的时间里。
托管所高中作文 篇12
曾经听过我们班主任对一件事做了评论,我把他记录下来了：
非洲大草原上生活着奔跑速度极快的猎豹，他在追赶野兔时，如果在追了100米的情况下，他就会放弃掉这只野兔；但如果这是一只野鹿的话，他就会穷追不舍，直到他追到这只鹿而已，而且就算旁边有其它的鹿离它很近的，触手所及，它也不会去抓这只鹿，而只会抓那只他所追的鹿。为何？
个中原因是因为豹如果追了超过100米再抓到一只野兔的`话，那么他所得到的能量还远远满足不了他所消耗的能量，但是如果抓到一只野鹿的话，它可以吃好几天，所以它就会穷追不舍。他不抓旁边的鹿是因为其它的鹿还没开始跑，没消耗能量，如果去抓旁边的鹿不仅不会抓不到，还会连原来的都抓不到。而继续抓目标鹿的话，就是在消耗相同能量的情况下抓到鹿。
从这么一件事中我们就可以体味到做一件事就要无有所值，其实学习也是一样的，许多同学觉得学的并不轻松。其实他们只要学学这些猎豹，就可以学到很多的知识。把对自己有用的东西，永不言弃的学下去，那么将会得到许多的东西，觉得这是值得的。而对于一些要话很多时间却得不到什么好效果的东西就早早的放弃，省下时间去学那些有用的东西，那么这将会是学有所成。
我相信大家会做到的！
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托管所高中作文 篇13
总会觉得人与人之间的相处有时候很融洽，有时候却很困难。处于青春期的我们，总会与朋友或者父母有许多小矛盾不可调和，遇到这些我们应该要学会互相理解。
每次与父母吵架的时候都会觉得自己特别委屈特别在理，而每次过后我自己都会想我是不是太过分了？又惹父母生气。
暑假工作已经是我的日常生活啦，每日都过着同样但充实的生活，这样的日子很开心，但是还会有一些不愉快……
又是一天下班回家的好心情，从工厂出来走到大门口去等妈妈来载我回家，一路上的'好心情和着风儿，向着蓝天，心情美极了！而接下来的事情让我瞬间“乌云密布”。我还没走到大门口就看到我妈开着车过来，本来想着和妈妈说说今天发生的趣事，结果我妈一上来就说：“你在门口等了很久又进去了？”我一脸懵地回答：“没有啊，我刚出来想把手里的一点活做完。”我妈加重了怒气：“工做完就出来啊！还做尽做什么？钱赚的又不是多的。”听到这些话，我美好的心情就开始乌云密布了。
路上，我本来什么话都不想说的，只想静静地坐着。结果我妈东来一句西开一句：“我又不是闲人，工作得累死还要来接你回家，路又不顺路，隔这么远，你自己骑自行车来的话就方便啊。”我此时真的很奔溃了。
回到家后，我和妈妈说：“妈，我去叫哥哥牵车给我学哈。”妈妈回复：“好啊，这样我就不用每天载你了。”爸爸听到我要坐车之后说：“这么晚还学车啊，小小年纪就想要开车了现在，有自行车怎么不去骑啊！”听到这里我真的彻底奔溃了，我黑着脸跑去厕所洗头洗澡。
我好委屈啊！我都十七岁了，凭什么不能开车？每天工作几个小时，腰酸脖子酸的，我还不是为了赚钱省一些学费？要不是你嫌一句钱赚的少，就是你嫌一句要你接送，你们大人心情好了就好，一旦心情不好就往我身上发泄，我心情不好往哪里发泄啊？你们大人总会觉得你们工作很辛苦，那我一天天工作就不会辛苦吗？为什么我一回来还要被你们嫌东嫌西？一切的不满在这一刻我就喷发出来了，我觉得自己委屈极了。之后晚饭也没有吃。
一个人跑到房间和同学聊天发泄，一边聊天一边哭，这时候妈妈刚好进来了，说，“怎么，被你爸说了两句就不吃了？怎么这么娇气？”我终于忍无可忍了：“我才没有你说的这样娇气啊！”一声吼，发出了我的心声。我真的没有赌气不吃饭，我是真的肚子不太舒服不想吃，而你们居然这么想我，我凭什么被你们这么想，我的心情一塌糊涂。我害怕被父母发现我哭，因为他们只会认为都是我的错，我这么小就不该和父母怼嘴。
第二天早上，我早早地起床了，妈妈看见我，居然语气非常缓和愉悦和我说话：“你起床啦，我以为我还要去叫你呢。”我洗漱好之后和我妈说：“我待会要和同学走过去，你不用载我了。”我妈听了之后说：“什么？天气这么热，走过去很晒的，我待会载你们去，和你同学说。”此时，我似乎觉得我昨天晚上太过分了，妈妈对我这么好，我怎么可以那样想？！
