最新立秋的手抄报内容(汇集11篇)。
在教学工作者实际的教学活动中，通常需要用到教案来辅助教学，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。怎样写教案才更能起到其作用呢？以下是小编帮大家整理的二十四节气立秋教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
立秋的手抄报内容 篇1
活动背景：
根据班级开展的民俗特色教育活动设计而成。
活动目标：
1、教幼儿练习用多彩泥包饺子的技能。
2、感受民族风情，培养动手能力。
3、发展幼儿的动手能力。
4、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的`心得。
5、探索、发现生活中的多样性及特征。
活动准备：
1、知识：幼儿在家见过妈妈包饺子。
2、物质：每人一块多彩泥、塑料小玩具做饺子馅、实物：饺子。
活动过程：
一、导入
向幼儿介绍说明今天特色活动的内容：包饺子。
二、展开
1、欣赏、观察饺子的外形，启发幼儿相互谈谈奶奶、妈妈平时是怎样包饺子的?
2、鼓励幼儿自己包饺子试试。
3、幼儿相互讲述自己包饺子的方法。
教师进行小结，并讲解方法：先将面压平，放上饺子馅，然后对折成半圆，最后，把边捏紧，以防漏馅。
4、幼儿再次尝试制作，比一比与第一次的作品有没有进步。教师巡回指导幼儿，帮助幼儿实现自己的制作愿望，在活动中感受民族韵味。
三、结束
组织幼儿相互参观彼此的作品，体验成功的喜悦。
活动反思：
大班孩子已有一定的生活经验，对包饺子的过程有了一定的了解。选择孩子熟悉的生活内容，使孩子对此活动更易于感兴趣。因为兴趣是孩子学习的动力。
立秋的手抄报内容 篇2
今天是传统的元宵佳节了。元宵节的由来据说是因为汉文帝平乱之后，深感太平盛世来之不易，所以便把平乱之日定为与民同乐日，每年的正月十五都会出宫与百姓一同游玩。从此，正月十五便成了一个普天同庆的民间节日“闹元宵”。
北方吃元宵，南方吃汤圆，别看吃的东西不一样，可是他们的寓意都是一样的，都寓意着和睦团圆。
今天爷爷奶奶和老叔也来到我们家里，一起庆祝元宵节。爸爸做了一桌子的菜，还炸了元宵，看着色泽金黄的元宵我馋得直流口水，迫不及待地吃起了元宵，我吃了两种口味的馅，一种是黑芝麻的，一种是草莓的，脆脆的`外壳咬开之后流淌出来浓浓的不同口味糖浆馅，外酥里糯，真是太香甜太好吃了。爸爸和爷爷喝着酒，一家人一边看着冬奥会比赛的项目一边吃着团圆饭，有说有笑其乐融融。
就这样，酒足饭饱过后，爷爷对我们说：“过了今天元宵节就等于过完年了，年复一年，日复一日，生活要更好，工作要继续，学习要努力啊”。
我心想：是啊，时间过得可真快，之前是盼望过年，现在是留恋年味。我也要快速进入学习状态中，希望又长了一岁的我在新的一年里通过自己的努力收获多多。
立秋的手抄报内容 篇3
1.床前明月光，祝福响当当，幸福和安康，永在你身旁，好运伴吉祥，开心欢歌唱，元宵喜洋洋，财运喜气旺，开心笑语淌，牛年你最棒。元宵节快乐！
2.至远者，非天涯，而在人心；至久者，非天地，而是真情；至善者，非雄财，而在健康与快乐，元宵节到来，唯愿远者近，久者恒！元宵节快乐！
3.元宵佳节到，我来送福报：天上月圆人团圆，家庭美满心事圆，好运连连能逢圆，幸福祥和尽欢颜。祝你人缘、情缘、福缘、财缘，缘缘不断，事事如愿。
4.赶走心中的忧伤，把甜蜜来拥抱；驱逐工作的疲惫，让悠闲来替代；忘掉生活的烦恼，把好运来铺满。元宵佳节送上我的祝愿：愿你快乐不断，好梦连连！
5.花开花落花满天，春日春景春风爽，福多财多好运多，风顺雨顺事事顺，忙忙碌碌为工作，开开心心过元宵。祝你万事如意心想事成！
6.今年的元宵节，别样的流光溢彩，远方的朋友，我的思念就如那大大的汤圆，甜甜的，圆圆的，饱饱的，鼓鼓的，一塞进嘴里，流淌着祝福的糖汁，幸福甜蜜。
7.元宵到，送你一个灯笼，丝丝的牵挂是灯线，绵绵的思念是灯罩，深深的祝福是灯炮，愿它带给你圆圆的梦想，圆圆的期望，元宵快乐！
8.我是皮，你是陷，包个元宵碗里转；我是纸，你是烛，糊个灯笼街上舞。我和你，把手牵，欢乐共度元宵节，祝你幸福吉祥在新年！
9.元宵节，大团圆，愿你笑开颜。点花灯，照亮快乐生活；舞龙狮，摘下好运彩头；猜灯谜，揭晓幸福答案；吃汤圆，甜蜜幸福心情。新春大吉，元宵快乐！
10.好一个冷时硬中甜，好一个热时软中粘，好一个有心不外露，好一个清白自在圆。愿可口的汤圆带给你元宵的幸福无边，元宵的快乐无限！
11.彩灯写意世界的华彩，烟花放飞良好的祝愿，汤圆包裹生活的香甜，家是大大小小的同心圆，满月勾起无尽的思念，喜度元宵美好夜晚，愿你幸福快乐到永远！
12.月光如水，思念无悔，祝愿你日子比花美，汤圆如愿，祝福蜜甜，祝愿你生活常笑颜，短信如心，问候最亲，祝愿年元宵最称心。祝你元宵快乐。
13.月上柳梢头，花灯溢彩流。人潮熙来往，指点玉琼楼。圆月当空挂，思念垂几愁？愿君共婵娟，福泽长千秋。恭祝元宵节快乐！
14.月因十五而圆，夜因明月而黑，日子因你而乐，生命因你而在，爱情因你而美，朋友因情意而久远，节日因祝福而快乐。元宵节快乐！
15.等不及了，我决定请全国人民先祝你和你的家人元宵节愉快，身体健康！此后你源源不断收到的短信都是我安排他们发的，你一个人知道就行了，别声张哦！
