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收花菜活动总结

发表时间:2025-01-17

最新收花菜活动总结(合集十三篇)。

总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以促使我们思考,不如立即行动起来写一份总结吧。我们该怎么写总结呢?下面是小编精心整理的幼儿园种植活动总结,欢迎大家分享。

收花菜活动总结 篇1

一、种植目标

结合季节特征,引导运用多种感官,感知事物现象,发展观察力,为提供尝试、探究、实验的机会,通过亲自观察、动手、种植获得知识,培养对大自然的兴趣,丰富然科学知识,养成注意集中,专注的好习惯,学习简单的劳动技能。

二、指导思想

幼儿园的科学活动是发展幼儿智力的重要途径。幼儿学科学的特点主要是具有直观性、活动性和趣味性,所以幼儿园的种植活动是幼儿科学活动中不可缺少的`内容。现代教育家陈鹤琴先生指出:幼稚园需布置一个科学环境,尽可能地领导儿童栽培植物(花卉、菜蔬),布置孩子从事浇水、除草、收获种子等工作……

三、教育目标

在教师的指导和帮助下,让幼儿自己动手进行简单的种植活动,使他们能亲自看到植物从一颗种子到开花、结果的全过程,不仅能培养幼儿对植物的兴趣,还能学到许多有关植物的科学知识,掌握简单的种植技能,从而培养孩子的劳动习惯。

四、工作安排

1、整地、作畦

教师带领孩子一起用铁铲将土块敲碎,并拣去石块、碎砖瓦,然后耙细,将地分做成几小块,地的宽度以幼儿在两侧能够操作为宜,地边应留出让小朋友行走站立的田埂。

2、播种

请孩子们一起准备青菜籽。因菜籽较小,可拌上细土或沙,然后在教师的指导下让幼儿把菜籽均匀地撒播在地里。具体方法:先听教师讲播种的方法,然后看教师示范,再由幼儿分组进行,播种过程中教师要全面巡视,及时帮助幼儿种好。

3、管理

植物的管理工作是一项需要较长时间而且经常性的工作,教师应教育幼儿做到持之以恒。

(1)浇水。种子播下后就需要浇水,因为种子的萌发需要足够的水。出苗后每天安排幼儿浇水,浇时必须使水渗透土层。

(2)除草。出苗后,植物周围会不断长出杂草,必须及进拔除,否则将影响植物生长。教师可带领幼儿用手拔除杂草,使植物能更好地生长。

(3)施肥。组织幼儿观看花工给青菜施肥……

(4)移栽。组织幼儿将菜秧移栽,以便冬天能长成大青菜。

收花菜活动总结 篇2

基础年级教学:高一年级,老师负责讲解美术鉴赏课(每两周一节课);高二的时候,xxx负责美术专修班的专业课教学(一周两节课)。两位老师可以根据学校的教学计划完成这学期的工作。组织了一次基本档次的艺术展;协助政教处、保卫处、团委挑选各种手写报纸。积极参加上级组织的活动,参加x继续教育学校组织的素描比赛,分别获得中学组一等奖和二等奖。xxx的油画代表x市在吉林市教育局举办的70周年书画展览中获得一等奖。20xx年12月25日,微信微信官方账号“x教育-艺术园”发布了xxx20xx年创作的部分画作。

高三教学:

我市艺术类专业报考人数概况:20xx年我市艺术类专业加试人数为:108人,其中在XX就读的51人(其中外出学习8人,留校43人);xx10名申请人;xx13名申请人;我校艺术专业加试学生34人(其中新生31人,往届学生3人)。申请人数在四所高中中排名第二。(专业成绩对比后补充)

在艺术生的培养方面,我们采取了在学校抓基础,出去培养的方式来提高。其中,30名学生参加了xx私立学校的培训,6名学生参加了xx培训(金鼎2名,尊重艺术4名)。

一、存在的不足

就高三高二的教学情况而言,由于对美术教学和美术生的培养方式缺乏了解,无法制定或批准明确可行的培养方案。具体问题如下:

1.宣传不到位,艺术生选拔严重受阻。专业好的不能进班,文化课好的不能进班。美术课的开设,不仅要靠美术老师对学生的宣传和讲解,更要靠让家长了解和理解。

2.高三美术课迟到,给定的美术课时不足,教学没有计划,学生没有教材,会影响今年学生的专业成绩。

3.大部分班主任并没有意识到美术高考,一些家长的问题也无法给出正确答案,导致一些优秀学生流失。高二53人,一学期就输了18人。目前还剩38人(后面还有3人加入)

