最新幼儿创伤应急预案(热门15篇)。
在学校抑或是社会中,难免会发生一些不在自己预期的事件,为了控制事故的发展,通常会被要求事先编制应急预案。那么问题来了,应急预案应该怎么写?以下是小编为大家收集的幼儿园意外伤害事故应急预案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
幼儿创伤应急预案 篇1
为做好全区教体系统防范应对雨雪冰冻等极端天气应急处置工作,维护学校正常教育教学秩序,保障师生生命财产安全,依据《中华人民共和国突发事件应对法》《济宁市任城区教体系统突发公共事件应急预案》等规定要求,制定本预案。
一、适用范围
当本市发布暴雨、暴雪、道路结冰等气象灾害红色、橙色、黄色预警时,适用本预案。本预案适用于全区教体系统因雨雪冰冻等极端天气产生的灾害及其次生灾害的预防和处置。
二、工作原则
(一)坚持以人为本、安全第一、统一有序、快速高效的原则,积极稳妥组织学校师生防范应对雨雪冰冻等极端天气工作。
(二)发生雨雪冰冻等极端天气后,按照“属地管理”原则,区教体局在区委、区政府统一领导下,启动应急预案,并及时报告市教育局。
(三)实行学校主要领导负责制,统一指挥、分工协作,最大程度保障师生生命和学校财产安全。
(四)部门联动,协同应对,科学调度,依法防控,有效应对雨雪冰冻等极端天气灾害,依法开展抢险救灾工作。
三、组织机构与工作职责
区教体局成立防范应对雨雪冰冻等极端天气应急处置领导小组(见附件),区教体局主要负责人任组长,分管负责人和局机关有关科室、直属单位负责人任成员。
(一)领导小组主要职责
1.在区委、区政府统一领导下,指导学校幼儿园做好防范应对雨雪冰冻等极端天气和抢险救灾工作;
2.贯彻执行上级指挥命令,制定全区教体系统防范应对雨雪冰冻等极端天气应急预案和工作措施;
3.指导学校幼儿园开展防范应对雨雪冰冻等极端天气的安全教育和应急演练;
4.指导学校幼儿园做好校舍维修加固、教育教学设施日常维护、交通安全保障等工作;遇到重大灾情时统一下达停课、停止校车运行、师生转移等命令;
5.指导学校做好抢险自救和灾后处置救助工作,组织开展学校灾情调查统计,并向上级部门报告。
(二)区教体局主要职责
1.指导学校幼儿园做好预案制定和应急演练,负责组织学校做好应急管理工作,并组织预警应急响应措施的实施。
2.在预警响应期间,督促检查学校幼儿园预案落实情况,统筹协调停课后课程调整和学生体育竞赛、体育考试延期调整等工作。
(三)领导小组有关科室、直属单位主要职责
1.办公室:负责接受济宁市任城区雨雪冰冻等极端天气应急指挥部的预警发布、解除指令;负责信息报送及有关协调工作;
2.发展规划科:负责督促学校幼儿园,做好校舍防范应对雨雪冰冻等极端天气工作;
3.教育科:负责督促中小学校,制定停课预警响应预案,加强安全宣传教育,减少户外活动;指导学校安排学生开展自主学习,保证中小学“停课不停学”;
4.职业与学前教育科:负责督促幼儿园和校外培训机构,制定停课预警响应预案,加强安全宣传教育,安排好相关课程教学管理;
5.体育卫生与艺术教育科:负责督促学校幼儿园,制定停止体育艺术等比赛活动预警响应预案;负责学校有关户外室外活动、体育课、大课间活动,业余训练、体育考试测试和运动会应对安排的预警响应;
6.安全监督科:负责督促学校幼儿园,做好校车安全、防火安全、预防煤气中毒等防范应对雨雪冰冻等极端天气工作;
7.教育保障服务中心:负责与宣传单位联系,通过公众媒体和教育政务微博等发布预警信息,分析有关舆情,做好应对工作;做好在建工程等防范应对雨雪冰冻等极端天气工作。
(4)学校幼儿园主要职责:
1.学校幼儿园在区教体局指导下,制定极端天气应急预案,并在接到预警指示后启动实施。做好校舍、教育教学与校内生活设施的安全排查,发现隐患立即整改。
2.学校幼儿园按照应急预警级别减少或停止户外运动时,要组织并指导学生和儿童在室内上好体育课及开展体育活动;停课期间要及时通过网络、通讯等形式,为学生提供自学指导,提示家长做好学生看护工作;有留校学生的学校,应全天开放图书馆、阅览室和室内体育馆场,安排好留校学生的'校内生活。
四、预警级别与应急处置
雨雪冰冻等极端天气预警分三级,分为黄色、橙色、红色。
(一)黄色预警(III级):12小时内可能出现对交通有影响的雨雪冰冻。
当本市发布暴雨、暴雪、道路结冰等气象灾害黄色预警时,学校应急处置领导小组根据预警信息,具体实施应急预防、指挥处置工作。学校应灵活安排教学活动,并加强对师生与家长的安全教育及风险提示。
(二)橙色预警(II级):6小时内可能出现对交通有较大影响,或者已经出现对交通有较大影响的雨雪冰冻并可能持续。
当本市发布暴雨、暴雪、道路结冰等气象灾害橙色预警信号时,学校应立即采取应急防范措施,适当减少或停止户外活动,加强对师生与家长的安全教育及风险提示,并将预防雨雪冰冻灾害工作情况报告区教体局应急处置领导小组。
(三)红色预警(I级):2小时内可能出现对交通有很大影响的雨雪冰冻,或者已经出现对交通有很大影响的雨雪冰冻并可能持续。
当本市发布暴雨、暴雪、道路结冰等气象灾害红色预警信号时,学校幼儿园应立即采取全天停课措施。区教体局防范应对雨雪冰冻等极端天气应急处置领导小组统一指挥,指导学校幼儿园做好应急预防与救灾善后工作。
1.学校幼儿园停课措施具体分两种情形:第一种情形:当日22:00前本市发布气象灾害红色预警且在22:00维持的;第二种情形:当日22:00至次日6:00(含6:00)发布过气象灾害红色预警的。发生上述两种情形中的任何一种情形,学校应立即采取全天停课措施,并及时通知到学生及家长。对因不知情等原因到校的学生,学校要做好相应安排。
2.6:00以后至上课前发布气象灾害红色预警信号的,学校应灵活安排教学活动,对延误到校(未到校)的学生不作迟到(缺课)处理;为学生上学提供交通工具的学校或服务者,应按规定落实紧急停运措施,保障学生交通安全。
3.上课期间发布气象灾害红色预警信号的,学校可继续上课,及时调整放学时间并告知学生家长,做好安全防护工作。
五、防范措施
(一)学校幼儿园要针对极端天气制定学校安全应急预案,及时掌握雨雪冰冻预警信息,根据不同级别预警信号,适时做出正确判断,并通过多种方式向学生家长通报。在雨雪冰冻等极端天气影响学生正常上下学情况下,学校可以自主调整作息时间,采取停课、提前放学、延时放学、通知家长接送、教师护送等安全措施。
(二)学校幼儿园在遇有天气突变、灾情等级信号为红色的特殊情况下,及时与家长取得联系,在第一时间内做出正确判断,并随天气变化及时做出调整。
(三)学校幼儿园要加大对接送学生车辆的管理,如遇恶劣天气要立即停运接送学生车辆,预防交通事故发生。
(四)雨雪冰冻过后,学校幼儿园要立即开展减灾自救,及时组织教职员工清扫校园积雪,确保校内通道畅通。校园内重要部位设立警示牌,高危部位人员撤离,用警戒线、防护网封闭,必要时设专人看管。要及时处理因雨雪冰冻造成的安全隐患,包括学校校舍等建筑设施,车棚、篮球架、宣传栏、旗杆、电线等设备设施和花草树木等,出现损坏时要及时修复。
(五)学校幼儿园要加强雨雪冰冻期间值班安全保卫工作,做到24小时有人在岗,单位主要领导和分管领导要保持24小时通讯畅通。一旦发生灾情,在最短时间内逐级上报,为上级指挥决策提供快捷有效的支持。
幼儿创伤应急预案 篇2