16.元宵到了，特意为你做了一锅“幸福汤圆”其中一个真心馅一个关怀馅一个吉祥馅一个如意馅一个快乐馅一个健康馅一个福气馅一个甜蜜馅。元宵节快乐。
17.天上的月儿圆，锅里的元宵圆，吃饭的桌儿圆，你我的情更圆，就像元宵一样黏黏呼呼团团圆圆！！
18.月儿圆圆人儿圆圆合家团圆，汤圆圆圆心儿圆圆花好月圆，祝福圆圆情谊圆圆面面圆到，幸福圆圆甜蜜圆圆珠润玉圆。祝元宵心情圆圆美美人生圆圆满满。
19.元宵佳节临，送礼就送大汤圆。快乐的陷儿，平安的水，健康的皮儿包里面，幸福的锅儿煮一碗，圆圆的汤圆粘又粘，吃到心里甜又甜，伴你幸福展笑颜！
1.初春灯节热火朝天，圆月宵夜灯火辉煌。街灯绽放五彩斑斓，花灯彩旗迷联红帐。男女老少皆大喜欢，品尝汤圆甜蜜圆满。愿你十五元宵闹，美满快乐幸福笑！
2.元宵节祝福“元元”本本：愿你好运“元元”不断，财运“元元”不绝，幸福“元元”而来，快乐“元元”不竭，爱情“元元”流长，生活“元元”满满。
3.元宵到，送你一盏彩灯，愿照亮你幸福的家庭，照亮你光辉的前程，照亮你甜蜜的爱情，照亮你红火的日子，照亮你健康的身体，照亮你平安的一生！
4.鞭炮震动着热闹，佳节渗透着喜悦，指尖传递着祝福，信息荡漾着温情，元宵佳节，我对着皓月，深深祈愿：愿我牵挂着的那个人永远开心，年轻不老！
5.真诚祝福您：年年都吉利，金钱往外溢，梦里笑嘻嘻，事事都如意，天天好运气，妩媚又艳丽，震倒一批又一批，元宵节快乐！
6.元宵节到了，送你一碗甜蜜的汤圆，用幸福包裹宽容，用温柔包裹柔情，用平安包裹吉祥，放在热腾腾的开心水中煮，愿你品出人生的美好和正月十五的.美妙！
7.日圆月圆天圆地也圆，人圆梦圆事业更圆，梦圆情圆家圆爱情圆，财圆志圆达也圆。祝您元宵节团团圆圆，幸福美满！
8.去年元夜时，花市灯如昼，月到杨柳头，你我是朋友，今年元夜时，依旧是朋友，只是隔天涯，短信祝福到；祝元宵节快乐！幸福平安！
9.元宵佳节，祝福传递，祝你好运“元元”不断，幸福“元元”不绝，快乐“元元”流长，生活“元元”满满，与开心有“缘”，和甜蜜结“缘”，元宵节快乐！
10.元宵佳节赏花灯，快乐心情落缤纷，平安之夜为你庆，吉祥之星为你升，祥和之火为你舞，欢乐之歌为你唱，梦想之月为你圆，蛇年精彩你最眩！
11.千家春不夜；万里月连宵。举国元宵夜；一路平安歌。放手擎明月；开心乐元宵。阖家齐欢乐；同吃上元丸。宵圆人更圆，幸福又一年。
12.花前月下是爱情的童话，铃声滴答是朋友的牵挂，龙灯狂舞舞不尽深深的祝福，短信传来传不完元宵的开怀，元宵节，给你最美的祝愿，愿你快乐顺心。
13.春风阵阵佳节到，元宵灯会真热闹。四面八方人如潮，欢声笑语声声高。亲朋好友祝福绕，开开心心活到老。祝你佳节好运罩，万事顺利人欢笑！
14.汤圆，月圆，祝你亲朋团团圆圆！官源，财源，祝你事业左右逢源！人缘，机缘，祝你好运缘缘不断！心愿，情愿，祝你理想天随人愿！愿你家庭幸福绵绵，身体健康常伴，事业万事皆圆！祝元宵节快乐！
15.杨柳轻扬春意早，十里长街闹元宵。扭动腰肢挑花灯，耄耋童子齐欢笑。糯米揉团蜜馅包，团团圆圆吃到饱。叙过家常侃大山，大家一起乐元宵。元宵快乐！
16.月圆人也圆，欢欢喜喜都笑颜；福来运更来，甜甜蜜蜜美梦裁；乐事伴喜事，幸幸福福喜滋滋；情久笑更久，美梦在你心中留！元宵节快乐！
17. 祝福深深随心起，元春开花迎新喜，宵夜长明灯笼耀，节日欢乐展笑颜，快心遂意报喜讯，乐享汤圆美梦圆。祝元宵节快乐！
18.尝尝元宵馅，你的爱情比它甜蜜；摸摸元宵皮，你的肌肤比它白皙；看看元宵灯，你的容貌比它美丽；赏赏元宵月，你的家庭比它团圆。元宵节快乐！
19.正月里来是新春，十五花灯闹乾坤，汤圆味美香喷喷，祝你佳节福满身，好运和你不离分，万事如意永开心！祝福您元宵节合家快乐！
1.霹雷一声响，祥云压群芳，只见那人一身才气、二目有神、三生有幸、四季平安、五福临门、六六大顺、七步成诗、八方好运、久久招财、十分像你，祝元宵节快乐！
2.祝你元宵节家人团圆，朋友欢聚，情人浪漫，手舞足蹈，动感十足，早晚笑脸，欣慰的表情上演节日的异彩纷呈！
3.思念中我千万次地问鸿雁问明月问春风，愿鸿雁将我的眷恋捎给你；愿明月将我的问候带给你；愿春风将我的关切送给你！祝元宵快乐！
4.生活的点滴慢慢的累积，书写人生的意义，朋友的情谊深深的惦记，诠释缘分的真谛，元宵的祝愿切切的奉献，道出诚挚的祝愿，愿你元宵快乐。
5.送你一碗汤圆，愿你的爱情甜甜蜜蜜；送你一盏彩灯，盼你以后的事业顺顺利利；送你一颗真心，祝你的节日快乐洋溢！祝你元宵节快乐。ZuOWEn101.COm
6.元宵节到了，短信问友安。莫嫌吵，莫嫌闹，满满祝福都送到。愿你吉祥，爱情甜蜜没商量；愿你顺利，工资涨又涨；愿你幸福，精彩生活总绵长！
8.想摘下如玉盘的月亮，让你对月梳妆；想偷一壶瑶池琼浆，让你身强体壮；可惜我没有如此法力；只能把祝福短信送上，祝你身体健康人安乐，事业兴旺家欢乐，元宵快乐别忘我。
9.再高的权势，换不来家人的笑脸；再多的财富，换不来家人的团圆；家是永远的港湾，元宵节到了，记得要和家人在一起，吃一碗汤圆，品味一下幸福的味道，祝福元宵节快乐！
10.今宵正是月圆日，明月当空花灯耀。龙腾狮舞在今宵，华夏儿女同欢笑。祖国富强民族傲，屹立世界永不倒。祝你开开心心无烦恼，万事如意步步高！
11.钟声飘荡，欢快的焰火燃起来；雪花飞舞，大红的灯笼挂起来。喜庆弥漫大街小巷，祝福陪伴你的身旁。祝好运滔滔，幸福绵绵，事事成功，元宵快乐！
