《逆商》读后感作文(精选3篇)。
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《逆商》读后感作文 篇1
今天中午收听了樊登读书会樊登读的《逆商》，如何把遇见的问题解决掉，才是我们真正需要达到的目标，而不是说遇见了困难以后，我们就思路不清晰，头脑麻木。就像文王拘而演周易、司马迁被废尔后写了史记一样；我们人生中注定会遇见很多困难，我们所需要做的是如何能够突破困难，能够把这些问题都解决掉，而不是遇见困难以后我们就垂头丧气
觉得自己什么都做不了，这个问题解决不掉，其他的事情都不能专心，我们不能抱着这种态度去学习，也不能抱着这种态度去生活，更不能抱着这种态度去工作。
所谓逆商，是我们在逆境中的生存能力，逆境中的存活能力，考验我们在逆境中的思维应变能力。
俗话说，人挪活、树挪死。我们一生中注定会遇见大大小小的各种不同的困难。不能一条道走到黑，也不能不见黄河心不死。（wWw.JaB88.CoM 88教案网）
现代社会中越来越多的年轻人容易得焦虑症、抑郁症等各种精神类的疾病，归根结底是因为他们在遇见困难的时候，就在那里自怨自艾觉得人生没有了希望，没有了一点点可能性。但是，放眼未来十来年或者二十年再看自己当初的这种行为，发现这种行为真的很幼稚，这都是生活中逆商不够的体现。做一个正常人，要把心态放平，把思想放平，遇见的各种困难和挫折我们都要去克服它，去想其他办法去解决。
人生不如意之事十之八九。在经过了自己的努力和拼尽全力了以后能够扪心自问，岂能尽如人意，但求无愧我心。纵览中国革命史，哪一个不是起起伏伏。但是，在最终艰苦卓绝的斗争下，最终锻炼了自己，成就了自己。人的一生不断的与困难作斗争，毛主席说，与天斗其乐无穷，与地斗其乐无穷，与人斗其乐无穷
他们的斗争成果就是我们现在的幸福生活。
总之，我们要不断提高自己的逆商。能够把生活中的挫折克服掉，能够向前迈进一步。不断提高自己发现困难，克服困难的能力。不断提高自己对困难的认识。通过认真分析自己遇到的困难的矛盾，区分主要矛盾和次要矛盾，分析矛盾的两面性，这样才能够去战胜困难。
《逆商》读后感作文 篇2
小时候我们用成绩来证明“智商”；长大后我们用人情世故来证明“情商”；新时代我们用破茧成蝶来证明“逆商”。何为“逆商”？它指人们摆脱困境和超越困难的能力。
当你的事业跌进谷底，当你的人生充满了失败，当你被所有人嘲笑和排斥，当你觉得未来再也不会有阳光。你会不会真的放弃？你会不会仰着头守住自己最后的倔强？你会不会从失败中积累经验？你会不会咬紧牙关拼命一搏？事实上只要你不放弃，只要你坦然面对一切绝望，坚持到底，你就会发现等待你的就是晴朗，明媚的未来。
保罗博士的《逆商》详尽地介绍了逆商的三大理论支柱，为读者全面展示了如何应对逆商、如何重塑生活，从而超越自我、掌控生活。该书从一个登山的故事，总结出面对逆境的三种人：放弃者、扎营者和攀登者。放弃者随遇而安、贪图安逸，喜欢逃避和放弃;扎营者也曾努力过，但在他们获得一定的地位和成就后，便松懈下来，在原地安营扎寨;而攀登者不光是为了暂时的头衔或是地位，他们将永不停止探索可能，追求卓越。
每个人的人生都不可能一帆风顺，那些一路绿灯的人，只不过是有人在替他们负重前行。跳芭蕾舞的人，人们只看到了她们在舞台上的光辉，却没看到她们背后的艰辛。想要跳好芭蕾舞她们鞋子磨破了一双又一双，脚烂了一次又一次，正是这些积累，才能让她们在舞台上绽放她们的美。如若不是她们下面的努力，怎么能跳出既有力量又不失柔美的芭蕾舞？吃得苦中苦，方为人上人。这些逆境就像是我们的炼丹炉，环境已经提供好，想要炼成什么样的丹，就要看你自己有多努力，越努力的人越容易接近成功……
我们无法选择身处的时代或是环境，唯一能选择的是如何积极并且有效的去应对。生活多艰难，但如何应对逆境的方式决定了你自己的命运。
《逆商》读后感作文 篇3
当你的事业跌进谷底，当你的人生充满了失败，当你被所有人嘲笑和排斥当你觉得未来再也不会有阳光。你会不会真的放弃？你会不会仰着头守住自己最后的倔强？你会不会从失败中积累经验潜心修行？你会不会咬紧牙关拼命一搏？事实上只要你不放弃，只要你坦然面对一切绝望，坚持到底，你就会发现等待你的就是晴朗，明媚的未来。――《逆商》
逆商是人们面对逆境时，在逆境中的成长能力的商数，用来测量每个人面对逆境时的应变和适应能力的大小。平时我们经常会形容一个人情商高、智商高，很少人会形容一个人逆商高，主要原因还是大家对这个词很陌生，也缺乏一定的了解。当我们真正理解了这个词的时候，再贴合身边的事迹和发生在自己身上的事时，你就会突然感慨一下：比如，“穷人的孩子早当家”这句话，按照逆商思维方式来解释这句话就是，当一个人身处逆境和贫困时，如果在这种环境下他的应变能力和适应能力都很强，他自己也深知需要通过自己的不断努力才能摆脱这种贫穷的状态，那么这个孩子将来必定是很有出息的，他的表现就是一种高逆商。而另一句话“破罐子破摔”恰好与其相反，他知道目前的状态就是这个样子，不管我怎么努力都不会改变现状，只能自暴自弃、一蹶不振，从而导致他一直都处在贫穷状态，翻不了身。
《逆商》这本书很适用于各层级的读者阅读，无论你是在求学阶段，还是在工作阶段，都不可能一路顺风、一帆风顺，总会遇到委曲与误解，当来自于他人（包括你的老师、家长、上级，同级、下级等不同角色）给你的压力时，你还仍然能笑得灿烂，走得从容？尽管我们知道逆商的重要性，但如何能将在实践中增强逆商，使自己适应时代和社会的需求，则是一门科学？作者在此书中提出了五个重点观点，一是高控制的人请选择触底反弹；二是沟通焦虑症请直面来自社会与自我的逆境；三是逆境抗挫折原则，告诉我们不要仅仅站在失败者的角度思考问题和执行使命；四是内因和责任归属，不要相信时机不成熟的假话；五是半途而废的伟人，请将无序压制在萌芽状态。在论证这些观点时，作者没有单一地说理，而是结合身边的例子和自我的经历，给以了科学正确的答案。