通过对《盐城市教育系统应对极端天气应急工作方案》的学习,根据县教育局网络安全工作会议精神。切实加强和规范对冰雪暴雨等恶劣天气应急工作的管理,提高幼儿园各人员迅速、有序、高效地处置突发事件的能力,保障抢险抗灾工作高效有序地进行,有效地避免恶劣天气造成安全事故的发生,使灾害处于可控状态,依照有关法律、法规,结合幼儿园实际制定本预案。
一、成立极端天气应急救援工作领导小组,领导小组成员如下:
组长:xx
副组长:xx
成员:xxxx及各班班主任
二、应对极端天气的措施
(一)极端天气来临前的工作措施
1、制订切合本园实际的应对恶劣天气应急预案,分工明确,责任到人。准备必要工具和材料(如:灭火器、防暑物品、保暖器材、除冰除雪工具等),园长要密切注意气象部门的灾害性天气通告,获取极端气候准确信息。
2、加强对师生防灾知识的宣传,通过网站、宣传栏等形式,把防灾基本知识宣传到每位师生,提高广大师生防范灾害的意识和能力。
3、加强检查和做好防范工作,经常保持校园道路、排水设施畅通。对幼儿园的屋面、门窗、空调室外机,以及围墙、宣传栏等定期进行全面安全检查,对检查中发现的问题和隐患,及时整改,对出现的险情及时报告园总务处。
4、加强幼儿园的图书、电教、仪器设备的防护工作,对资料室、储藏室等严格管理,切实做好防水防潮工作。
5、构建幼儿园、班级信息网络。班主任在开学初,就应对本班幼儿的联系电话进行登记,并随时做好修改工作,确保每一个联系电话都是有效的。班主任要做个有心人,随身携带全班通讯联系单。一旦发生冰雪等恶劣天气时,需要紧急通知的,班主任要负责通知到每一位幼儿家长。
6、加强门前执勤。极端气候上、放学高峰期增加门前执勤人员,疏导交通。
(二)遇到恶劣天气的应急反应
台风:
1、关好门窗,检查门窗是否坚固,防止门窗玻璃脱落;
2、检查电路、炉火等设施是否安全,关闭非照明电源;
3、将养在室外的动植物及其他物品移至室内,特别是要将走廊、窗台的杂物搬进来,室外易被吹动的物品要加固;
4、及时清理排水管道,保持排水畅通;
5、教育幼儿放学回家路上要特别注意高处坠落物体,建议老师和家长最好勿骑车回家。驾车也要保持低速慢行,看清道路。
6、如遇即将放学期间,通知家长到园接孩子时要注意途中的安全。
冰雹:
1、全体师生进教室躲避,严禁师生在房屋玻璃窗下行走;
2、各包干区人员及时清扫冰子和破碎玻璃;
3、如遇放学,可适当推迟,并通知家长。
暴雨:
1、暴雨来临时,幼儿园必须安排人员24小时值班;
2、暴雨时段,值班园长、后勤园长和保安应当加强巡视,及时清理排水管道,保持排水畅通。
3、强雷电天气,切断非照明电源;组织室外幼儿迅速有序进入教室,远离大树等易遭雷击区域;
4、一旦园舍出现险情,迅速组织幼儿有序疏散、转移至安全地带,要优先保证幼儿人身安全;
5、酌情提前放学以躲避暴雨并通知家长。
大雪:
1、根据雪情通知家长接送途中注意安全,避免摔伤事故发生。由园应急领导小组根据雪情研究确定是否停课,报县教育局同意,并将园决定通知家长;
2、及时检查园舍、道路、设施(大树、宣传栏)积雪情况,对存在隐患区域设专人看护和清扫,采取防滑措施,设立警示标识;
3、及时清除积雪,确保园内通道畅通,随时随地保障师生的安全;
大雾:
1、通知家长可以推迟上学时间。
2、建议家长送幼儿上学并让孩子戴好口罩,骑自行车要减速慢行,遵守交通规则,注意交通安全。
严寒:
1、幼儿园应急工作小组研究确定是否停课,报园、县教育局同意,并将幼儿园决定通知家长;
2、建议冰冻时师生步行上、放学;
3、督促食堂保证供应热菜热饭,及时供应开水;后勤检查水管龙头爆裂情况,检查幼儿卧室的保暖性。
4、教育幼儿不到冰面玩耍。
高温:
1、暂停室外课;
2、开启降温设备,食堂煮绿豆汤等让幼儿消暑。
3、轻度中暑者送保健室,重者送医院并通知家长。
(三)极端天气来临后的工作措施
1、冰雪恶劣天气期间,幼儿园要加大重点部位的安全巡查力度,各部门及时到位,加强值班,严格执行报告制度,做到上情下达,下情上报。做好防雪灾值班记录,检查各部门防雪灾情况,对幼儿园易坍塌部位及时组织专门力量进行排险,消除安全隐患,确保园财产和师生生命安全。
2、雪灾之后,幼儿园应及时做好恢复园正常教学和生活秩序的准备工作。要及时组织教职员工清理清除校园积雪,尤其是交通要道、校门口、教室走廊等易造成幼儿滑倒的地方。
3、冰雪恶劣天气期间,全体教职员工要始终保持通讯和信息畅通。
4、在上课期间已有大雪,各班要及时设法安抚幼儿的`兴奋情绪,值周园长、后勤园长、后勤人员及各班教师,课间及时到各走廊、路口加强巡视。两教一保要衔接好,确保班内随时有教师。放学前,上级有关部门已明确要放假或调课的,班主任要及时对幼儿进行应对大雪的防滑、保暖等安全教育,并及时将放假调课的通知告知每一位家长。如遇放学后,上级有关部门决定放假调课的,由园通知到全体教职员工。班主任老师接到园通知后,及时启用班级信息网络,将放假调课的通知传到每一位家长,并及时做好反馈工作。
5、复课后路面冰雪未化,班主任老师应及时统计出勤与缺勤的幼儿,并及时与缺勤幼儿家长联系,明确幼儿的动向。任课教师在课间、放学要做好安全教育工作,特别是防滑、保暖等教育。两教一保之间紧密配合,确保幼儿在老师的视线内(有幼儿的地方就要有老师)。不能随意让幼儿课间自由玩耍,更不能让幼儿自行到操场去玩雪或进行危险性游戏。班级可根据幼儿的特点开展有组织的
幼儿创伤应急预案 篇3
为加强幼儿园的消防安全,预防火灾和削减火灾危害,爱护人、财、物的安全,加强学生消防安全学问,本着“预防为主,防消结合”的宗旨,切实做好防火、灭火工作,特制定消防安全应急预案。
一、领导小组及职责
组长:
副组长:
成员:
主要职责:
(1)加强领导,健全组织,强化工作职责,完善各项应急预案的`制定和各项措施的落实。
(2)充分利用各种渠道进展消防安全学问的宣传教育,组织、指导全校消防安全常识的普及教育,广泛开展消防安全和有关技能训练,不断提高广阔师生的防范意识和根本技能。
(3)仔细搞好各项物资保障,严格按预案要求积极筹储,落实饮食、防冻防雨、教材教具、抢救设备等物资预备工作,强化治理,使之保持良好战备状态。
(4)实行一切必要手段,组织各方面力气全面进展抢救工作,把灾难造成的损失降到最低点。
(5)调动一切积极因素,全面保证和促进学校安全稳定。
二、应急行动
应急前预备:
领导小组依法公布有关消息和警报,全面组织各项消防抢救工作。各有关组织随时预备执行应急任务。
应急过程行动:
1、领导小组得知消防紧急状况后马上赶赴本级指挥所,各种抢救队伍快速集结待命。
2、快速发出紧急警报,组织仍滞留在各种建筑物内的全部人员撤离。
3、组织有关人员对所属建筑进展全面检查,封堵、关闭危急场所,停顿各项室内大型活动。
4、加强对易燃易爆物品、有毒有害化学品的治理,加强供电输电、机房等重要设备、场所的防护,保证工作顺当进展。
5、快速开展以抢救人员为主要内容的现场抢救工作,准时将受伤人员转移并送至四周医院抢救。
7、加强对重要设备、重要物品和历史文物的抢救和爱护,加强校园值班值勤和巡逻,防止各类犯罪活动的发生。
三、火灾后有关行动
1、加强对广阔师生的宣传教育,做好师生、家长的思想稳定工作。
2、加强各类值班值勤,保持通讯畅通,准时把握幼儿园状况,全力维护正常教学、工作和生活秩序。