4.专业教学知识少,指导多,肯定会影响学生的专业学习和提高。

5.学生外出培训的私立学校,不能深入考察。通过感情和关系介绍校园宣传或者推荐学生学习,对学生的专业成绩会有很大的影响。

二、一些建议

1.召开基础年级家长会,让专业美术老师向家长宣传讲解,让更多家长了解美术高考,了解学生学美术专业后能考上什么样的学校,以及未来的'就业前景。

2.高一高二开设美术课,由专业教师担任班主任,可以保证时不时对美术生进行有针对性的组织管理,同时明确文化专业课时。分班工作的优势在于减少培训时间,永不放弃文化课的学习,形成两翼齐飞的局面,势必达到文化和专业成绩全面提升的目标。

3.外部优秀专业教师(专业能力强、教学经验丰富、师德高尚、有教师资格证)来学校授课授课,在保证文化课教学的基础上提高专业成绩。

4.选择社会口碑高、家长口碑好、高考成绩优秀、教学管理严格的专业培训学校,形成合作办学模式,降低学习美术的成本,打破学生外出深造给学生家庭带来巨大经济负担的局面,鼓励更多学生学习美术,通过美术高考为学校整体升学率提供持续动力。

5.形成一个可持续的体系,保证每个年级在延续过程中积累经验、吸取教训,从而为实验中学美术教学的可持续发展提供制度保障。

三、我校美术教学发展前景

1、高考趋势。

学校主要领导对学校的办学方向和高考应试教育有着高瞻远瞩、准确无误的看法,为文体生制定的教育教学政策和方针切实可行。他们多次在班会和教学工作会上强调和引导高考的发展趋势。随着中国经济的发展,社会对艺术人才的巨大需求促使高校加大了艺术生培养的招生力度。近三年来,吉林省招生考试指南中的数据已经得到充分反映,除了全国高校招生计划(包括清华大学美术学院等985、211高校)。20xx年从天津大学到吉林省,中国人民大学20xx年启动招生计划;然后,随着今年艺术类考生的全面改革,吉林省有更多的高校出台了招生计划,如吉林建筑大学、东北李典大学等,从15人增加到80人。与去年相比,20xx年本科学生人数增加了近1000人,为我校艺术生提供了更多的升学机会和985、211年进入重点大学的机会。)

2.客观条件。

我们学校的学生素质符合艺术生的录取原则。我校学生素质属于xx中考三类学生。与高考相比,文化课成绩接近高职录取分数线,但这个分数线刚好在艺术生高考本科录取分数线以内。近三年来,文科生申报文科成绩在280分左右,理科申报线在260分左右。说白了,民本线边上的学生可以上两门美术课,高职边上的学生可以上美术民本课。艺术生的录取原则(以文化课x60%+专业课x1的成绩作为综合成绩)和存档的分数让学生看到了考上本科大学的希望。

3.父母的意愿。

因为美术学科是边缘学科,不受学生和家长的重视,家长和学生甚至大量教师对美术高考了解甚少。社会上的片面认知和误传影响了学生和家长学习美术的积极性,学校利用家长会宣传学生和家长,美术老师利用每周一次的鉴赏课向学生讲解,利用美术社团活动增强学生的学习兴趣,让部分家长和学生提高对美术高考的认识,只有20xx年。

4.学生努力。

参加美术高考,需要在六门文化课的基础上学习五门专业课。成绩的主体是努力的学生。在专业老师的指导下,充分发挥自己的优势,将为取得优秀的专业成绩打下基础。

中心校“诚信建设万里行,树立教育新风尚”主题教育活动总结是网友投稿分享,属于学校工作总结,共有5884个字。下载本文稍作修改便可使用,即刻完成写稿任务。

收花菜活动总结 篇3

中华民族自古以来就有感恩的思想和传统,在我们这个有着浓厚传统美德的礼仪之邦,文化里记载着数不尽的感恩故事。感恩是一个范围很广的话题,小到个人,大至整个社会,拥有一颗感恩之心是为人的起码准则。

在多元文化发展的今天,让孩子们学会感恩,有一颗感恩的心,是小学情感道德教育的一个重点,为弘扬传统美德教育,深化学校德育工作,提高学生整体的思想道德修养,突出德育特色,我校在三月份开展了以“感恩”为主题的教育活动。