作者在书中分为三大篇幅十多个章节来论证提出的观点，举出了大量的事例，通过理论和实际相结合的方法，使文章更加具有说服力。作者首先在书中提出我们谁都无法对未来作出准确的预测，那么最好的办法就是把握现在，这是一个亘古不变的真理，什么时候都需要努力，不能放弃，时刻做好准备，机会永远是留给有准备的人。
《逆商》是一本成功励志方面的故事书，作者通过深刻的理论和实践相结合的方式，论证了自己的论点，让读者学习到了怎样才能采用正确的方式来面对挫折，培养高逆商。这本书很适合我们的教育教学工作，首先，作为一名教师应努力提升自己的逆商水平。在我们工作不是很顺利时，不要总是抱怨分到的班级学生成绩比别的班差，班级的任课教师水平没别的班高，班级的学生难以管理。要面对现实，绝不能丧失斗志，要积极想法设法，探索提高班级成绩的措施，告诫自己这样的班级这是对自己的挑战，管理好较差的班级才是能力的显现，才有满满的成就感。其次，我们更应该培养学生的高逆商，学校的每次考试都是“几家欢喜几家愁”，对成绩差的和退步的学生，应有针对性具体分析，让学生明白落后在哪些地方，做好查漏补缺工作，消除学生心中的我不行的思想，培养坚韧不拔的学习品质。
应该说，在智商、情商都跟别人相差不大的情况下，逆商对于一个人的事业成功起着决定性的作用。正如作者说的：“在瞬息万变、险象环生的多元化时代，人们随时随地都会陷入逆境，因此，学会应付逆境的能力是时代变迁的需要，它成为人们获取成功的先决条件和重要资源。”
本书的别名为《我不信，这个世界没有我的位置》。而我想，只要我可以在前进的道路中不断提高自己的逆商水平，我就可以更加坚信：这个世界定有我的位置！（周用明）
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2024读后感:《商君书》读后感400字（一篇）
书是开启智慧之门的钥匙，阅读一本好书能够让我们受益匪浅，纵观世界上的伟大人物，他们无不是书籍的爱好者，阅读作品后，我被作者描绘书写的情景吸引，印象深刻，对于阅读过程中的所思所感，需要用读后感记录下来。写好一篇作品的读后感需要从哪些角度来写呢？小编特意给大家整理了“2024读后感:《商君书》读后感400字（一篇）”，敬请阅读，希望小编的分享可以给您提供一些参考。
《商君书》绝对是神器，绝对值得细读，我发现一个秘密，毛泽东的绝大部分行为和运动都可以从《商君书》找到影子，我猜中国封建时代绝大部分有作为的皇帝都读过这本书，并且是非常秘密地去读(即夜读)！
这本书配合《韩非子》和《慎子》来读，会有更深刻的理解和领悟，好好研读吧，治国治民和做生意赚钱的原理其实是一脉相通的，《商君书》里面的好多思想都可以应用于商业经营中，假如能吸取其精华用之，会非常的不得了。
《商君书》虽然是神器，但也并非没有缺点，关键在于读书的人如何取其精华，去其糟粕，不要因为《商君书》是神器而全盘吸收，也不要因为《商君书》思想的局限性而全盘否定，这正于古人所言浩荡长江水，我只取一瓢饮；思想本身是无罪的，关键在于读书的人如何运用如何吸取精华。好好读吧，只要吸取《商君书》中哪怕只有几个精华思想并且矢志不渝的用之实践，用于企业管理与商业经营，可以帮助个人致富发财；用于政治改革和社会治理，可以实现富国强兵。
最后再重申一遍：尽信书不如无书，一个人读书人在读书的过程中必须以自己为中心，以自己的价值观和独立思考去辩证地看待书中的思想，对自己有用就吸其精华，与自己价值观相悖的就去其糟粕，这样会更好。
读后感逆流成河精选6篇
高分作文网编辑特地为你收集并编辑了读后感逆流成河，读完作品后，很多人的内心都深受触动。读后感是带有强烈个人色彩和个人倾向的文体，在此温馨提醒你在浏览器收藏本页！
读后感逆流成河【篇1】
故事的情节很曲折，准确说是女主角的命运总是那么悲惨，悲惨让人觉得习以为常。但是她身边又有一个如此之优秀的好心的齐铭，他总是站在易遥身边。但却就因为这一点易遥遭到很多暗中攻击，因为一般灰姑娘都会被人妒忌的。
所以易遥的处境愈发困难，易遥又总是有一些麻烦，一些她自己惹来的麻烦，但是她的身上又有一些发光点吸引着齐铭。
故事不断曲折发展，到最后易遥还是死了。但是易遥选择的自杀就连那么维护她的齐铭到最后对易遥都带有一丝的仇恨之意。
我觉得一个人活到那种地步，是因为她，还是因为其他人呢？是因为她的家境不好，母亲为了供她上学做鸡，还是什么别的，还是她自己造成的？
这些我都无法明白，但我知道易遥走到最后一步有一部分是她自己的原因有一部分是别人的原因吧。因为各种原因所迫？其实这无非是接口了罢。
我一直都不懂易遥和齐铭是相互喜欢的吧，那为什么不在一起呢？为什么都选择了不是对方的第三者呢……
“生活到处都是这样悲伤的隐喻。
如同曾经我和你在每一个清晨，一起走向那光线来源的出口。
也如同现在他载着我，满满离开那个被我抛弃在黑暗的你。其实在自行车轮一圈一圈滚动着带我逐渐远离你的时候，我真的是感觉到了，被熟悉的世界一点一点放弃的感觉。
在那个世界放弃我的时候，我也满满地松开了手。
再也不会有那样的清晨了.”
在这事情总是变化多端的世界里，生命在河流深处沉默，婷到悲伤在唱歌。一声一声，在这所谓的世界里。
读后感逆流成河【篇2】
《悲伤逆流成河》里那唯美而有伤感的文字，华丽而有沉重的色调，小四又一次将我们带入他的世界，带去那个灰铅暗蓝的世界，就连间隙的白色也显得异常的清冷，青春的忧伤在他的笔下肆无忌惮的滋长起来，开出下一个花季!
镜头浮此刻上海的某个长满青苔的小弄堂里，刺猬一样敏感的易遥和天使一般温柔的齐铭在那里展开了他们青春的白纸，任时光将它填满，易遥生在一个破碎的家庭里，早已被父母弄得遍体鳞伤，无论是身体该是心灵……但她仍然高傲的抬着头颅，学会伪装掉下来的眼泪，把自我关在自我的世界里，在他人面前越是挺得直的腰脊，就有在深夜里哭得越深的梦。也许仅有天使般的齐铭才能将她拯救，但结局谁也无法预料……
有是这样一个夏季，我们和易遥、齐铭一齐矛盾、迷茫、忧伤、坚强的成长，欢乐也好，压抑也罢，着就是我们迷恋的青春——纯真里带着些许悲伤，我们一齐走过!