12.请站到窗边，看窗外的圆月。那一束束月光，把我的祝福和思念一起传递给你！元宵节快乐！！
13.元宵佳节，月圆之夜，一元复始，春回大地，出门赏月，烟花绽放，彩灯高挂，共品汤圆，合家团圆，家富人寿，喜气洋洋，其乐融融！
14.正月十五赏花灯，祝你心情亮如灯；正月十五吃汤圆，祝你阖家喜团圆；正月十五元宵香，祝你身体更健康；正月十五喜连连，祝你万事皆吉祥。
15.元宵佳节送你啥？送上短信夹祝福。愿你抱平安、拥健康、揣幸福、携快乐、搂温馨、带甜蜜、牵财运、拽吉祥、狗年吉祥。
16.浓浓思念融进十五的月亮，圆圆月亮像你的脸庞；高高的天空隔不断温暖，共赏月亮真爱在心间流淌；举杯祝福遥远的亲人啊，你是我最美的月亮，圆圆的情，圆圆的爱，圆圆的柔情永荡漾。元宵节快乐。
17.去年元月时，花市灯如昼。月上柳梢头，人约黄昏后。彩灯一盏盏，烟火一幕幕。与你共携手，快乐驻心窝。月亮知我心，流星寄问候。元宵祝你更快乐！
18.十五月亮十六圆，就像我的祝愿那么甜；风雨过后彩虹亮，就像我的祝福无法量；元宵过后送问候，就像我的关怀那么厚；祝工作顺利，节后更开怀！
1.正月十五，元宵在线。汤圆一碗，胜似神仙。电话祝福，还是不便。短信拜年，是我心愿。祝你全家，身体康健。提早祝祷，免得占线。再来一碗，又团又圆。
2.星星多的地方黑暗就少；笑容多的地方烦恼就少；有朋友的地方寂寞就少寂寞少的时候心情就好；心情好一切都好！元宵节快乐！
3.我把思念藏进灯笼里，用光亮温暖你的眼睛；我把祝福包进元宵里，让甜蜜滋润你的心窝；我把心愿凝结在十五这一天，愿你节日快乐，全家幸福！
4.圆圆的月亮，相聚的情；圆圆的花灯，欢乐的情；圆圆的汤圆，温暖的情；团圆的心愿，岁岁的情。祝元宵节合家欢乐，吉祥如意。
5.元宵节，“五味元宵”给你送到：酸酸的，愿你生活美美的。甜甜的，愿你工作妙妙的。辣辣的，愿你事业火火的。咸咸的，愿你人生顺顺的。鲜鲜的，愿你爱情久久的。祝元宵节快乐，万事大吉!
6.一份诚挚的祝福，祝你在元宵佳节里，开心像鞭炮，噼噼叭叭好快乐；幸福像彩灯，照亮甜蜜的生活，甜蜜像汤圆，圆出一生一世的执着！
7.玲珑剔透似珍珠，美丽润滑卧玉盘。一口留香飘万里，惹得孩童争相食。颗颗包裹团圆意，食入心底甜如蜜。只愿今宵心欢畅，共度元宵合家康。
8.快乐原本就这么简单.在不经意间忽然传来一个问候的信息，在感到烦闷的时候有人给你安慰.你快乐我也快乐，在忙碌的日子里照顾好自已！元宵节快乐！
9.孩子问候父母，身体健康出入平安；学生问候老师，桃李天下笑口常开；丈夫问候妻子，越活越年轻永远美丽；妻子问候老公，天天幸福，你好我也好。
10.鲜花会凋谢，爱情会失温，朋友之间，只有真挚的付出感情，才能收获真心，帮助别人，就是帮助自己，想要告诉你，朋友，感谢你，祝你元宵快乐！
11.一笼枣花馍蒸腾着喜悦，一盏红灯笼寄托着心愿，一盘俏元宵包裹着快乐，一个好灯谜凝聚着欢畅，一句真问候表达着祝福：元宵节快乐！
12.遥望天庭那光辉的月光，赶走生活的琐碎与忧伤，送你真情的温馨与欢畅，元宵的祝福给你的最激荡，祝愿你节日愉快，身体强壮，心情舒爽，元宵快乐！
13.灯映月圆歌盛世，百花齐放庆团圆，晚会喜庆音舞欢，传统节日幸福赞，名家国粹交相映，展现艺术暖神州，美丽夜空梦呈现，漂亮花灯添装扮，温馨话语祝福传，愿元宵快乐时刻相伴。
14.请尝尝我亲手给你做的一碗汤圆，用“快乐”和面，“开心”做馅，在“健康”的水里煮熟，用“幸福”的小碗端到你面前祝元宵节快乐，天天开心！
15.月亮就像一首诗，写下温情；花灯就像一幅画，满眼喜庆；元宵就是一首歌，诉说美满；让温情陪伴，喜庆常在，美满永恒，元宵节快乐啊！
16.在这彩灯如昼的时节，我们一起相约黄昏后，今晚我要让你成为最幸福的人儿。
17.火照香锅生紫烟，遥闻香气直扑鼻，垂涎直下三千尺，缘是汤圆甜满心！元宵节到，送你一碗汤圆，愿你家圆，财“圆”，情“圆”，“圆圆”不断！
18.元宵祝福不求最早，不求最好，但求最诚！我的祝福不求最美，不求最全，但求最灵！元宵之际预祝：你及你的家人身体健康，万事如意！
19.明月几时有，把酒问青天。不知世界末日，何时会出现。天中宫阙再展，人间风云突变，翻身奴隶把家还，与我共赏十五之月。问你呢，十五可否一见？
1.时际上元，玉烛长调千户乐；月当五夜，花灯遍照万家春。三五良宵，花灯吐艳映新春；一年初望，明月生辉度佳节。祝君事业腾达！多喜多福！
2.元宵佳节送你啥？送上短信夹祝福。愿你抱平安、拥健康、揣幸福、携快乐、搂温馨、带甜蜜、牵财运、拽吉祥、猪年吉祥。
3.带上诚挚的祝福，愿你在元宵佳节张灯结彩之际，带着幸福，牵着开心，抱着团圆，拥着吉祥，一起步入年，愿一年四季平安健康！
4.捂着肚子乐，蒙着被子乐，瞧着镜子乐，喝水咕咕乐，想到我也乐，不乐也得乐，看你乐不乐，永远都快乐！元宵节快乐。
5.为您带来元宵节的祝福：一斤瓜子二斤枣，祝你好运来得早；一斤糖果二斤蕉，祝你吉祥不会跑；一斤花生二斤桃，祝你钱财滚滚进腰包！
6.再美的日子如果没人牵挂也是种遗憾！也许祝福只是一种形式，但却能给心灵带来温馨，所以我们都把关心发给彼此，一样的感动，一样的祝福：元宵节快乐！
7.元宵节送您一碗汤圆，将圆起一场事业的美梦，圆出温暖如春的爱情，圆得家人幸福的团聚，圆来新一年精彩的运程！元宵快乐！