本次感恩活动的开展主要从宣传思想开始,内容涉及感谢老师,感谢他人,感谢社会……懂得感恩,从身边的小事做起,我给学生布置了一份特别的《爱心家庭作业》,通过这种形式,孩子可以很好的与父母谈心,进行思想上的交流,使父母与孩子的关系更加融洽。并要求学生每周回去后帮家长做一件家务劳动,例如做饭、扫地、洗衣服等。活动的开展树立了学生的家庭责任意识,让学生在活动中了解父母的辛劳,从而感谢父母,尊重父母。收到了意想不到的效果,很多学生的家长留下了激动的泪水。

学校通过开展系列感恩主题教育,让学生能牢记不忘别人的帮助之恩,不忘父母师长的养育教导之恩,懂得社会进而在全校范围内乃至在社会上形成德育功效上的渗透辐射。活动使学生学会了反思,学会了善于发现别人的优点,加强了自律,学会了对帮助过自己的人心存感激,进而塑造了学生的健全人格。

“感恩教育”作为一项活动毕竟要落下帷幕。但是作为一种品质的修养,“感恩教育”是社会各界共同关注的永恒主题。心怀感恩,我们的人生必将投射出更加灿烂的光环。

收花菜活动总结 篇4

整整一周,我都热切盼望着周六的到来——那是举办校友峰会的日子!

或是对优秀校友们的“庐山真面目”感到好奇;或是希望给繁忙的校园生活增添一抹亮丽的色彩;亦或是期待着能向一群优秀的人学习经验;在我眼中,校园的每个角落都在传达着峰会的消息。

校友们的签名墙、巨大的舞台、论坛活动的介绍……一切都在紧锣密鼓地进行着。

“哇,瞧!这儿还有赞助商的招牌,派头足啊,真是期待!”

“听说李威也要来。就是《最强大脑》里记忆力超厉害的那个。”

“他能分我点智商就好了,公式文常语法怎么记也记不住。”

……

我和朋友对优秀校友进行着幼稚而好奇的猜测。校友校友,虽说都为黄冈中学的子弟,但我与他们的距离犹如隔着一个世界。我仿佛滚滚红尘中默默无名的凡夫俗子,幻想着神坛上的仙人们是何等姿态。气宇轩昂?意气风发?挥袖间指点江山?

然而,当我真正见到这群优秀校友时,我发现我错了:优秀校友……长得真像普通人呀。他们当中有院士,有高校校长,有清华教授,甚至还有“清华毕业去牛津,牛津读完去普林斯顿,普林斯顿读完去剑桥”这样读名校和玩儿似的大神。可除去这些名头,他们千真万确只是普通人的模样:长着普通的的脸,穿着普通的衣服,于千万人之中并没有奇特之处。

我不禁思索起“平凡”与“不凡”的定义。

他们开始讲述自己的故事。他们也曾是贪恋玩乐的孩子,也曾是青春懵懂的少年,也曾历经无数失败。然而,他们“平凡”的历程却蕴含着“不凡”的因子。在面临“放弃”与“坚持”的抉择时,与“我们”相比,他们更坚定,更勇敢,头脑更清晰。舞台上的他们无论多大岁数,举手投足尽是风采。他们每一个人都相信,未来在他们脚下,命运在他们手中。这份属于王者的心态和自信,这道自带的耀眼的光芒,很容易给我们造成一种“他们生来如此”的错觉。自然地,我们就忽视了他们华丽的舞台背后所付出的更多的艰辛和汗水,正如我们永远看不到芭蕾舞者精致的舞鞋包裹的是一双伤痕累累的`脚。在他们的故事中,我知道,无所谓“不凡”,优秀校友们也只是将“平凡”一点点累积起来的普通人,他们并不是生来就居于神坛,而是一步步坚持走上去的平凡人。

一天头脑和心灵的风暴之后,校园峰会暨文化艺术节晚会,这一令人瞩目的环节在深蓝色的天空下拉开帷幕。这一刻,我看到的是属于我们青春年华的风采。

灯光足够亮,音量足够响。十一月的风已经带着沁入骨里的阴冷,但少年的心永远是充满热情的。平日里我们似乎不那么夺目,听着父母老师的话语,做着写不完的作业;明天也似乎还不甚清晰,雾气朦胧。可在那个晚上,我们要做的只是尽情去释放。跳最热烈的舞,唱最动听的歌,演绎美好年华里精彩的一切。