3、快速了解和把握学校火灾状况,准时汇总上报。
幼儿创伤应急预案 篇4
为了确保幼儿伤害救助的及时性,做到防患于未然,有备而无患,本着“积极预防,妥善处理”的原则,依据《学生伤害事故处理办法》和《台东市幼儿园章程》的规定,特制订如下预案。如发生幼儿意外伤害事故,立即启动预案,按下列预案程序处理。
一、成立突发事件领导小组,落实各部门职责
1.成立由园长、后勤分管副园长、保健教师、各年级组长、保安人员组成的领导小组;
2.按照各自的分工进行工作。
二、事故处置方法及具体措施
1.责任人迅速向当天的`行政值班人员报告。值班人员立即向园长汇报,并在园长的领导下进行紧急施救,联络各实施部门负责人,一方面组织对受伤幼儿的救治,另一方面维持园内各项工作常规。
2.组织保健医生和班级保教人员(或现场人员)边进行紧急施救边共同护送幼儿去医院抢救。
3.班级保教人员及时与受伤幼儿家长取得联系,告诉幼儿伤势状况和所在地点。
4.园长在重大事故发生6小时(如特大事故3小时)以内立即报告上级部门。
5.责任人向受伤幼儿家长说明情况,做好幼儿和家长的安抚工作。如有加害方,主动和受害方、加害方家长沟通,分管园长负责该事故的协调处理与汇报。如果是重大事故,由园长负责在教育主管部门的指导、协助下,努力使事故得到妥善处理。
6.由分管园长在核实无误下通知有关主管部门根据《幼儿园安全事故责任追究制度》的规定对责任人进行责任追究。
7.如果是重大事故,事故处理结束后,园长负责及时将处理结果上报教育主管部门。
幼儿创伤应急预案 篇5
根据上级的工作要求,为切实做好我园安全防范工作,确保本园财产和师生生命安全,特制定本预案:
一、成立幼儿园安全工作领导小组:
组长:xx
副组长:xx、xx
通讯员:xx
成员:各班老师
1、幼儿园工作领导小组按上级部门的指示,指挥全园安全救灾工作,保障师生在园安全。
2、在安全救灾工作中,副组长xx为排险组责任人负责现场排险工作,xx、xx为疏散组责任人责任事帮发生后疏散人员工作。
3、小组成员要坚持做好园内的安全检查,查到易发安全事故的每一个环节,发现隐患立即整改。发生事故要听众组长调配,做好相关协助工作。
二、预案实施:
(一)防火预案:
1、获得火灾信息的任何人员都应当在第一时间向值班主管和单位领导报告,并同时打119报警。
2、领导小组迅速到位,组长用广播进行指挥,指导师生疏散。疏散路线为:小(2)班、中(2)班、中(1)班;楼下三个教室幼儿到操场集中,并蹲下;二楼小(1)班、从教学楼梯(西)下楼到操场集中,并蹲下;二楼大(1)班、大(二)班走教学楼(东)梯下楼到操场集中,并蹲下,副组长传达指令,协助做好调度工作。
3、在初起火点现场的教职员工,要使用消防栓、灭火器材等进行灭火自救。
4、排险小组应当在消防队到达之前,全力灭火,关闭电闸、关闭防火门、防火卷帘,控制火势,保障应急照明,并启用通风排烟系统,为安全疏散创造条件。
5、疏散小组应当在集合地点对学校所有人员和外来人员进行清点,寻找滞留在现场的人员。
6、保安门卫小组要立即在事故现场和学校周围设置警戒线,维护现场秩序。引导外部救援人员进入现场,保护学校财产安全。
7、火灾扑灭后,学校周围警戒线和事故现场警戒线,必须根据应急总指挥或消防部门的'命令,方可解除。
8、事故发生后,单位应当立即向上级部门报告。
(二)防食物中毒预案
1、幼儿园一旦发生食物中毒或疑似食物中毒现象,食堂应立即停止经营,食品应立即停止让幼儿食用。
2、后勤值班人员立即向镇防保所报告,内容包括单位、地址、时间、中毒人数、症状等。
3、后勤保健员立即拨打"120",组织人员协助卫生机构抢救病人。
4、配合卫生行政部门进行调查,按卫生行政部门的要求如实提供有关材料和样品。
5、落实卫生行政部门要求采取的有关措施。
(三)校园暴力事故应急预案
一旦发生校园暴力事件务必以保护幼儿(师生)的生命安全为主要目的,按照下列程序处理:
1、幼儿园所有人员发现暴力事件发生,有义务和责任迅速报告园长或自行拨" 110"报警。
2、由副组长协同门卫须先期对事件视情况作出处置,尽力控制事态和拖延时间。
3、立即将情况报告,保护有关对象及全体师生,将保护者护送到安全处由组员二人负责。
4、如发现犯罪嫌疑人,老师要以最大的前提努力保护好孩子的安全紧闭门窗以防犯罪嫌疑人闯入,并让孩子躲藏在桌子下或隐蔽的地方以防更大伤害。
5、如发生劫持人质事件,幼儿园要派应变能力强、擅长言辞的人员与歹徒周旋,尽力规劝其中止犯罪;同时保护好现场,并迅速将他们转移至安全地带。
6、一旦发生伤害事故,以最快的速度把伤员送往就近的医院救治、并通知家长或家属。
7、将情况速报教育局。由园长负责。
8、保护好现场,配合警方调查,在警方指导下维护秩序,处理善后。
(四)地震应急预案
1、发生地震时领导小组拉响警报,由班主任或科任教师(各班也要指定专人学生指挥)组织本班学生按照幼儿园规定的紧急疏散线路快步、有续地撤离教学楼到操场指定集合地点。
2、班级撤离顺序,以小组为单位,小组长负责快速自然形成单列纵队,快速撤离教室(切莫惊慌失措、快速奔跑,造成秩序混乱)。
3、撤离线路及集合地点:
小班和中班的幼儿直接从教室的前后门口跑向活动区中央。楼上中班、大班幼儿兵分两路进行疏散。
三、集合地点及相关要求:
地点:幼儿园操场
要求:各班幼儿务必走指定的楼梯和线路;疏散时不能拥挤,不能等人排队,要自然形成单列纵队;不能大声喧哗,要保证有效指挥;幼儿按要求进入运动场后,按广播操队形站立后双手抱头下蹲并由指定学生清点人数后报告到指挥处。
幼儿创伤应急预案 篇6
为顺利应对我校安全突发事件,妥善处理紧急情景,做到以人为本,最大限度地减少意外事故带来的损失,保障我师生人身和财产安全,根据我校实际,特拟定本应急预案如下。
一、指导思想
为了认真落实学校安全事故防范措施,建立健全行之有效的学校安全防范应急预案体系,提高处置安全事故的本事,有效预防和最大程度减少各类安全事故及其造成的损失,保障师生和学校安全,维护学校稳定,根据《中小学幼儿园安全管理办法》和20xx年71号文件精神指示,制订本预案。
二、组织机构
1、成立全镇安全突发事件应急处理领导小组。
组长:xxx(园长)。
副组长:xxx(安全员)。
组员:xxx。
2、领导小组下设办公室,由田德栋同志具体办公。
三、机构职责
1、当遇到突发事件后,及时组织、指挥各方面力量,开展重大安全事故现场应急处理工作,控制事故的损失和扩大。
2、组织召开处理突发事故工作紧急会议,确定求援方案。
3、协调有关部门做好抢险救灾、事故调查、后勤保障、信息上报、善后处理以及恢复生活、教学秩序的工作。
四、事故报告及处理程序
1、事故发生后要及时将事发情景准确报告校长和学校办公室,同时办公室应将险情和灾情向上级主管部门报告,请求指导和援助。
2、办公室立即启动安全事故应急救援预案,戳在最短时间内赶赴现场,指挥事故的处理工作;领导小组成员接到通知后,立即赶到事故现场开展救援工作。
3、学校根据事故现场具体情景,提出事故救援行动方案,办公室根据学校指令协调好相关人员的行动,按照职责分工要求做好安全事故的救援、疏散和现场保护工作。
五、事故应急措施
(一)火灾事故应急预案
1、报警程序:
(1)根据火势如需报警,立即运用学校广播或铜锣疾呼,并向当地政府报告“某某学校发生火灾,请迅速前来扑救”,待对方放下电话再挂机。