8.带上我的祝福，带上我的祝愿，愿你在元宵佳节到来之际，用彩灯描绘出美丽的人生，用烟火点燃幸福的明天，用汤圆圆出未来的梦想。元宵快乐。
9.明天就是元宵了，传说元宵夜，只要对着月亮许愿，愿望就会实现，我希望看短信的人能幸福快乐，元宵节玩得开开心心，吃得甜甜美美，睡得舒舒服服！
10.天上的月儿圆，锅里的元宵圆，吃饭的桌儿圆，你我的情更圆，就像元宵一样黏黏乎乎，团团圆圆。祝您元宵节快乐！
11.风柔，雨润，花好，月圆，幸福生活日日甜；冬去，春来，似水，如烟，一年佳节在眼前！说声珍重，道声平安，祝您元宵快乐健康，恭喜发财！
12.一轮美丽月亮，一个元宵佳节，一段幸福时光，一次真诚祝愿。祝你：团团圆圆！甜甜蜜蜜！顺顺利利！美伦美奂！美丽非凡！
13.千万个祝愿，在寒风中凝固，但元宵节的灯笼，元宵节的汤圆，元宵节的短信祝福却在温暖中传送，愿温馨、温情、温柔在祝福中停留，祝你元宵节快乐！
14.元宵节到了，送你一碗幸福的元宵。看到眼里的是温暖，回荡脑海的是团圆。吃到嘴里的是甜蜜，留住心里的是深情。当下得到的是祝福，永远不变的是快乐。
15.天上月亮圆，地上元宵圆；天上星星亮，地上灯笼亮；又是一年新春到，又是一年闹元宵，亲爱的朋友吃好喝好，不要忘记回我一个微笑！
16.有灯无月不娱人，有月无灯不算春。春到人间人似玉，灯烧月下月如怠。满街珠翠游村女，沸地笙歌赛社神。不展芳尊开口笑，如何消得此良辰。
17.元宵佳节多喜庆，合家团圆乐融融。心情愉快朋友聚，欢天喜地祝福送。身体健康事业顺，财源滚滚好远连。年年吉祥如意多，祝福朋友好生活。
18.元宵节到了，愿你一切的烦恼都“宵”去，一切的厄运都“宵”去，一切的折磨都“宵”去，一切的苦难都“宵”去，生活自在又“宵”遥。
19.正月十五喜庆多，合家欢乐幸福多，心情愉快朋友多，身体健康快乐多，财源滚滚钞票多，年年吉祥如意多，祝愿你好事多多多！元宵快乐！
立秋的手抄报内容 篇4
大学生志愿者“三下乡”社会实践活动,可以把青年学生成才报国的理想同国家经济社会发展的实际需要结合起来，还能够让我们在服务农村实践中,认识国情,了解社会,增长才干,增进与人民群众的感情。根据学院及系团总支的文件精神，特成立“义务支教传递爱心”筑梦支教团队，现将活动方案具体如下：
一、活动目的
在对xx乡独楼马小学生开展爱心支教、素质拓展等活动的同时，针对当地村民的具体情况开展一系列新农村建设的爱心知识宣传活动，解决三农问题，增强队员们的团队凝聚力，磨练意志，增长才干。
二、活动主题
知识下乡，帮扶留守儿童，义务支教，传递爱心，共创和谐新农村。
三、活动时间
7月2日至8月9日
四、活动地点
xx乡独楼马村小学
五、活动优势
我们拥有强劲的团队队员,给力的人脉关系；优越的生活环境,以及本地村官、校长、老师、村民的大力支持和期待。
六、活动亮点
1、把知识带给贫困农村人民；
2、我们希望通过这次活动，让学生和村民认识学习知识的意义，鼓励人民提高自身价值；
3、本活动除了计划的'课堂教学以外，还会组织支教老师走访当地村民家庭，带给他们外面的经济、文化、政治信息，加深他们对外面世界的的了解；
4、适当的组织支教老师参与劳动生产活动，感悟生活（具体视安全问题和个人身体素质而定）。
七、活动准备
1、实地考察，深入了解该村实际情况。
2、做好在该村暑期支教工作，与当地村民取得良好接触。
3、解决生活及在当地的食宿问题。
4、队员合理分工，对各种素材的搜集和准备。
八、活动流程
1、爱心支教——讲台献真情
活动概况：对本村小学的同学教授新学期的课本知识。
2、综合培训——知识新接触
活动概况：以新的知识视角对同学进行多方面综合培训：
（1）疯狂英语：英语口语培训，通过绕口令，英语游戏等，主要教小朋友一些日常用语和惯用语以及看一些简单的英语动画短剧，教唱脍炙人口的英文儿童歌曲。根据实际，适当组织小朋友排英文短剧；
（2）奥数培训班：从基础到奥数，巩固数学基础，提高数学思维能力；
（3）运动课：趣味体育运动，在学校开展以拔河、接力赛等形式结合趣味元素进行趣味运动；
（4）小作家辅导班：对阅读、写作方面进行培训；
（5）挑战主持人：小主持人培训，朗诵、演讲技能训练；
（6）轻歌曼舞：小学生合唱团、舞蹈队；
（7）绘画班：小学生绘画方面的技能培训。
3、文艺表演——全校大联欢
活动概况：以文艺晚会形式向师生展示此次支教实践活动的成果。结合幼儿舞蹈、歌曲独唱、诗歌朗诵、武术表演、服装展示、英语短剧、群舞、书法表演、乐器演奏、歌曲对唱、歌曲大联唱，在汇报实践成果的同时，为同学们提供一个展示自我的平台，带动繁荣该村文化建设。
4、实践总结——句句吐真言
活动概况：记录实践过程，留下成长点滴，最真诚的话语，最真挚的情感，最深切的感悟，在此见证每一路足迹。同时，激发同学对农村建设的热情以及奉献农村的爱心。
九、宣传报导
1、支教宣传
（1）张贴支教简章；
（2）走访当地村民和学校老师，了解他们的需要并宣传我们的活动。
2、前期宣传
（1）联系学校师生；
（2）准备相机。
3、中期宣传
（1）写关于活动情况或反映支教活动成果；
（2）要求每个队员至少每两天写一篇日记，及时交给宣传组整合。
4、后期宣传
（1）岗李乡政府、村民和学生对我们这次活动的反映情况的报道；
（2）总结性感受，包括自己对活动的反思；
（3）将活动结果制成主题性ppT。
十、活动要求
1、保证参与社会社会实践的集体人身的安全，采取切实措施，确保万无一失。