因为,雾气散去后,是一片晴朗。

最后的节目是一出舞台剧,展现的是黄冈中学学生们在学校中的点点滴滴。那时候的黄冈中学旧却古朴。那时的男孩女孩没有手机,玩的是乒乓球、跳房子。一切仿若是有些遥远的故事,却又不那么遥远。游戏不同,人物不同,年少的心却永远是相同的。昔日校友缓缓走上舞台中央,和十几岁的我们一起高歌。

成功的校友们在歌声里退去光环,变成青涩少年。青涩的少年们在灯光下愈发明亮,身影变得高大。

原来,从未有过什么距离,从未有过什么神秘。他们看到了,我们是他们的曾经。而我更相信,他们是我们的未来。首届黄冈中学校友峰会,是成功者峥嵘岁月的一次回眸,是时光最美的一场魔术,是黄冈中学辉煌的见证!

收花菜活动总结 篇5

一、活动准备充分

首先,在感恩节来临之前我们班的老师和幼儿共同制作了一张有关感恩节的海报,通过这个环节使我们班的小朋友简单地了解了有关感恩节的由来,同时也吸引了家长们的眼球。其次,我们每天按着计划为小朋友们排练感恩节目,其中包括《幼儿诗朗诵》、《感恩的心》手语操、以及培养小朋友们学会感恩并且教会小朋友们怎样涂护手油等,通过短暂时间的排练后小朋友们都取得了很大的进步。活动当天下午,我们提前为幼儿穿好了衣服,吃完了水果,一切准备工作完成后,门外已经有家长陆续地往教室里张望了,下午三时许家长们准时地进了教室。

二、活动氛围

当小朋友们看见了自己的父母都高兴地跳了起来,在接下来的表演中孩子们的表现更是出乎我们老师的意外,甚至比平时的表演还要精彩。其中在表达爱的环节中,小朋友们都向自己的亲人说了一句感谢的话,并和爸爸妈妈们一起做了《感恩的心》手语操,共同分享了感恩的快乐;在传递爱中,小朋友们都能够为自己的爸爸妈妈亲手涂护手油,在涂护手油的过程中可以看出从家长们的脸上都流露着幸福的喜悦,能够给爸爸妈妈们带来了温暖和快乐。最让我为之感动的是我们班的小朋友也亲手为我涂了护手油,并对我说了一声“老师,辛苦了!”当时我的心里不禁涌上一股暖流,我亲了亲他的小脸,他对我露出了满脸的笑容,我心想多么懂事的宝贝儿啊,感谢你也给老师带来了温暖和快乐!

本次的感恩小节目取得了圆满的成功,也得到了家长们的一致好评。其实,每个孩子、家长和老师都有一颗善良的心、感恩的心,我们只是想通过感恩节的活动唤起我们大家那颗最真的心灵。感谢我最亲爱的孩子们,感谢你们陪我度过每一天!