(2)迅速组织相关人员携带消防器具赶赴现场进行扑救。
(3)迅速向应急事件处理领导小组成员汇报。
2、组织实施:
(1)学校领导和教师要迅速组织人员逃生,原则是“先救人,后救物”。
(2)开通全部安全通道,组织师生撤至安全地带,调查是否有人困在火场,并阻止教师救灾。
(3)参与人员应使用灭火器、水桶、脸盆等灭火或控制火势。
(4)所有教职工均有义务参加扑救。
3、扑救方法:
(1)各类火灾都能够使用学校配置的灭火器扑救。
(2)扑救液体火灾,如汽油、柴油、食用油等,只能用灭火器、沙土、浸湿的棉被等,绝对不能用水扑救。
4、注意事项:
(1)火灾事故首要的一条是保护人员安全,扑救要在确保人员不受伤害的前提下进行。
(2)火灾第一发现人应查明原因,如是电源弓l起,应立即切断电源。
(3)发现火灾后应掌握的原则是边救火,边报警。
(4)人员在逃生时应掌握正确的方法。
(5)不组织学生参加灭火。
(二)学校食堂发生中毒事件的应急预案
1、凡就餐后,师生出现不明病因的肚痛、胸闷、恶心、乏力昏沉、呕吐、腹泻等症状,各班主任、值周领导、值周教师应立刻报告园长。
2、以最快速度将中毒人员送往就近医院,情景紧急时经请示拨打急救中心电话“120”或“110”请求救助。
3、立即组织骨干教师组成陪护人员队伍,由学校安排专人负责陪护,无关人员未经批准不准到医疗单位探视,以免影响治疗秩序。
(三)外来暴力侵害事故应急预案
1、外来人员不履行登记手续,强行闯入,值周教师应力加阻止,不得放行。
2、外来人员已强行闯入校内,值周教师追赶不及,应立即电话通知值班校委,及时将闯入者查清逐出。
3、校内发现不法分子袭扰、行凶、行窃、斗殴、抢劫、劫持人质、放火、破坏公私财物,应立即采取下列处置方法:
①迅速报警。
②迅速报制园长室或安全领导小组。
③对歹徒进行劝阻或制服,保护在场师生安全。
④为防不法分子逃跑,在制止、制服前应关掉校门。
⑤立即将受伤师生送往附近医院进行救治。
4、记录不法分子的体貌特征和其它犯罪情节,收缴不法分子施暴凶器,保护好案发现场。
5、组织校内力量,配合上级有关部门,做好善后工作。
(四)住校学生突发事件应急预案
1、住校学生突发摔伤、患病、打架等情景,寝室管理员要及时向学校领导汇报,并迅速控制事态发展,采取自救,异常是熄灯后发生的事件,要采取迅速、果断的措施,把影响缩小到最小。
2、就事态发展情景,由园长或办公室决定是否报警。
3、学生摔伤或患病情景应及时送往医院救治,并由班主任及时联系学生家长。
4、办公室立即对事件进行调查。
(五)重大交通事故应急预案
1、指挥学生紧急集合疏散至安全地段,迅速将事故信息报教育局和当地政府。
2、要迅速抢求受伤师生,在最短时间内将受伤师生送至医院救治,及时报警110、120请求援助,保护好事故现场。
3、采取有效措施,做好善后处置工作。
(六)危险药品安全事故应急预案
1、危险药品要求专柜存放,专人管理。
2、在实验操作过程中出现安全事故,学校要及时将师生疏散至安全地段,迅速将情景报告教育局和当地政府。
3、在最短时间内将受伤师生送至医院抢救,及时报告119、120请求援助,保护好事故现场。
(七)采取有效措施、危房安全事故应急预案
1、在建或改建的建筑物要树立警示牌,设隔离栏。
2、D级危房一律不允许使用,封闭的D级危房要树立警示牌或拆除,设隔离栏。
3、发生建筑物、危房安全事故,迅速组织师生疏散至安全地段,及时将事故信息报告教育局和当地政府。
4、对受伤师生组织抢救,及时报告110、120请求援助,封闭事故现场。
5、采取有效措施,做好善后处置工作。
(八)特种设备安全事故应急预案
1、要定期检查用电线路使用情景,做好电工的培训工作,购买特种行业保险。
2、事故发生后,及时抢救受伤师生,及时报告110、119、120请求援助,封闭事故现场。
3、采取有效措施,做好善后处置工作。
(九)团体外出大型活动安全事故应急预案
1、组织外出大型活动必须申报教育局,经同意后才能实施,组织的外出大型活动前要集中进行安全教育,要有详细的安全预案,有得力的保障措施和足够安全管理人员,并有明确的职责。要加强巡视,随时清点人数,严禁单独行动。返程时在规定地点清点人数,如使用车辆,随队教师必须跟车返校。活动结束后,组织者应立即向批准单位报告活动安全情景。
2、若发生事故,学校要迅速抢救受伤师生,及时将事故信息报教育局和当地政府。
3、及时报警110、120请求援助,保护好事故现场。
4、采取有效措施,做好善后处理工作。
(十)突发公共卫生事件的应急预案
当社会上出现流行病疫情时(如“非典”、流感"、“甲肝”、“禽流感”等),凡师生中出现与该病相似的症状时,各班主任要立刻报告校长或校长室,并及时与该生家长联系,在家长的陪同下去院诊治,一经确认是传染病流行病或疑似病人时,学校采取下列应急措施:
1、迅速如实报告县教育局与镇人民政府及县疾控中心。
2、对该学生所在班级及任课教师办公室进行布控,对全校公共场所,尤其是布控区域进行严格的消毒。
3、坚决杜绝染病学生带病来校;必须由医院出具诊断证明已康复并不再具有传染危害,方准来校上课。
4、对可能受到危害的该班学生和该班任课教师遵照县局及县疾控中心批示,采取必要的控制措施;并根据上级指示,随时采取进一步措施。
5、在有关部门指导下,采取一系列防范及保护措施。
(十一)楼梯间拥挤踩踏事故应急预案
(1)学校领导和有关部门负责同志要在第一时间亲临第一线指挥,迅速开展现场疏导和救护工作,并立即向上级主管部门和当地政府报告。
(2)组织学校医护人员对受伤者进行人工呼吸、止血等应急抢救处置,尽快向医疗急救部门120报告求援,将伤病员送往医院抢救,妥善安置伤病员。必要时请当地政府及有关部门支援帮忙。
(3)迅速通知受伤人员亲属,及时向师生和亲属通报有关情景,确保师生和亲属情绪稳定。
(十二)突发自然灾害(汛台、地震、气象等)事件应急预案
(1)事故发生时要坚持镇静,沉着应对,立即向上级部门汇报情景。
(2)根据事故性质向公安、交警、消防、卫生防疫、交通管理等部门紧急求援。
(3)学校广播(或现场教师)指挥组织施救及学生自救,努力将人员伤亡减少到最低程度。
(十三)学校其它突发事件应急预案
1、如晚自习突遇停电,各班级应启动预警措施,值周领导和值周教师应在第一时间到位加强巡逻。跟班教师应立即稳定学生的秩序和情绪。
①跟班教师不能让学生随意出教室,学生上下楼梯要听从统一指挥,有序进行。
②如正值下课、就寝前,学生在走廊、楼梯、厕所等,则要学生在原地站立,等自我的眼睛已适应黑暗时,再慢慢回教室或寝室,坚决阻止学生在此时抢跑,追逐,推搡。
③立刻开启过道、扶梯平台的`应急灯和学校备用其它照明用具。
④晚上停电期间有关问题决策,由值周领导联系校领导后决定是否放弃上晚自习。班级跟班教师在没有接到值周领导口头通知前,应组织学生在教室开展一些活动如:唱歌、讲故事。
⑤恢复通电后,各班负责管理教师应及时回收残余蜡烛,严禁将蜡烛带入寝室。
在突发性事件发生后,活动组织者或第一个接警者或首位发现突发事件的教师,为该预案的第一职责人。第一职责人要以学校利益、师生利益为重,无条件地承担组织、指挥、抢救、控制险情、报警任务,要充分利用现代化的交通工具、通讯工具及时做好组织、抢救和报告工作,如接警后拖延、推诿等,一律视为玩忽职守、失职或渎职。学校视失职情景追究失职者的职责。造成严重后果的,给予严肃的行政处分,直到追究刑事职责。