读后感逆流成河【篇3】
读完此书，一股沉闷的感觉袭来，感觉像是黑压压的乌云顷刻间缓缓地压下来，湿湿的水汽中似乎夹杂着甜腥的鲜血的味道，刺激着鼻腔，然后是胸腔。
全书表现的是残酷的悲伤和死亡的主题，但贯穿全书的是凄美轻盈的浪漫副歌，尤其是两个女主人公自杀的细节：一个用短信做了死的宣告，鲜血带着甜腥的味道；一个从楼上轻轻一跳，像影子一样砸在地上。她们的死，不是痛不欲生的制度压抑，也不是苦难深重的物质绝望，而是因为爱的谎言和尊严，是因为她们爱的这个世界忽然变的“肮脏”和无法信任。
易遥，本书的女主角，虽然饱受磨难，但是她一直都在成长，不很明亮但是也绝不黑暗地成长。恶毒母亲的狠心打骂，绝情父亲的无情抛弃，左邻右舍的冷嘲热讽，不良少年的沉重打击，唐小米的百般刁难、恶意中伤，同学们的流言蜚语，都没有把她打垮，至少她站住了脚跟，她没有因此怨恨过别人，更没有随波逐流，她只是一直坚持着平静地过自己的生活。而关于这一切，因为她身后有一个坚强的精神支柱——齐铭，一直呵护，至少是照顾她，让她觉得温暖，觉得“啊，其实我并不是一个人，我不孤单”。
就是那样坚强的易遥，我们以为她经历过如此多的痛苦之后能够继续平和地成长，结果她自杀了，因为她最依赖的的齐铭不相信她了，她最信任的好朋友齐铭说他再也不想见她了，这句话犹如晴天霹雳，给了她当头一棒，让她心灰意冷……
联想到频繁发生在大学和高中校园里的自杀事件，真的觉得很悲哀，有时候我也在想：到底是这个世界真的变得“肮脏”和无法相信了，还是我们太过敏感和挑剔了？我觉得或许都有吧，我想，我们应该在两方面都找找原因。
读后感逆流成河【篇4】
第一次在《最小说》的创刊号上看到了《悲伤》，这貌似是创刊号上唯一一篇令我有点感触的东西。一直都不太喜欢郭敬明，但是因为《最小说》里有很多很赞的插图，年年的，梁喧茗的，还有很多美文，落落的，消失宾尼的，所以每一辑都有买，所以《悲伤》的连载自然一期都没有错过。
感觉郭敬明这男人很恶心，他似乎老是很喜欢用女性的口吻来写文章，如《梦里花落知多少》，《夏至未至》。对于《悲伤》，我更是觉得奇异，那些××的东西，他怎么会知道的那么清楚，难道是生理课学太好了。
《悲伤》的题目，就已经注定了一个悲哀的结局，但是我也没有想到会悲哀的那么彻底。顾森湘是无辜的，她是那么清高而纯洁的女子，但是为之自杀，仍然显得欠考虑了些，忽略了那么多人的感受，也间接造成了易遥的死。易遥的死，可以说是齐铭和顾森西一手造成的，湘湘那样一个如花的女子已经离开了，他们却不肯放过可怜的易遥。易遥至始至终都是一个悲剧人物，齐铭和顾森西这两个一直帮助着她的男人在湘湘的死上，却无法对她产生信任。不过，这大概也是可以理解的吧。毕竟顾森西是顾森湘的亲弟弟，齐铭是顾森湘的男朋友，他们到底是和顾森湘更亲一些吧。但是，把顾森湘的死完全推到易遥的身上去，并且不听她的任何解释，这令易遥该如何自处。他们都叫易遥去自首吧，但是这原本就不是易遥的错，她要去自首什么呢？在那样的情况下，易遥似乎除了用死来证明自己的清白以外，也没有别的办法了吧。文章的最后是齐铭拧开了煤气，也许他是为易遥的死感到自责了吧。
讨厌郭敬明，好好的四个主人公害死了3个。
读后感逆流成河【篇5】
拜读完80作家郭敬明的《悲伤逆流成河》满腹惆怅，如哽在喉。我一直喜欢经典的近代中外文学，思想也一度被此牵制，对于八零后作品品读少之又少，以为它们大多没有丰富的社会阅历和生活经验，想文章也必定是情感另类，思维怪异，不想这本泡满辛酸的小说，竟然使我整夜失眠。
故事是从一个单亲出生的16岁女高中生易遥，被骗堕胎入手，打开了伤痛之门，引出了她不幸的低贱出身和从小遭人歧视，嘲笑的家庭环境。作为她邻居的男同学齐铭，在目睹了易遥童年少年青年的各种悲惨，一次次的向她伸出援手，是由怜悯萌生出奇怪的情感，他愿意为易遥付出一切。手头的拮据母亲的打骂，被同学讥笑的名誉，不断把易遥推入绝境。每每此时她唯一的精神支柱齐铭总会像救星一样出现，他为她买测孕纸，为她偷家里的钱，为她给老师撒谎，甚至当药流不完全造成大出血时，任凭家人怎么猜疑质问，他依旧守口如瓶。不顾同学的_蔑在她被排挤时伸出勉励之手。
故事总有曲折，时间也会改变一切。一直对易遥非打即骂的妓女母亲，居然在学校决定开除易遥的时候，当街跪地，为女儿寻到了一条通往理想之门。我从来没有读过这么悲伤的书，从开始到结尾，一直被一种莫名的伤痛折磨着。当可爱的顾森西顾森湘出现在字里行间时，我以为会有一片光明等我读下去。可事情却恰恰相反，又是一剂苦药伴着易遥母亲的死亡来临。顾森西爱上了18岁的易遥，像是逐渐磨平她心中的创伤，清馨而芬芳。而姐姐顾西湘在目睹易遥大出血后，爱上了齐铭，初吻后产生的那种生理阴影像魔鬼带给她无限的恐惧，再接到了易遥转发的信息后，她自杀了。质疑怒视压迫的易遥无法呼吸，一个是自己从小长大，陪自己度过一次次磨难的知己，一个是刚刚唤起自己爱情的男生，自己也许就是瘟神，也许正像离异父母口中的该死者，她有口难辩一种绝望失落寒心迫使她用生命证明了自己的清白。那个信息，于自己无关。
书中让该死的人终于死了，她是带着满腹的憋屈误解选择了死亡。她无法选择出生，可她却成了出身的牺牲品，她想走入人群，却被接踵而来的不幸拒之门外。我为易遥得死伤心，更为不理解她的人痛心。：我没有钱把他做掉，更没有钱把他生下来。这是易遥绝望而又无奈的语句，女性是社会的弱势群体，而鄙视难道只能用性别和遭遇来衡量么?也许我们身边有这样更多的思想或生活萎缩的人还需要我们用更大的胸怀去包容去理解。我很欣赏郭敬明那超乎想象的思维模式，以及形象的心里比喻手法，这样的写作方式，我还是第一次看到，学习了。
读后感逆流成河【篇6】
这两天为了打发无聊的课程，在看郭敬明的《悲伤逆流成河》。老实说，我从来都不排斥小四的作品。虽然他总是让一些重要的人莫名其妙的死掉。
齐铭对易遥那么好，就像某人曾经对我那么好那样。但是始终爱的不是彼此。或者他们是超越爱了。顾森湘和顾森西的出现让我揪心。齐铭本来就是要和易遥在一起的。我本来很期待齐铭和易遥最后在一起的。但是事实是齐铭爱上了顾森湘。
我很喜欢这本书因为易遥的性格跟我自己本身很雷同。
我不知道小四怎么样构造“易遥”出来的。易遥那么的倔强。在如此复杂的家庭中长大，不过却很坚强，尽管被负心汉玩弄之后怀孕了，也坚强的撑下去。虽然我没有这样的经历，但是我得到了应有的启发。在学校易遥受到唐小米的各种侮辱，她试过报复。而齐铭看到易遥报复的“恶毒”，但是却没有看到别人对易遥的伤害。
易遥的妈妈，虽然经常打她骂她，但是还是流露出可敬的母爱，最后因意外死去，遗留下来的是一个写着“遥遥的学费”盒子。妈妈平时管她叫贱......