收花菜活动总结 篇6

一、活动主题

‘心系环保,服务校园’Zuowen101.COm

二、活动目的

1为了美化教学环境,提高广大师生的环保意识,培养和增强广大师生的爱校意识,家园意识。

2增强广大师生‘保护环境,人人有责‘的主人翁意识。

3针对个别学生随意乱扔垃圾等不文明现象的警示。

三、活动意义

通过此次活动的开展让同学们了解我们目前所处的环境,了解更多关于环保的知识,号召大家共同维持我们的生活学习环境,共建美好教学楼

四、活动时间

20xx年10月13日

五、活动地点

各学院的各个教学楼

六、参与人员

全体青年志愿者

七、活动内容

对各个教学楼进行卫生清洁打扫,包括各个楼层的地面,门窗等的清洁

(一)准备工作外联部负责提供活动所需的抹布,扫帚,水桶,拖布,洗衣粉等,

并所有的用具进行统一的发放,平均分配

纪检部负责各个组的工作协调,并派下专人下各个组指导监督,检查各个组分配区域的卫生清洁情况的落实及验收

组织部负责此次活动的落实和具体操作

宣传部负责此次活动的宣传

(二)活动安排

1时间安排

参与活动人员必须于活动当天在指定地点领取工具,并分组开始活动,活动结束后由各负责人检查后方可解散

2分组安排

本次活动安各自所在学院为单位开展,并在各自所在学院进行分组。

注每组组长负责全员监督和检查,副组长第一人负责清洁工具的`领取分发和偿还,第二人负责区域分化和检查。

八活动注意事项

1所有的清洁工具在活动结束之后仍要保持原样,若有损失由损伤者负责。

2在清洁需注意安全,若出现意外要及时送往医务室,希望同学们能够注意安全。

3对于没有到达的人员以及临阵离开也未请假者,将在小组卫生评比中扣掉一定的分数。

九活动记录,总结以及评比

1由各小组副组长第二人负责记录各小组活动及总结

2活动后要对这一期工作做出评价及日后的工作改进和方向,并对各小组进行评比,对表现好的小组予以表扬。

收花菜活动总结 篇7

一、回顾过去的一年,根据公司的经营目标和发展规划,在公司领导正确指导和带领下主要完成了以下的工作:

1、20xx年04月-20xx年07月期间我参与了盈佳大厦精装房工程的后序装修工作:

2、20xx年07月-20xx年12月20多日期间完成了

(1)招商诺丁山7栋楼室内公共部位及单元门室外干挂理石工程;

(2)招商诺丁山样板房公园的室内外装修工程完成一部分。

3、从xx回来后又参与了xx家天下、大xx邦二个家装室内装修工程和南湖大米专卖店室内装修工程。

二、全年工作存在的不足:

作为工程部的一名员工,我的工作内容是负责施工现场的沟通、管理和协调,执行和传达公司的决策与指导思想,反馈施工队伍的思想动态和意见,因此在公司与施工队伍之间也起到了纽带的作用。

在公司领导的带领和单位同事的密切配合下,在工作中使我的自身素质、工作技能和管理能力都充分的得到了锻炼也有了一定的提高,但在工作中学到了很多东西的同时也发现了自身存在的很多缺点和问题:

1.管理能力和管理水平有待提高,不能很好的对施工现场和施工队伍进行管理掌控;

2.语言表达能力不足,不能有尺度的进行沟通和语言表达,导致工作中不能很好的进行沟通协调;

3.考虑事情不周全缺乏大局观,有些事情不能很好的解决;

4.在领导分配的每一项装修工程没有很好的熟悉图纸和及时发现设计中的问题及时解决;

5.在施工中质量监督还存在许多不足,质量控制不够严格,质量控制重点不突出;质量控制的手段单一;

6.在施工过程中进度控制管理不是很好,主要体现在进度控制计划的制定存在很多不合理的地方,进度计划的执行过程中控制不是很严格,工程前期规划存在考虑不周;

7.在施工中存在安全意识知识淡薄,安全文明施工控制存在不足,应加强自身的安全施工知识;

三、20xx年工作计划:新的.一年中,我将主要从以下几点做出努力、做好工作。

1、在领导分配的每一项装修工程应做好内部图纸审查及图纸会审工作,及时发现设计中的问题及时解决;

2、做好项目施工方案编制,针对项目工程情况在项目开工前编制好项目施工方案、管理目标及控制重点;

3、加强装修业务知识学习,继续提高管理水平,积极学习他人的先进之处,做到扬长避短,进一步提高思想认识,开拓视野,要不断地创新求进,以提高工作效率。

4、在领导分配的每一项工作应积极认真完成,要求自己把每一项工作做好做精。在今后工作中,我将努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平。

总之,我将以公司的经营理念为坐标,将自己所学的专业知识和工作经验同公司的具体工作环境相互融合,业余时间不断充实和提高自己,为公司的发展尽绵薄之力。以上为本人近一年来粗略的工作小结,请领导审阅,如有不到之处,请领导指出,以便本人及时改正,从而能更好地工作。

收花菜活动总结 篇8

植树节活动已经落幕,但是对于孩子们来说却是刚刚开始,今年植树节与以往不同,这次是让孩子自己带盆栽,在幼儿园里亲自照顾自己的盆栽,就像是爸爸妈妈呵护自己的孩子一样,每天都给自己的盆栽浇水,松土、拔草,俨然成了小大人。