确实，处于青春期的我们总会有与父母闹不和的时候，有可能因为小小的事情我们就会觉得自己特别委屈，一定要永远记得：父母在养育你的时候是多么辛苦。在与父母相处的过程中一定要相处理解，青春期的我们要常常为父母着想，同时，父母也不能永远觉得孩子是错的，如果真的错了一定要和孩子说清楚，不能一味的骂和打，这样会使孩子更加叛逆。
记住，相互理解最重要！
托管所高中作文 篇14
炎热夏季即将过去，我们开始盼望冬季的片片雪花。熟不知，等下一个夏季我们要迎接的便是离别和梦想的实现。高三的生活就像烈日的烘烤无法忍受却又不得不受、在那个夏天，我们和我们最纯真的青春便要彻底说再见。迎来的会是另一种青春的开始，我们会感受大学校园的气息，慢慢接触社会，那是别样生活的开始。到那时，我们会怀念高三时候的疯狂学习和高中三年纯真时代。
那些年，我们也曾奋笔疾书过，我们也曾在操场不顾一切的狂奔过，我们也曾和朋友因为不满而相互吵闹过，这一切在以后都显得弥足珍贵。看着堆得像小山一样高的书本，上百只的空笔芯，毕业照上一张张尽显甜美笑容的脸和洗的发白的校服，此时的心中却只能成为怀念。要逝去的你终究是留不住。
只是望着校园，看着一届届的毕业生留下的脚步就已是感慨万千，更何况那天真正到来的时候。突然觉得有句话很对：我们不可能永远年轻着，但永远有人正年轻着。我们为了梦想不得不加紧脚步，哪怕我们知道这一年有多珍贵，再多的不舍终究化为动力，脑海中只剩下两个字：前进。我们都希望下一个夏天我们能和挚友携手一起踏进梦想校园，在人生的另一个阶段中不至于那么孤单，那么寂寞，希望能将那一段旅途时候的快乐延续到下一段旅途，有那么一个人陪你看沿途风景总是好的。
青春总是无限好的`，哪怕它只留给我们一件洗的发白的校服，一双泛黄的白球鞋，一张带着灿烂笑容站在校园中的照片，也极其好。它从来都站在神圣的位置不被玷污，倒不是说它本身有多么多么的好，而是他永远都是学生心中最美好的念想。所以我感谢他，即使它带走了一些美好。
要逝去的你终究留不住，既然留不住不如在珍惜过后让它变成美好回忆。
托管所高中作文 篇15
2004年十二月十三日早上5点17分28秒，伴随一声清脆的哭声，我出生了。
3岁时，我上了幼儿园，我很调皮，我把椅子反过来，坐在上面，把椅子当车开，别的人见了，都纷纷效仿，教室里都是“车”，我成了他们的“头领”。
10岁时，我上四年级，我捧着一本书，津津有味地看着。“赵志豪，三国杀，三缺一，快来呀！”“好，目前就过去。”我连忙放下书，向坐了三个好朋友的石桌奔去。
20岁时，我上了大学，像一条自由自在的鱼，想干嘛就干嘛。基本上都是吃饭、上课、睡觉、打电脑，吃饭、上课、睡觉、打电脑，日复1日，年复一年的过着得过且过的日子。
30岁时，我开始找对象——“你有房吗？你有车吗？你的薪水是多少？”我只能不停地回答：“有房，有车，每一个月的`薪水够三个人花。”她赞同，爸爸妈妈也赞同，订婚喽。
40岁，有了小孩，家更忙了，一星期回家两次，天天两个电话打到家：“小孩，成绩好不好？别惹你母亲生气，她非常辛苦的呀！”“妻子，生活好不好？需不需要寄点钱过去？……”
50岁，找了份轻松的工作干，大部分时间都在家下棋，晒太阳，聊天。
70岁，我退休了，整天在小区里晒太阳，聊着天，打着羽毛球……天天运动着，非常阳光。
100岁，我陪上帝聊天：“您买的天神股票又跌了呀！”“你如何知晓？”“对面那片云上写着哩。”“我去看看……”
托管所高中作文 篇16
我们平等的相爱，因为我们一路陪伴，相互理解。
——题记
最初的时候，老是和东争吵，我老是觉得东什么都不会，出门不知道牵着我的手;走在街上不知道帮我背着包儿，其实我知道男生在街上背着包儿挺难为情的，于是我买了一个男女通用的手提包;我心情不好的时候，不是来安慰，而是一句‘你又怎么了’。每到这个时候，心里面就有无数个想法，“这男的怎么这样啊?这不是和异性朋友走在路上的感觉吗?”女孩子真的挺矫情。