齐铭没有和易遥一起回家的那天，易遥收到了毒打。导致易遥大出血。后来怀孕的事情传遍学校，学校要易遥退学。易遥的妈妈还跪下来求教务处主任。母爱让人感动。我看到这里就哭了。我也很理解易遥在15岁的时候说：我恨她，但是我也爱她。
后来齐铭搬走了。他的女朋友是顾森湘因为误会自杀了。而齐铭和之前对易遥有好感的顾森西都怀疑顾森湘的死跟易遥有关。劝易遥自首。顾森西还说：我恨不得死的是你。易遥很想跟齐铭解释，但是齐铭不给机会。最后易遥带这绝望离开了这个世界。
虽然这个故事草草地结束了。但是停留在我心中的除了悲愤还是悲愤。可能是我太入戏了。
《情商》读后感作文(6篇)
我们常说读书可以陶冶情操，可以获得进步，书中的知识是无穷无尽的，尤其读经典作品，它们都是作者智慧的结晶。在上学的时候，老师会经常要求我们会写读后感。我们可以通过文字把心中感受写出来，写一篇读后感。怎么样才能写好一篇作品读后感呢？以下是小编细心准备的《《情商》读后感作文(6篇)》，敬请阅读，希望小编的分享可以给您提供一些参考。
《情商》读后感作文 篇1
“魔鬼藏在细节里”。这是作者在书中至少提过两次的一句话。结合这句话以及最近读的一些书，让我更加深刻的认识到人与人之间的区别，在于执行力上，在于细节上。
作者提到了一个判断一个公司是否有潜力的标准，看这个公司的厕所能不能让人在里面舒服地待上5分钟。当然这个论断不一定绝对正确，但也能说明一定的问题，连厕所卫生这种细节都注意到的公司，其它管理细节自然也会面面俱到。
可能有人会反驳，公司管理层是要考虑公司未来发展的大计的，哪有时间考虑厕所卫生这些鸡毛蒜皮的小事。其实，现实生活中哪里有那么多生死攸关的大事等着领导去决策，公司的发展与壮大，是由一件件的鸡毛蒜皮的小事成就的。
“一屋不扫，何以扫天下？”。一个人的成功，绝不是因为他干净利索地办了几件大事就成功了，而是一点点地积累，量变引发质变，最终在一两件事情上面大爆发而已。成功，就是把简单的事情做上一千遍，一万遍。读后感·最后说一下信息和知识。这是一个信息大爆炸的时代，有可能我们一天接收到的信息量，比我们的祖辈们一辈子接收到的信息量还要大。
这样的现状让很多喜爱学习的人一下子变的非常焦虑，生怕自己稍微睡一觉就会错过了好多重要的信息。之所以会出现这样的焦虑，在于没有理解好信息和知识的区别。我们每天听到的看到的都是信息，只有那些底层规律或者能够在行动上思想上改变我们的信息才能称之为知识。这个时代虽然信息发生了大爆炸，但知识显然没有大爆炸，而且个人认为最近一二十年知识和技术并没有出现革命性的改变。
所以，这种情况下，更需要我们静下心来，需要“两耳不问窗外事”，提高自己分辨信息和知识的能力，提高自己认识事物底层规律的能力，提高自己总结提炼的能力，否则只会被信息的洪流给淹没。
《情商》读后感作文 篇2
“今天英语默写了吗？错了几个?”，“今天数学考试了吗？
多少?”，“你一写作文就像挤牙膏一样，要命呢！”等等，我们有一些家长可能在见到孩子放学第一面，这样的问题不自觉地就会脱口而出。
孩子自我感觉好的情况下回高兴的告诉我们，反之，会脸红红的默不作声。在这种情况下，有些家长可能会在以后提到，其实大家都知道效果并不理想。作为家长，这个时候我们就要控制好自己的情绪，因为我们的情绪决定孩子的情商，这是著名作家钟思嘉在他的“别让孩子输在情商”中提到的。
现在年轻的父母知道，在教育孩子方面，情商比智商更重要，但他们在生活中往往无法控制自己。
我花了将近一天的时间读这本书，我和丈夫认真地思考了一个晚上。如果我们想培养一个情商高的孩子，我们的父母首先应该控制他们的情绪。在很多情况下，我们会转移工作或生活中的坏心情来娶孩子。在孩子的做法不符合我们的意念，我们就会情绪失控，说话大声而且急躁地指责他。
后来，我们会后悔和儿子这样说话，这让他后来很不高兴。其实我们不需要压抑、掩饰，完全可以坦诚地面对和**自己生气了。然后向孩子表达“我现在生气了”。
如何用语言正确地表达我们的情感更为复杂，这就要求我们能够正确地感知自己的情感和想法，并将它们表达给孩子们。还应该注意的是，我们应该经常向孩子们表达真正的积极情绪，而消极情绪的频率也不应该太高。
如果我们想为我们的孩子树立榜样，我们应该学会接受情绪，转移我们的思维，或者避免对他们产生直接的冲动。我们要学会察觉、调整并管理自己的情绪。
同时，我们也需要帮助孩子们。毕竟，孩子们还小，需要我们来引导他们。
第一、我们要学会察觉孩子的情绪。在孩子心情不好的情况下，首先要表达接受孩子的情绪，然后引导他以健康的行为来表达自己的情绪。
第二、体察情绪是亲近孩子和教导孩子的机会。家长应在情绪疏导方面给予孩子指导，帮助他们理清情绪，了解情绪，以免孩子情绪扩大或恶化。
第三、换位思考式的倾听和确认孩子的情绪。倾听不是简单地用耳朵来听，它也是一门艺术，需要我们进入孩子的内心，用他的眼睛去看他的世界，了解孩子的情绪，不要用质问的语气来询问孩子，“今天怎么啦，不舒服？”
第四、帮助孩子以言语表明情绪。当看到孩子满脸怒气是，可用同理心来考虑“觉得妈妈没收你的手机你很生气，是不是？”，可以让孩子了解和接受我们的做法。
第五、与孩子商讨解决之道。家长应该让孩子知道自己的行为不是问题，而越轨行为是问题，这是帮助孩子成长进步的关键。家长可以和孩子讨论如何解决问题，帮助他们顺利解决问题。
“我知道，我们完全可以信任你，希望你不要再有下次，但是这次处罚你认为我们要不要执行，你有没有更好的解决方法”。在很多情况下，作为父母，我们谈得很深入，但在生活中，往往很难付出行动的代价，这让我感到羞愧。
情商通常被称为情商，简称情商，主要是指人在情感、情感、意志、承受挫折等方面的素质。情商最简单的定义是理解他人并与他人相处的能力。专家还认为，一个人是否具有高情商与儿童教育密切相关。
因此，培养情商应从小开始。比如，给孩子提供一个家庭环境，让他们培养稳定的情绪，发展各种能力。作为父母，我们应该鼓励我们的孩子发挥他们的注意力和耐心，在其他地方思考，与他人合作和其他良好的品质。
只要我们用心开始，在这个过程中努力工作，总有一天我们的孩子会成为情商的最大收益者。
小贴士：作文是学生综合运用知识和能力的体现。写作的提高不是一蹴而就的。它要求学生积累知识，提高阅读效率。
它离不开对周围事物的观察。除了学习知识外，还要了解外面的世界，仔细观察，认真思考，勤奋实践，这对提高作文水平是非常有帮助的。