在植树节当天,我们带领着孩子们,给自己的盆栽浇水,除草,虽然很累,一张张小脸儿红彤彤的;但是他们很开心,每张小脸儿上都洋溢着笑容。

在孩子浇花的时候,我们会告诉孩子什么花多浇水,什么会不用浇水,像(仙人球等)。i活动中,也听到孩子们在相互讨论“这是我妈妈给我买的,绿色的仙人球”“这是我爷爷给我带的叫什么?我忘了”引起一片笑声;“老师,我不哭了,我哭了,小花也会哭的”。这是刚入园小朋友曹曦月的声音。看着孩子们可爱的小脸儿,听着孩子们稚嫩的话语,深深地感受到幼儿园每一次活动的用意。

同时,也感谢家长朋友对本次活动的支持与配合,有了您的'支持,我们的孩子在每次活动中才能收获更多。谢谢各位家长!祝愿我们的孩子在你我共同的呵护下能够像小树苗一样茁壮成长!

收花菜活动总结 篇9

“感恩”是中华民族的传统美德,“滴水之恩,涌泉相报”、“谁言寸草心,报得三春晖”,这是祖先为我们留下的..教诲。在感恩节到来之际,XX区机关幼儿园中班级部进行了“与爱同行,感谢有你”——感恩节系列活动。

活动一:展示宣传活动。11月15日上午家长、小朋友在XX区文化公园举行了“与爱同行,感谢有你”大型公益宣传活动。活动中,孩子们准备了手语表演“感恩的心”,使我明白没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己;没有亲情友情和爱情,世界就会是一片孤独和黑暗,为了摆脱它,我们需要一颗感恩的心。

活动二:快乐是一种情绪,当你觉得快乐时,你的活力就会绽放,阳光般笑容将浮出水面;快乐是当一个人在追求目标时达成的理想状态和内心喜悦的激情;快乐是一个人对自己美好生活的一次又一次的满足;快乐是一种持续的状态。小朋友们精心为大家准备的舞蹈“快乐你懂得”,“快乐的零零后”,给大家带来快乐好心情。

活动三:诗朗诵《感恩》,小朋友们深情的朗诵,感恩父母及家人、老师、朋友学会了感恩,学会了感激。父母的养育老师的教侮朋友的关心帮助,给我们提供安全的庇护和依靠,轻柔地话语让我们健康快乐的成长。

活动四:“与爱同行,感谢有你”最后一环节,小朋友用稚嫩的双手传递爱心,大家的双手紧紧相邻,让五彩缤纷的颜色渲染美好的童年。

孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师还是同伴,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。

收花菜活动总结 篇10

为了进一步加强教学过程管理,深入了解和掌握课堂教学和学生听课状态的一手资料,提升教师的业务水平,促进构建有效课堂教学的开展,提高教学质量,本学期开学第二周,在学校礼堂组织召开了全校教师教育教学工作专题会。会上李伟萍书记发表了 “从严治校、从严管理、不断提升办学实力,将我校学生培养成为素质优良,技能过硬的教育教学总体目标”的重要讲话。

教务处紧紧围绕这个中心开展工作。成立了课堂教学过程检查督导组,每日抽查登记和及时反馈;对20位任课教师的`教案和8个不同学科的学生作业批改情况进行了抽查;对全校课堂教学(包括早自习和晚辅导)情况进行了现场摄像;开展了语文和德育学科的专题研讨工作,提出了我校语文学科的教学模式和语文成绩评价方案。

20xx年12月5日到12月25日,在李伟萍书记的带领下,开展了校级领导“推门听课”活动。

1.学校领导在《数控铣》教学现场与任课教师交流 2.课前抽签确定听课班级

本次活动由教务处统一安排,各系、实训中心、网络中心积极配合,

教务处随机抽签。其中最大的特点是任课教师在上课前10分钟才被告知听课安排,比较真实的反映了课堂教学过程中的情况,教务处共计安排听取了全校14位教师的课堂教学过程(特殊情况中途中止一堂),课后进行了评课。制定了包括教学过程设计和教学效果在内的7项《校级领导听课评分登记表》。

3.学校领导在《车加工技术》教学现场 4. 愉快的《项目教学法》教学现场 活动结束,共收到听课评分登记表83份(应收130份)。经数据统计,计算机系平均得分91.13;现代制造系平均得分88.59;机电系平均得分87.87;实训中心平均得分86.75;经管系平均得分82.17。机电系刘莉老师的《机械制图》课,以92.43分获得本次校级领导听课活动评分第一名。活动开展以来,收到了良好的效果,同时也发现了教学工作中的不足。