2、突出重点，引导青年学生在实践中树立吃苦耐劳，务实奉献的精神。
3、每天总结社会实践进展情况，活动结束后，要及时写出活动总结。
4、鼓励队员发挥所长，主动创造条件，利用各种机会进行形式多样的社会实践活动。
十一、有关制度
（一）例会制度
1、全队每天晚上9点准时召开例会；
2、例会由队长召集，主要交流当天工作情况和感受，总结得失，布置下一阶段任务；
3、队员不得无故缺席例会，有事须向队长请假。
（二）作息制度
1、早上起床时间6点半；
2、晚上7点——8点半，队员相互交流、排练文娱节目；9点召开例会；例会以后要求完成日记、个人卫生，11点前熄灯就寝。
（三）队员守则
1、队员须认真遵守实践队制定的有关制度和活动要求，要服从队长的指导；
2、队员要自尊、自信、自强、自爱，无论在何时何地都要注意维护郑职学子的形象；
3、队员在实践过程中要不怕苦，不怕累，积极进取，脚踏实地。；
4、队员之间要团结友爱，互帮互助，体现当代大学生团结协作的精神。
5、队员要有高度的安全防卫意识和纪律意识，要严格遵守作息制度。
立秋的手抄报内容 篇5
一、教学目标
1.知识目标：让学生了解立秋这一节气的基本知识，包括其时间、气候特点以及农业意义。
2.技能目标：通过实践活动，让学生体验立秋的传统习俗，提升观察能力和动手能力。
3.情感目标：增强学生对中国传统节气文化的认识与理解，培养对自然的敬畏之心和对丰收的喜悦之情。
二、教学内容
1.立秋的基本知识
时间：立秋是二十四节气中的第13个节气，一般在每年公历8月7日或8日交节。
含义：立秋表示暑去凉来，秋天开始的意思，也是一个反映季节的节气。但立秋并不意味着酷热天气就此结束，初秋期间天气仍然很热，即“秋老虎”现象。
农业意义：立秋是农作物进入重要生长发育时期和收获季节的关键时期，象征着庄稼成熟，喜庆丰收。
2.立秋的气候特点
凉风至：立秋后，我国许多地方开始刮偏北风，来自北方的冷空气逐步降低南方各地的气温。
白露降：早晚温差大，夜间的湿气遇冷会凝结成水珠，形成白雾或露水。
寒蝉鸣：寒蝉开始鸣叫，标志着秋天的到来。
3.立秋的传统习俗
啃秋：在南方又被称为“立秋啃秋瓜”，人们通过吃西瓜等方式来预防秋燥，庆祝丰收。
晒秋：在湖南、广西、安徽、江西等地的农村或山区，人们将成熟的果蔬进行架晒、挂晒，以延长食物的存储期。
贴秋膘：在立秋这天称体重，与立夏时对比，体重减轻者需进补，以补偿夏天的损失，为过冬储备能量。
秋忙会：为秋收做准备的农贸集市，设有各种市场，并常伴有戏曲演出等娱乐活动。
三、教学活动设计
1.导入新课
通过展示立秋节气的.图片或视频，引导学生进入立秋的学习情境。
2.讲授新知
立秋的基本知识：教师讲解立秋的时间、含义和农业意义。
立秋的气候特点：结合图片和实例，讲解凉风至、白露降、寒蝉鸣等气候特点。
立秋的传统习俗：通过故事、视频等形式，介绍啃秋、晒秋、贴秋膘、秋忙会等传统习俗。
3.实践活动
观察记录：鼓励学生观察立秋后的气候变化和植物生长情况，并做好记录。
手工制作：利用粘土等材料制作秋天的农作物模型，如玉米、南瓜等。
角色扮演：模拟秋忙会的场景，让学生扮演不同的角色进行交易和娱乐活动。
4.总结提升
引导学生总结立秋节气的特点和传统习俗，并分享自己的学习感受。
强调立秋节气在中国传统文化中的重要地位和意义，激发学生对传统文化的兴趣和热爱。
四、教学评估
1.通过观察记录、手工制作和角色扮演等实践活动，评估学生对立秋节气的理解和掌握程度。
2.通过课堂讨论和分享环节，评估学生的语言表达能力和团队合作精神。
立秋的手抄报内容 篇6
班会目的：
1、通过教学让学生知道每年的6月6日是全国爱眼日。
2、指导学生了解眼睛的基本结构，学会保护眼睛的常识以及掌握正确的眼保健操穴位和姿势。
3、使学生感受到眼睛的重要性，懂得保护眼睛从我做起，从现在做起。
教学准备：
相关的视频、媒体、快板、照片的搜集。
教学过程：
一、猜谜引出课题
师：1、上边毛下边毛中间一颗黑色的葡萄?这是什么?(眼睛)
2、眼睛是我们的身上很重要的器官。
谁知道眼睛的作用?
3、有了一双明亮的眼睛可以看清事物，这是多么的重要。
今天让我们的一起来了解我们的的眼睛，保护我们的的小眼睛。 齐读课题：保护我们的的小眼睛。
二、了解眼睛的结构
师：要想保护我们的的小眼睛，首先让我们的一起来了解一下眼睛的构造。
1、角膜：眼球最外面的一层透明体，用来收集图象。
2、虹膜：通俗点讲究是瞳孔周围，中国人是咖啡色，欧洲人是蓝色的部分。
3、晶状体：透明而有弹性，能收缩和舒张，使远近不同的物体准确成象在视网膜上。
4、瞳孔：在角膜和晶状体之间，中心有小孔，小孔能放大和缩小，从而调节进入眼睛的光线强弱。
5、视网膜：眼睛最里面一层，能呈现图像，信息，但是倒图像。
6、视神经：能把双眼获得的图像大小、形状、色彩、动与静等信息传递给大脑。
师：眼睛的构造很微妙，很神奇，也很脆弱，所以由外面的眼皮保护着。那么有谁知道眼睫毛的作用?
(生：挡住风沙和灰尘。)
师：是啊，眼睫毛也是用来保护我的眼睛的，你看造物主把一切美好的东西都给了我们的，所以我们的要……(齐读课题) 三、观看视频
1、师：可是有个孩子叫努努力，他的眼睛怎么啦?请看视频，播放视频《保护视力》。
2、看了录象，谁来说说他的眼睛怎么啦? 生：看不见了。
为什么会眼睛看不见了呢?