《情商》读后感作文 篇3
“今天英语默写了吗？错了几个?”，“今天数学考试了吗？多少?”，“你一写作文就像挤牙膏一样，要命呢！”等等，我们有一些家长可能在见到孩子放学第一面，这样的问题不自觉地就会脱口而出。孩子自我感觉好的情况下回高兴的告诉我们，反之，会脸红红的默不作声。在这种情况下，有的家长可能在之后的时间还会提起，其实我们都知道成绩不理想。作为家长，这个时候我们就要控制好自己的情绪，因为我们的情绪决定孩子的情商，这是著名作家钟思嘉在他的“别让孩子输在情商”中提到的。现在年轻型的家长虽然都知道在教育孩子上，从某种程度上，EQ比IQ更重要，但是在生活中往往把控不住自己。
我花费了将近一天的时间看完了这本书，我和先生都很认真的反思了一个晚上，要想培养一个高情商的孩子，首先就是我们家长要先管理好自己的情绪。在很多情况下我们会把工作中或生活中不好的情绪无形中转嫁给了孩子。在孩子的做法不符合我们的意念，我们就会情绪失控，说话大声而且急躁地指责他。事后我们就会后悔刚才怎么这样跟儿子说话，弄得他后面的时间都不高兴。其实我们不需要压抑、掩饰，完全可以坦诚地面对和成人自己生气了。然后向孩子表达“我现在生气了”。如何用语言正确的表达我们的情绪比较复杂，要求我们要能正确的感知到自己的情绪和想法，并表达给孩子听。这里还需注意的是，我们应常常向孩子表达真实的积极情绪，负面情绪的频率不可过多。
如果我们想给孩子树立榜样，自己要学会接纳情绪，或转移思考，亦或者避免跟孩子有直接的冲动。我们要学会察觉、调整并管理自己的情绪。
与此同时，我们还要帮助孩子，孩子毕竟还小，需要我们去引导他们。
第一、我们要学会察觉孩子的情绪。在孩子情绪不好的情况下，先表达接纳孩子的情绪，再指导他用健康的行为表达自己的情绪。
第二、体察情绪是亲近孩子和教导孩子的机会。父母在情绪疏解方面要给予孩子指导，帮助他们澄清情绪、了解情绪，才不致使孩子情绪扩大或恶化。
第三、换位思考式的倾听和确认孩子的情绪。倾听不是简单地用耳朵来听，它也是一门艺术，需要我们进入孩子的内心，用他的眼睛去看他的世界，了解孩子的情绪，不要用质问的语气来询问孩子，“今天怎么啦，不舒服？”
第四、帮助孩子以言语表明情绪。当看到孩子满脸怒气是，可用同理心来考虑“觉得妈妈没收你的手机你很生气，是不是？”，可以让孩子了解和接受我们的做法。
第五、与孩子商讨解决之道。父母要让孩子了解自己的行为不是问题，偏差行为才是问题，这是帮助孩子成长和进步的关键。父母可以和孩子一起讨论问题的解决之道，帮助孩子顺利解决问题。“我知道，我们完全可以信任你，希望你不要再有下次，但是这次处罚你认为我们要不要执行，你有没有更好的解决方法”。很多情况我们作为家长谈起来都挺入木三分的，但在生活中，往往很难付之到行动中，这一点我很惭愧。
情商（EmotionalQuotient）通常是指情绪商数，简称EQ，主要是指人在情绪、情感、意志、耐受挫折等方面的品质。从最简单的层次上下定义，情商是理解他人及与他人相处的能力。专家们还认为，一个人是否具有较高的情商，和童年时期的教育培养有着密切的关系。因此，培养情商应从小开始。比如给孩子提供培养稳定情绪和发展各种能力的家庭环境。作为父母，我们应多鼓励孩子发挥专注力和耐性，换位思考、与人合作等良好品质。只要我们用心出发，在过程中努力，总有一天我们的孩子会是情商的最大收益者。
《情商》读后感作文 篇4
在机场的时候无事可做，之前带去出差的书都看完了，所以去机场的书店去买本书，本来打算买吸引力强的东野圭吾的书，可是店员给我推荐了这本书，说这本书的销量极高，所以就买了这本。然后在飞行中看完了，整体感觉不错。因为以前不太恭维所谓的新女性主义作家们写的书，这本还算是比较不错的。
“在心理学家丹尼尔。戈尔曼提出的情商模型中，有五大要素：自我意识、控制情绪、自我激励、认知他人情绪、处理相互关系。”
“一辈子有七八位至亲，三五个好友，一两个爱好，足矣；其他无关紧要的事，点头点赞之交的人，微微一笑，足够。”
“人与人之间的差距起初从细节开始，不知不觉扩展到十万八千里。把小事做好，才有机会做大事；把今天过好，才有能力过好明天。我们不在意和不知道的事，默默影响着别人对我们的看法，别轻视任何一个小机会、小人物、小发展。”
通过看这本书，确定了在三个方面必须进行改进：
第一，时间管理；
第二，深度工作；
第三，外在形象。
《情商》读后感作文 篇5
情商又称情绪智力，它主要是指人在情绪、情感、意志、耐受挫折等方面的品质。情商包括以下几个方面的内容：一是认识自身的情绪；二是能妥善管理自己的情绪，即能调控自己；三是自我激励；四是认知他人的情绪。这是与他人正常交往，实现顺利沟通的基础；五是人际关系的管理，即领导和管理能力。
书中的内容一共分为了八个部分，对于这八个部分经过我自身的阅读后我有了以下的读后感：
1、正确疏导孩子的情绪：在刷疏导孩子的情绪时，要讲究策略学会变通，有些事只有孩子自己经历了他才能明白其中的道理。
2、新时代父母的教育策略：要观注小孩的真实生活，对小孩发生的事要表现出高度的兴趣。提导孩子不能嘴上说说而已，而要以身作则。要和孩子共同快乐的习。
拥有高水平的情商就具备了较强的社交能力，性格外向而愉快，对事业较投入，为人正直，善良，情感生活较丰富但不逾矩，无论是独处还是与许多人在一起时都能怡然自得。专家们还认为，一个人是否具有较高的情商，和童年时期的教育培养有着密切的关系。因此，培养情商应从小开始。
《情商》读后感作文 篇6
今天我读了一本名为《青少年情商教育读本》的书，读完后，让我回想起了身边的点点滴滴，让我感受到生活中充满了爱。
俗话说的好，有妈的孩子像块宝，没妈的孩子像根草。是的，幸福的孩子都有一个好妈妈，一个好爸爸，一个温馨的家庭。我就是一个幸福的孩子，每天都快乐的生活着。在生活中有许多事都是需要家人们合力才能完成的，我们家就有这样一个例子。有一次，我要换新床了，可新送来的床都是一些零件。于是我、爸爸、妈妈便开始忙活起来。首先是分配任务，我负责解释说明书中的步骤，爸爸来组装，妈妈做辅助。分配好任务后我们就开始组装了。经过一小时的琢磨、推敲和尝试，一张崭新的床终于展现在我们的面前。虽然很累，但我觉得这张床别有一番浓浓的亲情。在生活中，这样的事还有很多，只要用心去体会，就能感悟爱的味道。