亮点:教学手段、教学方法灵活多变。一体化模式教学、项目教学法、案例教学法在我校已经形成了成熟的教学模式;所有的被听课任课教师能灵活使用电子白板、实训室等现代化教学设备和资源;多数教师的课件制作恰到好处,情景创建不夸张;注重了课堂教学过程的质量评价。

不足:个别教师专业水平有待提高,课堂教学过程中专业术语要准确到位;“以学生为中心、以教师为主导”的指导思想还要进一步贯彻到位;板书设计有待加强;课前教学设计和课后的教学反思工作要引起高度重视,要增加课堂互动,提高教学效果;要加强校内听课活动开展,促进教学水平提高。

收花菜活动总结 篇11

本学期,在《3~6岁儿童学习与发展指南》精神的引领下,姚庄镇中心幼儿园继续开展种植特色活动,并在此基础上有所创新,使全园师生在原有基础上有了进一步的提升。

园内种植,稳步有序。依靠园内大块的种植园,各年龄段按照各自特点开展相应的种植活动,如小班萝卜、中班莴笋、大班花菜对比种植,幼儿从播种到管理,全程主动、积极地参与,在种植过程中不仅加深了对蔬菜的认识,也促进了孩子的.动手实践能力。

班级种植,有所创新。以班级为单位,每个班级重点开辟班级种植区,青菜、大蒜、菊花菜……种类应有尽有。同时,本学期还新加入了班级中草药的种植,扩展了种植的种类,丰富了种植的内容。

种植环境,各具特色。在开展种植活动的同时,园内更丰富了种植特色环境,室内室外到处洋溢着纯朴的种植氛围,无论是瓷砖墙、室内种植区域,每个角落都让幼儿、老师和家长感受到种植活动的成效。 “开心种植园”作为姚庄幼儿园的重点特色,在几年的开展过程中,已取得了较好的效果。今后我园将在原有的基础上,加入更多的创新点,使特色活动取得更大的成效。

收花菜活动总结 篇12

我校于20xx年5月22日召开全体教师会,会议全面传达上级高度重视抓安全工作精神,同时结合学校实际全面落实相关安全工作内容,明确了各岗位职责,拟定相关防溺水措施。 会上重点强调防溺水工作,全面落实中心学校预防溺水安全教育活动实施方案的要求,提高教师安全意识,注重对学生教育引导,加强对学生思想教育。健全安全网络,与家长、共同构建安全防护体系。

为了全面落实相关安全工作内容,我班于4月25日,班开展“珍爱生命,预防溺水”主题班会活动,让学生讲述我们日常生活中存在的易发生溺水的危险地带、水域,发动学生自己来分析应如何避免溺水事故的发生。以典型的案例警示和教育了学生,向学生描述溺水致死原因、溺水症状,使每一个学生在安全意识和自护自救能力上都得到了提高。 通过主题教育活动的宣传教育,使学生学到了防溺水的安全知识,知道了怎样保护自己,防止溺水事件的发生,广大师生的防溺水意识得到了提高。珍爱生命,防范未然。

活动中,我首先讲述近期发生在我们身边的几起溺水死亡事故,听了这件事,我想在座的每一位同学心里都不会感到 轻松。 为了提高安全意识,愿意自觉去学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。初步了解溺水安全的有关内容,知道每一个学生(包括公民)都要提高安全意识。自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的.行为的辨别能力。使学生学会珍爱生命,学会自救的方法。当堂的教育活动,同学们的反应

还算是很积极的,很认真的回答每个需要回答的问题。 这次的教育活动,告诉学生,要无时无刻都注意到身边隐藏的危害。我们虽然是在校四年级学生,但是我们依旧不能独自去禁止游泳的地方去,毕竟我们还未成年;不可以在看到别人有困难的时候,自己很舍己为人的去救,因为我们有可能也会被拉下水。总体来说,这次在班级里面教育活动的情况,还算可以,对于我们来说也是一个演习的机会,以后要牢牢记住老师的话在这里,我提醒大家:小孩游泳一定要有家长看护,不会游泳的最好不要下水,特别不能到水深水冷的地方,如鱼塘、水库等地方去游泳。及时出去游泳,也要结伴同行,这样可以互相有个照应,一定要记住血的教训,珍爱生命,防止溺水。 “珍爱生命,谨防溺水”应警钟长鸣!作为我们小学生,应该时刻绷紧安全这根弦,加强自我防患意识,防患于未然,不私自下河洗澡,不到深水的地方去,不在水中游玩太久作为老师和家长,应承担起对孩子的监护和教育责任,使他们懂得珍爱生命,学会一些基本的游泳 技术和溺水后的自救措施。作为各级地方政府,应加强勘察,对危险河段要采取防患措施,绝不能容忍一些开发商,只管挖沙石挣钱,却不顾他人安危的做法。

“生命无价,水无罪”,水是自然界最宝贵的资源,我们再也不能把糟蹋生命的罪责强加到无生命的水身上。让我们行动起来,“珍爱生命、谨防溺水”!