在突发事件后,全校教职工要把抢救、保护学生生命安全视为第一要务,不得临阵退怯,更不得采取事不关已的回避逃脱手段,否则,将视作严重违反《教师职业道德》,给予降级、撤职、解聘、待岗等处分;造成严重后果的,报请主管部门依法给予开除,行政处分,直到追究刑事职责。
突发事故发生后,由当事人(第一个报告者或知情者),在应急预案领导小组主管负责人的召集下,认真、仔细、如实地填写《和平镇突发事故处理一览表》,以备查用。
幼儿创伤应急预案 篇7
2008年5月12日14时28分,四川汶川发生8.0级地震。如今,13年过去了,虽坚毅的同胞们克服重重艰难,向阳而生,但也请大家不要忘记那一刻的伤痛,做好应急安全预案,做好师生的安全教育。
幼儿园防震应急预案预案
一、编制目的
进一步加强幼儿园地震应急工作,保证在地震发生前后快速、有序、高效地实施地震应急工作,最大限度地减轻地震灾害造成的'损失。
二、编制依据
依据《中华人民共和国防震减灾法》、《破坏性地震应急条例》等,请大家结合幼儿园工作实际,制定幼儿园防震应急预案。
三、工作原则
坚持预防为主、防御与救助相结合的方针,坚持“统一领导,分工协作;协调一致,服从全局;紧急处置,权责一致”的工作原则。
四、适用范围
预案适用于幼儿园各部门及全体师幼应对处置我地及周边地区发生破坏性地震或受其他破坏性地震影响时的地震应急工作。
五、地震分类
根据地震强度和其对造成的破坏或影响程度分为5类:
一类:造成特大损失的严重破坏性地震(简称特大破坏性地震),烈度达8度以上。
二类:严重破坏性地震,烈度达7-8度(含8度)。
三类:中等破坏性地震,烈度达6-7度(含7度),
四类:一般破坏性地震,烈度在6度以下。
五类:强有感地震,烈度在6度以下。
六、应急机构的组成及职责
(一)应急领导小组:
组长:园长,担任总指挥
副组长:副园长/园务会相关人员,具体负责协调、处置等工作。
成员:园务会相关负责人
(二)主要职责:
全面负责地震应急工作。领导小组下设办公室、应急疏散组、抢险救灾组、安全保卫组等应急工作机构。
七、应急措施
1、要沉着冷静地面对地震,不能惊慌失措。
2、措施
(1)发生地震时,要先看清自己所处的位置,要有序组织幼儿,成人要先保护幼儿。
(2)平时要教育幼儿地震中的逃生及自护的基本方法,熟悉几条逃生路线;
(3)教育幼儿不能慌张、哭闹或随意乱跑,要听从成人的指挥,以免造成更大的伤害。
(4)成人要学会如何保护好幼儿,如果在室外活动要把幼儿集中到操场中间空旷场地或集中在树木周围;如果在室内不要试图跑出楼外,因为时间来不及。最安全、最有效的办法是,及时躲到两个承重墙之间最小的房间,如洗手间、厕所等。也可以躲在桌、柜等下面以及房间内侧的墙角,并且注意保护好头部。千万不要去窗下躲避。趴下时,头靠墙,使鼻子上方双眼之间凹部枕在横着的双臂上面,闭上眼和嘴,用鼻子呼吸。如果是正在睡觉要叫酲幼儿并有序组织幼儿躲在床底下或墙脚下。
(5)时刻与幼儿在一起,教育幼儿及给幼儿心里上的安慰。
八、震后应急行动方案
地震发生后如果能撤离要迅速组织教职工及幼儿撤离到安全地带,并及时上报灾情,房屋损坏及人员伤亡情况,同时抢险救护人员组织实施救助工作。如果地震发生后不能迅速撤离或被困于室内、或被建筑物挤压等千万不要惊慌,要就近检查幼儿身体状况,并尽量为幼儿找到饮食,同时不能盲目采取措施,要懂得发出报险信号,等待救援。
九、应急演练
幼儿园经常性地开展地震应急教育工作,每年定期开展1-2次综合性地震应急避险和自救互救演练,提高全园师幼地震应急意识和在地震应急状态下的应变处置能力。
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幼儿创伤应急预案 篇8
在第xx个“六一”国际儿童节来临之际,为了让孩子们在自己的节日中快乐地展现自我,体验成功,感悟成长,我校定于6月1日在本校举行庆“六一”系列活动。鉴于安全工作的.严峻态势,经过多方面考虑,与潘山村两委会、校董会、联防队商议后确定在本安全活动预案。
一、活动安全领导及成员名单:
组长:xx(潘山村书记)
副组长:xx(潘山村村长)、xx(董事长)、xx(校长)、xx(总务)
成员:潘山村两委、潘山村联防队员、诚明小学保安、门卫、诚明小学全体教师
(具体活动场地及项目安全负责人见以下安排)
二、预案流程:
活动时间:6月1日7:30——22:30
安全领导小组成员提前全体到位,排查安全隐患,保安及联防队员轮值监控学校大门7:30——22:30。(活动期间随时提高安全警惕)
各班在活动前加强对学生的安全教育。事故上报机制如下:学校本着“先控制、后处置、救人第一,减少损失”的原则,事故发生后第一时间各部分安全负责人在保护学生安全情况下及时有效处理,并上报学校领导组或保安,学校领导组立即上报教委办,在明确事故大小情况后上报派出所及公安机关。
三、主要活动及安全负责人:
6月1日上午(学校操场):
1、新队员入队仪式。(安全负责人:xx)
2、表彰各类积极分子。(安全负责人:xx)
3、游园活动。(安全负责人:xx)
学校教室游园区:
1、抢凳子。(设在二年级:安全负责人:xx)
3、踩气球。(设在三年级:安全负责人:xx)
4、猜谜语。(设在四年级:安全负责人:xx)
5、夹球子。(设在五年级:安全负责人:xx)
6、贴五官。(设在六年级:安全负责人:xx)
7、学前班游园。(设在学前班:安全负责人:xx)
四、大门值勤:
潘山村联防队、保安、门卫
五、医务、卫生:
正伟、建设、青青、婷婷、燕华、丽泳
六、注意事项:
1、讲安全:服从负责老师的安排,按要求活动。
2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。
3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾,活动结束后,打扫干净活动场所。
4、讲纪律:统一校服着装(天热,着夏装;天凉,着秋装),戴红领巾,遵守学校各项规定,有事要先向班主任请假。
5、全体老师要加强责任心,对学生进行安全事项等多方面教育,确保无事故。
幼儿创伤应急预案 篇9
根据县教育局关于加强校车安保工作相关要求,确保幼儿园所自有的运载幼儿车辆的公共交通安全,确保乘车幼儿生命安全和社会稳定,现根据幼儿园实际情况,制定本应急预案。
一、指导思想:
坚持“预防为主、防控结合”的方针,提高校车运营安保工作,建立健全校车各项管理制度,开展宣传教育,努力保证我园校车交通营运安全,保障师生安全,维护相关家庭的幸福安康和社会稳定。
二、责任分工:
1、成立幼儿园校车交通安全事故应急工作小组组长:杨海玉(园长)
副组长:秦智友(校车安保督察员)组员:吴年发
秦智友(校车司机)倪不
五、郑江妹、(随车管理员)
2、明确各成员职责
组长:对本园校车直接实施安全管理;落实工作岗位人员并明确其职责。副组长:对校车上所涉及的组员进行安全行车教育,做好安全教育,并随时抽查各岗位人员的工作。及时收集上级对校车安全的要求;根据需要,拟订各类校车管理制度等
校车安保督察员:负责校车的安全管理工作;对幼儿安全负责,发现安全隐患或发生安全事故应积极处理,重大问题及时向幼儿园汇报或者报警;阻止家长上校车。