书写姿势不正确，眼睛离书本太近。看电视太近。躺着看书。
3、听听专家是怎么说的。
继续看。
你听到了什么?
师总结：
1、看书写字眼睛要与书本保持一尺的距离。
2、看电视也不能太近，必须保持三米的距离。
3、也不能在完全黑色的暗的房间里看电视。
4、不能躺在床上看书。
师：我们的知道了保护视力从身边小事做起，让我们的来听听施羽菲等同学给我们的带来的快板，《保护眼睛》有请。
师：谢谢他们精彩的快板，让我们的再一次知道了如何去保护我们的的小眼睛。
四、举例交流自己平时爱眼的做法
师：那么请大家说一说平时你是怎样爱护自己的眼睛的，举出例子。
生交流。
师：同学们做得很出色，那么我们的要保持下去，可是照片中的这几位同学就做得不太好，你们看看是谁?你想对班中的这几位同学说些什么?
五、出示班中用眼不卫生的照片
生：我想对xx说…… 说道的同学要呼应。
六、讨论如何保护视力
师：同学们都知道了不好的用眼卫生要改正，保护眼睛不是一朝一夕的`事，需要坚持和注意，那么我们的四人一组来讨论一下日常我们的该如何保护视力?
(学生讨论，交流)
师：同学们说得很好，老师把它总结如下：
学生齐读：
1、坚持做好眼保健操。
2、看书写字、做作业、看电视、玩电脑的时间不能过长，要使眼睛的到充分的休息。
3、不要在强光或其他不适宜的光线下看书或写字。
4、不玩尖锐的玩具，以免伤到自己或他人的眼睛。
5、不用脏手或脏毛巾揉眼睛，以免细菌进入眼睛伤到眼睛。
6、眼睛有了毛病要及时治疗。
七、学做眼保健操
1、师：在日常的生活中老师发现同学们做眼保健操的穴位还没有找准。
今天让我们的一起重温正确的姿势和穴位。请看眼保健操操法分解演示。
播放视频：
要求：仔细看，认真听，跟着学。
八、饮食调节
通过学习和实践，大家知道了正确的做法，希望每天的二次眼保健操大家都能认真做。保护眼睛是多方面的，我们的还可以从饮食上来调节。
第一类：维生素A和胡萝卜素
缺乏维生素A，人体从亮到暗的适应能力就会下降，还会导致眼睛干燥、转动不灵。
补充来源：肝脏、蛋黄和全脂奶。植物性食品当中的胡萝卜素可以在体内转变成维生素A，各种蔬菜颜色越深，胡萝卜素含量就越高。
第二类：维生素B族
补充来源：鸡蛋黄、牛奶、动物内脏、瘦肉、豆类、各种粗粮、全麦食品等。
第三类：钙和锌等矿物质
膳食中长期缺钙，会导致眼球转动不灵活，眼肌凋节能力和恢复能力差，使近视度数加深。缺锌会造成弱光下视物不清。
补充来源：牛奶、豆腐等补钙佳品。贝类和软体类海鲜、动物运动部位的瘦肉、鱼类、黑色的芝麻、西瓜子、核桃等则含锌丰富。
第四类：维生素
维生素C、维生素E和类胡萝卜素等抗氧化物质 它们可以延缓眼球功能的衰老。
立秋的手抄报内容 篇7
立秋概说
简介：立秋是秋天的第一个节气，让孩子知道季节的转换，
活动目标：
1、会背诵立秋儿歌，知道立秋的风俗习惯和气候特点。
2、幼儿通过游戏发展，发展手眼协调能力，会折叠《秋蝉》
3、幼儿乐意参加活动，在活动中能够表达自己的意见。
活动准备：
立秋PPT课件，折纸视频或者是图片
活动过程：
谈话导入：
我们刚刚过完了一个节气------大暑，天气特别人，今天我们要进入到一个新的节气的学习，谁知道是什么节气啊？对了，就是“立秋”。说到秋天，小朋友们能够想到什么呢？
我们就来看看立秋节气吧。
活动展开：
首先我们来听老师念一念立秋儿歌。（PPT立秋儿歌）
立秋儿歌
立秋蝉鸣，叶落知秋.
迎秋晒秋，禾谷丰收
调理脾胃，多食酸苦
运动宜缓，太极锻炼
带领幼儿听一遍，念一遍，然后带领幼儿了解里面的内容。
一、讲解第一句话
立秋蝉鸣，叶落知秋。立秋以后，小朋友们就能听到秋蝉的鸣叫了，我们一起来认识一下蝉，讲解蝉的一生，蝉是变态昆虫，要经历卵、幼虫到成虫三个阶段。梧桐叶，让孩子们看一看梧桐叶是什么样子。讲解叶落知秋的故事。知道今年立秋是8月7号。
二、迎秋晒秋，禾谷丰收，立秋是一秋天的'开始，古代在这个时期有很多的风俗习惯，介绍迎秋和晒秋的风俗习惯（见PPT资源）
迎秋：这一天天子要率领百官到西郊迎秋，遍插白旗，着白衣。农民伯伯要晒秋，玩一个游戏，说出秋天成熟的水果有哪些？苹果、橘子、葡萄、石榴
秋天到了，我们的饮食起居也要有不同的改变，秋天容易干燥，所以我们要多吃一些酸性的食物，我们一起来看一看都有哪些食物是酸性的，玩游戏，听到鸭梨就拍手
三、制作秋蝉——折纸。
秋天到了，我们要注意些什么呢？早睡早起，规律运动。要早早起床，然后要适当的运动，运动前多热身。我们可以一起做《孝亲太极》，这个月我们就来学习《孝亲太极》。然后一起背诵《立秋儿歌》
活动总结：
今天我们学习了立秋，知道了立秋的含义，代表着秋天的到来，我们需要调节自己的节奏，适应天气的变化。
活动延伸：
回家后给父母讲一讲立秋的含义和活动，和父母一起画秋天。
立秋的手抄报内容 篇8
一、教学目标
1、了解近视的原因和影响。
2、知道如何正确用眼，预防近视。
3、掌握常见的眼保健操和眼保健知识，保护眼睛。
二、教学重点
1、近视的预防和防范。
2、眼保健操和保护眼睛的知识。
三、教学难点
1、如何正确用眼，远离近视。
2、正确掌握眼保健知识以及眼保健操的方法。
四、教学内容
一、知识讲解
1、近视的影响
近视是一种常见的视力问题，可影响学习和生活，也可能导致眼部其他问题。
2、近视的原因
近视在很大程度上是由不良用眼习惯引起的，特别是长期使用电子产品，不注意眼睛休息等等，都可能导致近视的发生。除此之外，遗传因素也会让人更容易患上近视。
3、预防近视措施
（1）视距、视角度不宜过小，要保持一定的距离。
（2）让眼睛充分休息，避免长时间盯着屏幕或书本。
（3）防止过度用眼，每隔40—50分钟要中断一下，进行眼保健操或做个眼保健操。