如此种种，有时候让我哭笑不得，这样的一个男孩子，我很多时候手足无措，前面那么长的路，他会不会一直什么都不会，一直不懂得迁就和理解别人呢?他不理解为什么出门要牵着女孩子的手，他不理解在街上为什么要帮女孩子背包儿，他也不理解女孩子为什么莫名的'心情不好?我很承认女孩子很多时候很矫情，可是很多时候女孩子只是希望受到重视和关注。
后来，我们一起回家过年了，新年里杂七杂八的事儿窒息的让我喘不过气儿来，那个时候甚至产生了自我消失的念头，尽管在大家的眼里，我是个懂事并且万事都能够周全的孩子，可是新年里我也情不自禁的掉眼泪，那些杂乱的事儿就像雾霾的天空充满了各种各样的杂质，它无时无刻不刺激着你的神经和细胞。那个时候的东也是手足无措，我跟他讲了，我说你回你们家吧，这么多的事儿我确实也无暇顾及于你，现在只会让你更加尴尬，老实说，我也不想牵连和拖累于他。
东语气凝重地说，“我是不会离开的，我知道我什么都不会，什么都做不好。我也不理解很多事儿，可是陪伴你是我应该做的，并且是在你最难过的时候……”我并没有强行他离开，一是我顾及不过来，二是我真的很感动。
新年里那些事儿一时间也解决不了，但是东一直在我的身边，从最初他看见这些事儿时候的沉默状态，慢慢地开始给我出主意，帮我分析问题，也帮助我解决问题。万事变化，东一直用行动在我身边告诉我说，我在你旁边，你什么都不用害怕。如果不是东的一直陪伴，我想我已经崩溃了。
还记得我们刚在一起的时候，一起吃饭，我要点一份蕃茄炒蛋，东说不要了吧，我天天吃番茄炒蛋，于是，我们真的没有吃蕃茄炒蛋;他第一次在家里给我做酸菜鱼，买的是我们平时炖汤喝的那种小鱼，鱼汤里面的菜切的只有平时我们切的四分之一大小，我当时第一反应是，这个怎么吃;还有第一次帮我洗衣服，衣服已经晾干了，才发现两条裤子都弄开，两件衣服完全没分开就洗了。
想想这样的东，想想那个出门不牵手，大街上不背包的的东，再想想那个一直陪伴在我身边帮我分析问题解决问题的东，我心里面恍然。是啊，可能他会一直不懂为什么出门要牵手，为什么大街上要帮我背包，为什么我的心情突然不好;可能，他会一直不懂为什么情人节要送玫瑰，女孩子为什么老是希望男朋友陪在身边;可是他会懂在我最痛苦的时候，陪伴我解决问题，
谢谢东让我明白了，那些表面的东西，永远敌不过在最痛苦的时候一路陪伴，一路陪伴，才是对爱最大的理解。
托管所高中作文 篇17
我的理解是：我们拥有一个目标，坚守一个方向或执着于远大的理想，并且靠自己努力，坚持不懈的去做，最终才能有所成就。久而久之才能成为众人谓之敬畏的人。
我被这样一个故事深深的感动：主人公是一个十三、四岁的男孩，他从小生活艰苦，能相依为命的，只有一个年过耄耋的奶奶。他爱学习，但因为物质艰难，总是靠亲戚邻居救济，尽管如此，他上学时总是早早到校，在课间都不会休息地抓住机会借阅同学的好书。后来因为家庭条件拮据，他将自己的寒暑假都献给了打杂的工作，他有时替别人家照顾孩子，有时替别人放羊，最累的时候用自己瘦小的身板来扛起工地上沉重水泥袋子，那是一个少年撑得起的家庭的重任，那是他对自己和奶奶的坚守。
小学毕业后，他进入区中最好的中学，一进校门，同学们各个都是富家出生，有权有势，而只有他穿着一双布鞋和一身缝满补丁的衣服。同学们对他的'冷嘲热讽，并没有让他放弃自己心中的那团火苗，苦难和现实反而更加增强了他的斗志，书里的万千精神食粮，使他心中那团要努力拼搏的火苗燃烧的越旺。他做到了了古人的“头悬梁，锥刺骨”般的努力，为了改变自己，付出了百倍的辛劳和汗水。
高中时，不辜负自己的考到了省内最好的高中，可他并不骄傲，仍然靠着那团照向未来的火，以及那火中孕育的饱满的梦想种子，让自己“更上一层楼”。功夫不负有心人，他最终实现了自己的梦想，让曾经笑话他，瞧不起他的人更加对他敬畏了！
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