校车司机:每天对车容、车况、安全性能(特别是制动系统)进行自查,确保车辆技术状况良好,发现车辆安全隐患和技术故障要及时报修,并做好校车的例行维修保养工作。
随车管理员:测量幼儿体温;开展乘坐校车安全宣传教育,劝阻不安全行为;及时化解校车内幼儿之间的矛盾。
三、具体应急措施
(一)预防措施:
1、加强对师生、家长进行法制和安全教育,增强师生、家长的法制意识和自我保护意识。
2、完成对校车灭火器、救生锤的.设施配置。
3、严格要求校车相关人员履行自己的职责,组长和副组长随时进行抽检。
(二)处理程序一旦发生校车交通安全事故:
2、报告。校车安保督察员报告幼儿园校车交通安全事故应急工作组,启动本园校车交通安全事故应急预案。
3、立即向教育系统校车交通安全事故应急工作组汇报(先口头后书面)。
4、第一时间通知家长或家属。
5、调查和总结。幼儿园校车交通安全事故应急小组及时对事发原因、处置经过、损失、责任认定、援助需求等做出评估调查,并及时将总结情况报告县教育系统校车交通安全事故应急工作组。
接送幼儿安全责任状
为确保幼儿入园、离园、乘车绝对安全,杜绝一切伤亡事故的发生,特制定本责任状。
1、值班教师按时到岗看护好上班之前的每一位入园的幼儿,协助跟车教师保护幼儿上下车。
2、各班统计好当天入园人数及变动情况。
3、跟车接送幼儿教师,必须提前到岗,按时、定点(记清上车人数)接送幼儿。晚离时,各班在教室前站好队,核实人数及路线准确无误,待车停稳后,把幼儿送上车,与跟车教师交接好。
4、接送时,幼儿全部上车坐稳后,由教师关好门窗,再示意司机起步。
5、途中不准开车门车窗,不准幼儿将手臂、头伸出窗外。教师在车门处就坐。
6、离园时,各班在教室前站队、清点人数,送到大门口家长的手中。
7、禁止幼儿私自外出教室或者大门,外出必须有教师看护;教育幼儿不与陌生人打交道,预防意外事件的发生。
8、接送教师必须增强责任心,规范行事,杜绝一切安全隐患。若因工作不到位,造成安全事故,一切刑事责任和经济赔偿一律由当事者承担。
接送幼儿教师签字:幼儿园负责人签字:
一、活动目的
为了进一步营造校车安全运行良好工作氛围,确保幼儿上下学乘车安全。让校车司机和跟车老师熟悉幼儿在接送途中突发状况时的应对措施,加强我园校车司机和跟车老师的工作责任心,同时进一步熟练优化我园校车接送工作的各个环节以及应对突发事件时的各项措施,我园决定于本月中旬开展校车应急逃生演练和全程接送演练。
二、活动时间
20xx年5月18日
三、参与人员
四、活动内容
1、校车司机、跟车老师熟悉并确定活动方案和细则,并张贴“校车应急演练”等警示字。
2、清点幼儿人数,开始演练活动。
5、如短时间幼儿转危为安,则校车重新上路。
6、演练结束,清点幼儿人数,带回各班教室。
五、演练总结
演练结束后,认真总结本次演练的效果,发现问题,不断改进,确保我园乘车幼儿的人身安全,做好校车接送工作的每一个环节。形成材料型文件,以备查验。
根据教育局关于加强安保工作相关要求,确保幼儿园所自有的运载幼儿车辆的。公共交通安全,确保乘车幼儿生命安全和社会稳定,现根据幼儿园实际情况,制定本应急预案。
一、指导思想:
坚持“预防为主、防控结合”的方针,提高校车运营反恐安保工作,建立健全校车各项管理制度,开展宣传教育,努力保证我园校车交通营运安全,保障师生安全,维护相关家庭的幸福安康和社会稳定。
二、责任分工:
1、成立幼儿园校车交通安全事故应急工作小组
组长:xx(园长)
副组长:xx(副园长)
组员:xx(校车安保督察员)
xx(校车司机)
xx(随车管理员)
2、明确各成员职责
组长:对本园校车直接实施安全管理;落实工作岗位人员并明确其职责。
副组长:对校车上所涉及的组员进行安全行车教育,做好安全教育,并随时抽查各岗位人员的工作。
校车安保督察员:负责校车的安全管理工作;对幼儿安全负责,发现安全隐患或发生安全事故应积极处理,重大问题及时向幼儿园汇报或者报警;阻止家长上校车。
校车司机:每天对车容、车况、安全性能(特别是制动系统)进行自查,确保车辆技术状况良好,发现车辆安全隐患和技术故障要及时报修,并做好校车的例行维修保养工作。
随车管理员:测量幼儿体温;开展乘坐校车安全宣传教育,劝阻不安全行为;及时化解校车内幼儿之间的矛盾。
办公室:及时收集上级对校车安全的要求,转达至校车管理组长;根据需要,拟订各类校车管理制度等。
三、具体应急措施
(一)预防措施:
1、加强对师生、家长进行法制和安全教育,增强师生、家长的法制意识和自我保护意识。
2、完成对校车灭火器、救生锤的设施配置。
3、严格要求校车相关人员履行自己的职责,组长和副组长随时进行抽检。
(二)处理程序
一旦发生校车交通安全事故:
2、报告。校车反恐安保督察员报告幼儿园校车交通安全事故应急工作组,启动本园校车交通安全事故应急预案。
3、立即向教育系统校车交通安全事故应急工作组汇报(先口头后书面)。
4、第一时间通知家长或家属。
5、调查和总结。幼儿园校车交通安全事故应急小组及时对事发原因、处置经过、损失、责任认定、援助需求等做出评估调查,并及时将总结情况报告镇教育系统校车交通安全事故应急工作组。
幼儿创伤应急预案 篇10
为及时有效应对我园师生群体性食物中毒事件,一旦事故发生,能够及时、迅速的抢救中毒人员,减轻受害程度。特制定本应急预案。
园长室为应对群体性食物中毒事故的主责部门。当遇到严重疾病流传、疫情等事件时,可参照本预案相关处置程序和措施执行。
1. 应急指挥小组:组长为园长,应急人员为全体教师。 2. 应急小组接到事故报告后,应立即通知园长派人核实情况,同时将情况上报教育局,由教育局启动本应急预案,实施应急处置。
3. 学校应对食物中毒者进行现场抢救,将中毒者症状初步检查情况报告应急指挥部。视情况拨打"120"急救电话,必要时送医院抢救。
4. 园长将食物中毒者症状报告上级卫生部门,并配合卫生部门迅速查清中毒或疾病原因。
5.学校立即采取有效措施,控制传播渠道,防止事态扩大。 6.园长将事故处理情况上报教办。
幼儿创伤应急预案 篇11
随着互联网及相关信息通信业务的迅速发展,信息传播呈现渠道多样化、影响网络化、扩散快速化的发展趋势,网络信息安全内涵和外延已经远远突破原来的传统概念,涉及到国家的政治、经济、文化等方面,成为关系国家安全和社会稳定的重大问题,为确保发生网络安全问题时各项应急工作高效、有序地进行,最大限度地减少损失,根据互联网网络安全相关条例及邛崃市教育局文件精神,结合我园校园网络工作实际,特制定本预案。
一、校园网络应急处置工作包含的主要内容
(一)有害信息内容:
1、攻击党和国家领导人;
2、煽动抗拒、破坏宪法和法律、行政法规实施;
3、煽动颠覆国家政权,推翻社会主义制度;
4、煽动分裂国家、破坏国家统一;
5、捏造或歪曲事实,散布谣言,恶意攻击党委、政府领导同志,严重扰乱社会政治、经济秩序;
6、宣传邪教、色情、暴力、凶杀,教唆犯罪;
7、歪曲报道我园及所在地重大政治、经济、文化事件;
8、其他严重危害国家安全和社会治安秩序的信息。
(二)严重违法犯罪活动:
1、利用互联网、校园网大规模进行煽动颠覆国家政权、推翻社会主义制度、破坏国家统一,煽动民族仇恨,破坏民族团结活动。
2、利用互联网、校园网组党结社,进行反动勾联、邪教活动。