我有一个和谐的.大家庭，更有一个团结友爱的班集体。今年我们班被评为先进班集体，我们班主任冯老师被评为先进教师，我心底感到无比的光荣和自豪。这一切，都少不了老师和同学们共同的努力。回想起冯老师组织我们进行游园活动、美食PK，让我们感悟到家庭的爱，同学的爱。数学老师带领我们在数字的世界里畅游。英语老师教会了我们在学习中游戏，在游戏中学习。体育课老师教我们跳高、投实心球，让我们强身健体…...这都是老师们用心血和汗水换来的成果。同学们也在老师的带领下，一天天长大。转眼间，三年级了。在这三年里，我们班经历了风风雨雨，同学们成长的脚印里都浸透时老师的辛勤浇灌。
读了这本书，让我回味再三，也让我更爱班级、更爱家庭、更爱美好的生活。
教你写读书心得: 《商战》读后感1500字精选一篇
读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒。我们在生活中可以多多去读一些经典书籍作品，在认真品味作者写的作品后，相信您收获一定不少，是时候把自己阅读作品后的所思所想写出来了。一篇属于自己的作品读后感该怎么写呢？面对这些问题，小编为大家收集了“教你写读书心得: 《商战》读后感1500字精选一篇”，欢迎阅读，希望能为您提供一些灵感。
你很少听说哪家公司因为专注在很小的市场破产。相反，你却经常可以听到，有的公司因为过度扩张而解体。
日本综艺《松子商店》，有一期节目介绍过一位30岁白手起家的家庭主妇。从个人单打独斗到发展成颇具规模的公司，靠的是生产手提袋行的编织把手。凭借单一产品盈利并发展壮大的例子不胜枚举，几乎每个城市中，都能找到经营几十年的美食小店，从走街串巷或街头摆摊开始，凭借着一两样特色食品起家，即使后来发展壮大，也不会盲目扩大规模，
虽然无法发展成覆盖全国的企业，但是在当地有足够的影响力，实际上已经成为某一特色美食市场的领导者。现实中，很多初入市场的经营者往往反着来，肉夹馍生意刚有起色，又上了煎饼果子，冬天，又添了奶茶，夏天，又添了冰激淋……将有限的资金分散在不同的产品上，想要样样通，结果样样松。
对于初入市场的经营者而言，选好战场尤为重要，毕竟，游击战打得就是出其不意，要找到一小块足以盈利的市场。
就拿凉皮摊来说，如果把整个餐饮行业看成是大海，那么凉皮摊就是大海中的小鱼，对于麦当劳、海底捞等大鱼而言，小得足以忽略不计，难以引起关注，但在大海中同样有生存空间。
读后感小作文精选(3篇)
编辑为大家整理的“读后感小作文”或许能够拓展您的思考，未来我们将不断分享这方面的内容。每个人都曾有过写作文的经历，写作需要有深刻的思考和分析能力。平时认真练习考试才能写出好作文。
读后感小作文 篇1
小蜜瓜从出生到现在都是和爸爸妈妈一起睡的，但是爸爸妈妈总是抱怨他的胆子不够大，于是硬是将小蜜瓜塞到他自己的房子，爸爸妈妈却躲到属于他们的房间并把他们的房间门反锁上，让小蜜瓜没有办法进去。
小蜜瓜为了让自己能睡着，他一会儿数绵羊，一会儿数壁纸上的小花，一会儿又把玩具和画册统统搬到床上来，一会儿又做俯卧撑，自己感觉很累了，想休息一会儿的时候，不知不觉的在地板上睡着了。
后来，爸爸把睡得又香又沉的小蜜瓜抱上了小床，第二天，小蜜瓜还很奇怪自己怎么跑到小床上去了呢？
在我刚上幼儿园时，爸爸妈妈就让我自己睡了，刚开始是妈妈在我房间里看书我睡觉，等我睡熟了，妈妈就走了，不过，妈妈会为我留一盏小地灯，为我晚上上厕所能看清楚。因为从小养成的习惯，每天晚上十点之前我就瞌睡的不行了。
读后感小作文 篇2
我有很多书，可最让我记忆犹新的是一本名叫《奥茨国童话》的书，你可别小看它是童话，其实它是一本能让你捧腹大笑的一本书，这里面讲述了一个名叫多萝茜的小女孩进入了奥茨国的仙境。认识了奥茨玛女王，并成了那里的公主，而且还结识了很多朋友、饿虎、小胆狮、木马、橡皮熊……等等.这本书的内容让我知道了朋友之间应该相互关爱,每一个人都要做一个善良的人。文中的多萝茜无论是对怎样的人，她都用一颗火热而热诚的心去善待他人，在仙境里是没有钱的，书中有句话让我深有感触:“钱这东西,会让人变得骄傲无理,自欺欺人。”这不就是旧社会，地主对待穷苦百姓的一句真实写照吗? 我想:“如果这个世界上没有钱，那就不会有人吃不饱穿不暖，那大家就可以相互关爱，不用去算计着钱，那么世界上就不会有富人和穷人之分，任何人想要的东西，大家都会尽量满足他，让他幸福、快乐、那世界上各个人都不会有过分的奢望，那该多好啊！”期待童话能够变成现实，让我们共同努力，使这一天的早日到来！
读后感小作文 篇3
《教育小语》读书笔记
《教育小语》一书所汇集的教育格言是从古今中外教育家中选取的100位教育家教育智慧的结晶，更是他们教育人生的心声。轻轻地诵读这些教育格言，细细品味这些教育格言，不难发现，它们是千姿百态、异彩纷呈：有的富有哲理，有的新颖独创，有的寓意精深，有的耐人寻味，正因为如此，它成了一本世界教育思想的宝典。
在第四编向我们阐述了学会如何学习和读书，这给了我很大的启示。正如卢梭在《爱弥儿》一书中提到“教育的艺术是使学生喜欢你所教的东西。为了使他对你所教的东西发生兴趣，那就不应该使他的脑筋对你所说的话是那样的默从，就不应该使他除了听你说话意外，便无事可做。”
这不禁让我想到了我们幼儿园的集体教学活动，幼儿在园的绝大部分时间都是在游戏中渡过的，游戏是他们最好一个学习途径，那么我们的集体教学活动应该让幼儿获得什么呢?我觉得有以下几个方面
第一、集体教学活动的内容是应是对幼儿所感兴趣的，并且既是符合幼儿的当前的知识经验水平，但在某一方面又对幼儿来说是有一定的挑战性的，能让幼儿有足够“跳跃”的空间，为将来幼儿的可发展性提供了一定的平台,它并不是一个知识的终结、完成，而是一个新的开始。
第二、集体教学活动中老师并不是一个出题人，而是一个引导者，引导幼儿去学会观察，学会思考，学习一种思维的方式，通过这种思维习惯的培养来为幼儿在日后的生活遇到类似问题时提供好的解决方法。
第三、发挥好集体教学中的后续性教育，一个活动中并不是每个幼儿都能够去主动地参与解决问题，因为幼儿之间的个体差异使得我们集体教学中的.后续性教育显得尤为重要，老师应充分利用游戏的时间来为一些个别的幼儿进行后续的引导与教育，更好地发挥集体教学的价值。
游戏是幼儿园的一日生活的重要内容，而想在这短短几十分钟的集体教学中发挥更好的教育作用的话，那我们老师就更应该去提高教学的有效性，做好充分的准备!