收花菜活动总结 篇13

一.活动安排

1.活动时间:第九周星期六(11月3日)

2.活动地点:三岭三森林公园

3.集中时间:上午7:40;集合地点:初中部饭堂前面空地。

出发时间:上午8:00

4.返回时间:下午:13:30

5.活动内容及时间安排:

8:30—11:30:以班为单位进行远足活动。

11:40—13:30:以班为单位进行野炊烧烤活动,班主任全程跟踪管理。13:30—14:00:以班为单位集合,准备返回。

6.带队教师名单(共47人)

下级行政4人:郑固玉 刘正堂 王文勇 陈小蓥

级长(4人):北澜 杨美婵陈丽冬 陈卫平

班主任和带队老师(39)人:郑明 李志宏 周峥艳 黄怡 王大桃蔡少莲 张洪涛 吴丽云 黄莹莹 张海莲 何小琳 邱静 李敏玲

谢金梅 王琦河 徐宝佑 卢华帅 黄晓红 欧晓灵 周小娟 林碧娴冯钊 陈舒苗 严飞 劳思华 陈洪珍 任泉兴 沈海尉 李娇 王艳菊 黄春燕 马利云 王丽侠 陈建宇 肖蓓 陈小玲

校医:陈景秀 安全保卫:宋伟宇 李晓霞

二.纪律要求

1.本次活动为初一级集体活动,同学自愿参加;

2.增强时间观念,出发和返回都必须严格遵守时间安排;

3.以班为单位统一穿校服或运动服,不得着奇装异服;

4.乘车时要礼让,主动给弱小和师长让座;

5.不得爬树,采折花树,践踏草地;

6.不讲粗话和其他不文明用语;

7.举止文明,不随地吐痰、乱丢垃圾,每班要准备四个大塑料袋,将垃圾随手装进垃圾袋;

8.不与校外人员接触,有矛盾要及时报告老师。

9.注意学校形象,男女生交往要注意分寸,保持一定距离。

10.不得到湖边活动,不得下湖游泳、钓鱼,不玩水。

如违反以上纪律,学校将公开批评,情节严重的将受到学校的纪律处分。

三.安全预案和应急措施

1.每台车不得超过50人,各班多出的人数调至混合车,混合车的同学不得挤进原班级车辆回校;车行过程中不得催促司机开快车;乘车时不得将头、手伸出窗外;车停稳后按顺序下车。

2.不得独自行动,必须以小组为单位进行活动,小组长要随时清点人数,每1个小时向班主任报告一次人数,并要在规定时间内按时将本组成员带回集中地点。

3.在湖边等地值班的教师要严肃认真,任何同学不得接近湖边,更不得到湖玩水、钓鱼、下湖游泳。

4.班主任要将本人和相关老师的手机号码告诉学生;学生活动中有异常情况要及时报告班主任并由班主任报告带队领导;身体不舒服时找校医处理,不得私自回家。

5.注意财物安全,贵重物品(如相机、mp3等)要随身携带,妥善保管。树立节约意识,不要借机向家长要太多的钱物。

6.不得带酒类饮料(含白酒、红酒、葡萄酒、啤酒等);不得带危险品上车。

7.班主任要在出发前一天将《致初一级家长的信》的回执全部收齐,对不参加活动的`同学要在出发前一天和家长取得联系并要求家长管理好子弟;不参加活动的学生不得私自组织活动;任何同学不得中途下车,回到学校后班主任要清点人数,并及时通过“家校通”将回校时间告知家长;学生要按时回家,不得在外逗留,若回校后半小时仍未到家的学生,班主任应要求家长打电话与自己取得联系。

8.为防止意外事故发生,所有学生都不得乘坐公园内的游艺设施。

湛江市第二十中学 湛江市海宁学校

XX年10月29日