3、利用网络技术进行大规模破坏社会稳定,扰乱金融秩序的活动。
4、利用互联网、校园网大规模制作、传播计算机病毒,非法入侵,致使计算机系统及通信网络遭受重大损失的活动。
二、应急机构组成
(一)领导小组及职责
组长:谢萍
成员:程文忠(网管员)徐静薛燕玲
(二)主要职责:
1、强化组织机构,加强管理控制:幼儿园成立以园长为组长的网络安全管理领导小组,由安全组长、网络管理员、各班级班主任为主要成员,网管员兼任突发事件处理联系人。通过成立组织机构,强化意识,明确职责,加强控制,保障网络安全管理落到实处。
2、加强业务培训,提高防范水平:积极参加上级举办的网管员培训,提高网管员的网络管理水平。同时积极开展相关培训,以网管员为主要力量,定期对教师开展互联网安全和文明上网的宣传教育,提高全体教师上网的法制意识、责任意识、政治意识、自律意识和安全意识,形成广大师生共同抵制网上有害信息的良好氛围,保证校园网络系统安全运行,更好地为教育科学服务。
3、加强网络安全建设,网络管理员加强检查,坚持做到每天至少一次的安全检测,及时了解网络运行情况,以保障园网的安全性、稳定性和可靠性。及时发现网络本身的安全漏洞,保证软件防火墙和防病毒软件的及时有效的更新,提高网络系统防御攻击的能力,尽量避免网络、病毒等的攻击事件。
4、对非法站点作好过滤,并定期备份重要文件,网络备份和光盘刻录备份相结合,日志必须保存30天。
5、执行审查制度,保证新闻真实健康:对校园新闻,采取园长审批制。园内通讯报道工作落实专人负责,报道内容在校园网发布或向上级有关部门发送时,由园长先做审批,经同意后方能发布或传送。未经园长同意而发布的有损于幼儿园和社会形象的言论,发布人要负法律责任,并按有关规定追究责任。同时在新闻发布系统上严格设置权限管理,让通过安全管理小组认证的人员才可以在网络上发布合法的消息。
三、网络安全事故发生后应急行动
1、一旦发现园网上出现违反幼儿园网络安全管理制度的行为,立即停止校园网络的'使用。(或者被黑客攻击修改了网页),立刻切断防火墙以及网站服务器外网网络连接。
2、关闭其它与该网络相连,有可能对该网络造成不利影响的一切网络设备及计算机设备,保障该网络的畅通。
3、打印不良信息页面留存、对重要网络设备提供备份,出现问题需尽快更换设备。
4、对外网连接进行监控,清除非法连接,出现重大问题立刻向电信部门求救。
5、事先应向领导小组汇报本次事件中所需用到的设备、环境,以及可能出现的事故及影响,在事件过程中出现任何问题应立刻向领导小组组长汇报。
6、领导小组利用校园网,官方微博依法发布有关消息和警报,全面组织各项网络安全防御、处理工作。
7、加强对校园网内计算机设备的管理,加强对幼儿园网络的使用者的网络安全教育。加强对重要网络设备的软件防护以及硬件防护,确保正常的运行软件硬件环境。
8、积极做好广大师生的思想宣传教育工作,迅速恢复正常秩序,全力维护校园网安全稳定。
9、迅速了解和掌握事故情况,及时汇总上报。
10、事后迅速查清事件发生原因,查明责任人,网络安全管理领导小组应在第一时间组织有关人员对违纪行为进行查处,对违纪人员依照有关法律、法规和园纪园规,作出严肃处理。
四、应急处置工作要求和纪律
1、在接到案情报告或通知后,应立即行动,及时采取处置措施。
2、在处置工作中,参加处置的工作人员必须忠于职守,认真履行职责,严格执法。
3、严格报告制度,及时上报情况。
4、严格工作责任制,对工作不落实、行动迟缓、措施不力以及清查处理后,网站上仍有相关有害信息出现的,要追究有关单位和人员的责任。
幼儿创伤应急预案 篇12
为保证饮食安全,确保学校就餐人员的身体健康和生命安全,结合食堂具体情况,特制定本工作预案。
一、安全领导机构
1、陈相民是食堂部门食品卫生安全责任人。
2、组长:小于
副组长:小陈
组员:小单、小王
监督员:小刘
二、食物中毒或疑似食物中毒事件,应立即采取以下措施:
1、食堂立即停止经营活动。
2、将中毒者速送就近医院,无法处理及时送往市、省医院。
3、迅速排查食用致毒食物的人员名单,并检查他(她)们的'身体状况。
4、保护事故现场,及时上报教育局,并通知区卫生局对事故现场进行调查。做好所食用食物取样工作,以备卫生部门检查。如是食用校外食物所致,也积极配合有关部门取样。
5、做好家属的抚慰工作。
6、积极配合上级有关部门做好诊治、调查、事故处理等工作。详细写清事故报告,如实上报领导。
7、造成事故的直接或间接责任人应等候处理,包括经济处罚,行政处罚,直接承担法律责任。
幼儿创伤应急预案 篇13
为深入加强幼儿园饮水卫生安全工作,不断提升幼儿园公共卫生工作的水平,进一步保障广大师生员工的身心健康和生命安全,提高学校应对饮水污染突发事件的处置能力,根据有关规定的要求,特制定本预案。
一、工作目标:
通过制定本园突发饮水污染事件应急工作预案,建立健全应急处置机制,有效预防与控制我园饮水污染突发事件的'发生,切实保障全体师生的身体健康和生命安全。
二、发生饮水污染事件应急处理机制:
1、条件:幼儿园发生生活用水、饮用水污染事件。
2、处理办法:
⑴ 立即停止生活用水、饮用水的供应。
⑵ 保健室向幼儿园领导汇报。幼儿园在第一时间报告教育局、区疾控中心、区妇保所和岳阳街道卫生院并做好登记工作,迅速上报上级教育行政部门区教育局保卫科,同时报区疾病控制中心学校卫生科。
3、汇报内容:
⑴ 报告饮水污染造成不适的师生人数、症状及第一例发生时间;
⑵ 幼儿园责任人和联系电话;
⑶ 目前状况和紧急处理措施;
⑷ 报告时间和报告人。
4、协助卫生机构救治患者,做好登记并通知家长。
5、保留水样、装置容器、设备和现场。
6、配合卫生行政部门进行调查并按各部门的要求如实提供有关材料和样品。
7、落实卫生行政部门要求采取的其他措施,把事态控制在最小范围。
8、保险机构介入处理。
9、必要时报告公安、工商等部门。
10、书面汇报前因后果及处罚情况。
11、整改计划、措施。
三、幼儿园发生饮水污染事件报告程序和联系方式:
1、报告程序:
幼儿园
xxx教育局 区疾控中心 区妇保所 xx街道卫生院
2、联系电话:
区教育局 xxx
区疾病控制中心 xxx
幼儿创伤应急预案 篇14
活动目标:
1、使学生了解生命的来之不易与宝贵,感悟生命只有一次要好好珍惜。
2、使学生懂得溺水的主要原因和自救的方法,强化防溺水的意识。
3、通过活动让学生对传染病的发生、传播等有全面的了解;让学生知道讲究卫生的重要意义。
4、培养学生养成良好的个人卫生习惯,促进学生的身心健康发展,全面提高学生身体素质的决心。
5、增强学生的安全防范意识和自我保护能力。活动过程
一、了解春季的常见传染病
1、春季的常见传染病有以下几种:
A流感流感是常见的呼吸道传染病,潜伏期1—3日,主要症状为发热、头痛、流涕、咽痛、干咳,发热一般持续3—4天,也有表现为较重的肺炎或胃肠型流感
B麻疹是由麻疹病毒引起的急性传染病,潜伏期8—12日,主要症状为发热、怕光、流泪、流涕,眼结膜充血,出现口腔粘膜斑及全身斑丘疹
C流行性腮腺炎是由流腮病毒引起的急性传染病,伏期14—19日,发热,耳下或下颌角疼痛,以耳垂为中心1—2天内迅速肿大,张口和咀嚼时疼痛
D猩红热是由乙型溶血性链球菌引起的急性呼吸道传染病,临床特点为发热,咽炎、全身弥漫性皮疹,疹退后伴皮肤脱屑等,潜伏期1—7天
2、如何预防?