西游作文读后感(精选3篇)
作文是表达自己和他人交流的重要方式之一，写作文是一种可以让人通过文字和语言传递信息和知识的方式。请跟随小编的脚步一起了解“西游作文读后感”。感谢您来读这篇文章我们希望它能为您提供一些新的思考和方向！
西游作文读后感(篇1)
孙悟空这个角色，我想大家并不陌生。但他坚持不懈的精神，是值得我们大家为他鼓掌的。
记得我以前看《西游记》时，一看到《三打白骨精》这章时，就差点气得把书往地上扔，心想：唐僧和八戒也太欺负人了吧，那明明是个妖怪啊，悟空打了她的假身首，两次，不至于念二十遍紧箍咒吧，真是的。但我很快又往下看，看到最后又纳闷了，怎么师徒二人又重归于好了呢？这时我想起了语文老师说过的一句话：忍一时风平浪静，退一步海阔天空。孙悟空的做法不就证实了这句话吗？他就是靠着“忍”才做到这点的。
是啊，在我们生活中，就需要在与同学发生纠纷，化解不开时像孙悟空对待师傅一样忍着，也许第二天，矛盾就会自动化解，同学之间的关系也许会更紧密。
就像我一样，以前有个上赛前辅导的朋友，能成为好朋友的原因，就源于一件事。
一天休息时，我们互相欣赏着对方的东西。忽然，她打开了我新买的修正带，扯出还没用多少的带芯，柔成了一大团，不少地方都有死结。可想而知，带芯是用不成了。我开始火冒三丈，但后来又想，忍着吧，反正生气又不会把带子恢复原样。到了第二天，她给了我一个新的，并为昨天她烦躁时的一时冲动表示歉意，我原谅了她。从此，我们成为了朋友。
学会忍耐，确实可以化解纠纷。所以，学会忍耐吧！
西游作文读后感(篇2)
吃完早餐，她把我送到学校，然后又匆匆忙忙地赶去上班！”弄的我又羞又恼，都有了“酸酸”的感觉，我生怕眼里的“珍珠”落下来，只好装打哈欠抹去眼泪。读《西游记》有感作文您听了后，二话没说，放下包，鞋也没脱，就到厨房忙起来了。600字作文不，一定有?我只能呆呆的望着天上的星星和月亮。
在我们看来，唐僧也许只是一个饱读经书、一心向佛的人，但他在困难面前却显示得临危不惧、百折不挠。在贫苦百姓里，他是那样善解人意、助人为乐；在徒弟面前，他则又是以一颗宽容而又镇定的心，教育徒弟们。他这辈子，只有爱，没有恨，他的精神流泄千里，慷慨奉献。
孙悟空虽然高高至上，总是把自己当成大人物看待，个性也比较冲动，多次与唐僧顶嘴，也多次与唐僧分离，但是他一路上斩妖除魔，多做善事，对师傅更是可敬可佳，最终跟随师傅西天取经。可以看出他是一个智勇双全、身手敏捷、神通广大、心地善良的人，也是一个既有正义感的人。
猪八戒是个典型的“懒”例子，整天游手好闲，好吃贪睡，显示出一种天真可爱的样子。听到师傅遇到危难时，救不了，就开始想要回家，半途而废是他的缺点。当然，他也有优点，幽默、善良、忠厚老实。孙悟空不在时，打妖怪和化斋这些苦差事就由他来完成了。猪八戒还懂得调节心情，这点精神，值得我们学习。
沙僧是一个忠厚诚恳，任劳任怨，正直无私，一心一意保唐僧西行，谨守佛门戒律的人，同时，他也是一个沉默寡言，不知变通的性格特征。
总之，师徒四人每人都有长处和短处，正所谓“三人行，必有我师焉。”我们应该学习他们的长处，哪怕是他们的短处也必须看看自己是不是也有，如果有的话，要努力改正，成为一个十全十美的人！
西游作文读后感(篇3)
路上，孙悟空在前面蹦蹦跳跳的引路，猪八戒和沙和尚好奇的向我打听现在的文明世界，我牵着唐僧的白龙马和他们兴奋的聊着。途中经过一座乱石岗，前面是一处茂密的森林，阴气逼人！孙悟空交代大家要格外小心，大家都紧张起来，加快了行走的步子。突然，一股黑风袭来，我便一下子失去了知觉，当我醒来时，竟然和唐僧背靠背的被妖怪绑了起来，身边有很多不知名的小妖怪看着我们，一边交头接耳，发出不是人类的声音……不一会，一个青面獠牙身材高大的妖怪回来了，他恶狠狠的对我和唐僧说：“这小子细皮嫩肉，唐僧肉吃了长生不老，哼哼，你们就等着做我的下酒菜吧，哈哈哈……”唐僧在身后不停的念经，我吓的头冒虚汗，心里默默地念叨：“孙悟空啊，你不是齐天大圣吗？赶紧过来救我和你师傅吧……”忽然，门外传来一阵叮叮当当的打斗声，原来是孙悟空和猪八戒救我们来了，妖怪跳了起来，拿起刀走了过来，恼羞成怒的说：“孙猴子想来救你们两个，门都没有，我先杀了你们，看他怎么救！”说着，举起刀就要砍我……“啊！”我突然醒过来，惊了一身冷汗，原来是个梦啊！
虽然只是一个梦，还是让我体味到了《西游记》这本书中的乐趣！也许有一天，我也能写出一本出神入化的神话小说！在这本书中，我最喜欢齐天大圣孙悟空，因为他神通广大、机智勇敢，一个跟斗就是十万八千里，还有七十二变，还有他把那重达一万三千五百斤、能大能小的“如意金箍棒”玩得出神入化，他的眼睛更是火眼金睛，不管是什么妖魔鬼怪，他都能识别。唐僧很无能，一天到晚只会念经，不能识别妖魔，还经常冤枉孙悟空，念“紧箍咒”使孙悟空痛苦难堪，但他的菩萨心肠是最好的，更是一个称职的领导者。猪八戒好吃懒做，而且还贪生怕死，但还是服从领导，有怨言也认真完成任务。沙僧虽然很笨，但也任劳任怨，为大家挑行李，替师傅牵马。在这个组合里，悟空是斩妖除魔的主力，八戒是探敌先锋，沙僧是后勤部长，唐僧是四人的中心。
读后感作文高中精选(3篇)
什么样的作文才会合适自己？写作文是提高我们语文能力的一种有效手段，写作可以让我们更好地了解自己的兴趣和爱好。写作文要强调一气呵成，不要反复地补充修改，收集了不少精品的“读后感作文高中”相关文章分享给您，希望你能从中找到有用的内容！
读后感作文高中(篇1)
今年暑假，我不仅读完了老师布置的三本书，还读了一本《简·爱》。
《简·爱》自一八四七年问世，至今已过去一百六十年。时光并没有失去它的光芒，今天它仍是一部伟大的作品，很受人欢迎，我也是其中一名。
以前，我特别喜欢这本书。但那时我没有，我是从别的书背后的精选名着里看到它的。不知为什么我很喜爱这本书，有种说不出的感觉，如今，这本书已经在我的书架上了。其中，最让我流连忘返的人物是简。爱。
《简·爱》的作者是夏洛蒂勃朗特，简生长于一个很穷的家庭，居住在一个穷乡里。这部作品主要通过简和罗切斯特之间一波三折的爱情故事合成的，来塑造一个出生低微，生活道路曲折，却始终坚持维护自己的想法，追求自由，不向命运低头的形象。她从小承受着与同龄人不同的待遇：姨妈的唾弃;表姐的蔑视和冷漠;表哥的侮辱和毒打;这是对她的尊严无情的伤害。但这一切，换回了简的信心和精神，一次一次地战胜人格力量。
他的真心，让她感动，使她接受了他。后来，简发现罗切斯特已有了妻子，她的自尊心又再次出现，毫不犹豫地离开了他。她对爱情的专一，让我敬佩。最后简得知，罗切斯特为了拯救自己的妻子不幸失明，躯体严重残疾，完全丧失了生活能力，而又同时妻亡财毁，简又全身心地投入他的怀抱……
小说的结尾是幸福圆满的，虽然罗切斯特的庄园被他的疯妻烧毁，他的眼睛瞎了，成了一个残疾人，但是正是因为这样，使简不再在尊严与爱情之间矛盾，而同时获得幸福。看了这本书，我最大的感想是：命运并不是不可战胜的，平等需要自己去争取，不会白白让你取得。想要平等，必须要有劳动，有汗水，有信念，我希望在阳光下，鲜花里有更多的简。不管是贫穷、富有;不管是美丽、丑陋;都有美好的心灵和充实的心胸，都能以独立的人格和坚强的个性面对生活!