（4）适当多做户外运动，提高身体免疫力和抗疾病能力。
二、眼保健知识
1、合理用眼
（1）保持正常的睡眠，每晚7—8小时。
（2）明亮的照明环境可以减少眼睛疲劳，要保持足够的光线。
（3）适当经常揉眼，让眼球得到放松。
2、保护眼睛
（1）做眼保健操有助于增加眼睛的运动量，促进血液循环。
（2）户外运动可以减轻眼睛疲劳，增强体质。
（3）防护眼睛，每次外出都要佩戴合适的太阳镜或护目镜。
（4）周期性的去看眼科医生，可以及时发现任何视力问题。
三、眼保健操
1、揉眼操
（1）用食指和中指揉上眼球，做环状揉眼操，每次20下。
（2）用拳头闭住双眼，轻轻按着眼眶范围揉眼一分钟。
2、瞬眼操
（1）快速连续眨眼10下，眨眼间隔时间约为0.5秒。
（2）用双手将双眼遮盖，闭上眼睛，将双手轻轻扯开一下，然后突然松手，睁开眼睛看路牌或其他物体。
四、教学方法
1、文献阅读法：通过阅读近视的相关知识，了解近视的原因和影响，从而预防近视的.方法。
2、讲授法：通过课堂讲授来介绍如何正确用眼，完成眼保健操以及保护眼睛的相关知识。案例分享：借助同班同学的近视病例，让学生更好的了解近视是如何引发眼部疾病，借此启发同学们重视眼睛健康。
3、实验法：借助游戏方式，模拟不同光照度下的阅读体验，让学生体验不同场景下的复杂视觉负荷以及风险，并有效提高学生的知觉敏锐度和分析判断能力。
五、总结
通过课程的学习和实践，学生们更加了解了近视的预防和防范以及保护眼睛的相关知识。希望同学们能够重视眼睛健康，做到合理用眼和保护眼睛。只有保持良好的用眼习惯，合理的休息和运动，才能远离近视，拥有更好的视力健康和生活品质。
立秋的手抄报内容 篇9
一、活动主题
扶贫建功青春行
二、活动地点
xxxxxx
三、活动时间
20xx年7月21日—30日
四、活动内容
1、理论普及宣讲。结合党的十九大关于脱贫攻坚惠民政策，深入基层，入户走访调研，通过发放宣传资料、悬挂横幅、张贴标语、召开座谈会等形式向村民宣传扶贫攻坚相关政策，营造人人知晓政策，人人参与扶贫的浓厚氛围，引导广大群众摈弃“等靠要”的思想，树立勤劳致富的理念。
2、文化艺术服务。以基层群众的文化需求为导向，招募有文艺特长的`志愿者组建文化艺术服务团队，以弘扬时代精神、倡导文明新风为目的，以反映社会主义核心价值观为主要内容，精心编排基层人民群众喜闻乐见、贴近基层生活实际的文艺节目，到扶贫点开展文艺演出，丰富基层群众文化生活，促进农村精神文明建设。
3、教育关爱服务。针对扶贫点基础教育薄弱、教育资源匮乏、留守农民工子女相对较多的情况，结合我校学生师范专业特点及优势，以关爱留守儿童为重点，为当地中小学生特别是农民工留守儿童举办课业辅导、素质拓展、亲情陪伴、爱心捐赠等活动；探索高校与扶贫点学校结对帮扶的长效机制，帮助当地优化教育资源、提升教学质量。
4、精准电商扶贫。借鉴我校往年扶贫经验，继续对扶贫点开展精准电商扶贫。依托经济与管理学院电子商务专业，组织志愿者开展“互联网+农业”电商发展现状调研行动，针对乡村电商知识匮乏的现状，开展电商创业技能培训，对扶贫点贫困户开展“私人订制”一对一帮扶电商线上线下实践行动，联合农户努力打造特色地标性农副产品线下零售终端与线上购物平台联合营销。
5、推普脱贫攻坚。深入扶贫点，结合乡村振兴战略和精准扶贫战略需要，发挥我校师范大学生的专业优势和智力优势，开展推普脱贫攻坚活动。通过开展普通话口语培训、普通话标准宣讲、阅读写作训练、语言文字游戏设计等形式，提高贫困落后地区人民特别是青壮年劳动者和青少年儿童的普通话水平。
五、活动步骤
1、宣传发动。利用校园广播、微信、海报、网站等方式在全校范围内开展广泛宣传，各学院要深刻认识到社会实践的重要意义，积极发动本学院学生参与，认真组织好本学院学生的报名推荐工作。
2、队员招募。各学院根据《20年xx师范学院大学生“三下乡”社会实践活动主队队员招募人数及要求一览表》（附件1）组织学生报名，7月6日前将《20年xx师范学院大学生“三下乡”社会实践活动主队队员报名表》（附件2）以学院为单位上报校团委，电子稿发至校团委邮箱。由校团委组织队员面试选拔。
3、队员培训。实践团队组成后，校团委将对全体成员进行培训，培训内容包括安全、卫生、民俗、技能及其他一些下乡基本常识等。各组指导老师也将对每组队员根据实践活动的需求开展相应的培训，做好充分的前期准备工作。
4、活动实践。按照活动计划，在贫困点扎实开展各项志愿服务活动。在实践过程中及时总结开展情况，并上传活动信息，做好活动的宣传工作。
5、活动总结。活动结束后要及时总结，如实践成果、团队总结报告、团队成员个人小结（每人一份）、活动照片、“三下乡”简报、各媒体对实践活动的相关报道等。
六、工作要求
1、高度重视，加强领导。要充分认识组织开展大学生“三下乡”社会实践活动的重要意义，加强领导，加强协作，形成合力。校团委具体负责组织实施此次暑期社会实践活动的有关工作，认真进行筛选组队工作，并选派得力学生干部和教师带队指导，服务内容切合基层实际和需要，切忌走马观花、变相旅游等。
2、精心组织，注重安全。要对活动方案进行精心、周密的策划，做好活动预案；要充分做好活动前的准备工作，要制定实践活动安全预案，并确定1名同志为实践活动安全员。除对参加社会实践活动的志愿者进行安全教育外，出发前所有成员必须签订《xx师范学院20xx学生暑期社会实践活动个人安全责任书》。
立秋的手抄报内容 篇10
一、主题背景
目前，中小学生课务较重，课后除了完成作业之外，不是玩嬉戏就是容乐观。为此，设计召开“预防近视珍爱光明”的主题班会。
二、活动目的