不同的传染病有不同的治疗方法,但基本的预防措施是相通的,我们只要注意以下几点,就能有效地减少疾病的发生和传播
A每天开窗通风,保持室内空气新鲜,避免交叉感染等B不到人口密集、空气污染的场所去。
C勤洗手,并用流动水彻底清洗干净,包括不用污浊的毛巾擦手D注意不要过度疲劳,防止感冒,以免抗病力下降;E发热或有其它不适及时就医;
F避免接触传染病人,尽量不到传染病流行疫区;
二、拥挤踩踏事故处理方式
在公共场所发生人群拥挤踩踏事件是非常危险的,而那些空间有限,人群又相对集中的场所,例如球场、商场、狭窄的街道、室内通道或楼梯、影院等都隐藏着潜在的危险,当身处这样的环境中时,一定要提高安全防范意识。
同时,在行进的人群中,如果前面有人摔倒,而后面不知情的人若继续向前行进的话,那么人群中极易出现连锁倒地的拥挤踩踏现象。为此,专家分析认为,在人多拥挤的地方发生踩踏事故的原因有多种,一般来讲,当人群因恐慌、愤怒、兴奋而情绪激动失去来自理智时,危险往往容易产生。此时,如果你正好置身在这样的环境中,就非常有可能受到伤害。在一些现实的案例中,许多伤亡者都是在刚刚意识到危险时就被拥挤的人群踩在脚下,因此如何判别危险;怎样离开危险境地;如何在险境中进行自我保护,就显得非常重要。
当发现前方有人突然摔倒后,旁边的人一定要大声呼喊,尽快让后面的人群知道前方发生了什么事,否则,后面的人群继续向前拥挤,就非常容易发生拥挤踩踏事故。面对混乱的`场面,良好的心理素质是顺利逃生的重要因素,争取做到遇事不慌,否则大家都争先恐后往外逃的话,可能会加剧危险,甚至出现谁都逃不出来的惨剧。
(一)遭遇拥挤的人群怎么办
1.发觉拥挤的人群向着自己行走的方向拥来时,应该马上避到一旁,但是不要奔跑,以免摔倒。
2.遭遇拥挤的人流时,一定不要采用体位前倾或者低重心的姿势,即便鞋子被踩掉,也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带。
3.如有可能,抓住一样坚固牢靠的东西,待人群过去后,迅速而镇静地离开现场。
(二)出现混乱局面后怎么办
1.在拥挤的人群中,要时刻保持警惕,当发现有人情绪不对,或人群开始骚动时,就要做好准备保护自己和他人。
2.此时脚下要敏感些,千万不能被绊倒,避免自己成为拥挤踩踏事件的诱发因素。3.当发现自己前面有人突然摔倒了,马上要停下脚步,同时大声呼救,告知后面的人不要向前靠近。
4.若被推倒,要设法靠近墙壁。面向墙壁,身体蜷成球状,双手在颈后紧扣,以保护身体最脆弱的部位。
(三)事故已经发生该怎么办
1.拥挤踩踏事故发生后,一方面赶快报警,等待救援,另一方面,在医务人员到达现场前,要抓紧时间用科学的方法开展自救和互救。
2.在救治中,要遵循先救重伤者、老人、儿童及妇女的原则。判断伤势的依据有:神志不清、呼之不应者伤势较重;脉搏急促而乏力者伤势较重;血压下降、瞳孔放大者伤势较重;有明显外伤,血流不止者伤势较重。
三、关于防溺水我们要严格遵守“四不”:
①未经家长老师同意不去;②更不能到河塘捞鱼摸虾;③深水的地方不去;④不熟悉的江溪池塘不去。
1、溺水原因主要有以下几种:
①不会游泳;②游泳时间过长,疲劳过度;③在水中突发病尤其是心脏病;④盲目游入深水漩涡。
2、做到防溺水的几点:
为了确保游泳安全,防止溺水事故的发生,必须做到以下几点:(1)不要独自一人外出游泳,更不能到河塘捞鱼摸虾,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。
(2)、要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。
(3)、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。
(4)、在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。
(5)、在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。
四、活动总结
同学们,父母给了你们珍贵的生命,你们要好好保护,珍爱自己的生命!
幼儿创伤应急预案 篇15
为了落实教育局关于学校(幼儿园)食品安全工作方案精神,把幼儿园食品安全工作摆上议事日程。为切实将幼儿园食品安全工作落实到实处,加大对幼儿园食堂的监管力度,确保幼儿园全体师生就餐安全,避免食品安全事故的发生,我幼儿园特制定如下方案:
一、建立组织机构
幼儿园食堂食品安全监管领导小组:
组长:某某
成员:某某
幼儿园食品安全领导小组:
组长:某某
成员:某某
二、建立幼儿园食堂卫生管理制度
(一)幼儿园从事食品生产经营人员健康检查制度
1、从事食品生产经营人员上岗前必须到尧都区疾病防控中心进行健康检查,合格并取得健康证方可上岗,工作时佩戴健康证。
2、本制度执行责任人每年组织本单位从业人员进行健康检查,并掌握结果。
3、本制度执行责任人定期检查从业人员持证情况,发现未持证,追究本制度执行人及责任人。,
(二)幼儿园食堂卫生检查制度
1、建立健全的食堂卫生清扫工作,坚持环境卫生清洁"四定"(定人、定物、定时间、定质量)制度。
2、主管领导定期检查(每周二到三次)
3、食堂负责人自查(每天)
4、卫生领导组成员抽查(不定期)
5、按标准要求,不留死角。
6、查出问题,立即解决,并追究责任人。
(三)幼儿园食堂粗加工管理制度
1、食堂管理员根据每日食谱要求,通知库管员准备每餐食品所用原料。
2、肉、禽类食品专用清洗池清洗,专用菜板,专用刀进行切割,装入容器备用。
3、蔬菜类根据不同品种进行粗加工程序
(1)叶菜类摘除不可食部分,用洗菜池清洗后,用专用切菜板、专用菜刀,根据食谱要求切割装入装用容器备用。
(2)根茎类:在洗菜池中清洗干净外皮,需打皮处理的,打皮后再次清洗,然后用专用菜板,根据食谱要求切割装入容器备用。
4、粗加工人员必须穿戴整齐,持有健康证上岗。
5、负责人随时监督检查各岗位工作人员操作情况。
(四)幼儿园食品原料采购索证制度
1、原料采购必须有专人负责并掌握食品卫生知识和采购常识。
2、定点采购食品及原料,采购定期包装食品时索要卫生许可证、食品检验合格证或化验单。采购肉类禽食品要索取检疫证明,采购非定期包装食品时,要检查食品的色、香、味、形等感官性状。
3、每次采货向货主索取收据,并保存收据至食品进行后无异常。
4、食品采购员必须有安全证。
(五)从业人员卫生知识培训制度
1、幼儿园食堂卫生管理人员应该经常参加食品卫生知识及有关卫生法律、法规学习,掌握与食品卫生有关的法律法规和卫生识,并对本幼儿园食品从业人员进行卫生培训和教育。
2、卫生管理人员要定期组织本单位的从行业人员进行食品卫生知识培训做到按要求操作,养成良好的`卫生习惯。
(六)食品添加剂管理制度
1、烹饪食品时不得使用亚硝酸盐,幼儿园不得储存亚硝酸盐。
2、加工烹调食品必须使用食品添加剂时要在使用前看清其食品使用标签和说明书,标签模糊或来源不明的添加剂不得使用。
3、调料罐必须有用量标示,标明罐内调料品名、购入调料。
(七)餐具用餐清洗消毒制度
1、使用后的餐具必须在指定清洗槽内将食物残渣和油污洗涤干净。
2、确认餐具已洗净后,将餐具放于消毒消毒柜内消毒。
(八)幼儿园食品安全应急处理预案
为了及时处理和控制食物中毒事故,保障在校生的身体健康,特制定以下幼儿园食品中毒方案:
1、幼儿园食品中毒
组长:某某总指挥负责向上级报告
组员:某某副总指挥协助总指挥
某某后勤保障封存可疑食品待查
某某联系并安抚家长
2、食品安全紧急预案启动
当共同就餐幼儿就餐后一段时间出现恶心、呕吐、腹泻等症状,第一发现人应立即向学校食品安全领导小组长报告,并通知领导小组成员到岗,安全事故紧急预案马上启动。