读后感作文高中(篇2)
心围在城中，不知是不知自己被围困了，还是不愿知自己被围困，抑或是不愿走出这困心的围城。四四方方墙，天空便小了。
方鸿渐，一个留洋回来的伪博士。传统而封建的朽木为骨，却被西方文明刷了层白漆的栋梁之才，上层知识分子。随着兴趣寥寥上几节课，待钱财花尽了，便揣着一张假的文凭，回乡光耀门楣。方鸿渐并不笨，有几分小聪明。他给人印象性子温和，偶尔会说几句俏皮话，不惹人厌。做事优柔寡断，想将事情做得滴水不漏，但又非长袖善舞之辈。
回国的船上，他的故事由此铺展开。
起初对方鸿渐并没什么好感，与鲍小姐的真实相比，他倒给人分“既想当婊，又想立牌坊”的印象。一面怪着鲍小姐行为不检点，一面又为她的调情而兴奋。
绯霞色抹胸，海蓝色贴肉短裤，镂空白皮鞋里露出的涂得鲜红的指甲。皮肤暗而不黑，丰唇大眼。与鲍小姐形成鲜明对比的，便是冷若冰霜的苏文纨。眉清目秀，白肤薄唇，典型的东方美人。穿着讲究斯文的衣服，身上摊着一本小说。看着太阳镜，也难掩面上孤芳自赏的神色。
看着满船的人，她觉得也只有那方鸿渐配与她说句话。偏偏方鸿渐与她最看不入眼的鲍小姐打得火热。她既是气这方鸿渐看上行为不检的鲍小姐，又是醋意萌生。免不得，几句冷言冷语讽刺。但是，这里心有不甘，与下船后方鸿渐的几分主动，却发生了化学反应。让这清高的苏小姐对他生了情愫。
其实我并不太理解苏小姐为什么会喜欢方鸿渐。但有时候就是那么巧合，方鸿渐无心一句俏皮话“要奉陪你，就怕没福气呀，没资格呀”，促成了两人进一步相识。他的话也并无不对，苏小姐心高气傲，实在难以接近。但苏文纨内心依旧渴望爱情，只是被世俗与自身认知所束缚。
方鸿渐在日后的相处中，却对唐晓芙情有独钟。唐晓芙聪明，但不会太过聪明。引人注意，却不锋芒毕露。在这摩登的文明社会里，不受任何沾染。比起苏文纨这样的女子，想来多数男子更钟情唐晓芙吧。钱老毫不掩饰自己对这个女子的喜爱，最终不让她和方鸿渐在一起，想必也是为了将她的美好长存吧。看似柔顺的孙柔嘉，用着心思，嫁给了方鸿渐。最后的相处，还不是将自己那点美好摧毁的干净。而唐晓芙则如“窗前的月光”、“心口的朱砂痣”，在无论多久之后，再被方鸿渐想起，都是错过的风景。最美的风景总在岔开的另一条路上，最好的人总是错肩而过的那位。
但是对于赵辛楣错过苏文纨，我倒并不可惜。赵辛楣是《围城》中我最喜欢的人物，简单而真实，单纯执着如孩童。起初，毫不掩饰对假想情敌的敌意，坚守自己认定的爱情。而后，与方鸿渐难兄难弟相称，一路相扶相持。他没有方鸿渐的敏感多疑，没有李梅亭的算计贪婪，没有顾尔谦的谄媚逢迎。如果夜访汪夫人是他的污点，那我看到更多的是他仍爱着苏文纨的执着。他只是想多看看这个与苏文纨神似的女子，并非有非分之想。
在三闾大学之中，上至校长、下至教授助理，勾心斗角，弄得学校是乌烟瘴气。赵辛楣在其中，更显得过于透明，而格格不入。他没有曲意逢迎的念头，更没有道人是非的雅兴。本想来教书、顺便治治情伤，但三闾大学实非良地。他的'离开，不是被迫，反而是必然。
在我看来，这赵辛楣不知比方鸿渐好多少倍，偏偏苏文纨不中意。如果苏文纨一气之下与赵辛楣结婚，而不是那个曹元朗，她是否不会变成后来那个精明刻薄的曹太太？还是无论嫁了谁，她都是那样的曹太太？“婚姻是一座围城，里面的人想出去，外面的人想进来。”围城中的苏文纨是不是和赵辛楣一直深爱的判若两人？就像孙柔嘉，就像方鸿渐。
战火纷飞的年代，变的是战局，不变的是人心。留洋回来的人受人敬仰，开口都不离西方的思想文化。仿佛中国的东西便是流感，一碰便会传染。上层知识分子一面追求恋爱自由、婚姻自在，一面又被传统观念所束缚。方鸿渐一面劝说父母支持孙柔嘉外出工作，自己却走不出女子理应在家相夫教子的念头。在这个时期，没有真正治学之人，没有支持人们的信念。所有人在中西两方思想的罅隙里生存，伸手不见五指。你有你的迂腐，我有我的先进。可是根骨中的旧观念，就像一只无形的手，从家族中、从社会中、从自己内心深处攀伸出来，捂住口鼻，让人窒息。
想进城的人，想出城的人，都围着城墙，孤独而绝望。
读后感作文高中(篇3)
有幸拜读了法国作家罗曼·罗兰写的《名人传》，罗兰是法国著名的批判现实主义作家。他的主要艺术成就在于用豪爽质朴的文笔，刻画在时代风浪中为追求正义、光明而奋勇前进的知识分子形象。在他的作品中对描绘的各种不同人物具有同情和对真理的热爱。本书是他的代表著作之一，是一部极具魅力的人物传记。记录了人类历史上极具影响力的三位艺术大师—贝多芬、米开朗基罗、列夫托尔斯泰的主要人生经历。
这部书的影响力在当时还是后世都是空前的。通过阅读我觉得作者并没有拘泥于对主人公的生平做琐碎的叙述，也没有对他们的创作历程做追溯，而是把这三个领域中的艺术家的共同之处找出，着力刻画了他们为追求真善美而长期忍受苦难的心路历程。“英雄”一词，是作者对他们的称谓，他以感人肺腑的笔墨，将他们与命运抗争的崇高勇气和担荷全人类苦难的伟大情怀淋漓尽致的展现出来，可以说这部作品内涵积极，内容吩咐，是不可多得的一部佳作。
这本书中的三个名人在以前那个充满野心、邪恶，人人不平等的社会中如何生存，获得荣誉和名利全失。贝多芬，是一个在音乐领域上德高权重的人，同样也是一个不畏强权的人。米开朗基罗是一个着名的雕塑家，创造了无数不朽的杰作流于后人观赏，他为了自己的作品挥洒了无数的汗水。托尔斯泰为后人留下了经典的文学作品，用文字传播着爱的种子。他们三个虽然在各自不同领域发展，但是却有一个共同的切入点，那就是对自己的理想从未有放弃过。这说明他们具有一颗勇敢的心。
看了这本书，我悟出一个道理：有些事如果认真去做，可能难事就会变成易事;如果不去做，易事也可能变成难事。纵观历史上的许多有重大成就的名人都是能够正确对待这一问题的。
作为当代读者，在这个物质生活极度丰富的时代，我们要丰富自己的精神世界，要有一颗善良、坚强、勇敢的心。这些巨人的生涯就像一面明镜，在他们面前我们是那么的渺小，他们人格的伟大着实令我们感到汗颜。