在6月6日“全国爱眼日”降临之际，通过本次主题班会，对全班学生发展爱眼训练，切实加强学生对视力的爱护，降低学生近视发生率，提高学生对眼保健的重视，让学生体味到预防近视、爱护眼睛的重要性。
三、活动形式
歌曲，诗歌朗读，学问竞赛等多种形式组合。
四、活动豫备
主题班会幻灯片制作;全班合唱歌曲;组诗。
五、活动时间
周五班会课
六、活动步骤
(一)由曲《爱眼安康歌》导入本次班会。
(二)播放视频资料，让学生明确眼睛的重要性。
(三)伴乐诗朗读。
先由班主任朗读《爱眼诗歌》，再由五组学生分别朗读《小眼睛，大世界》《心灵的窗户》《爱护眼睛》《爱眼诗》《眼睛》。(这五组诗都是学生自己创作而成)
(四) “爱眼知多少”学问问答。 (课前，已经给每一个小组发放了有关爱(五)播放视频资料(学生读书、写字姿态不正确，学习、看电视、上网时间过长，不留意眼睛卫生等相关的不爱惜眼睛的资料)，让学生谈感受(学生先在小组内沟通，统一熟悉，然后再全班沟通)。
(六)在日常生活中，我们应当怎样爱惜眼睛?(学生小组沟通后再集体沟通，并统一熟悉)
1、读书写字姿态要端正;
2、再也不强光和弱光下看书;
3、不能长期看电视、玩电脑，看时保持肯定的.距离;
4、子细做眼保健操。
(七)全班合唱《深深爱眼操》。
(八)班主任教师作总结。
同学们，通过这次活动，我想大家对眼睛的重要性肯定有了更进一步的熟悉，眼睛宛如一扇展现心灵的窗户，也宛如照亮我们道路的明灯，原我们每一位同学都能在今后的学习生活中拥有一双光明安康的眼睛。
立秋的手抄报内容 篇11
设计思路：
“数学是在孩子的生活中，数学是有用的”，作为幼儿园的数学活动，其主旨是激发幼儿对“数”的兴趣，引导幼儿能运用学到的知识解决日常生活中的问题。认识货币后，结合幼儿的关注点和对超市游戏的兴趣，我们决定以“超市购物”这一实践活动为主线，组织幼儿进行“活动前的讨论——活动前的准备——超市中的交流——购物时的合作——快乐的分享——活动后的感受”，使之在实际的操作中体验交流、选择、合作、分享的快乐。
活动目标：
1、通过实践活动，充分调动幼儿参与的积极性和探究交流的主动性。
2、使幼儿在尝试交流、选择购物中懂得做出决定需要考虑诸多方面问题，并在购物过程中体验交流、选择、合作、分享的快乐。
3、幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力。
4、能学会用轮流的方式谈话，体会与同伴交流、讨论的乐趣。
活动准备：
1、活动前一天组织讨论，选择购物区域。
2、具体准备由幼儿与老师一起讨论决定。
活动进程：
(一)活动前的讨论
1.选择购物区域：
师：明天，我们要去大统华超市购物，因为地方大，而我们的时间有限，只能选择超市中的一个区域，下面请大家讲一讲，超市里有哪些区域?
幼：洗涤用品区，日常用品区，餐具区，儿童食品区，糕点区，蔬菜区……
师：选择那个区域呢?请小朋友决定。
(教师贴区域名称，准备好粘贴画“苹果娃”，以便幼儿决定后在其名称下贴一标志。)
师：请小朋友说一下作出准备的理由。
2.选择路线：
师：去大统华超市有两条路线，一条是从步行街穿过，另一条是从城中菜场穿过;距离差不多，小朋友愿意走那条路呢?
师：请小朋友说出理由。
(大家各抒己见，发表选择路线的理由，遵照少数服从多数的原则，最后决定步行街到超市。)
(二)活动前的准备：
师：我们去大统华超市购物，需要准备什么呢?
幼：要穿园服，要告诉爸爸妈妈，让他们给我准备钱。
师：准备多少钱?
(结合幼儿刚刚接触了5以内的加减运算，经过协商，大家一致同意明天穿园服，带5元钱，自己保存好。)
(三)超市中的交流：
1 .认标签(认识价格)：
幼：老师，我想买这包饼干，我的钱够不够?
幼：老师，我想要这个魔方，我的钱够不够?
(面对琳琅满目的各类食品，真得很诱人，然而，马上出现了问题：小朋友大多数不认识价格标签。)
师：不认识标签上的价格，是吗?那么你们想一下，除了问老师还可以去请教谁呢?
幼：我知道了，我去问问售货员阿姨吧，请他教我。
幼：我可以问问买东西的顾客。
(日常生活中，购物的经验并不缺乏，然而，很多家长并没有意识到去教孩子认识价格标签，在老师的引导下，他们会尝试与周围的顾客、服务员去交流，并注意到使用了“谢谢、请、再见”等文明用语。)
2.同伴间的合作：
选择购物时有幼儿发现了自己的5元钱买不到自己喜欢的那种物品，怎么办?
师：那你们想想有没有别的办法?
幼：我可以找好朋友和我一起买，重新换新的商品买。
(自己喜欢的东西已经拿在手中，可是钱不够，确实挺可惜的，但是，在老师稍加启发下，聪明的孩子们马上想到了合作，并迅速的找到了合作伙伴，共同商议买什么，有的.还计划好了怎样比较公平的分享。这一过程，是一个合作意识到合作行动的尝试，他们能从尝试中体会合作的快乐。)
(四)美食大家分享：
师：小朋友带回这么多好吃的，真能干!这些东西是我们自己吃了呢还是与别人分享呢?
鹏鹏：给老师吃，老师最辛苦。
婷婷：和爸爸妈妈一起吃。
小钰：我给奶奶吃，因为她每天都来接我送我。
文文：我给爷爷吃，因为他年纪大了。
(五)活动后的感想：
在整个活动进行的过程中，每一个环节都需要幼儿作出选择尝试最有效的方法解决遇到的问题，当他们通过自己的常识、自己的努力积极参与超市的购物、快乐分享时，相信他们会从中获得思考、交流、合作、认知等很多很多，更会体会到购物带来的成功喜悦。
本活动通过“超市购物”使幼儿在实践活动中获得经验，不仅仅尝试着自己的选择，合作购买，而且通过尝试与周围人的文明交流解决问题，其中的心理体验远远大于外在的活动本身。真正体现了让孩子“走进社会、开拓视野”的理念。
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